营销文案范文
时间：2023-02-25 06:19:22
营销文案范文第1篇
进入公司一个多月时间里，我主要负责公司文案撰写和与青铜骑士广告公司的日常联络工作。在公司各部门领导的正确指导和各部门同事的密切配合下，我能按时优质完成领导布置的各项工作，同时积极督促青铜骑士广告公司按时完成各项设计文稿和图片，保证了公司各项宣传推广活动的顺利进行。
除了公司的日常工作，我参与了月日“教师节感恩嘉年华”和月日——日的年“家在”广场房展会等两次大型公司活动。在活动的前期准备和后期展示期间，我充分发挥主观能动性，积极提供有效建议和意见，主动按时优质完成公司和部门领导安排的各项工作，为活动的顺利进行作出了自己的贡献。
面对即将开展的二期工程，公司前期必将开展各项大型户外推广活动，同时也会积极参加各类房地产交易会，以提升品牌形象，促进楼盘销售。通过前期参与的各项大型活动，我觉得公司在大型展示活动上应做好相关准备和考察工作，具体建议如下：
1、公司在继续刊登报版广告，树立楼盘和公司形象的同时，可以积极参与目前举办的各类室内外房展会，以促进一期剩余楼盘销售和二期楼盘预售。
2、如参加室外房展会，事先应仔细观察布展场地。特别要注意天气情况和风口位置，布展时应避开风口，以免吹坏喷绘。天气如有变化，也应提前做好防雨用具等准备工作。
3、参展展架外形应事先做出效果图，如有可能可请搭展公司事先设计展架外形，以便公司参考，确定最佳外形。再由广告公司根据展架外形需要，设计相应喷绘图案。
4、参展所需相关布展装备，如遮阳伞、足够数量的桌椅板凳、各种类型的房模、整体规划模型和音响设备、宣传片都应提前备齐，以便现场布展。
5、目前市民大多爱贪小便宜，通过登记发送小礼品，可迅速积聚人气，并获得大量顾客信息，以便日后销售需要。如有可能，公司可事先准备带有公司或楼盘标志的免费小礼品若干，以便当天在现场发放。
营销文案范文第2篇
进入公司一个多月时间里，我主要负责公司文案撰写和与武汉青铜骑士广告公司的日常联络工作。在公司各部门领导的正确指导和各部门同事的密切配合下，我能按时优质完成领导布置的各项工作，同时积极督促武汉青铜骑士广告公司按时完成各项设计文稿和图片，保证了公司各项宣传推广活动的顺利进行。
除了公司的日常工作，我参与了9月10日“教师节感恩嘉年华”和10月2日——4日的2005年“家在武汉”洪山广场房展会等两次大型公司活动。在活动的前期准备和后期展示期间，我充分发挥主观能动性，积极提供有效建议和意见，主动按时优质完成公司和部门领导安排的各项工作，为活动的顺利进行作出了自己的贡献。
面对即将开展的美加·湖滨新城二期工程，公司前期必将开展各项大型户外推广活动，同时也会积极参加各类房地产交易会，以提升品牌形象，促进楼盘销售。通过前期参与的各项大型活动，我觉得公司在大型展示活动上应做好相关准备和考察工作，具体建议如下：
1、公司在继续刊登报版广告，树立楼盘和公司形象的同时，可以积极参与目前举办的各类室内外房展会，以促进一期剩余楼盘销售和二期楼盘预售。
2、如参加室外房展会，事先应仔细观察布展场地。特别要注意天气情况和风口位置，布展时应避开风口，以免吹坏喷绘。天气如有变化，也应提前做好防雨用具等准备工作。
3、参展展架外形应事先做出效果图，如有可能可请搭展公司事先设计展架外形，以便公司参考，确定最佳外形。再由广告公司根据展架外形需要，设计相应喷绘图案。
4、参展所需相关布展装备，如遮阳伞、足够数量的桌椅板凳、各种类型的房模、整体规划模型和音响设备、宣传片都应提前备齐，以便现场布展。
5、目前市民大多爱贪小便宜，通过登记发送小礼品，可迅速积聚人气，并获得大量顾客信息，以便日后销售需要。如有可能，公司可事先准备带有公司或楼盘标志的免费小礼品若干，以便当天在现场发放。
营销文案范文第3篇
[关键词] 图书营销 罗辑思维 图书文案 知识图景 知识传播
[中图分类号] G237 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2016） 06-0064-04
[Abstract] In order to explore the high effective book marketing strategy used by Luogic Show in its community， an empirical study on book copy which is the book marketing tool of Luogic Show is made based on conception of knowledge landscape from the philosophy of knowledge. Not only knowledge landscape which Luogic Show has constructed for its readers， users and community members during the process of mutual embracing between its book marketing and knowledge broadcasting， but represent means of knowledge landscape are been researched. This study shows that： firstly， K（History & Geography）， F（Economics）and D（Politics & Laws） are the main part of this community knowledge landscape and main content of knowledge broadcasting； secondly， fact presupposition， writing models like summary and emphasis and infectious style are main present means； thirdly， during the practice of book marketing， present means of knowledge landscape should obey the principle of knowledge industrialization and using commercial copy to do book marketing.
[Key words] Book marketing Luogic Show Book copy Knowledge landscape Knowledge broadcasting
1 研究背景与研究问题
传统印刷出版业正面临着严峻的挑战，图书销量成为影响出版业发展的一个重要因素。社群化图书营销成为一种新型的图书营销方式，其中“罗辑思维”（“罗辑思维”是知识社群的原名）社群作为一个互联网企业、自媒体平台以及知识社群在图书营销上有着让出版界为之侧目的成绩。其微信店铺中独家发售的图书得到热捧，诸如十天独家销售《丈量世界》3万册、将一本哲学书《世界为何存在》4个月售出9万册、一个月全球首发《必然》13万册，多次创下出版业图书销量的记录，成为当下出版业图书出版发行、营销中的独特现象。
“知识图景”作为现代认识论研究的一个重要对象，鲍宗豪指出知识图景主要包括：知识结构图式、知识的文化要素、知识的日常经验要素、物化的知识成分这四种不同层次的要素 [1]。为了探究“罗辑思维”社群如何高效地进行社群图书营销。本研究借助知识哲学中的“知识图景”概念，以图书文案为分析单位进行实证研究。主要研究以下三个问题：首先，“罗辑思维”在图书营销与知识传播的互嵌过程中为其社群成员建构了什么样的知识图景？其次，“罗辑思维”在图书营销过程中的知识图景呈现方式是什么？最后，“罗辑思维”中的知识图景建构与呈现对当下的出版业在图书营销过程中有着什么样的启示？
