独立学院大学生思想政治教育新探

时间:2022-09-14 04:18:59

独立学院大学生思想政治教育新探

摘 要:随着高校教育体制和招生就业制度改革的不断深化,特别是独立学院这种新的办学模式的出现,使学生思想政治教育工作面临着许多新的问题和挑战。在新形势下,如何加强和改进学生的思想政治工作,促进独立学院和谐、健康、持续地发展,是摆在我们面前的一项十分重要而又紧迫的任务。

关键词:独立学院;思想政治教育;问题;路径

大学生是青年中的优秀者,是党和国家的人才资源,是建设和谐社会的重要力量,大学生思想政治教育的成效,关系到中国特色社会主义事业的建设和发展。随着高校教育体制和招生就业制度改革的不断深化,特别是独立学院这种新的办学模式的出现,使学生思想政治教育工作面临着许多新的问题和挑战。在新形势下,如何加强和改进学生的思想政治工作,促进独立学院和谐、健康、持续地发展,是摆在我们面前的一项十分重要而又紧迫的任务。

一、当前独立学院思想政治教育中存在的问题

(一)独立学院学生存在的问题:

1、成绩偏低,基础较差.自信心不足。

独立学院由于受到招生政策的限制,目前多在本科第三批招生录取,学生的学习成绩普遍偏低,并且随着扩招,生源质量还在逐年下降,因此,独立学院学生的文化基础相对薄弱。由于学习成绩差,使他们产生了“低人一等”的自卑感,对毕业文凭的含金量、对自己的未来缺乏信心,学习积极性普遍不高。

2、学习目标不明确,努力程度不够。

独立学院学生智力水平与一本、二本的学生并没有大的差距,主要是缺少明确的学习目标、学习兴趣不浓、学习方法不当、动力不足等原因导致的。他们学习的刻苦精神和毅力也相对不足,没有养成良好的学习习惯,上课不专心,迟到、旷课等现象时有发生。

3、综合素质较强,团队意识淡薄。

独立学院学生大多家庭条件较好,兴趣爱好广泛、多才多艺,综合素质较全面,自主意识较强,但自理能力、自我约束能力普遍较差。同时,由于很多学生从小养成了以自我为中心的个性特征,在日常人际交往中往往缺少团队意识、大局意识,在班级中也易形成“小团体”,从而增加了学生教育管理工作的难度。

(二)独立学院学校存在的问题:

1、从学校方面看,独立学院学校机构有不健全性和趋利性。有的独立学院条件较差,在校园面积、教学场所、实验设备、图书馆藏资料、师资队伍建设等方面根本没有达到教育部相关文件的要求,硬件建设速度赶不上学生规模的增加速度;有的独立学院投资方更多追求经济利益,而忽视了学校的条件改善和思想政治教育;有的独立学院办学思路不明、办学定位不准、管理机制不顺、管理制度不全、校园文化特色不明显等等。

2、独立学院思想政治工作队伍力量较薄弱。

独立学院师资不稳定。独立学院教师一部分是从母校聘用的教师,一部分是引进的高校大学毕业生,一部分是从社会上或其他大学聘用的教师,素质差距较大,思想道德水平参差不齐,且流动性大。同时由于教师队伍具有一定松散性,对学生要求不高,课堂管理松散等,也导致独立学院思想政治教育出现问题。

(三)当前严峻的就业形势的影响。

近年来,严峻的就业形势,特别是独立学院的毕业生能否得到社会的承认使学生心中没有底,很多学生感到前途渺茫,因此思想困惑,学习积极性不高,组织纪律松散,政治热情下降。

二、加强独立学院思想政治教育教育的路径探索

1、独立学院应端正办学理念,改善办学条件,提高办学质量。

学校的发展对学生的发展至关重要。学校发展好了,办学条件改善了,办学水平和办学质量提高了,社会声誉和社会影响力也会得到相应的提高。因此,加强学生的思想政治教育,首先就是学校要真正树立科学的发展观,切实改善办学条件,努力提高办学水平,以质量特色求生存,以创新机制谋发展,培养出符合时展要求的高素质人才。同时,还要让学生了解学校的发展思路、发展目标和发展规划,将学生的发展和学校的发展有机地结合起来。

