教育系统普法依法治理工作要点

今年，是“五五”普法的第四年。全区教育系统普法依法治理工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面落实“五五”普法规划要求，扎实开展法制宣传教育，弘扬法治精神，提高干部师生的法律意识，积极推进依法治教、依法治校，为全区教育事业又好又快发展提供有力的法制保障。

一、加强领导干部的法制宣传教育。认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容，主要学习《宪法》、《行政许可法》、《劳动合同法》、《环境保护法》等必学法律知识和《教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》等法律法规，不断增强干部法律意识。坚持领导班子理论中心组集体学法和年度法律知识考试等制度，丰富学法内容，不断提高依法执政、依法决策的能力和水平。各单位每年组织中心组学法不少于3次，年内将组织参加全区干部普法考试。

二、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德建设年、行风评议和育人实践活动，围绕教师工作与生活的实际，组织教职工学习基本的法律原则和法律规范，以及省、市、区的一系列关于教师职业道德和从教行为的规范要求，提高教师依法执教的意识，爱岗敬业，为人师表。

三、加强青少年学生的法制教育。认真落实、教育部、司法部、全国普法办《中小学法制教育指导纲要》，坚持发挥学校法制教育主阵地作用，充分利用学校的广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过观看录相、开座谈会、讨论、培训讲座、写心得体会等形式加强教师法制教育。通过黑板报评比、主题班会、法制文艺等学生喜闻乐见的形式，注意中小学生的法律启蒙和法律常识教育，促进广大青少年学生的法制观念和法制习惯的养成。要利用模拟法庭、第二课堂、辩论会等青少年学生喜爱的方式开展法制教育，使之在潜移默化中接受法制观念的熏陶。同时充分发挥兼职法制副校长的作用，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，深入开展好“法进校园，法进课堂，法在心中”、“学生带法回家”等活动，增强普法教育的引导性、实效性。

四、开展形式多样的法制教育活动。继续组织好“12·4”全国法制宣传日宣传活动，利用“三八”妇女节、“3·15”消费者权益保护日、“4·26”世界知识产权日、“六一”儿童节、“6·26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日等，开展保护妇女儿童、维护消费者合法权益、知识产权、预防青少年违法犯罪、道路交通安全等专项法制宣传教育活动。

五、大力推进依法治校工作。进一步规范办学行为，不断提高校长依法办学、教师依法执教的意识。以建立现代学校制度为契机，进一步建立和完善校园管理、教学质量、工作职责、档案管理、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度，健全完整的学校管理体系。

六、加强学校治安综合治理工作。各校要针对食品

卫生安全、道路交通安全、防火、防水、防雷击、突发事件等制定切实可行的安全应急预案，在寒暑假和各种节假日放假前集中开展一次安全教育活动。高度重视并切实抓好中小学生心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立健康、积极、乐观向上的人生态度。同时，积极开展学校周边环境综合整治，进一步开展“平安校园”争创活动。七、切实落实工作推进机制。区教育局成立普法依法治理工作领导小组，全面负责全区教育系统的普法依法治理工作安排。成立领导小组办公室，负责普法依法治理作的组织、协调、指导和检查督促。各单位要相应成立有关领导机构，落实责任，强化措施，组织、调动各方面积极性，推动普法依法治理工作任务的落实。充分利用校园网络、广播站、宣传栏等形式开办法制宣传专栏、专版、专题，开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。深入开展调查研究，及时发现、培养、总结和推广新时期普法依法治理工作先进经验做法，指导工作实践。

各单位要结合实际制定普法依法治理工作方案，并加强本单位“五五”普法和依法治理工作资料的整理完善工作，做到分类清楚，建档规范，工作有记录，检查有资料。今年，区普法办将对“五五”普法和依法治理规划实施落实情况进行两次检查，各单位要认真做好自查和整改，促进普法依法治理各项任务的全面落实。