实习处工作报告范文

实习处工作报告范文第1篇

1.1学生对毕业顶岗实习思想认识有问题

学生进行顶岗实习没有意识到自己既是学生又是企业员工的双重身份。有些学生在人际关系、工作纪律等方面有时存在问题而影响到实习工作。有的学生实习一段时间后,会发现顶岗实习与自己的理想有偏差,对顶岗实习失去兴趣。有的学生不守企业纪律,对实习工作缺乏敬业精神。

1.2学生对毕业顶岗实习进行专业学习有问题

顶岗实习重点是培养学生的职业技能,增强高职学生的就业能力。有的学生认为参加顶岗实习只是为完成实习环节的学分,对实习工作存在应付态度。有的学生甚至没有真实在单位进行实际实习;到实习结束,只是叫单位盖章了事。

1.3学校对毕业顶岗实习学生管理存在问题

有些学校对学生在顶岗实习期间,缺乏实际管理或有效管理。一些学校不能适时地掌握学生在企业实习状况。有的学生没有真在在单位进行实际实习,学校也没有发现;发现了也没有及时处理。

1.4学校对毕业顶岗实习学生专业要求存在问题

有些学校对学生在顶岗实习期间的专业要求过低,也缺乏实际专业指导或有效专业指导。一些学校没有详细的专业要求,对学生专业要求仅仅限于毕业论文。

2毕业顶岗实习改革情况

毕业生顶岗实习被本校视为培养高职学生专业技能的重要途径,特别是在会计专业学生职能培养上。因此,浙江同济科技职业学院推出了一系列行之有效的改革措施。

2.1强化了安全与纪律教育

要求学生学习安全知识。顶岗实习安全生产知识学习材料,有安全生产的基本方针、建筑施工安全知识、应急预案知识、安全使用电气设备知识、预防焊花引发火灾知识、使用危险化学品注意事项、正确使用劳动防护用品知识、《安全生产法》所明确的从业人员的义务、安全色、灭火器知识、用电安全知识、火灾类型和灭火器的选择知识和使用方法等,还有施工安全手册。要求完成安全作业试题。学生《安全生产知识学习》作业-试题,题型分为简答题(60分)、论述题(40分),简答题内容有哪些火灾不能用水救、发生火灾事故报警、在施工现场中行驶走、上下“五不准”是什么等,论述题有请列举学院顶岗实习管理关于安全生产方面的条款;请调查一下实习单位目前关于安全生产要求方面的有哪些制度,结合安全生产知识和岗位要求谈谈你将如何做来确保在顶岗实习中的安全。强调顶岗实习纪律要求。实习期间,严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、工作纪律。按实习单位的作息时间上下班,不迟到、不早退。有事向实习教师和班主任请假。尊重实习指导教师,注意自己的言行,维护学校的声誉。积极收集资料。查阅资料要注意爱护,不损坏、不丢失,并注意保密。实习期未满,不得擅自离开或调换实习单位。个别学生确因特殊情况,需中途调换实习单位时,须征得指导老师、所在系及原实习单位同意后办理相应的手续。如果自己的联系方式发生变动,要及时告诉班主任和校内指导教师等有关人员,并且确保提供的联系方式正确有效等。

  2.2细化了顶岗实习专业要求

在顶岗实习系统网上平台,按系统要求逐项填列实习单位、联系方式等信息。实习期间,每周于周末在顶岗实习系统网上平台,认真记实习周记。实习周记应该包括以下内容:每天(一般是周一至周五工作日)实习内容,工作的经验教训、心得体会等。周记字数要求在300字以上,周记篇数会计方向不少于12篇。要求按时编制顶岗实习工作计划,并上传在顶岗实习系统网上平台“开题报告”项目;按时编制顶岗实习专业

工作报告,并上传在顶岗实习系统网上平台“实习报告”项目(后来为方便统计,改为“毕业论文”处);还要求登记本顶岗实习手册所要求的顶岗实习日志等。请校外指导教师填写本顶岗实习手册所要求的有关表格(含实习月度评价表、成绩评定表、实习单位鉴定等)。实习结束,上交本顶岗实习手册、顶岗实习专业工作报告等。顶岗实习专业工作报告的字数不少于10000字(其中专业调查部分不少于2500字)。毕业顶岗实习专业报告装订要求:左侧装订,封面要求采用塑封。上交安全作业等有关其他要求。 2.3改革了开题报告与毕业论文等要求

开题报告方面。开题报告改为毕业顶岗实习工作计划。内容目前包括封面、毕业顶岗实习单位介绍、主要工作岗位及职责、主要工作任务及时间安排(分月或周)。笔者建议可以包括毕业顶岗实习目的、实习岗位及职责(实习单位、实习主要岗位、职责)、实习工作任务(指主要实习工作任务、内容)、具体安排(总时间段、分月或周具体工作安排)、遵守纪律承诺等方面。毕业论文方面。要求写毕业顶岗实习报告,而不是毕业论文。毕业顶岗实习主要书面成果是顶岗实习专业工作报告。毕业顶岗实习专业工作报告分封面、目录、正文,正文由四部分组成:实习单位介绍、专业工作情况、专业工作调查、专业工作体会。专业工作调查先要选定题目,选定调查对象,确定什么调查方法,调查哪些问题,统计调查数据,分析调查结果,给出合理建议。专业工作调查由学生根据实习实际情况来选定,系部也为学生提供了一些参考选题。计划和报告在专业教师的指导下独立完成,不得抄袭和剽窃他人成果。毕业顶岗实习完成后,请将专业工作报告制成电子文本(用word格式),并根据要求放入顶岗实习系统,还要打印装订成册。

2.4整合了毕业顶岗实习任务、要求、内容

实习处工作报告范文第2篇

1．1学生对毕业顶岗实习思想认识有问题

学生进行顶岗实习没有意识到自己既是学生又是企业员工的双重身份。有些学生在人际关系、工作纪律等方面有时存在问题而影响到实习工作。有的学生实习一段时间后，会发现顶岗实习与自己的理想有偏差，对顶岗实习失去兴趣。有的学生不守企业纪律，对实习工作缺乏敬业精神。

1．2学生对毕业顶岗实习进行专业学习有问题

顶岗实习重点是培养学生的职业技能，增强高职学生的就业能力。有的学生认为参加顶岗实习只是为完成实习环节的学分，对实习工作存在应付态度。有的学生甚至没有真实在单位进行实际实习；到实习结束，只是叫单位盖章了事。

1．3学校对毕业顶岗实习学生管理存在问题

有些学校对学生在顶岗实习期间，缺乏实际管理或有效管理。一些学校不能适时地掌握学生在企业实习状况。有的学生没有真在在单位进行实际实习，学校也没有发现；发现了也没有及时处理。

1．4学校对毕业顶岗实习学生专业要求存在问题

有些学校对学生在顶岗实习期间的专业要求过低，也缺乏实际专业指导或有效专业指导。一些学校没有详细的专业要求，对学生专业要求仅仅限于毕业论文。

2毕业顶岗实习改革情况

毕业生顶岗实习被本校视为培养高职学生专业技能的重要途径，特别是在会计专业学生职能培养上。因此，浙江同济科技职业学院推出了一系列行之有效的改革措施。

2．1强化了安全与纪律教育

要求学生学习安全知识。顶岗实习安全生产知识学习材料，有安全生产的基本方针、建筑施工安全知识、应急预案知识、安全使用电气设备知识、预防焊花引发火灾知识、使用危险化学品注意事项、正确使用劳动防护用品知识、《安全生产法》所明确的从业人员的义务、安全色、灭火器知识、用电安全知识、火灾类型和灭火器的选择知识和使用方法等，还有施工安全手册。要求完成安全作业试题。学生《安全生产知识学习》作业－试题，题型分为简答题（60分）、论述题（40分），简答题内容有哪些火灾不能用水救、发生火灾事故报警、在施工现场中行驶走、上下“五不准”是什么等，论述题有请列举学院顶岗实习管理关于安全生产方面的条款；请调查一下实习单位目前关于安全生产要求方面的有哪些制度，结合安全生产知识和岗位要求谈谈你将如何做来确保在顶岗实习中的安全。强调顶岗实习纪律要求。实习期间，严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、工作纪律。按实习单位的作息时间上下班，不迟到、不早退。有事向实习教师和班主任请假。尊重实习指导教师，注意自己的言行，维护学校的声誉。积极收集资料。查阅资料要注意爱护，不损坏、不丢失，并注意保密。实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位时，须征得指导老师、所在系及原实习单位同意后办理相应的手续。如果自己的联系方式发生变动，要及时告诉班主任和校内指导教师等有关人员，并且确保提供的联系方式正确有效等。