2 研究方法与实施
2.1 内容分析的分析单位与取样
营销文案范文第4篇
关键词：社会化媒体；微营销；传播
G642；F713.8-4
随着互联网技术和移动智能终端设备的不断发展，社会化媒体这几年得到了井喷式的发展。与此同时，社会化媒体营销也风生水起。和传统营销手段相比，社会化媒体营销拥有更多的表现形式和创意手段。 一般而言，社会化媒体营销是指通过社会化媒体平台，吸引用户关注、信息分享等来开展市场营销活动。 这种营销方式往往以“口口相传”为核心驱动力，依赖社会化媒体平台进行一对一、一对多、多对多、多对一等全方位、立体化的无限制互动交流[1]。广告文案是社会化媒体营销的一项重要内容，现在很多学生毕业以后往往是给品牌和企业在微博、微信等社会化媒体写作广告文案，社会化媒体的广告文案写作与传统媒体广告文案有了很大的不同，它非常讲究如何让文案在短时间内迅速聚集大量人气，并在受众的社会关系内进行广告信息的快速传递。但是，在现在广告文案的教材里和课堂上对社会化媒体下的广告文案教学很少涉及，导致学生走出课堂，走上工作岗位后往往跟不上时代的变化。因此，作为教师必须考虑如何在广告文案课程中强化社交媒体文案的实践。
一、强化广告标题的练习
广告教皇奥格威说过“读标题的人平均为读正文的人的5倍”，标题的重要性是不言而喻的。在随着社会化媒体的兴起，标题的作用进一步被放大，比起内文重要性有过之而无不及。海量信息让消费者必须无时无刻不在进行选择性的注意和阅读。在社会化媒体环境下，消费者往往是根据标题决定要不要点开链接进行浏览，如果没有精彩的标题，再优质的内容也无法呈现出来。因此如何提升学生制作标题的能力，是课程训练当中一项重要内容，秉承CBI 原则对学生进行标题训练是比较有效的。C代表connection，表示标题要与读者建立身份关联指向，即消费者一看到这标题，就意识到这篇文章就是写给“我”的，和“我”有着重要关系，有着强烈的身份代入感。如著名的广告公号姜茶茶的很多标题都符合此特征，如《广告狗专用表情包大放送》、《广告人天天谈创意，结果大部分广告还不是套路？》、《如果一个文案还在用洪荒之力，那么他的工资不会超过五千块》、《要砍就砍我，别砍预算》等等，都会引起广告人士的强烈兴趣，想去浏览正文。B指benefit，指标题提炼出消费者最关心的利益点，给消费者带来利益承诺。如比较两个关于少儿英语培训的标题，“少儿英语暑期班，即将开课” 、“应试英语out啦，4―6岁来美亚啦，免费体验美国小学”，高下立见，前者泛泛而谈，后者具有针对性，向目标消费者道出了切切实实的利益。I表示interesting，指标题要能够充分调动消费者的兴趣和欲望，人有七情六欲，标题要善于洞察人性，与人的各种欲望如猎奇、懒惰、虚荣、自尊去沟通和互动。如下面两个标题如果刊登在微信上的话，“眼镜是最暴利的行业之一”、“成本70敢卖1080元！揭秘又一惊人暴利行业……”，显然后者会更受欢迎，点击率和转发率会更高，因为它迎合了人们的猎奇心理，还有这两个标题对比“如何制作一个好标题”、“如何用一个标题引爆微信朋友圈传播”，同样后者会更加被人们所重视，它利用了人们的懒惰心理。根据CBI原则，让学生拟制标题或者对标题进行修改，学生会对社会化媒体下标题制作的要求有着更为切实的体会。
二、 掌握神转折文案的写作
所谓神转折是指事物发生了一种突破了常理、违背了逻辑、脱离了原有世界观的变化，这种变化往往让人始料不及，完全没有准备。神转折与广告文案结合在一起，能增强文案的可读性和娱乐性，特别是其表达方式在转折前后有一种强烈反差感，能给人留下深刻的印象。神转折文案可长可短，短则几十字，长则洋洋洒洒数千字，现在成为微博、微信非常流行的一种文案，如知名段子手善财神在微博上给百度写的文案――“白娘子受伤现了原形不知所踪，许仙狂奔到西湖边找到当年的船夫，急切问：“快告诉我娘子在哪里？娘子在哪里？”船夫一脸茫然：“我，我不知道。”许仙发疯似的紧紧掐住船夫：“你是摆渡你不知道？”，这个段子把传统民间故事与现代化的互联网产品百度相结合，神转折用的非常巧妙，让读者不禁莞尔一笑。还有微博红人顾爷做的广告基本都是如此，不过他的基本上是长文案，往往是先给受众讲一个高大上的艺术故事，让人沉浸在美好的氛围中，在临近结尾时，情节急转直下，植入的品牌露出真身，让人猝及不防，从而对植入的品牌记忆深刻。传统教学对这种文案的基本没有关注，在社会化媒体下，教师必须与时俱进，在课堂上教学生掌握神转折文案的写作，练习可以循序渐进，先从小练习开始，然后逐渐加大难度。如给出元稹在《闻乐天授江州司马》写的一句诗“垂死病中惊坐起”，要求学生写下半句，让诗变得颇有喜感或深意。原作是“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”，给人的感觉是凄凉悲伤。学生接到任务后，创作热情被点燃，佳作频出，如“垂死病中惊坐起，今天面膜还没贴”，“垂死病中惊坐起，自拍发个朋友圈”、“垂死病中惊坐起，无人知是荔枝来”，不一而足。难度加大的话，可以让学生尝试着写神转折的段子或故事。现在网上很多这样的营销征文比赛，如魅族的神转折大赛、好想你红枣微故事等等，直接就可以当做教学训练选题，并鼓励学生积极投稿，参与到真正的实战中去。
三、强化借势文案实践
所谓借势文案是将广告的目的隐藏于营销活动之中，把文案的推广融入到一个消费者喜闻乐见的环境里，使消费者在该环境中注意到广告的营销手段。借势文案在社会化媒体时代，由于传播速度快、运作成本低，话题性强、容易吸引注意，运作得当的话，可以起到四两拨千斤之效，成为当下非常流行的推广方式。每当热点来临之时，各个企业都在绞尽脑汁考虑寻找品牌与热点能够契合的切入口，以引发受众的第二次传播，增加品牌的曝光度，从而顺利搭上借势营销的顺风车。所以课堂的学习必须与业界进行有效对接，当有热点事件爆出时，就要求学生进行借势文案的写作。训练方式可以分两种途径进行，一是不限品牌，要学生思考可以将什么品牌与热点巧妙结合，二是指定品牌，要求学生寻找改品牌与事件的吻合点。然在练习当中，一定要向学生强调，不是所有的热点事件都可以拿来做营销，要学会分析事件的内容和辨别事件的性质，必须以基本的人文关怀和道德作为营销底线。
四、重视流行体文案的训练
“体”指的一种带有固定词语或句子，有着固定的构成模式和语义内涵的临时的、固定的语篇模式，它的形成过程是一种语篇的创作活动，把这些创作成果集合起来我们便把它称作为一种“流行体”[2]。流行体肇始 于2006年的“梨花体”，后来又出现了“知音体”、“走近科学体”、“凡客体”。而从2011年开始，随着社会化媒体的爆炸性发展，流行体层出不穷，如“淘宝体”、““宝黛体”、“遇见体”、“私奔体”“蓝精灵体”、“TVB 体”、“甄痔濉薄“山东南翔体”。社会化媒体凭借着便捷和互动性强等优势，成为各种流行体诞生的温床。流行体通与生俱来的强大的娱乐性和舆论性，成为企业推广运作的利器。所以一旦有流行体出现，教师要马上引导学生对该流行体进行分析，从流行的原因、传播的机制、文体的特点等做多层次、多角度的剖析，使学生对流行体建立起全面认识之后，教师就要学生进行流行体的模仿训练，可以让学生自由选择品牌与流行体结合，也可以要求学生将某特定品牌植入到流行体中去。随着社会化媒体对信息传播方式的改变，现在流行体的周期非常短，经常是你还没唱罢我就登场了，所以教师必须紧跟时代步伐，发现某一有流行体爆红，第一时间就必须拿到课堂上与学生练兵，不然流行体过时之后，再让学生操练，学生的兴趣会大打折扣。
社会化媒体的发展改变了人们获取信息的方式的同时也改变了信息传播的方式，广告传播日新月异，对教师提出了更高的教学要求。一名高素质的老师必须对相关的教学信息和前沿动态保持相当高的敏感度，终生学习，迅速有效的发现和掌握对文案教学有价值的信息，并把这些信息整合到广告文案课程的教学中，使学生获得更广阔的发展空间和自由。
