软件工程案例教学研究

摘要：本文依据软件工程案例教学实际，综合了案例教学原理中的两种主要方法，设计了软件工程案例教学过程，研究了案例教学过程

>> 软件工程课程教学研究 项目驱动的软件工程课程案例式分段情景教学研究 “软件工程”双语教学的实践教学研究 《软件工程》课程多模式教学研究 软件工程课程教学研究与实践 软件工程课程教学研究与研讨 软件工程本科教学研究 软件工程实验教学研究与实践 “软件工程”课程双语教学研究 软件工程中的案例教学 基于KM教学法的软件工程教学研究 整体项目模式下软件工程专业系列课程教学研究 高职院校软件工程实验教学研究与实践 基于网络学习的软件工程实验教学研究 探索以行业需求导向软件工程专业实践教学研究 应用型本科的软件工程实践教学研究 基于微信公众号的软件工程教学研究 基于CDIO和翻转课堂的《软件工程》课程教学研究 依托工作室的软件工程实践教学研究 以能力培养为导向的《软件工程》课程实践教学研究 常见问题解答 当前所在位置：

[2] 嘉玛. 案例教学及其在国内发展现状[J]. 中华读书报, 2003,(8).

[3] 夏正江. 从“案例教学”到“案例研究”：转换机制分析[J]. 全球教育展望,2005,(2):41.

[4] 哈佛案例教学的魅力和启示.

[6] 案例编写与案例教学. / train/traind/traind_1.htm

[7] 案例教学新议. /train/ traind/traind_2.htm

[8] 顾泠沅. 教师在教育行动中成长[J]. 上海市教育科学研究院,2003.

[9] 姚琦. 中国MBA案例教学还要备课[J]. 解放日报, 2003年9月2日.

[10] 小威廉姆E.多尔,王红宇译. 后现代课程观(第1版). 北京：科学教育出版社,2000.

1. 湖北省高等学校省级教学研究项目“基于案例的软件工程教学研究”(编号：20050188)

2. 湖北省自然科学基金面上项目“基于人工免疫系统的安全关键软件的故障诊断研究”(暂无编号)

3. 华中师范大学科学研究基金面上项目“基于分布式软件体系结构的形式化测试用例生成方法研究”(编号：2006AA22)