延安心得体会范文

延安心得体会范文第1篇

杨荣荣是三秦父老喜爱的戏曲名星之一。她扮相端庄，唱腔优美，道白清晰，表演细腻，戏路宽广，以演眉户、碗碗腔见长，也演秦腔、线腔、关中道情和同州梆子。她在从艺的40多个春秋中，先后在30多个剧目中担任主演，塑造了桃小春、杜十娘、邵小利、丁桂兰、王银环、党凤英等许多不同艺术形象，在西北五省区民族戏曲大赛及全省艺术节等活动中多次获奖，还获得陕西省首届＂金延安＂　秦腔大奖赛十佳演员奖，荣获陕西省电视百佳演员称号。中央电视台和陕西电视台多次播放过她演出的眉户剧《十二把镰刀》、《大家喜欢》、《夫妻识字》和碗碗腔《借水》等剧目，电影《屠夫状元》中的党凤英也是由她配唱的，她的这些精彩表演和唱段受到广大观众的交口称赞。一位戏曲评论家赞扬她是一位善于用手眼述说柔情蜜意，且声情并茂、形神兼备的旦角演员。

我和杨荣荣相识是近十年的事。因为组织＂五个一工程＂精品创作，杨荣荣在眉户剧《臂塔圆舞曲》中担任主演之一，她成功地塑造了一位建筑工人的妻子。这位农村妇女为了支持丈夫安心城市建设，她在家中既要种田，又要照料孩子，伺候公婆，还要体谅建筑工人为赶工期长年不着家门、难以照料家务的难处。杨荣荣在这出戏里恰当地把握了人物性格，演出了人物内心深处的悲痛、忧伤和奉献精神，其他几位演员也表演得比较到位，谱写了一曲当代建设者的颂歌。因而这出戏送到北京后，受到评委们的一致好评，荣获全国＂五个一工程＂作品奖，为我省争得了荣誉。

使我感触较深的还有采风活动。我省是延安革命文艺的发祥地，杨荣荣所在的陕西省戏曲研究院的前身就是1938年在延安诞生的民众剧团，是深入生活，为群众演出的典范。近年来，我省每年在＂五・二三＂（即《在延安文艺座谈会上的讲话》发表纪念日）期间，都要组织作家艺术家奔赴工矿企业和农村进行采风慰问，杨荣荣连续三年都踊跃报名，在秦岭隧道工地，在金堆城钼业公司，在华山发电厂、在宝鸡车辆段、在三原东周村，杨荣荣都以认真的表演、清丽的唱腔，将《十二把镰刀》中的丁桂兰、《屠夫状元》中的党凤英、《借水》中的桃小春等演唱得活灵活现，惟妙惟肖。而且无论人多人少，条件多么简陋，她的演唱都能＂发于心，动以情，传于气，表以声，声气不断，有滋有味＂，并不时地赢得广大观众的热烈掌声。往往一段两段不能作罢，还要加上第三段、第四段。对此，杨荣荣都是不厌其烦，认真为大家演唱。由于长途跋涉，马不停蹄地一个工地一个工地演出，有时嗓子唱哑了，嘴皮干裂了，但她毫无怨言。她说：＂只要群众喜爱，我就为大家演唱。＂这和一些平时在职称评定、德艺双馨评奖中争得很厉害，而到了下乡义务演出时就躲得不见人影的人相比，杨荣荣理所当然地受到基层群众的好评和拥戴。

秦腔、眉户、碗碗腔等陕西地方戏，是秦人在长期的劳动生活中所创造的不同艺术形式，它凝结着秦人的性格和品德，反映着秦人的理想和追求，蕴藏着秦人的审美情趣，它是由一代一代艺术家继承并在演出中不断完善不断创新发展起来的。秦人对地方戏曲名家喜爱的程度不亚于影视歌唱界的追星族，陕西电视台《秦之声》栏目连续三年获得全国电视＂星光奖＂，秦腔热正在以波澜壮阔之势在三秦大地兴起，刘毓中、李正敏、任哲中、肖若兰等戏剧名家将长久不衰地活在广大群众的心中。

俗话说，台上一分钟，台下十年功。在龙年新春，杨荣荣将她毕生演出过的戏曲唱段、心得体会及一些专家朋友的评论文章精心整理，汇集成册，无疑是一位艺术家对如火如荼的西部大开发热潮献上的一份厚礼，其中燃烧着她的全部青春和对戏曲艺术的炽爱之心。我相信，这部集子和杨荣荣的演唱一样，会受到广大戏曲观众的喜爱的。这正是　：

正值三月桃花红，

西部开发鼓声隆。

眉碗曲曲动人心，

请君细读杨荣荣。

延安心得体会范文第2篇

一高度重视 精心组织 保障工作顺利进行

毕竟城乡存在地域差异，生活习惯也不尽相同，这使得支教教师面临着一些不小的难题，对此，中心初中专门召集各接受学校的校长，分管后勤工作的领导开了一个会议，会上要求接受支教教师学校要尽一切努力，竭尽所能为支教教师提供最好的宿舍，确保水电畅通，并配齐日常生活用品，考虑到支教教师课余时间孤单寂寞，有条件的学校开通了电子阅览室，还为老师们提供兵乓球，羽毛球，篮球等运动器材，供支教教师锻炼，娱乐，消遣。各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决，和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩，为新来的支教教师树立目标，引领他们迅速适应偏远农村学校的环境，尽快了解学校，学生的现状。为今后的工作顺利开展打好伏笔。三汊中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要尊重支教教师，理解支教教师，无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等，说起来也许微不足道，但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田，让他们在异乡感受到新单位，新同事，新同学对他们的温情，使他们倍受鼓舞，倍感欣慰。

二正确引导 督促检查 确保支教工作收到实效

支教工作是一个系统工程，我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教，快乐从教，更要让他们有效从教。为此，我们中心初中聘请了富有有效教学经验的优秀教师来我们这里为全体教师做了一场主题为如何实施有效教学的报告会。报告会的筹备工作做的很细致，准备的很充分，演讲的特生动，特精彩。会后各学校都作了认真的推广交流学习。其中以三汊中学的有效教学最有特色，最有成效，表现在领导得力，计划周密，重在落实，贵在坚持。他们利用晚间课余时间和支教教师一起组织学习交流，讨论开展有效教学的意义，如何开展，并坚持勤写心得体会，以便在下一次的晚间交流学习中再讨论再深入研究，这样往复切磋-交流一直持续到本学期结束。通过这种大学习，大讨论的有效教学活动的开展，不仅使我们全体教师和支教教师心灵走的更近了，关系更融洽了，还使我们一起共同进步共同提高，使得好的教学经验，好的教学理念走入我们的校园，大大促进了我们中心初中教育教学事业的发展，缩小了与先进中心初中的差距。

为了确保支教工作收到实效，我们中心初中多次组织人力对支教工作进行检查，检查的方式采取一听汇报，座谈。就是从学校领导，老师那里了解各支教教师的工作态度，方法以及效果，和支教教师座谈，感知他们的教育理念，过程与方法，情感态度和价值观。二看资料。主要是看备课，作业批阅，辅导记载等情况，检查他们的会议纪要，阅读他们的教学心得体会等等。三调阅走访。对学生进行问卷调查，走访了解学生家长的意见和想法。并及时将有关的情况向支教教师反馈。从而起到了很好的督导鞭策作用，保障了支教工作收到实效。

三为人师表 作风朴实 各项工作取得喜人成绩

这一次，各兄弟中心初中给我们派来的支教教师有的是优秀的共产党员，有的是学校的学科带头人，有的是市级教育骨干。他们来了，把家带来了，来的是那样的匆匆，那样的义无反顾；他们来了，把心带来了，为了偏远湖区的孩子，为了那份对教育事业的无比热爱，对教育事业无比的坚定执着的深情，他们来了。

支教教师在工作期间顾全大局，服从领导的工作安排，勇挑重担，吃苦耐劳毫无怨言。他们严格的遵守学校的各项规章制度和纪律要求，与本地教师打成一片，心往一处想，劲往一处使，不搞特殊化，在学校食堂就餐，生活上从不向学校领导提出更多的要求，平时与新同事的交谈中没有那种居高临下的优越感，更没有谁对学校的制度，各项工作，领导作风说三道四，他们为人谦虚谨慎，真诚友善，表现出了良好的师德风范。他们经常随堂聆听本地青年教师的授课，并能真诚的提出意见和建议，毫无保留的悉心指导青年教师；在所教学生身上，他们倾注了全部的爱。他们课前准备充分，课堂上精彩的讲述，循循善诱，积极地鼓励，深深地吸引着每一名学生。课后认真的批改作业并对学生进行耐心细致的辅导，他们深入学生中去，能与学生进行心与心的交流，良好的沟通拉近了师生间的情感距离，为教学工作取得成效打下了良好的基础。这次来我们中心初中支教的十几名教师中，表现最为突出的有来自汈东中学的翁立红老师和来自城隍土城中学的李飞，李望方老师，他们是这些支教教师中的优秀代表。他们的主要表现为工作态度端正，作风扎实，教学理论知识丰富，教学方法，理念前卫，他们所担任的学科在历次的考核测评中成绩优异，并与周边中心初中同学科作比较也毫不逊色，深受学校领导，师生及家长的好评。

