浅谈医学类院校学生干部的作用、不足及改进措施

当前，在高等院校中，学生干部发挥着不可替代的作用。并且，医学课程本身独具特色，使得医学类院校学生干部有其特殊性。就亲身经历与走访各大医学高校相结合，深入而全面地探讨医学类院校学生干部的作用及不足，并提出切实可行的改进措施，以使这类高校学生干部的作用得到更充分地发挥。

医学类院校学生干部作用改进措施近几年来，我国高等医学教育事业迅猛发展，学校规模不断扩大，医学院校学生管理工作当中存在的各种问题不断被激发，工作难度随之加大，学生干部在高校学生工作中的作用日益突出。学生干部是实现学生自我管理、自我教育、自我服务的执行者，他们具有教育对象与教育管理者的双重身份，因而我们必须充分认识到学生干部在学生管理工作中的作用。

一、医学类院校中学生干部的作用

1.充分发挥模范带头作用，营造更好的集体氛围

医学类院校的学生干部是集体生活中大家关注的焦点，他们在学习、工作、活动、纪律等很多方面以自己的行动带动他人，有利于形成集体中和谐团结向上的良好氛围。特别是在学习方面，繁重的医学课程、艰巨的学习任务对学生干部提出了挑战，这要求学生干部端正学习态度、高效学习，以保持优良的学风、优异的成绩，为人表率。

2.架起沟通的桥梁，保持和谐的师生关系

医学类高校的学生干部在学生、老师与学校的沟通中起着桥梁作用。他们在思想政治、专业知识学习、日常生活等诸方面上传下达，使得学校和老师了解学生的困难、需求、意见、建议，学生知晓学校和老师的政策、要求及他们对学生的关怀和做出的努力，学校、老师与学生相互理解，更好地解决问题，做好学生生活管理工作。各项任务在和谐愉快的氛围中完成，保持融洽的师生关系。

3.凝聚集体的力量，增强集体的战斗力

作为学生干部，要时刻端正自己的品行，用自己的言行树立威信，让同学们发自内心的对干部产生认可。从而带动身边的同学，发挥每一个成员的潜力，产生整体大于部分之和的协同效应。

从以上论述可见，学生干部是医学类院校和谐校园与优良集体建设的重要组成部分。然而，这支队伍中仍然存在着一些不尽如人意的地方。

二、医学类院校学生干部队伍中存在的问题

1.思想政治理论水平有待提高

作为高校学生干部，应该具备较高的思想政治水平。然而，由于繁重的医学课程、繁琐的工作任务、日益加大的就业压力以及思想水平的不够重视，学生干部队伍普遍无心专注于思想政治理论的学习。这对矛盾严重制约着学生工作的有效开展，影响了学生干部队伍整体水平的提高。

2.难以平衡学习与工作的关系

与其他院校相比，医学院校具有学制较长、专业性强、内容复杂、记忆量大的特点。一般学生单应付繁重的功课都比较吃力，学生干部却要同时应对学习任务与多而复杂的工作，易出现学习落后的现象。

3.知识结构单一，视野比较局限，创新意识不足

当代医学已成为一门综合性的学科，现代医学“社会―心理―生物医学”模式正在进入融合阶段。然而，大部分医学院校的学生干部在传统的教育模式和难度大、要求高的医学考试的双重影响下，只注重专业课尤其是考研课如内科学、外科学等的学习，导致学生干部普遍知识结构单一，视野比较局限。这也间接导致了工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏创新意识。

4.以自我为中心，合作意识淡薄，责任意识缺乏

2008年10月，武汉大学公布的全国首份“90后”大学新生调查报告显示，高考志愿填报有6 6%的考生是根据自己的意愿填报，这反映出他们思想的独立性和行为的自主性。反映在学生干部身上，就体现为部分学生干部过分自我和追求个性，忽视自我管理和表率作用合作意识淡薄，影响团队的凝聚力和战斗力。特别是在医学考试前，需要投入更多的时间和精力到学习中，若同时出现自己份内的工作任务，个别学生干部千方百计推卸责任。更有个别人看重的是作为学生干部给自己带来的利益，而把学生干部的工作目标与职责置之不顾。

5.缺乏坚持不懈、克服困难的恒心和毅力

医学类院校学生干部队伍中不乏这样一些成员，他们或是迫于学习和工作冲突的压力，或是由于和老师同学打交道时自感受到了委屈等种种原因，轻易提出辞职，把竞选时的豪言壮志抛之脑后。逃避不是解决问题的根本措施，我们完全可以采取更加积极的态度和方法应对。

根据医学类院校学生干部队伍中存在的上述问题，拟提出下述改进措施，以充分发挥学生干部队伍的力量。

三、改进措施

1.加强思想政治素质建设，引导学生干部树立正确的理念

学生干部作为各种活动和工作的参与者、组织者、领导者，必须具有较高的思想政治觉悟和正确的理念。鉴于医学类院校学生干部缺乏足够的政治理论学习时间，我们可以把思想政治素质建设的工作渗透到课堂和临床实习中。另外，在假期进行集中培训也会取得不错的效果。

2.完善学生干部选拔、培训、考核与激励机制

学习是学生最基本和最根本的任务，学生干部也不例外。鉴于医学知识难度大、要求高的特点，医学类院校的学生干部除了具备工作能力、思想道德素质等其他条件外，有必要对学习成绩和学习能力做出一定的要求。进入干部体系后仍要注重他们工作和学习方法的培训以提高效率，从而做到学习、工作两不误。制订并运用科学的评价方法对学生干部的表现和综合素质进行评价，对表现特别突出的学生干部，在推优入党、推荐免试研究生和推荐就业等方面给予一定倾斜，提高他们的就业竞争力。

3.加强指导和锻炼，提高综合能力

在日常生活中，负责学生工作的教师应该有目的地对学生干部的思想政治素养、合作意识、责任意识、创新意识、压力之下处理多方关系的能力、解决问题的能力、坚持不懈的精神等加以指导，学生干部也要抓住锻炼自身的机会，提高综合能力，提高服务水平。

4.加强心理素质建设，培养良好的心态

医学类院校的学生干部应该增强自信心，保持开阔的胸怀、乐观向上的态度、坚韧的品格，提高对心理冲突和挫折的耐受能力。在日常工作生活中，可以经常与其他学生干部和老师进行交流，及时疏导不良情绪，以保持良好的心情和较高的学习工作效率。

5.加强负责学生工作的教师队伍建设

辅导员、学生处等从事学生工作的教师使学生干部接触最多的人群之一。若这些教师具有较高的思想觉悟、崇高的道德品质、严谨的工作作风，势必对学生干部本人以及他们所从事的工作产生影响。当然，如果教师能给予学生干部充分的信任、足够的尊重、大力的支持、适当的批评并加强指导，给予他们情感上的关怀，他们的工作积极性容易得到更大程度的激发。

参考文献：

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