实习队工作报告范文

时间:2023-03-11 12:54:01

实习队工作报告

实习队工作报告范文第1篇

一、六周实习带队的总结

我们于月14日到达实习基地,月23日返回学校,共六周时间,在这六周时间里主要做了以下工作:

(一)做好实习生的安定和稳定工作

1、迅速安定实习生的住宿。

由于我们是从祁门二中再到一中的,二中的热情与一中的冷漠形成了鲜明的对比,再加上男生的住宿看起来是外表华丽,但内部不实(没有床),相当一部分同学必须打地铺,学生不时有怨言,在我自己住宿还未着落的情况下,率先动手给学生设计住宿方法,并苦口婆心地教导:我们不是来享受的,是来学本事的,条件差一点更能锻炼我们的意志。同学们愉快地接受了,并迅速安定下来。

2、尽全力做好实习生的稳定工作。

由于未知的原因,一中实习点,绝大多数同学的实习任务非常轻,相当于其它实习点七人的任务,在这里却分解给了二十二人,因此部分同学觉得无聊,想出去玩,特别是期中考试期间,少数同学未经请假而离开了学校,人立即通过各种途径(同学通知、报告辅导员请代转告等)联系到本人,并在每周例会上提出批评,并责令其作出书面检查,及时稳住了学生,防止意外事件的发生。

(二)及时配合实习基地落实好实习任务和指导学生的教学实习工作。

1、尽管实习基地对我们的到来在时间上和后勤上准备不足,但教务处对我们的到来反应还是非常迅速的,行李刚放好,就被叫到会议室与任课教师见面,落实实习任务,有的小组任务不明确(如体育),及时配合组长落实了实习班级。

2、配合基地指导教师指导学生实习工作,认真辅导实习生备课,要求学生上讲台前试讲,并给予点评。由于学生们备课充分,绝大多数同学首节课即受老师称赞,对于少数上课情况不好的同学,及时帮助他们查找原因,对于政史组女生上课纪律管不好,及时提出办法,供其参考,帮助她们管好班级纪律。

3、利用市青年教师优质课评比活动在祁门一中开展之际,组织实习生旁听,使学生的上课水平和手段有了很大提高。

(三)及时性了解学生思想动态,做好学生思想工作。

学生刚下到班级时,由于前车之鉴(据说前些届实习生表现比较差),实习指导班主任不放心,对他们的到来特别冷淡,致使有少数同学情绪很坏,例如卞其涛同学看了指导班主任爱理不理的冷面孔后,回宿舍蒙头大睡,经做工作,不久便于指导班主任建立了融洽的关系;又如数学组的几位同学除了做好本职工作外,还主动地接下其它许多工作,但总觉得有些老师不认可,好象白做了,及时调整了他们的心态,使他们更加努力、积极地工作。同时鼓励学生展我之长,开展活动,体育组周军同学对基地女教师健美操教学,数学组的《奇葩报》都给实习基地留下了深刻的回忆。

(四)协调好实习学校教师与实习生、实习生与实习生之间的关系。

由于工作的需要征得指导教师的同意,数学组的几位同学,给初一年级办起了一份报纸,需占用教务处电脑,而教务处电脑常常有许多教师在那儿上网、游戏,同学们的出现占用了几台,引起了他们的不快,为化解矛盾,我及时要求学生避开高峰期,尽量不要干扰他们的正常活动,尽管他们仅是娱乐。在我们实习的同时,安师大也有实习生实习,而且他们的住宿条件比我校的条件好多了(4人一间公寓),基地领导怕他们之间会有矛盾,我及时打了预防针,要求我们实习生学历不如他们,但品格要超过他们,最后他们之间的关系很融洽,而且据教学指导老师反映我学生的教学水平大大超过他们。

(五)关心实习生生活,及时为他们排忧解难。

由于体育组男生住宿条件差,有六位男生打地铺,地面寒气逼人,及时与基地总务部门交涉,弄来木板,保护学生的健康。平时教育学生注意节约和合理用钱,我们实习点的同学没有一个酗酒的同学。

(六)坚持每周例会,总结交流一周来思想、业务和生活情况。

尽管都在一中,但由于科类不同,各忙各的,平时大家很难聚在一起通过每周例会,一是交待本周任务,二是交流一周心得,三是强调实习纪律,取得了良好的效果。

(七)组织收看十六大。

在学生实习期间正是十六大召开期间,正好学校饭厅有电视,于是便与饭厅老板联系,组织无课学生观看了十六大开幕式、闭幕式和新一届中央政治局常委与记者见面会,观看后组织学习和讨论了十六大有关精神。

(八)结合本人专业特点,工作延伸到祁门二中。

祁门二中有我系六名学生,对于他们的实习情况非常担心,因为他们中有部分同学在校期间学习情况不很理想,我利用空隙先后五次去二中听课、谈心和指导,他们的思想变化很大,人人工作到位,责任心有了很大的提高。

二、对今后实习工作的若干建议

(一)实习带队老师应至少提前一天进入实习基地,掌握基地接待实习生的准备情况。对于这一点我的感触最深,由于种种原因,我到达实习点后,学校竟不知实习生的到来,住宿准备不充分(无床),而且我的住宿竟没有作安排。另一方面,学生的实习任务太轻,特别是政史和体育组,每周仅二节课,加上运动会和期中考试,整个实课时不到10课时,起不到实习作用。同时,由于学生课少,学生平时管理平添了许多倍的工作量,而且常常是首尾难顾。我多次向基地教务处反映,要求增加实习班级(完全有),均被教务处以计划已定,不好更改而拒绝。

(二)加强学院与实习基地的互动。实习基地不仅仅是供学生实习的基地,仅仅完成实习任务就万事大吉了,而应实施基地共建战略,特别指出的是,这不是拿多少钱,捐多少物的问题,要充分利用学院优势,开展教学交流、教法指导和比赛辅导,促进学院与基地共同发展。

实习队工作报告范文第2篇

一、六周实习带队的总结

我们于 月14日到达实习基地, 月23日返回学校,共六周时间,在这六周时间里主要做了以下工作:

(一)做好实习生的安定和稳定工作

1、迅速安定实习生的住宿。

由于我们是从祁门二中再到一中的,二中的热情与一中的冷漠形成了鲜明的对比,再加上男生的住宿看起来是外表华丽,但内部不实(没有床),相当一部分同学必须打地铺,学生不时有怨言,在我自己住宿还未着落的情况下,率先动手给学生设计住宿方法,并苦口婆心地教导:我们不是来享受的,是来学本事的,条件差一点更能锻炼我们的意志。同学们愉快地接受了,并迅速安定下来。

2、尽全力做好实习生的稳定工作。

由于未知的原因,一中实习点,绝大多数同学的实习任务非常轻,相当于其它实习点七人的任务,在这里却分解给了二十二人,因此部分同学觉得无聊,想出去玩,特别是期中考试期间,少数同学未经请假而离开了学校,人立即通过各种途径(同学通知、报告辅导员请代转告等)联系到本人,并在每周例会上提出批评,并责令其作出书面检查,及时稳住了学生,防止意外事件的发生。

(二)及时配合实习基地落实好实习任务和指导学生的教学实习工作。

1、尽管实习基地对我们的到来在时间上和后勤上准备不足,但教务处对我们的到来反应还是非常迅速的,行李刚放好,就被叫到会议室与任课教师见面,落实实习任务,有的小组任务不明确(如体育),及时配合组长落实了实习班级。

2、配合基地指导教师指导学生实习工作,认真辅导实习生备课,要求学生上讲台前试讲,并给予点评。由于学生们备课充分,绝大多数同学首节课即受老师称赞,对于少数上课情况不好的同学,及时帮助他们查找原因,对于政史组女生上课纪律管不好,及时提出办法,供其参考,帮助她们管好班级纪律。

