儿童版过马路安全课

警示台 近年来，儿童因过马路发生的伤亡事故骤增。原因有两点： 一是汽车越来越多了。2005年，平均每4名幼儿才对应1辆民 用车。而到2012年，每1名幼儿就有1辆民用车相对应。 二是儿童自控力、安全认知能力、反应灵敏度和身体活动性 都比较差，而且绝大多数孩子并不能意识到独自或跑着过马 路的潜在危险，如果让他们自己过马路，很容易出危险。

作为孩子安全的第一责任人，家长一定要 尽可能保证孩子过马路时的安全，保护孩 子安全成长。怎么做？理论和实践都很重要。

理论篇：认识汽车和交通规则

摸一摸硬硬的汽车 让孩子摸一摸车的外 壳，帮助他们意识到车辆外壳是金属的，比人柔 软的皮肉坚硬很多。告诉孩子汽车很重，小朋友 很轻，如果发生碰撞，小朋友会受严重的伤。

认识基本的交通标志 如交通红绿灯、停车 线、斑马线（或人行道）、行人指示灯等，向孩 子讲述这些标识的用途和它们之间的关系。比 如，当人行横道的红绿灯为绿色时，行人可以过 马路。红灯亮时，就不能过马路了。

利用电视教孩子交通规则 和孩子一同观 看电视节目和动画片时，如遇到过马路的情节， 边看边和孩子讨论安全过马路的做法以及不遵 守规则的后果。

在生活中找找违规的例子 带孩子外出 时，如果遇到违规过马路的行人，及时向孩子 指出这样的危险行为，或者提示孩子主动发现 这样的行为并进行讨论。

实践篇：带孩子一起实地感受

带孩子实地练习在不同情况下安全过马路

在有斑马线和行人指示灯的路口等待，行人 指示灯变绿时，带着孩子一起过马路。过马路 的时候，告诉孩子要左右观察马路的情况和附 近车辆的位置，确认全部车辆停稳后，再从斑 马线通过马路。

如果路口没有行人指示灯，等交通红灯亮起， 观察左右，车辆全部停稳后，从斑马线通过。

路口没有斑马线，在交通红灯亮起，全部车辆 在停车线一侧停稳后，从停车线另一侧过马路。 向孩子反复强调并实践“停”“看”“稳”的过 马路要诀

停：在马路前停下，等待交通红灯亮起、车辆 停止、行人指示灯示意通行。

看：准备过马路前左右看，观察整条马路 的情况，确认没有车辆行动，这样可以有 效规避未停稳车辆或者闯红灯车辆。

稳：过马路要大步走，不能奔跑打 闹或突然站定，要向前看，注意两边 车辆，不回头和低头，注意力集中，不做和过马路无关的行为，如吃东西、玩 玩具等。

小提示

家长自己开车时，在儿童易 出现的区域要注意减速慢行， 遇到行人过马路停车避让， 主动为孩子创造安全的道路环境。