文艺演出方案范文

时间:2023-03-07 15:41:26

文艺演出方案

文艺演出方案范文第1篇

一、 演出节目

1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:学校教师张媛媛

2、口琴演奏: 表演者:校口琴社团

3、配乐诗朗诵: 表演者:学校教师黄小英、周伟

4、铜管演奏: 表演者:校铜管乐队

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队

二、节目排练安排

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬

三、相关的准备工作

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

四、彩排时间:十月十日下午

五、文艺演出总负责人:黄小英、张媛媛

工会

【范例】

为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节,根据《文山县委办、政府办关于做

好2012年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定2012年度春节文艺演出活动方案(2)如下:

一、组织机构

组 长:王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)

副组长:何佳睿(开化镇社区工委主任助理)

马志许(开化镇镇长助理)

成 员:潘华美(开化镇文化站站长)

欧阳阳(开化镇团委书记)

陈 惠(开化镇妇联副主席)

陈思元(开化镇综合办工作人员)

罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)

二、演出时间

镇属16个社区于2012年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。

三、演出地点

16个社区统一在(休闲)广场演出。

四、有关要求

(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。

(二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。

五、人员安排

大年初一、由潘华美、陈 惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

大年初二、由潘华美、欧阳阳、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

六、经费安排

结合我镇资金困难的实际情况,制作布标一条(开化镇2012年春节文艺演出活动)100元,每个社区安排300元作为包干演出经费。

文艺演出方案范文第2篇

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

活动流程:

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍2011年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

2)小品(10分钟左右,节目待定)

3)独唱(5分钟左右,节目待定)

4)政策宣讲。由2011年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右,节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划:

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

文艺演出方案范文第3篇

一、活动主题:我们一起成长

二、活动目的:

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

三、活动形式:舞台演出形式

四、活动地点及时间安排:

1、方案一:2010年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二:2010年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

五、总指挥:张桂华

六、总策划:王丽

七、参与团队:1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

八、节目编排、彩排时间:

1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目

2、7月12号开始正式排演

3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

4、7月23号节目进行彩排

5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

九、节目编排原则:

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容:

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

2、幼儿诗歌朗诵:

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》

6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

7、大班: 负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

文艺演出方案范文第4篇

《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段,充分展示我们艺管系的风采,展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺,同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集,从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生,纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。

三、 晚会主题:时光,雕刻。个体人生的本质是什么?我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石,学习、工作等人生的完备手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面对一块大理石,为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象,我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要,在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向,大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。

我们的人生就是在雕刻时光,我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然,未来的很多时光还待我们去雕琢,直待我们老死的那一刻,我们才是我们自己最美的一件艺术品。

四、 演出地点:南京艺术学院附中剧

五、 预期成果:

完满的完院艺管系第一届的毕业生的晚会,给其他院、领导、企业展示自己的风采,策划能力、协调能力等。

六、经费预算:

舞美布置:包括音响,大屏,效果,灯光等,3万

海报、横幅和节目单:5000元

水、盒饭:XX元

演员服装:6000元

道具等:XX元

演职人员劳务费:8000元左右

其他不确定费用:3000元

音像摄制和制作:5000元,如没有录制设备还需租借

合计:61000元

七、可行性分析

市场:南京艺术学院所有院,领导,公司企业,家长

资源:06艺管系音乐班为主导,学校其他院为辅

存在的问题:方案的确定及落实

八、附表

人员分工:

1、 导演组:

组长:蔡海江 杨龙亮(推荐)

组员:夏祯阳 周传乾

任务:a、完成节目收集、审核及排练彩排工作

b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接

c、负责统筹、协调和监督好其他小组

2、宣传组:

组长:葛金霞(推荐)

组员:(待定)

任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传

b、负责制作海报、节目单

c、负责现场摄像

3、舞台组(场地):

组长:王越(推荐)

组员:(待定)