3、利用 市青年教师优质课评比活动在祁门一中开展之际,组织实习生旁听,使学生的上课水平和手段有了很大提高。

(三)及时性了解学生思想动态,做好学生思想工作。

学生刚下到班级时,由于前车之鉴(据说前些届实习生表现比较差),实习指导班主任不放心,对他们的到来特别冷淡,致使有少数同学情绪很坏,例如卞其涛同学看了指导班主任爱理不理的冷面孔后,回宿舍蒙头大睡,经做工作,不久便于指导班主任建立了融洽的关系;又如数学组的几位同学除了做好本职工作外,还主动地接下其它许多工作,但总觉得有些老师不认可,好象白做了,及时调整了他们的心态,使他们更加努力、积极地工作。同时鼓励学生展我之长,开展活动,体育组周军同学对基地女教师健美操教学,数学组的《奇葩报》都给实习基地留下了深刻的回忆。

(四)协调好实习学校教师与实习生、实习生与实习生之间的关系。

由于工作的需要征得指导教师的同意,数学组的几位同学,给初一年级办起了一份报纸,需占用教务处电脑,而教务处电脑常常有许多教师在那儿上网、游戏,同学们的出现占用了几台,引起了他们的不快,为化解矛盾,我及时要求学生避开高峰期,尽量不要干扰他们的正常活动,尽管他们仅是娱乐。在我们实习的同时,安师大也有实习生实习,而且他们的住宿条件比我校的条件好多了(4人一间公寓),基地领导怕他们之间会有矛盾,我及时打了预防针,要求我们实习生学历不如他们,但品格要超过他们,最后他们之间的关系很融洽,而且据教学指导老师反映我学生的教学水平大大超过他们。

(五)关心实习生生活,及时为他们排忧解难。

由于体育组男生住宿条件差,有六位男生打地铺,地面寒气逼人,及时与基地总务部门交涉,弄来木板,保护学生的健康。平时教育学生注意节约和合理用钱,我们实习点的同学没有一个酗酒的同学。

(六)坚持每周例会,总结交流一周来思想、业务和生活情况。

尽管都在一中,但由于科类不同,各忙各的,平时大家很难聚在一起通过每周例会,一是交待本周任务,二是交流一周心得,三是强调实习纪律,取得了良好的效果。

(七)组织收看xx大。

在学生实习期间正是xx大召开期间,正好学校饭厅有电视,于是便与饭厅老板联系,组织无课学生观看了xx大开幕式、闭幕式和新一届中央政治局常委与记者见面会,观看后组织学习和讨论了xx大有关精神。

(八)结合本人专业特点,工作延伸到祁门二中。

祁门二中有我系六名学生,对于他们的实习情况非常担心,因为他们中有部分同学在校期间学习情况不很理想,我利用空隙先后五次去二中听课、谈心和指导,他们的思想变化很大,人人工作到位,责任心有了很大的提高。

二、对今后实习工作的若干建议

(一)实习带队老师应至少提前一天进入实习基地,掌握基地接待实习生的准备情况。对于这一点我的感触最深,由于种种原因,我到达实习点后,学校竟不知实习生的到来,住宿准备不充分(无床),而且我的住宿竟没有作安排。另一方面,学生的实习任务太轻,特别是政史和体育组,每周仅二节课,加上运动会和期中考试,整个实课时不到10课时,起不到实习作用。同时,由于学生课少,学生平时管理平添了许多倍的工作量,而且常常是首尾难顾。我多次向基地教务处反映,要求增加实习班级(完全有),均被教务处以计划已定,不好更改而拒绝。

(二)加强学院与实习基地的互动。实习基地不仅仅是供学生实习的基地,仅仅完成实习任务就万事大吉了,而应实施基地共建战略,特别指出的是,这不是拿多少钱,捐多少物的问题,要充分利用学院优势,开展教学交流、教法指导和比赛辅导,促进学院与基地共同发展。

(三)不仅要评选先进实习基地,还应暂停或淘汰一些不合格或不称职的实习基地,新建一些实习基地,由于主客观原因,一些基地软硬件设施已不符合我校发展的要求,一些学校领导已把学生实习工作当成一种包袱,不积极配合,我觉得一只巴掌拍不响,还不如暂停或淘汰,而一些渴望我校实习生去的学校却不是实习基地,却应该积极联系,使之成为我校新的实习基地,这样我们的实习基地才能兴旺发达。新陈代谢是宇宙间的基本规律,我觉得我们不应有也不能有“老祖宗的辫子不能剪”陈旧迂腐的观点,果断行事,这样黄山学院的未来才会更好。

实习队工作报告范文第3篇

【开展2017年政府工作报告在线学习答题活动工作总结1】

为了扎实做好2017省政府工作报告学习贯彻工作,积极响应省政府办公厅开展测一测,2017省政府工作报告知多少活动的号召,文昌街道迅速行动起来,积极动员街道、村(社区)干部职工参与在线学习并进行答题活动。

文昌街道党工委高度重视此项工作,要求党政班子成员带头参加在线学习及答题,要求街道二级机构及村、(社区)安排专人负责指导联系本单位人员在线学习及答题活动,对没有微信的及时开通微信。大家纷纷拿起手机进行在线学习及答题。白天抽不出时间学习就充分利用晚上时间进行学习。文昌街道安排专人负责此项工作,负责该活动推广、答题指导以及人员信息统计,并做好活动开展情况的工作总结。

通过在线学习及答题活动,进一步激发了街道、村(社区)干部职工工作的积极性和主动性,提高了大家对我省经济社会的最新发展和最新惠民政策的普及率和知晓率,为我省在过去的一年取得巨大成就而感到欢欣鼓舞,为我省今年提出的宏伟蓝图而感到振奋。大家纷纷表示,通过学习,深刻领会了省政府工作报告的精神实质,决心将思想和行动统一到省政府工作报告的决策部署上来,统一到省政府工作报告提出的目标、任务和要求上来,增强使命感和责任感,以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情,扎实推进2017年各项目标工作任务。

目前,文昌街道在线学习及答题活动人数仍在不断增加,学习氛围日渐浓厚。据悉,该活动截止日期为3月31日。

【开展2017年政府工作报告在线学习答题活动工作总结2】

为深入学习贯彻《2017年政府工作报告》精神,根据《广东省人民政府办公厅关于开展2017年国务院政府工作报告在线学习及答题活动的通知》(下称《通知》)要求,市社保局迅速响应,认真组织全体工作人员积极参加《2017政府工作报告》在线专题学习及答题活动,取得了良好的成效。

一是领导重视,组织有力。接到市府办转来的《通知》后,该局领导高度重视,迅速明确了负责本次活动的分管局领导和联络员,积极组织全体工作人员深入学习领会2017政府工作报告的部署和要求,贯彻落实系列重要讲话精神,吃透报告精神。二是细化任务,强化督办。为确保参学率和活动效果,该局组织全体工作人员通过手机微信关注中国政府网微信公众号、下载国务院客户端,认真学习2017政府工作报告解读专题并参与答题,做到全员参与,踊跃答题。此外,分管局领导和联络员还对全局在线学习及答题活动的开展情况进行检查,督促每名工作人员及时认真参加,确保参学率和活动效果。三是有的放矢,统筹兼顾。该局把此次专题学习和网络答题活动与两学一做学习教育相结合起来,确保两学一做深入开展;把学习政府工作报告与履职尽责紧密结合起来,确保各项工作扎实有效开展。

据悉,在本次活动中,该局共有56人关注了中国政府网微信公众号、下载了国务院客户端并参加了中国政府网举办的测一测,2017政府工作报告知多少在线专题学习及答题活动,参与率100%。

通过本次在线学习答题活动,使全体工作人员进一步增强了学习积极性和学习贯彻力度,提升了对国家政绩、最新政策的知晓率,为今后更好地开展各项工作明晰了思路。

【开展2017年政府工作报告在线学习答题活动工作总结3】

近日,宿迁调查队认真贯彻落实(国办秘函[2017]9号)文件精神,强化宣传发动,坚持学测结合、学用结合,广泛组织全队人员参与2017政府工作报告在线学习答题活动。