2．2细化了顶岗实习专业要求

在顶岗实习系统网上平台，按系统要求逐项填列实习单位、联系方式等信息。实习期间，每周于周末在顶岗实习系统网上平台，认真记实习周记。实习周记应该包括以下内容：每天（一般是周一至周五工作日）实习内容，工作的经验教训、心得体会等。周记字数要求在300字以上，周记篇数会计方向不少于12篇。要求按时编制顶岗实习工作计划，并上传在顶岗实习系统网上平台“开题报告”项目；按时编制顶岗实习专业工作报告，并上传在顶岗实习系统网上平台“实习报告”项目（后来为方便统计，改为“毕业论文”处）；还要求登记本顶岗实习手册所要求的顶岗实习日志等。请校外指导教师填写本顶岗实习手册所要求的有关表格（含实习月度评价表、成绩评定表、实习单位鉴定等）。实习结束，上交本顶岗实习手册、顶岗实习专业工作报告等。顶岗实习专业工作报告的字数不少于10000字（其中专业调查部分不少于2500字）。毕业顶岗实习专业报告装订要求：左侧装订，封面要求采用塑封。上交安全作业等有关其他要求。

2．3改革了开题报告与毕业论文等要求

开题报告方面。开题报告改为毕业顶岗实习工作计划。内容目前包括封面、毕业顶岗实习单位介绍、主要工作岗位及职责、主要工作任务及时间安排（分月或周）。笔者建议可以包括毕业顶岗实习目的、实习岗位及职责（实习单位、实习主要岗位、职责）、实习工作任务（指主要实习工作任务、内容）、具体安排（总时间段、分月或周具体工作安排）、遵守纪律承诺等方面。毕业论文方面。要求写毕业顶岗实习报告，而不是毕业论文。毕业顶岗实习主要书面成果是顶岗实习专业工作报告。毕业顶岗实习专业工作报告分封面、目录、正文，正文由四部分组成：实习单位介绍、专业工作情况、专业工作调查、专业工作体会。专业工作调查先要选定题目，选定调查对象，确定什么调查方法，调查哪些问题，统计调查数据，分析调查结果，给出合理建议。专业工作调查由学生根据实习实际情况来选定，系部也为学生提供了一些参考选题。计划和报告在专业教师的指导下独立完成，不得抄袭和剽窃他人成果。毕业顶岗实习完成后，请将专业工作报告制成电子文本（用word格式），并根据要求放入顶岗实习系统，还要打印装订成册。

2.4整合了毕业顶岗实习任务、要求、内容

把学院要求、系部要求等内容，整合成一本毕业顶岗实习手册。手册内容有顶岗实习规范、指导老师安排、顶岗实习系统操作说明、成绩评定、实习成果和附件。附件有毕业顶岗实习月度评价表、实习单位问卷调查表、专业问卷调查表、用人单位满意度调查表、浙江同济科技职业学院毕业生质量跟踪调查表。毕业顶岗实习是提高学生职业能力的实践教学环节。本文介绍了浙江同济科技职业学院高职会计毕业顶岗实习的一些改革经验和情况。通过一系列改革与交流发展，相信我国高职学校在学生毕业顶岗实习方面会取得更好的经验与成绩。

实习处工作报告范文第3篇

1加拿大自然资源管理及自然资源部网站概况

加拿大是世界上拥有第二大国土面积的国家，自然资源非常丰富，在国土资源管理方面有一套比较完整的管理体制，是发达国家中的典型代表。自然资源部是加拿大自然资源的联邦政府主管部门，其职能主要是负责能源、矿产、金属、森林及地质方面的管理事务。并且为加拿大人提供了最前沿的地球科学理论、知识、技术，引导和帮助加拿大人合理使用国家资源，减少成本、保护环境。加拿大是世界上公认的电子政务水平最高的国家，加拿大自然资源部的门户网站的设计理念和服务充分考虑了公众和企业的需求，本文将通过介绍加拿大自然资源部网站的特点，进而分析对我国国土资源信息化的启示。

2加拿大自然资源网站特征

加拿大自然资源部在互联网上提供服务和信息的门户（图略），该网站以英语、法语这两种加拿大官方语言在线运营。该网站栏目比较简洁、直观，布局合理，内容丰富，处处反映了公众服务的理念。下面我将通过对加拿大自然资源部网站特征进行分析。

2.1政务信息公开充分加拿大自然资源部网站处处体现了信息公开，以下三个方面特别值得我们借鉴：人员公开、出版物和报告公开及招聘员工的公开。（1）人员公开从加拿大自然资源部的组织结构栏目中，我们可以看到部长及副部长办公室的具体业务范围。点击雇员列表，可以看到雇员的姓名、电话、组织和电子邮件等个人信息，继续点击姓名之后会出现具体负责人的电话、传真、邮箱及具体详细地址。对工作人员的信息公开充分体现了加拿大“以用户为中心”的服务理念，提高公众的满意度。（2）出版物和报告的公开加拿大自然资源部网站提供“出版物和报告”的专门栏目。政府工作报告的公开极其详实，包括：部门计划与绩效、审计报告、部门业绩报告、评估报告及其部长、副部长的工作报告等的公开。例如：加拿大自然资源部部长的工作报告的公开提供了详细的PDF格式，用户可以自行下载，可以对部长的工作报告进行监督。除此之外还提供了各种专题出版物供用户搜索。内容覆盖能源、森林、地球科学、矿物、图片集合等方面。其中图片集合的公开中收录了1000多名科学家在过去的30多年里地质调查所采取的风景图片，多达52万张数字化图像。。矿物和金属资源方面也有专门的部门出版物及加拿大矿业年鉴对其的信息公开。《加拿大的自然资源—现在与未来》这一报告中，详细地介绍了加拿大森林、矿产和金属、能源等自然资源的具体现状，引导加拿大人应该如何最大限度的利用这些资源，通过报告使加拿大人真正体会到自然资源部一直是经济增长和创造就业的发动机这一作用。该报告还通过统计数据及形象的图片解说，使用户对资源状况能够一目了然。总之，出版物和报告的公开方面极其具体，详实，进一步方便用户使用。（3）公开招聘加拿大自然资源部不仅对在职人员和出版物及报告等方面进行信息公开，还对社会求职人员提供公开招聘的机会，招聘人员范围包括各种专业毕业的专业人员和技术人员。如信息技术、人力资源，政策发展，通讯领域等领域都属于招聘范围，为社会各界人士提供更多的就业机会。例如，在当前的“机遇”栏目中，进邦政府公共服务网页后，可以看到招聘职位列表（如图3），我们可以看到区域测绘地球学家、地球科学助理、GIS数据助理、实验室、办公室助理等的职位招聘信息，及截止日期、职位、组织、地域、薪水待遇等的公布。在此基础上为了进一步方便用户，继续细化服务内容，例如：如图3在工程师的栏目中点击之后会看到具体的工作内容，包括具体地域、行政待遇，职位要求，工作内容，如何申请，申请条件，需要准备的材料等等。在此网页中用户也可以通过工作地点，职位类别，最高教育程度，最低工资等方面进行搜索，寻找适合自己的职位。

2.2数据资源详实、共享加拿大自然资源部的数据资源的完整性，及时性、准确性处于世界领先水平。自然资源部提供了详细的数据资源，包括能源情况、财政预决算、贸易情况、统计年鉴等方面的数据提供。加拿大自然资源部网站的“出版物和报告”栏目中，可以搜索到各种相关数据。例如：在加拿大自然资源部首页的“矿物和金属”栏目中，我们可以看到“矿物生产、矿产勘查、矿产使用及主要统计数字”等栏目，选择“统计数字”后，会出现从1989年至2007年矿产行业、矿物制造业、非燃料矿产工业等的统计数据，还有详细的统计报告，这些数据采集来自加拿大矿业年鉴。还提供了《矿业统计年鉴》的详细PDF格式，为数据使用者提供了方便。如果要查询国土资源财政预决算的相关数据，从加拿大自然资源网站会直接转接到财政委员会加拿大秘书处网站，能看到详细统计数据，国土资源领域的数据具有很强的空间性，不同类型业务数据之间既具有独立性，又具有关联性。如图4所示，这是2006年至2008年加拿大矿业生产统计数据，包括锑，铋，镉、钙、铯、钴等矿产。网站会及时更新补充这些数据信息，信息获取成本低、利用快捷便利，能满足尽可能多的组织和公民的个人需求。加拿大自然资源网提供了充分的财务报表数据。比如加拿大自然资源部2012-2013年未来的财务报表中包括对金融资产、非金融资产、负债、开支，收入等等财务状况表的数据提供。在统计栏目中同时还提供了统计年报、统计月报，加拿大矿业年鉴等详细信息。例如：当我们进入统计月报栏目中（图略），能看到石膏、石灰、水泥、粘土产品等单项资源的出货量等详细数据的公开，由此可见该网站的公开性很高。加拿大数字化水平一直保持全世界领先地位，以上两点足以体现加拿大国土资源的数据资源的完整性，及时性及准确性，数据共享必将提供资源数据库为全社会服务。

