校园阔孩拿什么攀比

上星期我去学校接儿子，铃一响，儿子从学

校里跑出来，飞一样钻进车里说：“爸爸，快开！快开！”我不知道是怎么回事，踩了油门就走。在回家的路上，儿子告诉我，班里同学的爸妈都是开着奥迪、宝马来的，档次比自家的车高，还叫我下次来接他的时候，把车子停得远一点，他宁愿多走些路。

儿子是小学生，当初为了把他送到这所民办双语学校，我们费了不少功夫。可没想到一年下来，他就学会和同学攀比，下课就在一起讨论父母的工作、家庭收入、住房、用车……让我不得不反思，把孩子送到这样的“贵族学校”到底对不对。

曾经有个民办寄宿学校的老师告诉我，学生间有过这样一段对话……一个学生说：“唉，我爸爸这个月的零用钱没有了，他买的股票昨天输掉十几万元，他打算再买5万股补仓。”另一个学生马上接着说：“那算什么，我爸爸上次投资房产，用了1000多万元还不够，他说还要追加投资。”

新闻事件

重庆评“十大不健康消费行为”“学生攀比”居首

由重庆一家媒体组织的“十大不健康消费行为”评选活动日前揭晓了投票结果，“学生攀比消费”、“打着开会的名义，公款外出度假”、“吸烟成性”列前三位。专家呼吁消费者应树立健康消费理念。其他消费恶习依次为“大吃大喝，暴饮暴食”、“滥用保健药”、“迷信消费”、“盲目减肥，不注重健康”、“滥食野生动物”、“大把花钱择校”、“贪图便宜，仅凭价格购物”。

就在我为儿子这种不正常的心态感到担忧的时候，我在报纸上看到这样的一条新闻：

一对经营着一座煤矿和一个书城，称得上腰缠万贯的夫妇，为了让孩子养成艰苦朴素、自食其力的作风，竟然“装穷”17年。在“装穷”的17年中，他们让女儿6岁起，每到寒暑假都要到巷子口去卖报纸，每天最少要卖20份。除了过年，女儿很少穿新衣裳。进入高三，女儿仍生活在“穷”家之中，在班上45个同学中，她是5个没有手机者之一。在女儿的眼中，自己家确实很穷，为了帮助初中时得白血病的同学，父母同意卖掉家里那台24英寸电视，才有了捐出去的一千元钱。高考前夕，他们向女儿许下的重金承诺，无意中曝光了这场持续17年的爱心“骗局”。

这样极端的方式我是不赞同的，为了让孩子可以健康地成长，我家出台了一项禁令：不允许在学校谈论家中的情况，一旦发现儿子只能乘坐公交车上学。果然，有了一个月乘坐公交车的经历后，儿子主动提出放弃车接车送，他竟然爱上了坐公交车的感觉。

也算是歪打正着吧。

专家点评

制约攀比家长先行

上海教委教研室教研员步根海

开学将近，我注意到各大商场的学习用品柜台前人头济济，不少家长动辄给孩子买上几百元的高级学习用品。许多家长自身的消费观念就不健康，怕自己的孩子在消费上比不过别人。我认为要让孩子不攀比，家长先要在物质上放得下。

用校规制约攀比

华东大师教科院副教授冯起德

北京市今年在全市各中小学试行的新《中小学生守则》中，首次将“生活不攀比”单独列出，这是一个信号，表明教育界已经注意到，并且正采取措施制止校园的攀比风气。在国际上，这样的做法也不少。如目前德国教育界正重新考虑用统一校服，来制止越来越多的校园名牌追捧者；新加坡甚至明确规定中学生不准穿名牌；日本不准中学生烫发；英国皇室子弟虽在贵族学校，可社会实践必须与平民同甘共苦。

攀比应导向良性竞争

上师大教科院心理学系副主任李丹

家长和学校应该及时引导，让孩子知道，良好的生活条件要靠自己创造，父母的成就并不是你的荣誉。家长应把他们的竞争注意力从家庭条件引向个人能力和学习成绩，从而使攀比演化成校园内的良性竞争。

细节提示

1.要注意孩子心态的变化，多给孩子讲诚实的可贵，虚荣的坏处。

2.培养孩子朴实、善良的交友原则，不要被社会上的“功利”色彩所污染。

3.回客观地评价自己的孩子，不应过分夸大孩子的优点，也不要掩盖孩子的缺点。

解决之道

与孩子立个契约

学生攀比之风非自今日始，要求学生发扬艰苦奋斗之风，给他讲爷爷当年的故事，恐怕他们顶多只会耐着性子听你讲，然后一句“老古董”让你语塞，一转身就把这些过去的故事丢在风里。既然如此，何不换种教育方式：孩子，你要多花，就得多赚。这方面的例子俯拾皆是，如从小就让孩子打扫卫生，每次给个两元；帮妈妈煮饭，给三元；你要买玩具，好，开始赚吧；如果表现良好，妈妈给你奖赏，以资鼓励。尽管有人批评说这样会养成孩子斤斤计较的毛病，但却也有更多的人认为有助于培养他们自立的观念。而这种自立观念的确立，对于人生大计来说，却又是基础之基础，其重要性不言而喻。换句话说，在培养孩子的理财关系过程中，也在塑造孩子的人格。

大富豪比尔・盖茨认为继承巨额遗产将使子女们不用努力奋斗就可享受荣华富贵，这对他们来说不是好事。巴菲特更绝，多年前就对自己的子女明确表示：“如果能从我的遗产中得到一个美分，就算你们走运！”对照他们，那些动辄让孩子挥金如土的家长们是不是应该得到启示?你的财富是你创造的，而不是孩子创造的。如果孩子无能耐，留给他也会坐吃山空；如果孩子有能耐，又何须留给他?

要让孩子培养良好的花钱习惯，从现在起，就与他订立契约吧。要紧的是你要兑现诺言，而不是无原则的施舍，或者骗过一次又一次，失信于孩子。在双方的言必信行必果的过程，何愁良好的自我约束能力得不到提高?