一是强化组织。明确工作具体负责人员、信息联络员,及时上报人员名单,细化责任分工,将活动任务落实到处室、个人,明确网上学习、网络答题、人员信息统计等各阶段时间节点,一方面营造了积极参与、全员学习的良好氛围,另一方面有力保证了活动质量。

二是积极部署。将在线答题活动的参与方式、具体要求等及时通过队内、外网、微信、腾讯通等形式广泛,积极动员,促进全队人员及时关注政府官方微信,下载国务院客户端,参与在线答题。同时积极通过转发连接等形式进行宣传。

三是深入学习。通过召开全队人员集体学习会、微信群在线研讨等形式,组织全体人员认真学习《2017政府工作报告》,要求大家在认真学习、掌握报告内容、内涵、精髓的基础上,参与网上答题,巩固学习效果。

实习队工作报告范文第4篇

我于xx年7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

工作转正报告·乡镇政府工作报告·共青团工作报告·年度工作报告·企业工作报告

经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

实习队工作报告范文第5篇

我于xx年7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

工作转正报告 ·乡镇政府工作报告 ·共青团工作报告 ·年度工作报告 ·企业工作报告

经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

实习队工作报告范文第6篇

200*年在上级党政的领导下,全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标,团结一心,开拓进取,有力地推动了学校的改革和发展,胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收,获得第八届省级文明学校光荣称号,办学规模突破XX人的历史新高,实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生,努力提升教职工的整体素质,积极为学校的改革发展提供思想保证。 坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑,全面加强师生思想道德建设,这不仅是学校改革和发展的思想保证,也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此,学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。 1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来,学校有计划、有步骤地安排政治学习内容,通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地,采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式,系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。 2、坚持学以致用,以用促学,学用相长,以科学理论加强自身修养,指导工作实践。按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式,研讨学校改革发展重大问题,进一步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上,有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。 二、深化学校内部管理改革,不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。 学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度,为学校的各项管理提供了保证。但是,随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化,学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求,必须不断创新学校管理机制,为此,学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。 1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案;按照责任、职责、取酬三者相统一的原则,调整了教师课时津贴标准,确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数,进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。 2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》,并在XX级助产班进行试点,积累经验后在XX年全面实行学分制。 3、按照岗位管理的原则,重抓了各类人员岗位责任制的落实,加强学校内部管理,规范工作秩序,提高工作效率。 4、加强校务民主管理,完善校务民主监督机制。一是认真准备,精心组织,召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》,讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》,发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度,通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式,及时将校情校务向师生公示,接受教职工的监督,较好地发挥了校务民主管理职能。 三、深化教学改革,加强教管与监督,重抓教学质量。 教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律,规范教学管理,改革教学方法,注重课堂效果,激发学生学习热情,促进教与学的结合,是保证教学质量的关键。因此,学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程,取得了良好的教学效果,促进教学目标的实现。1、严格教学管理,狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组,制定了工作职责,加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查,进一步规范课堂教学秩序,确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用,促进了教学活动的顺利开展,保证教学工作的落实。 2、加强了教学方法的学习与研究,做到因材施教。根据生源文化基础低,接受能力差,学习主动性不强的实际情况,组织教师开展教学方法的研究,以寻求适应生源状况的教学方法,取得了较好的效果。确保了教学工作能真正围绕大纲的要求,突出重点,讲透基础,帮助学生理清教材主线,归纳重点内容,引导学生领会知识要点,启发学生掌握学习方法,促进了教与学的有机结合,使教学质量得到巩固和提升。 3、抓好实验室的建设,进一步改善实验条件。一是对化学实验室进行了改造。二是对实验楼的窗户进行了更换。三是教研组安装了空调,从而进一步改善了教师办公条件和实验条件。 4、加强了实习基地建设。一是召开医学教育座谈会,就如何针对临床实习出现的新情况以及新专业实习安排等问题进行深入研讨,统一了落实临床实习工作的思想认识, 保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系,先后共派出50人次到各教学医院,与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习表现,召开实习生座谈会,有针对性地加强实习生的管理,确保了实习队伍的稳定,促进了实习工作的开展。二是加强外聘教师队伍的建设。随着学校新专业的不断开办,外聘老师不断增多,为稳定外聘老师队伍,学校加强与外聘老师单位的联系,进一步地理顺了学校与外聘老师单位的关系,取得相关单位领导对我校办学的支持,以保证外聘老师教学工作的顺利开展。 5、加强医学教育研究,推动学术活动的开展。一是根据医学教育的特点,分医学基础、医学临床、文化基础三大教学模块,选定研究课题,开展了课题研究,带动教研学术活动的开展。二是认真抓好教职工的继续教育工作。积极举办学术讲座,开展新知识新技术培训,组织教师参加学术团体举办的继续教育,不断更新教师知识。三是加强论文撰写的管理,进一步规范论文的评审、推荐工作。全年教职工

共撰写论氲郴??肿雍桶嗤虐喔刹康哪7妒痉蹲饔茫??徊接?旎??蛏系挠?嘶肪场H?羌忧堪嗉兜乃枷胝?喂ぷ骱桶喾缃ㄉ瑁???嘀魅巫龊冒嗉豆ぷ骱秃蠼??陌锝套??ぷ鳎?辛Φ卮俳?税喾纭⒀Х纭⑿7缃ㄉ琛?nbsp; 3、较好地发挥生管组管理学生的作用。一是加强了学生行为规范的管理,重点加强了学生遵守校纪、爱护公物、节约水电、保护环境、卫生保洁、两操、夜间就寝等行为规范的管理。二是加强了课外时间的学生管理,及时处理学生中发生的突发问题。三是积极发挥学生督导队的督导管理,进一步提高了学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。四是加强学生督导队的自身建设,着重加强了督导队班干部和新督导队员的培养教育,有力地促进了督导队建设。 4、积极发挥班主任管理学生的主动性、积极性。班主任能正确处理好学校利益、班级利益和学生利益的关系,认真履行职责,深入学生、了解学生、关心学生,及时掌握学生的思想动态,有针对性地开展工作,把教育、引导、说理、解惑、关心、爱护等工作落实到学生的教育中,较好地发挥了班主任应有的作用。 5、较好地发挥教工教书育人作用。全体教职工能牢固树立教书育人的思想,主动参与学生管理工作,自觉地把学生管理贯穿到教书和服务工作中去。积极参与学生管理值班工作,认真履行学生早读和晚自修的督导职责和考勤工作,做到在学习上要帮助学生完成学业,在思想上要鼓励学生上进,在品德培养上要引导学生自尊自爱,在生活上要给予关心帮助,对不良行为要晓之以理,动之以情地批评教育,真正用一颗教育工作者的爱心去培养学生健康成长。 五、加强招生工作的组织领导,积极有效地做好招生及就业指导工作。 1 、加强招生工作的组织领导,全力以赴做好中职招生工作。一是组织教师分21个组,前往各县市、区主要乡镇开展招生宣传和咨询,收到良好的效果。二是加大招生宣传的力度,通过新闻媒体、招生简章等形式扩大招生宣传,让更多的考生了解卫校,报考卫校。三是采取全员性、多渠道、分阶段的招生办法,确保招生任务的基本完成,共完成了582名中职招生和22名高升本护理专业远程教育的招生。2、调整思路,做好新形势下就业指导工作。一是加强了就业形势及政策的教育,引导学生转变就业观念,树立先就业,后择业的思想,自觉服从改革大局 ,积极寻找自己的位置。二是指导学生填写就业推荐表,培养学生自我宣传,自我推荐的能力。三是建立毕业生档案和招聘信息资料库,为毕业生提供就业信息。四是做好毕业生升高职的宣传、报名、资料征订和考试的组织、服务工作。 六、加强校园精神文明建设,推进学校工作的全面发展。 坚持以十六大精神为指导,努力加强省级文明学校的内涵建设用党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想教育全体师生,引导师生树立建设中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。结合职业教育的特点,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强师生的社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导师生在遵守道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,有力推进“三德”建设,促进精神文明建设向纵深发展。 1、积极开展《公民道德建设实施纲要》的再学习再实践活动。一是通过开展公民道德专题讲座,知识竞赛,撰写学习心得,深化《纲要》的学习,使全体师生加深对“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范内涵的理解。二是通过开展道德实践活动,使全体师生在社会交往和公共生活中自觉做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;在从事社会工作中,自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社