2.3学生及青少年项目丰富加拿大自然资源部还承担了社会教育责任。在该网站首页的“职业机会”栏目，专为学生提供了“实习生方案”及“专业学生及青年方案”，下面将给予具体介绍。（1）实习生方案实习生方案是针对大学或学院相关专业，并持有公认学位证书的毕业生提供了实习及招聘计划。包括：“政策分析员招聘及发展计划，科学与技术实习计划，访问奖学金计划，公共服务委员会政策领导人的招聘计划”等。例如，在“科学和技术实习计划”栏目中，加拿大自然资源部为了让毕业生得到有价值的社会经验，每年招聘50—80实习生，在一般情况下，约70%实习生作为计划内实习，20%决定重返学校进修，余下的10%继续寻找就业。实习生与加拿大自然资源部是合作伙伴的关系，自然资源部为实习生提供工资待遇，其目的是让毕业生掌握专业技能和实际工作经验，协助他们过渡到劳动力市场，最终找到正式工作就业。自然资源部还为优秀实习生提供了实习计划基金的最大贡献奖，鼓励他们在研究和开发领域不断创新。（2）专业学生及青年方案加拿大自然资源部参与了联邦政府合作教育计划，为大学、大专、高中生及年轻的加拿大人提供公众服务的工作，其目的是为了学生有机会了解联邦政府并获得宝贵的经验，从而发展和改善他们的就业技能。另外，专门为学生提供了“联邦学生工作经验计划，研究联盟计划及学生衔接机制”等项目。

2.4服务平台整合，共享加拿大政府的电子政务建设把用户的需求放在首位，充分整合了跨部门资源和电子政务应用系统，充分体现了“一站式”服务功能。该网站充分利用已有的网络基础、业务系统和信息资源，加强整合，促进互联互通、信息共享，使有限的资源发挥其最大效益。使其政府工作效率、顾客满意度和成本节约程度达到了最高水平。例如，在加拿大自然资源部网站中查找“法规和条例”时，会直接进入司法部网站（DepartmentofJustice）（如图6），可以看到法律法规的全文内容，还可以全文下载。总之，加拿大自然资源部网站的所有部委的相关法律法规都是指向司法部网站，更多的是起到桥梁的作用。如图7所示，在加拿大自然资源部网站首页的“职业机会”栏目中可以看到加拿大自然资源部“当前机遇”栏目，在此栏目中提供了加拿大自然资源部当前机遇（CurrentOpportunitiesatNRCan）导航，点击之后会直接进邦政府公共服务事业网站，通过该网站可以搜寻更多适合自己的岗位。因此，只要是涉及招聘的事项都是指向联邦政府公共服务事业网站的。加拿大自然资源部跨部门的资源整合，方便了用户的浏览使用，缩短了资源查找时间。这种“一站式网站”也是体现了“以人为本，顾客至上”的宗旨。这种方便易操作的网站设计，能够很好地实现政府与公众之间的交流。

3对我国国土资源网的启示

通过对加拿大自然资源网站的分析，可以得出很多值得我们借鉴的地方，我国国土资源网站将在借鉴国外同类网站优势的基础上，得到进一步的提升。

3.1信息公开更细致，更充分考虑受众具体的需求加拿大自然资源部在信息公开方面做得非常充分，不仅局限于政策、法律、法规及新闻纪事的公开，而且在人员公开、出版物和报告公开及公开招聘等方面也非常详细，其详细程度至每个工作人员的电话，邮件及具体详细住址。充分体现了加拿大自然资源部网站的“以用户为中心”的服务理念，更加体现了人性化的一面。我国国土资源政府信息的公开也应面向社会提供有关政务信息。在公开政策法规、政府财政、政府采购，服务指南、表格等内容的基础上加大信息公开，政府机构人事的某一部门涉及的具体负责人的信息公开、政府内部以及敏感性较强的服务活动的公开；以及政府工作报告的详细公开，接受公众的监督，防止政府审批过程中的“暗箱”操作。通过信息公开，让社会公众真正参与政府的公共管理与服务活动中去，努力打造“透明型政府”，建立方便政府与公众交流与沟通的手段，与网民之间灵活有效的互动建立透明、高效、公正和具有服务意识的政府，达到满足公众意愿和需要的效果。从而大大提高政府国土资源管理工作的透明度，从而更好的为经济建设和人民生活服务。

3.2加强社会服务，履行社会责任加拿大自然资源部在本职工作以外还承担了社会责任，为大学毕业生、高中生及青少年提供实习机会，提供丰富的实习岗位，并且政府为了提高儿童的自然保护意识，还提供了儿童俱乐部，通过动画使儿童切身体会到大自然的奥妙。我国国土资源部门承担着土地、矿产等资源的调查、规划、管理、保护与合理利用的重大职责的同时是否也可以承担起类似加拿大自然资源部的社会责任，为大学生及高中生提供实习机会，让学生走进国土资源部门，进一步了解政府部门的工作任务，为学生提供就业机会。

3.3将更多的内部数据公开、共享，提高数据资源的有效利用率与加拿大自然资源部相比我国的数字化信息在内部数据公开上仍显不足，不能准确挖掘数据资源，一方面由于查询手段的落后，所得到的信息使用起来往往既显得不足又存在冗余，信息技术手段收集来的数据资料难以完全发挥其便于使用的特点。另一方面，数据资源的获取和更新方式相对落后，特别是来源于基层的国土基础数据，其质量和实时更新程度都很低，现势性不强，数据很难全面、真实、客观地反映资源的状况。保持数据的现时性和准确性，才能够发挥一个信息系统的应用价值。通过国土资源数据中心的建设，实现不同类型数据的集中管理与统一加工、处理；实现不同业务数据完整性，为国土资源信息的深度开发和广泛利用以及向社会提供信息资源服务奠定数据基础。

实习处工作报告范文第4篇

20年来首次明确提反腐

俞正声在报告中明确提出，将继续坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。这也是20年来，全国政协主席在作工作报告中，首次明确提出“反腐败”。

俞正声指出，政协工作还存在一些不足。主要是，政协民主监督仍需加强，制度机制仍需完善，提案质量仍需提高，履职能力仍需增强等。这些都将在今后工作中采取措施努力改进。还要看到，本届政协已经撤销了令计划、苏荣等14人全国政协委员资格，这警示我们要切实加强委员队伍建设，继续坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。

为了更好地加强监督，防范于未然，2015年民主监督将会有新举措。俞正声指出，2015年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年。人民政协工作的总体要求是：全面贯彻落实中共十和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻落实系列重要讲话精神，坚持稳中求进工作总基调，紧紧围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党履行职能，做到协商民主有新加强，民主监督有新举措，制度建设有新进展，增进团结有新作为，履职能力有新提高。

首提加强农村宗教管理

香港大公网记者细数今年的《报告》，全文有10处提到“宗教”，比2014年的15处，2013年的16处频率略低，但在保障宗教界权益方面却更加详实具体，除了继续强调宗教界在我国政治协商、爱国统一战线等方面的作用，本次《报告》还有三个“首次”及六大变化，将对我国宗教领域和政协宗教界别等产生重大影响。

《报告》的“2015年工作部署”中首次提出：“围绕推动传统媒体和新兴媒体融合发展、非物质文化遗产传承与保护、戏曲传承与发展等问题进行视察调研。” 同时强调“以专委会为依托，以会议、调研、视察、提案、信息、大会发言、新闻报道等为载体，围绕化解地方债务风险、提升政府公信力、扶贫资金管理使用、加强科研经费使用有效管理、腾格里沙漠污染治理、重大水利工程建设、环卫工人合法权益保障、国家重点文物保护、中共中央八项规定精神贯彻落实等问题，开展具有监督性的履职活动，如实反映情况，坦率提出批评和建设性意见，促进相关工作的改进和加强。”其中，对国家重点文物保护进行监督，也尚属首次。