四满腔热忱 全心投入　 积极参与其它各项工作

多才多艺的支教教师的到来，为我中心初中开足开齐课程打下了坚实的基础，有了专职的音乐和体育教师后，校园里顿时响起了久违的哆，唻，咪，发优美的旋律，操场上留下广大师生矫健的运动身影。在三汊中学里，学校还组织了主题为学习延安精神的演讲比赛，举行了唱革命歌曲的班集体大合唱比赛，开展户外阳光运动的校园集体舞比赛，各年级间的篮球友谊赛。。。。。。在这些活动的筹备，组织，策划，评比规则的制定中都倾注了全体支教教师智慧的汗水和心血。此外，在汉川市教育局开展的全市各乡镇中心初中篮球友谊比赛中，好几名支教教师还代表了我湾潭中心初中亲披战袍，在篮球场上奋力拼搏，为我中心初中在此项比赛活动中取得好名次立下了汗马功劳。在全市人民面前展现了我湾潭中心初中人民教师的风采和昂扬的精神面貌。

延安心得体会范文第3篇

一年来，在市教育局、市师资培训中心领导的关怀下，自己能够珍惜机遇，认真学习，积极调研，主动参与，深入思考，得到了较为全面的学习锻炼，在思想政治素质、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。简而言之，就是感受很深，收益良多。概括起来有四个方面：一是切实感受到机关工作的忙碌，改变了原来普遍认为机关工作轻松的片面看法，对机关工作和机关干部有了全新的认识；二是切实感受到机关干部顾大局、责任心强、服务意识浓，以及加班加点、无私奉献的精神；三是切实感受到机关工作千头万绪但忙而不乱、有条不紊的领导管理艺术值得借鉴；四是切实触发了校长对学校工作的深度思考，迸发出新的工作思路,激发出新的工作热情。

一、围绕职责开展工作：

该部门的职责是认真学习、宣传、贯彻党的教育方针、政策，挂职的单位是市师资培训中心教研部。全面实施素质教育，落实上级教育主管部门和师资培训中心布置的各项工作。围绕基础教育课程改革，深入扎实地做好教学研究、指导、服务工作，从整体上提高新课程实施水平。从教育教学实际出发，开展教育思想、教学理论、课程结构、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价等方面的应用研究，努力体现中小学教育教学规律，不断提高教育教学质量。组织开展教育教学改革实验，推广教育教学经验；组织多层次，多种形式的教研活动，引导广大教师树立正确的教育观念，丰富教学技能，执行教学计划，钻研、掌握学科课程标准和教材，不断改进教学方法，实施素质教育，提高教学质量。教育行政部门的组织下，加强对中小学教师队伍建设的研究。

一年来以来，我主要做了以下工作：

1、勤奋学习。我认真学习了党的十七大精神和十七届三中全会精神，积极参加“思想大解放，经济大发展，教育要争先”大讨论活动，认真学习了自治区和市上领导关于“干干净净干事”的讲话精神，并联系工作实际撰写了心得体会文章。在业务学习上，认真学习了《新课程下课堂教学技能的创新与发展》和《物理教学研究与案例》，抄写了学习笔记三万多字。

2、投入教科研活动。

①参加了全市青年教师基本功大赛“说课”“做课”的评委工作，分别在市三中、六中、九中和十七中等学校听课共计50多节。

②分别参加了四中、十七中、六中、七中、十三中等学校的“一日教研活动”。

③参加了全市高三适应性考试的命卷阅卷工作。

④参加了市中小学防震减灾教材的编写工作。

⑤参加了“思想大解放”讨论的征文专刊编辑工作。

⑥参加了“两基”迎国检教育“求索”专刊的校对工作。

⑦参加了第二届校长论坛及第一届教师论坛活动。

⑧根据自治区教研室通知精神，制定了市物理学科小专题研究的活动方案，组织并实施了全市物理学科各项教研活动。

3、参加会议，观摹学习。到师资培训中心挂职以来，得到了各位领导的亲切关怀和大力支持，我列席了中心的办公会议，参加了所有的政治学习和业务学习活动和市上组织的各类专题报告，参加了赴延安、西柏坡革命传统考察学习和华东教育教学观摩学习，使自己的政治素质和业务水平有了较大的提高。

4、参加了上半年教育局党委组织的党建及党风廉政建设检查督察活动，学到了兄弟学校在党建工作方面的先进经验和做法。

二、珍惜机遇，锻炼提高

我从繁忙的工作一线脱身出来到机关挂职学习，这个机遇非常难得。因此，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，抓住机遇，用好机遇，认真学习锻炼，切莫辜负了组织的期望。

挂职锻炼对我这样一名基层学校干部来说很有必要。虽然有这样那样的优点和长处，但也有许多需要加强和提高的地方。如缺乏对政治理论和业务理论的系统学习，理论功底不深，把握形势、辨别是非、组织领导能力、驾驭全局、处理复杂问题的能力还有待提高，等等。

为了拓宽视野，深化认识，提高工作能力，我制订了具体的学习工作安排。

围绕实现挂职学习的工作目标，自己较快地适应了三个转变，即工作角色的转变，工作环境的转变和生活环境的转变。甘当小学生，谦虚谨慎，，始终摆正自己的位置——学习锻炼，努力克服工作中的困难，安心、静心、专心工作学习。按照市教育局关于挂职锻炼干部的具体要求，做到工作、学习上高标准、严要求，正确处理学习锻炼与联系派出单位工作的关系，把主要精力放在学习锻炼上。

三、体会与收获

一年来的工作、生活实践，给自己提供了一个体验、感受机关工作的机会。感受到了市师资培训中心教职工解放思想、与时俱进、开拓创新、求真务实的精神。感受之余，更多的是思考。我觉得在今后的工作中，必须进一步强化以下几种意识：

一是学习意识。知识更新空前加快，当前科技进步日新月异。新观念、新思想层出不穷，经济社会发展步伐迅速，教育领域面临的改革发展任务十分繁重。学校如何适应新形势下经济社会发展需要，培养高质量的人才，学校领导必须思考的问题，也是对我理论修养、领导能力和知识水平的更高要求。各种新知识、新思想需要去学习，去认识，新课程改革需要去推进，办学过程中出现的各种新问题需要去研究，去解决。而我不懂得、不了解、不掌握的东西很多，如果不注意日常学习积累，甚至以工作忙，事务多为借口，不愿或不能静下心来学习，必然是思想落后守旧，最终被时代淘汰。只有加强学习，更新知识，提高分析问题和解决问题的能力，才能适应教育发展形势的需要，使自己视野更加开阔，头脑更加清醒，始终保持与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态，团结带领全校教职工务实苦干，不断开创教育教学工作新局面。因此，作为校级领导，一定要强化学习意识，不断增强学习的自觉性，把学习当作一种习惯，一种修养，一种责任，边学边干，边干边学，使学到知识转化为工作的能力和进步的动力，随时把新知识、新观点、新思想尽收眼底，活学活用，融会贯通，从中汲取足够的养分”获得充足的动力，进而把学校办得更出色，更富创造力，以实际行动打造学习型团队和学习型校园。

二是创新意识。更是一个部门、一所学校前进的动力。反映到一个班子，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。一名领导身上，就是一种精神状态，一种价值取向，更是一种科学方法。所处的时代是一个创新的时代，所面临的教育教学改革也要求学校工作必须在创新中求生存、求发展、求效益。这就要求校级领导干部对学校内部工作观察要敏锐、思考要深入、安排要周密、决策要果断，看准的事情要一抓到底。同时，善于发现问题，及时总结反思，结合分管工作，不断提出改革措施，创造条件解决问题，从平时的管理工作中探索规律，总结提高。

三是服务意识。这既是贯彻落实“全心全意为人民服务”根本宗旨的内在要求，也是践行同志“三个代表”重要思想的具体体现，更是转变师德师风、建立人民满意教育的必然要求。作为一名党员干部，就应该想师生之所想，急师生之所急，努力为他们排忧解难，创造一个良好的生活和学习环境；就应该脚踏实地为学校发展做事，为教师发展做事，为学生发展做事。

延安心得体会范文第4篇

同志们：

首夏犹清和，芳草亦未歇。在这充满生机的五月，全县科级干部培训班今天隆重开班了，参加这次培训班的学员主要是各乡镇（风景区）、各部门近三年新近提拔的副科职领导干部，你们在各条战线、各个岗位为我县的经济发展和社会进步勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨作出了积极的贡献。为此，我代表县委、县人大、县政府、县政协对你们表示衷心的感谢！举办这次培训班，是为了贯彻中央《干部教育培训工作条例》和县委今年的干部培训规划安排的，重点是学习"三个代表"重要思想、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、加强党的执政能力建设、县域经济发展以及党纪政纪等专题，目的是为了进一步在全县兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮，进一步加强思想作风建设，不断增强科级干部的政治和业务素质，提高领导能力和水平，促进和推动我县各项工作上台阶上水平。

下面，根据我县干部队伍建设实际，结合当前形势，借这次培训的机会，我讲几点意见。

一、高度重视，增强干部教育培训的责任感和使命感

今年以来，中央对加强干部教育培训工作作出了一系列重要指示和部署。春节期间，总书记视察中国延安干部学院，就加强干部教育培训工作作出重要指示。中央颁布《干部教育培训工作条例》后，曾庆红、贺国强同志先后发表重要讲话，对学习贯彻条例提出了明确要求。近期，市委、市政府主要领导同志也对贯彻条例作出重要批示。我们一定要认真学习，深刻领会，抓好贯彻落实。

