浅析提升农村会计人员素质的途径

摘要：随着农业农村经济的不断发展，农村会计工作在农业农村经济各方面所发挥的作用日益重要。随着形势的发展，对农村会计人员的素质提出了更高的要求。文章从工作实际出发，通过从内因与外因两个方面的分析，提出了提升农村会计人员素质的几种途径，以期对促进农村会计工作和管理起到一定的作用。

关键词：农村会计人员；素质；提升

中图分类号：F23 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2011）-09-0010-2

随着农业农村经济的不断发展，逐渐成为国民经济建设的“重中之重”，农村会计工作除了在农村集体经济各方面中发挥重要作用外，还涉及到农业企业、农民专业合作经济组织、农村金融系统、农村个体经营者等多个领域。而面对农村会计人员所存在的整体素质偏低、技能水平有待提高等现状，如何提升农村会计人员素质已经成为一个备受关注的问题。

笔者从工作实际出发，从内因与外因两个方面，浅要分析了提升农村会计人员素质的途径。

1 抓住关键，练好“内功”

会计人员要切实提高自身的素质，必须充分发挥主观能动性，变“被动学习”为“主动学习”，自觉地在各个方面提高对自己的要求，才能不断提升自己的能力，更好地完成工作。

1.1 遵纪守法，自觉提高自身的职业道德水平

会计人员的职业道德是指其必须遵守的各项制度和职业纪律。职业道德水平关系到会计工作质量的高低和是否产生违规违法现象。《会计法》要求，要切实使会计人员自觉做到爱岗敬业、依法办事、客观公正、搞好服务。同时，必须廉洁自律、坚持原则、秉公办事，不，不利用职务之便谋取私利、贪污犯罪、营私舞弊。必须遵纪守法，依法履行职责，维护财经纪律，敢于抵制、纠正、揭露违法乱纪行为，保护国家和公众的利益。要做到这些，职业道德、思想教育必不可少，但关键的还在于要有刚性的、操作性强的法律、制度来约束人、管理人。

在会计工作领域，由于部分农村地区在审计、监督等方面的力度和强度还存在不足，会计工作受“人情”、“关系”，甚至上下级压力等因素影响较大，容易出现违规现象。这种现象对会计人员自身的职业道德水平形成较为严峻的考验。从而，对会计人员进一步提高自己的职业道德水平提出了更高的要求。除了恪守业务准则外，更需要提高会计人员敢于依法履行职责，抵制不良风气。因此，会计人员要培养高尚的品德，不仅要认真地学习专业文化知识，及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策，严格贯彻执行和遵守经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制度，强化法律意识，提高自身修养。提高对现代会计的认识，而且要自觉反省自己，以正确的会计职业道德观念战胜错误的会计职业道德观念。

1.2 加强学习，自觉提高自身的业务素质

会计工作是一门专业性和技术性很强的工作。会计人员不仅应当具备熟练的职业判断能力和专业的记账、算账以及会计电算化技术等操作能力，还要会预测、会编制计划、会分析、会决策等，有较强的独立分析解决问题的能力。同时，会计人员要有适应复杂经济环境的能力，较强的沟通与协调能力，良好的语言和文字表达能力。能够简要、准确地陈述问题和观点，并提出合理化建议；要有较强的团结协作意识，正确处理好上下级之间、部门之间、单位内外的关系，树立会计人员良好的社会形象。

会计人员要具有上述的技能，就需要会计人员拥有自主学习的主动性和坚持学习的坚强心理，才能够保证不间断地学习，学习新的会计理论、新的准则制度和掌握新的法律法规。专业技能（包括一切知识）的提高和学习都不是一劳永逸之事，必须持之以恒，在实践中不断锤炼，才能不断提高自己的业务水平。

1.3 抓住机会，自觉更新自己的知识范围

随着社会的不断进步，早已进入到了信息大爆炸的阶段，各种知识的广度和深度都在不断延深。会计人员已经掌握的知识在整个社会信息量急剧扩大的形势下，时刻面临着被淘汰的危机。所以，会计人员必须认清形势，树立抢抓机遇，不进则退的危机感，积极地利用各种机会，不断更新自己的知识范围。

农村地区的教育资源相对城市而言仍很匮乏，所以，就更需要会计人员主动出机，充分利用所有的资源，不断提升自己。如可以参加所在县、乡（镇）组织的培训班、外出进修班、会计进修学校等单位组织的新会计业务培训班等，开阔眼界，学习新知识和新技能。只有通过多层次、多渠道的知识积累，加强相关知识的学习和不断的创新精神，成为一个能够适应形势发展的综合性人才。

