街头的感动

指导老师：刘世辉

审题指南针：

一、本次习作，紧紧围绕“感动”二字来写。想一想，曾经看到、听到或亲身经历过的事情中，哪些深深触动过你的心灵，令自己特别感动，难以忘怀……从这些事情中选出一件最使你感动的，并把它写下来。

二、通过描写一件平凡的小事，突出其不平凡的意义。在写人时要通过人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写把句子写具体；而写事则要把事情的起因、经过、发展和结果写清楚。

三、习作时还要考虑：

1.自己经历过的事，用第一人称；而听说、见到的事，选用第三人称，写出真情实感。

2.可以写一件完整的具体的事，也可以把几件简单的事串联起来，成为一件复杂的事，写时要有起伏变化 。

3.要取舍得当。表现人物精神面貌和性格特点，与事情有关的就写，无关紧要的就要舍去。 （李玉兰）

佳作展示台：

傍晚，我踏着夕阳的余晖，慢慢地走在回家的路上。

突然，我看到一辆小汽车前围满了人，于是，我也凑了进去。

我看见一个小女孩蹲在马路上，手里好像拿着什么。司机叔叔把头从车窗里探出来，说道：“小孩子乱穿什么马路啊！差点我就要蹲班房了！”

“对不起，我不是故意的。”

这时，警察叔叔来了，大家安静了下来，我也渐渐从警察叔叔口中明白了事情的来龙去脉。

原来，这个小女孩放学回到家，看到奶奶心脏病又犯了，平时都是爸爸照顾奶奶，可是爸爸这次出差了，而妈妈又正好在上班。今天药也没了，只有几个空空如也的药瓶子。小女孩拿着钱就跑向药房，可到了药房钱又找不到了，只有阿姨给的一张心脏病的药方子。她想到自己的存钱罐里还有一些钱，就连忙跑回家，连红绿灯都没有注意，这不，悲剧差点就发生了。

周围的人听完了事情的来龙去脉，都纷纷伸出了援助之手，你一块，他五块的，我也捐了自己仅有的两块钱。

汽车在夕阳的余晖中缓缓地开动了，警察叔叔也离开了，小女孩也向大家挥手道别。

刹那间，几滴晶莹的泪珠从我的眼角滴落。

彩笔头点睛： 本文用细腻的笔墨描绘出街头瞬间发生的事―一个小女孩差点被汽车撞倒，大家从旁人口中得知此事的来龙去脉后，深受感动。小作者通过自己平实的文字详细地将此事记录下来，给读者身临其境之感。全文首尾呼应，一气呵成，通俗易懂，将真情实感蕴藏其中。 （李玉兰）

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