这不禁让人想起，春节前发生的对中国文物保护和非物质文化遗产保护历上具有标志性意义的事件――今年2月18日，当中华人民共和国总书记登上西安城，听取西安在城墙保护中所做的工作后，说：“这个传统要坚持下去。这是世界级的宝贝，要保护传承好。”2月19日，在参观西安博物院时，提出了有文物保护和历史文化等方面的十八个问题，并语重心长地说“要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路、更好前进。”

除此之外，在今年的报告中还首次提及“落实宗教教职人员社会保障政策”，并在去年《报告》的“开展农村宗教事务管理等专题调研”基础上，表述为“加强农村宗教事务管理等开展调研议政”。

首次专门辟一个章节

谈协商民主

往年的政协常委会工作报告，也都会提到协商民主，但一般是在上一年工作回顾和下一年工作部署中作为“一条”。

如2014年的政协常委会工作报告中，“协商民主”仅在第一章节“2013年工作回顾”第七条“深入开展协商民主理论研究和实践探索，推进人民政协协商民主建设”以及第二章节“2014年工作部署”第四条“充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用”中被提及。

而在今年的政协常委会工作报告，协商民主分量加重，成为一个独立的章节――“更好发挥人民政协在发展社会主义协商民主中的重要作用”，与另外两个章节“2014年工作回顾”“2015年工作部署”并列。

值得注意的是，俞正声对政协协商民主提出了“四不”――要坚持实事求是、敢于直言，摒弃非此即彼的思维定势，拒绝偏激偏执的极端言论，保持从善如流的坦荡胸怀，始终做到平等协商，不强加于人；真诚协商，不敷衍了事；民主协商，不强求一致；务实协商，不流于形式。

至于“协商民主”为何会单独成为一个章节，报告也给出了答案――

在庆祝人民政协成立65周年大会上的重要讲话和《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》，就发展社会主义协商民主作出战略部署，对发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明具有重大而深远的意义。人民政协要认真贯彻中共中央要求，坚持改革创新，加强制度建设，提升履职能力，更好发挥作为协商民主重要渠道和专门协商机构作用，推进协商民主广泛多层制度化发展，推进国家治理体系和治理能力现代化。

发展协商民主，共绘法治蓝图。俞正声在报告中提到，人民政协作为中国人民爱国统一战线的组织、中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构、我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，不是权力机关，也不是决策机构，而是各党派团体和各族各界人士发扬民主、参与国是、团结合作的重要平台，具有话语权、影响力，是不可替代的。在这个平台上进行政治协商、民主监督和参政议政，就政治经济社会发展重大问题、关系人民群众切身利益实际问题、统一战线内部共同性问题等充分发表意见、坦诚深入交流，有助于广纳群言、广谋良策、广聚共识，有助于促进党和政府科学民主决策，有助于更好实现人民当家作主，生动体现了社会主义民主政治的特色和优势。

实习处工作报告范文第5篇

保安试用期工作总结怎么写范文一：

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结，也很荣幸地能够成为贵司的一员。

我从入职至今已快三个月了这几个月里在领导和同事的匡助下我对工作流程了解很多后来又经由培训又使我了解了以以情服务、专心做事、务实高效、开拓进取为核心的企业文化及各项规章轨制。

一、以情服务、专心做事。

工作中我对来访的客人以礼相待保持着热情耐心地匡助他们对他们提出的题目自己不能回答时我向领班、老队员请教后给予解答工作中时刻想着自己代表的是公司对处理违规违纪的事情都是做到礼先到不摆架子耐心地和他们沟通于他们谈心避免和他们矛盾影响公司形象。

二、遵守轨制、敢抓敢管。

奥特莱斯、四楼影院施工期间我按轨制、按程序对工人进行治理天天对进出的职员、货物进行严格的检查以免可疑职员进入、公司财物被盗对于那些安全措施不到位的好比进入施工区域没戴安全帽高空功课没系安全带动火时没有灭火举措措施等之类的现象我都按照公司的轨制、程序进行整改处罚把各项安全措施落实到位以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦。

对领导的铺排是完全的听从并不折不扣的执行以坚持到最后一分钟的心态去工作一如既往地做好天天的职责糊口中我也经常关心同事常常于他们谈心、交流他们不开心时我就会去开导他们给他们讲笑话逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

工作中我也有良多不足处但我时刻以合格金源人的尺度来要求自己以同事为榜样去提醒自己争取能做一名合格的金源人能在世纪金源这个大舞台上展示自己能为世纪金源的灿烂奉献自己的一份气力。

保安试用期工作总结怎么写范文二：

一眨眼，六个月的试用期快要接近尾声了，2014年也即将来临了，在新年来临之际，我特申请成为一名正式的员工。

作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间，我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

工作转正报告 乡镇政府工作报告 共青团工作报告 年度工作报告 企业工作报告

经过这六个月，我现在已经能够独立处理公司的帐务，整理部门内部各种资料，进行各项税务申报，协助进行资金分析，从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这半年以来，我学到了很多专业的知识，让我对这个岗位充满了信心，虽然还有些不足之处，不过我会努力工作，争取做到最好，望领导同意我的申请，让我成为一名正式的员工。

保安试用期工作总结怎么写范文三：

我于5月12号成为公司的试用员工，至今已近3个月，根据公司规章制度，现申请转为公司正式员工。在这期间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。使我能够这么快的熟悉这一切，首先离不开领导对我的栽培和指导;同时也离不开同事对我无私的关怀和帮助。从内心而言，我在这里感觉到公司的融洽工作氛围,团结向上的企业文化。在岗实习期间，在领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环e，也熟悉了公司的整个操作流程。也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导和客户布置的每一项任务，同时严格要求下属做好本职工作;利用自己在别的公司好的管理方法应用到工作中去，培训下属能及时反映问题及处理问题的能力。经过近三个月，我现也能够独立处理本职工作，能对车间问题进行简单分析处理，并与iqc工程师一起处理相关来料品质问题，与生产主管沟通协调相关品质问题的处理方法，纠正产线相关作业不当(人,机,料,法,环)造成的品质问题，把制程中存在的问题降低到最小。我在工作过程中充分做到认真，负责，主动的了解生产现场情况。和组长及巡检的沟通，使我了解了她们内心的真实想法和对工作和认识及看法;经过一段时间的观察让我清楚了车间生产管理的不足。通过全面的了解，我认为员工整体品质意识不强，巡检工作力度不够，主要原因我认为在于细节不够完善。集中体现在以下几个方面：1.产线制程返工较多。原因为产线员工的操作方法未按作业指导书作业，工装夹具没有定期保养所致。2.巡检对5s及仪器设备点检督导力度不够完善，5s造成生产现场物料混用，仪器设备未点检造成品质有所降低。在领导和同事们的细心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

工作规划：

1.及时有效处理客户反馈信息，整理客户不良统计资料，并进行处理，反馈至相关人员进行根源上的改善，杜绝不良的重复发生和流出，以减少客诉，提升的满意度。

2.完善客诉客退品质处理流程，建立客户技术资料档案;加强与市场部门的沟通，及时了解客户需求并保证客户需求的满足;及时完成公司的成品出货检验工作，质量信息的整改与汇报以及质量例会的核实与跟踪，并能及高效的完成上司下达的临时任务。

3.提高巡检员的检验水平，实现巡检员至少会两个或多个岗位。提高全员的品质意识，有针对性的对员工进行品质意识教导。让巡检明确每天的工作重点，计划，努力的方向。

4.与生产一起分析影响质量的关键因素，制定相关的改进措施。进本公司以来，看到公司迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

实习处工作报告范文第6篇

我所工作实习的工程为孤东建设二区住宅楼扩建工程，为孤东采油厂民心工程，对质量、进度要求较为严格，这更加有利于我的实习阶段的学习与进步。我在此工程负责七、八两个标段，四栋四单元住宅楼，后期

工作调整，负责六、七两个标段。对于现场，我所负责标段进度最慢，工程质量控制较差，管理人员管理思路不清晰，在实际的工作中，我积极配合现场甲方代表，狠抓工程质量，协调其进度落实情况及平行施工，到目前为止，七标已赶上整体施工进度，两家施工单位对工程质量控制也比较严格。

进场时，工程进行到基础C15垫层部位，依次进行基础、储藏室、1-5层主体、阁楼层，对土建方面进行了比较系统的学习。

刚到工地的时候，接触的第一件事情就是牛工让我接手监理资料，用了一天的时间把监理日记、平行、巡视等监理资料熟悉透彻。

对于工作方面，进入工地后首先学习的是原材料与部分半成品进场报验与检测，对工程所需的原材料、半成品的质量进行检查和控制，首先要求施工单位在人员配备、组织管理、检测程序、方法、手段等各个环节上加强管理，明确