第一，加强干部教育培训工作，是实现经济社会全面、协调、可持续发展的重要举措。党的十六大提出，我们要紧紧抓住本世纪头二十年的重要战略机遇期，集中力量全面建设小康社会。年初，中央做出了建社会主义新农村的战略部署，意味着中央对统筹城乡经济发展力度将逐步加大，全国经济将进入新的结构调整期；省、市也高度重视县域经济发展，在思路和部署上作出了若干有利于我县发展的调整；今年的县委七届七次全体（扩大）会议，为我们确立了今后五年的奋斗目标，那就是：高举邓小平理论、"三个代表"重要思想的伟大旗帜，以科学发展观统领经济社会发展全局，以建设社会主义新农村为主线，大力实施"工业主导，融城发展，开放带动，文化提升"四大战略，全力打造"城市工业配套基地、城市建筑安装服务基地、城市居民休闲度假基地、城市无公害农副产品供应基地"，强力推进"工业化、城镇化、农业产业化"进程，致力建设"经济繁荣、生活宽裕、环境优美、民风文明、社会和谐"的新渌湘。可以说，我们迎来了良好的发展机遇，如何把握发展机遇，促进我县经济、社会快速发展，关键在党、在人才、在干部，在于培养一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍。党的十六届四中全会《决定》指出：要"围绕增强执政意识、提高执政能力，创新培训方法，提高培训质量，大规模培训干部。建立和落实领导干部的学习考核和激励机制。"这次培训班就是一项为我县发展注入活力、释放潜能、培养后劲的基础性、战略性工作，就是为我们培养人才，提高干部队伍素质，促进经济社会全面、协调、可持续发展的重要举措。

第二，加强干部教育培训工作，是实施"人才强县"战略的迫切需要。当今世界的竞争，说到底是人才的竞争。人才资源已成为最重要的战略资源，人才已成为一个国家、一个地区加快发展的关键因素。干部教育培训是人才培养工作的重要部分，是人才战略的重要内容，我们党一贯高度重视人才培养工作，始终把提高干部素质作为人才培养的基础性工程和关系全局的战略任务来抓，干部队伍的思想素质、科学文化素质和领导现代化建设的能力明显提高。"小康大业，人才为本"，要把株洲县的事情办好，就必须大力实施"人才强县"战略，不断发展壮大我县的干部人才队伍。因此，我们必须按照科学发展观的要求，牢固树立以人为本的理念，把干部教育培训工作放在重要位置上来抓，努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的干部人才队伍。

第三，加强干部教育培训工作，是全面提高干部队伍素质的有力措施。开展干部培训工作，是摆在我们面前的一项事关全局的重大任务，是提高干部队伍素质的客观要求，是加强党的执政能力建设的一项重要举措，是实现全面建设小康社会的重要保证。干部教育培训工作已经成为党的干部工作和人才工作的重要组成部分，所承担的任务越来越重，地位和作用越来越大，上级的要求和干部的期望也越来越高，自身发展和创新的空间随之越来越大。从我县目前所处的发展阶段来看，加强干部培训教育工作，建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质干部队伍，形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层，已经成为一项十分紧迫的政治任务。对此，我们要有一个清醒的认识，牢牢把握当前干部教育培训工作所面临的新形势、新任务和新要求，切实做好干部教育培训工作。

二、提高认识，深刻理解这期培训班的重要意义

第一，举办这期培训班，是年轻干部提高自身素质，适应新形势、新任务的需要。你们处在学习的关键时期。从人才成长的规律来看，古今中外一切有作为、有成就的人，无不得益于青年时期的勤奋好学。特别是在当今世界科技进步日新月异、知识更新速度不断加快的情况下，广大青年干部如果不发奋学习，知识结构就会很快老化、脱节，就会落后于时代。我们举办这期培训班，就是要帮助大家树立终身学习的观念，不断充实知识储备。因此，大家要以这次培训班为契机，抓紧学习新知识新技能，切实增强做好本职工作和开拓创新的知识基础，提高应对竞争和挑战的能力。

第二，举办这期培训班，是提高政治素养的需要。政治素质是政治理论水平、政治立场、政治坚定性和政治敏锐性等方面的表现，决定一个人的世界观、价值观和人生观。你们是干部队伍中的生力军，有许多突出的优势，比如年纪轻、文化层次高、思想观念新。但马列主义功底还有待于进一步加深，政治敏锐性还需要进一步增强，党性锻炼还需要进一步提高，也是大家客观存在的实际问题。这期培训班，就是要使大家在学习新知识、掌握新技能的同时，切实加强马列主义、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，掌握马克思主义的立场、方法，掌握党的基本理论、科学体系和精神实质。联系自己的思想实际，树立正确的权力观、地位观。

第三，举办这期培训班，是适应我县经济发展工作任务的需要。要想加快经济发展，推进我县建设社会主义新农村进程，早日实现小康目标，急需更多眼界开阔、胸襟开阔、思路开阔的领导干部，也急需更多有市场经济头脑、改革创新意识强、驾驭全局能力强的年轻干部。你们来自不同的单位，负责不同的工作，虽然岗位不同，但责任是相同的，身上都肩负着县域经济发展的重任。可以说，我县的发展与大家的勤奋努力是息息相关的。因此，要切实增强责任感和紧迫感，全身心投入到这次培训中来，不断提高自身综合素质，为担当重任打下坚实的基础。

三、明确要求，努力提高自身的综合素质和能力修养

本期培训班，县委非常重视，县委组织部和县委党校作了充分的准备和精心的安排，培训的内容非常丰富，培训的形式也灵活多样，既有基本理论和基础知识学习，又有调查研究和外出考察学习，理论性、实践性、针对性都比较强。希望大家能珍惜这次难得的机会，放下事务专心学、放下架子虚心学、放下杂念安心学。

一要牢记使命，尽可能学得更多一点。只有努力掌握新知识，不断增强新本领，才能取得工作的主动权，才能更好地团结带领广大群众实现既定的宏伟目标。今年是我县"十一五"规划的开局之年，改革发展的任务十分繁重，扶贫攻坚、基础设施建设、招商引资、环境整治、党的建设今年都要实现新的突破。工作繁忙是理所当然的，但再忙也不能冲淡学习甚至放弃学习。从思想方法和工作方法的角度看，读书学习是理论联系实际的重要环节；从与时俱进的要求看，读书学习是我们每一个领导干部始终走在时代前列的必修课。所以，对于学习我们没有任何稍稍懈怠的理由，希望你们妥善协调工作与学习的关系，减少和避免不必要的应酬，利用一切可以利用的学习条件，抓紧分分秒秒，力求学得更多一点，学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。为创造性地开展工作奠定坚实的理论知识基础。

二要潜心钻研，尽可能学得更深一点。学习是一件苦差事，没有一股子钻劲、挤劲，是很难深入下去的。你们要拿出学生时代的学习劲头，发扬工作中的忘我精神，脚踏实地，刻苦钻研，尤其要在深刻领会党的十六届五中全会精神上下工夫，自觉地反复咀嚼而不是浅尝辄止，全面消化而不是囫囵吞枣，完整吸收而不是有所保留。在认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想的同时，还要注意学习掌握反映当代世界政治、经济、文化最新发展的各种新知识，使我们的知识结构更为合理、系统和全面。要边学习边思考，不断深化学习成果。孔子说过："学而不思则罔，思而不学则殆。"能不能处理好学与思的关系，做到学思并重，不仅是一个学习方法问题，而且是一个学习态度问题。要十分重视对现实问题的研究，学会理性思考，学会科学的思维方式。要善于用望远镜来看问题，看得更深远一些；善于用显微镜来看问题，看得更清晰一些；善于用变焦镜来看问题，看得更全面一些；善于用广角镜来看问题，看得更广阔一些。全方位观察世界，高精度认识事物，在对一些重大问题的看法、对形势的分析、对是非的判断、对工作的研究等方面，做到独立思考，不人云亦云，不随波逐流，不左右摇摆，逐步形成正确的、鲜明的、有见地的思想和观点，进一步增强工作中的预见性和创造性。

三要知行相促，尽可能学得更好一点。读书使人明智，学习可以陶冶情操。只有坐得住、读得进、想得深的人，才能形成干一行、爱一行、钻一行的品性。要取得好的学习效果，就必须沉下心来，手脑并用，且读且写，真实记下自己的心得体会。学习的目的全在于应用，在学习思考过程中还要紧密联系国际局势的新变化、国内改革开放和现代化建设的新进展以及党的建设面临的新情况，认真总结个人思想、工作实际，对照要求找差距，把邓小平理论和"三个代表"重要思想具体化为符合本地区、本部门、本单位实际情况的科学决策，从更高的起点上、以更宽广的视野创造性地谋划发展。与此同时，做到言行一致，表里如一，自觉地把学到的理论和知识，把思考形成的想法和观点，运用到改造客观世界和主观世界的实践中去，并注意把成功的实践经验提炼上升为理论，实现理论和实践的有机结合。

四、端正态度，圆满完成培训学习任务

一是要端正学习态度。态度决定成效，搞好学习的基本条件，是要端正学习的态度和动机。对于你们来说学习的目的不是为了做给别人看，也不是为了给自己装潢门面，显示知识渊博，而是为了在改造客观世界的同时改造主观世界，为了不断丰富自己和做好工作，为了解决前进中遇到的矛盾和问题，以更好地推进改革开放和社会主义现代化建设事业。大家要珍惜这次难得的机会，端正学习态度，全身心投入到学习中去，力争通过这次学习培训，使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。

二是要坚持学以致用。学习的目的在于应用，在于解决实践中遇到的困难和问题，更好地履行工作职责。在学习的过程中要结合本部门、本单位的工作实际，有目的、有重点地对一些问题进行深入思考和研究，努力提高自己的思想水平、理论水平、政策水平和分析问题、解决问题的能力，争取有更多更大的收获。培训学习是一时的，而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的，不可能通过一两次培训学习解决所有的问题。培训班结束后，大家要把学习的成果落实到具体工作中去。大家一定要自觉加强学习，坚持在工作中学习，在学习中工作，不断提高自身素质和履行岗位职责的能力，在本单位各项工作中发挥骨干作用。

