关注幼儿安全教育

近些年，幼儿的安全事故不断出现，给很多家庭造成很大的痛苦，作为一名幼儿教师，深知我们责任的重大。孩子是祖国的花朵，孩子的安全教育是第一位的，要把安全教育时刻挂在嘴上，落实在行动中。

一、通过课堂进行教育

每天孩子到校的第一节课的十分钟是安全教育课，教师从各方面进行安全教育，让孩子每天从思想上提高安全意识，知道什么应该做什么不应该做。在放学前也要对孩子进行安全教育，做到时时刻刻提醒，确保孩子能安安全全上放学。

二、通过活动课加强幼儿的安全意识

在课堂下的时候，有的幼儿为了寻找乐趣，就独自一人去攀登幼儿园的“爬梯”。我们都知道，幼儿不知道自我保护，又加上“爬梯”自身又没有相关的保护措施，因此如果幼儿一不小心将会酿成大祸，因此老师在这个时候就一定要有所作为。我除了要立刻制止以外，还对其进行一番教育，应该通过简单的道理来让他们明白安全的重要性。我举了一些孩子不注意安全方面的事例，如：有些小朋友不听老师话在楼梯扶手上往下滑时，不小心把胳膊摔坏、腿摔骨折等。于是他就会在心里产生一些恐惧的心理，这时我们应该联想到其他的同样对幼儿是非常危险的事物。老师应该及时向幼儿说清楚，老师应该说再列举一下学校其他的对于幼儿来说相对危险的事物，这样就会在无形中加深他们对攀爬的印象，从而对于一些危险的事物形成一些自我保护的意识。

三、通过身边的真人真事向幼儿介绍安全的重要性

根据我们身边所知道的溺水事例，我们一定要做好幼儿的安全教育。但是，我们在对于幼儿进行教育的时候，为了加深他们的印象，老师就可以让幼儿认识救生圈。正当他们对救生圈感到好奇的时候，老师就可以告诉幼儿不要到河边去玩。让他们注意，不要听信大孩子的话，去河里游泳，因为这是很危险的。我们都知道，幼儿做与游泳有关的动作也是非常危险的，因此老师就要告诉他们不能那样做的原因。老师可以这样告诉幼儿，说等到他们长大了，并且有了力量，就可以去游泳了。幼儿一听就会非常高兴，于是就会纷纷表示自己还小，等到长大了再去。这样就起到了让他们避开危险的目的，但是让他们保留以后长大去游泳的憧憬。

四、通过游戏提高他们的安全行为能力

在游戏中对孩子的教育是很容易的，孩子即能感到快乐的同时，又能学到知识，这是一举多得的教育。为了让幼儿更好地融入其中，老师应该让他们积极地去扮演自己喜欢的一些角色。例如，老师可以和幼儿玩《大灰狼》的故事，通过里面开门的情节，教导幼儿不要轻易地给陌生人开门。在玩游戏的过程中，还要有意识地让他们明白给陌生人开门带给他们的危险。过马路的知识对幼儿也是很重要的，这时老师可以把马路简单的图形画在我们的幼儿的走道上，并且让一些幼儿亲身去体验，让他们从中吸收丰富的、安全的知识。

五、通过安全应急演练增强他们的自我保护意识

如，发生地震或大火的时候，由于幼儿的安全意识非常的低，因此，为了能够让他们在危险发生的时候学会自我保护，我们学校也定期模拟天气的变化，并且让幼儿在模拟演习中学到一些保护自己的方法。让幼儿在走楼梯的时候，一定要有顺序地向下走。在发生地震的时候，应该让他们明白建筑物密集的地区是非常的危险的，让他们尽量向平坦空旷的地方转移。幼儿在上厕所的时候，老师一定要加强他们的纪律性管理，督促他们按照顺序进行排便，这样就能够避免发生一些意外。总之，幼儿安全教育在幼儿园的工作中是重中之重的，因此我们一定要加强对于他们安全的教育以及安全行为的训练，这样才能够保证他们的安全。