延安学习心得体会范文

延安学习心得体会范文第1篇

延安参观学习心得体会【一】

在全国学习贯彻党的十八届四中全会精神之际，学校党委组织中青年党外代表到革命圣地延安学习考察，进行革命传统文化教育，以促进对中青年党外知识分子的教育培养。此次学习考察由党委副书记唐健禾带队，党委组织部、统战部负责人以及学校民革、民盟、民建、九三、农工的派青年成员以及无党派青年代表等10余人参加了此次考察学习。

“巍巍宝塔山，滚滚延河水”，这是儿时在父亲口中常听到的话。由于父亲是一名革命军人，曾在延安的宝塔山下生活过数年，自己也有幸出生在这片土地，5岁后回到四川，儿时的记忆已经淡化和模糊。神秘的窑洞和高亢的信天游，是成年后在书本和电视上对延安的印象。当得知学校组织青年党外人士到延安学习考察时，我觉得这次延安之行意义特殊，对自己来说既是一次回归之旅，也是一次洗礼之旅，情绪中满是激动和亢奋。

11月12日我们学习团一行到达了中国革命圣地——延安。旅途中的兴奋，在厚重的黄土高坡清晰的呈现在眼前时，被敬重和虔诚所代替，儿时的模糊记忆逐渐具象化。延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线，取得抗战胜利，进而夺取全国解放战争胜利的出发点。从1935年到1948年的13个春秋里，等老一辈无产阶级革命家在这里生活和战斗，领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石。在这片神奇的土地上孕育了伟大的延安精神，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。思想也是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。

可以说，没有延安，就不会有思想，也不会有我们现在的新中国。 在延安大学，我们参观了延安大学校史陈列馆，深深的感受到“为什么我的眼睛常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。延安大学校史陈列馆展示的图片资料和实物资料让我们感受到在革命的年代，延安这片土地吸引和激励着当时的热血青年投身革命的洪流，把青春和智慧献给了人民、献给了国家，并且无怨无悔。延安精神是中国共产党和老一辈无产阶级革命家在延安多年实践的结晶，是中国共产党优良传统和作风的集中体现。这种精神属于过去、现在和将来，并鼓舞和激励着一代又一代的人们。

在延安，我们学习团一行瞻仰了枣园中央书记处驻地旧址、七大会议旧址杨家岭革命遗址、以及浓缩延安历史的革命纪念馆。我们看到了、、、刘少奇等老一辈无产阶级革命家战斗和生活地方的一草一木。看着那些狭小、阴暗、简陋的窑洞，窑洞里面那简朴得让人难以置信的陈设，我们震惊在这样的条件下，和老一辈无产阶级革命家，指挥了全国的抗日战争和解放战争，写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作。一张普通的小木桌，黑色漆皮早已脱落，就在这上面写下气壮山河的《沁园春雪》;一面褪色的锦旗，是献给一名“战士的母亲”，是对一位革命年代平凡的农村妇女的礼赞;树木削的红缨枪、延安小米、战士手工纺织的粗糙棉布，展示的是战争中的力量悬殊，和先烈们不畏一切艰难险阻的革命意志。大家在革命遗址驻足良久，在革命纪念馆被展览深深吸引，聚精会神的观看，低声交流。

作为青年党外人士代表，我们学习团非常感谢学校党委给予这次宝贵的学习机会。延安是革命传统教育基地和统一战线传统教育基地，延安大学有着很深厚的统战文化内涵，到延安及延安大学学习交流激发了我们对理想和信念、延安精神的传承和发扬等问题的深层思考。我们在交流中深深感受到，当前学校正处于改革发展的关键时期，党委关心青年知识分子的发展，注重对青年党外教师的培养教育，专门组织党外的青年代表到延安学习考察，不仅是对每一个理工学院青年教师极大的鼓舞，也是促进党外青年教师不断进步的动力。虽然短暂的延安红色学习教育之旅结束了，但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命才刚刚开始。如何把“解放思想，实事求是”“全心全意为人民服务”“自力更生、艰苦奋斗”的延安精神与我们“勤奋求实、艰苦奋斗、无私奉献、校兴我荣”的“黄岭精神”相融合，贯穿于我们的工作中，进一步筑牢 “同心”思想，增强凝聚力，以新的姿态、新的风貌、新的干劲，立足本职工作，为创建应用型多科性大学的目标贡献智慧和力量，是我们的历史责任和神圣使命。

延安参观学习心得体会【二】

我们到达了活动革命圣地——延安。次日早晨开始，我们参观了延安革命历史纪念馆、枣园和杨家岭。一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程，深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采，体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命纪念馆中，党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前，仿佛看到了当年的战火硝烟，听到了当年的战火声，感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神，永远是我党我军克敌制胜的法宝。

在枣园、杨家岭等当年中央所在地旧址，我们在导游的解说下重温历史，深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政治，廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

“延安精神”是自力更生、艰苦奋斗的精神。当时的延安交通闭塞，经济落后。面对国党的封锁，同志号召根据地军民自己动手，丰衣足食，开展了大生产运动。部队战时作战，闲时种地。多年下来，红米饭，南瓜汤不但没有将根据地军民饿垮，反而铸就了延安军民的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。

“延安精神”是勤俭节约、艰苦朴素的精神。、、等老一辈无产阶级革命家，是我党我军的最高领导人，却住的是普通的窑洞，用的是部队配发的木椅、木床，而正是在那张木桌上，写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作，给中国革命指明了正确的道路，让中国人民看到了胜利的曙光。也是在这延安窑洞里，诞生了中国共产党集体智慧的结晶——伟大的思想。

“延安精神”是默默无闻、勇挑重担的“骆驼精神”。“骆驼精神”是我党对任弼时同志道德品质和光辉人格的形象比喻，担负着沉重的担子，走着极为漫长的路，没有休息，只有工作，没有任何要求，只有埋头苦干，默默无闻，任劳任怨，一步一个脚印，负着重担向前。任弼时是我党的优秀代表，他体现着延安时期人民特有的品质和美德，是延安革命根据地得以巩固和发展的根本所在。如果说淮海战役是人民群众用小车推出来的，那么延安路则是“骆驼”踩出来的。这些“骆驼”同人民一道，共同背负着民族解放的重担，艰难地前行。

延安学习心得体会范文第2篇

18日，我们参观了南泥湾大生产展览，到延安大学泽东干部学院体验学员生活，登上延安宝塔山，参观八路军总司令部王家坪旧址，晚上参加了农投党委的党员学习教育活动；19日，我们参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址和曾经是中国共产党中央书记处所在地的枣园。为什么这么多人抛家弃子、为什么这么多人舍身为国，带着疑问，我一路探寻答案。

星星之火可以燎原，革命圣地延安造就了伟大的业绩。看着一幅幅泛黄的照片、一件件珍贵的文物，听着一段段感人的故事，我深深融入革命战争年代的延安，我看到中国共产党的韧性，看到中国共产党人为了胸中的主义和心中的理想抛头颅洒热血、舍生忘死。他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰。正是这种富含生命力、战斗力的坚韧，在延安革命摇篮里培育出来了“延安精神”，引领中国人民从胜利走向胜利。

“延安精神”是全心全意为人民服务的精神。我是谁、为了谁，决定一支革命队伍的性质。同志鲜明地指出：“共产党区别于其他任何政党的一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系，全心全意为人民服务。”全心全意为人民服务，这是我党我军的性质和宗旨所决定的，这也是我们在革命战争年代从弱到强、从小到大并不断取得胜利的重要“法宝”。

“延安精神”是自力更生、艰苦奋斗的精神。南泥湾大生产运动，这是一个在艰苦时期不得不采取的应对措施，但也开创了一个最团结、最充实的时期；团结、紧张，严肃、活泼，就是当时的真实写照。

“延安精神”是勤俭节约、艰苦朴素的精神。老一辈无产阶级革命家、、等，住普通的窑洞，用公配的家具，然而正是在那里，同志写出了《论持久战》等大量有远见卓识的重要著作，给中国革命指明了方向，让中国人民看到了曙光。

通过参观学习，追思革命前辈艰苦卓绝的奋斗历史，感悟延安精神的巨大力量，我受到了一次深刻的革命传统教育，心灵深处受到极大震撼，令我更深刻地感受到中国共产党的伟大。

在这里，我看到了为什么大批中华民族优秀的儿女，冲破层层封锁奔向延安，将自己的青春和热血汇入中国革命滚滚洪流，他们永远值得人们铭记心中。

延安学习心得体会范文第3篇

我们把学习教育作为领导干部作风建设年活动的一条主线贯穿始终，切实抓好理论学习，不断提升干部职工的综合素质。学习中，我们重视抓了三个方面。一是制定方案，增强学习的计划性。在市委《安排意见》规定学习篇目的基础上，结合组织工作业务，制定了《部机关党员干部集体学习安排方案》，按季度逐月对集体学习作出具体安排，对学习内容逐项进行了量化、细化。二是创新方式，增强学习的针对性。围绕落实学习时间、内容、人员和效果，认真开展“六个一”学习活动，即：每周集体学习一次，重点学书记在中纪委七次全会和在甘肃视察时的重要讲话、党的最新理论成果以及组织工作的政策法规等；每半月讨论发言一次，确定讨论主题，结合组织工作遇到的新情况新问题，组织干部职工讨论发言，交流经验，增强学习效果；每月调阅一次学习笔记，检查职工开展自学的情况；每季度专题辅导一次，邀请有关方面的专家学者，就建设新农村、发展产业化经营、构建和谐社会等方面的问题进行专题辅导，开阔视野，丰富知识结构；每半年交流学习心得一次，要求每个干部职工都要撰写学习心得体会文章，统一编印成册，人手一份，相互学习，共同提高；每年学习成果考核一次，年终组织评选学习先进个人和优秀学习心得体会文章，进行表彰奖励，激发干部职工的学习热情，展示组工干部的学习成果。前两个阶段，我部干部职工集体学习累计达到40学时，记学习笔记达到2—5万字，撰写心得体会文章普遍达到了三篇以上。三是联系实际，增强学习的实效性。为了确保学以致用，我们紧密联系组织工作实际，在干部职工中组织开展了“一法、一纲要、三条例、十一个法规性文件”报纸知识竞赛和电视知识竞赛活动，34名干部参与了报纸知识竞赛，8名干部参加了电视知识竞赛，在部机关掀起了学习干部人事制度法规知识的热潮。组织开展了组工干部“岗位练兵”活动，重点加强对干部职工的政策法规和业务知识的培训学习，进一步提高了组工干部的政策理论水平和业务技能。组织开展了“迎接十七大、建设好作风、塑造新形象”主题实践活动，教育和引导全体干部职工立足本职，努力工作，以实际行动和优异成绩迎接党的十七大胜利召开。通过加强学习教育，进一步增强了干部职工深入开展作风建设活动的自觉性和坚定性，提高了干部职工的理论素养和业务素质，强化了干部职工谋划发展、推动工作、争创一流的意识。