三是要严守培训纪律。大家要正确处理好工作与学习的关系，统筹进行安排，集中精力投入学习。要严格遵守培训纪律，保证学习的时间和质量，培训期间原则上不准请假，有特殊情况需要请假的，必须严格请假制度，由单位主管领导向县委组织部请假。县委组织部将对这次培训进行跟踪管理，全面掌握每位学员的学习情况，检查学习效果。同时，大家来自不同的单位，为了增进友谊，进行必要的沟通、联系是必不可少的，但不能庸俗化，要坚决杜绝不正常的宴请、联谊，不允许大吃大喝，铺张浪费，增加学员的经济负担。

同志们，这样的集中培训学习，仅仅是一种形式和栽体，希望你们不辜负县委对你们的期望，以孜孜不倦的精神坚持"学习、学习、再学习"，用求真务实的作风坚持"实践、实践、再实践"，努力把自己锤炼成为坚定贯彻实践"三个代表"重要思想，朝气蓬勃，奋发有为，勇担重任的中青年领导干部，扎实推进我县经济和社会的跨越式发展。

延安心得体会范文第5篇

奔赴光明

1948年10月18日，率起义官兵赴九台县途中，围城兵团政委萧华、政治部主任唐天际热情会见曾泽生、陇耀(原第六十军暂编三十一师师长)、白肇学(原第六十军一八二师师长)等。在表示欢迎和慰问后萧华说：“在战略决战的关键时刻，曾将军等毅然带领云南健儿走上光明之路，使具有现代化防御体系的长春兵不血刃，开创了在解放战争中军整军起义、和平解放大城市的先例。对进一步瓦解军、解放沈阳、夺取辽沈战役全面胜利，加速解放战争在全国胜利的进程，具有重要意义。”曾泽生等备受鼓舞，诚心接受整训、服从改编。

东北局和东北军区为记录第六十军起义的历史，指派东北电影制片厂摄制人员赶来现场，摄制了新闻纪录片；派来文工团慰问和演出。

围城兵团司令员肖劲光在兵团司令部亲切会见曾泽生和部分将领时说：“你们率部起义，我们竭诚欢迎。我们对待起义部队的政治、经济待遇和一样，不搞任何歧视。我们是一家人了，情同手足，并肩革命。”会见后，兵团首长同曾泽生等合影留念。

19日，东北人民首长联名向曾泽生及第六十军官兵发来贺电，庆贺起义。电文中说：“闻贵部在吾兄领导下举行反蒋起义，不胜欣慰。贵部此一光荣义举，对东北蒋匪军实为一沉重打击，对东北人民则是一个重要的贡献。”

起义部队驻九台县后，按围城兵团安排，开展以发动士兵对旧社会、旧军队“血泪大控诉”为核心内容的整训。整训期间，曾泽生受命任由第六十军改编的中国人民第五十军军长，徐文烈为军政治委员。后来，上级陆续派刘惠之、李平野、苏民、张煜等云南籍中共党员干部到五十军，协助曾泽生工作。

1949年7月，第五十军入关南下。10月下旬在鄂西战役中歼灭湘鄂边区宋希濂残部七十九军，俘军长萧炳寅以下6000多人。11月下旬奉命归二野指挥参加成都战役，率部至简阳时成都已获解放。曾泽生班师四川射洪、遂宁等地整训。

1950年2月，第五十军驻防湖北沙市、荆门。根据中南军区指示，抽11万名官兵在汉水70公里河段筑防洪堤63万立方米。响应中央军委“参加祖国建设，争取经济好转”的号召，第五十军在曾泽生等领导下开展以农业生产为主的大生产运动。他们开垦水田17万亩、旱地13万亩、菜地1500亩，发挥了人民既是战斗队、又是生产队和工作队的光荣传统。

9月，曾泽生领命率第五十军由湖北赴东北海龙、梅河口。10月26日跨过鸭绿江编入中国人民志愿军序列，执行“抗美援朝，保家卫国”任务。自1950年11月至1954年4月，曾泽生率领第50军与朝鲜人民一道打了许多硬仗、险仗、苦仗、恶仗。特别是1951年1月25日至3月15日50个昼夜的汉江防御阻击战，曾泽生贯彻执行积极防御、集中优势兵力打歼灭战的军事思想，团结官兵以坚强的毅力、顽强的斗志战胜重重困难“毙敌11万余人、俘61人、缴获汽车17辆、击落击伤敌机6架，沉重地打击了敌人的有生力量，粉碎了敌攻占汉城的狂妄企图”。在高阳战斗中全歼英国皇家坦克营，夜袭水原威震敌胆……在第五十军中涌现出白云山英雄团、帽落山英雄营、修理山和文衡山英雄连等群体。打出了军威和国威，为祖国和人民立下了赫赫战功的第五十军，在朝期间多次受到志愿军总部嘉奖，曾泽生荣获朝鲜人民共和国一级国旗勋章。1954年5月，曾泽生率领第五十军凯旋回国。

追赶时代

曾泽生是个封建意识很强的旧军人，起义后能否追赶上时代潮流，思想改造是关键。

对起义部队及曾泽生等“上层人物”的思想改造如何进行?远在河北西柏坡小山村里的在曾泽生战场起义几天后致电东北局和东北军区：“根据曾泽生最近数日各种表现较吴化文要好，你们应对他及其所部采取欢迎帮助的态度。云南军队被迫来东北作战，又在长春受了苦楚，可能改造成为较好的部队。改造是必须坚持的方针，但不能操之过急，应依据情况逐渐进行之。首先注意取得曾泽生及其较好干部对我党的信任，以利协同进行部队的教育工作。”东北局和东北军区根据指示，从实际出发坚持改造的方针，对曾泽生等及其所部循序渐进地展开思想教育与改造工作。

在发动士兵对旧社会、旧军队“血泪大控诉”之初，大多数士兵针对下级军官对他们的虐待、剥削进行揭发控诉，“上层人物”有事不关己之感，轻松悠闲。随着运动不断深入，曾泽生等人的一些历史问题陆续被揭发。有些是罪恶，令人震惊。从没有“批评与自我批评”的旧军队走来的“上层人物”，辜负了共产党干部寄予他们“主动反思历史、否定旧我重铸新我”的期望，对自己的罪恶不讲或少讲，对护国讨袁、台儿庄大战、长春起义等却反反复复大讲特讲，讲个没完没了。这样的局面，令首任军政治部主任王振乾感到改造工作很难做。

这时，十分沉闷、心境不佳的曾泽生在日记中写道：“我愿意离开军事工作岗位，以免影响干部、战士和革命前途……只要是干革命工作，为人民服务，无论是工厂、农场或是公务员皆不择之，这是我的愿望和要求。如果此种都有所不容，那是我已走到山穷水尽，人生到此也就完了。”对曾泽生的思想改造力度如何把握，徐文烈和王振乾感到为难：总不能顾及他的面子而放松其思想改造吧。他们根据“不应操之过急，应依据情况逐渐进行”的指示精神，结合整训实际情况制定出“耐心地与他们谈心”，取得他们“对我党的信任”，“协同进行部队教育改造”的工作思路。同时为有阅读能力的“上层人物”提供充裕的时间和革命书籍，让他们静下来安心读书学习受教育。

部队控诉运动进入高潮，万分尴尬的曾泽生以风湿关节炎发作为由，向组织提出赴辽宁五龙背温泉疗养的请求。得到批准的曾泽生皆大欢喜：可以不面对士兵的揭发与控诉，是治病而不是逃避思想改造的面子得以顾及，能在清静的环境中闭门读书，认真反省自己的历史。

进入疗养院，曾泽生拟定了《休养期间的读书计划》。几十本马克思、恩格斯、列宁、斯大林的经典著作，中共文献，面向大众的社会主义普及读物，他按计划如饥似渴地逐一细读、思索、琢磨，写下了大量的读书笔记和心得体会，留下了他思想改造和转变的轨迹。

曾泽生在1949年5月一天的日记中写道：“我在这里每天洗两次：洗身、洗面、洗心。洗身后对照书本洗心，看洗去多少污浊，还剩多少，再去洗面。每天都不断洗照，决心把罪过洗去，换上一些新思想，确定革命的观点和立场。能否如愿以偿，现在仍无把握，不敢断定，只是努力坚持。以洗和照、照和洗，从主观上来要求自己。”渐渐地，通过读书学习，在革命理论的不断武装中曾泽生茅塞顿开：认识了共产党和社会主义、认识了自己的过去和未来，心胸开阔了，心情舒畅愉悦，对前途充满百倍信心。

5月26日，第五十军奉命出师南下。曾泽生赶回部队在连以上干部会议中讲话，满腹的共产党政策理论、军事策略、领导艺术……慷慨陈词，运用自如，滔滔不绝。全军指挥员为军长曾泽生理论素养的提高和思想观念的更新感到由衷钦佩，不时报以热烈的掌声。

后来，曾泽生坦然诚恳地告诉同事和朋友们：“自己的真正觉悟，还是在起义之后。经过学习马列主义和思想，再回顾历史，对一些重大问题认识更清楚了。没有党的关怀，自己会成为历史的罪人而遗恨终生。”

领袖勉励

率志愿军在抗美援朝第一线的曾泽生，1951年回到北京，立即会见他。

在旧军队里习惯毕恭毕敬、唯唯诺诺的曾泽生，第一次来到面前十分尴尬。见他有点局促不安，有意识地询问曾泽生有关第五十军在汉江50昼夜阻击战的情况。从战役之初该军第一四八师坚守的修理山、帽落山问到第一四九师困守的白云山、文衡山，从1951年1月15日美军发起的“磁性攻势”问到3月7日的“撕裂者行动”，从军、师的作战部署问到团的布防、营的作战经过……曾泽生的回答令感到满意。可是，曾泽生有点紧张：继续过细地问下去，作为一军之长的自己万一回答不上统帅所问，多么丢脸失面子、多么失职!

