新型农民科技培训工程总结

时间:2022-07-05 08:21:43

新型农民科技培训工程总结

一、项目实施基本情况

4月初,新型农民科技培训工程项目下达后,我县及时成立了以县政府分管农业副县长任组长、县农业局、县财政局主要领导任副组长的*县新型农民科技培训工程协调领导小组,成员包括县农业局相关业务单位负责人,协调领导小组办公室设在县农业局。4月14日下发了《关于印发*县20*年新型农民科技培训工程实施方案的通知》干府办字[20*]57号,推进项目有序开展。4月中旬,通过公开招投标,经项目协调领导小组组织有关专家进行评审,认定*县农业技术职业培训学校为唯一中标的新型农民科技培训机构。*县农业技术职业培训学校中标后,按项目要求制定了实施方案,积极组织教师、技术专家开展集中培训和现场指导,全年共完成集中培训768期,累计培训农民35044人次,现场指导766次,累计指导农民35883人次。培训新技术26项,推广新品种58个,新增“一村一品”专业村36个,受培训农民普遍撑握了1-2项实用技术,并能较好的运用到实际农业生产中,农业生产技能水平明显提高,受培训农民人均增收1500余元。

二、主要工作措施

(一)注重规范化管理与实际需求相结合,切实提高项目组织管理能力

新型农民科技培训工程属于综合系统工程,涉及全县农村工作的许多方面,为确保项目的顺利实施,我们依据农民需求和农业产业需要,规范项目管理,切实提高项目组织管理能力。一是强化组织领导,落实培训机构责任。为加强对项目的组织领导,我县于4月成立由县政府分管农业领导任组长,县农业局、县财政局等有关单位部门主要领导为副组长,县农技推广中心、经作果业局、畜牧兽医局、水产站等相关负责人为成员的*县新型农民科技培训工程领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县农业局,承担项目实施的具体工作。领导小组按照项目实施要求,开展了培训机构招投标工作,利用*县农业信息网、县宣传栏等媒体、张贴了培训机构招标公告,经过组织有关专家评审,最后确定了*县农业技术职业培训学校为项目实施机构,同时,项目领导小组与该培训机构签订了项目实施合同,明确培训任务和培训要求。培训机构在全县范围内选聘了67名工作能力和责任感强的农业技术骨干为新型农民科技培训工程教师,被选聘教师85%以上有农艺师或工程师资格等中级以上资格,函括了果蔬、农学、农机、园艺、畜牧、水产等各类技术专家,有较高的业务水平和丰富的工作实践经验,有力地保障了培训的效果和质量。二是围绕农民和产业所需深入调研,确定项目村及基本学员。为确保培训工作富有成效,有针对性,项目领导小组在项目正式启动前组织人员对村组能力、村农业产业发展现状,农民是否有参与培训的热情等进行了调研,在调研的基础上明确了分布在全县13个乡镇,具有一定产业基础,农民对科技培训有热切需求,具有较强组织能力的50个村为项目实施村,其中粮食产业村15个、畜牧养殖村11个、果业种植村10个、蔬菜种植村9个、水产养殖村5个,并根据村民自愿参与培训,确定基本学员2110人,同时建立基本学员信息台帐。三是规范项目管理,确保科技培训的质量。项目办公室严格按照项目实施要求加强项目的监管工作,建立执行“六项制度”。一是学员培训卡制度:统一为每位学员办一张学员培训卡,要求学员每参加一次集中学习或现场指导都在培训卡上,做好记录;二是培训台帐制度:教师每办完一次培训班或现场指导,都要填写一张《新型农民科技培训登记表》,要把培训内容、培训时间、培训方式、参加人数等各项填写清楚,并在培训结束后请学员代表、村负责人及培训教师签字,每培训一次填写此表一张交项目办作为领取补助的依据,并依此建立培训台帐;三是季报告工作制度:培训机构每季末将办班次数、培训人数、培训内容、教师进村次数等情况以及培训工作中的经验或出现的问题及时上报县项目办,项目办再向上级作详细汇报;四是公示制度:对项目村和基本学员进行公示,保持项目实施的透明性;五是奖罚制度:在培训结束后及时对各包村教师和受训学员进行考核,表现好的给予表彰,表现差的予以批评;六是管培分离制度:培训机构具体负责开展培训工作,培训机构接受县农业局和财政局负责培训项目部门的管理和监督,按项目规定开展培训,确保培训质量,严格按项目资金管理条例,使用补助资金,做到专款专用。

