如何将计算机基础知识更好地运用于实践

时间:2022-10-09 01:24:13

如何将计算机基础知识更好地运用于实践

摘 要:计算机基础包括计算机的基本常识与操作技能,常用的办公化操作与日常维护等内容。以上内容是深入研究计算机的基础,为我们的工作和生活打下坚实的基础。计算机的日常应用就是围绕计算机基础知识与运用这个核心展开的。在计算机网络技术操作过程中,首先要夯实基础,以培养能力,提高技能,然后以计算机主干核心知识构造自己的应用体系,确定目标,将计算机的多功能化融汇到日常生活当中,有效解决各种为题,打造更广阔的发展前景。

【关键词】计算机 基础 运用 评价反思

计算机理论和实践的操作功能,为我们的日常工作和生活发挥了重大的作用,而且效果日益凸显,成为了大家日常的亲密朋友和工作的关键角色,如何有效的开展理论和操作的现实运用,是我们需要不断思考和实践创新的问题。计算机的日常操作包括基本的构造与理论,办公操作化的日常运用,以及计算机的日常安全维护等,成为我们的核心知识点,加强计算机基础应用的系统化教学,同时加强教学的评价反思,是我们学习的必由之路。

1 计算机基础知识的系统化学习与重点夯实

1.1 提升基础知识的学习要系统化与模块化

计算机基础知识的学习,是从基础的应用开始的,计算机在工作和生活中的有效运用,能够给我们带来很大的方便,同时能提高工作效率,更容易获得成功,结合各自的工作实际,在掌握理论知识的前提下,开展计算机的广泛应用,是社会的需要,是工作的必须,更好的融入计算机时代,首先我们必须打好基础,而构建计算机知识模块就是一个内化的过程和步骤,不可或缺。

像我们经常用到的Office办公系统软件,和广告设计中应用Ps软件系统,这是以计算机的某项应用为主,同时结合其他软件的辅助作用,我们就可以基本达到日常工作的目的,满足其基本需要。有效应用计算机解决各种课题,通过标准的技术要求,将最终成型产品提供给需要的人,这种工作就需要办公软件和PS软件的基本应用和综合,使用者必须从自身内部搭建一个模块化的应用平台,知道两者的作用,形成最终的综合应用,灵活解决各种问题。

1.2 基础中的重点要重点突破掌握

找出计算机运用最重点的功能方向,进行重点的突破,循序渐进,按照事物本身的发展顺序就一步步展开,是掌握应用技术且用之于实践的有效途径,对于计算机来说,夯实基础应用知识为根本,以应用知识带动应用能力,以应用能力推动技术创新,是一个事物完整发展的全部,也是在工作中全面发挥计算机应用技术范围和潜力的必然要求。

计算机运用最多的就是office办公技术,它囊括了我们当前所有的办公应用,在文字格式与图片排版方面具有特别的功能,这种功能就是将我们的需要结合了起来,便于我们的日常办公与学习。在应用软件成为我们辅助的时候,多媒体和网络技术应运而生,成为了生活中的一部分,并且起到了主力军的作用,推动我国社会主义事业建设不断向前发展,促进我国政治经济和文化的突破,这种网络技术已经运用到了各个领域当中,成为了人们的有力的工具。

1.3 基础理论与实践的结合与运用

计算机的应用已经成为人人必须具备的一项基本技能,贴近我们的工作和生活实际,有效应用于工作指导当中,理论和实践操作并举,成为我们一向重要的课题,在掌握计算机基础知识的同时,更重要的是形成知识模块体系,形成整体认知,达到全面覆盖,融会贯通的学习目的,为将来灵活运用计算机打下基础。

2 实践的操作与拓展需要基础知识的运用

理论与实践的相互结合,是提升计算机应用水平巩固基础知识的必由之路。夯实专业的基础理论知识,对今后计算机的应用起到辅助作用的知识进行模块的构建,“计算机的数学基础,程序设计”等,都是需要我们掌握的必备知识。这是通用知识的掌握,另外想具体的知识,像专门的图像处理等,都是从基础知识上面延伸出来的。

3 网络基础在实践中的拓展运用

计算机网络技术运用已经普及到大众生活和工作,像信息的及时交流、信息的传递、多媒体技术的在线运用、电子商务的开展等,都成为大家爱日常生活必不可少的一部分,有的已经完全取代了人工,省时省力,在基础理论方面,涉及到具有计算机网络技术的基础理论知识,具备计算机网络、计算机信息处理、企业网站建设与管理、网页设计与网络宣传、网络数据库的开发应用以及网络安全技术等方面能力的高等技术应用性的基本理论。

4 评价反思感悟

循序渐进,按照事物本身的发展顺序就一步步展开,是掌握应用技术且用之于实践的有效途径,对于计算机来说,夯实基础应用知识为根本,以应用知识带动应用能力,以应用能力推动技术创新,是一个事物完整发展的全部,也是在工作中全面发挥计算机应用技术范围和潜力的必然要求。

计算机的应用已经成为人人必须具备的一项基本技能,贴近我们的工作和生活实际,有效应用于工作指导当中,理论和实践操作并举,成为我们一向重要的课题,在高职学生的计算机教学之中,在掌握计算机基础知识的同时,更要形成基本的技能,这就是要形成知识模块体系,形成整体认知,达到全面覆盖,融会贯通的学习目的,为将来灵活运用计算机打下基础。

通过上述分析我们可以得知,计算机的理论和实践操作功能为我们日常生活发挥了很大的租用,而且具有突出的效果。特别是一些应用软件,更是为我们如何的有效开展理论和实践的操作创造了重要条件,为我们的不断实践创新进行问题思考与解决,获得最终的答案与分析,培养基础能力。提高技能,达到知识和能力的融会贯通和综合应用,从而提高素质,然后以计算机主干核心知识构造自己的应用体系,确定目标,将计算机的多功能化融汇到日常生活当中,有效解决各种为题,打造更广阔的发展前景。

参考文献

[1]孙晓风.网络改变生活――突飞猛进的计算机网络[M].上海市:上海交通大学出版社,2004(07).

[2]张天雷.中国计算机用户・网上生活[M].北京市报刊发行局,2006.

[3]李辉.信息处理技术与工具[M].清华大学出版社,2005(08).

作者单位

南京市浦口区浦口中等专业学校 江苏省南京市 211800

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