参考文献：
[1]崔瑜.《文化创意产业中社会化媒体营销的运作模式》[J].《经济与管理研究》，2014（3）：
营销文案范文第5篇
关键词：微信营销；广告文案；微而美；写作技巧
随着智能手机的普及和无线互联网的覆盖，集文字、语音、视频于一体的微信，逐步成为大众化的互联网聊天工具，深刻地改变着人们的社交和生活。微信传播有实时、精准、互动等特点，使微信营销成为一种新的营销利器。
正如任何一个新事物一样，微信营销也是一把双刃剑。扫个二维码、摇一摇、扔个漂流瓶、发一堆信息……这些手段，是否满足消费者需求而带来新的价值，值得研究。其中，微信营销最重要的目的是“推送信息”，其中最直接影响消费者体验的，就从阅读“信息”的文字开始。因此，微信广告文案写作成功与否，很大程度上影响到了微信营销的效果。本文针对微信营销的特点，重点探讨“微而美”的微信广告文案写作技巧。这里的广告是指广义的广告，包括软文广告和硬广告。
一、微信广告“微而美”的基础
文案不是文字本身，是一种策略。大卫・奥格威曾说“广告是词语的生涯”，精巧的构思、独特的创意，最终都在广告文案上体现出来。所以，“微而美”，是一种定位，是一种经营策略。
“微”指“微小”，是针对微信传播方式的特征而言。随着大众传播传统的集中传播方式渐渐被分散，微信传播分担了大众传播的一些社会功能，又具有人际传播的典型特征。微信传播相比大众传播一次性把信息传递给很多人的“广”而言，其传播形成个体对个体传播的“微”渠道，传播数量很小，信息有限。芝加哥大学教授凯斯・桑斯坦认为“网络让人们更容易获得的是自己喜欢的信息，而拒绝接受自己不喜欢的信息，事实上人们得到的是‘窄化’的信息”，微信传播在这一点上表现得更为典型。以朋友圈、针对性传播为主要形式，是传播“窄化”的特征，意味着小众化的互动扩散传播。所以，微信广告文案要以“微”为一个基准。同时，广告要在海量信息中脱颖而出，文案更要集中明了，做到简约不简单。
“美”是指微信传播要给消费者传达美好的感受。文案不仅要突出产品功能诉求，更要发挥语言文字的魅力，转而对产品进行审美层次上的诉求。微信实质上是一种社交软件，以文本、图片、语言、视频为传播符号的多元化传播平台，建立朋友圈点对点、点对多、多对多等多维社交网络。跟大众传播被动接收信息不同，微信传播仅互动双方或者同时加为好友的双方才可以看到信息，其背后是以好友默契度为基准的高度认同的信息接收心理。所以，广告信息意在传播产品或企业的时候，要关照到消费者意愿的基础上更多的趣味性和可读性，追求“美好”的感受和体验。
二、微信广告文案“微而美”的要求
（一）广告文案目标群的“微而美”
使用微信的人群从最初的高端潮流人群逐渐扩大为大众化人群，这并不意味着产品的目标人群在逐步扩大。因为某个产品在某个领域的深耕细作，满足的是某个群体认同的需求，而不是“大众”的需要。有个段子曾经这样说“年收入100万以上消费力强，收到的是宝马广告。买不起IPHONE6的，收到的是VIVO广告。买不起手机，收到的是可口可乐的广告，而没收到广告，是连可乐都喝不起的[吊]丝。”段子在某种程度上反映了微信广告的目标群是有选择的，比以往更加聚焦。广告文案要针对这些个性化的群体做精准研究。
（二）广告文案情怀的“微而美”
广告传达的信息有企业理念、产品功效、促销等，意旨影响到消费者的认知、情感、态度，最后促进行动。以往大众传播辉煌时代，广告在“大庭广众”，喜欢“大张旗鼓”、展“宏图大志”，追求 “高大上”。而微时代不同，同样是为消费者解决问题的产品，在冰冷的科技面前，要给产品一个生命和灵魂，要触及群体的内心。所以，广告文案写作前，要深研产品特征，思考产品给消费者带来的利益点，而不是全能产品；要站在消费者角度，关注消费者的“微感受”，放弃“凡事皆应面面俱到”的想法；不能自说自话，过度关注自身品牌，要真诚互动，建立两者的内在连接。
（三）广告文案的形式“微而美”
微信广告传播有两种形式，一种是公众号传播，一种是个人微信私号传播。特别是个人微信私号传播，在朋友圈进行广告推送，门槛很低，广告文案水平参差不齐。有时为了追求转发率，甚至用粗俗低劣的文案来吸引眼球。不管是哪种传播，在广告文案形式的要求上是一致的，要做到“微而美”。首先，在文案的意境上要表达精简明晰，朴素清新之美；诉求上要情理结合，兼具产品功能诉求的实用之美和感性诉求的情感之美；语言文字要新鲜独到，善用修辞，简洁明了；字体设计上要便于网络阅读和转发，具有时代的形式美感。
三、微信广告文案“微而美”的写作技巧
国际广告大师曾总结了文案语言的一个原则：KISS，指的是“Keep It Sweet and Simlple”，也就是说，广告文案要追求“甜美”和“简洁”，和“微而美”所传达的意思是一致的，简洁而不粗陋，雅致而不做作。
（一）广告标题要“善变之美”
这是一个信息更新很快的时代，消费者开始快速浏览和选择性阅读，遵从了“产生兴趣――搜索――随时更新信息”的模式，广告标题如果冗长沉闷，消费者的注意力随时碎片化。所以，标题往往把最吸引人的、最重要的、最有效的信息通过简洁明了的方式展示出来。同时，广告标题在内容和形式上都要做到丰富多变，体现“善变之美”。
1.新闻之“新”，突出信息新奇性和可信性，把广告标题作新闻标题处理，灵活使用“新、最新、发现、推出、首次、现在、消息”等词汇。如“2015，全明星周末来袭”、“现在开始，迅速挑尖货”、“首次揭秘，年度账单”等等，通过新闻式标题，展示广告信息的时间价值，结合传播时机，突出产品快速反应市场的机敏。注意点是信息要真实，必须有一定的新闻性，而不能只是噱头。
2.承诺之“美”，标题通过承诺某种利益和好处，给消费者带来美好感受。消费者对网络广告往往存在不安全感和陌生感，特别是对广告使用“夸张”手法带来的不信任感，承诺式标题给人以保证的力量。比如用“免费、定能、优惠、美丽、气派、方便、附赠”等词汇，给消费者以行动或心理上的承诺。“新年购好礼，快递能上门”、“爆款买一送一，国货年中疯抢”等等，把消费者担心顾虑部分给予承诺，从而增加消费者选择的信心。注意点是要保证所承诺信息能实现，否则成为虚假广告，欺骗消费者。
3.行动之“力”，通过促使行动的词汇，如“请、让、应该、无论如何、来吧、试一试”等祈使式语句，减少消费者犹豫时间，缩短消费者从兴趣到行动的距离。如“一定要坚定消灭痘痘的决心”、“上新红包抢先领，立即抢购”、“剁手再一次来临前，请阻拦我”，这些标题具有很强的号召力，很能促成行动。
4.体验之“享”，标题通过个体体验式的感受分享，告诉消费者使用了商品、服务后的心得，相当于“用户评价”。这些信息很大程度上给其他消费者以参考和借鉴的作用。如“年终不如它，让你更期待”、“一分钟冬装变身凉爽秋装”、“比棒冰更凉快的竟然是……”，这些标题中的体验词汇，对于缺乏使用经验的消费者来说，可以有更多的参考价值。
5.证言之“实”，标题通过证言和数字的形式进行表现。用名人或消费者的证言、用科学而可靠的实证性数据，能获得消费者的注意和信赖。如“通过过敏性测试，不含香料”、“品酒大师带你宠爱味蕾，荡漾灵魂”等等，因为这样的标题具有实证性，让人倍增信心。注意点是信息一定是有据可查，真实可靠。
（二）广告语要“恒久之美”
广告语高度概括企业的理念、产品或服务的信息，以精炼、短小、简洁的形式，持续反复出现在企业传播的各种平台，向消费者传达长期不变的观念。相对标题的“百变”，广告语的特点是“不变”，在各种媒介、各个广告作品中都以同一面貌甚至是在同一位置、用同一种书写方式出现，向消费者传播同一项利益点。但是在微信广告里，它往往被忽视了，从而造成传播上的一种缺失。写作时需要注意：