对材料的质量要求和技术标准。针对钢筋、水泥等材料多源头、多渠道，对进场的每批钢筋、水泥做到“双控”（即要有质保书、合格证，还要有材料复试报告），未经检验的材料不允许用于工程，质量达不到要求的材料，及时清退出场。将钢筋焊接半成品的质量检查作为监理工作的重点，采用目测和检测相结合，首先从外观上对轴线位移、弯折角度、裂纹凹坑等进行检查，然后随机抽取焊接试件进行试验，合格后方可进行验收。对于工程使用最普遍、工程量较大的混凝土工程中的材料，质量监理细则要求施工单位保证水泥、砂、石、水、外加剂等均满足质量要求，在有试验报告的前提下，再审核混凝土的配合比是否正确，校核各种计量表具、量具是否准确、齐全。浇筑的施工方案和施工程序是否可行。如哪一道工序不符合规范、标准要求，立即通知施工单位质检人员及时组织整改。

其次，钢筋验收为监理工作中比较重要的环节，比如基础验收，强调对保护层的控制、加腋部位严格按照图纸施工(在现场实际的施工过程中，有两家施工单位未按照图纸设计要求控制加腋部位，造成加腋部分尺寸小于50mm，需要重新处理加腋部位,具体的处理方法：清理干净两侧基础梁混凝土，钻眼，植筋，钻眼深度不得低于

100mm，水平植筋按照基础梁尺寸，基础梁上部、下部各50mm开始第一根，中间间距不大于200mm一根，竖向钢筋也按照基础梁尺寸，两侧50mm开始第一根，中间间距不大于200mm一根，保证新浇混凝土面距原混凝土面尺寸为100mm），钢筋锚固长度控制等等，在基础钢筋方面，由于基础受力为支座反力，对于钢筋焊接点，搭接部位的要求与主体梁板梯中不同，下部钢筋受拉，故要求焊接点与搭接部位在支座处1/3净跨范围内，上部钢筋受压，故要求焊接点与搭接部位在跨中1/3范围内，在主体梁板梯中，与基础钢筋焊接点及搭接部位位置相反。另外，在现场实际接触了二排钢筋的规范与要求，二排筋绑扎应该与受力筋间距25mm左右，最短长度为净垮的1/4。其他梁板钢筋隐蔽验收前需要注意的部分问题总结如下：

1、梁侧、楼梯斜板等垫块不易固定部位，必须使用带绑扎丝的垫块，并牢固绑扎在钢筋上，以防止在混凝土振捣时产生垫块脱落、位移的问题。

2、洞口附加筋按规范和设计设置，并应注意此处垫块的布设。

3、主次梁交接处箍筋的布设，加密箍的布设

4、板筋入梁锚固长度。

5、板上部钢筋下料长度必须准确，同时伸入跨内的长度必须满足设计和规范要求。

100mm，水平植筋按照基础梁尺寸，基础梁上部、下部各50mm开始第一根，中间间距不大于200mm一根，竖向钢筋也按照基础梁尺寸，两侧50mm开始第一根，中间间距不大于200mm一根，保证新浇混凝土面距原混凝土面尺寸为100mm），钢筋锚固长度控制等等，在基础钢筋方面，由于基础受力为支座反力，对于钢筋焊接点，搭接部位的要求与主体梁板梯中不同，下部钢筋受拉，故要求焊接点与搭接部位在支座处1/3净跨范围内，上部钢筋受压，故要求焊接点与搭接部位在跨中1/3范围内，在主体梁板梯中，与基础钢筋焊接点及搭接部位位置相反。另外，在现场实际接触了二排钢筋的规范与要求，二排筋绑扎应该与受力筋间距25mm左右，最短长度为净垮的1/4。其他梁板钢筋隐蔽验收前需要注意的部分问题总结如下：

1、梁侧、楼梯斜板等垫块不易固定部位，必须使用带绑扎丝的垫块，并牢固绑扎在钢筋上，以防止在混凝土振捣时产生垫块脱落、位移的问题。

2、洞口附加筋按规范和设计设置，并应注意此处垫块的布设。

3、主次梁交接处箍筋的布设，加密箍的布设

4、板筋入梁锚固长度。

实习处工作报告范文第7篇

某大型投资集团法务工作报告各单位法务代表：大家好！集团法务工作直接关系到企业生产经营活动的安全问题，大到重大案件的处理，小到每一份合同的每一个条款，甚至一个字一护理实习生自我鉴定护理实习生自我鉴定 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组关于开展法律援助服务质量的自查报告根据福州市法律援助中心《关于开展法律援助服务质量检查活动的通知》要求，本中心认真依照福州市法律援助中心制定的《法律援助服务和质某中学05年度文明单位建设汇报材料 各位领导：2005年度，我校对照市级文明单位的条件，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面推进素质教育为核资产经营责任合同 订立合同双方： 资产所有方：＿＿＿＿，以下简称甲方； 资产经营方：＿＿＿＿，以下简称乙方。 根据党中央、国务院关于所有权和经2010年小学语文教研组工作计划一、指导思想： 认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂中专生简历自我评价sp; 经过中专三年的专业课程学习，我已经熟练地掌握xx专业技能.能胜任xx工作岗位.在中专三年中,我的学习成绩优秀,在班上担当副班长,是班主任的得力助手,住房装修合同bf——XX——0203 北京市家庭居室装饰装修工程施工合同（XX版）发包方（甲方）：___________________ 承包方（乙方）：___________________ 合 同 编号: _____煤炭供需合同合同编号：_________ 需方（甲方）：_________ 供方（乙方）：_________ 甲、乙双方就煤炭供需的具体事宜，通过友好协商，达成一致意见，共同签订本合同。师范毕业生自我评价 我自入校始终坚持学以修德这个核心，组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。十分珍惜在校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为自 物业管理专业毕业实习鉴定本人于20x0x年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间在xxx单位实习，实习期为x天。在单位实习期间，本人态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中。在岗期间能吃苦耐劳，工作责任心强，尊重上级，团结同事，虚心好学，注重团队合作，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的思路和设想。短暂的实习，我主动了解我管理处职能范围、机构设置、人员编制等基本情况，并且严格遵守我单位的各项规章制度。全程参与了管理处筹备”xxxxx苑-xx”验收、交房的工作，在工作中接受能力较强，能独挡一面，在任务繁忙的情况下，不计较工作时间，加时加班进行工作。在服务中心较圆满地完成了业主装修引导、业主问题接待和处理等工作，本人运用掌握的计算机专业知识参与小区的数字化管理，得到领导的肯定。主动要求到其它小区了解学习，先后去了xxx-xx、xxx-xx等小区。通过学习书面材料和与各小区人员的交流，本人全面地了解各小区的不同特点。并出色的完成上面交给的各项实习任务，这种积极主动的工作态度获得了管理处人员的一致好评。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。希望通过学习进一步的提高专业知识，在物业管理领域不断地探索，为物业管理行业做出贡献，做一个优秀的专业管理人员。我的实习鉴定完毕。物业管理专业毕业实习鉴定 相关文章:商场店员实习鉴定警官学院毕业生实习鉴定市幼儿园教育实习鉴定律师实习签定范文大专学生实习鉴定销售实习鉴定职高生证劵公司实习鉴定学士暑期实习鉴定查看更多>> 实习自我鉴定 区政府领导重点企业迎春节茶话会上的讲话各位企业家、同志们： 再过11天，就是农历新年。在新春佳节即将到来之际，区委、人大、政府、政协在这里召开一年一度的重点企青年科技奖获得者先进事迹材料今年，××省第八届青年科技奖揭晓，××省内成绩卓著的20位青年科技英才获此荣誉称号，××四局二公司总工程师、优秀共产党员××榜上有名。2009年爱国卫生工作总结2009年，我办在区委、区政府的正确的领导下，在市爱卫办的指导支持下，认真贯彻落实市、区两级爱国卫生工作会议精神，紧紧围绕区委、区政府2009年确2011年高中毕业生个人鉴定样本 时光如梭，转眼即逝，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各成人教育毕业生自我鉴定 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XX年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都在全局中层管理人员聘任大会上的讲话（电力） 在全局中层管理人员聘任大会上的讲话同志们：刚刚跨进新世纪，在我们全局广大职工满怀信心，以饱满的工作热电脑租赁合同出租方：_________（以下简称甲方）； 承租方：_________（以下简称乙方）。 依据《中华人民共和国合同法》有关条款，甲乙双方经过充分协商，就乙方租赁甲方灯具音响设备购销合同编号：采购单位（甲方）： 供应商（乙方）： 鉴证方： 根据《中华人民共和国政府采购法》等法律法规和采购文件（编号： ），甲、乙双方经协商，达成如2010年小学德育工作计划刚参加工作的我在学生德育方面没有任何经验，因此我不仅要虚心向老教师学习，还要多读书多积累，并根据实际制定计划。为了使学生养成良好的行为习惯德智体全面发展的大学生的自我评价 一岁一枯荣，一朝一暮，大学四年就如白驹过隙，蓦然回首，大学四年的过往深深地烙在我这颗心上。以下是我为了证明这四年不虚此行作出