(二)注重培训方式灵活性与培训实效性相结合,切实提高农民科技文化水平

在新型农民科技培训工作中,我们坚持实用、实际、实效的原则,注重培训方式灵活多样,突出实效性。一是强化课堂教学,提高学员基础理论水平。县农业局组织全系统主要技术骨干,根据我县实际,有针对性地编印了《*县新型农民科技培训教材》,根据不同的培训产业村,教材分成粮油、畜牧、果业、蔬菜、水产5大类,内容即有农业生产种植技术,也有养殖技术,还有《中华人民共和国农业法》、《行业简明职业道德规范》等,内容广泛,选编通俗易懂,具有较高的科学性和可操作性,分发给每一个基本学员,做到人手一册。在教学中狠抓“四个”关键环节培训,即抓关键技术培训、抓关键农时培训、抓关键环节培训、抓关键问题培训,引导农民采用新品种、新技术,做到良种良法配套。二是进村入户办班,做到“六结合”。在进村入户办班过程中,为提高培训质量,做到“六结合”,即培训与主导产业发展相结合、培训与农民需求相结合、培训与现场指导相结合、培训与示范样板相结合、培训与物质服务相结合、培训与新农村建设相结合,把培训课堂延伸到田间地头,实现培训、指导、服务三位一体,改变以往单一进行技术培训的做法,面对面,手把手地对学员有针对性地进行现场指导,每个示范村都明确了一个主导产业,1-2个主导产业示范样板场所供现场指导演示用。三是结合“三项”活动,提高培训效果。为整合科技资源优势,提高培训效果,我们把新型农民科技培训跟“三项”活动有机结合起来。与送科技下乡活动结合,通过举办送科技下乡活动,大力营造学科学、用科学、科学种田、科技致富氛围,让更多的农民参与到接受农业科技知识培训指导的行列中来,提高农民科技素质,今年全县共举办送科技下乡活动36场次,场面非常热烈,反映了农民对农业科技知识的渴求,现场的咨询已不能够满足他们了,许多农民朋友强烈要求农业科技人员到他们自家的田间地头实地解决生产中遇到的难题。与科技进村入户工程结合,在新型农民科技培训工作中,我们将符合项目条件科技进村入户核心示范户选为基本学员;一方面接受科技入户技术指导,一方面接受专业培训,全县有50%以上的基本学员为科技示范户,通过核心示范户的辐射带动,引领更多用户走向学科学、用科学、科技致富的道路。与村级动物防疫员培训结合,把村级动物防疫培训纳入新型农民科技培训,于9月23日,采取集中授课方式,举办了一期大规模的村级动物防疫员培训班,全县134名村级动物防疫员参加了培训,着重讲解了村级动物防疫员的岗位职责与职业道德、免疫接种技术、消毒灭源、畜禽标识和养殖档案管理、病死动物的处理,以及畜牧业相关法律法规、畜牧养殖技术和动物疫病防疫及技术要点等知识。通过培训学习,着力提高全县村级动物防疫员的专业知识水平,增强他们的事业心、责任感和战斗力,进一步健全完善村级动物防疫员队伍,全面提高基层动物防疫工作的整体水平。