二、查找问题，狠抓剖析整改

查找和整改问题是开展作风建设年活动的关键环节，直接决定着活动开展的最终成效。这一阶段，我们主要采取三项措施狠抓落实。一是多措并举找问题。我们采取发放征求意见表、谈心沟通、开展问卷调查和上级领导点、群众提、同志帮、自己查等方式，广泛征求各方面的意见建议，深入查摆问题和不足。在市直各部门（单位）、各县区委组织部、部机关各科室共发放征求意见表70份，共征求到各类意见建议4个方面18条。二是深刻反思做剖析。在认真学习、征求意见的基础上，全体干部职工认真进行反思，撰写了剖析材料，集中查找了自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，从思想深处剖析产生问题的根源，提出今后整改努力的方向，县级以上领导干部在职工大会上进行了剖析，接受了干部职工的监督和评议，民主测评满意率达到了100%。三是提前介入抓整改。对初步征求到的18条意见建议，通过部务会议研究提出了具体整改措施，并向全体干部职工进行了反馈，制定了具体的整改方案，由分管领导牵头负责，将整改任务、责任、时限明确到科室到人，并采取销号整改和整改进度逐月通报的办法，对征求到的干部人事制度改革力度不够大，干部交流制度不够健全，干部监督考核体系不够完善等问题，已在全市开展了相关专题调研，制定下发文件，对干部的监督考核、交流回避作出了具体规定；对征求到的组工干部培训教育较少、针对性不强等问题，已组织举办了全市组织人事干部培训班，培训组工干部和人秘科长70多人。截至目前，对征求到的18条意见已整改解决9条，4条建议已被采纳，其余5条正在整改之中。

三、统筹兼顾，促进各项工作

开展作风建设年活动的最终目的在于促进工作。作为组织部门，我们把开展作风建设年活动与搞好业务工作紧密结合起来，坚持“两手抓、两不误”，以开展作风建设年活动的成效，促进组织工作更好地为全市经济社会发展服务；以组织工作服务全市经济社会发展的水平来检验开展作风建设年活动的成效。活动开展以来，部领导按照分工、各科室结合各自职能，正确处理开展活动与搞好工作的关系，统筹兼顾，狠抓落实，有力地推动组织工作取得了较好进展。一是靠实工作责任，加大实行目标管理力度。各科室结合开展作风建设年活动，进一步完善理清了今年的工作思路，确定了工作重点，并编制印发了市委组织部科室2007年重点工作手册，分管领导与各科室负责人签订了目标责任书，进一步将工作任务和落实责任靠到了实处。二是转变工作作风，深入基层开展“调研月”活动。确定五月份为“组工干部调研月”，重点围绕领导班子思想作风建设、基层组织建设、党员教育管理、干部教育培训等专题，组织干部职工深入一线、深入基层、深入实际，开展调查研究，为全面提升组织工作水平提供了决策依据。5月初，组织部机关5名同志和县区组织部8名副部长，到陕西延安、咸阳等地考察学习了基层党建工作，形成了进一步加强基层党建工作的若干意见。5月中旬，又从部机关抽调13名同志，分别由部领导带队，深入县区和市直相关部门，分别围绕机关干部管理、事业单位领导人员选拔任用、非领导职务的设置管理、科学规范和有效约束领导干部用权行为等课题进行了调研，变“找上门汇报”为“走下去聆听”，受到基层干部的好评。三是提升服务质量，树立组织部门良好形象。围绕加强组织部自身建设，我们在干部职工中安排开展了以“比服务、看形象，比奉献、看实绩，比协作、看合力，比规范、看纪律”为主要内容的“四比四看”作风竞赛活动，通过“比”和“看”，查找存在不足，明确努力方向，进一步落实“从严治部”的要求，树立组织部门公道正派的形象。与此同时，我们坚持从制度入手，对部机关原有的各项规章制度进行了重新修订补充，进一步增强了用制度管人管事的实效性，建立了部领导值周接待制度，每周安排一名部长，负责群众来访接待工作，方便了来访干部群众，树立和展示了组工干部“政治坚定、本领过硬，公道正派、清正廉洁，奋发进取、开拓创新，实事求是、注重实效，团结协作、艰苦奋斗”的良好形象。

延安学习心得体会范文第4篇

通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：

一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、学习活动要突出重点，增强针对性。要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好"xxxx"重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。

三、学习的过程中要坚持学以致用。要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造"求西高发展之真，务百姓富裕之实"的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻"以人为本"思想，使群众利益得到尊重和维护。同时，学习上还要求"深",提升解决问题的能力。以解决问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展理论中心组学习的空间和领域，使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好"理论辅导员",充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好"基层调研员",坚持下基层、贴近实际、深入群众，认真落实有关工作、事项制度，开展调查研究。三是当好"前沿观察员",提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之，今年的党委中心组的学习活动，通过自己的认真努力，达到了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自己，充分发挥党员的先锋模范作用，为西高的发展做出自己的贡献。

中心组学习心得体会（二）

20xx年上半年，人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以学习型党组织创建为契机，以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标，认真组织学习了党的十七大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题，将理论学习与工作实践有机结合，为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化

（一）完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制，党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料，我们购买了中心组理论辅导材料，征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志，收集整理了相关报刊资料，推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考，并统一配发了学习记录本，在学习中要求每个成员记好学习笔记，撰写好学习心得，并适时安排了学习经验交流。最后，根据工作需要，将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

（二）落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习，中心组精心制定学习计划，印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》，做到"三个落实"和"四个结合"."三个落实",即时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于两次。内容上，把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上，针对与会对象和阶段性工作需要，采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了"四个结合",即把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同促进社会管理创新相结合；把学习坚持立党为公、执政为民，同创先争优活动相结合；把学习加强党的领导班子建设，同提高党委的执政能力建设相结合；把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

（三）健全学习考勤制度。认真履行学习制度，明确学习目的，要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，严格落实学习前签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

二、创新学习载体，丰富学习内容

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，以期达到良好的学习效果。

（一）集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习，集中学习时，每个专题都明确有领导主讲和中心发言人，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性。分散学则以"五比五看"读书竞赛活动和"红色经典"读书活动为契机，加强个人自学和讲学，并在此基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

（二）请进来和走出去相结合。"请进来",利用好党委党校这个平台，邀请理论方面的专家召开专题讲座，邀请上级业务部门指导改进工作，提高了学习的针对性和有效性。"走出去",积极参加上级部门组织的学习培训，及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习，通过追寻先烈足迹，重温入党誓词，使党员干部思想受到了洗礼，党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定，为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固；

（三）研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作，联系工作实际，结合党员志愿者服务活动等多种形式，做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务，了解群众关心的热点、难点问题，确定研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。

三、坚持学以致用，推动理论学习实践化

（一）开展集中研讨，在推进思想解放上下大功夫。按"学理论、转观念、出思路、定策略、强班子"的学习目标，最近，中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、"七一" 讲话、市四次党代会精神等重要篇目，对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析，开展了批评和自我批评，提出了整改措施，将所学的理论知识和我局的实际情况相结合，从而形成适合我局自身发展的对策，明确了下一步努力的方向，达到了学习一次提高一次的目的。

（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。

延安学习心得体会范文第5篇

总书记在全党学习实践科学发展观动员大会上强调，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

这次学习实践科学发展观活动，中央多次强调，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，努力实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标。只有深入学习，加强调查研究，坚持解放思想、实事求是，认真分析检查具体问题，抓好整改落实，学习实践活动才能取得应有的效果。

只有进一步解放思想，才能深入剖析具体问题，创新思路方法，创新体制机制，解决最实际、最紧迫的问题。也才能发现推广基层的创新实践，总结推广创新经验，形成符合改革创新要求和劳动保障事业发展实际的政策措施。每个人都需要增强继续解放思想的自觉性和坚定性，进一步增强机遇意识、发展意识、大局意识、忧患意识、责任意识。

突出实践特色，就是要重实践、注重应用，在实践中查找差距和问题，改进工作作风和工作方式，脚踏实地，深入实际，从实践中发现、梳理和排查问题。以实践为依据研究制定政策措施，立足实践，加强对新情况、新问题的探索研究，谋划符合实际、形式有效的新思路和新举措；注意总结实践，注重推广实践中的有效做法和成功经验，形成政策措施，接受实践检验，进一步推动实践。要深入群众，深入基层，体察民情、了解民意、关注民生、集中民智。认真查找问题、深入分析问题、积极解决问题，研究构建有利于劳动保障事业科学发展的运行机制和管理体制，形成劳动保障事业科学发展的新思路、新举措。

