有关学习的前沿研究举隅

9个月大坐不直日后学习成绩差

研究的对象涉及18818名9个月大的英国婴儿，由英国伦敦大学完成。研究人员对这些婴儿进行了大运动技能（跑、坐、跳、爬、平衡等技能）和精细运动技能（捡东西等手眼协调技能）的一系列测试。测试结果发现，绝大部分孩子可以不用扶即坐起、会爬，会抓东西，或将东西从一只手换到另一只手，用拇指和食指捡东西，将近七成的孩子都能扶东西站立。而难以做到上述动作的发育迟缓儿童，在5岁时，学习成绩落后的危险大增。

研究负责人英格丽德·斯科恩表示，孩子的发育进度不尽相同，但9个月还不会坐或不会爬的孩子，可能是需要接受专业帮助的发育迟缓问题，不可掉以轻心。

母乳喂养的孩子学习成绩较好

澳大利亚一项新研究为“母乳喂养有益孩子智力发育”提供了新证据。研究显示，婴儿期接受母乳喂养6个月以上的孩子在10岁时的学习成绩要明显好于母乳喂养少于6个月的孩子。这一点在男孩身上体现得尤为明显。

澳大利亚泰莱松儿童健康研究所的科研人员在新一期美国《儿科》月刊上报告说，他们分析了1038名澳大利亚儿童的学习成绩，并与他们的母乳喂养记录等数据进行关联分析。

排除可能影响孩子学习成绩的其他因素，比如家长的受教育水平、家庭收入以及家庭早教状况等，研究结果显示，母乳喂养6个月以上会对孩子日后的学习成绩有明显益处。

这一点在女孩身上表现得不如男孩明显。研究人员说，这可能是因为男孩和女孩的发育情况有所不同，所以母乳喂养对男孩的大脑发育影响会更大一些。但他们指出，这并非说明母乳喂养对女孩不重要。

研究人员介绍说，母乳对于婴儿的神经系统发育十分有益，母乳中许多对大脑发育至关重要的营养成分是配方奶所不能提供的。他们之前的一项研究还发现，母乳喂养达到6个月以上的婴儿在儿童期不易出现一些心理问题。鉴于母乳喂养的种种益处，无论男孩还是女孩都应大力提倡接受至少6个月的母乳喂养。

学习成绩好坏40%源自遗传

日本诹访东京理科大学教授、脑科学家篠原菊记表示：“虽然世上确实存在具有超强记忆力的人群，但是人的智力与大脑的大小以及脑皮层皱褶多少没有任何关系。”

篠原教授还指出：“通过研究发现，学习成绩的好坏有40%来自遗传，而记忆力的遗传率则为23%。”

牺牲睡眠会令孩子的学习更差

美国加州大学洛杉矶分校的研究者进行的一项新研究发现：牺牲睡眠时间的学习不但达不到预期目的，而且还会导致学生出现更严重的学业问题。研究者调查了美国高中三个年级的535名学生后发现：不论他们平时每天学习多长时间，但如果牺牲睡眠时间来钻研书本，很有可能第二天就会在学业上遇到麻烦。

发表在《儿童发育学期刊》上的这项研究显示：经常熬夜学习的学生在第二天更容易存在理解课堂知识困难、考试成绩偏低等学业问题。美国加州大学洛杉矶分校神经科学和人类行为研究所的学者认为：学生要想取得满意的学业成绩，应当采用合理的学习方法，保持始终如一的学习时间安排方式，高效率地利用在校时间，减少一些不必要的娱乐活动，特别要避免熬夜读书。

爱运动的孩子学习成绩更好

据美国时代周刊网站报道，荷兰科学家研究发现，平时做更多运动的孩子，学习成绩更好，这种差异更多体现在数学、语言和阅读等科目上面。研究者称，做运动可以改善脑部血流状况，提升记忆力、注意力和创造力。运动时人体会释放抑制压力、改善情绪的荷尔蒙，这些都对学习有益。

家教严的孩子学习成绩会更好

据英国《每日电讯报》报道，近日由英国教育部赞助、英国儿童健康研究中心组织的一项调查揭示了影响孩子学习成绩的各种家庭因素。

研究人员分析了40种不同因素对数千名儿童的影响，结果显示：看电视时间较长的孩子语言表达能力较弱；家长以身作则、严格要求的孩子语言表达能力较强，在考试中取得的成绩较好；经常在家中受到惩罚的孩子考试分数较低，在学校中大多表现不良；兄弟姐妹较多的孩子在学校中成绩偏差，但他们的行为比较守规矩。父母、教师如何对待孩子，也会对孩子的表现起到决定性作用：如果父母陪孩子读书，会鼓励他们学习的积极性，有效增强他们的语言表达能力；如果在学校中能够得到老师和辅导员的额外帮助，一些调皮的孩子就能意识到自己的潜能，规避不良行为，专心投入学习。

此外，研究指出，父母离婚会对孩子起到较大的影响，尤其离婚发生在孩子7岁之后，会让孩子的行为表现较差，在考试中取得的成绩较低。

交通噪声影响学童学习成绩

科学家们称，居住在一条交通繁忙的街道附近可能影响到儿童在学校的学习成绩。奥地利科学家对一些学童的研究显示，街头噪声对学童的精神健康没有好处。另外，学童的学习成绩、课堂表现和注意力集中时间都可能受到街头交通噪声或者其它声音的影响。

科学家认为，接受调查的这些学童每天都被街头的噪声所包围，这是造成他们学业不好的主要原因。奥地利因斯布鲁克大学的莱凯尔医生是这项研究的负责人，他表示，街头噪声“对儿童的学习动机和认知发展有着非常微妙的影响”。科学家们尚不清楚为什么噪声可能影响到学童的精神健康。但有一种理论认为，那些居住在噪声环境中的儿童必须得过滤所接收的噪声。这个过程也就阻碍了他们在课堂上接受某些信息的能力。

科学家们发现，环境噪声能够极大地改变儿童在课堂上的行为表现，也很容易使儿童的注意力分散。但英国伦敦大学的研究人员表示，有必要展开进一步的研究，以获得更确切的证据。该研究人员说，“到目前为止，还没有明显的研究证据来证实或者否认噪声影响与儿童的精神健康有关。”