广播电视精品节目的生产与创新

【摘 要】时代呼唤精品，社会需要精品，广播电视工作者奋力追求精品。创作出精品，增强节目的导向作用。

【关键词】广播电视 创新

“创作精品节目”是广播电视领域永恒的话题，在这样的时代背景下，作者围绕“精品节目生产机制”这一中心论题进行探讨，具有现实意义。结合工作实践，作者从三个方面进行阐述：（1）创制精品节目的意义；（2）创制精品节目过程中的三大关键环节；（3）创制精品节目的生产机制。

精品是一个具有深刻内涵的意蕴的概念，它表明了人类的一种审美和思想追求。在广播电视领域里，创作精品节目，为人民群众提供美好的精神食粮是广播电视任何时候都应奉行的宗旨。

1 了解精品节目的战略意义，明确创作方向

时代呼唤精品，社会需要精品，受众欢迎精品，广电人追求精品。“精品”是一个相对的概念，它在节目总量中总是居于少数。但这个少数有着辐射、带动、启迪的作用。其战略意义可以从以下四方面来看：

（1）精品自身的投放，可以增加节目的含金量，产生以一当十的效果。

（2）精品“领头雁”有探索、积累之功。精品的诞生，会伴有丰富的经验，如果善于总结、推广、应用，自会带动节目整体素质的提高。

（3）多出精品节目整体素质提高视听率上升广告增多、增值节目制作条件进一步改善，质量进一步上升，其中多出精品是良性循环的起点。

（4）出精品的过程，是研究、探索、积累的过程，有益于锻炼培养队伍。

精品就是思想深刻、艺术精湛，具有强烈的吸引力和感染力，在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品。精品不是指合格品，不是人们日常收听收看广播电视时所看到的一般节目，它在“导向正确”这一前提下，还具有以下五方面的特征：一是内容深邃，二是特色浓郁，三是魅力无穷，四是制作精美，五是反响强烈。这些都是精品节目应当具备的共性标准。

2 把握创制精品节目的关键环节，落实精品意识

一档精品节目是由许多因素合成的，关键是要把握三个重要环节：选题、创意和艺术表现。

（1）把握选题出精品。好的选题是成功的开始，制定选题，要增强策划意识、群众意识、宏观意识和抢抓机遇意识。策划需先明确精品主题和舆论引导的主攻方向，先确定策划重点，然后进行重点策划。精品的选题应是广大观众感兴趣的，能在群众中产生广泛影响的。宏观意识是记者创作精品的“望远镜”，要具有政治家、社会活动家的战略眼光，胸怀全局，站得高，看得远，未雨绸缪。

（2）把握创意出精品。所谓创意，就是指创作者对作品整体的创造构思和整体把握，这一创造性构思贯串于精品生产的全过程。选题确定后，创作者对立意的深浅、手法的巧拙等是作品能否成为精品的关键。对创意的要求，突出的是“出新”，创意的新颖和独特，使精品节目和其它节目鲜明地区别开来，真正做到“超世脱俗”。新的创意的产生要在挖掘两点上下功夫：第一挖掘深度。深度是精品的灵魂，要阐明事件因果关系，预测其发展趋势和前景；第二挖掘“精点”。优秀的广播电视节目有吸引人的闪光点和趣味点。精品更应有赢得人心的“彩头”。“精点”就是能引起人们深度理性思维，或者是使受众特别感兴趣，让人兴奋、激动的某一点、某一片断……一件精品节目应按其时间长度的不同，努力突出几个吸引受众的“点”。

（3）把握艺术表现出精品。讲艺术是精品节目的共同要求。首先要讲美。精品节目的审美构思和审美实现，要深入观察生活，熟悉报道对象，把对生活的审美感受、体验和理解“化成”画面、声音，形成一中美的意境；其次要讲艺术。精品节目除基调正确、内容真实外，在宣传艺术上要“新、活、深”上做文章；再次是表现手法要新。精品的表现艺术要符合广播电视艺术的特点和规范，要寻找受众心理的最佳点，使作品主题的表现和受众心理之间永远处于水融的境地。广播电视节目要成为精品，其艺术性还表现在后期制作上，包括画面剪辑、语言、音响等要素的合成。

3 建立健全精品节目的生产机制，保障精品生产

所谓精品节目生产机制，就是指建立能够协调内部关系，有效调动各方面积极性的工作制度和运作方式，以达到出精品、出人才的工作目标。

（1）全面提高日常播出节目的水平，是产生精品的重要基础。

首先要规范节目、调整节目、办出特色，节目要有明确的规范，才能形成自身的特点，应避免趋同现象。不断调整节目设置也是重要方法，在保持特色名牌节目的同时，让节目常办常新，让群众满意。其次，以质量为中心建立考核体系。根据节目质量科学地测定每个人的工作成绩，促进节目质量的提高和多出精品。第三，开展受众评议，建立社会监督机制。根据受众的反馈意见和需求改进节目，能使工作人员得益匪浅，据此改进工作，激发起强烈的使命感、责任感。

（2）把人才培养作为“多出精品”的关键性问题。精品靠人创造。每档精品节目的产生，无不是领导、编辑、记者、节目主持人集体智慧的结晶。因此，创作精品节目，就要牢牢抓住“人才”这一基础要素。要采取请进来走出去的方法，不断提高从业人员的素质，应注意几个方面：1）把政治学习和业务学习作为制度保持下去；2）把专家学者请进来进行讲学活动；3）采取联合采访、异地采访的方式让大家走出去学习经验，开拓视野；4）送进上级台或高等院校培养深造，使他们保持充足的后劲。通过人才培养，向整体素质要精品。

（3）制定创作精品节目选题规划，明确创优目标。首先要广泛收集信息，理清报道线索；其次要去粗取精，对有可能成为重要新闻的线索进行题材论证，分析其成为精品的可能性；再次是发挥集体智慧，对于重要选题进行策划构思，找到与之相符合的报道方式，并确定主创人员进行实施，做到创优目标明确，量化分解创优指标，责任到人，常抓不懈。

（4）落实创作精品节目措施，以措施保证目标的实现。把创优指标列入各级岗位的目标责任制中，使创优与工作成绩挂钩、与岗位风险挂钩、与经济收入挂钩，形成层层抓创优，人人抢创优的良好局面。

广播电视精品节目是个永恒的主题。随着时代的发展，受众要求的提高和广播电视传播方式及物质手段的更新，创精品节目是一种永无止境的追求，也是广播电视工作者的唯一选择。每一位广电工作者只有不懈努力，不断探索，才能创出更多更好地精品节目。

参考文献：

[1]《多出精品必须解决的几个基本问题》.《中国广播电视学刊》，1996年第一期.

[2]《精品四说》.《中国广播电视学刊》，1996年第八期.

[3]《创制精品谈》.《中国广播电视学刊》，1997年第九期.