在大厅服务的实际工作中，也要着眼于发展，要了解、熟悉大厅服务现状、前景，要分析如何寻求服务的优化发展，结合服务工作提高服务保障综合水平。要注重服务对象的需求，只有切身的为服务对象考虑，才能在服务细节上求发展，努力提高服务能力，增强责任意识，提升服务技能。在本次学习实践科学发展观活动中，我要进一步的加强理论学习，准确把握科学发展观的意义、内涵、精神实质和根本要求，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，促进大厅服务全面、健康、协调发展。

实践科学发展观学习心得体会2

通过参加局系统、医保中心组织的多次关于科学发展观的主题教育活动，我深刻地感到：科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同、邓小平和关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了国家对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，立足本职为劳动保障事业和阜宁经济建设的发展，具有非常重要的意义。现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下。

一、坚持认真学习，准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵

学习是工作之基、能力之本、水平之源。必须要坚持勤奋好学、学以致用。我们不仅要从书本中、从媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习、向群众学习，从日常工作实践中获取营养，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动本人的工作能力上台阶，全面提高自身的综合素质能力。

二、坚持以人为本的理念，切实维护人民群众的根本利益

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果，在社会经济发展的基础上迎来小康生活，推进阜宁经济的跨越发展。

三、落实科学发展观，必须坚持改进作风，踏踏实实干好本职工作

良好的作风是落实科学发展观的重要条件。要高度重视思想作风建设，自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局，切实做到令行禁止，自觉维护党的各项大政方针的统一性和严肃性，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保各项工作部署的贯彻落实。善于把上级精神与自身实际结合起来，创造性地开展工作。要注意团结同事，自觉接受组织和群众的监督，共同营造心往一处想、劲往一处使的良好局面。

四、落实科学发展观，必须坚持解放思想，切实转变旧的思想观念

要坚决破除一切与科学发展观不相符合的观念，积极适应社会主义市场经济要求上来，从习惯于老经验老办法的思维定势转变到科学务实创新的思维上来，使以人为本、全面协调、持续发展、科学统筹、质量效益、自主创新等新观念，进入到思想深处、落实到工作实践，真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路，切实做到为群众办好事、办实事。

实践科学发展观学习心得体会3

近一段时间以来，随着我县学习实践活动阶段的不断深入，我局也通过学习县领导在全县学习实践科学发展观活动动员大话上的讲话，把科学发展观运用到工作和学习上，本人在政治理论上不断清醒，实际行动中更加坚定，对学习实践活动的目的也有了进一步的理解和把握。结合本人工作实际，以科学发展观为指导思想，不断开创劳动保障工作新局面作了几点粗浅思考，与大家共同探讨。

一、要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着我县对外开放的不断发展和深入，劳动保障工作面临的新情况，新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使劳动保障工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。作为一名普通劳动保障工作人员事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

二、要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德，树立热情服务的宗旨，实行阳光服务，做到廉洁办事，为劳动保障工作塑造良好的形象。

三、要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

四、要提高自律能力，进一步增强劳动保障工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着整个单位的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造一名劳动保障工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。无论身在何种岗位上，都应当干一行、爱一行、不仅要身入，而且要心入，尽职尽责地干好本职工作。

实践科学发展观学习心得体会4

作者：魏理仕

自我局深入开展实践科学发展观学习活动以来，我认真学习王书记、管局长讲话材料、《科学发展观重要论述摘编》以及《、邓小平、论科学发展》等资料，使我充分认识到实践科学发展观学习活动是当前首要政治任务，是提高党员干部科学发展的能力，战胜当前金融危机的重要保证，现将我个人一点学习心得体会小结如下：

一、要坚持以人为本落实科学发展观

科学发展观的核心是以人为本，以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，发展作为执政兴国的第一要务，归根到底，是为了社会与人的全面发展。我们要深刻认识到，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，让发展的成果惠及全体人民，全力推进医保事业跨越发展。

二、要立足岗位实践科学发展观

党员是否有科学的发展观，不在于怎么说，而在于怎么做。党员干部的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民服务的观点，更要有为人民服务的本领和无私奉献的具体行为。我们要坚持一切从实际出发，实事求是，按客观规律办事，善于掌握和运用统筹的方法，始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态。要严格规范自己的言行，做到无私奉献，善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，以务实的作风、科学的态度，无私奉献的精神，在平凡岗位上做到：微笑服务、透明服务、高效服务。

三、要提高工作能力和服务水平落实科学发展观

时代在前进，社会在发展，科学发展观的内涵也在不断深化。我们既要努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性，又要以与时俱进的态度，以发展创新的眼光，正确把握时展要求，不断提高用科学发展观推医保事业的能力和水平。一切从实际出发，工作思路要不断拓宽，工作方法要不断创新，工作作风要不断改进，从而实现医保制度体系不断健全，医保覆盖面不断扩大，医保待遇不断提高，不断降低参保人员个人负担水平，全力构建和谐医保，为我县经济发展和社会稳定作出我们应有的贡献。

学习实践科学发展观心得体会5

作者：胡晓红

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。认真抓好学习实践科学发展观活动，既是贯彻落实中央和省、市、县委重要部署和要求的具体行动，也是促进全县劳动保障事业科学发展的难得机遇。根据中共阜宁县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发<全县深入学习实践科学发展观活动实施意见>》（阜学组发[2009]1号）精神，按照全县深入学习实践科学发展观活动动员会议的部署要求，我局上下掀起了学习实践科学发展观的高潮。以下是我参加学习活动的几点心得体会：

一要提高学习能力。重视理论学习，坚定政治信念，积极参加局机关组织的各项活动，能够针对自身工作特点，学习有关文件报告和辅导材料，通过深刻领会其精神实质，理论联系实际，用以指导自己的日常工作。时刻牢记为人民服务的宗旨，按党员标准严格要求自己，进一步发挥党员的先锋模范作用。

二要提高工作能力。要围绕中心工作，对照相关标准，恪尽职守，严以律己，协助科长圆满完成各项工作。在实际工作中，把理论和实践相结合起来，把工作和创新结合起来，拓宽思路，努力适应新形势下对本职工作的要求。

三要提高服务能力。坚持做到“诚信服务、透明服务、高效服务和微笑服务”，主动接受社会监督。要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、乐于助人的优良传统，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

总之，在当前全县开展的学习实践科学发展观活动中，要努力达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，要实现“科学发展奔小康，实现阜宁新跨越”的主题，必须紧密围绕“抓投入、调结构、促增长、保民生”这一主线，必须着力解决影响制约科学发展和党员干部党性党风党纪方面的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。在学习实践科学发展观活动中，要结合自身实际，深入分析原因，总结经验教训，做到学习、工作两不误，以学习实践活动推动各项工作开创新局面，以各项工作的新成果衡量和检验学习实践活动的成效。

作者：顾爱华

实践科学发展观学习心得体会6

党的十七大报告对科学发展观进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。要实践科学发展观、发展中国特色社会主义，就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地继续解放思想、推动科学发展、促进社会和谐。

一、学习贯彻科学发展观，要全面领会科学发展观的精神实质。

1、要把握科学发展观提出的历史背景：科学发展观是在科学分析当前我国发展的阶段性特征的基础上作出的战略选择。科学发展观，是党的十六大以来，我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。新世纪新阶段，我国发展站在了一个新的历史起点上。党的十七大报告科学分析了我国发展在新世纪新阶段呈现的一系列新的阶段性特征。既说明我们党立足于社会主义初级阶段制定的基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时，又向我们提出了新课题、新任务，要求我们始终保持清醒头脑，迎接新的挑战，着力解决新形势下更加凸显出来的问题，推动理论和实践的进一步发展和创新。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。科学发展观的提出，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。

2、要把握科学发展观与时俱进的理论品格。科学发展观是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观既体现了对马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的承前继往，又体现了与时俱进和丰富发展。正如党的十七大报告所指出的：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”科学发展观密切结合新的发展实践，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律作出的新探索和新概括，开拓了中国特色社会主义理论发展的新境界，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3、要把握科学发展观的内涵。科学发展观包含丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。深入贯彻落实科学发展观，必须认真学习和全面把握科学发展观的丰富内容，加深对科学发展观精神实质和根本要求的理解。

二、贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作。

作为一名党员，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、管理和优质服务的能力。

这些能力的提高，我认为应该做到以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型干部，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强服务的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据医疗保险事业的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。树立团结务实、爱岗敬业、开拓进取、热情服务、乐于奉献的精神，为阜宁经济的发展提供良好的环境。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，医保工作面临一些新情况、新问题，工作任务将会越来越繁重，难度进一步加大。要想医保工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力，积极探索新形势下医保工作新思路、新方法，不断开拓工作新局面。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步提升个人岗位的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着单位的形象、代表着党和政府的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任和自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强对世界观、人生观和价值观的改造，以人格的力量影响和推动工作的落实。

实践科学发展观学习心得体会7

作者：王刚

科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，它体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是中国共产党新一代领导集体以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，居高望远吸纳了国际、国内的相关“发展”学说，综合借鉴了国际、国内的相关“发展”经验，从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它乃是新的历史发展阶段全国人民齐心协力奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

深入学习实践科学发展观活动，就是要在内外部情况发生深刻变化的条件下，更好地推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，随着党执政时间的增加和党的队伍的变化，党的自身建设面临许多新课题新考验，党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的，管党治党的任务比过去任何时候都更为繁重。今年以来，一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失。这些事件再一次告诫我们，只有抓紧解决党员干部队伍中存在的突出问题，使执政党始终坚持立党为公、执政为民，始终坚持以人为本，始终把人民群众安危冷暖放在心上，才能更好地带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

