时间：2023-03-21 18:02:13
工作以后，时间没有大学时候那么充裕，尤其是成家后心也没有以前那么静了，一本买回的《中华上下五千年》没有看上几页，早已被我束之高阁了，这不正赶上系统进行全民读书活动，我又将书从书架上取了出来，细细品味了一番，这本主编墨人、中国历史出版社出版的书籍，记载了悠悠中华五千年的文明史，一部中国兴亡史，一部无数能人志士的奋斗史。
中华上下五千年记载了从尧舜到现如今的这段中华历史，作者以独特的历史视角，以事实为依据，以历史人物为基本要素，客观公正的再现了中华民族五千年的发展历程。
古人云：以史为戒，可以正衣冠。悠悠中华经历了五千年的风雨洗礼，中华大地风起云涌，我们循着古人的足迹，从历史长河中可以看出天下兴亡的端倪。
从古至今，一个国家的兴亡发达，与人君者自身综合素养有着密切的关系。君贤，则天下归浦，四海升平；君昏，则国之动荡，百姓水深火热。刘备之子，刘阿斗，平庸无能，不务正业，不仅枉费了其父白帝托孤的良苦用心，也枉费了孔明尽情辅佐的辛苦汗水，最终落得个国破家亡，贻笑大方的悲惨境地。太宗李世民，英明神武，聪慧过人。尤得贤臣魏征、房玄龄辅佐，如鱼得水，终开得贞观之治的良好局面。这一历史人物的对比，深刻的反映了一个君主，一个统治者对于一个国家的发展进步是何等的重要。
民乃国之根本。古语：得民心者，得天下。“水能载舟，亦能覆舟。一个国家的统治者能够真心实意的对待他的国民，能够让老百姓安居乐业、让大家过上好日子那么国家兴亡发达就不是问题，反之就有倾覆的危险。老百姓的要求其实很简单，他们就要劳有所得、住有所居、病有所医、老有所养。
历史上正反两反面的例子不胜枚举。中华上下五千年中，商纣王是历史上著名的暴君。他统治及其残忍，视老百姓为草芥，横征暴敛，鱼肉百姓，最终弄得众叛亲离。武王伐纣，奏响了商超灭亡的哀曲。相反，康熙大帝视百姓为父母，轻徭薄役，让百姓休养生息，使百姓的生活富裕安定，最终创造了康乾盛世的丰功伟绩而载入史册，让万世敬仰。
历史的车轮滚滚向前。清末，洋人用鸦片和大炮打开了中国的大门，他们贪婪的瓜分着中国领土，腐败无能的清政府同帝国主义签订了一个个不平等的条约。国破家亡，在民族存亡危机之际，无数志士能人抛头颅、洒热血，建立了一个伟大的新中国。
历史就是这样，有其必然性也有偶然性。“江山各有代人出，各领数百年”。我们牢记历史，不是要我们作为一个老学究，而是要我们从历史发展进程中，发现客观规律。我们今天的文明、自由、和谐、民主的新时代是来之不易的，是经历了一代代时代变革，牺牲了无数先烈的生命换来的。我们尊重历史，我们更要解读历史，研究历史。
“天下兴亡，匹夫有责”，对于客观规律性的东西我们无力改变它，但是我们可以发挥主动性去认识它，了解它，从而避免“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的悲惨结局。说过，我们共产党人绝不做李自成。共产党坐了天下，就要稳稳的坐下去。
通过对历史的了解和认识，我们理解了国家免除农业税、义务教育上学免费、改革户籍制度等一系列的惠民政策出台的初衷，不与民争利，让百姓安居乐业，“民为邦本，本固邦宁”，老百姓才会尊重你，爱戴你，这个国家才会有和平发展的环境。
通过对历史的了解和认识，我们理解了开展群众路线教育实践活动的深刻意义和现实需要。群众是国家的根基，在社会发展日益繁荣的今天，我们丢掉了老祖宗引以自豪的东西，丢弃了我们致胜的法宝。一些腐败分子滥用权力，损害国家形象，削弱了党同国家的血肉联系，把国家置于危险的境地。
《上下五千年》读后感
《上下五千年》是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出优秀的人物。
读了这本书以后，我知道了从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。因为炎帝族和黄帝族原来是近亲，后来又融合在一起，所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。我还了解到原始人一开始不知道利用火，东西都是生吃的，生吃植物果实还不算，就是打来的野兽，也是生吞活剥，连毛带血的吃，到后来才发明了用火。我还了解了荆轲刺秦王的壮举；办事公平，执法严明，受到当地百姓称赞的好宰相狄仁杰；为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍；神机妙算的诸葛亮；著名诗人李白、白居易；大贪官和砷；大发明家祖冲之；女皇帝武则天；发明了地动仪的著名天文学家张衡；姜太公钓鱼；尧舜让位；大禹治水；第一个皇帝——秦始皇等等。
上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳勇敢智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史，使我们每个炎黄子孙感到自豪！
历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴意义的东西；在一些优秀历史人物身上，我们也不难找到可以学习的思想品格和道德情操！
我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚；民族的精神，在这里显现。
我阅读，我与历史人物共席对话。我阅读，我和时代风云同声呼唤。我思，我问：是谁推动着历史的车轮？
我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战！
然而，这就是答案么？历史，就是英雄好汉的演兵场吗？
伟人的话在我耳旁回响：人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。
是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城……是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔；那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
当我翻到书卷的最后一篇“武昌起义的炮声”，已是华灯初上时分.
