学生自主锻炼信息技术论文

常言道：工欲善其事，必先利其器。体育教师要想在体育教学中广泛合理地运用现代信息技术，首先自己要加强对信息技术的了解。在传统的体育教学中，老师往往只是把自己当作主体，而忽视了对学生自主锻炼能力的培养，因此才使“光说不练”的现象得以发生。现代体育教学要想引起学生对体育运动的兴趣，激发同学们自主学习的能力，必须要利用现代信息技术来活跃课堂气氛，提高同学们的求知能力。例如使用多媒体教学为同学们讲解体育运动，使同学们充分掌握动作要领，在进行锻炼的时候采用电子监控技术来为同学们营造宽松自由的课堂氛围，使同学们自主锻炼，这不仅激发了同学们对体育运动的热爱，同时也提高了他们自主学习的能力。信息技术在现代教育中的地位越来越重要，体育教育的改革必须要加强对信息技术的使用，只有这样才能紧跟时代进步的脚步，发展体育教育，培养和提高学生们自主锻炼的能力。

1电子监控技术及其应用

常见的电子监控形式有很多种，比如，①安装摄像头进行监控，利用所传输的视频将被监控对象的一举一动尽收眼底，并进行储存，方便日后的查阅或者作为举证信息。②电话监控，即将被监控对象的所有通话时间、通话内容、通话人物等信息都进行监视和记录。③利用现代信息技术对电子信息进行监控，它可能包括对被监控对象的上网记录、电子商务、网络社交及聊天内容等在虚拟网络内所有信息的监控，即通过庞大的信息网络来掌握人们在网络上的浏览足迹。在当今社会，网络已经渗入到生活的各个方面，如旅行、医疗、教育、生产、贸易、交友等等，我们所浏览的任何网站都有可能被随时监控和记录。不可否认，现代信息技术的不断发展，使我们所处的社会逐步变成一个数字化社会，变成一个被巨大的信息网络所笼罩的社会，而利用这些信息技术，一些网络管理程序和搜索密探程序便可以对我们所浏览的日常网站和我们所接收到的信息进行监控、拦截和记录，或者获取我们的一些个人信息，总而言之，信息技术的进步，将会大大的增强电子监控技术的运用和发展。电子监控技术目前已广泛应用于各种重要场所，其中包括商场、医院、校园等，其中，在校园的应用，可以保证学校内的安全，通过电子监控提供的录像掌握可疑分子的行迹和动作，维护校内治安，除此之外，电子监控技术甚至走进课堂，变成辅助老师进行教学的手段，并在体育教学中有着广泛的应用，例如在学生进行自主锻炼的时候使用电子监控技术。不可否认，电子监控技术是一把双刃剑，对人们的生活产生了巨大的影响，一方面它为我们的社会治安做出了巨大的贡献，不仅还原了事情的真相，在关键时刻作为重要证据，加速警方破案，而且还对不法分子具有很强的威慑力。另一方面由于它与信息网络紧密相连，使它时时刻刻可以窥探人们的隐私，这极大的限制着人们的自由，使人们担忧自己的隐私被暴露在大庭广众之下，因此，如果对电子监控技术使用不当，就会导致它变为窥探他人秘密，泄露隐私的工具。所以，对电子监控技术的运用要点到为止。

2电子监控技术在学生自主锻炼中的作用

加强在重要场合的监控，可以保证大众的安全，例如在学校内使用电子监控技术，有利于保障校园内部的安全，对不法分子起到一定的震慑力。但是，在学校的体育教学中，电子监控技术却扮演着不一样的角色。学生进行自主锻炼的时候实施电子监控，一般采用视频监控。传统的体育教育都是以老师为主体，为学生布置体育锻炼的内容，学生总是被动的接受锻炼，极大的降低了对体育活动的热情。电子监控技术在这方面则起到了重要的作用，在学生进行自主锻炼的时候采取视频监控，便可全面了解学生的锻炼情况，不仅避免了学生们因老师不在而偷懒耍滑的现象，同时也为同学们营造了一个可以自己选择活动的空间，没有了老师的监控，同学们便可以自己选择喜欢的运动进行锻炼，充分的安排自己的体育活动，这不仅增加了体育运动的乐趣，极大的激发了同学们主动进行体育锻炼的积极性，还培养了他们健康的自主锻炼意识和能力，使得体育锻炼的氛围更加良好。有了电子监控，老师便可以在提高同学们自主锻炼能力的基础上，全面的观察每一位同学的锻炼情况，采取分层教育的方法，针对每一位同学在自主锻炼中的表现给予自己的建议和指导，因材施教，达到良好的教育目的。使每一位同学都能在老师的指导下，并结合自己对体育锻炼的感想和领悟，不仅锻炼能力有所进步，而且还提高了锻炼的自觉性。

3结语

现代信息技术与教育的结合，是教育学的一个重要的进步，也是教育学发展的必然要求和最终趋势。通过信息技术的引进和利用，教师也在不断地学习和进步，紧跟时代潮流，更新教学方法，使同学们不再局限于狭窄的思维空间，而是借助于信息技术手段开阔思维，不断创新。不论信息技术怎样改革和发展，它在体育教育领域的应用始终是为了更好的促进教学，为了培养同学们的自主学习和实践的能力，把学生当作主体，从学生的角度出发，使他们能够真正地理解体育，爱好体育，养成热爱运动，积极锻炼的好习惯，拥有强健的体魄。但是教育真正的主导方永远是老师，信息技术再先进也只能作为一个手段来辅助教学，不可能从根本上完全代替老师，所以，信息技术的使用是必要的，但是不能够完全依赖信息技术进行教学，否则就会引起教育的空泛，取得适得其反的效果，因此，学校必须合理的应用信息技术，促进教育的发展。

作者：邓杰 单位：南京航空航天大学体育部