浅谈县级广播新闻的编辑工作

摘要：新闻编辑是新闻的“大脑”，是各个关口的“守门人”，在广播媒体日益成为人们获取信息、学习知识、开阔视野、休闲娱乐的重要渠道时，广播新闻编辑则承担着制定报道计划、确立报道构思、文字编辑、主持人选择、录制播出等重要职责，具有鲜明的政治性、高度的准确性和强烈的时效性，随着社会的发展，在新时期，广播新闻的编辑职能与作用也在发生着变化，要适应听众的需求，就要努力提高编辑各方面能力。

关键词：县级广播；广播新闻；新闻编辑

【中图分类号】G21 【文献标识码】B

一、做好一个广播新闻编辑，应该具备的三种基本能力

1.精心编排新闻稿件的能力这是广播新闻编辑应该具备的最基本的素质，在新闻编排上要按照“内容为王”的原则，区分主要和次要，能后识别重大新闻，在编排上按照主次和新闻价值的大小分先后顺序。

2.科学组织新闻稿件的能力一般来说，相同类型的新闻可以适当组合在一起发。

3.对新闻稿件的二度创作能力编辑人员还要从事对记者或者通讯员稿件的改约，这就要求编辑人员对新闻的“二度创作”能力，给合适的稿件添加口播、提要、串联词以及对稿件题目的更改，从而使事实得以升华，使思想得到深化，收到更好的宣传效果，这都要求编辑具有新闻敏感度。

二、做好一个成功的广播新闻编辑要具备六种基本素养

要成功编辑一组稿件，必须练就扎实的编辑基本功和基本素养。基本素养大致可以分为政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、知识素养和大众传媒素养。

1.政治素养在新闻编辑中起到提纲挈领的作用。广播新闻除了大众传媒的传播信息和功能之外，本质上是党和政府的喉舌和耳目，是党的舆论宣传工具。目前，一些不妥当的新闻在各大媒体中时有发生，或是宣传报道不得力，或是没有及时反映时代精神，导致最后没有达到预期的宣传效果，造成这种现象的主要原因是在岗人员不注重政治学习，政治敏感度低，缺乏政治素养。新闻编辑工作有时就像“盲人摸象”，看问题比较片面，顶多做一些文辞修饰方面的改动，而无法辨别稿件真正的价值，不能准确把握时代脉搏，更有甚者，可能是“捡了西瓜丢了芝麻”漏掉重要新闻。所以说，作为一名新闻编辑，应当不断更新和加强政治学习。

2.编辑工作的基础是新闻素养。新闻是社会的晴雨表，现实的温度计，时代脉搏的记录仪。求真是新闻的生命，实效性是相对于报纸和电视的新闻的生命。所以，广播编辑要求实、求准、求新、求快、求变；要避免刻板、保守、因循守旧、反应迟缓。广播新闻编辑需要长期训练的基本素质之一是抓住社会的主流、抓住最新动向。报道什么、如何策划、如何报道、报道效果如何都是广播新闻编辑应该随时考虑的新闻业务问题。

3.编辑素养是广播新闻编辑的基本素养。新闻编辑应该能够在有限的时间内分清轻重缓急、分类、归纳、整理、去粗取精、加工后突出主题，深化主题，最后用新闻编排的形式将媒体的报道思想表现出来。单条新闻编辑是基础性的编辑工作，新闻编排是用于单条新闻的有机组合，整体上应该体现媒体的报道思想，是新闻编排的“砖瓦”，新闻编排则为单条新闻的编辑提供最终的价值体现平台，只有两者有机融合，才能最终完成编辑工作。

4.采访素养是新闻编辑的基本功之一。只有掌握了最基本的采访知识和技巧的基础上，才能具备辨别稿件的能力，才能在编辑新闻时发现别人的问题，使编辑本人能珍惜记者的劳动成果，认真对待每一篇稿件，认真对待每条录音，这样才能在编辑时将前后期工作有机结合，创造出精品。

5.知识素养是广播编辑提高水平的阶梯。新闻是最广泛反映科技、经济、文化等各领域的基本状况和进展，广播新闻编辑要做到与时俱进，不断加强自己在经济、法律、科技、文学等各方面的知识修养，以提高解决实际报道问题的能力。在具体工作中，如果未能及时发现稿件中基本知识性错误和伪科学成分，报道出去将后果严重。因此，广播新闻编辑应该在工作之余继续学习充实自己，力争在其他领域有较扎实的知识基础和特长，并将其运用到新闻报道的编辑中。

6.大众传媒素养为电视新闻编辑提供了广阔的视野。广播新闻编辑借鉴最多的是报纸、网络，尤其是一些新闻口播稿主要采用各大报纸上的消息。广播新闻编辑应当及时发现其他媒体上的好新闻，加以重新组合、编辑、报道，以扩大自身广播新闻节目的信息量，弥补各自节目的局限性和不足，最大限度地满足听众对信息的需求，具备大众传媒素养还有助于研究受众心理，不断探索，从而取得最佳编播效果。广播新闻编辑每条新闻都应该尽力回答群众关心的问题，以增强节目的针对性和深度。

三、做好一个广播编辑，应该准确把握报道时机

报道时机的把握，主要是把握好报道时间、环境和客观条件。

1.报道时间的把握。对一个事件进行前置性，即发式报道还是后置式报道。

2.报道环境的把握。任何报道的播出，都离不开一定的事件、地点和条件。

3.客观条件的把握。策划和组织报道时，还需要思考报道中所提出的问题是否具有解决的条件，报道中所提供的对策是否有实现的条件，报道中所介绍的经验是否有推广的条件，总之，报道是否客观，是把握报道时机必须考虑的重要方面。