浅谈科研机构与企业产学研合作存在的问题与对策

时间:2022-07-24 11:17:19

浅谈科研机构与企业产学研合作存在的问题与对策

作者简介:

王 磊:男,汉族,1980年10月出生,山东临沂人,大学本科学历,现工作于山东省临沂市科技合作与应用研究院,研究实习员。

季本源:男,汉族,1983年10月出生,山东临沂人,大学本科学历,现工作于山东省临沂市科技合作与应用研究院,研究实习员。

李珊珊:女,汉族,1982年6月2日出生,山东临沂人,大学本科学历,现工作于山东省临沂市动植物园,助理工程师。

摘要:随着社会经济的快速发展,近年来,科研机构企业等单位互相利用各自在人力、科研、资金等方面的优势,实现资源互补,合作共赢,不仅能够有效的促进科研机构的科研成果转化,更能够促进区域经济的快速发展。本文对目前科研机构和企业产学研合作主要的三种模式及产学研合作存在的问题进行简单分析,提出若干完善建议,对促进科研机构和企业产学研的深入合作和科学发展都具有一定的实践意义和作用。

关 键 词:产学研问题建议

科研机构和企业产学研合作模式的主体是科研机构与企业等自然法人单位,其优势在于利用双方独特的资源,其目的是要能够积极促进科研机构的科研转化成果的实现,努力提高科研成果的实际运用力,利用合作的科研成果促进科研机构和企业的共同发展,实现合作双方的互惠共赢,为社会创造更多的财富。

1.产学研概述

产学研合作模式在一定程度上进一步改变了科研机构只注重科研理论研究,而轻视实践应用的科研观念,它将传授以科研理论研究为主的研究思路与直接获取实际效益、实践能力为主的生产实践有机的进行了结合,在一定程度上,缓和了科研机构只注重理论研究,而忽略社会实际生产需求的矛盾,增强了科研机构和企业的社会适应力、生存力和创新力,受到了科研和企业的普遍欢迎。近年来,我国科研机构都在积极探索和实践产学研的合作模式,并不断向纵深发展,合作层次不断提高,合作模式也在不断创新,已成为增强区域技术创新能力的一条有效途径,对于促进区域经济的快速发展,起到了巨大的作用。

2.科研机构与企业产学研合作的意义

随着全球经济一体化的发展以及我国对外开放程度的逐步加深,市场竞争将会愈加激烈。面对残酷的市场竞争,现代企业之间博弈实质上就是人才、技术等资源之间战斗。拥有强大的人才、技术等资源,企业不仅需要投入大量的运营资金,更需要拥有良好的企业文化和适应市场竞争的经营理念。此外,科研机构虽然拥有大量的科研队伍、高素质专业人才,但科研和发展的资金保障不足,因此,积极探索和实践科研与企业之间的产学研合作,强强联合,不仅能够实现双方共赢,更能够整合社会资源,实现科研机构、企业、社会三者之间的和谐发展。

3.我国科研机构与企业产学研合作的三种模式

目前,我国科研机构与企业产学研合作的模式有技术转让等十几种模式,最常用的合作模式主要是技术转让、技术开发、共建经济实体等三种模式,笔者仅对此进行简要分析。

3.1技术转让模式

目前,在我国科研机构与企业间实行产学研合作的模式中,据统计,技术转让型的合作模式约只占13.8%-15%之间。企业生存的必然法则是经济效益的最大化。效益最大化的关键在于产品的创新性和产品拥有未来市场的前景,因此,对于企业而言,成熟的科研技术成果、具有强大市场生命力的科研产品,无疑才具有巨大的诱惑力,而那些具有广阔市场前景、科研技术创新性强的产品,对于研发科研单位而言,更多的是倾向于自主的市场转化,剩下的那些市场生命力和创新新一般的科研成果,企业往往会考虑其市场竞争的可抗性,因此选择合作的机率往往偏低。

3.2技术开发模式

技术开发型产学研合作模式目前占我国科研机构和企业产学研合作模式总量的50%,是最主要的合作形式之一。将科研机构研究开发的优势与企业的市场优势、产品化优势、资金优势有效结合,实现产学研各方的“资源共享”、“优势互补”,在具体实践过程中,企业与科研机构合作开发、联合攻关或委托科研机构开发新技术、新产品,企业承担开发的资金运营风险,所取得的科研成果归合作双方共有或一方享有,最终保障和实现产学研各方预期的利益。