任务:a、负责舞台美术设计

b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用,化妆间、换衣间的选制。

4、主持组:

组长:范海林(推荐)

组员:(待定)

任务:a、选择合适的主持人

b、撰写晚会串词

c、确定礼仪

d、负责歌咏大会物品的购买

5、赞助组

组长:孟玮(推荐)

组员:待定

任务:负责寻找赞助单位,找到合适的资金

6、拍摄组

组长:张嘉奕(推荐)

组员:待定

任务:负责晚会中视频的拍摄和采集,录制当日晚会的录像并制成dvd

节目流程:

晚会节目构成:

场灯熄灭,场铃响起后,播放片头,06艺管系的同学的视频播放,用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。

在视频播放完后,晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时,插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。

节目的话也可适当的取一些其他的院的,这可以暂定。

特色节目:

《艺管戏》:此节目名字取“艺管系”之谐音,用以导演策划一场晚会,具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧,待到高潮时导演舞美剧务等出来,指导排戏,创作戏,然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事,等等。

1、 歌舞《艺管风采》

该节目为开场节目。在倒计时结束后,就上场。人员十三个人左右,其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主,适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾,放火焰效果。演员从出场门下,主持人上。

主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,请领导代表讲话送寄语。

2、 原创歌曲《青春颂》

表演者:8-10人(歌曲创作田天和王椽可以胜任)

该歌曲为原创,然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式:吉他和钢琴伴奏,或者双吉他伴奏,然后四男四女演唱。

3、 器乐演奏《祝福》

表扬者:杨龙亮

该节目是二胡独奏,具体形式还可以由表演者变更。

此时视频播放老师的寄语。

4、 小品《那些人那些事》

该小品需要人创造,以学校的学习生活和宿舍生活融入进去,包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。

5、 吉他弹唱

因为班上能弹吉他的人不少,所以这个节目肯定得安排,具体可待定。

此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。

6、 器乐演奏——钢琴

表演者:汤劼

具体曲目待定,符合现场气氛演出效果和主题即可。

7、 话剧《艺管系》

表演者:待定

该话剧能带动现场气氛到最高潮。需要花功夫去排去创作。

此时视频播放06艺管部分家长代表送出的祝福等。

8、 歌舞

表演者:夏祯阳等人

曲目待定,由专业舞蹈编舞,夏祯阳唱歌或边唱边跳亦可。

9、 朗诵

表演者:

表演者和朗诵篇目待定。

10、 对唱

表演者:宗进、谢文

具体曲目待定

11、 结尾,合唱《难说再见》

以几人领唱,站队随意,不要那种大合唱时的单板的队形,刻在台上适当活动。

视频拍摄:该项目的任务主要有视频的采集,即该晚会的片头片尾和中间所需的视频,还有部分老师和领导的寄语和祝福,还有部分家长的也可以,还有其他学院艺管系已经毕业的学长学姐。还需负责录制当晚晚会。

舞美:以一种温暖而张扬的情调布置贯穿整场晚会的舞美,晚会将动用大屏幕、摇头灯、

主持稿:范海林(推荐)

火焰、喷雾器材等等。舞美的设计主要由06艺管系美术班的部分同学来完成。

文艺演出方案范文第5篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,弘扬社会主义先进文化,以热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱社会主义,大力开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育和廉政文化建设,以热情讴歌人民教师无私奉献的“红烛”精神为主要内容,充分展现我县教育发展和改革所取得的成绩,进一步促进教育工作的全面发展。

二、活动主题

教师之歌

三、组织领导

县教育局成立工作领导小组,切实加强对活动的领导和指导,其名单如下:

顾问:汪玉平

组长:张庆海

副组长:田景泉朱光辉罗亨武陈文辉陈朝武

成员:江杨和宣简乐友王义敏万昭欢

朱万惠付康任丽平安民邹家国

蔡显龙赵永康杨晓波

领导小组办公室设在县局办公室,由田景泉兼任办公室主任,陈朝武任办公室副主任,陈朝武、简乐友两位同志负责具体办公。

四、参演单位及演员要求:

各乡(镇)教办及教育基层工会以教办为单位,县直学校及教育工会以校为单位各组织1个节目参赛,同时邀请思南师范选送优秀节目表演。各单位参演人数不得超出30人,参演人员必须是本单位教职工,不得以学生组队参加演出,更不允许非教育系统人员参加,任何单位不得弃权。各参演单位必须于8月20日前把演员名单和节目名称(附表见后)报领导小组办公室。

五、节目要求:

(一)参赛节目原则上不得超过5分钟(各单位演出时,上场、演出、退场时间合计原则上不能超过7分钟);

(二)节目内容必须健康向上,要紧扣活动内容和主题;

(三)参赛节目形式不限,题材新颖,具有时代气息,有较高的艺术水平,舞台效果好。

六、奖项设置

本次活动共设一等奖2名,每名奖金2000元;二等奖5名每名奖金1500元;三等奖8名,每名奖金1000元,优胜奖20个,每个奖金500元,另设组织奖5个。对获一、二、三等奖的单位各颁发奖旗一面,优胜奖和组织奖颁发奖牌一块。

文艺演出方案范文第6篇

一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的"童心同乐"庆六

一文艺汇演。

二、活动时间

(一)集体项目

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后

(二)班级节目

1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);

三、活动地点:水泥球场

四、参加对象:1~6年级各中队

五、节目要求:

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3--6分钟

4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

六、评分标准:

(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

七、奖项设置:

八、活动工作人员安排:

1、评委:

龚治珍 陈 猛 邵中洋 邱 峰

唐正太

2、统计:黄友全

3、音响:唐正太

4、场地安排(主席台布置):邱峰 黄友全

5、报 幕 员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲

九、备注

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,

并强调安全问题。

文艺演出方案范文第7篇

为了庆祝三八妇女节100周年,围绕“妇女”、“母亲”、“儿童”三大旋律,展示改革开放以来丹阳妇女取得的伟大成就,展示丹阳妇女的良好形象,体现丹阳妇女良好的舞台形象。

二、活动主题:

巾帼放歌

三、整体格调:

喜庆、热烈、高雅、感人

四、活动形式:

综艺演出

五、活动地点:

会展中心演艺厅

六、活动时间:

2011年3月8日前

七、节目安排:

1、童声合唱联唱:《献给母亲的歌》

节目要求:学生30——40人,选择中外歌颂母亲的童声合唱3——4首,注意演唱形式的丰富性。

落实单位:实验小学。节目联系人:朱留凤。

2、老年舞蹈:《绣红旗》

节目要求:场面喜庆热烈。要求女性舞蹈演员20人左右。

落实单位:文化馆。节目联系人:由周伟和智连喜、朱玲娣联系。

3、特色家庭节目

节目要求:朱炜的家庭节目

落实单位:云阳学校。节目联系人:张文英。

4、歌曲戏剧联唱:《母亲》、《嫂子》、《兵哥哥》等

节目要求:由狄留芬、徐海飞、乔慧娜等联唱。钱网照负责伴奏剪辑。

落实单位:教研室。节目联系人:狄留芬、钱网照。

5、音诗画

节目要求:需创作,由妇联提供素材,创作反映丹阳妇女工作取得的成绩和感人题材。华南实验学校负责排练,朗诵可以借调其它学校教师参加。音乐编制等由陆建平负责落实。

落实单位:华南实验学校。节目联系人:陆建平

6、民乐合奏:《花好月圆》

节目要求:排练好,统一服装指挥。

落实单位:文化馆。节目联系人:周伟。

7、舞蹈《花季》

节目要求:排练女子舞蹈,要求反映歌颂教师或者歌颂祖国题材。情绪喜庆热烈。

落实单位:实验中学。节目联系人:潘寨花。

8、戏剧表演:《谁说女子不如男》

落实单位:校外活动中心。节目联系人:袁彩凤

八、时间安排:

1、草案制定:11月20日前

2、节目落实单位、节目联系人会议:11月24日前

3、节目排练:11月下旬——1月上旬。

4、主持人挑选、训练:2月下旬。由狄留芬负责。

5、节目审查:2月下旬

6、主持词撰写、审稿:2月下旬

7、节目走场、彩排:2月下旬、3月上旬

文艺演出方案范文第8篇

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庆“六一”辅导员讲话05-21在“感爱六一”亲情座谈会上的致词05-21六一节儿童节讲话05-21六一儿童节祝辞05-21小学生庆“六一”活动串联词05-21六一儿童节专题节目05-21六一活动串联词05-21六一国际儿童节文艺演出串词05-21“六一”庆祝文艺演出串词05-21镇党委书记在省审计厅帮扶组“庆六一、献爱心”捐赠活动仪式上的…05-21在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话05-21小学生庆“六一”活动串联词05-18庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话05-18关于庆祝20__年“六一”国际儿童节的通知05-16六一儿童节文艺演出串词05-16幼儿教师庆六一儿童节活动上的演讲稿—行走在童心的世界05-16市花园小学第十四届学校艺术节闭幕式串联词05-15庆祝六一儿童节活动方案05-15儿童节校园艺术节活动方案05-15关于开展“为了孩子的明天”六一义诊法律咨询活动方案05-15在“六一”文艺会演暨捐资助学大会的讲话05-15庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词05-15在“六一”国际儿童节大会上讲话稿05-15参加中学六一国际儿童节的发言稿05-15在六一“牵手留守儿童,助其健康成长”活动上的讲话05-15小学生庆“六一”活动串联词05-15六一国际儿童节贺词05-15庆"六一"少儿文艺汇演主持词05-15六一国际儿童节文艺演出串词05-15"六一"国际儿童节学生代表发言05-15庆祝“六一”国际儿童节文艺演出串词05-15幼儿园庆祝“六一”儿童节演出主持人串词05-15小学庆"六一"儿童节暨艺术节文艺汇演主持串词05-15艺术节闭幕式暨"六一"文艺汇演程序串词05-15小学庆“六一”国际儿童节活动串词05-15六一国际儿童节活动方案05-15幼儿园庆六一国际儿童节活动串联词05-15小学生庆祝"六一"国际儿童节活动串联词05-15“六一”国际儿童节诗歌朗诵会主持词05-15六一儿童节诗歌朗诵会主持词05-14六一国际儿童节活动方案05-14庆祝"六一"国际儿童节文体展演主持词05-14某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话05-14幼儿教师庆六一儿童节活动上的演讲稿—行走在童心的世界05-12庆祝六一国际儿童节“放飞童心”广场文化活动串连词05-12在幼儿园庆六一文艺汇演上的致辞05-12在师范附小“六一”庆祝会上的讲话05-10“六一”国际儿童节祝辞05-10在六一儿童节表彰大会上的讲话05-10六一儿童节节目串词05-10在迎接“六一”儿童节大会上的讲话05-10[图文]庆“六一”文艺汇演串词05-10六一儿童节主持词05-10在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话05-10小学校长在庆“六一”表彰活动会上的讲话05-10在“六一”节活动上的讲话05-10区委书记在庆祝“六一”儿童节大会上的讲话05-10在“六一”儿童节大会上的讲话05-10在庆祝“六一”儿童节大会上的讲话05-04少先队知识竞赛决赛规则及试题05-03在“六一”儿童节大会上的讲话04-08区委副书记在庆"六一"暨"春蕾计划"表彰大会上的讲话03-15做老师真好演讲稿03-07责任如山、爱心无价演讲稿02-08在全区教育工作会议上的讲话02-08县长在“六一儿童节”的致辞评论12-07幼儿园庆六一文艺晚会主持词09-14六一国际儿童节少先队辅导员发言稿05-30庆“六一”国际儿童节系列活动 总结05-30“六一”国际儿童节学生代表发言05-28在“六一”国际儿童节大会上讲话稿05-27名誉校长在庆祝“六一”国际儿童节上的讲话05-26“六一”国际儿童节学生代表发言05-25学校领导六一国际儿童节贺词05-25学校领导六一国际儿童节贺词05-18学校春季运动会献词05-17小学生庆祝“六一”国际儿童节活动串联词05-17庆祝六一国际儿童节少儿文艺汇演主持词05-16[组图]庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话05-12[组图]六一国际儿童节文艺演出串词05-12走向第二十一个教师节的途中精彩演讲稿04-24六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词04-16查看更多六一国际儿童节文章请点击&gtgt;六一国际儿童节