要树立和落实科学的发展观，我认为特别是要注意把握好如下几个问题：一是必须始终坚持以发展为第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。四是必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐相处的观念。落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变行政职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。

作为一名医疗保险工作者，要自觉地运用科学发展观指导自己的各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。具体说来，就是要从做人、做事，当好合格医保人要从以下三个方面做起：

一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，多办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。

二是精心做事。要树立起“个人的事再大也是小事，单位的事再小也是大事”的观念，单位的事哪怕是一点小事，都要以百倍的热情认真对待，要立足本职，努力完成中心交办的工作任务。

三是细心服务。立党为公，执政为民，是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱群，行莫过于利群”，作为管理人员，我们做任何事情，都必须把部门群众的呼声当作重要参考，把群众的利益当作重要关切，把群众的满意当作重要标准。

社会要进步，医疗保险事业要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强部门自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在中心领导的支持和部门同志们积极配合下，牢固树立和落实科学发展观，做好社会保险工作。

实践科学发展观学习心得体会8

自从我局全面开展学习实践科学发展观活动以来，在党组织的召集集中学习和个人静下心来系统认真地学习之后，思想认识上对科学发展观有了进一步的明确和提高，为自己在今后的学习实践中能够更加自觉地以科学发展观为指导，踏踏实实地贯彻落实各项工作任务，解决前进中的问题奠定了基础。虽然学习刚刚开展不久，还只是初步的，但已显现出系统地学习与否是完全不一样的。现将近日来的学习心得和体会记载如下。

一、对什么是科学发展观及其重大意义有了明确认识

过去的学习中，也都学习了科学发展观的内容，但是体会不深，认为只不过是一个新提法。通过这次系统地学习，从、邓小平、到等党的领导人一系列关于科学发展的论述来学习研究，深刻地感悟到，“科学发展观，是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这也是以同志为总书记的中央领导集体，高举旗帜，率领全国人民全面建设小康社会的重要思想武器。

总书记指出“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一明确清晰科学的论述，既体现了我们党一切从人民的利益出发，一切为了人民的思想宗旨，也指明了发展是第一要义的硬道理的重要性，还把根本方法和基本要求都予以明确。所以它确实是马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是既一脉相承又与时俱进的科学理论。我们没有任何理由不认真学习和实践。作为一名共产党员和基层领导干部，只有认真学习、深刻领会、自觉实践科学发展观，才能跟上时代的步伐，成为与时俱进的新时期的国家公务人员。否则，将被时代的列车抛在后面。

二、在学习实践科学发展观活动中的个人打算

在局学习动员大会上都对活动开展和学习要求提出了明确的意见。总的思想是要学习深透、提高认识，更重要的是在实践中找准影响科学发展的问题并认真解决这些问题，推进我县经济社会又好又快、更好更快地发展。我作为一名科室负责人，首先我要认真系统地学习，原原本本地阅读有关科学发展观的理论，使同一科室的同志在思想上明确科学发展观的内涵及其贯彻落实科学发展观的重大意义，提高思想认识和理论水平，只有理论上的明确性，才能有行动上的自觉性，以思想认识的明确和提高来促进自觉贯彻落实的积极性。同时把重点放在深入调研、找准问题并致力于解决问题上。我们现在负责全全县的医疗管理工作，目前，全国的医疗保险工作正在快速发展之中，国家和上级主管部门高度重视，社会各方面需求不断提高，但发展中的不平衡，管理方面存在的问题等，与先进的城市和地方形成了差距。使得医疗保险跟不上快速发展的经济社会需求。面对现状，我将进行深入调研，梳理出存在的问题，提出解决问题的方法和意见，并尽力去解决这些问题。以对事业负责的态度，尽职尽责地开展工作，力争在这次学习教育活动中及今后的具体工作中，多解决一些实际问题，为我县医疗保险事业的发展，做出自己的努力和贡献。

实践科学发展观学习心得体会9

党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是我党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这一重要思想不仅对我国的经济建设有宏观指导意义，对包括财政工作在内的社会全方位发展都具有重要意义。通过参加深入学习实践科学发展观第一阶段的自学、集中学习、交流讨论、讲座等学习活动，进一步加深了我对科学发展观的理解和重要意义的认识，增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。下面，结合函校教育培训工作，谈谈我的学习心得体会。

—进一步深化了对科学发展观内涵的认识和理解

科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新的思维理念，是在立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求的基础上提出的。它是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求更是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题，体现出鲜明特点概括为：第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

总之，科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局，做好各项工作，具有非常重要的意义。

—做好第一阶段的学习是践行科学发展观活动的前提和基础

通过深入地学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观简明纲要》等相关理论，十七大、十七届三中全会、省委十一届五次全会及市委十一届六中全会精神和总书记的讲话，我感到只有用科学发展观武装全党，统一思想、凝聚力量，认清形势、把握大局，与时俱进、改革创新，才能使我们每一个党员都成为学习和实践科学发展观的先锋。在学习调研阶段，只有把科学发展观学深学透，深入基层、深入群众进行调查研究时才能有的放矢，开展实际案例分析才能有所遵循，围绕科学发展进行解放思想讨论才能有所突破，才能真正做到转变观念、提高认识，对事关财政事业科学发展全局的重大问题用发展的眼光去思考，以科学的态度去实践。

—明确自身职责，结合实际工作，以科学发展观指导实践探索

科学发展观是在总结我国发展实践的基础上提出来的，实践性是科学发展观的本质特征。结合函校的实际，特别是函校面临并亟待解决的问题，我进一步深化了对学习实践科学发展观的认识。

函校是大规模教育培训会计人员的主阵地、主渠道，更应做深入学习实践科学发展观的典范。具体讲，要坚持以服务于发展为第一要务，构建服务型学校。发展是科学发展观的第一要务，服务于发展则是函校工作的第一要务。函校的职能决定其必须紧紧围绕财政中心工作和中心任务开展工作。函校的各项工作必须着眼于发展、服务于发展、有利于发展。把促进经济社会又好又快发展作为函校工作的根本出发点，把是否有利于促进科学发展作为检验函校工作的重要标准和尺度。要坚持“以人为本”的基本价值取向，构建内涵发展型学校。坚持以人为本，最为重要的就是要切实落实党的十七大提出的继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重大战略举措，在培训教育上狠下工夫。要真正确立教研人员、行政管理人员和后勤服务人员在函校创新发展中的主体地位，尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造，引导和保护好广大教职员工的积极性，最大限度地释放人的潜能；在工作布局上，坚持教学科研、综合管理、后勤保障“三个轮子”协调运转；在工作部署上，立足当前，着眼长远，正确把握会计人员成长规律，顺应时展的趋势，善于在实践科学发展观中超前思维和科学决策，及时发现问题和解决问题，增强工作的前瞻性和预见性；在工作方法上，善于找准和抓住工作中的主要矛盾和关键环节，做到抓好重点、带动一般、整体推进。同时，切实解决函校在体制机制、队伍建设等方面存在的不适应问题，以科学发展观为指导，做好理论思考和实践探索，把函校各项事业推向前进。

开展深入学习实践科学发展观活动，关键要在“践行”二字上下功夫。作为党员干部，我将继续加强学习，丰富自我，以科学发展观为指导，继续解放思想，[更多精彩文章来自“秘书不求人：”]开拓创新，做好各项工作，为财政事业作出应有的贡献。

实践科学发展观学习心得体会10

当前，举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。因此，我认为学习实践科学发展观必须做到“三个结合”。

一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学。

科学发展观第一要义是发展，发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础，才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。

二是要结合关注民生紧密学。

要紧密联系本地区本部门的工作实际，紧密联系民生问题，学以致用、用以促学，坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿，切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展，又要处理好群众的热点、难点。多深入基层，多深入实际，多深入群众。不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，不掩盖问题，不因循守旧。当前，要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前，着眼于长远，要在经济发展的基础上，着力保障和改善民生，不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建，促进经济平稳较快发展。

三是要结合加强党的建设学。

党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人，要谋发展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，营造环境，解放思想，加大改革的步伐，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，统筹规划、精心组织、扎实推进，大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，切实负起领导责任，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率，把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来，通过开展学习实践活动，解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题，正确处理好经济发展与群众利益的关系；处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展，确保学习实践活动取得实效。（李耀华）

实践科学发展观学习心得体会11

通过认真学习科学发展观的相关内容，不但提高了思想觉悟和政治觉悟，也更进一步的理解了“什么是科学发展观？”这一重要科学理论。

科学发展观就是要以人为本，全面协调可持续的发展观，它体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”必须讲究科学，正如总书记指出的那样，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观，往往会导致不同的复杂结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世界、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为，它成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

首先。科学发展观，是马克思、列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展。科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论体现了思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗？不行，那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论，不用科学的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，如何代表广大人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果？不进则退，随着社会的进步，人们对价值观、文化的渴求越来越高，精神文明建设发展和社会的进步，不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观，人民对日益增长的物质文化生活的需要，作为执政党应如何去满足。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

其次，科学发展观，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训：是冒进，违反了客观规律；是“左进”，想通过所谓的革命求发展，其结果是倒退了；粉碎后，提出过在2000年实现现代化，其结果是盲进，脱离了中国国情。特别是改革开放的20年，我们党的头脑清醒了，从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想，无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番二番翻三番，就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从民主化进程上看，老百姓敢说话了，敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳，从科学意义上讲，也是文明进步的表现。总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性、指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，指导了改革开放的20年，指导我党我国的各项事业，指导奔小康的全征程。