3.3共建经济实体模式

共建经济实体是产学研之间最紧密的、以资本为纽带的合作模式,也是最成熟的合作方式。虽然这种模式在产学研结合中所占比例约15%,却反映出产学研结合从松散型向紧密型发展的态势。共建经济实体的特点:一是以市场为导向,是科技与经济一体化的具体体现。科研机构是技术的源头,企业作为生产、销售的基地,相互结合形成研究、开发、研制、生产、销售一条龙;二是科研机构主要以技术(无形资产)入股,企业主要以固定资产、现金等投资入股;三是有比较合理的管理体制与运行机制;四是产权明晰,各方利益共享、风险共担。

4.我国科研机构与企业产学研合作存在的问题

近年来,产学研合作的形式被科研机构和企业广泛运用,对于科研机构和企业的共同发展起到了良好的促进作用,但在合作的过程中,依然存在很多问题,对于产学研的深入合作起到了滞约作用。

4.1 对产学研的认识依然不全面

目前,企业和科研机构间利用各自的优势,以共建经济实体等不同的合作模式进行产学研合作,为彼此双方都带来了一定效益,但产学研的认识观念依然不够全面,主要表现为合作双方只注重经济效益,而忽略长期的战略发展规划,导致了在产学研合作的过程中,一味强调经济效益,忽略科研学术的严谨性,对于研发随意性较强、盲目性较大等问题,直接影响了产学研合作的深入推进。

4.2 市场风险性影响着产学研合作的扩大发展

目前,我国很多地区的企业在和科研单位进行产学研究合作时,只是盲目的注重市场短期效益,若要选择那些周期长的合作项目,则存在很多顾虑,尤其是经济投入,对于产学研的合作也有一定的消极影响。

4.3 产学研合作的政府服务平台有待完善

科研机构和企业产学研合作的主体是科研单位和企业,它涉及到众多行业(部门)和领域,从我国目前,二者合作的总体情况来看,虽取得了一定成效,但对产学研合作的管理、调控和服务方面的工作力度依然不够,很多科研和企业的产学研合作仍然处于低水平和起步阶段,对产学研的有效管理度和系统规划力仍然薄弱,因此产生的经济效益和社会效益见效慢,周期长,导致了合作双方,尤其是企业的关注度减弱,对于产学合作也产生了很多不利的影响。

5.科研机构与企业产学研合作的建议

科研机构和企业的产学研合作,不仅需要科研单位和企业间的努力,更需要社会各领域、各行业的共同支持。因此,促进产学研的深入发展,笔者认为可以从以下三个方面着手:

5.1 正确认识产学研合作

科研单位和企业要正确全面认识产学研合作,产学研合作不仅仅只是合作双方追求经济效益的有效的方式,更是合作双方发展壮大的有效平台,具体而言,企业进行产学研合作追求的应该是企业的长期发展,利用产学研的合作平台,逐渐提升自我市场竞争力的过程,而科研单位进行产学研的最终目的是实现科研成果的市场转换和实际运用,使得科研成果能够真正造福广大人民群众的实际生产和生活。

5.2 积极探索产学研合作的新模式

产学研合作的模式要适应市场经济发展的规律,要结合合作双方的实际情况,积极探索产学研合作的新模式具有重大的意义,笔者认为,在进行产学研合作时,要注重整合各类社会资源形成合力。可以骨干龙头企业、大型国有(民)企业为依托,多企业、多科研单位共同参与,形成联合开发、利用彼此的优势进行互补、形成利益共享、风险共担的产学研合作战略联盟,不仅可以有效分担市场风险,提高企业与科研单位的合作水平,更能合理科学的整合社会资源。

5.3搭建公共服务平台,全力做好服务工作。

产学研合作的深入推进,需要有完善的公共服务平台,一方面,

需要搭建有专门机构、人员来运作,以政府部门为主导,提供服务职能的公共研发服务平台。另一方面,要制定相关扶持优惠政策,鼓励科研机构和企业开展产学研合作。如给予产学研合作基地建设贷款贴息等。

结论:改革开放以来,随着经济体制和科技体制改革的不断深入,以及社会主义市场经济体制的建立和完善,产学研结合作为加快科技成果转化和迅速提高自主创新能力的手段受到社会普遍重视,产学研合作得到了一定的发展,取得了一定的成绩,但是也存在着很多问题,在深入推进科研单位和企业进行产学研合作时,只有以科学的发展眼光正确认识产学研合作、结合实际积极探索产学研合作的新模式,降低市场风险度,搭建公共服务平台,全力做好服务工作,才能真正促进企业、科研、社会三者之间的互惠共赢。

参考文献:

[1]张永安;产学研结合的创新模式探析;科技与管理;2007年,(2):96-99.

[2]钟伟军;产学研合作技术创新模式分析;科技管理研究;2009年,(5):90-92.

[3]王新鹏 ;产学研三种模式之比较;合肥工业大学学报,2008.6

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