文艺演出方案范文第9篇

【关键词】社区 文艺演出 现状 解决方案

【中图分类号】G89 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0205-01

当前,我国城市建设的重点工程就是社区文化的建设,这为城市化建设的进一步发展奠定了基石。社区文艺演出是社区文化建设的中坚力量之一,既充当社区文化建设的传播介质又充当社会实践的载体。社区文艺演出的积极开展,一方面提高城市社区建设质量,同时也贯彻落实了我国倡导的持续发展精神文化建设的思想理念。所以,从城市社区发展的长远战略来看,相关部门和社会团体重视社区文化建设的文艺演出活动已迫在眉睫。

1.文艺演出的意义

1.1 促进社区文化环境的改善

社区文化建设中的文艺演出活动有助于提升社区的综合实力,同时也可以营造良好的文化氛围。所以,社区文艺演出活动被称为一种新的发展概念模式。有一些社区建设团体直接将社区文化文艺演出与经济相提并论,比如:“秋叶飘然”丝网花创作小组,把自己制作的丝网花大量投入市场,增加了社区文艺经济的来源。与此同时,像丝网花这类艺术作品,更是有利于提升居民的文艺修养,营造良好的社区文艺演出氛围。

1.2 丰富社区成员的业余生活

社区文化建设文艺演出活动除了有助于构建社区的精神新貌之外,还能提高居民的业余生活质量。在社区文化建设文艺演出中,总是着重于某种特定的文艺理念,在一定时期内,会影响对社区文化的建设,在不知不觉中改变社区文化文艺的观念以及行为。文艺演出一方面担着社区群众与文化建设之间的文艺桥梁;在另一方面,也在不停地指引着人们追求高尚的文艺演出目标,为构建社区文艺的面貌作铺垫。为社区居民文化文艺提供积极向上的娱乐的主要方式是:琵琶乐器队、夕阳红艺术团、余家漾老年艺术团、仁皇山“枫叶红”艺术表演队、市陌二社区的戏剧艺术团、红丰西村腰鼓队、老年合唱团、曲艺队、书画队等不同的演出风格,不同年龄人的参与社区建设,表明了社区居民的业余生活质量得到了有效的提高,这使得生活更加充满活力,更加生机勃勃。

1.3 全面提升居民素质

社区文化建设中的文艺演出活动具有提高居民的文艺素质以及创建和谐的社会文化的作用;还为实现我国全面建设精神文明更上一层楼而奠定了基础。社区居民文艺素质的概念是一个具有层次性、基础性、系统性和针对性的概念。这不仅仅体现了一个社区文艺演出的道德风貌、教育水平、精神状态,而且还折射出一个社区文艺演出的水平高低。为了大幅度提高社区居民的文艺素质,我们不断推动社区文化建设向前进行,这样社会的和谐构建目标才会得以实现。

