校园“商族”:一份“隐藏”的收支账单

赚钱 捡芝麻丢西瓜

隋志峰家在农村，家庭条件不富裕。来到大城市上学之后，开销多了不少。大学一年级，课比较少，尤其从高中进入大学后，隋志峰一下子觉得没了目标。一年级上学期，隋志峰在业余时间要么是参加社团活动做观众，要么是在学校的机房打游戏。隋志峰心里有些着急，就业形势紧张，也不知道什么时候能开始赚钱。

隋志峰靠发宣传单赚到了自己的“第一桶金”。一个晚上跑了一栋男生宿舍楼的近200个宿舍，老板给了隋志峰10元钱。从大一下学期开始，加上大二一个学年，隋志峰干了很多兼职，最常干就是校园，其实就是发宣传单、搞推销。

隋志峰赚到了一些钱，生活费基本能自理了，成了同学中的“能人”。这些推销工作的收益基本上都是“底薪加提成”的模式，为了提高自己的业绩量要和很多人打交道。在同学眼里，他是个大忙人，课堂上“叮铃铃”响起的手机铃声，十有八九是他忘了把手机调成振动。

大二下学期的一件事对隋志峰刺激很大，班级组织了一次研讨会，探讨的是一个本专业的前沿问题，很多同学发言踊跃，有些同学还旁征博引，引用了很多经典专著的观点，这些书隋志峰基本都没看过，有些连书名都没听说过。隋志峰感觉到两年来自己进图书馆的次数太少了。大二期末的英语四级考试，隋志峰没有通过。到了大三，隋志峰决定洗手不干了，想多看些书。“虽然赚到了些钱，不过似乎是捡了芝麻丢了西瓜。”隋志峰说。

每到节假日，尤其在五一、十一黄金周前夕，学校的公告栏或者路边墙壁上就会贴满花花绿绿的招聘广告，有各式各样的兼职工作。一些专门为在校生提供兼职岗位的中介公司的生意也日益兴隆。在这类中介公司工作过的李彦晓介绍说，很多学生来寻找兼职除了赚钱并没有什么目的，一些低年级的学生甚至不惜逃课，好像不太在乎学业。

入商海再上岸 感觉欠思量

隋志峰总结自己的教训说，如果有目的、有规划，历练一下自己也未尝不可，分清主次就行了，要只是想赚些钱，那就得充分估量自己付出的成本了。“大学的光阴是很宝贵的，进入社会时你可以凭借的东西基本都要在大学准备好。我当时只是想赚点钱，既没有有意识地为自己就业或创业创造条件，又没有把握好兼职的度，影响到了学业，付出的成本太大。”

“我也曾经自我安慰地说，至少比什么也不干、天天玩游戏强，后来我想这是选错参照对象了，我应该和那些为迎接未来争分夺秒的同学相比才行。“隋志峰说。

隋志峰有一个体会，本来学生多接触社会是好事情，但如果是盲目地做生意赚钱，最后还是要无功而返，因为这其中缺少规划。

刘风敏也是大三的学生，从大一开始，他做过不少行当，在学校外面摆摊卖鸡蛋灌饼，和其他同学合伙开过外卖店，供应盒饭，另外还卖过报，现在也“洗手不干”了。刘风敏的专业是音乐文学，但理想是做网站。他说，当初就是抱着赚些钱的目的，两年的时间几乎都耗在这上面了，如果自己提早规划，多学习些计算机知识，多接触些与网络相关的工作，也许会一路走下去。现在折腾这么久反而觉得得不偿失，自己的理想仍遥不可及，还面临着毕业可能拿不到学位的尴尬。

把兼职和未来衔接起来

2006年毕业的盛学艳如今已是真正的老板，这与他在校期间的兼职、创业经历有很大关系。学经济学的盛学艳对摄影很感兴趣，他利用寒暑假参加了摄影培训班，学习了专业摄影技术。另外，在校期间，盛学艳在一些大型影楼兼职，了解了很多关于进货、价格等方面的信息。

2004年，他参加了天津市“大学生创业实战大赛”，创业计划就是开一家影楼。在随后的暑假里，他做市场调查，搞资本预算，找学生做模特、拍照。最后，盛学艳获得了创业大赛的铜奖。上大四后，盛学艳真的做起了学生老板，在学校生活区承包了一处门面房，开了一家小照相馆。

自始至终，盛学艳的学业并未落下，在他看来，专业的学习为他提供了极为重要的知识储备。比如竞争中要避免同质化，要求得特异性，所以即使开小小的照相馆，他也设计了一些与众不同的服装。

对于在校大学生兼职、创业，做青少年社会工作出身的张凯博士认为要处理好两个关系。“大学生在校期间兼职、创业是主动适应社会和市场的一种表现。大学生创业和兼职，或者搞其他社会实践活动都应该处理好两个关系：一个是与学业的关系，大学不仅仅是一个学习专业技能的黄金时期，更是人生中人力资本投资的黄金时期，这是一个学习和提高自己的很好的平台，如果放弃这样的机会做其他的事情一定要适可而止，至少要充分考虑投入和产出；另一个是要处理好与未来发展的关系，尽量把现在的兼职或者创业和以后的发展衔接起来，这需要有自己比较明确的职业生涯规划，如果能够做到这一点，会给将来顺利创业或就业打下良好的基础。”

对一些在校大学生兼职、创业出现盲目性，张凯博士分析说，除了大学生自身的问题外，与学校、公共机构缺乏引导和相关服务也有一定关系。“目前高校也提供一些勤工助学岗位，但数量有限，对未来职业发展的帮助也有限。实习制度虽然提供社会岗位，但大都面对高年级学生。中介公司由于是商业性质并不过多考虑对大学生进行引导。”

据张凯博士介绍，哈佛大学为学生提供大量兼职机会，学生就业办公室（SEO）建立了一个全校性的数据库，校方或非校方的雇主都可在此公布招聘信息。另外，学生还可以注册SEO的免费电子邮箱，每天都能收到新的招聘信息。同时，学生也可将自己的条件和感兴趣的工作等资料输入数据库，以便于雇主和他们直接联系。另外，哈佛拥有世界上最大的由学生经营的公司，公司资产达550万美元，包括诸如洗衣店、绘图设计机构、校园商店等，所有员工均为哈佛学生，每家分支机构由一名学生经理掌管，并对机构的运作和拓展负有全责。学生可以从中培养多种技能。

“社会应该多为在校大学生提供兼职岗位，由学校或公共部门加以规范引导。”张凯博士说。