电视有哪些害处

忙碌的父母喜欢将孩子托给电视“暂管”，用丰富的少儿节目“拴”住孩子。有时宝宝冷不丁地冒出一句电视节目的对白，家长还又惊又喜，觉得孩子多看电视能学到有益的知识。

可父母们不会想到，孩子情绪暴躁、睡眠不好、性格放纵、做事不专注、厌学等，都可能跟看电视有关。

家有熊孩子

牛牛妈不明白，为啥一打开电视，牛牛就可以安安静静地坐在前面，看4个小时；可一关掉电视，他便立马变成一个熊孩子，满屋乱跑乱跳，将不喜欢的东西扔个满地，有种不掀房顶不罢休的怒气。用尽一切安抚的方法阻止，依然效果甚微，医生诊断为“过动症”。

孩子看电视时，多数坐着不动。电视影像会对孩子产生一种刺激，导致身体蠢蠢欲动，但这种刺激会被暂时压抑下来，并且存在身体里，转化成为能量，没被用掉。一旦关掉电视，孩子就会毫无目标地四处散发这些能量，衍变成行为恶化。

美国小儿科学会研究，学步期的小孩如果长时间看电视、录像带，将可能导致注意力缺陷过动症。1～3岁的幼儿如每天看1小时电视，被诊断为过动儿的机率比不看电视的多出10%。每天看3小时电视的幼儿，将来上课注意力不集中的问题比不看电视的高出30%。太早让小孩看电视会增加孩子的攻击性、导致肥胖症及增加成为过动儿的几率。

笨笨笨小孩

虽然小宇妈谨慎地挑选电视节目，可还是发现儿子的种种问题。只要一看电视，小宇就对四周环境没有反应，最多只是不时跟着电视画面扭动肢体，但动作却异常不协调。对学习提不上一点兴趣，却喜欢将电视节目中的故事情节或广告语背得滚瓜烂熟，然后文不对题地应用于日常生活之中。

很多家长总想让牙牙学语的孩子跟着电视节目学唱歌、学英文，以求孩子越来越聪明，但这样做往往适得其反。英国心理学家Aric Sigman表示，长时间的电视画面刺激，会引起其大脑分泌多巴胺，从而降低大脑的敏感度。如果在电视前坐上半个小时以上，新陈代谢与活动力都会下降，连智商也会减低。

看电视的时间越长，脑中的α波愈强，β波愈弱，脑部活动力大减，人就像被催眠一样，思考力与注意力都下降。所以，在孩子看完快节奏的电视节目后，要求他们阅读或解决复杂的谜题，其完成的耐力与意愿都会降低。

孤僻小公主

除了爸妈，6岁的小“宅童”妞妞最亲密的朋友是灰姑娘、白雪公主等卡通人物。她常常模仿电视中人物的动作、语言，在房间里“自导自演”，仿佛自己就是电视剧中的人物。每当有父母的朋友来家中，妞妞总是躲在父母的身后；在幼儿园里也几乎不与小朋友交往，集体活动更是不参与。她很少与人有眼神的交流，好像活在自己的世界一样。老师觉得，和同龄的孩子相比，妞妞的表现有些不对劲。

许多长时间看电视的小孩，与电视中的角色没有沟通及互动的环节，结果是，孩子感觉不到自己的存在。于是，有些孩子会表现出敌意、暴力，有极端的侵略性，常常大吼尖叫，似乎以此在对外界宣称他们的存在。而另外一些则会变得退缩、冷淡，切断和外界的沟通，停止与他人的言谈及交流，活在自己想象的世界里。

他们喜欢将电视上的角色视为榜样，又将自己与电视上的角色相对比，从而获得精神上的满足。由于积累不了生活经验，他们自理能力和交往能力都落后于同龄孩子。