鸦片战争开始，中国人民进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。武昌起义的炮声，宣告了封建王朝的灭亡，推动了中国社会的进步。
《上下五千年》写到辛亥革命暂告段落，但历史却掀开了更为气势磅礴的峥嵘岁月。一个世纪以来，孙中山、、邓小平，三位伟人，领导中国人民描绘了宏伟雄浑、绚丽多彩的历史画卷；三座丰碑，显示着古老的中华获得了新生、变换了新貌，走向新的未来。
“数风流人物，还看今朝。”今天，亿万中国人民，正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍，在实现强国富民，实现民族伟大复兴，大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向，这就是当今历史发展的动力。
作为新世纪的青年，我们决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，努力创造无愧于时代和人民的业绩。
我想大家都听过这样一句话“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后，我就对项羽有了另一种看法。
项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。
但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知不是会成为绊脚石吗？
其次，我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却是逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲啊！
六年级:马志雄
中华民族一直以自强不息、坚贞不屈、伟大而著称。今天我有幸阅读了记录中华民族成长的一部书《中华上下五千年》。这部书从人类的起源到人类的发展都进行了生动的描述。读了这本书这后，不禁让人浮想联翩...... 这本书里记录了奴隶社会的不平等待遇：一匹马可以换五个奴隶，还要带着手铐脚铐干活......那时的·封建社会对奴隶的生活和奴隶的自由都进行了严重的控制。通过奴隶可以反映出在奴隶社会那不平等、压迫的黑暗一面。这本书里还记录了卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵......人人众所周知的故事。在众多故事中我最喜欢的就是：退避三舍。退避三舍讲述了晋文公从逃出宫外到回到国家当上霸主和以前对他有恩的楚军打起来，而晋文公又想起来当时他在楚国答应楚君如果哪日两国打起来我一定退避三舍（一舍等于三十里）。晋文公言出必践命军队后退三舍，楚军以为他们害怕了便追了上去。结果被打得一派涂地。这个故事虽然很小但他告诉了我们现代人要言出必践。 这本书不仅讲述了奴隶社会的不公平还讲述了古代时的优良品质。希望大家有机会能看一下！
我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化……
中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华名族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……
在《上下五千年》中，给我留下深刻印象的是那千百多个生动的小故事，和一张张精美的小插图。
全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我们更了解那历史。不仅如此，书中的小插图也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插图和文物图片，全面而直观地展现社会风俗和历史面貌，让我们又进一步地了解了那源远流长的中国文明史了！
故事发生在青青草原：在羊村，羊儿们正在准备慢羊羊当村长100周年的庆典，可就在这时正因为村长的蜗牛坐骑倒下了，随之一场百年不遇的大瘟疫就这样爆发了。喜羊羊带领着他的几个好伙伴，他们吃了缩小药水然后进到蜗牛的体内，一起踏上了拯救蜗牛的行动。就在这时，由于灰太狼抓羊心切，也跟着他们进到了蜗牛的体内。在蜗牛的体内有白牛国、黑牛国、黄牛国这三个国家。经过一场场战争，一幕幕感人的故事，蜗牛的病好了，大瘟疫也随之而去。