实习处工作报告范文第8篇

劲敌诞生

2006年12月初，年终总结会上，总经理张梅宣布，因为业绩突出且连年获公司奖励，市场部的项目经理吴永被提升为市场部经理，另一名项目经理贺桐为副经理，两个人将协同作战，率领市场部30多名项目经理冲刺2007年的销售目标。消息一公布，公司所有人都鼓掌向他们表示祝贺。吴永欣慰地笑了，奋斗了好几年，理想终于实现！贺桐的笑容很勉强，以自己的能力和资历应该做正职，总经理为何让自己当“副手”呢？

他们上任后，第一次参加部门主管会议，当总经理张梅问到市场部的销售策略时，吴永说，今年我想把中心市场做深做透，争取这一块出500万单子。“那么中心地区以外的市场你打算怎么办？”张梅问。吴永说：“那些市场的蛋糕太小了，而且还有竞争对手，我们要抢市场恐怕投入很大，短期内收效很小。”“那你打算怎么办？”张梅又问。“这……”吴永迟疑了一下。贺桐接过来说：“其实中心城市以外市场的潜力很大，利润率也蛮高的，我们的对手已经尝到甜头，我们不能让对手长期占领区域市场，那样我们就没有发展后劲了。”

“那你的想法是什么？”张梅颇有兴趣地问。曾长期调研区域市场的贺桐侃侃而谈，提出了如何以中心市场为依托来开拓区域市场的策略、战术。张梅和参会所有主管不住地点头赞叹，最后张梅说，你和吴永的想法都不错，综合整理一下形成文字文件交给我。

会议结束了，张梅将贺桐留下对她说：“当副手委屈你了，现在你刚生完小孩，身体不能太累，以后还有机会。”贺桐笑了，点点头。吴永见总经理和贺桐亲热地聊天，心里极不是滋味，他想，看来贺桐不但没把他这个“正职”放在眼里，而且还虎视着自己的职位，要不然，当初两个人研究销售策略时，贺桐怎么从没提过这些想法呢？看来，她分明是想在老总面前表现一下，让我出丑！

暗埋地雷

贺桐来找吴永说：“头儿，工作报告的事儿，咱俩啥时候碰一下？”吴永口气酸酸地说：“你的想法就是我们部门的想法了，报告就由你起草和执笔了。”贺桐一听不高兴了，说：“你这是什么意思？总经理交待由我们两人完成报告，你干嘛甩手不管！大方向得你定啊！”吴永谦虚地笑了笑说：“能者多劳嘛。”贺桐看了吴永一眼，没说什么去了。

过了几天，贺桐告诉吴永报告已完成，已发到他的邮箱里，要他看看有什么纰漏和需要补充的地方。吴永仔细看完报告，发现报告最后的一个附录文件中，所举的某个客户案例的方案代码中有几处小的疏漏和一处大的问题，要是按这个方案操作，客户的IT系统在特殊情况下有可能遭到数据毁灭的灾难，当然，这只是一个模拟的案例，用于说明某类客户系统的框架，并且真的运行该软件，也只有在极特殊的条件下才有可能出现异常。吴永犹豫了很久，终于把方案中所有问题修正完，保存了一个副本在电脑里，然后给贺桐打了个电话，讲了那几处无关紧要的小问题，要她修改后发给总经理。贺桐笑着谢过，领命而去。

贺桐很快修改好报告发给了总经理张梅，抄送给吴永一份。统率全局的张梅关心的当然是战略性问题和销售计划的操作、执行，她完全没有注意到附录中一个小小案例的片断中的代码有极隐蔽的错误，她回复邮件给吴永和贺桐：同意执行。

贺桐领着负责区域市场的十几个项目经理奔波各地，五个月过去，他们从竞争对手那里抢来好几个单子，消息传来，整个公司沸腾了，兴奋的张梅在电话中对贺桐大加赞扬和鼓励。

一个偏远山区电力部门下属单位和公司建立合作关系。那天，贺桐领着技术经理王昭赶到客户那儿。天已经黑了，该单位计算机中心主任和他的外甥，一个刚分配来的实习生接待了他们。晚饭后，好学心切的实习生要求借贺桐的资料文件和光碟学习一下。贺桐犹豫一下，将自己刚学编程时搞的一个初级版软件，也就是工作报告中有致命错误的那个案例版软件借给了他。晚上，实习生一个人在机房里将软件装到一台电脑里，启动系统后发现没有服务器支持无法运行，就打开了机房主机，接下来是一番不知天高地厚的冒险调试……

第二天一早，实习生哭丧着脸来找舅舅讲述经过，主任大吃一惊，狂奔至机房，抖着手打开门锁，开机、测试，数据库中的原始数据已无影无踪！主任眼前发黑，血压升高，晕了过去。上午8点半，当贺桐给主任打电话，要求到机房安装软件时，狡猾老练的主任已想好对策，他决定嫁祸于贺桐和王昭，以保住自己的职位。

很快，坏消息在公司传开，该项目因贺桐把关不严，技术人员王昭操作不当，造成客户和公司的巨大损失，因情节严重，损失无法挽回，对项目负责人贺桐罚款一万五千元并开除、技术员王昭罚款一万元并开除。贺桐一句话也没多说，将罚金交到公司财务处后转身走了，全部交接资料都放在她的办公桌上，她连自己的东西都没有拿走。王昭这个在公司服务五年的技术骨干含泪给所有人深鞠一躬，转身离去。公司里所有人都哭了，目送他们离去，张梅的眼泪流在手帕里，损失两员大将让刚到达事业顶峰的她万分悲痛。

用人不当

张梅找吴永谈话，她说，出了这件事对公司影响很不好，今后我们要引以为戒，贺桐不在了，以后就看你的了。吴永拍着胸脯说：“放心吧！张总！我不会让您失望的！”吴永满怀斗志地离开总经理办公室。最大的威胁贺桐已经消失了，她的同党搭档王昭也捎带被清除，吴永心里既高兴又舒服，觉得为理想奋斗的时候到了。

贺桐原来负责的客户被重新分配，吴永将一个大客户分给与自己私人交情不错的吴刚，小吴去年大学毕业刚到公司三个月。贺桐的一个客户，一家水利部门计算机中心的王主任打电话，商谈明年采购设备和改造解决方案的事。吴刚拜访了这个客户。王主任对他说：“咱水利局和你们公司合作多年，我们领导班子对你们的技术实力和服务能力很放心，明年的合作还要继续。不过，价格希望能从五折让到三折，我也好跟领导有个交待。再有，因为计算机中心规模扩大了，你们的服务任务更重了，咱们得重新修改服务合同。”

吴刚一听就急了，说：“王主任，我们的设备也是花钱买的，进的是大品牌正规厂商的货，让到三折不是让我们赔钱么！再说，增加服务人员我们公司的运营成本也要增加，再加上卖给你们产品赔钱，你不是要我们公司关门倒闭么！”

王主任一听就笑了，眯着眼睛说：“你是刚进公司的新人吧，不太清楚我和贵公司之间的合作，回去告诉你们老板，让贺桐来我和她谈。”吴刚说：“贺桐已

经辞职了，现在由我负责和你们沟通。”王主任对吴刚说：“那就谈到这吧。”

第二天，吴永将吴刚叫到办公室骂了一顿：“你怎么比猪还笨！客户不过是想多要一些‘好处’，可你把人家‘撅’回去了！你把客户得罪了，这不是在给竞争对手创造机会吗？”吴刚眼泪含在眼圈里，不知说什么好。

这事被张梅知道了，她叹口气对吴永说：“要是贺桐不走就好了！”吴永不服气地说：“要是今年的业绩没有增长，不用你赶我也会走人！”张梅看着他，一字一句地说：“这可是你说的！”

赢即是输

贺桐和王昭的离开对市场部乃至整个公司的士气影响都很大，大家整日处于高度紧张、小心翼翼和惶恐之中，生怕有什么意外灾难降临到自己的头上。为了鼓舞士气，吴永特意召开了一次部门内动员会。会上，他介绍了今年公司在全国的一些中标喜讯以及上半年较好的销售数字，表扬了一些业绩好的项目经理，最后他说，我们一定要汲取贺桐和王昭的教训，细心谨慎做事，不要再犯这样低级的错误。