会;在家庭生活中自觉做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、崇尚科学、反对迷信,促进师生“三德”建设。 2、重抓德育建设,深化德育教育内涵。一是以闽西革命历史博物馆、××市公德馆为依托,以报告会、演讲赛为载体,加强革命传统和爱国主义教育,激发民族自尊心和爱国热情。二是以三月学雷锋月活动为契机,组织师生立足校园,开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心活动;面向社区,开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动。三是开展“德为医之本,无德不为医”的医德教育。促进医德医风建设。四是开展文明细胞创建评比活动。激励师生争创文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭的热情,进一步推进省级文明学校建设水平。 3、抓好校园综合治理工作,确保校园内部安全。一是加强了校园内部安全的检查与防患。严格门卫制度,严把外校人员进出校园关,确保学校治安安全。二是严格消防制度,认真查处乱拉电线、乱用电器,乱用明火,适时对消防设施进行检查,切实做好“防火、防爆、防盗”工作,保证了学校消防安全。三是加强对学生防伤害、防群伤、自我防患及消防意识的教育,保证了师生的人身安全。 5、认真贯彻《学校卫生工作条例》,确保师生身体健康。一是认真抓好非典型肝炎的防治,坚持晨检制度、严格控制人员外出、定期消毒检查,加强校园卫生整治,做好卫生常识、防病治病等健康教育,杜绝了传染病的发生;二是认真做好学生的门诊就医工作和定期体检工作;三是严把食品卫生监督,杜绝食物中毒。 6、认真做好计划生育和老干部工作。一是加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育。二是抓好育龄妇女的查环查孕,杜绝政策外怀孕。三是加强流动人口的计划生育管理,定期检查流动人口的《流动人口婚育证明》,杜绝使用无证人员,确保流动人口计生安全。四是积极做好离退休教工的管理和服务工作。定期召开离退休人员座谈会,通报学校的情况,倾听他们对学校建设意见;适时组织老同志开展节日活动;关心老同志身体和生活,及时做好慰问工作。 7、做好增收节支,改善教职工的生活福利。一是根据上级有关政策,积极做好增收节支工作,提高学校经济总量。二是根据经费收入情况和有关政策,调整课时津贴,提高教职工生活福利,增加教职工的收入,改善教职工的生活。三是对实验楼窗户和化学实验室进行改造,给教研组配置了空调,改善了教师工作条件。

实习队工作报告范文第7篇

关键词 法务会计;实践教学;管理模式

法务会计是会计学与法学相结合的一门新兴的边缘性学科。在西方国家。法务会计(Forensic Accounting)最初的起源可以追溯到1871年。虽然历史不长,但随着市场经济的发展和经济犯罪的日益猖獗。世界各国对法务会计的需求也越来越迫切。1996年,《美国新闻与世界报导》完成了对美国20种“热门行业”的追踪调查,会计领域中的“法务会计”名列首位。这便凸显出开创特色化的法务会计实践教学和建立有针对性的实践教学管理模式的必要性、重要性和紧迫性。因此,世界各国纷纷在高等学校中开设法务会计专业和课程,以培养专业的法务会计人才,满足社会的需求。

我国高校于2001年9月开始在河北省的河北职业技术学院试办首届会计学法务会计专业,招生55人。此后,廊坊师范学院、云南财经大学、浙江经济学院也相继开设了法务会计专业。渤海大学会计学院紧跟时代步伐。迎合市场经济和高等教育的现实需求。从2004年开始设立法务会计专业并于当年招收第一届法务会计专业本科生,到2007年为止已招收四届学生,取得了可喜的成绩,并且在社会上产生了很大的影响。《法务会计》课程作为法务会计专业的专业核心课程。随着专业的设立而设立,它的建设与发展也必将带动整个专业的建设与发展。由于法务会计是理论与实践结合非常紧密的课程,学生不仅应掌握相应的理论知识,更重要的是要练就过硬的技术方法与技巧。因此。在教学的整个过程中,时刻要强调实际应用能力的培养,例如,在讲授理论时,大量地、灵活地穿插案例;在穿插案例时,适当地、生动地进行情景模拟;在理论学习后,定期到法务会计实践基地实习,接触真实案件,亲身体验法务会计执业全过程,为将来真正执业做好准备。

一、特色化的法务会计实践教学

《法务会计》课程的实践教学是用来充实理论教学内容和完善课程体系的必要手段,其总体设计思想是:“案例教学+校内模拟+社会实践”。通过这三个环节的实践教学,使学生了解法务会计从业的全过程,加深对理论知识的理解与记忆,掌握办案的主要方法与技巧,从而真正具备法务会计人员所应具备的知识结构和各种能力。

(一)案例教学

就是针对所讲授的理论知识,及时、适当、灵活地穿插案例,并结合理论进行分析说明,以增强学生对理论的理解,加深学生对知识点的记忆和掌握。案例教学的形式是多种多样的。但大致可以分为三种:1.讲授案例,即由教师根据授课内容,列举、描述并分析案例。促进学生对理论知识的理解,此时,学生仅仅是学习者;2.情景模拟,即由学生将教师所讲案例排演成小品,进行情景模拟,营造身临其境的感觉,使学生能够参与授课过程,从单纯的学习者晋升为参与者;3.设计案例,即由学生根据所学理论自行设计案例,并决定案情的不同发展方向,进而作出区别性分析,得出各自的结论。这样,学生就从学习者或参与者一跃而成为讲授者,同教师站到同等的地位上,相互探讨、相互促进、教学相长。

(二)校内模拟

渤海大学会计学院建有会计手工模拟实验室和计算机模拟实验室各一个,发挥了积极的作用:1.可以根据仿真模拟资料进行手工综合模拟。期间贯穿三层思路:(1)会计程序,填制会计凭证一登记账簿一编制会计报表;(2)资金运动程序。筹集资金一物资采购一生产一销售一成果分配一上缴税金和偿还债务;(3)工艺流程。2.可以根据仿真模拟资料运用会计软件进行电算化模拟,其内容和思路与手工综合模拟相同。

(三)社会实践

分为两个阶段进行:1.根据本课程的进度和学生的不同学习情况及兴趣取向,将学生分批、分期送入法务会计实践基地接触真实案件。渤海大学会计学院已与辽宁戎达律师事务所、辽宁中衡会计师事务所等四家会计师事务所合作,成立了法务会计实践基地,提供规范且充分的实践场所和时间并配备专职律师或注册会计师作为专门的实践指导教师对其整个实践过程进行引导和监督。争取在实践期内,使每位学生至少参与一个完整的法务会计真实案件,从而切实提高其对法务会计案件的分析与处理能力。2.选拔在实践基地表现良好且突出者,进入实习单位实习,独立处理有关会计和法律事宜,真正走入社会锻炼。目前,渤海大学会计学院在校外设有4个会计实习基地(锦州铁合金集团、女儿河纺织厂、锦州石化、锦州外运)和6个法律实习基地(锦州市中级人民法院、锦州市古塔区人民法院、锦州市凌河区人民法院、锦州市古塔区工商局、锦州市中级人民检察院、锦州市凌河区人民检察院),可以满足学生实地参观和顶岗实践的需要。

