计算机在学校教育教学中的应用

【前言】计算机在学校教育教学中的应用由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。三、给学生一个知识的宝库 互联网的飞速发展使我们的社会越来越小，我们的世界也因此而变小了，俨然成了一个“地球村”，网络化的学习方式逐渐向我们走来，在这里，老师和学生的机会是均等的，也许学生了解到的信息，老师并不知道。因此，学生在这个信息爆炸的时代绝...

如今世界各国对教育的信息化建设都十分重视，其中加强中小学的信息化建设也成为各国的共识，各国都在采取有效措施，加强本国的中小学教育信息化建设，我国政府也在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育的跨越式发展。许多学校也建设了良好的计算机教室，建立了校园网，不过有了良好的硬件，如何发挥计算机在学校教育教学中的应用，在素质教育中发挥重要作用，促使教育的跨越式发展，是值得我们去深究的一个重要课题。下面我就此谈谈个人的看法。

一、改变传统的教学方式，激发学生兴趣

有位哲人曾经说过：“兴趣是最好的老师”。学生只有对学习内容有了兴趣，充满好奇心，才会主动地去学习它、掌握它。传统教学方式是老师一支粉笔，一本教科书，还有数不清的习题，这样很容易让学生乏味，从而产生厌学心理，曾经有一个调查机构对北京某重点中学的学生做过一项调查，问题是：“是否对学习有兴趣？”结果有80%左右的学生表示不喜欢学习，他们的学习是出于被动。因此利用多媒体计算机，使用优秀的课件资源可以开阔学生眼界，激发学生兴趣，将学习从枯燥变为快乐，从乏味变为趣味，从被动学习变为主动学习。

二、在丰富多彩的校园活动中发挥重要作用

在丰富多彩的校园活动中，让学生利用计算机这一信息处理工具，通过丰富多彩的活动来锻炼自身的能力，达到素质教育的目的，同时也丰富了校园文化。例如：我们可以把一些计算机方面比较擅长的同学组织起来作为学校校报的编辑，在学校中可以组建小记者团，将采访内容通过校园网做成校报的形式，或者通过计算机进行处理、排版、印刷，分发到学生手中。这样对于学生能力的培养是显著的，同时也对校园文化建设起到了促进作用。

三、给学生一个知识的宝库

互联网的飞速发展使我们的社会越来越小，我们的世界也因此而变小了，俨然成了一个“地球村”，网络化的学习方式逐渐向我们走来，在这里，老师和学生的机会是均等的，也许学生了解到的信息，老师并不知道。因此，学生在这个信息爆炸的时代绝不能仅仅满足于书本所学的知识，我们应尽量给他们提供一个洁净的、丰富的知识宝库。为此可以多开放电子阅览室时间，通过一些监控软件给学生营造一个洁净的网络环境。教师的作业也应该培养独立获取信息的能力，比如在世界历史课中，我们可以让学生完成这样的作业，谈美国的南北战争的历史背景，让学生在下一节课每人陈述自己所搜集的资料。

四、交流方式的变化

传统教学中，师生的交流是比较少的，在课堂上老师授课，不能了解每位同学的学习掌握情况，下课后，也只能和少量的同学进行师生交流，学生间的交流也主要在课间。而我们通过网络，例如通过net―meeting或一些语音、视频交流软件我们可以和远隔千山万水的其他省市或国外的同学进行交流，这样我们可以取长补短，缩短了校际间交流受地域空间限制而带来的障碍，使得沟通更加便利，教师可通过交流学习先进地区的先进教学经验，同学则可以互相了解思想、开阔视野。

综上所述，计算机在学校教育教学中的应用是十分广泛的，随着信息技术的不断发展，计算机在教育教学中的应用将会更加广泛、更加便利，让我们充分享受信息化给教育带来的便利，合理、充分地利用好现有的信息资源。

（作者单位 江西省龙南中学）