我国足球青训体系的现状与发展对策研究

时间:2022-08-17 04:22:28

我国足球青训体系的现状与发展对策研究

摘 要:探讨我国足球青训体系的相关问题。运用文献资料的等方法对我国足球运动青训体系进行研究,以促进中国足球运动的可持续发展。研究表明:我国足球青训体系还处于比较落后的状态,很多问题都尚需解决。应该从发展校园足球、校园足球与职业足球俱乐部相结合等方面入手,为我国足球竞技水平提高提供支持。

关键词:竞技足球 青训体系 校园足球 发展对策

中图分类号:G843 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)09(a)-0148-02

足球运动的可持续发展归根到底还是人才的培养,没有充足的、高质量的人才资源作为保障足球运动的发展也就无从谈起[1]。我国的竞技体育人才培养模式主要以举国体制为主,举国体制几十年来发挥了很大功效,为我国取得了无数金牌,从改革开放以来我国的举国体制就缔造了不计其数的金牌神话,让我国的竞技体育长期处于世界先进水平。在北京奥运会以后我国在各届奥运会上的表现也非常出色,均排名金牌数前三名的良好成绩。但与此同时,作为世界第一大竞技体育运动项目的足球却没有得到实质性的提高,在世界范围内来看没有表现出任何竞争力,就算在亚洲也没有一席之地。我国足球竞技水平难有实质性的提高其实与青训体系的缺失有着很大关系。

1 国外现行足球青训体系

青训体系是人才培养的我国足球人才的重要保障,国外的足球青训模式主要采用足球俱乐部人才培养与学校足球人才培养相结合的方式。在这个方面南美国家青训体系可以作为参考[2]。去年的巴西世界杯,南美总共6支球队有5支闯入16强,尽管没能最终夺冠,但那届杯赛仍是南美足球近些年发挥最好的一届。与此同时,以金靴奖得主、哥伦比亚超新星哈梅斯・罗德里格斯为代表,南美足球也在向世人展示在青训方面取得进步。这些国家的主要特点就是全民足球、频繁集训,南美很多国家平时参加足球运动的人口比例很大,在公园、街头踢足球的人比比皆是。青少年足球运动员的训练体系也十分健全,在不同年龄段都有着青训体系保障运动员的成长。

2 我国足球青训体系存在的主要问题

2.1 缺乏成熟的青训体系

近年来我国职业足球打得十分火热,但是与之相比我国的足球水平不论是在亚洲还是在全世界范围内来看都处于落后的水平,这与缺乏成熟的青训体系有着很大关系,长期以来我国的足球主要投入到了处于金字塔顶端的职业足球俱乐部,这些俱乐部为了保持强大的竞争力大肆招兵买马,引进国外实力超群的运动员,诸如:穆里奇、孔卡等世界优秀运动员,但对于国内人才的培养并不重视,这种急功近利的方法只会让我国的足球运动员培养模式陷入泥沼。我国足球青训体系得不到应有重视。

2.2 校园足球人才培养不健全

我国长期以来学校教育与体育处于相对隔离的状态,特别是学校体育对于竞技体育人才的培养并提供有力的支持,学校体育中青少年运动员的人口基数大,如:美国将学校作为竞技体育人才培养的摇篮,不仅完善了大学校园文化建设,更为美国竞技体育输送了源源不断的人才。依靠大学培养人才为我国的体育人才培养节约了很多成本。因此,我国在竞技足球运动的发展过程中应该大力发挥校园足球的作用,进一步健全校园足球的体系和规模。

3 我国足球青训模式对策

3.1 长期开展校园足球

校园足球于近年来开始实施以来风靡了整个中国,成为了国家的一项政策,对于足球运动的开展支持力度达到了空前的程度,校园足球战略具有参与人口多、规模大等特点,各个地区都如火如荼开展了校园足球。校园足球的发展一方面有效推动了学校体育的开展,同时也促进了我国足球人才的培养,从事足球的人口多了我国职业足球才能有更多的可塑之才。因此,我国必须将校园足球的政策长期的坚持下去,各级各类学校也要为高校足球人才的培养提供适合生长的土壤。

3.2 校园足球与职业足球有机结合

目前我国的足球人才培养体系主要以职业俱乐部自己培养为主,被俱乐部选中的运动员从小由俱乐部出资培养,运动员培养之后为自己母队效力,足球俱乐部有着对运动员交易、替换等权利[4]。而校园足球模式则是近几年才发展起来的一种具有中国特色的运动员培养模式,目前还没有看出一定效果。但是目前我国两种人才培养模式之间处于相互隔离的状态,也就是说我国目前的足球人才培养制度是一条腿走路,并没有两个轮子一起转动起来。因此,我国有必要将校园足球与职业足球俱乐部有机结合起来,加强合作。

3.3 完善职业足球青训体系

“足球是世界第一大运动,在中国也是第一大运动,足球的球迷在全世界是数以十亿计,刚刚结束的欧洲杯,在欧洲足球一项体育产业的收入超过其他所有体育产业收入的总和,可见足球的魅力。职业俱乐部对于青少年足球运动员的培养有着不可替代的重要作用,但是仅仅依靠职业俱乐部来培养运动员是远远不够的。目前来看我国的足球运动员培养体系还不成熟,与欧美国家相比更是差距甚远,首先,各个年龄段的运动员培养存在着脱节的现象。其次,运动员的培养没有延续性。现在很多人对中国足球有怒气,其实核心的原因是中国足球青少年人口的萎缩,带来的苗子选拔困难。我们的近邻日本有100多万青少年,韩国有70多万注册青少年,只要我们足球人口青少年超过100万的那一天,就是中国足球腾飞的那一天。

4 结语

竞技足球领域,运动员是其最核心的要素,没有好的运动员一切都无从谈起。人才是制约着我国足球运动发展的重要因素。青训体系直接制约着我国足球运动发展的程度,应该多向欧美国家学习先进的足球人才培养经验,首先,应该坚持校园足球的发展,以此扩大足球人口的数量。其次,校园足球要与我国的俱乐部足球运动员培养互动起来,打破彼此相互隔离的状态。最后,完善职业足球的青训体系,改善目前足球人才培养体系不完备的状况。

参考文献

[1] 教育部,体育总局,团中央.关于开展全国亿万学生阳光体育运的决定[S].教体艺[200616号].

[2] 体育总局,教育部.关于开展全国校园足球活动的通知[S].体群字[2009154号].

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[5] 贺新奇,张延安.我国足球后备人才“体教结合”培养道路的规模设计[J].冲国体育科技,2009,45(4):55-61.

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