1.广告语和标志一起使用，作为微信头像。对于社交平台的微信，微信头像就像一个人的脸，第一印象很重要。同时，不能经常“变脸”，否则容易让人混淆。一般来说，企业标志加广告语，两者组合可以形成内容上的一致性和形式上的美感，也是传统的经典组合方式，可以作为微信头像，长久使用。虽然，广告语较长，头像上根本看不清楚。但是这种组合表达了企业媒体上一贯的形象，微信延续和强化了这种形象，可以形成很好的一致性。
2.微信正文前后，广告语灵活使用。广告语不是为了吸引人眼球，很多时候是扮演“路人甲”的角色，戏份不多，不需要抢风头，但又是必须存在的，往往通过长时间曝光，才能形成一贯印象。所以，在微信正文前后，可以灵活出现。一是标题之下、正文之前的位置，在“更多精彩，一键关注”的旁边，出现标志或广告语，如“二更，发现身边不知道的美”，在每条正文之前出现，很好识别。二是正文之后，在类似“长按二维码图可直接订阅”的语句的前后位置。如艾莱依集团就在每条微信正文之后都出现“艾莱依，向时尚致敬”的广告语，利用尾因效应加深印象。
3.如果是某个季节性活动广告或单品广告，广告语最好连续出现。纳爱斯超能洗衣液在连续几则信息推送过程中，持续出现广告语，如“城里人不止人会玩，城里的地铁也超能玩――你比想象的更超能”，广告语不是主角，但每一次都在同一位置同一字体的方式出现，达到了系列广告的效果，加深了消费者的印象。
（三）广告文字之“正向之美”
“正向”相对“负向”而言，是指积极向上的正面、正能量、正气等。在积极心理学中，正向心理是指用信念来克服挫败，用信心、诚实、希望、乐观等面对各种挑战，挖掘自身潜能，完成生命价值的过程。腾讯的深度研究栏目――企鹅智酷，在2014年12月了微信相关调查，其中“微信公众号文章分享人数排名”，其中情感、养生和政法新闻稳居阅读人数和分享人数前三名，表达了人们传播的喜好。所以，广告文案的语言文字，传达正向能量，能给消费者带来美好的感受，可以引发更广泛的传播。
1.传达正向理念。不管广告文案传达的是理念，还是产品功能，都要有正向的思想，倡导健康的生活方式的和建立价值观体系，才能触动消费者和引起共鸣。创建并成长于微信的电商品牌买果果，用预售和包月订购形式来卖水果，为消费者提供省心省事的水果养身健康解决方案。广告语是“提供优质产品，为真正朋友服务”；在健康和卫生安全上，文案用“100”分来强化；对于购物的担心，用文案“全民买果果，免费吃水果攻略”，使用“先吃后付”的服务；通过普及水果文化、水果知识来加强来提供增值服务。整个品牌通过文案把一种积极向上的、对人关怀、对物关照的情怀表现出来，获得了中高端目标客户的认同。
2.多用正向词汇。常用的正向词汇有“钟爱、喜欢、优质、进取、勇气、诚恳、信心”等，这些词汇传递积极、温暖的情感体验，同时，也是消费者注意度高、卷入度高的文字。宝马在微信朋友圈推出的第一则广告是“越是期待已久，越是如期而至――悦”，其中“悦”字，就是一个正向的词语，包括后来公众号推出的系列信息，都延续使用了“悦”这个词。如“悦，创造奇迹”、“与悦相伴，双重礼遇”等等，雅致的文化气息和目标群很契合。同时，OPPO的朋友圈第一则广告， “至美一拍，记录看得见的幸福”，实现了和朋友圈的融合感，表达了一种普通人的温情和幸福感受。
参考文献：
[1]李南.如何写微信广告文案[J]新闻前哨，2013（07）
[2]高志宏，徐智明.广告文案写作[M]北京：中国物价出版社，2002（08）
作者简介：
营销文案范文第6篇
关键词：
网络营销；核心思维；系统结构
中图分类号：F49
文献标识码：A
doi：10.19311/ki.1672-3198.2017.16.030
企业市场营销的最终目标是满足消费者的需求和欲望，成功的市场营销包含三个要素：产品、传播、说服。企业通过提升残品品质，开展品牌运作，以最大限度的提高产品的价值；通过口口相传、广而告之、网络推广等方法，做好产品信息的传播，以尽可能低的传播成本让更多的人在更短的时间里了解产品；把握客户需求和消费行为特征，解除立即成交的心理障碍，成功的说服潜在客户立即成交。
1 网络营销核心要素
网络营销是指以网络为工具和渠道开展的市场营销。在网络营销环境下，市场营销的三个要素具体化为：产品、文案、推广。
选择好产品和项目是做好网络营销的第一要素，这是营销的前提和根本。而营销文案的功能就是要能成功的说服潜在客户立即成交，立即成交三要点：即为客户所需、机会难得、最小的购买风险，因此文案写作应当做到直击客户需求、建立客户信任、激发购买欲望。网络推广的功能就是做好产品信息的传播，用尽可能低的成本让尽可能多的人在尽可能短的时间里知道你的产品。网络推广要做到选择合适的推广平台或渠道、采取恰当的营销方式或模式、选取合适的推广时机。开展网络推广前必须熟悉相关产品和目标客户的需求及消费特点，熟悉推广平台（或渠道）的传播特性和使用技巧，熟练掌握各种网络推广模式、方法及营销数据分析。
网络营销的三个核心要素中，如果产品具有绝对优势，则文案和推广就不太重要，当然，好的文案和推广更利于产品营销。对于一般产品而言，文案的权重要比推广大得多。
2 网络营销的核心思维和系统结构建设
网络营销的核心思维和系统结构如图2所示。
上图反映了网络营销的几个核心思想：
（1）促成成交是所有营销（当然也是网络营销）的目标与归属，所有营销活动都应该以成交为中心。
（2）成交的前提是企业与客户的相互信任，其根本性的解决办法就是走品牌经营之路，努力打造强势品牌。
（3）在网络营销环境下利用信息化手段建设、培育、经营好伙伴圈（简称商圈）是企业不断壮大和持续发展的关键。商圈是一种以互惠互利为基础构建起来的利益共同体。企业为圈中伙伴最大限度的提供能够满足他们需要的价值（客户价值最大化），客户为企业发展贡献最大价值（企业价值最大化）。
（4）用精准的推广从别人的商圈中去寻找和发展自己的商圈是最有效的推广策略。
（5）要构建自动化、半自动化的营销系统，用系统的力量发展网络营销。
3 网络营销系统结构的建设策略
3.1 选择好的产品和项目
选择好产品和项目是做好网络营销的第一要素，是营销的前提和根本。在激烈的市场竞争中，应该尽量选择竞争相对较小、客户终生价值大、满足客户迫切需求的产品。
3.2 促进成交
在没有建立信赖的基础，不可能创造销售业绩。从抓潜到第一次成交，至少需要与对方建立80%的信赖感，这由零到百分之八十的信任是在不断为对方提供价值的过程中逐步积累的。而别人的圈中发展自己的伙伴，必须用自己提品独特的客户价值吸引伙伴，用真诚、热情、细心、周到服务吸引伙伴，最关键的是要有一套让人无法拒绝的成交策略。
成交策略的O计中，必须准确把握客户的需求，为客户塑造价值；用实力、诚信和情感取得客户信任；用真实的“零风险”设计最大限度降低客户的购买风险；用大力度的促销策略、时间紧迫性、资源稀缺性促成立即成交。
3.3 留住“鱼儿”并不断扩大鱼塘
努力让用户满意，第一时间处理客户的抱怨，无条件兑现对客户的承诺。让用户忠诚，为用户提供更好服务、物超所值的产品，用户才会重复购买；用机制化的设计，如积分制、会员制等留住客户，提高客户退出的成本；通过直销体制把客户变成你营销团队的一员，形成“命运共同体”。让用户帮你营销，把客户变成营销团队的一员，形成共同的价值链条。
3.4 做好追销
开拓一个新客户的成本远高于留住一个老客户，追销的目的是在实现企业给与客户价值最大化的同时实现客户价值的最大化。做好追销售需要不断满足客户的现有需求，不断开拓客户的新需求，通过不断客户价值增进和客户关怀，增进与客户的感情。
4 结论
互联网技术和电子商务的飞速发展为企业实施网络营销创造了条件，企业应该把握网络营销的核心思维，以促进成交为中心，走品牌经营之路，利用信息化手段构建网络营销系统，最大限度满足客户需求。
参考文献
[1]陈孟建.网络营销核心思想的研究与分析[J].电子商务，2012，（04）：33-35.