(三)注重学以致用与因地制宜相结合,切实提高农民生产经营能力

在新型农民科技培训工作中,我们按照培育有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民的要求,注重农民能学以致用与培训内容因地制宜相结合,着重提高农民三种能力。一是提高农民的科技增收能力。直接向农民传授农业新技术,推广新品种,并指导农民把学的新技术、新品种应用到农业生产中。培训示范村金川镇水么村的李明儿、溧江乡唐家村的杨金如,在今年的早稻生产中,通过水稻种植新技术,。他们把在培训班上学到的从选种、育秧、轻型高产栽培到大田肥水管理等一系列高效栽培技术,应用到早稻生产当中,早稻都获得了高产,李明儿早稻种植6.2亩,平均亩产高达501公斤,比去年亩增产56公斤,亩多增收103元,杨金如种植早稻8.1亩,平均亩产达到507公斤,比去年亩增产48公斤,亩多增收88元。培训示范村金川镇灌溪村的郑细根今年在参加新型农民科技培训学习后,应用学到的微生态制剂调控水质技术,使自己养的50余亩青鱼生长快、成活率高,每亩增加产量150公斤,50亩鱼塘增加收入6万余元。二是提高农民的市场经营能力。帮农民分析农产品市场发展规律,向农民传递农产品市场行情,引导农民投身农产品销售市场,做优秀的农产品经纪人,项目实施后,全县新涌现各种农产品经纪人136人。培训示范村金川镇长巷村的范皮云,培训前专门养商品猪,自已养大的生猪由别人来收购外调,收购人挑三捡四不说,还压价格,参加培训后,听曾五芽老师讲生猪市场行情,生猪经纪人关于如何选猪、如何联系养猪户、如何跟外地老板交往等要点,范皮云心中一亮,自已也可当生猪外调经纪人,于是他从自已和亲朋好友饲养的生猪开始向广东外调,从开始的每月外调一车猪到现在每月四车猪,现在他每月做生猪经纪人收入就有3000余元,他常对人说:“参加新型农民科技培训不仅增长了我的养猪技术,更活络了我的脑筋,使我能成为生猪经纪人。”培训示范村荷浦乡莒洲村的谢正如,以前在家只是种几亩旱地糊口,今年在参加新型农民科技培训中,了解到当前鸡蛋市场价格好,饲养蛋鸡能赚钱,他认认真真听取老师讲解蛋鸡饲养技术,不懂就问,还在老师的带领下参观了别人的蛋鸡饲养厂,当他确信鸡蛋市场行情看好,自己又学到了饲养蛋鸡技术后,于是他就决定投资50万元饲养蛋鸡2万羽,由于他掌握了蛋鸡饲养技术,又有老师现场指导,饲养的蛋鸡生长得非常好,几个月后就大批产蛋,他又亲自闯市场,建立销售网络,鸡蛋销得快价格又好,今年就获利10万余元。三是提高农民的专业化生产能力。向农民传授标准化生产技术,让农民能按标准化进行生产。新型农民培训学员沂江乡务丰村生猪养殖户陈建如,培训前是金川某猪场饲养员,经过了新型农民养猪技术培训后,今年在沂江乡浒江村租赁了15亩荒山,建设标准化养猪场,开展生猪养殖,能较好地把学到的理论知识和自己在养猪中积累的经验结合起来。通过猪场选址与栏舍建设的培训,以及指导老师的现场指导,他把猪场选择了远离村庄、交通便利、水电供应可靠、地势高燥、土质坚实、座北朝南的丘陵山坡上,生产区和生活区布局科学;通过培训课上优良猪品种的介绍,他选择母猪为长大二元母猪,公猪为杜洛克公猪,商品猪为杜长大三元杂交猪;通过猪人工授精技术的培训,他掌握该项技术后在自已的猪场认真开展,减少了猪场公猪饲养头数,提高了公猪使用率,为猪场节约公猪饲养费上万元;通过夏季水帘降温技术的培训,他将夏季水帘降温技术运用到猪场,在母猪栏装了水帘设备,减少了母猪热应激,提高了母猪生产性能和繁殖性能。

