湖北群艺的“积分制管理”培训五大特点

湖北群艺的“积分制管理”复制班，因其独有的管理方式与技巧，却吸引了越来越多的企业家前来学习，探其究竟，不难发现其有以下不一样。

第一点，易于落地。积分制管理方法的最大特点就是易于落地，摆脱了培训与落地、老板知识与员工水平脱节的问题。不论企业大小、不论何种行业，不论老板的文化水平高低，不论企业资金是否雄厚，也不论企业实行何种管理制度，都可运用模板复制。大家到群艺，不是学习什么管理理论，而是复制一套被实践证明已经取得成功的经营管理模式。复制这种管理方法，不需要修改企业现行的规章制度，不需要改变现有管理体制、流程，不需要增加人手，甚至不需要增加管理成本，就可以很快导入，实施见效。

湖北群艺举办“积分制管理”培训班已达82期（截止2013年8月），参加培训的学员近2万人，全国有数万家企业开始引进这套管理方法，在中小企业中产生了巨大的经济效益和管理效益。

第二点，这种管理方法具有很强的实践指导性。积分制管理创始人李荣常把自己的讲课称为叙述。就是说他是在叙述自己办企业走的路，积累的经验。短短几年时间，李总把一个几十万产值的企业做成了几个亿，十几个经营项目的公司做出了2500多个项目，所有的管理经验和发展经验来自于亲身实践，也能指导实践。他遇到的问题，也是许多企业在发展过程中遇到的问题。他解决问题的方法不是海阔天空、隔靴骚痒，而是经过实践检验的行之有效、别出心裁的方法。他讲课从不用别人的事例，阐述每一个观点、每一个方法，都用自己经历的事，实效又落地。

第三点，能有效实现企业的目的。西方管理学说，强调管理的目的是实现企业主的目标。每个企业主在生产和管理上都有自己的想法和目标，诸如：喜欢的人才应该怎么重用，应该怎样让管理层有职有权，优胜劣汰怎么顺利实现，现行的法律法规应该怎样为我所用，企业的难题应该怎样按照自己的方向得到解决，短期用人与长期留人怎么搭配使用，怎样让员工乐于加班，“吃亏是福”“得理让人”的道德目标怎样为企业服务，这些问题都是为实现企业目标服务的，有的解决起来非常困难，会遇到各种阻力和不便操作，积分制管理能充分表达管理者的心愿，所有的问题都能迎刃而解，企业主的目标自然容易实现。

第四点，课堂设在实体企业。不是专门的培训机构，没有华丽的课堂，积分制管理的课堂就设在产业园区内。老师上台演讲前，没有激情四射的音乐，没有主持人对现场气氛的煽动，没有学员近乎疯狂的鼓掌欢迎，也没有前呼后拥的欢迎形式，在讲课中，李总说：“我平平静静地出场，平平静静地讲，大家平平静静地听，平平静静地记，而且还要告诉大家，回到家里要平平静静地用，最后让它平平静静地产生神奇的效果。”不得不说，相对于传统培训课堂的华丽装潢、激情演讲和气氛调动而言，积分制管理的课堂现场及培训内容简约而丰富。李总说，我们把课堂搬进车间，让学员有真观察、真体验、真感受，从而获得真理解，真落实。

第五点，完善的后期服务。到湖北群艺不是听完课就结束，群艺更注重的是学后回去的落地使用。群艺不但有30多人的管理团队随时为学员提供免费的指导咨询服务，而且群艺还组建了落地服务团队，全面跟进解决企业实施中遇到的问题，对大企业和有特别需要的企业还提供上门服务，上门制定方案，上门组织实施，直到产生效果。

因为与众不同，所以更有价值！