[2]鲁培康.营销的首要命题与核心思维[J].销售与市场（管理版），2012，（05）：3.
营销文案范文第7篇
[关键词]微信 广告文案 指定性 精准性 人文性
[项目编号]2011年辽宁省教育厅科学研究一般项目《“融合新闻”传播与和谐辽宁文化建设研究》的研究成果，项目编号：w2011088
随着2009年微博涌入人们的视线，利用自媒体进行网上营销成为各企业探索的盈利道路。2012年8月，腾讯研发的微信软件，首次允许媒体、品牌商及名人进行账户认证，并由充分的空间向粉丝们推送信息。品牌与用户之间的沟通变得轻松便捷，超低流量使得沟通成本降至最低，因此一经推出就迅速传播开来。作为一款基于智能手机的即时通讯软件，微信以其独到的优势超越了传统的移动即时通信方式，进一步昭示着广告“微时代”的来临。
一、微信广告文案概念及分类
（一）微信广告文案概念
微信广告就是基于微信平台向公众传递产品、个人或组织的宣传信息。其优势是以低廉的制作成本和灵活、精准的投放模式，起到良好的宣传作用。而微信广告文案就是微信广告作品中的语言文字信息的实用文体，亦即广告的字句、资讯或广告的文字。
文稿是广告的核心。在广告的创意过程中，广告文案在考虑消费者心理的基础上，利用推销原理写出雅俗共赏、生动有趣的文字，能在瞬间引起读者注意，刺激心理需求，使消费者保持记忆，促成购买行为。根据调查，广告效果的50%～70%来自语言文字部分。无论科学技术如何发达，时代如何变迁，在微信平台上的广告营销中，文案写作都至关重要。
（二）微信广告文案的分类
1.从目的分，可分为盈利广告文案和非盈利广告文案。
盈利广告文案又称为经济广告文案或商业广告文案，如金逸影城开业时，在微信上进行的广告推送“金逸影城让您最享震撼视听、星级服务。金逸，精彩点亮生活。”非盈利广告文案又称为非经济广告文案或公益广告文案。前段时期招商银行在微信平台推出的为自闭症儿童进行募捐的活动：“点亮一盏蓝灯，奉献一份爱心”，即为公益广告文案。
2.从诉求方式分，有理性诉求广告文案和感性诉求广告文案。
理性诉求广告文案以逻辑思维为主，通过讲道理，诉诸消费者的理智，以理服人。比如燕赵汽车网开通了微信公共平台“我们每天都会通过微信公共平台给大家燕赵汽车新闻网的最新活动、车市新闻、用车、养车、行车、交通以及天气等内容，丰富大家的生活。亲，您还等什么，拿出手机扫一扫，加入我们吧！”引导消费者认识、接受这种商品，并通过比较而选择商品。这类广告文案是通过讲道理使人接受，所以也称为教育式广告文案。
感性诉求广告文案以形象思维为主，以语言文字塑造生动感人的艺术形象，诉诸消费者的感情，吸引消费者的兴趣，启发其联想，以不可抗拒的感情诱惑力，激发其购买的欲望。这类广告以情感人，具有很强的煽情作用。给我们留下了深深印象的，莫过于一些经典的感性式广告文案：“收听最新鲜、最动听的音乐，让你和喜欢的音乐不期而遇。每一首歌的背后都有一个故事，总有一首歌能触动你的心。——潮音乐”；“ 每个人的心中都有一本书，分享全球值得细品的好书——看书有道（有道阅读）”……
二、微信广告文案的特点
1.简洁性。不同媒介的广告文案有不同的构成因素，一般包括标题、正文、随文、广告标语四项。正文是广告文案的主体。与传统广告文案相比，微信广告文案无标题，直接指出内容的核心部分。如“TY KTV大包缺人，想K歌的速来拼场！”“腾达小区求合租，双室双卫，有阳台有空调……”它虽然只有寥寥数语，却体现广告主题，使广告读者能在瞬间对广告的主题有所了解，在匆匆一览之中就能得到广告最主要的内容、最主要的利益承诺，可以加深人们对某一商品或观念的理解与记忆，具有诱导作用。毫无疑问，这种简洁的广告文案更符合现代人碎片化的阅读方式。
2.艺术性。微广告文案须包含两种重要元素，即实用元素和印象元素。广告文案首先是一篇含有介绍性文字的文章，通过概念、构成、价值、意义、服务等内容的解释说明，将产品与用户结合，使用户在一个特定的场合，在短暂的一瞬间，在脑海中留下深刻的印象。其次微信广告文案往往是一件微艺术品，应该主题突出、立意新颖、内容丰富、含义确切、生动活泼、富于创意、语言通俗流畅，读来上口，听来入耳，饱含感情，富有鼓动性，对用户产生一种潜移默化的影响，从而激发用户对该产品的关注和购买欲望，“在跟随与被跟随之间，信息以裂变方式迅速传播。”[1]
3.亲密性。利用微信进行广告信息推送，生产商首先需要通过自身原有的品牌权威获取用户的信任度，在得到用户许可后才能进行自我展示。因此，微信广告投放者与用户之间的交流方式更具亲密性，互信度更高，信息传播的成功率往往也更高。
4、精确性。微信平台提供的“查找附近的人”的功能，为企业提供了200米范围内进行广告信息精准投放的机会，企业可以在“个性签名”一栏中，将广告文案的核心部分进行推广。如《半岛晨报》打出了“离事实最近，离百姓最远”的大旗，《辽沈晚报》则从“东北第一都市报，沈阳报业零售市场份额第一，订阅市场份额第一，读者满意度最高的报纸”的定位吸引用户的目光。
三、微信广告文案写作注意事项
1.务求真实。与其他媒体相比，随着微信影响力的增强，在微信上进行广告投入的成本低、精准性高、监管度略差，因此，微信诈骗应运而生。中国消费者协会律师团团长邱宝昌说：“微信的虚假广告，不仅会误导欺诈消费者，还会造成不正当竞争，扰乱正常市场秩序，影响网络经济的持续健康发展。”[2]广告具有商业性质，真实是广告的生命。企业如果想要使其产品能够保持旺盛的生命力，广告文案的内容务求真实可靠，文字表达上也必须做到准确。
2.生动活泼，形式多样。社会经济活动本身是纷繁复杂的。广告在社会发展中要满足这样的社会生活、经济生活的需要，就要充分利用微信这个自媒体新平台，不断变幻广告文案的文字顺序与规则，以更好地吸引受众。
3.充分发挥其互动功能。以微信为代表的自媒体平台提供了基本的会话功能，从而使得信息传播具有了相互性。企业可以在广告信息推送的同时充分调动用户参与的积极性，拉近与用户之间的距离，以赢取更坚实的信誉度。如杜蕾斯微信团队延续了杜蕾斯微博上的风格，专门成立8人陪聊组，与用户进行真实对话，为用户提供更加丰富的服务，更好地塑造了企业形象，实现了广告文案的立体式传播。
4.更具人文性。在微信平台进行广告文案的推送时，单纯的以企业为中心，简单的产品信息、公司活动、领导行程、营销业绩等信息，忽视消费者关心的问题，往往会适得其反。在创作和推送广告时应把对人的关注及人的个性需求的满足摆在中心地位，充分考虑到微信这个社交平台的趣味性、情感性、大众性，更多地从消费者的角度出发阐述产品利益和结果的关系，非目的性的用心与微友进行心与心的沟通，拉近与微友的情感距离，使诉求对象产生亲近感，让消费者不知不觉地把企业产品当作自己的朋友。如星巴克中国在微信中的推送广告文案“星巴克的热情与专注，在于将一杯咖啡完美呈现到您的手中，与您一起点亮生活的乐趣与灵感。”引起了广大网民的追捧。广告文案简单易读，却又意味深远，其真诚、含蓄的表现形式，充分调动了自媒体用户无限的遐想与关注，大大提升了品牌的忠诚度。