二、针对性的实践教学管理模式

针对法务会计的专业、课程及教学方法的特点,其实践教学的管理模式应是在以人为中心的管理思想指导下的人本管理,注重人的个体差异,注重教师与学生的个体活动,倡导平等、选择、关爱的人文精神。在这种情况下,允许学生根据自身的喜好和对未来发展方向的自我设计。有选择性、有针对性地参加实践教学。具体要求如下:

(一)实践教学的师资配备必须精良

作为法务会计实践教学环节的指导教师,必须是具有相应职业资格且拥有多年执业经验的注册会计师或律师。在渤海大学会计学院,担任法务会计专任教师的都是具有注册会计师职业资格或法律职业资格的教师,并且半数以上是上本科时修读会计学或审计学专业,而在研究生阶段修读法学专业的复合型人才,这便是专门针对法务会计专业师资配备的复合型双师团队。在进行实践教学重要环节的校内案例教学过程中,同时具备高校专任教师资格和相应职业资格的教师在选择、分析案例以及校内模拟实验时,能够更有针对性并更好地将理论知识与实际案例相结合,使理论讲授与案例教学相互促进、相得益彰。对于校外实践基地而言,对合作伙伴的选择及其资质考核尤为重要。渤海大学法务会计实践基地的合作单位全部是注册会计师事务所或律师事务所,其中。只有从业3年以上的注册会计师或律师才能够成为法务会计实践教学环节的指导教师。

(二)实践教学的内容设计必须科学

实践教学的内容应当紧紧围绕理论教学的内容与进度展开,针对性、灵活性要强。主要包括法务会计工作技术方法、法务会计对舞弊与欺诈的甄别、法务会计证据的收集与认定、法务会计的诉讼支持和法务会计的工作报告等内容,将法务会计课程中实践性强的核心内容全部涵盖其中,并应逐层递进、环环相扣,达到从理论到实践的自然过渡。

(三)实践教学的方法选择必须恰当

实践教学的方法应灵活、多变。能够在激发学生兴趣的同时,培

养其专业胜任能力和独立从业能力。例如:针对校内模拟实验,“演练式”教学法就是能使学生增强会计账务处理技术能;々的方法;针对校外实践基地,“跟踪式”教学法,即选派专职律师或注册会计师全程跟踪指导学生,可使其在接触真实案件、得到更多专业技术指导的同时,增强实战能力;而针对实习单位的实践,则应采用“释放式”教学法,即先设定提纲,然后选择实习单位,经过实地调查研究。修改提纲,并独立处理实际业务,将自己从校园释放到社会当中,在得到锻炼的同时,圆满结束对《法务会计》课程的学习。

(四)实践教学的时间分配必须合理

实践教学的课时安排应充足,有效利用规定课时,适当补充课外时间。特别是校外的实践与实习,可以根据学生的需要和兴趣,安排在业余时间,适当延长至寒暑假。而对于家境困难且兴趣浓厚的学生,在不影响学校正常学习的前提下,可以联系长期实习作为兼职,在培养实际应用能力的同时,解决学习上、生活上的实际困难。

(五)实践教学的监管考核必须严格

实践教学管理应有条不紊、因材施教,向实践基地派送学生应科学选拔、合理分组。并充分考虑学生的能力与意愿,进而进行规范、严格的监管与考核。以渤海大学法务会计实践教学环节为例,说明如下:

1.校内模拟:

(1)针对法务会计工作技术方法一章中的综合技术方法的选择与运用进行模拟。首先。选择一个案例,把学生划分小组,各自对案例进行有关账务处理;其次,提交“案例模拟报告”之前。各小组分别阐述和分析自己所用方法、处理过程及最后结果;最后,通过比较,真正理解不同方法的选择与运用条件,掌握其中的技巧。

(2)针对法务会计证据的收集与认定一章中的“损害赔偿的确定与计算”进行模拟。将学生划分小组,每组布置不同案例,课上讨论与课下协作相结合。最后,以小组为单位,提交“案例模拟报告”。

(3)针对法务会计的工作报告一章中的“法务会计工作报告的实例”,进入会计模拟实验室进行模拟实践。需以个人为单位提交“案例模拟报告”。

2.实践基地:

根据不同的实践基地,进行不同内容的实践。并须提交“基地实践报告”。

(1)辽宁戎达律师事务所侧重于法律方面的实践,可主要针对“法务会计对舞弊与欺诈的甄别”和“法务会计的诉讼支持”进行实践。其中,着重进行对“交易行为中欺诈的甄别”和“法务会计的诉讼支持程序”的训练。根据学生的能力不同,由专职律师派发不同案件,并全程指导、监督,使学生了解办案全过程和实际办案方法与技巧。

(2)辽宁中衡会计师事务所侧重于会计方面的实践,可主要针对“对审计证据的收集与鉴定”和“对法务会计工作报告的编制”进行训练。根据学生的基础与兴趣的区别,由专职注册会计师全程指导与监督,使学生对注册会计师审计工作有全方位的了解,并切实体会其与法务会计的差别,进而明确法务会计的工作职能与技巧。

3.实习单位:

在法务会计课程整体教学接近尾声时,选拔专业扎实、素质过硬、能力较强的优秀学生,进入与渤海大学法务会计专业建立合作关系的法院、检察院进行实习。时间可延长至寒暑假。根据学生在实习单位的表现,在不影响正常教学秩序的前提下,可自愿进行长期实习。但在下一学期开学时,实习学生须提交“业务实习报告”。

实习队工作报告范文第8篇

保安试用期工作总结怎么写范文一:

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结,也很荣幸地能够成为贵司的一员。

我从入职至今已快三个月了这几个月里在领导和同事的匡助下我对工作流程了解很多后来又经由培训又使我了解了以以情服务、专心做事、务实高效、开拓进取为核心的企业文化及各项规章轨制。

一、以情服务、专心做事。

工作中我对来访的客人以礼相待保持着热情耐心地匡助他们对他们提出的题目自己不能回答时我向领班、老队员请教后给予解答工作中时刻想着自己代表的是公司对处理违规违纪的事情都是做到礼先到不摆架子耐心地和他们沟通于他们谈心避免和他们矛盾影响公司形象。

二、遵守轨制、敢抓敢管。

奥特莱斯、四楼影院施工期间我按轨制、按程序对工人进行治理天天对进出的职员、货物进行严格的检查以免可疑职员进入、公司财物被盗对于那些安全措施不到位的好比进入施工区域没戴安全帽高空功课没系安全带动火时没有灭火举措措施等之类的现象我都按照公司的轨制、程序进行整改处罚把各项安全措施落实到位以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦。

对领导的铺排是完全的听从并不折不扣的执行以坚持到最后一分钟的心态去工作一如既往地做好天天的职责糊口中我也经常关心同事常常于他们谈心、交流他们不开心时我就会去开导他们给他们讲笑话逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

工作中我也有良多不足处但我时刻以合格金源人的尺度来要求自己以同事为榜样去提醒自己争取能做一名合格的金源人能在世纪金源这个大舞台上展示自己能为世纪金源的灿烂奉献自己的一份气力。

保安试用期工作总结怎么写范文二:

一眨眼,六个月的试用期快要接近尾声了,2014年也即将来临了,在新年来临之际,我特申请成为一名正式的员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

工作转正报告 乡镇政府工作报告 共青团工作报告 年度工作报告 企业工作报告

经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这半年以来,我学到了很多专业的知识,让我对这个岗位充满了信心,虽然还有些不足之处,不过我会努力工作,争取做到最好,望领导同意我的申请,让我成为一名正式的员工。

保安试用期工作总结怎么写范文三:

