优质护理在高压氧治疗中的应用

时间:2022-09-20 01:11:11

【前言】优质护理在高压氧治疗中的应用由文秘帮小编整理而成,但愿对你的学习工作带来帮助。选取2012年5月~10月需行高压氧治疗的住院患者100例,其中男性66例,女性34例,年龄42~81岁,均为意识清醒患者,采用单人氧气加压舱,治疗压力为2ATA,10天为一疗程。 2护理 2.1治疗前的护理 2.1.1治疗前访视高压氧治疗是一种比较特殊的治疗方法,由于对高压氧治疗知...

优质护理在高压氧治疗中的应用

【中图分类号】R722.12【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2012)12-0251-01

【摘要】本文总结了100例患者行高压氧治疗的护理经验。认为对高压氧治疗患者全程实施优质护理,不但能提高护士的综合素质,密切护患关系,而且增加了患者的遵医行为,为减少并发症,挽救患者生命,争取良好预后赢得宝贵时间。

【关键词】高压氧;治疗;护理

高压氧治疗学是一门新兴的边缘学科,近些年来,随着高压氧治疗的循征医学发展,使其越来越广泛的应用于临床,涉及多种疾病的治疗。随着社会发展和新的医学模式的出现,人们不再只单单享受疾病的治疗,更需要全身心的关怀和照护。为了认真贯彻落实卫生部2010年全国护理工作会议精神,努力为患者提供安全、优质、满意的护理服务,本科将优质护理应用于高压氧的治疗中,收到了良好的效果,得到了患者的认可。现报告如下:

1临床资料

选取2012年5月~10月需行高压氧治疗的住院患者100例,其中男性66例,女性34例,年龄42~81岁,均为意识清醒患者,采用单人氧气加压舱,治疗压力为2ATA,10天为一疗程。

2护理

2.1治疗前的护理

2.1.1治疗前访视高压氧治疗是一种比较特殊的治疗方法,由于对高压氧治疗知识了解不详或不了解,患者常常会产生恐惧、焦虑、不安全感等心理问题,甚至拒绝治疗。虽然有些患者也可以从其他人员口中得知,但更希望得到专业性的指导。为了使家属放心,病人安心,在行高压氧治疗的前一天,由高压氧护士到病房对首次入舱的患者进行访视。通过查阅病历,了解患者的基本信息,包括姓名、年龄、诊断、病情动态、心理精神状况、有无禁忌症等。护士应大方,亲切,对病人看,问,触,耐心地介绍高压氧治疗的特殊性,作用,疗效和治疗中的配合。教会病人至少一种开放耳咽鼓管的方法。有针对性的解决病人的心理问题,建立情感支持,消除或减轻患者的恐惧,疑虑情绪,使其以最佳的心理状态接受治疗。

2.1.2治疗前的准备指导患者进舱前60分钟内勿进食过饱,要排空大小便,更换全棉衣服,禁止携带任何易燃易爆,带电,易损物品入舱。对首次入舱的患者若无禁忌症时可用1%呋麻液滴鼻。患者在等待的过程中也应积极与其交谈,充分尊重患者。特别是老年人,由于疾病的折磨,身体各种功能受限,易产生心理紧张和不愉快等焦虑情绪(1)⑴,应及时了解其心理状况,有的放矢的进行护理。护士检查好各装置是否完好,保证护理安全。因高压氧对全身血管(除椎动脉和肝动脉外)有收缩作用,在治疗前给予扩血管药物,在血管扩张状态下行高压氧可获得理想的效果,口服类扩血管药宜在治疗的前20分钟,舌下含服或静脉用药在治疗前的5~10分钟左右使用[2]。

2.2治疗中的护理

2.2.1加压期护理热情帮助患者进舱,协助其采取舒适卧位。关闭舱门后既告知患者开始加压,由于与外界处于隔离状态,患者易产生幽闭恐惧综合症,此时嘱其平静呼吸,通过视镜孔察看患者,使其知道护士就在身边,增加安全感,消除恐惧心理。用清晰平和的语言指导患者张口,吞咽,捏鼻鼓气,促进耳咽鼓管开张。对患者的配合给予鼓励和表扬,增强其自信心。在表压压力0.03~0.06MPa期间加压速度要慢,询问和观察患者有无耳痛等中耳气压伤表现。

2.2.2稳压期的护理稳压阶段常见的反应是氧中毒。护士应仔细观察病情变化,每5~10分钟窗口巡视一次,患者如有出冷汗,面部抽搐等氧中毒先驱症状应及时处理,症状严重者紧急出舱。

2.2.3减压期的护理开始减压时要先告知患者,嘱其注意保暖,忌做屏气动作,不要用力咳嗽,以防肺气压伤,以匀速缓慢方式减压出舱。

2.3治疗后护理

2.3.1打开舱门时,护士首先笑脸相迎,肯定患者的表现,告知下次治疗时间。观察有无四肢疼痛,耳痛等并发症,以便及时处理。告诉其前几天吸氧有些疲劳及耳膜不适,要好好休息,充足睡眠,多饮水。关心、询问患者的感受及治疗效果,通过观察,交谈,发现病情转好的信息及时提供给患者,使其增强战胜疾病的信心。

2.3.2高压氧虽是一种具有多种作用的全身心治疗方法,但也仍需配合其他相关的治疗措施,才能提高疗效,护士要做好解释工作,以免患者期望值过高,过度依赖。

3小结

本组患者中未发生因不适应而中断治疗的现象,也没有并发症的发生。通过护士全程、主动、专业、人性化的优质护理服务,对患者的病情,心理变化以及患者的需求等了解更多,能及时地反馈给主管医生,护士更好的成为了医患沟通的桥梁,也加深了医、护、患之间的信任,使护士的职业认同感,患者满意度均得以提高。

参考文献

[1]仇丽华,周燕.老年患者的心理需求及护理[J].中日友好医院学报,2000,14(3):242.

[2]肖平田.高压氧治疗学[M].北京:人民卫生出版社,2009:99~103.

上一篇:一次性吸痰管导入开塞露治疗功能性便秘的观察... 下一篇:孕中期妇女终止妊娠的心理因素分析与护理