注释：
[1]栾港：《自媒体环境下微博广告传播策略分析》，《企业导报》，2012（15）
[2]《微广告蒙你没商量 微博沦为虚假广告重灾区》，人民网，2012（9）
营销文案范文第8篇
一、确定营销目标
营销目标的确定对于活动营销策划尤为关键。营销目标不同，所需要的经费、所采取的活动类型、所动用的人员都有所不同。在确定活动营销目标时，我们经常会犯以下两个错误：
1、混淆营销总目标和本次活动营销目标
对于银行来说，任何营销活动的目标都是提升银行的效益，也可分解成提升品牌知名度和影响力、提升客户忠诚度以及增加市场占有率等。这些目标在活动营销过程中也会间接实现，但这并非本次活动营销的目标。以银行卡业务的活动营销为例，活动营销目标可以是增加银行卡持卡者的消费，提升发卡数量，吸引某类特定人群，提升银行卡的品牌识别等。
2、混淆活动营销主目标和分目标
活动营销一般会有两个或两个以上的目标，在确定营销目标的过程中要分清主目标和分目标。在活动营销策划中，以主目标的实现为主。比如银行卡业务的营销主目标为提升银行卡的品牌识别，在策划中就应以突出银行卡的品牌价值为主，例如山西五台农商行推出的五台山祈福卡就是依托五台山的佛教文化和旅游文化的卡产品，制定该卡的营销策划就应以“智、运、和、安”的核心诉求为主。
二、管理活动营销预算
活动营销预算与活动营销内容是紧密相连的：有多少活动营销预算，就可以去设计怎样的活动营销内容；有什么样的活动营销内容，也就需要有多少活动营销预算。大多数情况下，我们需要先明确活动营销预算，再去设计活动营销内容。事实上，当活动营销预算确定的时候，活动营销内容的可选项也就限定在一定的范围内。
一般来说，活动营销预算主要分为推广费用、物料费用、场地租赁费、礼品费、交通费、劳务费、其他经费等。其中，最主要的是推广费用和物料费用。推广费用主要包括纸媒、电视媒体、网络媒体、论坛、自媒体等的硬广及软文的费用，微信、微博等自媒体炒作的费用，户外广告等费用、视频广告等设计和制作费用；物料费用主要包括海报、易拉宝、宣传单页、宣传手册等制作及印刷费用。
即使是同样类型的活动，不同地域的活动营销费用也有很大不同。除去地区间的差距，银行与媒体之间的关系也会起到很大影响。
活动营销预算应包括两部分，一部分为活动营销预算，另一部分应为活动营销备用金，以避免活动营销预算超额而导致无法继续进行下去的危险。活动营销预算及备用金的数额应根据活动时间和活动内容来确定。
三、明确活动营销主题
活动营销主题应围绕活动目标来做。如活动目标为增加银行卡持卡人的消费额，则应以“消费有奖”、“消费赚积分”、“消费免单”等为活动主题；如活动目标为增加银行卡品牌识别，可以“银行卡宣传语征集”等为活动主题；如活动目标为增加开卡量，可以“人际传播 + 开卡抽奖”等为活动主题。
活动营销主题往往是活动营销策划的难点，对于大型活动营销策划来说，在明确活动营销主题之前可请第三方机构进行严格的市场调查，相应的数据有助于我们选择适合的活动营销主题。
确定活动营销主题，我们可从以下三个方面进行分析：
1、营销目标分析
分析营销目标适合哪些活动营销主题，如本部分首段介绍内容；
2、客户群体分析（以银行卡为例）
分析客户群体的各项特征及偏好，比如客户群体的性别特征、年龄范围、学历情况、月收入情况、家庭成员结构等，营销地域具有该特征人群的主要偏好；
3、宣传亮点分析
分析与本次营销目标、客户、产品相关的可能成为宣传亮点的内容，比如是否贴近某个季节或者节日，客户是否会产生某种共同的需求等。
活动营销主题可以以上三点为核心制作三个圆圈，其中核心处即为可供选择的营销主题。
家庭节日有奖消费，我们就可以选择与大型商场和旅行社合作，举行刷卡抽奖活动，抽中者赠送旅游机会等。活动主题语可以围绕中秋、国庆来撰写，利用节日喜庆氛围。
四、设计活动营销内容
活动营销内容的设计是活动营销策划的核心，主要包括活动形式的设计、活动时间的设计、活动视觉的设计、活动文案的设计、活动体验的设计等五个部分。通过活动营销内容的设计，我们能够把控活动营销的主体部分，并为后续工作做好准备。
1、活动形式的设计
活动营销可以采取多种形式，比如会议活动、郊游活动、有奖征集活动等。活动形式的设计受到活动营销目标、活动营销预算及活动营销主题的限制。例如活动营销目标为获取更多高质量客户、活动营销预算一般、活动营销主题为热点话题分析，那么活动形式则可以采取聘请国内相应热点话题的专家学者进行讲座。
2、活动时间的设计
活动时间的设计不仅包括活动整体时间的设计，还包括活动各部分时间的设计。有些时候，我们举办一次活动往往分为三个甚至更多不同的周期，如何安排好周期的衔接和递进就是我们在活动时间设计中需要重点考虑的。
3、活动视觉的设计
活动营销宣传往往会涉及到一些视角效果，比如广告的颜色搭配、会场的颜色搭配等。活动视觉的设计应考虑活动营销主题。一般来说，银行卡活动视觉设计贴近银行卡自身视觉设计。
4、活动文案的设计
活动采用怎样的主宣传语，主体的宣传文案是什么等都需要在营销策划过程中设计出来。这是因为活动执行往往由多个部门组成，需要协调多个渠道，活动主文案无法确定很容易造成不同宣传渠道之间的冲突，降低宣传效果。以银行卡活动文案设计为例，一般需要主广告语（以 10 个字以内为佳）、主广告文案（一般为两个字数相同、有对仗的半句组成）、主介绍文案（活动时间、活动规则及活动须知等内容的标准版本）、主宣传文案（ 3 段、400 字左右的活动介绍，不包含活动时间、活动规则、活动须知等内容）。
5、活动体验的设计
营销文案范文第9篇
关键词：广告学；市场营销；教学改革
广告在营销活动中扮演的角色越来越重要,在高校，经管专业已普遍开设了“广告学”课程，市场营销专业的“广告学”课程正是为配合市场营销知识而设置的。在广告与营销日益融合的趋势下，市场营销专业的“广告学”课程必须明确课程定位，合理设置课程安排和教学内容。
1教学中存在的问题
1.1偏重理论教学