他的话音刚落，项目经理郭旭小声说：“不是人家贺桐上半年的销量撑着，哪来那么好的业绩！”吴永看了会场一眼，点头说：“不错，贺桐的工作能力大家有目共睹，她的贡献不可抹杀，可她毕竟犯了这么大的错误，给我们在当地电力部门带来非常坏的影响！这个损失在短时期内已经很难挽回了！”郭旭冷眼盯着吴永说：“等你什么时候做出那样的业绩再唱高调吧！”

吴永的销售业绩一向不如贺桐，郭旭的话刺伤了他的自尊心，他气得站起来，冲动地说：“我能在这儿对你命令，就证明了我的能力！”郭旭站起来摔门而去，并给他扔下一句话：“唱高调算什么本事，有本事多出货啊！”其余的项目经理也站起来陆续走了，只有新人吴刚站在吴永的身边。吴永没想到，手下人为了自身利益和“阶级感情”，居然和自己唱起了对台戏。

几天后，郭旭所负责地区的一个经销商打电话给吴永，历数了郭旭一大堆罪状，最后还说：“下半年我有大项目，希望你们把郭旭换掉。”业务出身的吴永心里清楚，经销商犯了错误为逃避厂家追究责任，总要说厂家代表的坏话，可郭旭让自己在手下人面前威信大减，吴永决定给郭旭点颜色看看，重新树立自己的权威。

郭旭因渠道管理工作不力被调离原负责省份，暂时留在公司等待新的任务，吴刚被派往该地区。郭旭用了几年时间把这个市场做得很成熟，并且该市场正处在销量高速增长期，他非常气愤吴永的报复行为，倔脾气一上来，当着众人的面他又和吴永吵了起来，吴永一句“你爱干不干，公司缺了你照样转”让郭旭下不来台，他甩袖而去，成了市场部第三个被吴永“挤”出去的人。

从此，市场部再没有出现反对声音。吴永得意地想，杀一儆百，看谁敢再藐视我的权威！风平浪静了好一阵，“遵守纪律、尊重领导”的团队却出现了业绩普遍下滑，工作积极性不高的状况，李健、、陈雷等几名骨干成员相继离职。

吴永很着急，挨个儿和项目经理谈心，大家都一言不发，吴永讲完他们站起来就走了。沟通无效，吴永拿出杀手锏，亲自冲杀到全国各地市场亲自督战，并主动承担了三个省份的新市场开发工作，他希望在本年底最后三个月打一个突击战，完成今年的销售任务。然而，一年之中最好的销售时机已过去十之八九，吴永本人能力再强也无回天之术。12月初，吴永悲愤地看着当年的销售业绩，上半年占全年完成量的75%，离完成全年任务还有遥远距离！他将头埋进电脑桌下，两手使劲地抓着头发，看来自己必死无疑，因为已经立过军令状了。

总经理张梅一直忙着几笔海外大定单和战略合作，无暇顾及各部门内部的管理事务，当她怀揣几张沉甸甸的项目合作协议，喜气洋洋地坐在办公室时，听到的却是吴永的失败工作汇报。看着吴永沮丧的表情，张梅平静地说：“自从贺桐告诉了我真相，我就预知这个结果了，只是我答应过贺桐，为了公司的局面稳定，我要给你一个机会。不过，贺桐说，她已经原谅你了，而且她希望你能多一些包容心，学会善待你的‘职场对手’，因为他们还是你的战友。”

实习处工作报告范文第9篇

首先，和学院内20个临床教研室制订了社会卫生与保健组织学的综合教学大纲。此外，社会卫上与保健组织学教研室的教师们还为住院实习医师拟订了组织医学服务、劳动能力鉴定等几个问题的教学大纲。社会卫生与保健组织学的综合教学大纲是为内科、外科、妇产科和急救部门的住院实习医师拟订的。这份大纲由学院的住院生产实习科分发到各实习鉴地，其中包括急救基地。

为了说明内容，这里举一下所拟订的教学大纲的某些片断。在门诊部的内科和外科进行实习时，医师们应当掌握门诊工作这个苏联卫生事业主要基层环节的理论基础。大纲包括住院实习医师们了解医疗预防工作的范围，确定门诊部在早期发现疾病方面的作用，研究门诊部与其它医疗预防机构和咨询一诊断门诊部的联系。住院实习医师们学习对居民的防治服务、顶防性队月:的级织、防疫工作、劳劝乱力鉴定、送往疗养院治疗的选择、卫生宣传工作、门诊部预防科的组织和在门诊上病人康复等问题。特别要注意对居民医疗服务的地段原则与地段内科医师的权力和责任。他们应当掌握研究居民人群和他们的社会一人口组成的方法，对居民的医师小组服务形式，门诊医师工作中的连续性。住院实习医师还要了解内科医师的外科医师的工作及其工作日程安排。此外，他们也要研究挂号室的工作，明确它在调节不均匀的人流方面的作用，熟悉发放就诊单的手续，如何组织予约挂号、自我挂号，以及问讯处的工作，掌握接受出诊登记的手续和填写丧失劳动能力证明书的方法。

必须强调，安排儿天来学纲中的上述这些问题是必要的。因此，每个内科住院实习医师安排2天了解门诊部医师的工作组织，挂号室的配置和诊察室的装备。外科住院实习医师熟悉包扎室、手术室、上石膏室的工作组织和装备，在白天和夜间给创伤患者进行救护的特点。在住院实习期间应安排不少于3天来学习对病人的防治观察的组织，方法是让住院实习医师直接参加门诊部的防治服务日，和治疗医师们一起分析防治服务的规模、工作和效果的指标。住院实习医师要用3天参加门诊部的医务监督委员会为了懂得各种医务文件住院实习医师应当学会单独填写记录最后诊断的统计卡，门诊病历、防治观察病人的检查卡等项工作。住院实习医师还要能够填写丧失劳动能力证明书，决定患不同疾病的时间(对外科住院实习医师来说一生产性创伤，生活性创伤，是在上班或在下班后的路上.，是在酒醉时得病)，护理病人、疗养治疗时的一时性丧失劳动能力的各种鉴定问题。此外他们应当学会填写送交医务劳动鉴定委员会的文件。

在住院部实习时，住院实习医师应熟悉各医疗科室的组织，医务人员的编制、工作和值班的安排，病室的设备和装备。要学习加强治疗科的工作.对外科住院实习医师来说，重要的一点是了解手术室、包扎室的设备和装备，各种材料的消毒方法，以及高压消毒室的工作。外科医师应当了解如何组织对术后病人的护理，能做输血和输液，熟悉取得和保存这些液体的方法。之后，应当向住院实习医师介绍病人从住院部出院的组织。在住院部实习很重要的一点同样是填写必要的医务文件，住院病人的病历卡，出院病人统计卡。住院实习医师必须参加医务监督委员会的工作，参加临床病理讨论会。住院实习医师还应参加制订医疗预防机构的工作报告，研究和分析门诊部和医院的工作指标。

按照教学大纲的安排，妇产科住院实习医师除应学习妇女咨询所的结构、编制，挂号室的工作组织，妇产科医师诊察室的设备和装备外，还应了解检查孕妇和妇科病人的步骤。每个住院实习医师应当学会独立地填写孕妇和产妇的个人卡、登记病理性妊娠妇女和妇科病人的最后诊断的统计卡、门诊病历卡和化验单等文件。住院实习医师也要学习对妇科病人的防治服务的方法.住院实习医师们必须能够独立地填发丧失劳动能力证明书，确定孕期假和产假的起讫时间，了解孕妇和妇科病人的各种劳动能力鉴定问题，组织对孕妇的社会一法律帮助。很重要的是要使住院实习医师掌握组织防止妇女的流产和不孕，开展.避孕药物器械宣传的方法。

在住院部实习期间，妇产科住院实习医师应当熟悉产院的组织结构，按诊科的工作，了解各科室的设备，组织对产妇的护理的方法以及预防产后感染。他们应当了解病室产妇床位的占用情况，病室的温度、面积、容积、空气中细菌含有量的指标.重要的是住院实习医师要掌握新生儿科的工作特点，它的位置和分布，以及科内乳品供应点的组织。最好安排住院实习医师参加拟制关于医疗预防机构工作的年度报告，研究和分析妇女咨询所和产院的一般采用的工作指标(2天)。对急救部门的住院实习医师，教学大纲安排了下列内容:了解中心急救站的工作和结构，它的一些科室(业务与咨询科，调度室，无线电和电话联系科，心脏病远距离咨询中心等)，以及掌握业务科的设备(2天)。