2.社区文化建设中文艺演出项目的现状

2.1 缺乏资金,破旧的设施配置

文化建设中的文艺演出因为缺乏资金所以硬件设施差。即使全国各地的社区文化建设文艺演出都取得了卓越的成绩,文艺演出的资金投入还是会达不到我们所要的理想结果。由于多数社区的活动仪器硬件、活动场地设施受到严重的限制,从而导致各种演出活动不能顺利开展。

2.2 没有保障措施

社区文化建设文艺演出没有相关的保障措施,社会团体以及相关单位对其认识也有待提高。在研究调查中,发现社区文化建设中的文艺演出活动存在着相关的法规政策不全面性,各种各样的设施系统不完整性问题。这都说明了各个社区成员对于文化建设中的文艺演出的重要意义没有更多的关注。虽然社区文化建设中的文艺演出被人们机械地、单一地作为是社区文娱活动。然而,不知道思想的沟通技巧、人际关系的处理、情感方面的协调这些基本的、有价值的技巧,已经潜移默化地渗透到社区文化建设文艺演出的各个方面。

2.3 专业人才缺乏,参与积极性低

社区艺人主动参与的意识不仅比较低而且在社区文化建设中的文艺演出中还缺乏专业性人才的指引。通过各个社区的实地考察后,我们发现每一个社区文化建设中的文艺演出都存在大大小小的问题,但最为突出的就是专业性的指导人才缺少。就目前相对我国各大社区现状而言,大部分的社区文艺汇演是街道人员和社区工作人员承包,自己发掘社区的文艺人才,这不仅仅要有强大的组织文艺活动能力,还应有比较专业人才的指导。大多数的社区成员其对社区文艺演出的参与度或者积极性非常低,在各个社区文艺演出中退休的老人似乎成了参与的主体。

3.社区文化建设中文艺演出项目问题的解决措施

3.1 扩充资金筹备的途径

文艺演出软件和硬件设施建设的增强是社区文化建设中文艺演出有效进行的必要条件,为了突破文艺演出的重重困难,我们在实际生活中要应用灵活多变、切实有效、一针见血的技巧。社区文化建设中的文艺演出的发展,一方面,需要社区文化建设中的文艺演出的资金投入,文艺部门应该有相应的机制进行核算,然后按核算后的数据进行分析,再给予一定的资助。另一方面,通过基金会、各大国有企业、私营企业的赞助还可以募捐到资金。通过给店铺进行文艺演出,使得一些小型商店被宣传后,不但可以使社区文艺工作者自身的能力得到充分的发挥,而且还可以帮助社区获得更多的机会与支持。再次,社区还可以组织一些文艺团队、手工艺品制作小组,通过演出或者是手艺展示获得一定的文艺收入。

3.2 健全社区文艺演出管理体制

文艺演出建设是一个涉及到多个单位、多个方面的建设过程,因此我们有必要健全文艺演出的管理机制,建立街道到社区、文艺行政部门到街道、社区到家庭的层层管理是为了适应社区文化建设中文艺演出时的繁杂、困难、不容易协调的相关工作。但特别值得注意的是在实现规范化时,既要文艺部门重视社区文艺建设,又要一层一层细分,把工作落到实处,使社区文化建设中文艺演出项目设立一个更稳定的、更加健全的、更加完善的、适应各个社区实际情况的体制机构。

3.3 社区文艺演出坚持以人为本

社区文化工作者被当作开展的重心,在各个社区担任整个文艺演出活动的主角。由此可见基层演出的队伍的加强是不可小觑的。与此同时,为了提升社区文艺演出整体水平,我们要落实到每一个社区成员肩上:可以聘请专业人员对团体进行相关的指导或者培训,充分挖掘出社区文艺演出能力强、爱好性极强的群众,当我们用心去感受、去体会时,在实践之中就会发现有非常优秀的、拔尖的人才。当然,不断发展、以人为本其实也就是每个社区文化建设的出发点以及归宿点。因为这不仅仅调动了每个社员参与的积极性,同时直接关系到成员对社区的幸福感的认同。

参考文献:

[1]刘新梅.浅论基层文化建设在和谐社会中的作用和途径[J].中国城市经济,2011(05).

