时间：2022-10-09 07:31:00
一、 概念说明
有许多同学一听说非谓语动词就头皮发麻，因为在大家的心目中，非谓语动词是一个很麻烦的东西，它不仅用法复杂（所以有时真想跳过它不学算了），而且非常重要（所以大家又不得不要去弄懂它）。
其实，关于谓语动词和非谓语动词的概念很容易理解——所谓谓语动词，指的是动词在句子中用作谓语时所采用的一种形式；而非谓语动词则是指动词在句子中不单独用作谓语（但可用作状语、定语、补语等）时所采用的形式。英语谓语动词所采用的形式通常包括现在式和过去式。如：
We want to go there. 我们很想去那儿。（动词用现在式）
He came home very late last night. 他昨晚回家很晚。（动词用过去式）
The boy lives with his uncle. 这个男孩与他的叔叔一起住。（动词用现在式的第三人称单数形式）
而英语中的非谓语动词则包括不定式、动名词、现在分词、过去分词四种形式。
二、 分类的特殊性
谓语动词与非谓语动词的区分与及物动词和不及物动词以及实义动词和助动词的区别不一样，因为一个动词是及物还是不及物，通常是由动词本身决定的，有的动词永远是及物的，而有些动词则永远是不及物的，还有些动词根据它所表达的意思的不同，它既可用作及物动词，也可用作不及物动词。但是，谓语动词与非谓语动词的区分则完全不一样，它们到底是用作谓语还是用作非谓语，往往不取决于动词本身，而是取决于语法结构的需要，即取决于说话的人到底是将一个动词用作谓语还是非谓语。
三、 四种非谓语动词
1. 不定式
“不定式”是英语中一个独有的概念，汉语中没有。虽然不定式的用法不是很简单，但它的构成非常简单，就是由“to +动词原形”构成，其中的to我们称之为不定式符号，如to do， to be， to come， to study， to leave等。有时其中的不定式符号to也可省略，此时我们就称它为省略to的不定式，或叫不带to的不定式。一个不定式到底该不该带to，或者说在什么时候带to，什么时候又不带to，往往与特定的语法结构有关。如：
He told me to leave. 他叫我离开。
He let me leave. 他让我离开。
第一句中的to leave是不定式，它在此用作宾语补足语，用以补充说明宾语；第二句中的leave也是不定式，虽然没有表示不定式符号的to，但那是因为被省略了。为什么第一句中的to没有省略，而在第二句中就被省略了呢？这与它们所搭配的动词有关：在动词tell后用作宾语补足语的不定式，不能省略to；而在动词let后用作宾语补足语的不定式，则必须省略to。
从语法上看，英语中的不定式在句子中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等。如：
To lean out of the window is dangerous. 斜身探出窗外很危险。（不定式用作主语）
My idea is to do it right away. 我的意见是马上就干。（不定式用作表语）
Remember to post the letter. 记住把信寄了。（不定式用作宾语）
I have a question to ask you. 我有一个问题要问你。（不定式用作定语）
I went to France to learn French. 我到法国去学法语。（不定式用作状语）
2. 动名词
动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing构成，如being， having， reading， starting， moving等。动名词除具有动词性质外，还具有名词的性质。动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语等，但不能用作谓语（故称动名词为非谓语动词）。如：
Getting up early is a good habit. 早起是个好习惯。（动名词用作主语）
Her hobby is growing roses. 她的爱好是种植玫瑰。（动名词用作表语）
They kept talking about it. 他们一直在谈论此事。（动名词用作宾语）
There is a swimming pool in our school. 我们学校有个游泳池。（动名词用作定语）
3. 现在分词
“现在分词”是英语中一个很重要的概念，在一般情况下，动词的现在分词是在动词原形后加-ing构成，其形式与动名词相同。动词的现在分词既可与助动词be一起构成进行时态，也可单独作为非谓语动词使用，在句子中充当多种句子成分，如作状语、定语、宾语补足语等。如：
Being sick I stayed at home. 我因病待在家中。（现在分词用作状语）
I felt the house shaking. 我觉得房子在摇晃。（现在分词用作宾语补足语）
What disappointing news！ 多么令人失望的消息！ （现在分词用作定语）
Working hard， you will succeed. 如果努力工作，你就可以成功。（现在分词用作状语）
Hearing the news， he jumped for joy. 听了这消息他高兴得跳了起来。（现在分词用作状语）
4. 过去分词
“过去分词”与前面讲到的“现在分词”一样，也是英语中一个非常重要的概念，它既可与助动词be一起构成被动语态，也可单独作为非谓语动词使用，在句子中充当多种句子成分，如作状语、定语、宾语补足语等。
注意了！动词过去分词的构成方法与现在分词的构成方法不一样，而是与动词过去式的构成方法一样，如动词work的过去式是worked，过去分词也是worked；动词study的过去式是studied，过去分词也是studied（当然还有一些不规则变化的过去分词，如leave的过去分词是left，而不是leaved，这需要逐个记忆）。
She is a trained nurse. 她是一个受过训练的护士。（过去分词用作定语）
I felt a great weight taken off my mind. 我感到如释重负。（过去分词用作宾语补足语）
Asked who he was， he made no reply. 当问到他是谁时，他没作回答。（过去分词用作状语）