住院实习医师应当熟悉业务科的工作，接收呼救的程序并转达执行，外出小组的组织管理。很重要的是要使他们能在接受呼救时收集必要的信息(呼救的原因，地址，病人的姓名和年龄，呼救者的姓名和电话号码)，并把材料填入《列宁格勒急救工作白动化管理系统》卡片。占重要地位的是住院实习医师应熟悉急救部门责任医师的作用，研究他的功能职责，急救小组的管理方法，如何保持与他们的联系。要掌握总调度员和他的助手们的作用，如何分派急救小组赶赴呼救场所，决定哪个专业小组前去，监督他们的工作安排，以及各分站之间呼救的合理分布。有重要意义的是使住院实习医师了解急救分站的工作组织(3天)J以及各急救小组(常备的和专设的，心脏病、神经、抗休克、创伤、中毒、血液、妇产科、儿科、小儿复苏、精神病、加强治疗等科)的工作。

教学大纲要求住院实习医师熟悉运送产妇、妇科病人和传染病人的小组，以及加强治疗小组的组成。必须特别注意急救车的医学和技术装备，如心电图机、去颧机、心脏起搏机、脑电图机、肺人工换气机，以及常备急救药品箱，器械，绷带，针头等。住院实习医师应学会独立填写文件，列宁格勒急救站呼救卡，信号单，护送单。他们在分站了解急救车的工作日志药品使用、死亡病例登记、心电图等的登记册。住院实习医师必须掌握分析错误的方法，在急救站和门诊机构的工作中保持连续性的方法和外出小组中医师的工作量。住院实习医师应当特别注意学习法律问题研究急救医师的权力和职责在因刑事事件、有大;量伤亡的事故而出勤时如何处理法律组织问题。研究在急救医师的实际工作中，特别是对病人的工作和与他们的相互关系中的某些伦理学问题有着重要的意义.必须安排住院实习医师参与拟制急救工作的年度报告，讨论和分析各种工作指标(2天)。#p#分页标题#e#

实习处工作报告范文第10篇

关键词 本科教学；教学管理；创新

中图分类号：G645 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2017）06-0066-03

Abstract Take the student as this， focusing on the comprehensive development of students and to strengthen the innovative， high qua-lity innovative talents training mode reform， the modern university system construction， to promote faculty system and system innova-tion， give full play to teachers promote the reform of teaching mode， continuously improve the quality of undergraduate teaching.

Key words undergraduate teaching； teaching management； innovation

1 前言

随着办学规模的扩大和学校教学内容的丰富，教学管理活动日益复杂，虽然许多人意识到教学管理的重要性并已采取行动进行加强教学管理、深化教学管理改革等方面的工作，但是由于历史和现实原因，使得目前教W管理中仍存在一些问题。比如：重视教学过程，轻视管理环节，不注重教学管理的研究与探索。久而久之，就使得教学管理模式趋于单一化，教学方式趋于呆板、僵化。缺乏科学理论指导的管理模式，只会造成教学管理上的混乱无序、教学上的不思进取，难以提高教学质量。因此，必须创新管理模式，解决与学校制度的衔接，适应现代大学管理制度的改革与创新，贯彻以学生为中心的教育理念，使管理制度更加人性化，减少“管”的作用，突出“服务”意识、宗旨意识。

2 教学管理过程控制

实行二级管理（院、系）、两级督导（院、系），教师、院系二级保障的机制，健全的组织机构，为严格执行各项规章制度提供保证。教学管理过程控制如表1所示。

3 建立教学质量监控

做好质量监督工作，学院由主管本科教学院长、教学督导专家成员、本科教学指导委员等共同组成教学质量监控队伍。通过制定科学的管理制度、教学质量评估标准，组织教学质量过程检查与监控，对教学实施系统管理。

教学过程监控

1）在每学期的初期、中期、末期进行检查。初期的检查，主要对教学准备情况进行检查，对课件、教案、教材、讲课、试卷、作业等进行抽查，对于不合格的会提出整改意见。所有课程和毕业设计有中期检查环节，督导专家组和学院教学评估工作组参与中期检查过程，对毕业设计的中期检查汇总并做分析报告。对于毕业设计（论文），教务处安排抽查工作，由分管教学的院长、系主任对所在专业的毕业设计（论文）从任务书、外文翻译、设计方案、研究数据、论文重复度、论文格式等方面进行抽查，对于不合格的会提出整改意见。对于暑期的各类实习，带队教师于实习结束后提交实习工作报告，教学院长根据各类实习报告完成学院实习工作总结和分析报告。

2）日常教学管理监控、听课制度、学生意见反馈、实践课程的检查和教学经验交流等重要环节。学院设立教学评估专家工作组，均由教学经验丰富的教师组成。教学评估专家工作成员全年对课堂教学、实验教学、毕业论文、期末考试试卷等各项教学活动进行检查考核，并将检查考核结果及时反馈给教务员教师，教务员教师汇总后提交主管教学院长，并提出具体的整改意见，及时调整和纠正各类教学活动中出现的问题，帮助教师弥补教学缺陷、完善教学技巧、提高教学水平。

3）每学期学院从各年级学生中聘任品学兼优者为“学生调研员”，他们每周将本年级或本专业教学中的情况，书面反馈给教务员教师，由教务员教师汇总调研结果，及时反馈给主管教学院长以便及时解决问题。

以上这些措施在全专业形成严格的质量保证制度。

教学结果监控 教学结果监控是提高教学质量的重要保障。教学结果的监控包括考试方法、考场纪律、试卷评分、试卷分析和试卷存档等重要环节。考前各班班导师开展动员大会，严格考场纪律。课程设计、大作业、实习报告、毕业论文（毕业设计）、考卷等做好存档工作，教学评估专家工作成员随机检查和反馈意见。此外，学院对毕业生情况进行跟踪调查。

4 教学制度的建立

教授授课制度 学院专业基础课程均由学院副教授以上职称教授承担。要求规定的在岗教授必须具有一门课程以上的主讲教师资格，每年至少主讲一门不少于32学时的本科生课程。本专业教授还结合本学科的学术研究方向，为本科生开设学科前沿导论课程，如在大一完成新生研讨课的开设。

教学评价互动制度 教学评价互动制度是指由学院本科教学督导组专家、本科教学指导委员、学生组成的三方评价机制。学院本科教学督导组专家评价是指通过听课、座谈等手段对教师授课情况进行综合评价；本科教学指导委员指通过听课、教案检查等手段对教师授课情况进行综合评价；学生评价是指每个学生必须通过学校教务处本科教学质量评价系统对所修课程的上课情况进行综合评价。三方评价结果通过教学系主任反馈给任课教师，以便任课教师进行改进，同时进行备案，作为教师绩效考核的依据。

教学事故认定处理制度 各种教学责任事故，特别是重大教学责任事故，不但影响教学质量和学校声誉，而且会对长期形成的优良校风、教风和学风产生破坏性作用。为加强教学管理，严肃教学纪律，保证正常的教学秩序，全面提高教学质量，学院必须有教学责任事故制定文件，对教学责任事故的划分及范围、教学责任事故的报告及调查、教学责任事故的认定与处理做出详细规定。

毕业生跟踪调查制度 重视本科毕业生的调查与跟踪体系建设。通过组织各地校友会、组织毕业生返校活动等措施，建立毕业生信息反馈与跟踪体系，定期掌握毕业生的动向，了解其工作生活的概况，调查其对本科生培养过程的建议和意见等。以此来完善现有的培养体系，直接为社会报务。重视毕业生的毕业去向，完善毕业生跟踪机制，扩大毕业生跟踪渠道。通过对用人单位走访、座谈、合作、交流等方式，随时掌握毕业生在用人单位的表现和发展情况，为及时调整培养计划、招生规模、招生专业方向提供依据。

5 总结

高等教育的根本目的是促进人的全面发展，为社会提供高素质的人才。二级学院教学管理是一所大学的重要组织机构，是支撑学校的坚实骨架。在现代教学管理制度中，建立科学、完善及规范的教学质量管理体系及制度，才能保证教学水平和质量的提高。要在教学管理中将过程管理和结果管理有机结合再一起，认识到教学环节对教学质量的影响，提高教学质量，促进教学管理制度的不断创新。

参考文献

[1]李铁，王友群.关于二级学院教学管理的几点思考[J].重庆工学院学报：自然科学版，2005，19（4）：145-146.

[2]邱丽敏.高校教学质量监控与评估体系的构建[J].宁波大学学报：教育科学版，2003，25（4）：84-87.