最后，科学的发展观，体现了“三个代表”重要思想和时代要求。我们回想一下，“三个代表”重要思想的提出也并不是一开始就被所有人们所接受，不是有人说“三个代表”重要思想早在、邓小平时代就有过论述，可随着时间的推移、全党学习的深入，才真正认识到“三个代表”重要思想的确立，也体现了与时俱进。的《论十大关系》谈的也是发展生产力，但还不是先进的生产力，也有在延安文艺座谈会上的讲话，提出了文艺为群众服务，为工农兵服务的思想。这是完全对的，也必须坚持的，“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出，就体现了发展的观点和科学的观点，科学发展的观点，是文化为人民群众服务，是执政党的一个重要任务，代表和把握先进文化的前进方向，和邓小平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来，“三个代表”重要思想提出了“代表广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益，也有文化利益、政治利益，它含概了广大人民群众对最根本的各种利益的要求，这种利益是至高无上的，是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而要尊重人民的利益，实现人民的利益，即使我们现在的生活提高了，民主化进程加快了，但停留在这个水平上还是远远不够的，必须继续发展，继续提高。建国初期人民的利益主要是当家作主和吃饱肚子，六、七十年代人们渴望有自行车、缝纫机和收音机，可现在和今后人民的利益是要享受小康社会给人们带来的高质量：生存、生活、工作条件和环境，如果不用科学的发展观来指导，人民的这些根本利益就得不到保证。现阶段，从我们从事的各行各业的工作，不树立和落实科学的发展观，不与时俱进，怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发展观在相当长的时期内，对我们党都有非常重要的指导作用。

要树立和落实科学的发展观，我们应该怎么做？首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。把握如下几个问题：一是：必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是：必须在经济发展的基础上，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是：必须高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。四是：必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是：要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

总之，树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要，对我们国家也非常重要，通过这次重要思想学习，使我理清了我党建党以来指导思想的发展、变化过程。等老一代无产阶级革命家，创造了思想；邓小平创造了邓小平理论；以为核心的党中央创造了“三个代表”重要思想。每一代中央领导都有自己的理论建树，为首的党中央重大理论建树，这就是“科学发展观”。

实践科学发展观学习心得体会12

近期我局组织了多次的科学发展观学习，通过较为系统的学习科学发展观，我感触颇多，受益匪浅，为我今后的学习和工作指明的方向。

一、学习科学发展观，要深刻理解它的意义。

最近我局组织学习了省委书记梁保华专程来我县调研视察时的讲话、《邓小平论科学发展》等。通过此次学习，我逐渐清楚了为什么要学习科学发展观，深刻认识了开展学习实践的重大意义。

我们要把深入学习邓小平理论、科学发展观，与劳动保障工作实际紧密结合起来，深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现；是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果；是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。科学发展，贵在科学，重在发展。科学发展的本质要求，是尊重和遵循客观规律求发展，按客观规律办事。贯彻落实科学发展观，只有不断学习、更新知识，才能适应新的形势和新的要求。

二、学习科学发展观，扎实工作，在实践中提高认识。

医保工作千头万绪，操作性很强。这就要求我们要紧密结合新时期医疗保险工作的新特点、新要求，树立公道正派形象，按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求，加强自身建设，落实岗位职责，转变作风，拓宽思路，在局领导和中心的正确领导下，在各科室的大力支持和配合下，在同事们的关心和帮助下，牢固树立和落实科学发展观，不断把医疗保险工作推向前进。

科学发展观,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。思想是行动的灵魂。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识。对科学发展观的认识越深刻，贯彻落实科学发展观就会越自觉、愈坚定。

三、学习科学发展观，核心是以人为本。

我们要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神，树立良好的的工作作风。十七大报告中说：“不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。”坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。学习科学发展观，核心是以人为本。

实践科学发展观，最紧要的莫过于扎扎实实地做好自己的本职工作，坚持开拓进取、勇于创新，坚持淡泊名利、甘于奉献，努力争创一流业绩，以实际行动和实际效果来体现。

对于我而言，认真履行工作职责，做好本职工作，加强自身职业道德和业务素质学习，着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力，使自己努力做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，这是学习科学发展观最深刻的体现。

实践科学发展观学习心得体会13

科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观，是我党对改革开放三十年来发展经验最精辟的总结，是马克思主义的方法论和世界观的充分体现。通过本次系统深入的学习科学发展观，我对科学发展观有了更深刻的理解。

作为一名党员，首先要弄懂、吃透、会用党的先进理论，也就是要全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。从国家宏观角度讲，要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。从我们阜宁的具体实践看，要达成“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强，让阜宁人民过上更加美好的日子”的宏伟目标，也必须坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。

正如总书记指出的那样：经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。

结合我们医保中心的具体实际，以及我所从事的工作岗位，我想我们在深入学习实践科学发展观活动中，必须着力强化五种意识，不断增强工作能力，全面提升服务水平。

一是强化党员意识，勇做引领科学发展标兵

必须牢记党的宗旨,强化党员意识，讲党性、重品行、作表率，着力解决在党性、党风、党纪方面存在的突出问题。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。树立正确世界观、人生观、价值观坚持正确的权利观、地位观、利益观。

二是强化学习意识，常做学习科学发展标兵

面对新的发展形势，要做学习的模范，做学习型的党员。通过学习，使自身的素质和能力与自己的岗位要求相适应，要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。通过学习，才能使我们更新专业理论知识，从而达到素质的提高。

三是强化创新意识，争做践行科学发展标兵

通过教育活动，坚持高标准、严要求要，脚踏实地干事业，真心实意谋发展。增强做好工作的责任感和使命感，通过活动的开展，自身在思想上要有新的提高，在作风上要有新的转变，在工作上要有新的举措。

随着改革的不断发展和深入，受世界经济形势的影响社会保障工作面临的新情况、新问题将会越来越多，作为一名党员，要以良好的精神状态面对全新的工作创新。应紧跟实践的发展，克服自身在工作中因循守旧的观念和做法，各项工作都要以创新的意识、创新的精神、创新的思路，去思考、研究和落实。措施不断有新思路,方法不断有新突破。

四是强化奉献意识，甘做服务科学发展标兵

通过本次教育活动的开展，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。增强奉献意识，俯首甘为孺子牛，在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干，在奉献中实现自我价值，在实现自我价值中作出奉献，通过无私奉献赢得企业的尊重和认可

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，以人格的力量影响和推动工作。

实践科学发展观学习心得体会14

要深刻理解科学发展观的重大意义，务必不断深化对科学发展观的认识，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。

要深刻理解科学发展观的重大意义，务必不断深化对科学发展观的认识，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观，要提高掌握科学发展观的理论水平，要提高实现科学发展的知识水平。领导干部要根据履行职责的要求，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导科学发展的能力。科学发展观,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。

发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。贯彻落实科学发展观,要不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高党的执政能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力，是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。

思想是行动的灵魂。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识。对科学发展观的认识越深刻，贯彻落实科学发展观就会越自觉、愈坚定。

要深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现；是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果；是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。

要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。其理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，实质是实现经济社会又好又快发展。党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,党坚持发展的信念是承前启后的。以为总书记的党中央，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。

延安学习心得体会范文第6篇

一、旧教材与新教材在编写上的不同

旧教材与新教材编写上最大的区别在于对学习数学知识目的性的描述。前者的理念是“为了巩固所学知识而列举问题加以应用”，重心在知识的传授，问题解决则是知识应用的载体，解题方法是套路式的。其基本格式一般是：数学结论的表述—数学结论的验证—应用举例—巩固练习。师生在教学上往往照本宣科，思维的重心局限于知识传授、记忆、模仿和验证上。因此，学生对数学的思维空间是相当有限的。教学实践表明，教材用“问题激发思维”“问题解决训练思维”“抽象概括升华思维”的编写意图得到了较好的实现。

二、旧教材与新教材在知识结构与内容上的不同

就知识结构与内容而言，新教材做了较大调整。在“有用的数学”“身边的数学”的思想指导下，不再过于强调知识结构的严谨性、深刻性，而更强调知识的发生发展过程，关注知识的内在规律；突出数学知识与社会时展的联系；尊重学生个体对数学知识不同层次的需求与选择。整套实验教材富有弹性，具有较强的指导性和可操作性，它给广大师生营造了自由发挥、富于弹性的思维空间。

三、新教材在教学理念和教学方式上的创新

新教材更加注重数学知识的实际背景和应用，使教材具有“亲和力”。教材选取了大量与内容密切相关的、典型的、丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论、数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境。具体表现在以下四个方面：

1.充分体现了一个“新”字，面向全体，注重发现

在内容上增加了大量的探究性活动素材，众多的研究性学习，为所有学生的数学学习构筑起点，使每个学生都能获得现代公民所必需的基本的数学知识与技能，同时又使不同层次的学生得到不同程度的发展。

2.突出一个“动”字，动手实践，注重探索

新课改要求：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要手段。”而新的教材设计正是为学生这种良好的数学学习方式和活动提供了有益的蓝本。自主学习、主动探索和发现，以学生自己的体验获取知识与技能，从而进一步发展学生的实践能力和创新能力，而许多问题具有可实践操作性，这给学生提供了实践、探索、思考与交流的时间与空间，为学生的可持续发展奠定了良好的基础。

3.注重一个“用”字，联系实际，注重应用

新课程的基本理念是让一个人学会生活、学会学习，根据自身的需要选择生活和学习。正是从这个理念出发，让学生在选择课程的过程中回到了自然。通过知识的学习，使学生在学习过程中能够从实际出发，自己去探究，并建立相应的数学模型，获得解决问题的技能与方法，学生通过对问题的思考、研究，在解题过程中获得学习心得体会，建立起符合个人知识特点的认知水平。

4.力求一个“活”字，注重创新

初中时，学生对数学知识的接受往往是单一的，在解题时，思路打不开，而进入高中，我们根据《普通高中数学课程标准》强调学生在学习过程中注重“双基”的同时，更要注重学生解题能力的培养，力求一题多解、一题多变，强调知识运用的灵活性，解题时注重学生自己去发现，去探索，从而达到灵活应用的目的。