[2]吴孟.社区群众文化建设的战略思考[J].大众文艺,2014(01).

[3]李程伟,徐君.社区服务导论[M].北京:中共中央党校出版社.2005(12).

[4]史柏年,郭伟和.社区治理[M].中央广播电视大学出版社.2004.

[5]王秀杰.文化理念凝聚社区人际关系的和谐[J].社区,2006(8).

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文艺演出方案范文第10篇

第三条加强专项资金管理,加大政策宣传力度,搞好调查研究,精心安排,高度重视,稳步推进,扎实做好农村文化事业专项资金的安排。

第二章专项资金的来源、使用和管理

第四条来源:省财政安排给我县的农村文化事业专项资金,县级财政每年适当安排管理工作经费。

第五条使用范围:购买各级各类专业文艺演出团体到乡镇、村进行文艺演出;购买各级电影公司组织放映队到农村放映电影;乡(镇)政府组织农民群众开展具有地方特色、内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文体活动。

第六条使用比例:购买文艺演出、购买电影和乡镇组织的文化、体育、科技等农村文化活动的资金使用,原则上按40:40:20的比例进行分配。

第七条专项资金严格遵守专款专用原则,只能用于购买文化产品,不得挪用于管理、差旅、会议等开支。对不按规定使用的,县文化主管部门不予报帐。

第八条每个乡镇每年必须购买四场以上县级(含县级)专业文艺演出团体的优秀节目,在乡镇所在地或有条件的乡(镇)、村为农民演出。对文艺演出实行最高限价,文艺演出一般每场不得高于3000元,大型文艺演出(演职员在60人以上),其演出费用可适当增加。

下乡演出的文艺演出团体必须事先报县文化行政部门审查、批准后,方可进入演出市场。

第九条乡镇政府每年为每个行政村购买六场以上电影为农民放映,购买的电影必须是县级以上(含县级)电影发行放映公司正版渠道发行的拷贝。电影放映归口县电影发行放映公司,每场放映故事片1个、科教片2个,且每场收费不得高于300元。

第十条乡镇政府每年要组织2—3次由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、龙舟、农村科普知识竞赛或其它有地方特色的文体活动)。开展各项活动的方案必须事先经县文化行政部门审核后(大型活动须经公安机关安全审核)方可实施。

第十一条报帐程序

(一)报帐票据:各专业文艺演出团体凭乡(镇)政府演出证明,到各乡(镇)财政所开具费用单据后,凭费用单据到当地地税所开脸税务发票;电影放映公司凭放映许可证、复印件,村委会放映证明和乡(镇)财政所开具的费用单据,到当地地税所开具税务民标;各乡(镇)组织开展的群众、文化、体育科技活动,必须对照文化活动方案,由财政所审核并开具费用报销票据。

(二)到县文化广播局报帐:专业文艺演出团体、放映公司携带税务发票并附上演出、放映许可证复印件,演出证明和地税所开具的税务发票,到文化广播电视局报帐;由文化广播局领导签署意见后拨付到乡镇财政所。

第三章乡(镇)政府职责

第十二条乡(镇)政府要加大对基层文化建设的基础设施、配套设备及维修等资金投入。建立健全文化站机构,并配备好人员。各乡(镇)要提供演出、放映场所,并负责维持演出、放映场所的秩序和安全保卫工作。

第十三条乡(镇)政府在安排文艺演出和电影放映时,应优先考虑老少边穷地区,以改善他们的精神文化生活,年终抽象将作为评比先进的条件之一。

第十四条乡(镇)政府是进行文艺演出、电影放映和其它文体活动的主办单位,开展活动前,事先要负责向当地公安、卫生部门报告,采取必要措施,消除安全隐患,保障活动期间人员的健康和生命安全。