我于5月12号成为公司的试用员工,至今已近3个月,根据公司规章制度,现申请转为公司正式员工。在这期间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。使我能够这么快的熟悉这一切,首先离不开领导对我的栽培和指导;同时也离不开同事对我无私的关怀和帮助。从内心而言,我在这里感觉到公司的融洽工作氛围,团结向上的企业文化。在岗实习期间,在领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环e,也熟悉了公司的整个操作流程。也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导和客户布置的每一项任务,同时严格要求下属做好本职工作;利用自己在别的公司好的管理方法应用到工作中去,培训下属能及时反映问题及处理问题的能力。经过近三个月,我现也能够独立处理本职工作,能对车间问题进行简单分析处理,并与iqc工程师一起处理相关来料品质问题,与生产主管沟通协调相关品质问题的处理方法,纠正产线相关作业不当(人,机,料,法,环)造成的品质问题,把制程中存在的问题降低到最小。我在工作过程中充分做到认真,负责,主动的了解生产现场情况。和组长及巡检的沟通,使我了解了她们内心的真实想法和对工作和认识及看法;经过一段时间的观察让我清楚了车间生产管理的不足。通过全面的了解,我认为员工整体品质意识不强,巡检工作力度不够,主要原因我认为在于细节不够完善。集中体现在以下几个方面:1.产线制程返工较多。原因为产线员工的操作方法未按作业指导书作业,工装夹具没有定期保养所致。2.巡检对5s及仪器设备点检督导力度不够完善,5s造成生产现场物料混用,仪器设备未点检造成品质有所降低。在领导和同事们的细心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

工作规划:

1.及时有效处理客户反馈信息,整理客户不良统计资料,并进行处理,反馈至相关人员进行根源上的改善,杜绝不良的重复发生和流出,以减少客诉,提升的满意度。

2.完善客诉客退品质处理流程,建立客户技术资料档案;加强与市场部门的沟通,及时了解客户需求并保证客户需求的满足;及时完成公司的成品出货检验工作,质量信息的整改与汇报以及质量例会的核实与跟踪,并能及高效的完成上司下达的临时任务。

3.提高巡检员的检验水平,实现巡检员至少会两个或多个岗位。提高全员的品质意识,有针对性的对员工进行品质意识教导。让巡检明确每天的工作重点,计划,努力的方向。

4.与生产一起分析影响质量的关键因素,制定相关的改进措施。进本公司以来,看到公司迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

实习队工作报告范文第9篇

毕业实习计划制订后,系统化落实是关键。首先在实习前认真组织实习动员,由实习带队教师,向学生讲清楚实习主要内容、实习方式、实习纪律要求及实习考核办法等,使学生端正实习态度,明确实习的目的和重要性,从思想上对实习高度重视,调动学生实习的积极性,同时教育学生要吃苦、进取、遵纪、守法、文明、礼貌;其次应根据实习的内容和实习的方式,总结往届实习中的一些实践经验,针对到实习的生产现场,将可能看到什么,怎么观察,如何将观察的直观东西归类,上升到管理、设计、制造、检验等方面,进行实习知识讲座,让学生实习前对实习的内容就有所了解,尽快进入实习的状态。同时,给学生提出一些可以去实习现场找到答案的问题,以达到促进学生实习的积极性和独立思考问题、解决问题的能力,教学生如何到实习生产现场发现和学习有用知识,了解生产现场看到而在课堂上没学过的某些知识;另外,安全问题是实习中的重要问题,学校和实习单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育,提高他们的安全素质、提高自我防护能力,使学生做到实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害的“三不伤害”;最后,实习学生应完成实习日记和实习报告的撰写,包括实习目的、实习内容、实习过程、实习结果、实结或体会等,作为填写毕业实习评定表和考核实习成绩的标准依据。

2强化标准化管理,细化毕业实习管理

随着高等院校和企业的合作越来越深入,毕业实习的管理模式需要更加贴近企业生产实际的需求。首先实习师生应严格遵守工厂有关制度和技术保密规定,虚心向工人师傅学习,讲文明懂礼貌;其次纪律是完成实习任务的基本保证,外出实习期间必须严格遵守学校有关毕业实习的规章制度,按毕业实纲和计划要求进行实习。毕业实习的管理,需要正确引导,不用空洞的说教和命令,而是引导和启发,用指导教师自己的一言一行和认真负责、严谨的工作作风,以及一丝不苟的工作态度去潜移默化地影响学生对实习的认识和对实习的兴趣;相信学生,通过仔细观察,发现实习过程中的一些典型事例,以此来作为教育学生的素材;全面评价,打破传统的只考核生产现场实习情况的作法,将从实习的准备开始,到实结工作完成的全过程,均作为考核范围,从“实习的态度、文明礼貌、组织纪律性、乐于助人精神、积极主动承担义务、生产现场的表现、观察和提问情况、理论联系实际后的思考和理解、座谈会表现、实习日记的详实、实习报告的条理和格式”等方面综合考核。

3强化标准化管理,完善毕业实习指导

实习指导教师担负着学生实习的组织、指导、管理,其工作贯穿于学生实习的整个过程,发挥实习指导教师的作用,是提高学生毕业实习收获的必要条件。实习计划的落实重在教师。要求在完成实习指导的同时,应规定实习指导的质量标准。

①强调指导教师的责任心,积极做好实习期间的各项工作,关心学生的思想状况,把握学生的思想动态,利用同吃同住的机会,和学生打成一片,在向学生传授实践技能、做人道理、充分认识社会等等各种知识的同时,了解学生的基本情况,对以后的发展给出适当的建议和提醒。

②是指导教师自身的专业实践素质,指导教师应具备较强的理论知识和丰富的实践经验,既要能从理论上指导,又能给予实践上的帮助,从生产现场的各个方面认真指导,以帮助学生拓展和丰富知识,增长和提升能力,为走上社会打下一定的基础。实习指导教师不仅要做到现场指导,而且在指导过程中及时提出和解决问题,引导学生将零碎看到的东西综合领会,在生产现场拓宽学生的知识面,引导学生去观察、学习和领会。

③关注学生对实习中发现问题的分析、思考,以及解决问题的思路、建议等,以此引发学生如何掌握知识运用的方法,注重培养学生的工程实践能力和创新思维能力,让学生身临其境,在感受生产现场氛围的同时,对学生进行职业道德教育。

④应做好总结工作,仔细阅读学生的实习报告和实习日记,分析学生在实习中对知识的获取能力和掌握程度,对实习情况作全面、准确、科学的评价,客观分析实习单位的反映和意见,认真撰写实习工作报告,为下一届实习积累经验,形成良性循环。

实习队工作报告范文第10篇

笔者收集到的记载白求恩在华战斗踪迹比较系统的资料有两件:一是白求恩基金管理委员会编辑的《诺尔曼・白求恩生平大事年表》

(以下简称《大事年表》);二是1940年2月,晋察冀《抗敌三日刊》发表的《白求恩大夫在军区工作经过》(以下简称《工作经过)。

《大事年表》与《工作经过》记载的史料,多数可相互印证,有的可互相补充,但也存在明显的谬误或不足。比如,两件文献都说,1939年1月“西线五台石盆口战斗打响了,于是他立刻赶回插箭岭军区后方医院……一共施行了大小手术三百余名(例)”。石盆口是山西省五台县天和乡的一个村庄。笔者查考了众多战史和地方志资料,“五台石盆口”在抗日战争中从来没有发生过战斗,且军区后方医院所在地插箭岭,在河北省涞源县境内,距离山西省“五台石盆口”数百里之遥,因而白求恩这次治疗的伤员,绝对不是来自“五台石盆口”。

据此,笔者不得不扩大对白求恩在抗日前线活动资料的搜集范围,包括白求恩本人撰写的若干工作报告、信件和日记,很多与白求恩共同战斗生活过的同志以及他们的后表的大量回忆白求恩的文章,《聂荣臻年谱》中关于白求恩活动情况的记载,等等。尽管如此,仍有个别情节难以准确判定。对此,本文作为“存疑”在文内注明,供读者辨别。

白求恩逝世三个月后,晋察冀官方报刊发表的《白求恩大夫在军区工作经过》一文中,将白求恩在晋察冀的活动历程概括为四个时期:“第一个时期……建立模范医院”;“第二个时期……创造特种外科医院”;“第三个时期……组织东征医疗队”;“第四个时期……注意军区整个卫生机关的全面工作”。