总之，如何充分利用新教材进行教法、学法的改革，如何挖掘新教材的教育功能，充分体现课程改革的指导思想，是我们基层教育工作者一项持久、复杂而又艰巨的任务，它的好坏关系着我国课程改革的成败。

延安学习心得体会范文第7篇

【一】

开展“两学一做”学习教育，怎样才能提纲挈领、纲举目张？做合格党员，怎样才能抓住根本、夯实基础？“‘两学一做’，基础在学，首先要学好”。近日在安徽调研时的讲话，揭示了学习的基础性地位和关键性作用，为深入开展“两学一做”学习教育确立了方向。

“君子务本，本立而道生”。是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。当一名合格党员，最基础、最根本的要求，就是树立意识、学习贯彻，自觉用规范自己的一言一行，搞清楚能做什么、不能做什么。反过来看，如果意识不强、学习不力，甚至将束之高阁，就会出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题。可以说，对广大党员而言，树立意识才能坚守党员本分；对各级党组织来说，学习贯彻才能履行应尽职责。

由此可以理解，为什么在党内教育从“关键少数”向基层延伸的过程中，中央把学习摆在首要位置。由此也可以明确，深入开展“两学一做”学习教育，就要廓清那种不重视学习的错误思想，就要拒绝那种将学习娱乐化、庸俗化、随意化的倾向，就要摒弃那些学而不思、学而不信、学而不深的问题，切实把学习摆在首位。让8700多万党员通过重温党规，进一步明确做合格党员的标准，更好地尊崇、敬畏和遵守党规，才能不断砥砺信仰信念、锤炼党性修养。

学习不能停留于抽象原则，而应该联系实际学、深入思考学，知其然更知其所以然。这就需要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际，真正将内化于心、外化于行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

一了千明，一迷万惑。就是共产党人的“道”，紧紧扭住这个“道”，做到学而懂、学而信、学而用，就能抓住我们党发展壮大的根本，抓住领导改革发展的关键。

【二】

开展“两学一做”学习教育，基础在学，学要学到位；关键在做，做要具体化。

以学促做，知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的，也是具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”；改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么？那就是“四讲四有”：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有[！]品行；讲奉献、有作为。在学习教育中，每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。

要学得到位、做得具体，“两学一做”学习教育就需要全覆盖、常态化、重创新。全覆盖，就是面向全体党员，不能有空白，留下盲区。不仅领导要学、普通党员也要学，不仅在职的要学、退下来的也要学，不仅机关事业单位要学、工厂农村部队也要学，让每一名党员都能主动自觉接受党的教育。常态化，就是经常性教育，不能一阵风、“雨过地皮湿”。“两学一做”不是一次活动，是经常性的思想政治建设，需要建立常态化、制度化的工作机制，不能说搞学习教育时和我有关系，搞完了就和我没关系了。重创新，就是创新方法手段，不能一刀切、“大水漫灌”。在学习教育中要“区分情况、分类指导”，运用手机、微信等新媒体、新平台，以新方式完成新任务。

全覆盖、常态化、重创新，目的都是求实效。“两学一做”是同党的建设、党内生活紧密结合在一起的，也是同日常生产生活紧紧联系在一起的。“学”得好不好、“做”得合不合格，最终要体现在推动工作上。“一具体就深入，一深入就见效”，群众身边的不正之风，不愿为、不想为、缺乏担当的问题，不会为、不善为、能力素质不能适应新的形势任务要求的同志，都是“两学一做”的准星所向。每个党员干部都应该结合实际对照和细化，边学边改、即知即改，有什么问题就解决什么问题。

延安学习心得体会范文第8篇

学习讲政治我们怎么讲心得体会范文一

讲政治纪律和政治规矩是党的全部纪律规矩的基础，是最重要、最根本、最关键的纪律规矩。组织部门肩负着选人用人、加强基层组织建设和人才队伍建设的重要职责与使命，更应该自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要。

一要心中有爱，始终做对党忠诚、一心为民的表率。心中有爱，就是要爱党爱国，对党忠诚。心中有爱，就是要爱民为民，心怀百姓。要信念坚定、对党忠诚。严守政治纪律和政治规矩，理念信念是基础，对党忠诚是关键。要把学习系列重要讲话精神作为重要政治任务，驰而不息地强化思想武装，拧紧思想总开关。要牢记宗旨、一心为民。作为组工干部，要牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，始终心中装着人民，心中想着人民、心中念着人民，才能把政治纪律和规矩挺在最前面，做到个性服从党性、有权决不任性。

二要牢记肩上有责，始终做敢于负责、勇于担当的表率。组织部门承担着党的建设和组织工作的重要政治责任，必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。要胸中有全局，树立起正确的大局观，善于从总书记系列重要讲话中分析和认识当前中心任务，从系列重要讲话中明确和落实今后一个时期组织工作的努力方向，真正做到胸怀全局、把握大势。要自觉服从大局，坚持一切从大局出发，正确处理好局部和全局、当前和长远的关系，用全局和发展的眼光切实抓好选干部配班子、抓基层打基础、建队伍聚人才等各项工作。要努力服务大局，要把组织工作实践与区域发展大局联系起来，当前，就是要切实抓好两学一做学习教育、村(社区)换届等重点工作，为区域经济社会发展提供坚强组织保证。

三要胸中有识，始终做选贤任能、知人善任的表率。深入落实全面从严治党责任，胸中有识是基础;实施改革发展任务，胸中有识是关键。要狠抓思想建党这个核心，突出抓好换届后领导班子思想政治建设和能力提升，着力打造一支高素质干部队伍。要抓紧制度治党这个根本，坚持把新时期好干部标准、从严管理干部五个要等具体要求贯穿干部工作全过程。

四要秉持脚下有路，始终做遵章守纪、严以律己的表率。心中有戒，才知敬畏，脚下有路，方能致远。要将廉字记心间。对手中的这份人民赋予的权力，既要有神圣感，更要有敬畏感，要心存敬畏、谨慎用权，手握戒尺、尊崇法治，习惯在法律制度约束下行使权力。要将严字放心头。要始终严以律己，以夙夜在公，寝食不安的公仆之心对待自己的一职一责，正确行使好党和人民赋予的权力，始终做讲政治、重公道、业务精、作风好新时期组工干部的践行者和新表率。

学习讲政治我们怎么讲心得体会范文二

中央开展两学一做学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，把讲政治、有信念排在四讲四有的首位，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。

讲政治，就是对党绝对忠诚，听党话、跟党走。这是讲政治的首要原则。讲政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性等方面。

一是保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉服从和服务于党的工作大局，在思想和行动上始终与以同志为总书记的党中央保持高度一致。

二是站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连，爱党忧党、兴党护党，自觉维护党的利益、国家利益、集体利益，时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。

三是牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系，深入贯彻系列重要讲话精神，掌握观察问题的立场、观点和方法。

四是严格遵守政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我党团结统一，提高全党凝聚力和战斗力的基础，是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。

五是有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。政治鉴别力是从政治上分辨是非的能力，主要表现在政治风浪和大是大非面前，能够分清主流和逆流、真理和谬误。政治敏锐性是指能够快速敏捷、全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

共产党人只有讲政治，才能坚定理想信念。理想信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。指出：理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。

在信仰之河里，中国共产党从南湖的一叶扁舟成长为一艘巨舰，中国人民从受压迫受剥削到当家作主，中国实现了翻天覆地的历史性转变，重回世界舞台的重心，如今已成为世界第二大经济体，而支撑这一伟业的，首先是社会主义、共产主义理想信念的力量。

共产党人理想信念坚定，也就能够讲政治，真正心中有党，在党言党、在党爱党、在党兴党，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前理想坚定，在关键时刻靠得住，信得过、能放心。

讲政治我们怎么讲学习心得体会范文三

按照机关党委部署，以讲政治、有信念为主要内容，重点结合学习《》和关于坚持中国特色社会主义三个自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神，从语用司工作实际出发，语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结如下：

一、先行一步，完善制度，加强支部建设

1月份的专题学习会上，支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划，重点要求围绕两学一做内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕两学一做学习教育，在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党规党纪的体会，进一步加强党风廉政建设，掌握廉政自律准则规定的四个必须四个支持，做到常年学习不间断。

2月底，我司党支部启动了语用司全体党员两学一做学习教育，并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述，对专题学习的形式和意义进行了强调，要求在两学一做学习教育上先学一步，扩大学习范围，进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作，紧紧围绕和总书记系列重要讲话精神，认真学、反复学，围绕一个梦想、四个全面、五大理念，抓住做合格党员的关键，干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求，一是重视语言文字工作中发现的问题，要和党中央保持高度一致，及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用，参与司内工作的讨论，加快推进语言文字事业十三五规划中提到的一个攻坚、两个平台、三个阵地的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式，深化学习再讨论，内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求，按计划不折不扣完成学习计划，做好学结。支委会带领全体同志对总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习，全体同志重温了入党誓词。

二、围绕中心，迅速落实，深化专题学习

3月的专题学习会上，党支部通报了机关党委两学一做学习教育实施方案和我司具体实施方案，在前两个月学习《》、在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上，进行第一季度讲政治、有信念专题学习。对《》和关于坚持中国特色社会主义三个自信，实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论，并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神，联系语言文字工作实际，认真学习和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神，学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神，学习《政府工作报告》、国家十三五规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表，在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上，结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学，要积极参与到支部的学习讨论，学思践悟，及时撰写学结、心得体会。

三、深入基层，创新形式，拓展党课外延

4月7日，我司在沧州开展两学一做活动暨京津冀语言文字事业协同发展研讨会。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤，北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽，沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