当问起第二线部队某营驻某地时，曾泽生答不上来，陷入难堪。记忆超群的突然想起一个地名，问曾泽生该营驻那儿吧?面红耳赤的曾泽生不置可否，不能肯定地回答，他感到羞愧难当，无地自容。见状忙宽慰曾泽生：“我只是随便问问，第五十军在朝鲜战场上打得还是蛮漂亮嘛!”慢慢地，曾泽生窘态渐失。

回到家里，曾泽生告诉夫人李律声：“北京，我一天也不呆了。马上回朝鲜下基层、上阵地!”

返回前线，曾泽生立刻深入基层。一天，在四四二团某连阵地，一位班长是长春起义的老兵，见到军长很高兴，驻足攀谈。谈话间曾泽生指了指班长手中的枪，关切地叮嘱“平时一定要扣好锁机环，以防走火伤人”。经过政治整训民主教育政治觉悟提高的士兵，“啪”地立正、敬礼：“报告军长，‘锁机环’是旧军队的名称，现在叫‘保险’。”突如其来的举动闹得曾泽生满脸通红，随行的军参谋见军长难堪，忙帮助下台阶，冲着副团长说：“要教育你们的战士尊重首长呀!”恢复常态的曾泽生摆摆手说：“没什么，这是战士民主意识增强的体现，敢于纠正军长头脑中的旧观念，就是尊重我嘛!”诚恳地与那位班长握手后对随行人员感慨地说：“我应常深入基层，与战士交朋友，向他们学习呀!”

不久，国内掀起支援抗美援朝捐献活动。为之感召的曾泽生从朝鲜致信吩咐妻子李律声：“我们的财产是在旧社会投机得来的，应当交给人民。”随即由李律声代表曾泽生将在昆明的两所出租住房和一间铺面，交给云南省人民政府。为表对抗美援朝的热忱，曾泽生夫妇商定将北京的住房也呈请批准捐献。总政治部接报作出批示：“你在昆明的房子已呈交当地政府，北京的房可留作家属居住之用。”

曾泽生，自起义以来总是一步一个脚印前进，虽然时有磕磕碰碰，但是他无怨无悔!

率第五十军从朝鲜战场凯旋回国的曾泽生，1954年的一天，再次受到的亲切接见。

这次，全面掌握第五十军军事和指战员思想情况的曾泽生胸有成竹，相信自己在面前不会再有尴尬局面。可是，没有询问第五十军在朝鲜的情况。从战略高度谈了许多重大问题，令曾泽生耳目一新，终生不忘。

谈话快结束时，十分谨慎的曾泽生郑重地向提出自己深思熟虑已久的一个请求：“主席，我志愿申请加入中国共产党……”未待曾泽生把心愿表白充分，微笑着点了点头，说：“曾军长能要求入党，说明你有了共产主义的觉悟。”听到此话，曾泽生顿觉热血在全身涌动。

仍然微笑着的面对曾泽生说：“不过……”曾泽生忐忑不安的心一下子收紧：“难道共产党不容我的过去?难道还要我交待历史问题?难道我读马列的书少?难道我深入群众不够?难道……”曾泽生那高速运转的思维正在脑海中搜索着，幽默地说：“你那党，可是个大党哟!”这话令如坠五里云中的曾泽生丈二和尚摸不着头脑，瞪大眼睛：“我那个党，?长春起义后已经声明退出了啦!”见惊愕不已的曾泽生发怵，笑容满面的在半空中打着手势：“你看，无党派的各界人士全国有多少?同共产党比，不是个很大的党吗?”方知领袖在和自己说笑话，曾泽生开怀大笑。

将刚才的笑语自如地导入严肃的话题：“你的志愿是好的，但就目前情况看，你不入党比入党的作用要大。为了统一祖国这个大局，曾军长，你看是否可以再等一段时间?”曾泽生完全理解对他入党问题的深远含义，愉快地接受的建议“再等一段时间”。

自与此次谈话以后，曾泽生坚定地信守一个责任：“不入党比入党的作用还要大”，他倾心于祖国和平统一事业，期待着光荣地加入中国共产党成为共产党员的那一天。

延安心得体会范文第6篇

班主任工作既要面对整个班级，又要面对个别学生。对整个集体进行工作，就要求班主任具有组织者、管理者的才能，即善于组织良好的班集体，善于组织丰富多彩的教育活动，善于管理班级各项工作。同时又要针对个别同学的情况采取切实可行的方式方法做些个别转化工作。这是班主任的基本能力之一，缺少这种组织管理和个别转化的能力，班级工作就会陷入一片杂乱，顾此失彼，既使再卖力，也只能是“事倍功半”。

在班级管理上，安排各项工作要统筹兼顾，考虑问题要周密，使各项工作井井有条，井然有序。要善于把学校教育要求同本班的实际结合起来，成为一个有机部分。要制定明确具体，切实可行的管理目标。要善于培养学生自主，自治，自理。的能力和精神，使学生发挥班级主人翁的作用。

善于寓教育于管理之中，是所有优秀班主任的共有特征。例如，丹东市优秀班主任王振生老师通过发电影票这样的小事，对学生进行先人后己、互助友爱的教育，收到很好的教育效果。过去班级里发电影票都是采取抽票办法，抽到好票的高高兴兴，抽到不好的票垂头丧气。王老师觉得这种办法不好，对学生产生一些不好的影响，所以在他接任班主任后第一次发电影票时，就改变了抽票的办法。他先是启发学生“除了抽票这个办法，还有没有什么更好的办法呢?比如，怎样才能照顾一下眼睛不好的同学，……”教室里静了一会儿。他又进一步启发说“如果我们不用抽票这个办法，有哪位同学能自愿要座位不好的票呢?”过了一会儿，一位男同学怯生生地举起手来说“老师，我可以要座位不好的票，我的眼睛没有毛病”。他的话赢得了一片掌声，接着便是“我要”“我要”的喊声。喊声平息下来后，王老师把电影票交给文娱委员，她先把一张最不好的票留给自己，然后发给同学们。发光票后，王老师又提出一个问题“过去抽票，抽到不好的票垂头丧气，而这次发票，领到不好的票却高高兴兴，这是为什么?”让每个同学写一篇心得体会。从那以后，每逢发电影票，同学们总是互相谦让，争着要座位不好的票，先人后己、互助友爱的风气在班上逐渐形成。在班级管理中渗透思想教育，变“管”为“育”，使每项管理活动都成为教育机会，这是班主任的一种必备能力。

班主任善于组织良好的班集体的能力，主要表现在骨干力量的挑选和培养，形成正确的班级舆论等方面。有经验的班主任，总是把自己最主要的精力放到组织班集体上。一个良好的班集体形成之后，集体自身就成为一种强大的教育力量，每个学生的成长，就可以置于集体的共同约束、陶冶和进步之中。组织班集体关键在于能够通过自己创造性的工作，不断引导集体向新的目标前进。例如，河北省秦皇岛四中高琳老师，他所担任班主任的班级被学校评为“文明先进班”。不料，领到奖邮票，更敬佩为祖国争得金杯的人”。大家都深受教育。同学们还围绕一枚纪念“罗伯特·科赫发现结核杆菌一百周年”的邮票展开争论，使有的同学心悦诚服地承认自己平时不爱学习，知识贫乏，连邮票上的内容也不懂。最后，徐老师分析了班上一些同学因喜好集邮而放松了学习的现象，告诉同学们：集邮的过程，也应该成为不断丰富科学知识的过程，不能只顾集邮影响了学习，如果那样，就失去了集邮的意义。这次活动之后，班上那种丢开学习玩弄邮票的现象不见了，不少小集邮迷同时变成了“语文迷”“数学迷”“化学迷”。

二，机智灵敏的应变能力

应变能力是班主任应当具备的一种教育能力。它是指班主任善于因势利导，随机应变处理各种意料之外的问题的能力。有了这种能力，教师就能在复杂多变的情境中，做出最合理的决定，采取最恰当的教育方式。这种能力也可称为“教育机智”。

班主任的工作对象是生动活泼的学生。几十名学生的思想，情绪，个性等千差万别，构成了班主任工作的纷繁复杂，千变万化。正如马卡连柯说的那样“在我这里没有两种情况是完全相同的”。因此，想取得良好的教育效果，就要求教师在教育方法选择实施上，必须准确，及时，适度。根据具体情况灵活运用，因材、因时、因人施教。

模范班主任毛蓓蕾曾机智地处理这样一件事：一次，班上举行“我们是红军的新一代”诗歌朗诵比赛。有一个先天生理缺陷、口齿不清的学生小孙，也走上讲台。她一口气吐出“长征路上”四个字后，好不容易才把“百花开”三个字迸了出来。这时，毛老师发现坐在末排的一个学生撮动着嘴在学她，眼看小孙朗诵下去就会引起哄堂大笑，这既会影响朗诵比赛的效果，又会伤害小孙的自尊心。毛老师立即用眼睛示意同学，一起鼓掌。当掌声一停，毛老师就鼓动大家说：“同学们，小孙决心学习红军不怕难的精神，上台来朗诵，这很好！看到同学有困难，大家来帮助，这才是红军的好作风。好，我们大家和她一起来朗诵”。毛老师刚说完，整个教室里便响起了响亮的朗诵声，小孙的含混不清的声音便融汇在大家的声音里了。朗诵完毕，小孙显得很激动。