以上四个时期,尽管是按“事件”区分的,但一个“事件”主要是在一个地区进行,与本文按“路线图”形式考证白求恩的行动踪迹,基本吻合。故笔者借鉴了《=工作经壶£》的基本思路,将白求恩在抗日前线活动的区域,划分为五个地区分别阐述。在山西省五台地区(属于晋察冀二分区)

在《纪念白求恩》一文中说过,白求恩“去年春上到延安,后来到五台山工作”。关于五台山,在会见白求恩时说:“中国有一部很著名的古典小说,叫做《水浒传》。《水浒传》写了鲁智深大闹五台山的故事,五台山就在晋察冀……五台山前有鲁智深,今有聂荣臻,聂荣臻就是新的鲁智深。”所以,白求恩从延安出发,经陕北、晋绥边区进入晋察冀边区后,首先到五台山南麓的金刚库村向聂荣臻报到。聂荣臻聘请他做军区卫生顾问,他表示接受,并要求立即到医疗第一线工作。第二天,即1938年6月18日,由晋察冀军区卫生部长叶青山陪同,赶赴30公里外的军区后方医院。医院的520多名伤病员分别住在五台县松岩口村及其附近的河西村、河北村。白求恩先用一周时间对全部伤病员逐个进行了检查,然后用四周时间为147名伤员做了手术,其中包括平型关战斗中负重伤尚未痊愈的一一五师伤员。

8月7日,白求恩到金刚库村向聂荣臻当面提出,建立一个起示范作用的模范医院,以便培养医务人员。聂荣臻同叶青山商量后,同意了白求恩的意见,确定在军区后方医院第二所的基础上改建,并聘请白求恩担任院长。白求恩非常高兴,在他组织领导下,动员军队和地方群众的力量,开展了突击性的“五星期运动”。9月中旬,模范医院在松岩口建成,15日举行了落成典礼。聂荣臻和晋察冀边区政府领导人宋劭文、胡仁奎等出席,白求恩发表了热情洋溢的讲话,聂荣臻致祝词,并宣布了自求恩的院长任职。

白求恩在创建模范医院期间,抽空于8月下半月赴冀西巡回医疗约两周,在阜平县龙泉关召提寺、曲阳县南家庄尔村、唐县军城等地,为部队的多名伤员做了手术。

模范医院落成不久,日军进攻晋察冀军区,院址被烧毁。解放后,对于模范医院存在的时间,史料记载不一,有的说7天,有的说10天,有的说13天。笔者考证,模范医院存在的准确时间应当是半个月。根据是,曰军侵占松岩口的日期,应该是10月1日至3日之间。证据有二:一是白求恩从模范医院写给马海德的最后一封信,落款为“1938年9月30日,于晋察冀边区松岩口”。信中称,医院人员“已经撤到东部,现在是一个师的医院。日本军队离此只有五十五里,我已经准备好参加流动手术队到前方去,可能明天动身”。此信证明,9月30日松岩口尚未失守,敌军尚在五十五里以外。

二是((中国人民战史》和《聂荣臻年谱》记载,侵占松岩口日军的战斗进程为:9月29日,敌从盂县渡过滹沱河向五台进犯,我二分区部队和军区学兵营,在牛道岭给敌以重大杀伤,歼敌联队长清水正夫以下400余人;9月30日晨,敌军占领牛道岭北麓的五台县柏兰镇,下午4时继续向北攻击前进,10月3日占领五台县城。松岩口在柏兰镇与五台县城之间,距柏兰镇约40公里.按一般行军速度,中途即使没有我军的阻击,敌人最快也只能于10月1日到达松岩口。

在河北省平山地区(属于晋察冀四分区)

资料显示,白求恩曾经两度在平山地区活动,但两次到达平山的时间,资料记载都不统一。

第一次到平山。按白求恩9月30日致马海德的信所述,他应该是10月1日或稍后才能到达平山,但《大事年表表》、《工作经过》却说他9月28日到了平山洪子店。此点有待进一步考证。

自求恩到平山后,首先在四分区后方医院,参加了洪子店战斗的救护工作,为数十名伤员进行了检查和手术,并帮助该院改进管理工作。以后参加了小觉镇妇救会庆祝胜利大会,还参加了洪子店四分区的祝捷大会,应邀在会上讲了话。10月22日,白求恩根据对四分区的巡视情况,给聂荣臻写了士兵优抚工作的建议书。10月25日,白求恩到达观音堂乡花木村军区后方医院,看到医院的建设和工作方式,仍然保持了模范医院的传统与作风时,甚为高兴。其间,他还到秋卜洞、河口村、常峪村等地巡回医疗。先后为晋察冀军区参谋长唐延杰、众多的我军伤员和两名头部受伤的日军战俘做了手术,并

给当地群众治病疗伤。

10月29日,白求恩由军区卫生部副部长游胜华陪同,到达军区司令部所在地平山蛟潭庄。聂荣臻向他们介绍了军区反“扫荡”形势后说:“昨天三五九旅在广灵张家湾、邵家庄至灵丘贾庄的公路上,伏击日军独立第二混成旅团的战斗激战一天,歼敌常冈宽治少将以下500余人,我军伤员较多,王震旅长请自求恩率医疗队赴灵丘医治。”

10月30日,白求恩一行回到常峪村军区卫生部,着手组建西征医疗队。西征医疗队由白求恩和游胜华带领,队员中有翻译董越千、医生王道建、护士赵冲、勤务员何自新、炊事员冯志华等。

1938年11月6日,医疗队整装出发,离开平山赴灵丘。

第二次到平山的活动情况。《晋察冀边区党政军机关在平山斗争史》记载:“1月13日,北方分局第二次党代表大会在平山县北苍蝇沟召开……白求恩作为特邀代表参加了会议。”《大事年表》记载,白求恩“月底参加了边区党代表大会……2月3日在边区党代表大会上发言”。

第二次离开平山的时间:《大事年表》记载,白求恩“2月7日组成了东征医疗队……2月15日,军区首长批准东征医疗队到冀中”。《工作经过》也记载,2月15日,白求恩离开平山赴冀中。

一点存疑:1939年元旦。白求恩是否由灵丘回到过平山?《聂荣臻年谱》记载:1939年1月1曰,聂荣臻“设便宴款待白求恩”。笔者判断,《年谱》记载可能有误。理由是:1938年12月15日,白求恩在灵丘杨庄组建了“晋察冀军区特种外科医院”。1939年1月3日,白求恩在该院主持了“特种外科医院实习周”活动。聂荣臻所在地平山蛟潭庄与灵丘杨庄相距三四百里,白求恩如果1月1日在平山接受聂荣臻宴请的话,1月3日(中间只隔一天时间)是不可能在灵丘杨庄出现的。再者,白求恩在组建特种外科医院并举办“实习周”的紧张工作中,往返七八百里到平山跑一趟,情理上也不好解释。

在山西省灵丘地区(属于晋察冀一分区)

1938年11月6日,白求恩一行从平山花木村军区卫生部动身,赴一分区灵丘,但到达灵丘的时间说法不一。《大事年表》、《工作经过》说,11月9日到达“山西灵丘县杨庄村军区后方医院”;白求恩1938年12月7日写给聂荣臻的(仂口美流动医疗队11月份工作报告》说,“我们于19日到达(灵丘)下关”。从平山到灵丘,途中到底是走了3天还是13天,有待进一步考证,不过走13天似不够合理,《工作报告》可能存在笔误。