1.4 自觉地加强理论与实践的结合

会计人员必须注重理论与实践相结合，利用学习到的理论更加完美地完成工作，同时在工作和学习中自觉地把遇到的问题与理论进行“逆比较”，从而找出适用的理论。会计人员在学习和参加培训的过程中，既要进行系统的学习和提高，还应注重对会计工作中实际问题的解疑释惑，即在接受教育的过程中，不仅仅局限于培训和学习本身，还要进行会计人员之间的互相交流和讨论，以掌握会计工作动态，对症施药。只有这样，学习才不会流于形式，不会脱离实际，理论知识才能更好地为工作服务。

2 优化环境，加强监管

会计人员身处会计工作环境之中，其行为必然受到会计工作环境的影响。所以，创造良好的工作环境，对会计人员发挥自身作用极为重要。

2.1 严格执行相关法律法规

我国已经相继出台了《中华人民共和国会计法》《会计从业资格管理办法》《全国先进会计工作者评选表彰办法》《注册会计师全国统一考试办法》《注册会计师任职资格管理办法》《会计专业职务试行条例》《会计专业技术资格考试暂行规定》等一系列法律法规，对会计从业人员的任职、管理、监督等进行了详细规定。会计人员任职单位必须严格执行相关法律法规，规范会计工作环境，为会计人员创造良好的工作氛围。

2.2 抓好对会计人员的继续教育

《会计人员从业资格管理办法》规定，会计人员“应当接受继续教育，提高业务素质和会计职业道德水平”。继续教育又称“更新教育”，是指对正从事会计工作的人员进行知识技能的更新和补充，以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构为目的的教育，使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。这既是对会计人员本身素质的一个提高，更是用人单位实现创造人才的一个有效途径。

目前，农村地区普遍存在对会计继续教育的工作重视不够，缺乏有效应对方法的现象，导致会计人员素质提升速度慢、知识更新慢等问题。各级、各部门、各单位要积极支持会计人员参加继续教育培训和各类学习，在学习时间、资金等方面予以保障。会计管理部门要不断完善会计人员继续教育培训机制，要不断探索培训方式，分行业、分级次培训，在类别上分行政事业与企业，在培训层次上分高级会计人员与中初级会计人员，在内容上把握的侧重点不一样，注重实用性，突出可操作性。

2.3 制定会计人员选拔机制和激励机制

竞争的环境是会计人员素质建设的重要保证。市场经济、知识经济给会计工作人员带来了机遇与挑战，有竞争才能优胜劣汰。竞争与激励是现代行为科学的核心理论及现代管理科学的重要依据。应建立健全选拔和激励约束的机制，提高会计人员业务素质。建立健全选拔机制。要选择政治素质好、事业心强、具有会计知识和技能的人从事会计工作。建立激励约束机制。在日常的财务管理工作中，要对会计人员道德情况建立检查、考核、评价、奖罚制度，并与岗位资格、聘任专业职务、提高、晋级、精神与物质奖励等结合起来。

2.4 做好会计监督工作

《会计法》第四章专门对“会计监督”进行论述，规定了五个方面问题：单位内部会计监督制度；相关人员在单位内部会计监督中的职责；对违法会计行为的检举；会计工作的社会监督；会计工作的国家监督。会计监督有利于维护国家财经法规和强化单位内部的经营管理。会计监督是经济管理的一种手段，其最终目的是促进各单位改善经营管理，提高经济效益。通过对单位经济活动的真实性、合法性、合理性等方面的监督，保证各单位的经济活动在遵守国家财经法纪的同时，符合本单位的计划、定期、预算和经营管理要求，以便提高经济效益，或避免不必要的经济损失。

只有建立健全内部会计监督机制，定期或不定期开展财务收支检查和专项检查工作，发现查找管理中存在的问题，不断完善和健全内部会计监督机制提高遵守财经纪律的自觉性，才能落实各项内控制度执行情况。同时，必须加强对部门财务收支预算的管理和监督，提高预算的透明度，才能有效地防止各类预算“黑洞”问题的发生。

3 小结

要更好地完成会计工作，需要会计人员素质的不断提高。要实现这一目的，一方面需要会计人员自觉学习，不断提升自己的各种技能；另一方面，需要其所任职单位乃至整个社会环境的不断优化，为会计人员提供良好的工作环境。两者相辅相承，缺一不可。

参考文献

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[2] 张艳秋.关于加强会计职业道德建设的思考,吉林财税高等专科学校学报,2005,(12).

[3] 王远.会计职业道德建设途径的探讨,内蒙古科技与经济,

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[4] 朱学芳.浅议会计职业道德建设.辽宁行政学院学报,

2007,(02).

作者简介：孙向华（1977-），女，汉族，吉林长春人，长春市宽城区兰家镇政府中级会计师，从事会计工作。