再如二位班主任对两个学生吵架事件的巧妙处理，课间，两个学生发生口角。上课铃响了，那位班主任走来劝他俩进教室。一个学生很快进去了，而另一位学生因为吃了亏，说什么也不愿进教室。怎么办?班主任没有硬拖他进去，而是根据这位学生平时乐意帮助老师做事的优点，亲切地对他说“你看我双手拿着这么多东西，你帮助我把小黑板拿进教室好吗?”这位学生看了看老师，就接过小黑板走进了教室。老师马上对大家说“刚才两位同学吵了架，但有的同学顾全大局，为了让；人家上好课，还帮助老师把小黑板拿进来了，我相信他一定能上好课，有问题课后解决”。那位学生果然回到了自己的座位上，安心地听老师讲课。上述事例看来十分简单。但却表现出这两位教师在特定条件下灵活处理，恰如其分地采取最有效的方法教育学生的高超教育艺术。它是教师深思和果断相结合的产物，也是教师深入了解学生和不断积累教育经验的结果。马卡连柯认为“教育技巧的必要特征之一，就是要有随机应变的能力”。教师应变能力强，引导得法，处理得当，就可以对教育过程中突然出现的情况，迅速地做出明确判断和正确处理，这不仅可以“化险为夷”，甚至可以“锦上添花”。在改革开放的社会条件下，学生的思想、观念有 许多新变化，班级工作中

会遇到许多新情况、新问题。班主任不能仅凭过去的经验办事，要根据变化了的情况改变教育方法和内容，机智灵活地处理过去所没有遇到过的新问题，这对新时期的班主任来说十分重要。

三，广泛灵活的交往协调能力

协调各方面的力量共同做好教育工作，是班主任工作的一项重要任务。实践证明，班主任只靠个人的力量来完成对学生的全部教育任务是不可能的。他必须协调科任教师、家长，社会等各种教育力量，充分调动各方面的积极因素，对学生进行协调一致的影响。要协调，首先就得建立良好的关系，这种关系的建立要靠交往，班主任要善于同有关部门，同各种有关人员交往。于是，交往协调能力就成了班主任不可缺少的能力。

首先，科任教师如果都能和班主任通力合作，团结一致，形成一个以班主任为核心的目标统一的教育集体，教育效果就会超过班主任一个人的力量。这就要求班主任必须努力做到：一要主动与科任教师，互通情况，研究问题，确定方向，讨论措施，制定计划。二是经常诚恳地向科任教师征求意见，了解情况，发现问题，及时解决。三是热情地邀请科任教师参加班级活动，使师生增加感情，沟通思想，配合工作。四是科任老师个人或家庭有困难，可引导学生做些力所能及的事情。

在协调科任教师方面，很重要的工作是加强对学生的尊师教育，让学生尊敬每一位科任教师，珍惜老师的劳动成果。例如，河北省石家庄市孙国瑞老师。过去他的班中有部分学生不尊敬老师，上课随便说话，甚至顶撞老师，一些任课教师因此大动肝火。为了转变这种情况孙老师把学生分成若干小组，以“老师是怎样教育我们的”为题，分别调查各科老师的工作情况。在调查中，同学们了解到：有的老师为上好一节课，经常

备课到深夜，有的老师家里放着有病的孩子顾不得管，到学校辅导同学上晚自习，有的老师把病假条锁在抽屉里，坚持为学生上课……。学生们深有感触地说“为教育我们，老师们付出了多少心血呀！过去我们不认真听课，还顶撞老师，真是太不懂事了”。元旦前夕，他们召开了一次“感谢您，辛勤的园丁”的主题班会。班会上，团支部书记代表全班同学向老师献词，同学代表宣读给任课老师的慰问信，向老师们赠送小礼品。参加会的老师们都激动地讲了话，整个班会自始至终沉浸在隆重，热烈的气氛中。通过这次活动，加深了师生间的了解，增进了学生对科任老师的尊敬之情。同学们自觉、主动地为老师做好事，刻苦学习，尊敬科任老师的良好班风逐步形成。科任老师对班级工作也开始关心和支持，从而推动了班级工作。

其次，班主任是学校和社会，家庭联系的纽带和桥梁，必须善于做好这方面的协调工作。班主任要和家长建立良好关系，保持密切联系，通过家长及时了解学生在家的表现和各方面情况，并向家长反映学生在校的各种情况，以便共同做好教育工作。

班主任与家长沟通的渠道很多，其中最重要一项就是“家访”。班主任要掌握家访的“艺术”，要有明确的目的性，要善于科学地选择时间，方式，方法。有位班主任曾对一名学生先后进行两次家访，由于做法不同，取得的效果也完全不同。第一次家访，学生不在家，班主任把学生在校的不良表现全告诉了家长，结果，学生挨了家长一顿狠揍，学生对老师极为不满，产生了对立情绪。第二次家访，班主任当着学生和家长的面表扬了该生的进步，又向家长指出，打孩子是不对的，并承认自己上次家访只讲孩子的缺点也是片面的。该生深受感动，愉快地接受了老师的批评帮助。

四、深刻敏锐的观察分析能力

班主任做好工作的前提是了解学生，而了解学生最基本的素质就是观察能力。赞科夫说“对一个有观察力的教师来说，学生的乐观、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、害窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不出他的眼睛，一个教师如果对这种表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友”。所以，深刻敏锐的观察能力是班主任的重要能力。

一个有敏锐观察力的班主任，能从学生的细微表现中，捕捉学生思想感情的起伏变化，科学地预测问题的趋势，把问题解决在萌芽状态之中。例如一次寒假过后，新学期开始，延安市侯自立老师走进教室，向全班同学向候新春好，同学们也齐声问侯老师好，可侯老师发现在大家的声音中有一个声音非常特别，仿佛是要有意引起老师的注意，寻着声音望去，咦！XX同学象变了一个人似的。以往那身朴素，活泼的学生装不见了，雪白的衬领，一身崭新，笔挺的外套，还故意露出了手腕上闪闪发光的手表，满脸得意洋洋的神气。侯老师觉得有些不太对劲儿，过新年穿身新衣服，本是件极平常的事，教师不该干涉，可侯老师却敏锐地感觉到，XX同学衣着变化的背后潜藏着某种思想上不健康的苗头。经过了解，这个学生假期经常去其父亲工作单位的招待所就餐，他看到进出招待所的客人和工作人员穿着都很讲究，很神气，自觉寒酸，也就开始注意打捞起来。还央求哥哥把手表借给他戴。对这种追求衣着打扮，追求时髦的思想，表现，如果不及时教育，发展下去，是很危险的。因此，侯老师与家长联系，密切配合，共同工作，经过一段努力，终于使他认识到艰苦奋斗光荣，奢侈腐化可耻的生活哲理，他集中精力学习，进步得很快。

五，蕴含着一种使人心悦诚服的力量

例如，北京市五中胡老师新接任一个班级，第—次走进教室，全班同学就哄堂大笑起来，在笑声中夹杂着“真象”“象极了”这样一些细声碎语。随着学生的目光向黑板望去，黑板上画了一个很大的女人的人头侧面像：高高的眉骨，翘翘的鼻子，加上作者在特征处明显的夸张手笔，一眼就可以断定，画的是自己。望着这带有滑稽味的画像，她窘极了，面孔胀得发热。

“太放肆了，竟敢拿老师开心”，她真想好好惩治一下画像的学生。但理智又告诉她：不能这样，老师的尊严不能靠训斥，压服来维护。几十双眼睛正盯着自己，看自己怎样处理这件事，任何冲动，发火都可能造成不良后果。笑声还在持续，胡老师却平静下来，象是没有发生任何事情一样。这意想不到的平静，使学生们停止了笑声，好奇地望着老师。胡老师拿起黑板擦，走到画像前看了一眼，对学生们说“画得多好啊！确实象！这位同学要把画画这个特长发挥下去”，然后慢慢她把画像擦掉，开始讲起课。这堂课胡老师格外努力，讲得绘声绘色，吸引了全班同学。正当大家听得入神的时候，下课铃响了，课没有讲完，她婉惜地合上书本，轻声说“时间不够用了”言外之意，讲课前那场小乱子损失了大家的时间，这时，不少同学用责备的目光投向一位同学，那位同学慢慢低下了头。以后，胡老师注意培养他的特长，还常常做他速写的“模特儿”，这位同学后来成为一所著名重点学校的美术教师。

教育是一种艺术。胡老师在窘境中，出乎学生意料地采取了忍让、宽容的态度，泰然地进行了“冷处理”，肯定了作者画画的技术，还鼓励他发挥特长。使作画的学生受到感动，产生内疚。师生之间没有产生对立，也没有挫伤学生爱好美术的积极性，在老师的爱护、扶持，鼓励下，学生的特长得到了充分发展。这是多么成功的教育！假如当时胡老师控制不住自己的情绪， 冲动起来，不仅师生关系会紧张，恶化，而且可能摧毁这枝美术之蕾。由此可见，冷静、忍让，宽容也是一种教育手段，有时是很有效的教育手段，而它所要求的就是教师要有较强的自制能力。

六、生动艺术的语言表达能力

语言表达是班主任能力结构中重要的因素之一，也是直接影响教育效果的一个重要条件。语言表达，就是把自己的思想、感情、知识、意愿、要求等，通过语言准确表现的能力。正确的教育思想，要通过准确的语言来表达。要启迪学生的心灵，要陶冶学生的情操，就得犹如琴师操琴一样，运用生动艺术的语言拨动学生的心弦，引起强烈的共鸣。许多优秀班主任在教育学生中能取得显著成效，除了具有较强的事业心、责任感，具有渊博的知识和丰富的经验外，善于运用丰富、生动、形象的教育语言，也是一个重要因素。相反，有的班主任语言单调乏味，内容空洞，含混不清，以至粗俗污秽，恶语伤人，尽管他们也有教育好学生的良好愿望，但由于语言欠佳，不能达到预期效果，甚至适得其反。

班主任应当是语言艺术的专门家，除了一般教师所要求的语言要准确、明了、简练、通俗、规范，流畅外，还应当具有说服力、感染力、鼓动力，能使学生入耳、入脑，能打动学生的心灵。总结一些优秀班主任的语言艺术，下述几点都是行之有效的：