按照白求恩在《加美流动医疗队11月份工作报告》中的记述,医疗队首先到灵丘下关三五九旅卫生部受领任务,从第二天开始,先到河浙村、曲回寺三五九旅两个医疗所为200名伤员进行了检查治疗,然后到下石矾、串岭峪,对原先住在这里和刚从涞源前线送来的80余名伤员进行了检查治疗。26日赴杨庄军区后方医院,检查伤员60名,施行手术40例。27日晚,接王震旅长急信,得知部队29日将在灵丘北部作战,于是28日行军60公里,到达灵丘县城以西的蔡家峪军区后方医院一所,29日转到县城西北黑寺村临时急救站,连日抢救前线送来的71名伤员。战地医疗工作结束后,于12月3日回到曲回寺三五九旅医疗所,总结这次前线疗伤的经验。

12月7日,白求恩在杨庄草拟了一份给聂荣臻的报告,建议在军区后方医院一所的基础上,成立特种外科医院。第二天与游胜华讨论修改后,用电报发出,很快得到聂荣臻的同意。

12月15日,晋察冀军区特种外科医院在杨庄宣告成立。按照自求恩的主张,医院成立了院务委员会,吸收各方面代表参加,包括伤员和村干部在内,实行民主管理。

1939年1月3日,白求恩在特种外科医院主持了“实习周”活动,训练团以下机构的卫生人员。第一批有第一、第三军分区和三五九旅的23人参加。学习结束后,白求恩给他们颁发了手写的实习合格证。

1月15日,白求恩离开灵丘,先到一分区涞源,16日到达三分区唐县花塔医院,用10天时间初步建立起第二个特种外科医院。然后返到涞源插箭岭军区后方医院,为在南、北石盆村战斗中的伤员施行了大小手术300多例。1月底,结束“西征”,回到平山军区卫生部。

在河北省河间地区(属于冀中军区)

白求恩经军区首长批准去冀中后,提出一个口号:“组织东征医疗队,开展平原游击战争中的医疗卫生工作!”因此,白求恩率医疗队去冀中工作称为“东征”。“东征”结束后,白求恩向聂荣臻写了《在冀中四个月的工作报告》。《报告》对医疗队在冀中活动的记述,与《大事年表》、《工作经过》基本一致。现根据各方面的资料综合概述如下:

白求恩被军区首长批准到冀中工作后,于2月15日“率领18个卫生干部,高举着‘晋察冀军区东征医疗队’的旗帜,冒着北国的寒风,向平汉路上挺进了”。辗转于阜平、曲阳、唐县等地,2月19曰深夜,从定县清风店穿过敌人的封锁线进入冀中,21日到达冀中军区司令部。3月3日,白求恩在冀中的战斗中度过了49岁生日,这一天他做了19例手术,直到第二天6点才休息。医疗队在冀中军区后方医院,一天内检查了200多个伤员,三天内实施手术40多例。后转到一二0师卫生部,当天施行手术不下60余例。从3月14日开始,白求恩率医疗队进行战场救护,前后经过了4次战斗:3月14日~19日,留韩村战斗;4月15日,大团丁村战斗;4月26日~28日,齐会村战斗;5月18日,宋家庄战斗。

白求恩还利用战斗空隙,于5月初到河间县四公村,检查了隐蔽在那里的八路军伤员。6月在冀中后方医院巡回医疗,开办医生、护士训练班,以提高医务人员业务水平。6月20日,为军区卫生学校拟定了教育方针的文件。

6月30日,白求恩回到晋察冀军区卫生部。7月1日,在完县神北村给聂荣臻、巴克・白劳德、李姆博士寄去了幼Ⅱ美流动医疗队四个月的工作报告》。

在河北省唐县地区(属于晋察冀三分区)

1939年5月21日,聂荣臻率军区司令部移驻唐县和家庄。白求恩6月底从冀中返回冀西后,就在以唐县为中心的一带活动。

7月1日,白求恩在完县神北村写出《在冀中四个月的工作报告》,12天后在完县神北村完成6000余言的《关于改进卫生部门工作的建议》。此时,白求恩因腿部感染,转到唐县和家庄军区司令部休养,其间,编写了《游战中师野战医院的组织和技术》一书。

8月1日,白求恩在和家庄写出幼口美流动医疗队月报》。之后,完成了外科医生适用的《初步疗伤》、《模范医院标准》等书籍和讲义。

9月初,白求恩伤愈回到花盆村卫生部,参加了军区卫生部长会议,对军区卫生部提出许多具体意见。

9月18日,白求恩在唐县牛眼沟村军区卫生学校开学典礼上讲话。同时提出组织军区卫生部视察团,视察并扶助各分区部队卫

生工作的建议。

9月25日,军区卫生部视察团由卫生部长叶青山带队,白求恩、后方医院院长林金亮等人参加,从花盆村军区卫生部出发。视察路线为:唐县于家寨,曲阳县南家庄尔村、郎家庄、灵山、党城、上河,唐县老姑村、葛公村,完县神南村、北清醒村,易县坎下、独乐、松山、管头。

10月20日,日军对一分区开始了“冬季扫荡”。白求恩得到消息后,立即带医疗队从易县赶赴涞源敌“扫荡”前线,参加战地救护工作。28日,在涞源县城西北部孙家庄,为前方运送下来的伤员施行手术时,左手中指第三关节被刺伤。儿月1日,在易县甘河净村,为一名丹毒患者做手术时,致使受伤的手指被感染。11月8日,到达易县王家台三团卫生队,体温已达39.6℃。11月9日,高烧至40℃,剧冷、打寒战、呕吐。11月10日,白求恩病情加重,三团首长决定送他到军区后方医院救治,派担架往驻在唐县花盆村的军区外科医院护送。当日下午3时,路经唐县黄石口村时,白求恩决定在此停留,护送人员将其安置在村民邸俊星家的小北屋里住下。11月11日,白求恩在小屋的土炕上,给聂荣臻写了“今天我感觉身体非常不好,也许我要和你们永别了”的遗书。11月12日晨5时20分,不幸逝世。

白求恩殉职以后

白求恩殉职的噩耗传来,根据地军民都极其悲痛。但是,当时最紧迫的任务是,如何保护好白求恩的遗体,防止被正在“冬季扫荡”的日军劫获。于是,白求恩逝世后一系列的善后工作,便从转移和保护遗体开始。

白求恩遗体被用担架抬着辗转四天后秘密初葬。11月12日10时,唐县交通站派出8人担架队,开始转移白求恩的遗体。担架队经过四天的辗转,于15日傍晚到达曲阳县于家寨(后划归唐县)。16日,于家寨武装委员会领导给自求恩遗体净身整容后,用红绸裹体,为其穿上新军装。17日,军区选了一口最好的柏木寿材,聂荣臻将遗体入殓后,举行了殓葬仪式。当日夜,由于家寨村干部与部队同志―起,将棺木秘密地埋葬于村南狼山沟门,葬后将土地犁平,没留下坟头等痕迹。三天后,日军到于家寨“扫荡”。白求恩的初葬地始终没有被暴露。

举行白求恩追悼大会和陵墓落成典礼。1939年11月21日,发表《纪念白求恩》一文;同日,中共中央发出《中央委员会吊唁白求恩》电。11月22日,中共中央政治局会议决定:“举行追悼白求恩大会,并由中共中央、八路军和追悼大会向其家属发慰问电。”1940年1月5日,晋察冀军区在唐县军城举行悼念白求恩万人大会,聂荣臻宣读祭文,并为修建白求恩墓和纪念碑奠基。6月,坐落于唐县军城南关的白求恩陵墓竣工,21日举行了落成典礼,聂荣臻敬献花圈并宣读祭文。中华人民共和国成立后,白求恩遗体迁至石家庄华北烈士陵园。

以白求恩的名字命名卫生机构。1939年9月18日,白求恩倡议的军区卫生学校在唐县牛眼沟村成立。白求恩牺牲后,该校被命名为白求恩卫生学校,成为中国首个以白求恩名字命名的机构;随后,又将白求恩生前工作过的晋察冀后方医院(前身为松岩口模范医院),命名为白求恩国际和平医院。以后,全国各地许多医院、学校或其他机构,以白求恩冠名者不胜枚举。

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