开展舞龙舞狮运动 弘扬民族传统体育

中图分类号：G85 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）07-000-01

摘 要 在我国民族传统体育文化体系中，民族体育项目丰富多彩。特别是舞龙舞狮项目具有一定的代表性。通过开展舞龙舞狮运动，起到了重大的文化传承作用，并且是深入教学改革的要求、有利于丰富大学生文化生活，培养大学生团结合作的品质，使舞龙舞狮项目获得了发展。文章从舞龙舞狮项目在高校的发展现状，分析了舞龙舞狮体育项目的价值。

关键词 舞龙舞狮 民族 传统体育

我国的舞龙舞狮项目具有自发性、随意性以及娱乐性的特征，作为民间传统运动，转化成现代化体育竞赛活动。不仅能反映出舞龙舞狮文化的传承，还能有效地传承我国民族的精神，所以说研究舞龙舞狮运动具有一定的意义。

一、舞龙舞狮项目在高校发展状况

现阶段国内大部分体育高等院校都已经设置有舞龙舞狮课程，并且培养出一批批优秀的舞龙舞狮运动人员，拉动了舞龙舞狮这传统体育活动的继承及发展，丰富了我国在这一方面的技术与人才储备。通过有关资料显示，在很多高等院校教学体系中。舞龙舞狮活动属于创新型的体育运动课程，直到2015年止，国内有39所院校设置了《舞龙舞狮》课程，在1995年至2000年时间段，已经有六所高校设置了《舞龙舞狮》课程，占有总体的15.5%；在2001年至2005年时间段，作为舞龙舞狮项目在院校实施的发展阶段，有20所高校设置了《舞龙舞狮》课程，并且占总体的51.5%；在2006年至2015年时间段，有13所院校设置了《舞龙舞狮》课程，同时占总体的33.5%。由此可以得出，舞龙舞狮项目课程在国内院校中得到了缓慢的发展，而且加快了普及与推广的力度。

二、分析舞龙舞狮体育项目的价值

（一）弘扬民族传统文化

中国的健身文化发展历史悠久，尤其是舞龙舞狮活动，别具一格的精神气质，加上运动方式充满了活力，打造出特色型中国民族传统体育活动。舞龙舞狮运动来自于古代舞龙狮舞，逐步变成了现代化竞技舞龙舞狮项目，凝聚了人类的智慧。经过舞龙舞狮项目的发展与创新，促使舞龙舞狮运动更具健身性、有趣性、娱乐性、以及参与竞技表演等多样化功能。目前我国一般在院校实施舞龙舞狮项目，不但活跃了校园文化生活，并且促使大学生深入地了解我国的民族文化，有利于培养大学生的爱国情怀，加大了我国民族文化弘扬的力度，具体的来说，高校通过开设舞龙舞狮课程，既可以锻炼大学生的动作技能，增强大学生的身体素质，培养大学生意志力等等，又可以引导大学生学习我国的民族传统文化，帮助他们树立民族自豪感，促使大学生在舞龙舞狮活动中体会到中华民族精神，从而实现舞龙舞狮课程在院校开设的教育教学意义，充分地渗透中华民族文化和精神价值。加快舞龙舞狮项目在院校的可持续发展，已经是院校体育教W变革中的有益尝试，同时发展的前景非常地广阔。

（二）开设舞龙舞狮项目是院校体育教学变革的需求

目前我国的院校体育教学理论及方式加大了改革及创新力度，但是依然未脱离竞技运动项目的主线教学内容。随着新课程深入的改革，大部分高校非常地重视素质教育形势，在体育教学活动中逐步地深入健康的思想，在教学观念以及教学内容和方式方面，都产生了重大的改变，促使体育教学体系，慢慢地树立了快乐、与健康以及民族传统文化的理念，随后大量的民间体育活动逐渐地加入到院校的体育教学活动中，使得院校的体育文化更加丰富化，其中具有代表性民间体育项目便是舞龙舞狮活动.

在高校开设舞龙舞狮课程，不仅是院校课程研发的需求，而且符合了素质教育形势的发展需要，同时促进了普通高校体育教学变革的要求，特别适应了西部大开发的目标。所以说，舞龙舞狮课程开设具有一定的可行性以及必要性。通过举行舞龙舞狮活动，有利于锻炼学生体质，帮助大学生加强终身体育意识，利于培养学生的审美能力及兴趣，提高学生的综合素养，加快了全民健身计划的进展，所以说，在院校举行舞龙舞狮活动，推动了高校体育教学改革的发展进步。

（三）丰富大学生校园文化生活

舞龙舞狮活动是民族传统体育项目，不仅是文化现象的体现，还是体育活动的展现。在我国传统民族文化体系中，舞龙舞狮龙作为主要构成部分之一，益于广大人民群众养生、健身以及娱乐等。我们都知道大学的校园生活是丰富多彩的，大部分学生经常会参加一些体育或娱乐活动，主要为缓解学习以及生活的压力。正好舞龙舞狮项目在运动形式上绚丽多彩，并且对于大学生而言，舞龙舞狮活动能够丰富他们的娱乐生活。对于高校来说，开展舞龙舞狮运动，有利于高校体育文化的构建，学生可以直观化、深入化学习及了解中国的民族文化，增强大学生民族自豪感，增强大学生自尊心和自强心，丰富了大学生的课余文化生活，营造一个良好的校园文化环境。

三、总结

在高校开展舞龙舞狮运动，应当建立在传统民俗文化基础上，这因为舞龙舞狮运动作为民族传统体育文化典型表现方式之一。通过开展舞龙舞狮项目，有利于弘扬民族传统文化，同时符合了新课程改革的要求，丰富了大学生的校园文化生活，促进了高校体育教学事业的发展。

基金项目：潮州市社科十二五规划项目（项目编号2014-A-11）；2014年韩山师范学院校级项目（项目编号：WF201404）。

参考文献：

[1] 高亮，麻晨俊，孙宇，等.舞龙舞狮在我国普通高校开展的可行性研究[J].体育与科学.2012（4）：109-115.

[2] 周勇，卫巍.从舞龙舞狮谈民族传统体育运动与媒介文化融合[J].四川体育科学.2012（4）：9-13.