浅谈新形势下中小博物馆征集工作

摘 要：文物征集工作是博物馆的一项重要基础性工作，面对国内文物纷繁复杂的新形势，博物馆必须加强文物征集工作。本文从文物征集的重要性、文物征集方式及文物征集人才队伍培养等方面，分析了如何加强当前形势下中小博物馆的文物征集工作。

关键词：文物征集；重要性；征集方式；人才培养

中图分类号：G260 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）12-0283-01

对于现代博物馆来说，文物征集是补充藏品、实现可持续发展的主要途径之一。文物藏品的数量、质量以及藏品能否得到有效补充，在发挥博物馆社会功能、提升陈列展览水平方面起着至关重要的作用。作为地市级、县级中小博物馆，随着国家、省、市人民政府对文物工作重视和扶持力度的不断加大，文博事业迎来了发展的春天。特别是目前改革开放经济社会快速发展的新形势下，随着文物收藏市场的繁荣和人们文物保护意识的空前提高，文物流失现象十分普遍，所以加大文物征集工作力度、防止文物流失成为博物馆越来越迫切的的任务，这也是国家赋予博物馆的历史责任和光荣使命。

一、充分认识文物征集工作重要，提高责任使命意识

随着各级博物馆实行免费开放，参观者越来越多，社会影响力日益增强，人们对文物展览的要求越来越高，博物馆也面临着新的挑战与机遇，需要以更加丰富的文物藏品作为基础和支撑，进一步增加文物藏品数量和种类，以满足公众不断增长的文化需求。文物征集的重要性突显出来，成为博物院工作的重要一环。博物院要把增加文物藏品数量和提高文物藏品质量作为重中之重，专门成立了文物征集小组，从事文物征集工作。当地政府部门应予以高度重视，财政应对博物馆文物征集工作给予了大力支持，设立文物征集专项资金，专门用于文物征集工作，推动博物馆文物征集工作，逐步提升征集文物的质量，实现文物征集资金管理的规范化和科学性，使文物征集工作迈上了新台阶。

二、建立信息网络，创新征集方式

一是接受社会捐赠，颁发荣誉证书。在征集工作中，遇到觉悟较高、愿把自家文物藏品无偿捐赠的开明人士，或注重荣誉不太注重价格的人员，给捐赠者颁发荣誉证书，而且还给予长期免费参观的优惠政策，同时积极联系新闻媒体对其义举给予宣传报导。

二是有偿捐献，给予适当补偿。经博物馆工作人员与捐献人对接达成初步捐献意向后，筛选有体现地方特色有价值的文物展品，聘请国家、省级博物院文物鉴定专家对所捐文物进行严格地鉴定，按照国家标准，参照文物市场的价格，给予捐献者相应的经济补偿。

三是约定借展，予以适当补助。博物馆向个人或其他文博单位借来展览，文物仍归提供者所有。展期可以是一定的时间段，如一年。双方可签约决定，展期结束后文物仍归还原主或单位。

四是仿制文物藏品。经过多方征集，文物实在不能捐出来的，可在征得主人同意的基础上，对其拍照或制造实物仿制品。在博物馆仅展出仿制品。

五是发展博物馆之友，建立征集信息网络。在征集工作中，发现一些热心文物事业、又有责任感的社会人士，我们把他们发展为博物馆之友。建立了良好的合作关系，他们将搜集到的文物信息及时反馈，便于我们及时掌握文物征集信息。

六是加强与新闻媒体的积极协作，赢得社会力量支持。为使博物馆的征集工作得到社会各界的大力支持，我们在征集工作中每有重要发现，都要积极与新闻媒体沟通协作，他们不仅对征集工作予以积极报道、广为宣传，同时还利用其媒体优势不断为我们提供信息资源。

三、培养文物征集人才队伍

随着文物市场的不断繁荣发展，文物市场也鱼龙混杂，真伪难辨，要从市场上征集到有价值的文物，需要过硬的技术素质。为此，我们必须怀着对事业的高度责任心，培养专业素质过硬的文物征集专业人员，这是文物征集工作开展的必要前提。这就要求我们要积极主动地做好文物征集人才的培养工作。第一，自己必须勤学苦练基本功，平时要刻苦钻研业务知识，尽量多了解各类文物特别是本地馆藏文物的基本知识和特点，在理论上做到广泛的储备和足够的认识，这是文物征集人才培养的基础。第二，作为文物征集人员更要在日常工作中，对每一件馆藏文物的基本特征和个性了如指掌，培养自己看文物真品的眼力和习惯。同时，要多去古玩市场看文物，在这里可以上手把玩揣摩，从而在大量的对比鉴别中获得亲身直观的感受，日久天长，就会逐渐获得鉴别文物的灵感，鉴定水平自然会不断提高。第三，在日常工作中，我们文物行政部门和博物馆的各级领导也要把文物征集人才培养工作放到博物馆事业发展的一定高度，根据馆藏文物现状、特点和现有人员结构，制定符合实际的人才培养计划，确定各专业鉴定人才培养方向，创造一切条件扶持人才成长。另外，目前国家和自治区正规的文物鉴定培训班不断开办，聘请的都是文物鉴定方面有丰富经验的专家学者，这样我们就可以有计划地安排相关人员参加学习培训，使鉴定水平不断得到锻炼和提高。

文物征集工作是博物馆长期而又重要的工作之一，征集工作任重而道远。在全面构建社会主义和谐社会的大背景下，中小博物馆应抢抓机遇、结合本馆实际，发挥区域文物优势，创新文物征集方式，培养文物征集人才，深入开展文物征集和研究工作，为基本陈列提供丰富而有特色的展品，才能发挥博物馆的社会教育职能，更好地服务于社会主义精神文明建设。