第十五条乡(镇)政府要制定年度开展文艺演出、电影放映和开展群众文体活动的方案,有选择地确定全年的节目和影片的投放,于每年1月底前报县文化行政主管部门审定后执行。

第十六条各乡(镇)要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金,超支补,结余转下年继续按规定用途使用。

第十七条乡(镇)政府要成立农村文化事业建设活动领导小组,组长由乡(镇)长担任,副组长由分管领导担任,分管领导具体负责农村文化事业建设和文化活动的工作,确保演出、放映和文体活动顺利开展,并制定本乡镇年度活动方案和签订有关演出、放映协议。

第四章文化行政主管部门职责

第十八条县文化行政主管部门协同县财政部门做好农村文化事业建设活动专项资金的管理工作。在每月7号前将上月文化活动费用支出报表送县财政局,并接受监督检查。

第十九条文化行政主管部门协调指导各乡镇政府开展各类活动,做好业务上的培训和指导,以及组织开展各类活动的建议。督促、检查各乡镇政府开展文化活动的情况及专项资金的使用情况

第二十条文化行政主管部门必须在通盘考虑,择优劣汰的基础上,向各乡(镇)推荐演出团体、放映单位,并审定相关内容,供乡(镇)政府选择。

第二十一条文化行政主管部门要加强对基层文化工作者的思想水平和业务素质,加强基层文化事业建设活动的信息收集、档案整理,并认真总结经验。

第二十二条切实加强农村文艺演出队伍和电影放映的建设,确保全年演出和放映场次任务圆满完成,有效解决农民群众看戏和看电影难的问题。

第二十三条乡(镇)购买低级庸俗的非专业文艺表演团体演出和走私、盗版等低劣影片放映或弄虚作假、虚报演出场次,骗取、截留、挤占、挪用专项资金的,文化行政主管部门将视情节轻重,给予扣减、停拨、取消补助资金的处罚,触犯法律的将移送司法机关处理。

第五章财政部门职责

第二十四条县财政部门负责参与编制全县农村文化专项资金年度预算和审核文化事业专项资金和使用计划,安排调度好农村文化专项资金;监督、检查文化事业专项资金的使用。

第二十五条乡(镇)财政所负责参与编制乡(镇)年度农村文化专项资金的预算,审核乡工(镇)组织开展群众文化活动费用报帐等,确保乡(镇)做到专款专用。

第六章组织领导和监督检查

第二十六条为切实加强农村文化活动建设专项资金的管理和监督,促进农村文化事业建设专项资金的管理和监督,促进农村文化事业建设活动有序进行,成立以分管县长为组长,文化、财政等部门为成员单位的上饶县农村文化事业建设活动领导小组。

第二十七条县文化行政、财政部门和乡镇政府要精心组织,通力协作,积极做好宣传工作,通过广播、电视、报纸、宣传栏、墙报、标语、幻灯等新闻媒体和工具,大力宣传省政府设立“江西省农村文化事业专项资金”和农村文化事业建设活动的重大意义,使之深入农村,家喻户晓。切实加强农村文化活动建设,丰富农民群众的精神文化生活。

第二十八条领导小组要加强业务指导,制定工作计划,培训文化骨干,组建文化队伍,鼓励文艺演出团体,电影公司抓住机遇,多出新品、精品,提高竞争力,积极开展农村文化活动。

第二十九条加强对专项资金使用的监督检查,对演出、放映和组织开展群众文化活动情况和经费使用情况定期向群众公布。

第三十条公布县文化行政部门(8442910)和县财政部门(8444231)的举报电话,自觉接受群众监督。

第七章奖励处罚

第三十一条建立奖惩制度,每年评比一次,对推动农村文化事业全面发展,获得农民群众好评的乡(镇),演出团体和先进个人进行表彰和奖励。

第三十二条对违反规定挤占、挪用、截留专项资金的乡镇将视情节轻重,给予扣减、停发、取消补助资金的处罚。

第八章附则

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