1．采用准确，鲜明，生动形象的比喻。例如，用“被同一块石头绊倒两次，这是一种灾难”的比喻来教育学生不要重犯错误，这就比干巴巴的说教要好得多。2.引用一些诗句，典故、轶事来借题发挥。例如在“争分夺秒，为中华腾飞而努力学习”的主题班会上，用“不知道明天做什么的人是不幸的”“时间是组成生命的材料”，就能起到先声夺人的效果。3．应用富有哲理性的警语、格言、绝句。一些脍炙人口的至理名言，会使学生刻骨铭心，长时间地回味。一位毕业生给中学班主任老师写信说，老师讲的“有所作为是生活中的最高境界”这句话，给他留下深刻的印象、使她受挫而不馁。

延安心得体会范文第7篇

市纪委三次全会的主要任务是，贯彻中、省纪委六次全会精神，部署今年全市党风廉政建设和反腐败工作。刚才，育民同志作了一个很好的报告，我完全同意，希望大家认真学习，抓好贯彻落实。

刚刚过去的*年，全市各级纪检监察机关高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真落实科学发展观，切实履行赋予的职责和任务，按照中央《实施纲要》和市委《安排意见》的要求，积极推进惩治和预防腐败体系建设，全面开展构建警示训诫防线工作，查处了一批违法违纪案件，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的成效。借此机会，我代表市委、市政府向全市广大纪检监察干部表示衷心的感谢和亲切的慰问！

党风廉政建设和反腐败工作，是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。在新的历史起点上，我们要认真贯彻中、省纪委六次全会精神，深刻认识抓好党风廉政建设工作的长期性、复杂性、艰巨性，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，持之以恒地推进党风廉政建设和反腐败工作，为完成“十一五”经济社会发展目标，加快建设西部强市和全面小康咸阳提供坚强保证。下面，我讲几点意见。

一、深刻领会总书记重要讲话精神，把学习、遵守、贯彻、维护的重大任务落到实处

总书记在中纪委六次全会上的重要讲话，深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻的重要性和必要性，明确提出要始终把学习、遵守、贯彻、维护作为全党的一项重大任务抓紧抓好。这对于新时期全面加强党的建设，维护党的纪律，深入开展党风廉政建设和反腐败工作，具有十分重要的指导意义。2月7日，市委理论学习中心组专题学习了总书记在中纪委六次全会和在我省延安市考察工作时的重要讲话，对学习贯彻提出了明确要求。全市各级党组织和广大党员干部要按照市委部署，把学习贯彻作为一项重要政治任务，认真学习，自觉遵守，切实贯彻，坚决维护，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。

一要在认真学习、领会精神上下功夫。各级党组织要精心组织广大干部，深入开展各种形式的集中学习和自学活动，认真学习和把握的基本内容，深刻领会精神实质。各级党委（党组）理论学习中心组要把作为重要内容，确定专题进行学习讨论。每个支部都要围绕学习和遵守，召开一次专题民主生活会，开展一次“学、见行动”主题实践活动。参加第三批先进性教育活动的党组织，要安排适当时间进行学习贯彻的专题教育，采取集中学、自学和邀请专家辅导等多种形式，把的学习贯穿到教育活动的始终。参加第一批、第二批先进性教育活动的单位，要结合巩固、扩大整改成果和进行“回头看”工作，引导党员对照的要求，查找差距和不足，修改完善整改措施，并认真抓好落实。

二要在广泛宣传、营造氛围上下功夫。各级宣传部门要加大对的宣传力度，在电视、报纸等新闻媒体上开辟专栏、专版和专题节目，刊发理论文章和心得体会，推动学习贯彻工作深入开展。各级党校要把列为各班次的重要课程，加强探索和研究，推出一批有价值的理论成果。各级纪检监察机关要把作为提高纪检干部素质的重要教材，加强培训教育，不断提高纪检干部履行职责的能力。要在搞好自身学习的同时，切实加强监督检查，坚决查处各种违章的行为，保证的贯彻执行。要在全市党员中开展学习大讨论，组织开展形式多样的主题实践活动，不断增强广大党员学习、遵守、贯彻、维护的自觉性，在全市营造浓厚的学习贯彻氛围。

三要在切实贯彻、促进工作上下功夫。学习的目的，就是要用的规定、的精神来指导党的建设新的伟大工程，指导全市党风廉政建设和反腐败工作。全市广大党员干部要把学习贯彻与加强自身修养、推动各项工作结合起来，与党的思想、组织、作风和制度建设结合起来，以实际行动遵守和维护。要自觉按照的要求，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义信念，任何时候任何情况下，确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇；进一步加强道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀；进一步发展党内民主，不断增强贯彻民主集中制的自觉性和坚定性，推进党内民主生活的制度化、规范化；进一步严明政治纪律，坚决维护以为总书记的党中央的权威，维护省委、市委集体领导的核心地位；进一步强化制约监督，加强对领导机关、领导干部，特别是党政主要领导的监督，加强对干部选拔任用、土地使用权出让等腐败多发、易发部位的监督，重点防范权力失控、决策失误、行为失范；进一步加强制度建设，继续深入推进干部人事制度、行政审批制度、财政税收体制、投资体制和金融体制等改革，不断完善工程建设项目招投标、政府采购等制度，形成用制度管人、管事、管钱、管权的长效机制。

二、认真贯彻《实施纲要》，全面推进惩治和预防腐败体系建设

中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，是从经济社会发展和巩固党的执政地位的全局作出的重大战略决策，是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是源头治腐的根本举措。各级党委和纪检监察机关要按照中央的要求和省委的部署，结合学习贯彻，认真落实市委的《安排意见》，积极推进惩治和预防腐败体系建设。

一要深化教育，努力筑牢思想道德防线。规定，党员必须履行发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。思想道德教育是廉政建设的基础，也是领导干部拒腐防变的前提。要加强社会主义理论教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，延安精神、党纪条规和法律法规教育，引导各级领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。反腐倡廉教育既要突出领导干部这个重点，又要注意教育的广泛性，拓展到各个部门，延伸到社区、企业、学校、农村和家庭；既要善于依靠各级党政组织开展教育，又要善于引导党员干部进行自我教育；既要运用传统教育手段，又要运用现代化教育手段；既要进行警示教育，又要进行示范教育。要建立健全反腐倡廉“大宣教”工作格局，将反腐倡廉教育纳入宣传思想工作的总体部署，通过报刊、广播、电视、出版、文学、艺术、互联网等形式，寓教于理，寓教于乐，寓教于各种有益的活动之中。在选拔任用干部时，要既重能力又重德行，既重政绩又重政德，使品德端正的人受到褒奖和重用，使品德低下的人受到批评和教育，广泛形成讲道德、重修养、尚清廉的良好风气。

二要创新机制，积极推进警示训诫防线建设。构建警示训诫防线，是我省在反腐倡廉方面进行的积极探索，是具有陕西特色惩治和预防腐败体系的具体实践。去年我市先后警示训诫党员干部440人，教育、挽救了一批党员干部，支持、保护了党员干部干事创业的积极性。各级党委、政府和纪检监察机关要把构建警示训诫防线作为一项政治责任，纳入党风廉政建设和反腐败工作体系，进一步完善相关制度和规定，积极探索新思路、新机制，不断提升构建警示训诫防线工作的水平。各级领导干部要主动了解、掌握本地区、本部门、本单位党员干部思想政治、履行职责、工作作风、道德品质、勤政廉政等方面的情况，对出现的苗头性、倾向性问题和轻微违规违纪行为，及时实施警示训诫。要全面落实警示提醒、诫勉督导、责令纠错三项制度，逐步形成廉政预警、动态监督、保护挽救三个机制，最大限度地把一些不廉洁行为和违规违纪行为解决在萌芽状态，最大限度地减少违纪违法造成的损失和社会危害，最大限度地降低反腐败的成本。

三要求真务实，着力加强党风政风建设。党风政风是党的性质和宗旨的具体体现。群众对我们党和政府的看法，往往是从自己身边党员干部的作风表现得出来的。总体上讲，我市干部队伍作风是好的，但仍然存在一些不符合要求，不适应新形势新任务要求的问题。有的只想做官，不想做事。现在有三种干部，一种是只干事，不谋官；第二种是既干事，也想求得进步，得到更好地安排；第三种就是只想做官，不想干事。前两种可以理解，但第三种干部是要不得的。有的热衷于形式主义，虚报浮夸；有的面对不正之风，不敢碰，不敢顶；有的公仆意识不强，对群众感情冷漠，服务意识不强。我们强调以人为本，最基本的就是要维护群众的尊严和起码的权利，但一些执法执纪部门不把群众当人看，随便训斥、欺压群众，根本不尊重群众，更谈不上以人为本；有的不能洁身自好，甚至；有些部门和行业与民争利，乱收乱罚，执法不公，等等。这些现象和问题，不仅直接损害了群众的切身利益，而且严重败坏了党和政府的形象。各级党组织和广大党员干部要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，自觉改进领导作风和工作作风，切实维护好人民群众的根本利益，保障全社会成员共享改革发展成果。要采取有力措施，切实解决征用土地、房屋拆迁、进城务工人员工资发放等方面存在的损害群众利益的突出问题，坚决制止吃拿卡要、作风粗暴、等影响投资环境的问题。同时，要继续狠刹收钱送钱、跑官要官、领导干部配偶和子女违规从业、党员干部参与等四股歪风。前一段，吴官正同志专门讲了这四股歪风。我也讲过，贿赂就是投毒，并且不管被投者的死活，是非常恶劣、非常卑鄙的，各级领导干部对此一定要有清醒的认识。要坚决查处少数干部在煤矿入股的问题。今年市县乡三级党委集中换届，各级要全面贯彻党的干部路线，严格执行干部任用条例，坚持任人唯贤，坚决反对用人上的不正之风，倡导形成良好的用人导向。