广告属于市场营销4P中促销（Promotion）的重要组成部分，它为市场营销服务，但又独立于市场营销。“广告学”课程也与“营销策划”课程一样，本身是具有实践指向的应用型课程，具有较强的实践性和可操作性，从调研、策划、创意到制作上“广告学”都要求学生将理论用于实践。然而由于市场营销专业的学生美术基础薄弱和教材、课堂的限制，教师在“广告学”的教学上更偏重于理论知识，轻视广告设计实践，所以市场营销专业的大多数学生对于广告设计与运用的能力仍然比较欠缺，难以与营销策划等知识相互配合。另外，广告是引导消费、传递信息、刺激需求、美化生活的一种产业，它的相关课程性质应是能引起学生兴趣、活泼生动的课程。而在“广告学”教学中避免学生参与广告设计实践，则难以使广告学与市场营销的其他专业知识的相互对接与促进。
1.2教师专业背景问题
目前“广告学”的教学主要形成了三大类型：艺术设计类、新闻传播类和市场营销类，这三种类型相关专业的教师在进行“广告学”教学时，风格各不相同。艺术设计专业的教师在“广告学”的教学过程中容易夸大美学艺术的作用，强调广告的创意和美感；新闻传播专业的教师则偏重于广告活动的基本原理、广告行业中的高层次领导者、管理者定位知识，而对营销的关联性知识和能力掌握得较少，且易于忽视广告的策划与设计应用；市场营销专业的教师更强调广告的营销效果，推崇广告策划与运作，但在广告的设计能力方面比较欠缺。很多教师在对市场营销专业学生进行“广告学”教学时，没有结合市场营销专业的特点，片面孤立地进行教学，从而使学生不明白怎样将广告设计与营销策划知识相结合，在策划实践时难以将所学广告学知识进行应用，进而觉得这门课程很难学，导致学生对“广告学”失去学习兴趣。
1.3教学方式问题
填鸭式、灌输式的教学方法严重。老师单一地讲与学生单一地听，这种单项传播模式居多。1.4考核方式问题在市场营销专业中“广告学”课程主要是以考试试卷为考核方式，这种考核方式更偏重于理论知识，违背了“广告学”的互动性与应用性特点，因而难以检验学生在学习过程中真正掌握的知识与实践运用能力。
2教学改革
2.1特色教学法研究
本门课程将依托非广告专业的优势，根据市场营销专业学生的特点凸显“广告学”在教学方式、教学内容、考核方式上的实践性、应用性与贯通性。本门课程在教学内容上分为理论教学和实践教学，总学时为52学时，理论与实践的教学课时按3:2的比例进行分配。2.1.1理论教学教学学时：32学时教学目的：随着媒介的融合、网络的广泛应用，以网络为代表的新媒体对广告、市场营销造成的影响越来越深远，本门课程将通过“广告学”的理论教学，使学生了解现代广告实践的经验和技巧，结合整合营销传播的系统知识，掌握“广告学”基础知识概念、了解广告新媒体、学会撰写广告策划案及不同传播媒介的广告文案，学会广告设计的基础理论知识，从而为学生更深入地学习市场营销专业知识打下坚实的基础。第一章广告导论了解广告的概念、作用与功能，广告的主要参演者与类型，广告的演变与现状，重点理解广告与整合营销传播的关系。第二章广告是如何奏效的了解作为传播方式的广告是如何起作用的，支撑广告有效性的广告效果是怎样的，广告多面模型“感知、认知、联想、说服、行为、文化与社会”的特征。第三章消费者受众了解影响消费者决策的文化、社会、心理与行为因素，如何选择正确的目标受众。第四章广告战略性调查与战略计划学会进行广告战略性调查，了解调查的类型与方法。基本的战略计划决策中，如何进行SWOT分析、制订广告目标与广告战略，然后进行市场细分、选择目标市场与市场定位，最后进行广告的预算与评估。第五章媒介计划了解印刷媒介与家外媒介、电波媒介、互动媒介与另类媒介、广告媒介计划与购买的基本概念。第六章广告创意与讯息战略创意是营销策划的灵魂，学会创意的思考，获得创意的基本方法。第七章广告文案撰写了解广告语言，掌握印刷、广播、电视、网络广告文案的撰写方法。并在此章节中，结合实验课程为广告设计作品撰写一份海报广告文案和电视广告文案脚本。第八章广告设计与制作结合实验课程，讲解标志、海报、包装设计的要素与方法；重点讲解企业视觉识别系统设计与制作的基本要求和过程；同时，教师选取不同媒介的优秀广告案例进行分析，使学生学会如何借鉴优秀广告作品进行艺术再创造。第九章网络新媒介的运用随着媒介的融合、网络的广泛应用，以网络为代表的新媒体对广告、市场营销造成的影响越来越深远，此章节将着重讲解H5、微信、微博、APP等新媒介在广告中的运用。第十章广告效果评估了解广告效果评估、文案测试、媒介评估、广告活动与整合营销传播评估的基本概念。2.1.2实验教学教学学时：20学时教学目的：通过实验教学，使市场营销专业的学生掌握VI、海报、包装、广告效果图设计的基本能力，促使学生将广告学理论知识与设计经验相结合，提高营销策划的实践能力。实验一VI设计结合理论课程中标志设计的草稿作业，教师演示如何将手绘标志的设计草稿通过电脑AI软件绘制成标准标志，进而使用现有素材完成企业视觉识别系统VI的设计。学生先完成教师所给的示例图，掌握AI标志绘制基本原理，然后根据教师所给素材完成各自的VI设计。实验二海报设计结合理论课程中海报文案作业与海报设计的理论方法，教师通过PS软件演示三种字体设计的方法，将图形元素与文字进行组合、排版完成一幅海报设计。学生完成教师演示案例，并在教师的指导下根据理论课所完成的海报文案在网络上寻找符合海报主题的图形素材，然后独立完成一幅各自选题的海报设计。实验三包装设计结合理论课程，教师演示包装设计的步骤过程，讲解如何在网络上寻找图片资料开启设计灵感，然后通过PS软件将所搜集的有用素材制作成包装设计效果图。学生按教师所给素材完成示例图，并按教师所讲方法完成各自选题的包装设计效果图。实验四广告效果图设计结合三次实验课程所绘的广告设计图，教师通过PS软件演示如何配合广告策划的需要将所设计的广告平面图PS到现实场景，增加广告策划文案的可信度。
2.2学生成绩考核方式改革