上午，语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地，近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻，为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起，缅怀齐越先生事迹，为松柏培土浇水，青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花，表达对先生的崇敬和追思。随后，全体人员来到沧州师范学院，姚喜双、方明和齐虹，给干部师生上了一堂以弘扬齐越精神，坚定理想信念为主题的生动党课，共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事，学习他用自己的一生践行延安精神，扎根人民群众，心系祖国，品德高尚，一身正气，在事业上兢兢业业、勤勤恳恳，严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出，语用司的党建活动，内容丰富，具有重要意义，在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调，两学一做学习教育，基础在学，关键在做，坚持学做结合、以学促做，学得深入，做得扎实，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下，即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好，并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展，做好工作，做好服务。

下午，语用司一行来到沧州第十四中学，调研考察沧州市中小学语言文字工作，随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出，这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展两学一做学习教育活动要求，把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践，京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略，创新体制机制，加强顶层设计。研讨会上，京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目，并决定研究整理相关资料，弘扬齐越精神，建立沧州市齐越艺术研究中心，并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

活动期间，党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习，她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育，还按照支部领导指示，结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作，学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地，是我司党课活动的一次创新之举，得到了各级媒体的大力宣传和关注，社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示，这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实，是共产党人精神上的钙，大家深受教育，也鼓舞了干劲，在今后的工作中要坚定理想信念，敢于担当，攻坚克难，为党的事业贡献更大力量。

学习讲政治我们怎么讲心得体会范文四

在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式重要讲话中指出，新形势下加强和规范党内政治生活，必须以为根本遵循，坚持党的政治路线、组织路线、群众路线，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。强调增强党内政治生活四性，不是空洞的口号，而有丰富的内涵，要作为一个整体来把握。坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、弱化政治的倾向，坚决防止和克服党内政治生活不讲活力、不讲创新、因循守旧、照搬照套的倾向，坚决防止和克服党内政治生活不讲原则、平淡庸俗的倾向，坚决防止和克服党内政治生活没有思想交锋、缺乏战斗精神的倾向，旗帜鲜明讲政治、重规矩、作表率，大力营造政治上的绿水青山。

坚定不移讲政治，坚决维护领导核心地位

增强党内政治生活四性，首在增强政治性，这是政治生活始终坚持正确方向的根本保障。必须旗帜鲜明讲政治，最为重要的就是切实增强四个意识，坚决维护以同志为核心的党中央权威，坚决维护这个核心，这是最大的政治。

要对标对表，当好政治明白人。中央决策部署是我们开展工作的依据和遵循，地方作出重大决策必须以贯彻中央精神为前提，该同北京时间对表的必须对表，党中央有部署我们就要有行动，总书记怎么说我们就怎么做，不提新口号，不搞另一套。去年，我们在全国率先制定出台《深入学习贯彻系列重要讲话精神若干规定》，在全省党员干部重点是县处级以上领导干部中组织开展讲看齐、见行动学习讨论，今年将在此基础上组织开展讲政治、重规矩、作表率专题教育，引导全省上下坚决做到向看齐必须纯粹、对党忠诚必须纯粹、贯彻落实中央决策部署必须纯粹、为党和人民事业担当必须纯粹、做党和人民放心干净的好干部必须纯粹，努力建成向总书记绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽。

要善谋善为，当好发展领路人。讲政治不能纸上谈兵、空喊口号，必须自觉把安徽发展放在全国发展的大格局中去思考、谋划和推进。2017年4月，视察安徽时要求把发展着力点转到创新、协调、绿色、开放、共享发展上来，我们一丝不苟地贯彻，制定《安徽省五大发展行动计划》，并以此为总抓手，推动经济社会又好又快发展。特别是牢记总书记下好创新先手棋的谆谆教导，抓住国家批复同意我省建设合肥综合性国家科学中心的重大机遇，抓好科技创新一号工程和先进制造业发展一号工程，努力将合肥打造成为我国基础研究和原始创新的重要承载者和重要策源地。

要亲民为民，当好群众贴心人。总书记视察安徽时强调要精准识别、精准施策、精准帮扶、精准脱贫，我们聚焦精准，坚持六看六确保基本要求，实施四单四严四覆盖工作机制，深入推进脱贫攻坚十大工程，尤其是聚焦因病致贫返贫这个硬骨头和穷根子，注重从政策层面一揽子解决贫困人口看病就医用药问题，在全国率先出台《关于健康脱贫工程的实施意见》，制定实施健康脱贫351兜底保障政策和慢性病门诊180补充医疗保障政策，有效切断了贫困与疾病之间的恶性循环，切实减轻了贫困人口看病就医负担。

坚定不移重规矩，坚决执行党的各项纪律和制度

增强党内政治生活四性，重在增强原则性、战斗性，这是政治生活积极健康的必然要求。要从严明党的纪律抓起，从扎紧制度笼子做起，真正让党的纪律和规矩立起来、严起来、执行起来。

遵守政治纪律要严而又严。政治纪律是最根本最重要的纪律，是维护党的团结和集中统一的重要保证，必须时刻放在心上，自觉对照指出的七个有之查找自身问题，对照五个必须明确努力方向。去年，我省查处领导干部违反政治纪律案件228件，处理240人，特别是针对巡视发现的问题，在省直机关、高等院校开展了管党治党宽松软专项治理，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的问题。

贯彻民主集中制要严而又严。民主集中制是党的根本组织制度，是我们开展工作的基本原则，必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，完善党委议事规则和决策机制，特别是党委主要负责同志要始终坚持按原则办事、按程序办事，做到总揽而不包揽、果断而不武断;班子成员要增强全局意识、协作意识，做到分工不分家、到位不越位。去年，我们制定《省委坚持民主集中制实行集体领导和个人分工负责相结合制度实施办法》《关于进一步规范各级党委重大事项决策行为的意见》，凡是出台重要文件、作出重大决策，都坚持进度服从质量，严格按程序实施，该有的环节一个都不少，坚决做到科学、民主、依法决策。

坚持组织生活要严而又严。党的组织生活是党内政治生活的重要载体，是党组织对党员进行教育监督的重要形式，必须认真落实、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个锐利武器，让党内政治生活的炉火烧得更旺。我们高度重视集体约谈，民主生活会前，省委主要负责同志对8名副省级干部进行了提醒谈话并展开批评，会上12位常委查摆出195条问题，互相提出意见64条，确实达到了红脸出汗的效果。

强化党内监督要严而又严。守纪律既要靠自律也要靠他律，必须始终牢记信任不能代替监督，认真执行党内监督条例，以领导机关和领导干部为重点，加强对私底下、无人时、细微处监督，形成八小时之内与八小时之外全系统监督链条。我们始终把狠抓重大事项报告作为监督的重要内容，针对一个时期以来一些领导干部个人有关事项和重大问题不报告十分突出的现象，去年我们在全省组织开展个人有关事项查核，共对1.4万名领导干部进行了查核，2459人予以批评教育，97人受到取消任职资格、诫勉等组织处理。

坚定不移作表率，坚决净化优化政治生态

增强党内政治生活四性，贵在增强时代性，这是政治生活充满活力的现实需要。在参加今年全国两会有关代表团审议时指出，政治生态是检验我们管党治党是否有力的重要标尺，一个地方要实现政通人和、安定有序，必须有良好的政治生态。各级领导干部要认真贯彻总书记重要指示精神，把净化优化政治生态作为增强政治生活时代性的重要抓手，带头执行《准则》《条例》，把好用权方向盘，系好廉洁安全带，激浊扬清，扶正祛邪，自觉为净化优化政治生态履职尽责、作出贡献。

带头树立选人用人的风向标。选什么人就是风向标，就有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。我们坚持20字好干部标准，认真贯彻干部任用条例，用制度管人管事，实行干部基础信息档案、运行情况备案、调整配备预案三案精准管理，全面掌握领导班子运行和领导干部状况，做到精准选人用人，特别是在去年省市县乡四级党委集中换届中，实现了风清气正、风平浪静。

带头构建敢于担当的正气场。营造良好的干事创业氛围，一个重要方面就是要为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。我们建立完善领导班子和领导干部综合考核制度，实行发展、党建双百分制，细化干部激励措施，目的就是既让敢担当的干部挑重担，又让能担当的干部受重用。今年我们按照三个区分开来的要求，正在研究制定容错纠错的具体措施，用正向激励进一步激发干部勇于担当的积极性。

带头培厚政治文化的好土壤。政治文化是政治生活的灵魂，对政治生态具有潜移默化的影响。安徽文化底蕴深厚，拥有包公文化、桐城文化、徽文化，拥有大别山精神、新四军精神和大包干精神，这是我们的宝贵精神财富。要大力传承和深度挖掘安徽深厚的文化基因，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，坚决反对关系学、官场术、潜规则、圈子文化、码头文化等庸俗腐朽的政治文化，对搞任人唯亲、排斥异己，搞团团伙伙、拉帮结派，搞匿名诬告、制造谣言，搞收买人心、拉动选票，搞封官许愿、弹冠相庆，搞自行其是、阳奉阴违，搞尾大不掉、妄议中央的，发现一起、查处一起，绝不姑息，努力构建清清爽爽的同志间关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。

带头用好正风反腐的撒手锏。纠转作风、反腐败倡清廉是一场攻坚战持久战，只有进行时、没有完成时，必须始终保持政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。2017年全省共查处违反中央八项规定精神问题2722起，处理3827人，给予党纪政纪处分2998人。坚持无、全覆盖、零容忍，老虎苍蝇一起打，既严肃查处重点领域、重点岗位、重点环节的领导干部违纪违法案件，又严肃查处发生在群众身边的腐败问题和不正之风，2017年全省纪检监察机关共立案27610件、处分25591人，其中市厅级干部38人、县处级干部442人。