2、充分发挥学生干部的组织、带头作用

充分发挥学生干部的带头作用,是独立学院加强学生思想政治教育的关键环节,是独立学院尽快形成良好校风、学风的有效途径。学生干部作为连接学生和教师的桥梁,可以做到上情下达,下情上送。因此,高校不仅要加强对学生干部的思想攻治教育,全面提高学生干部的思想道德素质,同时要鼓励、支持学生干部自主开展贴近实际,有吸引力、有感染力的思想政治教育主题活动,充分发挥他们的组织引导作用。

3、大力加强“两课”建设

“两课”是指马克思主义理论课和思想品德课,独立学院要重视并充分发挥“两课”在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用,要在教学中贯彻理论联系实际的原则,加强“两课”的实践性教学,加强两课的学科建设、课程建设和教师队伍建设,不断推进教学内容、教学方法和教学手段的改革,提高“两课”在学生思想政治工作中的针对性和实效性,切实改变教师懒得讲、学生懒得听的现象,从而用科学的理论武装青年学生的头脑,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质。

4、以校园文化建设为载体,加强思想政治教育

健康、高雅的校园文化是高校思想政治工作的重要环节、有效途径和有力载体,加强校园文化建设对加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的作用。因此,独立学院要加强校园文化建设,办好校报、广播等,正确把握导向,唱响主旋律;充分发挥学生的主体性和自觉性,大力组建各种学生社团,开展丰富多样的学术交流和讲座,营造以爱国主义、社会主义思想为核心的大学人文氛围;根据大学生的成长规律,体现不同的特点和层次。精心策划组织,使思想政治教育寓于文化、美术、体育、科技,娱乐等活动中,使校园文化健康高雅,丰富生动,充分发挥校园文化的育人功能。

5、积极组织开展社会实践活动,加强思想政治教育

对于思想政治教育工作来说,仅有理论教育还不能真正实现教育目标,还必须让学生深入社会、了解社会、参与社会实践,使理论转化为头脑中固有的思想属性。所以密切联系实际,坚持理论学习与社会实践的统一,加强社会实践活动教育是大学生思想政治教育的重要环节。独立学院应坚持把社会实践纳入教学培养计划,不断拓展社会实践有效形式,组织学生积极开展各类主题实践活动,如组织参观、学习考察、参加社会服务活动、学生党员先进性教育活动月、文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”、校园文化活动等等,深入社会,拓展眼界,在实践中受教育,辩是非,从而提高思想境界。

6、加强辅导员队伍建设

要加强大学生思想政治教育,还必须要有一批作风优良、素质过硬的工作队伍。学生辅导员是目前独立学院学生思想政治教育工作的主体队伍,能给学生的思想政治教育工作适时的指导和监督,关系到大学生思想政洽工作的成效,所以要加强对辅导员的选拔,严把辅导员入口关,吸收品学兼优,工作能力较强的人

员加入辅导员队伍,同时加强对辅导员队伍的培训和教育,不断提高他们的理论水平和业务水平,使他们成为思想教育的专家能手。

7、解决就业压力问题

独立学院应转变观念,把握教育国际化的潮流,加强与世界高教领域的交流与合作,全面提高办学水平;应根据市场的需求设置专业,在熟悉自身学科体系的前提下,根据所依托母体公办高校的学科优势,结合市场经济发展的需要,综合学生的实际学习能力与兴趣,选择适合其学科发展的新兴专业,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才;学校还要通过各种途径对学生进行教育,帮助学生树立正确的择业观念,增强就业信心;同时要健全大学生就业指导工作机构,为毕业生和用人单位提供信息服务,咨询服务,指导服务,培训服务等,为学生积极参与人才市场的竞争创造有利条件,从而缓解就业压力。(作者单位:四川师范大学成都学院)

参考文献:

[1] 边瑞:《探索新形势下独立学院学生思想政治工作》,《人力资源管理》,2009年第11期

[2] 罗正云,李娟:《新形势下独立学院学生思想政治工作的思考》,《德育研究》教育与职业,2006年3月中,第8期(总第504期)

[3] 陈碰仔:《新形势下独立学院大学生思想政治教育探析》,《湖北成人教育学院学报》,2008年3月第14卷第2期

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