谈谈怎样教学生写好记叙文

时间:2022-06-13 02:08:02

谈谈怎样教学生写好记叙文

摘要:语言的好读性取决于每一句话的形式和内容。非常重要的就是细节,可谓是细节决定成败,在写记叙文中,这个道理同样适用。还要注意写作时的结构安排,最常见的是以时间的先后顺序来交代清楚人和事,先发生了什么,又发生了什么。这种结构利于我们构建清晰的故事骨架,也有利于读者更好的了解事情的起因经过结果。

关键词:记与叙 以小见大 细节 好读性 感性

中图分类号:G718 文献标识码: C 文章编号:1672-1578(2013)10-0247-01

现在我国考试写作要求中,记叙文仍然是一大块。写作大概就是分两块,一个是议论文,还有一个是说明文,因此,我们必须学好怎样写记叙文。而且记叙文比议论文要好写,毕竟是发生在自己身边的事情,是令自己感到印象非常深刻的,写起来是得心应手的,写好了一般也都比议论文分高。所以学习好怎样写好记叙文是非常重要的。

要想写好记叙文,就得先知道什么是记叙文,那到底什么是记叙文呢?正所谓记叙文就是在“记”与“叙”之间的。所谓“记”就是“记录”而“叙”就是“叙述”总而言之,就是记录发生在自己身边的人和事。一篇记叙文,无论写人、记事、状物、绘景,都离不开一定的时间场所,必定有事情的前因后果,这样,就有了“记叙文六要素”的说法。这六要素便是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。六要素交代得清楚明白,文章才能完整、具体。

有很多人说,我又不是什么名人,写自己的故事没有吸引力,还不如杜撰一个惊天动地的故事来打动人。如果你是这样认为那你就是犯了记叙文的大错了,因为如果你杜撰,很容易情感不是那么真实,显得有些假,分自然就低了,而且杜撰很容易造成雷同的。写什么?叙事指叙述各类事件,是记叙文写作的基本表达内容。事,必须有具体的情节,情节是指事件的变化和发展经过,是构成记叙文的基本内容。一个完整的情节就应有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。当然,这六个要素在每一篇文章中不一定都要具备,而且表现形式也可以灵活多变。 叙事要真实地反映生活现实,重要的是“把握情节”,因为广阔的社会生活是靠情节来表现的,情节在文章中又表现为各种各样的生活事件。这些生活事件是从大量的日常生活中提炼出来,情节是表现中心思想的重要手段之一,要求具体、连贯,突出思想意义。写自己认为最能打动别人和自己的事情和人,写自己记忆最深刻的事,写影响自己成长道路的事,写你最爱的那个人,也可以写你最恨的那个人,总之是要给自己影响的人,首先的先感动自己才能感动别人,当别人被你感动时你的记叙文就离成功不远了。取材虽然是身边的一些小事,但生发出的意义应是深远的,这就是“以小见大”。“以小见大”题材小,不要就事论事,而要把这件事所反映的普遍意义写出来,也就是从局部反映整体。我们同学们经历的多是小事,我们的认识也有一定的局限,只有抓住有代表性的小事,具体写,才容易写好。“以小见大”的写法,还便于细节描写,写得深入,写得生动,表现出深刻认识。如《腾野先生》选材小,写藤野先生批改作业、修改插图,询问中国女人裹脚的事等,这些小事却能看出藤野先生毫无民族偏见,对中国留学生的诚恳,治学严谨、认真的态度。生活中的小事是我们经常见到的,重要的是要留心,善于发现,注意搜集,积累知道要写什么之后,还有两个也很重要的因素,那就是语言的好读性,和细节。

语言的好读性取决于你的每一句话的形式和内容,当你写的都是一些倒装句,长句时,你的语言好读性是很难的,如:当我转身往前走看到的那个他是胖胖的长胡子的同时还有黑黑的胡茬。我们不是鲁迅那样的大文豪,写的每一句都有研究的价值,都有人去推敲,所以我们要给人一种轻松感,这样第一印象就好了,分自然就高了。

语言的好读性还取决于你用的修辞手法。另一个非常重要的就是细节,可谓是细节决定成败,在写记叙文中,这个道理同样适用。我们都是芸芸众生中的一个,可能我们的生活就是柴米油盐等琐事,没有大的波澜起伏,也没有轰轰烈烈。所以要怎样把我们生活中的琐事写的生动活泼吸引人呢?细节就帮了我们很大的忙。细节的呈现可以给读者一个身临其境的感觉,可以全方位的认识了解你所描述的人或物。对一个人而言,一举手一投足,一颦一笑,都是其内心世界的外化,思想感情的具像。如果我们顺着某个人细碎的脚印,通过他的言谈举止,点点滴滴,一定能找到他的人生结果。智者善于以小见大,从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。当我们把细节做到很好的时候我,我们就成功了大半了。细节很有助于我们构建人物形象也很有助于读者感悟你所塑造的形象。妈妈的手掌是那么的粗糙,感觉每一条缝隙都有无数的泥土掉下来,那龟裂的的手掌中心像是一条大大的沟壑,看了让人觉得恐怖。这里就用了细节描写妈妈的手掌,读者可以很容易就感觉到身为农民的妈妈的辛苦和勤劳,所以我们不仅要学会使用修辞手法,更要学会用心感受,体会细节带给我们写作的灵感。

当选好材料时,还要注意写作时的结构安排。最常见的是以时间的先后顺序来交代清楚人和事,先发生了什么,又发生了什么。这种结构利于我们构建清晰的故事骨架,也有利于读者更好的了解事情的起因经过结果。但也有倒叙或插叙的,倒叙和插叙同样有他的好处,也就是先埋下疑惑,易于引起读者的阅读兴趣,在结尾时给人以焕然大悟的感觉。同时也有以空间为序的。空间有比较大的地域,如洲际,有比较小的某个具体的城市、乡村、街道、学校、操场等,用不同场所、不同景观的转换等来安排结构,需要在文中标明空间的转换,给读者空间变动和空间印象,能帮助读者把握不同空间的不同风貌的变化。如《多收了三五斗》,从河阜头的万盛米行卖米到街上购物,不同的处所,不同的场景,有空间转换的交待“街道上见得热闹起来了”。不同的场景中,叙述的对象、内容也有所不同。想要写好记叙文,需要我们多观察,多感知自己身边发生的事,用一颗感性的眼光看待事物。

上一篇:变电站集控中心二次设备状态监测预警系统 下一篇:分层教学策略在高中数学教学中的应用探讨