2020年教育系统守法普法工作要点

2020-09-08 版权声明 举报文章

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是“七五”普法收官之年,也是推进国家治理体系和治理能力现代化、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的起步之年。全县教育系统2020年守法普法工作要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九届四中全会、中央全面依法治国委员会第三次会议、省委十一届六次全会和州委十一届八次全会精神,坚决贯彻落实党中央、省委和州委、县委关于疫情防控工作的决策部署,按照县委全面依法治县委员会的工作要求,以做好“七五”普法收官和“八五”普法谋划为主线,持续推动落实“谁执法谁普法”普法责任制,扎实推进全县教育系统守法普法领域各项工作,为全面建成小康社会、全面打赢脱贫攻坚决战和建设生态美丽和谐小康提供坚强的法治保障。

一、以习近平新时代中国特色社会主义思想统领守法普法工作

(一)认真学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略。不断深化对习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和对工作系列重要指示精神的理解掌握,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。持续将习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略纳入各级党委中心组学习内容和公职人员学法内容,各校至少举办一期干部职工法治专题培训以提升政治素质和依法履职能力。

(二)贯彻落实中央全面依法治国委员会第三次会议精神,完成县教育系统守法普法领导小组交办的任务。召开校守法普法领导小组第一次会议,加强组织协调,统筹推进普法依法治理工作。

(三)加强党内法规学习宣传。深入学习宣传习近平总书记关于全面从严治党的系列重要论述,突出宣传党章,组织开展党内法规专题辅导讲座、知识竞赛等活动,教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

二、深入开展疫情防控专项法治宣传,完善藏区应急事件法宣需求

(一)深入开展“防控疫情•法治同行”专项法治宣传行动。按照“谁执法谁普法”责任制要求,结合疫情防控分类分区管理要求,将疫情防控普法宣传贯穿于普法、守法的全过程,会同相关部门重点做好《宪法》《治安管理处罚法》《传染病防治法》《突发事件应对法》《野生动物保护法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的宣传。充分运用电视、广播、报纸、微信、微博等新媒体媒介,采取以案释法、法律解读、公益广告等形式,广泛宣传疫情防控法律法规、普及疫情防控常识,引导广大师生增强依法防控疫情意识。

(二)广泛开展“疫案释法”。及时公布典型案例,推动师生员工积极履行疫情防控法定职责、义务,提高疫情防控法治化能力。精选典型疫情防控案例,重点宣传有关妨碍公务、危害公共安全、散布谣言、哄抬物价、制假售假等法律知识。做好全面复工复产相关法治宣传,分区分级、差异化推进疫情防控和经济社会发展法治宣传教育工作。

(三)大力宣传疫情防控先进典型和鲜活案例。重点宣传在疫情防控中涌现的感人事迹和先进典型,传递法治正能量。注重总结提炼,及时宣传推广在疫情防控法治宣传教育中的有力举措和特色亮点工作,为疫情防控持续营造浓厚法治氛围。

三、突出宪法宣传,提高师生员工尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的自觉性

坚持把学习宣传宪法作为普法首要任务,推动宪法学习宣传教育常态化。把宪法宣传教育作为各中小学的共性任务列入年度普法责任清单,持续深入开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”宣传活动,推动宪法学习宣传教育工作制度化、常态化、长效化,落实干部职工宪法宣誓制度,推进青少年宪法学习宣传教育。以青少年学生为重点,持续开展“宪法进万家”“宪法藏区行”活动,推动“宪法七进”。组织开展“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”活动,大力弘扬宪法精神。

四、健全普法机制,推动“谁执法谁普法”普法责任制落实落地

扎实开展主题宣传活动。主动服务中央、省、州、县、重大决策部署,围绕防范化解重大风险、疫情防控、精准脱贫、污染防治、乡村振兴、食品安全等中心重点工作,聚焦扫黑除恶专项斗争、缉枪治爆专项行动、打击破坏野生动物资源违法犯罪专项行动等重大活动,扎实开展专项法宣。利用“4.15”国家安全日、“6?5”环境日、“6?14”献血日、“6?26”国际禁毒日、“9.1”开学第一课、“11.9”消防日、“12•4”国家宪法日等重要时间节点,面向师生广泛开展集中宣讲、现场咨询解答、法治文艺活动等形式多样、各具特色的专项法治宣传活动。坚持将日常宣传和集中宣传相结合,不断增强法治宣传的整体效果。

五、大力推进社会主义法治文化建设,增强法治宣传教育的吸引力、感染力加强法治文化建设

积极参与全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动。依托互联网平台和全省普法矩阵,广泛组织开展专题法律知识竞赛。依托“公共法律服务”建设,推广“指尖学法”,充分发挥手机作为移动终端的信息传播、交流、互动等作用,引导师生通过微博、微信、手机客户端等新技术学法用法,增强法治宣传教育的便利性和实效性。

六、开展“七五”普法检查验收,谋划“八五”普法规划

根据司法部、省司法厅、州司法局“七五”普法考核标准要求,开展“七五”普法相关工作自查,做好充分迎检准备。围绕全面依法治国新要求,认真总结梳理“七五”普法经验做法,按照中央、省委、州委、县委重大决策部署,以问题导向,结合实际,科学谋划“八五”普法规划。

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