四要突出重点，严肃查处违纪违法案件。惩治和预防，是相辅相成、互相促进的两个方面。惩治有力，教育才有说服力，监督才有威慑力。去年，全市纪检监察机关立案查处违纪案件722件，党政纪处分710人。今年要继续严肃查处违纪违法案件，特别要重点查处领导干部滥用权力、谋取私利、贪污贿赂、失职渎职、商业贿赂、插手建设工程的案件，利用人事权、司法权、审批权违纪违法的案件，企业重组改制、产权交易和经营管理活动中国有资产流失的案件，党政干部、执法人员为黑恶势力充当“保护伞”的案件。对违纪违法行为，要发现一起、查处一起；对腐败分子，要坚决依纪依法惩处，决不姑息。要重视发挥查办案件的治本功能，运用典型案件开展警示教育，达到查处一案、教育一片的目的。要注意从查办案件中发现管理上的漏洞、制度上的缺陷、教育上的薄弱环节，不断深化改革、健全机制、加强教育，使惩治腐败与预防腐败相互促进、相得益彰。

三、坚持做到“四个第一”，充分发挥各级领导干部的模范带头作用

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”领导干部率先垂范，言传身教，是最具影响力的号召，是最具权威力的命令。各级领导干部要按照的要求，坚持做到“四个第一”，带头谋发展、保稳定、促团结、讲廉洁，树立为民、务实、清廉的良好形象，不断开创全市改革发展和党风廉政建设的新局面。

一是坚持发展第一。咸阳地处西部欠发达地区，加快发展始终是最重大、最紧迫、最现实的政治任务。对于各级领导干部来说，任何时候、任何情况下，发展都是首要职责，是全部工作的主旋律。如果在一个地方工作多年，经济社会发展面貌依旧，老百姓的生活没有多大改善，发展思路、工作口号提得再多再响也只是一句空话。我们一定要毫不动摇地把发展作为兴咸富民的第一要务，把发展大旗举得更高，把发展的弦绷得更紧，切实提高推进科学发展、和谐发展的能力，集中精力把经济建设搞上去，让老百姓的钱袋子鼓起来，早日过上富裕安康的生活。要认真落实总书记视察陕西时提出的“矢志艰苦奋斗，勇于开拓创新”的要求，按照“科学发展富民为先、产业调整工业为先、社会事业教育为先、和谐社会平安为先”的思路，积极投身经济建设的主战场，带头深入一线、深入基层，切实推动招商引资、重点项目建设、工业经济发展、社会主义新农村建设、现代服务业发展等各项重点工作的落实。要在科学发展观的指导下，把党风廉政建设和反腐败斗争贯穿到加快发展的全过程，为实现经济社会又快又好发展提供强有力的组织保证和纪律保证，做到既干事又干净，既能干成事又要不出事。纪检监察机关要切实履行监督检查职能，坚决防止和纠正违背科学发展观的错误行为，坚决反对搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，重实际，说实话，求实效，努力推动全市经济社会又快又好发展。

二是坚持稳定第一。没有稳定和谐的社会环境，什么事情也干不成。咸阳能够形成今天这样政通人和、加快发展的良好局面，人气越来越旺，后劲越来越足，是十分来之不易的，值得我们倍加珍惜。只有平安稳定，才有和谐发展，才有老百姓安全感和幸福感的不断增强，也才能让客商和企业在咸阳放心投资、安心赚钱、舒心生活。各级领导干部要牢固树立“第一要务抓发展、第一责任保稳定”的思想，树立稳定也是政绩的观念，坚持实行维护稳定工作责任制，把稳定工作与经济建设、社会事业、党风廉政建设等一起部署、一起检查、一起落实，做到以稳定促和谐，以和谐促发展。要围绕创建“平安咸阳”目标，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手，带着感情、带着责任做好群众工作，切实维护好下岗职工、失地农民、贫困群众等弱势群体的利益，力求把矛盾化解在基层，化解在萌芽状态。纪检监察部门要把维护广大人民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点，突出抓好教育乱收费、医生收红包、农资乱涨价等不正之风的治理，及时妥善处理人民群众来信来访，坚决维护群众的合法利益和民利，确保社会大局稳定。

三是坚持团结第一。讲团结，不仅仅是一种修养、一种胸怀、一种境界，更是一种觉悟、一种责任和一种能力。各级领导干部要时刻以党和人民的事业为重，以发展的大局为重，倍加珍视团结，悉心维护团结，自觉加强团结，把心思用在干事业上，把精力用到搞建设上。讲团结就要讲修养。“好人不见得是好官，但好官必须首先是好人。”领导干部一定要切实加强个人道德修养，锤炼虚怀若谷、见贤思齐的理想人格，胸怀坦荡，光明磊落，真正做到容言、容人、容事，和衷共济，同心同德，共谋发展。讲团结就要讲民主。党政“一把手”要带头执行民主集中制，既严于律己当好班长，又宽以待人理解同志，自觉做发扬民主、维护团结的表率。班子成员既要分工负责，又要关心全局，多谅解、多配合、多支持、多补台，保持思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，形成团结干事、舒畅和谐的良好氛围。讲团结就要讲纪律。坚持“大事讲原则，小事讲风格”，在原则性的重大问题上绝不含糊。决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央和省、市委的决策部署阳奉阴违，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许传播政治谣言，确保令行禁止、政令畅通。

四是坚持廉洁第一。廉洁自律是党员领导干部必备的修养，是提高领导能力和执政水平的必然要求。百姓最痛恨腐败。群众看干部，首先看是否廉洁。一个领导干部工作再有能力、有水平，自身若不廉洁，在群众中照样没有威信。我在全市党风廉政责任制汇报会上讲过，各级领导同志要带头执行廉洁自律各项规定，以勤为本、以俭修身、以德律己。大家绝大多数都出身农家子弟，是在党的培养教育下一步步走上领导岗位的。国家、家庭和个人都付出了很大的代价。如果搞不正之风，在廉洁方面出了问题，就会给党和人民的事业造成很大的损失，付出很大的成本。就个人来讲，会给事业和家庭造成损失，“一失足成千古恨”。因此，各级领导干部一定要珍重自己的言行、人格和名誉，切实增强自律意识，保持清醒的头脑和高度的警觉，时刻自重、自省、自警、自励，自觉消除“下不为例”、“别人不知道”、“上面有人、有靠山”的侥幸心理，在任何时候、任何情况下不逾越党的制度这条红线，不碰及党的纪律这条警戒线，不触犯法律这条高压线。同时，要敢于负责，敢抓敢管，认真落实党风廉政建设责任制，深入研究部署党风廉政建设和反腐败工作，切实解决本地区、本部门、本单位涉及党风廉政建设全局的重大问题和群众反映强烈的热点问题，发现不良苗头及时提醒、及时纠正，做到“廉政风”常吹，“警示钟”常敲，“预防针”常打，切实看好自己的门，管好自己的人，确保不出问题。

四、切实加强组织领导，努力提高党风廉政建设和反腐败工作水平

反腐败工作，全党高度重视，社会普遍关注，是一项重要的政治任务。全市各级党组织必须加强领导，纪检监察机关要加强组织协调，有关部门要各负其责，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

各级党组织要对党风廉政建设负总责。能不能对党风廉政建设负总责，是一级党委是否做到“两手抓，两手都要硬”的具体体现。全市各级党组织要从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的战略高度，充分认识反腐败工作的极端重要性，增强责任意识、使命意识和大局意识，切实承担起本地区、本部门、本单位党风廉政建设的领导责任。要把贯彻《实施纲要》，建立健全惩治和预防腐败体系列入重要议事日程，纳入经济社会发展总体规划，融入党委和政府工作整体格局，经常分析研究，及时检查指导，切实抓好落实。要大力支持纪检监察工作，在经费、用车、干部选拔任用等方面给予倾斜，在工作和生活上为纪检监察干部排忧解难，支持他们依纪依法履行职责。

各级纪检监察机关要围绕落实科学发展观充分发挥职能作用。纪检监察机关作为党纪监督和行政监察的专门机关，要认真学书记关于科学发展观的重要论述，正确处理反腐倡廉与科学发展的关系，把服务科学发展、保障科学发展、促进科学发展作为纪检监察工作的指导思想，贯穿于纪检监察工作的全过程，体现在纪检监察工作的各个方面和各个环节。要以科学发展观为指导，围绕全市工作大局，开展监督检查。重点抓好“六查六看”活动，即：检查全面落实科学发展观和构建和谐社会情况，看社会主义新农村建设、能源资源开发利用、保护生态环境等落实得怎么样；检查党员领导干部树立正确的政绩观情况，看有没有脱离实际的高指标、盲目投资、重复建设等行为；检查党员干部的作风建设情况，看“八个坚持，八个反对”落实得如何；检查民主政治建设情况，看民主集中制、人事任免等制度落实得如何；检查“十一五”规划实施情况，看市委、市政府的重大决策是否得到落实；检查党的纪律执行情况，看政令是否畅通，等等。要切实加强自身建设，积极开展“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动，坚持文明办案、依纪依法办案，树立新时期纪检监察干部的良好形象。我曾长期在党的纪检监察机关工作，对纪检工作是很有感情的。我和育民同志商量过，我们咸阳要深入研究新形势下党风廉政工作的特点和规律，积极探索标本兼治、以治为主的反腐工作新措施，研究在构建警示训诫防线方面的新思路，创造具有咸阳特色的新经验。市纪委监察局要周密部署，组织、人事、编制、财政等部门要密切配合，年内完成市直部门派驻纪检监察机构统一管理工作，力争在党内监督体制改革方面取得实质性突破。