在“广告学”教学中要避免讲授纯理论，要与市场营销专业其他课程的知识相结合。另外，市场营销专业的学生学习“广告学”是为了服务于营销，所以在授课过程中只教授广告设计也是不正确的。在“广告学”教学中常规的以考试试卷为主的考核方式只注重考核学生的理论知识，这样将难以考核学生在此门课程中真正掌握的知识情况，特此在考核方式上进行改革，以“考察”为此课程的考核方式，根据教学大纲的内容给出题目方向———以本省某品牌或产品为广告策划对象，以分组的形式（每组3人），各组自主选择一个策划对象，各组学生需要按阶段完成作业，最终得到一个完整的广告策划案。具体内容如下：第一阶段作业，通过第一手资料与第二手资料进行广告调研，对企业的品牌形象以及所售产品进行分析介绍，了解所要策划对象的现有消费者构成与其目标市场策略，了解企业已有的广告宣传手法。其次，要求通过发放问卷调查进行数据分析，进行竞争对手分析、SWOT分析，得出品牌知名度、消费者需求，最后给出结论，提出现存问题与给出合理化建议。作业以报告形式递交，并在完成此阶段作业后，由每组学生制作PPT并在课堂上讲解，由其余学生进行评论与建议，然后由教师进行总结第二阶段作业，在完成以上步骤后，理论课程应起到承上启下的作用，在此阶段根据上次作业得出的数据，学习新的内容，将作业带入到课堂知识中，让学生进行分析，让学生进行目标受众分析与市场细分及定位，进而选择广告策略。同时，教师讲授新媒体广告案例，鼓励学生运用新媒体为传播媒介进行广告策划。在此阶段中，要求每个小组成员撰写一个海报广告与一个电视脚本文案，并写明媒介计划与购买说明。此阶段作业需要实验课程进行配合，以便学生能够完成海报设计与新媒介效果图设计。作业以报告形式递交，并选出优秀作品请学生欣赏。第三阶段作业，每组学生根据所选题目搜集所选品牌原有标志并对它进行分析，然后请每个组员各自为企业设计一个新的标志，分别为草稿版和电脑标准版，并写出设计说明，最后完成一套企业视觉识别系统VI设计，以个人成果形式在班级进行展览。第四阶段作业，每组成员共同完成一个促销策划，并由小组成员分别独立绘制一个POP手绘海报，并在班级进行展览。最后，四个阶段的作业形成一本完整的广告策划书，把需要实践操作的教学内容、理论知识巧妙地隐含、穿插在每个“任务”之中，鼓励学生小组交流讨论，加强学生与教师的互动。教师搜集大量的广告案例，学生在教师的引导下提出解决问题的思路和方法，然后进行具体的实践操作。此考核方式以广告策划书为主线，学生分组完成四项报告内容，最终以一份完整的作业报告的形式评定成绩。最终成绩评定为：总成绩=课堂出勤(总分100分，占比30%)+广告策划书（总分100分，占比70%）。
3结语
综上所述，根据市场营销专业学生的特点，本次通过“广告学”教学改革，从教学内容和考核方式上着重凸显“广告学”与“营销策划”的关系，以丰富优秀的案例、生动的课程实践体验，把整个课程转化为学生实践能力训练的过程，让学生以分组合作的方式在选定作业中掌握广告策划、广告文案的撰写和广告创意设计的能力，为大学生参加创业、营销策划类的比赛做好技术准备，最终培养学生成为营销策划专业的高素质人才。
参考文献
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[2]杨慧.市场营销专业“广告学”课程教学的实践与思考[J].中国市场,2011(9).
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营销文案范文第10篇
当刘翔再次折戟奥运，单脚蹦过终点时，耐克营销团队第一时间的表情是错愕，但是这种表情仅仅持续了不到一分钟，大家立刻回到工作室去看之前制订的预备性方案。
很快，现场电视评论出来了，网络上的评论也出来了，耐克营销团队—包括四家营销公司和耐克自己的两个部门—数字营销部和品牌传播部，密切观察着评论的方向和内容，对先期制订的方案进行着调整。
十多分钟后，耐克微博了刘翔跌倒后第一条“活出你的伟大”图片广告，刘翔的面孔旁是这样几行字：谁敢拼上所有尊严，谁敢在巅峰从头来过，哪怕会一无所获，谁敢去闯，谁敢去跌，伟大敢。
在此后的几天内，耐克官方微博继续有节奏地不断发出系列平面广告图片，响应着从7月26日开始的“Find Your Greatness”、“活出你的伟大”营销方案。可见，8月7日的突发事件没有影响耐克的奥运品牌传播。
对话：
《新营销》：“活出你的伟大”，这个创意是怎样形成的？
黄湘燕（耐克中国传播总监）：我们针对今年伦敦奥运赛事，从7月26日起，耐克全球有一个大的营销方案，这个营销方案的基本讯息是“Find Your Greatness”、“活出你的伟大”，在全球是同步推出的。
在中国，我们有电视广告。另外我们在中国看到了一个机会，就是“活出你的伟大”。“伟大”两个字在一般的中文解释中，字眼稍微沉重一点，因为讲一个人伟大，很多时候都是说他有丰功伟业，成就非常高。我们想到借由伦敦奥运赛事平台，从运动的角度，让大家看到其实伟大是可以接近的，它不是只有胜利、金牌，它有追求的过程、训练过程，同样非常重要，而且令人尊敬。所以我们希望能够重新定义伟大，让伟大更接近每一个人。因此，我们在中国用了一些比较特殊的平面广告，以及在社交网络上了一系列营销讯息，这是大方向。
我们看重新媒体特别是社交网络，因为它是及时，而且可以立即与所有关心奥运赛事和关心运动的人第一时间分享耐克传播的讯息。
《新营销》：可以这样理解吗，这项活动不单是以奥运铁杆粉丝为主要对象，而是对准了泛体育迷？
黄湘燕：说得没错。
《新营销》：耐克是出于什么考虑从这个角度切入的？
黄湘燕：虽然耐克是个运动品牌，虽然我们非常崇敬顶尖运动员，但是我们认为顶尖运动员，他们的成果来自于365天分分秒秒的锻炼。所以，我们希望大家看到的不只是运动员得奖的那一刻，站到领奖台上的那一刻，我们更希望大家看到的是运动员的付出，运动员在比赛转折的时候让大家感动的地方。我们认为这些都是运动员在成就伟大的路程中要经过的，一次失败并不代表他们从事体育运动就完全失败了，他们还有下一次，还能获取更好的成绩。
我们希望把伟大这件事情，把金牌这件事情能够重新定义，让大家看到不一样的比赛内涵，和运动员真切流露出来的感情。因此，我们的微博信息，有对运动员获得奖牌的崇敬，有对两位运动员激烈竞争的感动，希望大家看到的运动、比赛和运动员都是全面的，而且是从不同的角度去看。
《新营销》：具体的活动文案是怎样产生的？
黄湘燕：这个文案不是一个人可以做的，因为在这么短的时间内要应对如此复杂的情况。这一次有四家营销公司协助我们，负责大半文案内容。这四个团队合作，对文案的设想是大家一起激励，因为每个人对每项运动的理解都是不一样的。
针对刘翔的部分，对我们来讲，曾经想过胜利和失败，但那样的情境是我们没想过的。文案出来的时间，大概10分钟。很难说是不是有一个人坐在那里写了30个文案，然后大家选，不是那个样子的。之前有一些方向性的想法，比如针对他胜利或失败，而后来最大的调整是现场调整。
《新营销》：最近耐克媒体投入有什么变化吗？
黄湘燕：如果就伦敦奥运会来讲，一个覆盖率很高的媒体是中央电视台，而耐克很幸运地能与中央电视台合作。如今主要的传播媒体还是电视，所以我们对电视的投入基本上没减少。
与北京奥运会相当不一样的是，4年来从博客到微博，再到微信，我认为耐克一直在掌握机会，与我们主要的营销对象，也就是16岁到24岁年轻的族群沟通。我们看到一些新媒体的机会是很愿意尝试的。
《新营销》：耐克在利用社会化媒体营销方面，有哪些标准呢？