总之，增强党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性，既各有侧重又相互联系，是一个有机整体，必须一体把握、一体坚持、一体贯彻，全面加强和规范党内政治生活，推动管党治党不断走向严紧硬，以更加优异的成绩迎接党的胜利召开。

学习讲政治我们怎么讲心得体会范文五

开展两学一做学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，也是今年党建工作的重中之重。党的十以来，反复强调讲政治、有信念，强调政治纪律、政治规矩，强调做政治上的明白人，强调理想信念是共产党人的精神之钙。讲政治是本、有信念是魂。作为党员干部，必须把讲政治、有信念刻在骨子里、扎根头脑中，把固本铸魂作为一辈子的修炼。

结合自己的学习体会强调了四点：

一要准确把握讲政治、有信念的深刻内涵，自觉强基固本。要在坚定政治信仰中树牢理想信念，坚守政治本色中践行理想信念，保持政治定力中检验理想信念，自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，自觉做政治上的明白人、信念上的守护人。

二要准确把握讲政治、有信念的核心要义，强化四种意识。要强化政治意识,坚守对党忠诚可靠的政治立场，做到爱党、信党、护党、跟党走。要强化大局意识,所有的工作都要与党委的决策部署衔接起来、统一起来。要强化核心意识，确保政令畅通、令行禁止。要强化看齐意识，坚定向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。

延安学习心得体会范文第9篇

一、基本情况和主要做法

××中学在岗教师有339名，现有93个教学班（高中64个，初中29个），在校学生6800余人。党总支、校委会决定以74名在岗党员和24名非党行政干部为主，带动全体教职工深入开展学习实践活动。学习实践领导活动小组印发了《××中学深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《学习辅导活动安排》、《主题实践活动安排》，《领导干部调研课题》，并编写了活动《简报》7期。

（一）高度重视，周密部署，高标准，严要求，确保学习实践活动顺利实施

3月26日，县委召开了学习实践动员大会，3月27日，我校党总支、校委会及时召开了两委扩大会议，校总支书记王守文传达了县委会议精神，并组织学习了县委有关文件。全体领导进行了认真讨论。校长康旭成表示，我们要认真贯彻落实县委文件精神，要结合学校实际工作，高起点、严要求搞好学习实践活动。为了扎实有效地开展学习实践活动，成立了以校长、书记共同担任组长的学习实践活动领导小组，日常工作主要由书记指导安排。副书记、副校长等校级领导为副组长，并下设领导小组办公室，主任由副书记高安成兼任，负责活动日常工作。领导小组经过认真讨论，提出了《学习实践科学发展观活动实施方案》、“周周读书，人人培训”活动实施意见的基本框架，责成办公室尽快拿出两个文件，用于指导学习实践活动。王守文书记要求：我们既要坚决贯彻中央提出的“解放思想、实践特色、群众路线、正面教育为主”的原则外，还要坚持领导干部带头，学习实践活动与日常工作“两不误，两促进”的原则。

（二）坚持领导带头，营造浓厚氛围，掀起学习高潮

1、全面动员，广泛宣传

3月3日，学校召开了全体教职工参加的动员大会，领导小组组长、总支书记王守文作了动员报告。他首先结合国内外形势阐述了学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性。然后结合学校的实际，阐述了学习实践活动的现实意义，同时对如何开展学习实践活动作了具体安排。王书记强调，我们决不辜负县委的期望，力争出经验，出成果，为第二批单位做出示范。领导小组组长、校长康旭成作了重要讲话，他指出：我校作为学习实践活动试点单位，要坚决贯彻县委的指示精神，结合县上部署的“周周读书、人人培训”活动和学校教育教学实际，每位教师都参与学习，做好学习笔记，写出心得体会。学校购买有关书籍100多种，供教师轮流借阅。总支副书记高安成周一升国旗时作了题为《开展学习实践活动，促进学校科学发展》的讲话，向全体师生作了学习实践科学发展观活动的再动员。

2、周密部署，制定“实施方案”

领导小组经过多次讨论，修订并通过了学习活动办提交《实施方案》和《活动安排进程》。《实施方案》的特点是：实、活、新，“实”就是能与学校实际紧密结合；“活”就是活动形式丰富多彩；“新”就要有许多创新举措。同时，根据学校副科级以上干部报送的调研题目，确定了每位领导的调研课题。做到了定内容、定时间、定地点、定责任，把学习调研落到实处。

3、健全制度，加强检查

为了保证参学率，领导小组制定了严格的《考勤制度》和《学习制度》。每次大会学习都要点名，进行全程录像。康旭成校长、王守文书记和领导小组其他成员总是提前到达会场，参学人员以领导为榜样，都能按时开会，没有无故缺勤现象。领导小组办公室定期检查党员和行政干部的学习笔记，并定期更换学习专栏。严明的纪律，领导的带头和细致的安排使我校学习实践活动参学率达到了100%。

4、形式多样，内容丰富

（1）学校主要领导亲自辅导学习。各位领导的辅导报告不是照本宣科，而是结合学校实际和本职工作，具有很强的针对性和指导性，如康校长的辅导报告立意高、扣题紧、逻辑强、回味深。王守文书记的“践行科学发展观，争做优秀教师”专题报告，在广大教师中引起了强烈反响，收到了良好的教育效果。

（2）请县上理论专家作报告。4月8日，县委党校校长徐文国为全体教师做了《全面学习科学发展观，全面贯彻科学发展观》专题报告。

（3）外出学习取经。4月16日，校学习活动领导小组组织部分党员、干部组成学习考察团，在校长书记带领下，首先赴参加全国第一批学习实践活动的试点县——安塞县进行了参观学习，并到总书记两次去过的学习实践活动联系点——安塞县侯沟门村进行了现场取经，认真听取了该村负责人的经验介绍。4月17日，就如何搞好学习实践活动，促进学校科学发展，考察团赴延安中学进行了考察学习。各部门负责人分别与延中有关领导进行座谈，取得了真经。随后，考察团还去了枣园、杨家岭等革命旧址参观学习，再次受到延安精神的教育。同志们一致表示，这次外出学习，开拓了视野，接受了洗礼，明确了努力方向。

5、开展舆论宣传，营造浓厚氛围

学校制作了学习实践活动相关的宣传大幅标牌三个、横幅五条、办了一个宣传橱窗、一个公示专栏，设立了学习实践活动办公室，制作了一块大型彩喷壁报和一个大型学习园地和活动剪影展板，并有两个材料专柜，14个专用材料档案盒，两本影像集。并利用校园网学习实践活动的信息、图片，营造了浓厚的学习氛围。各支部开展比学敢超活动，形成浓厚的学习活动气氛。经检查，每位党员都做了5000-15000字不等的学习笔记，每人都写出了一到两篇学习心得体会。

（三）深入群众，广泛调研

为了找准影响学校科学发展的突出问题，领导小组面向广大学生、教师和学生家长印发了征求意见表，向广大群众征求意见。现在征求意见表正在回收，领导小组办公室对群众的意见和建议将登记归类。副科级领导干部正在撰写调研报告，康旭成校长和王守文书记的调研报告已经完稿，并上报县委组织部。

（四）紧密结合教育教学实际，大力开展主题实践活动

学习实践活动伊始，领导班子明确提出，既要抓好“学习”，更要突出“实践”。领导小组向各支部各处室印发了“××中学大力开展学习实践科学发展观主题实践活动安排”，已经开展的主题实践活动有：

1、“以科学发展观为指导，学生行为养成活动月”活动，由党总支牵头，德育处、学生处、保卫处为责任部门。该活动旨在规范学生日常行为，使学生形成良好的生活、学习习惯，进一步促进××中学的校风、教风、学风建设。

2、贯彻××中学无差生理念，开展“扶优补偏”活动。为了促进学生的全面协调发展，校委会责成教务处、教研室在初、高中开展“扶优补偏”活动。即各学科组抽调把关教师利用星期六和星期天义务为优生搞好“扶优”活动，争取让优秀学生更优；为学习“偏科”的学生“补偏”，让其平衡发展，提高学习成绩。

3、工会组织开展了教职工拔河比赛。各教研组、行政组调动精兵强将参加了比赛。通过比赛，活跃了教职工业余生活，锻炼了体魄，凝聚了人心，增强了集体主义荣誉感。

4、党总支、校委会主办，团委、德育处、信息处承办了“践行科学发展观，弘扬‘五四’精神”演讲比赛，此活动的“五一”前按年级进行预选赛，五月四日进行决赛。

二、取得的成效

通过学习调研阶段工作的开展，广大党员和干部增强了政治意识、学习意识、民主意识、大局意识、创新意识、责任意识、纪律意识。广大党员和干部投身学习实践活动的政治热情更加高涨；对科学发展观的理解更加深入；对学校的发展形势认识更加深刻；运用科学发展观指导工作更加自觉。通过活动，促进了各项工作的顺利开展，调动了广大教师的积极性。

三、存在的不足和改进措施

我校的学习实践活动起步快、势头好，取得了一定成效，但与县委的要求还存在差距，主要表现在部分党员学习还不够自觉深透，有的同志学习内容零散，对科学发展观的精神实质和科学内涵还把握不够，还有的同志联系实际还不够紧密。

领导小组要高度重视存在的问题，认真分析检查原因，积极采取措施，切实解决存在问题。一是继续抓好理论学习，提高思想认识，将科学发展观教育贯彻始终。二是强化领导责任，精心组织安排，确保学习调研取得实效。三是边学边改，针对群众提出的突出问题，采取积极措施，不断加以解决，以整改体现学习实践活动的成效。

四、下一阶段的工作打算