(四)注重辐射带动与产业壮大相结合,切实提高全县农业产业化水平

新型农民科技培训项目的实施,辐射带动了我县农业生产发展,提高了全县农业产业化水平。一是推动了全县“一村一品”、“一乡一业”的发展。项目实施中采取的“一村一品”有针对性的培训方式,进一步提高了初具“一村一品”雏形村农民从事主导产业的技能,农民普遍扩大了自身和基地种养规模,村主导产业得到发展。培训示范村桃溪乡岭背村,去年香菇种植规模不足250万筒,今年通过新型农民科技培训,提高了菇农种菇技术,菇农种香菇信心更足,全村香菇种植规模达450万筒,将近增长了一倍,成了远近闻名的香菇专业村。培训示范村溧江乡堆背村,多年来全村生猪饲养量仅在3万头左右,由于许多村民饲养技术不过关,病死猪发生率高,养殖效益不高,今年开展新型农民科技培训,为村民开设了生猪养殖专业培训班,村民们的饲养技术普遍提高了,病死猪发生率大大降低了,养殖效益明显提高,村民们纷纷扩大了养殖规模,全村生猪饲养量增加4万头,全村饲养量达7万头,成了名符其实的生猪养殖专业村。二是促进了产业化龙头企业的发展。通过培训提高了农民种养技术水平,企业积极发展“企业+农户”生产模式,或发展订单生产。江西新绿科技发展有限公司发展“企业+农户”生产模式,带动周边村庄上的2000余户发展无公害蔬菜生产,成为公司重要的生产基地。江西金佳谷物、江西良豪米业等粮食加工企业发展订单水稻种植25万亩。同时,由于我县农业产业规模扩大,吸引了多家农业企业落户*,正邦集团分别在潭丘乡和金川镇建立生猪养殖规模达数十万头生猪标准化养殖场;我省首家有机柑桔出口贸易企业赣江果蔬有限公司落户*,投资1600余万元建成一条集柑桔打蜡、抛光到装箱流水生产线,每天能加工柑桔20吨,现已投产运行。三是带动了农民专业合作社的发展。通过新型农民科技培训宣传《农民专业合作社法》,培训教师的引导和协助下,全县农民专业合作社发展形成了“发展快、专业广、功能强”的格局。截止20*年底,全县已有正式注册的合作社58个,比上年增加47个,有社员3500户,带动相关农户7600多户,占总农户的11%,合作社生产总产量82351吨,总收入达44147.83万元。合作社主要分布在粮食生产、生猪生产、果业生产、农机服务、香菇种植、水产养殖和养兔等生产领域,为这些农业特色产业迅速壮大发挥着巨大作用。四是壮大了全县农业产业规模。今年我县农业生产保持稳定增长,全县水稻种植面积75.92万亩,单产4*.3公斤/亩,总产31万吨,分别比去年增长4.5%、4.2%、8.9%。果树面积11.85万亩,比去年增0.45万亩,产量7.85万吨,比去年增1.05万吨;蔬菜播种面积10.06万亩,新增1.12万亩,产量19.60万吨,比去年增7.60万吨。生猪饲养量达146.62万头,其中生猪出栏101.66万头、存栏44.96万头,比上年同期分别增长了30.7%、26.9%、40%;能繁母猪存栏达3.84万头,同比增长9.4%。水产养殖面积达到5.38万亩,比去年增0.*万亩,水产品总产量1.62万吨,比去年增0.42万吨,同比增长35%。

我县开展新型农民科技培训,虽然做了大量的工作,取得一定成效,但也存在一些问题,主要表现在农民文化素质参差不齐,部分农民理解能力较差,缺乏对事物的前瞻性,仍停留在自身从事农业生产所积累的经验上,骨干带动作用不强;农民流动性大、随意性强,参训人员到位不齐,参训人数与村干部组织能力和号召大小关系很大;农民对新技术和技术推广效益的要求条件高,培训机构的科技人员急需提高自身技术和培训经验。针对以上存在的问题,下一步我们将着重抓好以下工作:一是加大宣传力度。通过各种有效方式,向农民宣传新型农民科技培训意义,提高农民科技培训的积极性、主动性;二是注重培训质量,继续抓好“四个”关键环节的培训,即抓关键技术培训、抓关键农时培训、抓关键环节培训、抓关键问题培训;三是做好新型农民科技培训效果的调查和核实,总结培训经验,宣传典型示范村,谋划好明年培训工作;四是分期分批组织培训教师参加提升专业技能培训学习,更新他们的专业知识,进一步提高他们的培训能力。

上一篇:农业局开放型经济工作意见 下一篇:企业改革分析论文