《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》是动画《喜羊羊与灰太狼》的电影。《牛气冲天》这部电影已经家喻户晓了，这部电影引用蜗牛的牛气来讲述，看完后看起来确实有点“牛”。该片由《喜羊羊与灰太狼》原班人马倾力打造，范冰冰和阿牛双双加盟影片，从而让这部贺岁影片更加“牛气冲天”。影片情节曲折、幽默风趣。电影匪夷所思地从大家熟悉的“青青草原”移师蜗牛体内，把“羊与狼”都变成细菌大小，展示了蜗牛体内奇妙的微观世界，故事里的喜羊羊与灰太狼等又展开了新一轮斗智斗勇、有趣的欢乐故事。
在电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》里，除了“喜羊羊”和“灰太狼”两个主角外，还深入到一个更复杂、更有想象力、更丰富的一个世界。为什么叫《牛气冲天》？一方面是因为今年是牛年，而另一方面，就是这个故事的场景不再是电视版里那个青青草原的羊村，而是转移到一个蜗牛体内，所以才叫“牛气冲天”。
在这部影片里有很多搞笑的对白，这使影片增加了很多幽默感。
搞笑对白一：
红太狼：老羊！你把我老公交出来
小灰灰：老羊！你把我老公交出来
红太狼：傻孩子，你应该叫老爸
小灰灰：老爸！你把我老公交出来
搞笑对白二：
白牛国王：就让你们当上校吧！
美羊羊、喜羊羊、沸羊羊：是！
懒羊羊：我不想当上校，我当炊事班班长行吗？
搞笑对白三：
场景：澎恰恰同咚咚锵混在一起，黄牛士兵分不清楚。他们在讨论眼睛上的印记
黄牛已：印记应该是在左边的
黄牛甲：我记得是在右边
黄牛丙：额~不是在后面吗？
在读书中能体味人生，感悟生命；在读书中能陶冶情操、健全人格。我爱读书。我爱读书，尤其是《中华上下五千年》，它告诉我，我们中华名族是一个历史悠久、灿烂文化的国家。这本书主要记载了，在华夏广袤的大地上，我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力河曲大的凝结力世世代代繁衍生息，历经磨难，从元古走到现代，从蒙昧走向文明。五千年来，中华民族走过了一条的道路，铸成了灿烂的现代文明。我们的祖国是一个伟大的国家，中华民族是一个有悠久、灿烂文化的国际。我们了解了祖国的过去，使我更加热爱祖国的现在与将来，追随历史的发展轨迹，触摸五千年的文明脉搏，看我国五千年的巨大大变化。从唐朝气象到晚清危机。从这些过往的历史中我看到了中华民族发展的脉搏和自强不息的精神。我为我身为一个中国人，一个炎黄子孙而感到骄傲与自豪。 六年级:姚雨
《上下五千年》里的许多文章给我留下很深的印象，其中有一篇《老马识途》，故事的主人公是齐桓公管仲。
这篇《老马识途》主要讲了这么一件事：在公元679年，齐桓公约诸侯共同订立盟约。可是，楚国不但不参加，反而叫郑国也别参加。齐桓公火了，正跟管仲商议去讨伐楚国，没想到北方的燕国到这里来讨救兵说北边的山戎打进来了，老百姓都快死光了。从此一场大战展开了。经过几个国家的齐心协力，终于打了胜仗。山戎的老百姓归顺了齐国，但是，孤竹国大将黄花把齐桓公和燕庄公领进了孤竹国都城，骗到了迷谷，使齐桓公、燕庄公和将士们迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一样，一眼望去分不出东南西北。士兵们很着急，不知道怎么办？就在这危急时刻，管仲想出了老马识途的办法，让大家走出了迷谷。这篇文章给我留下了深刻印象的原因是：管仲在这么可拍的迷谷里，能冷静下来想出老马识途的办法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是个镇定、机智、聪明的人，让我深深感到敬佩。
最令我钦佩的还有唐太宗李世民，在他即位前，和父亲李渊南征北战，立下屡屡战功，而且李世民还提拔了长孙无忌，房玄龄、尉迟敬德等文武官员。即位以后，唐太宗处理朝政大事处处都很谨慎，并且鼓励各级官吏有什么说什么，不要因为怕得罪皇帝而隐瞒真相。唐太宗不仅善于纳谏，而且善于用人。他不记私仇??提拔了在太子府做事曾反对过自己的魏征，封他为大夫；还提拔了出身低微的马周为中书令，主持朝廷大政。
在历史中，像我讲述的人实在太多太多，不过我们要向历史中的贤人学习，向颜真卿学习不畏；向陶渊明学习，不为五斗米折腰：向魏征学习直言善谏：向包拯学公无私；向道同学习刚正不阿：向鉴真学习不怕艰苦。
这本《上下五千年》记载了古代许多发生的事，读了这本书，我增长了不少知识，了解了许多历史知识，懂得了许多道理，让我深深感到中华民族具有几千年的悠久历史，具有灿烂的文化，真是值得我们好好学习，这样，将来长大后才能建设我们的祖国。
我们伟大的祖国有着非常悠久的历史，从传说中的黄帝到现在大约有4000多年的历史了，通常把这段历史叫做“上下五千年”。这期间，在华夏土地上演出了一幕幕激动人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹。我最近有幸精读了《中华上下五千年》这本书，使我受益匪浅，让我感慨万千。
《中华上下五千年》这本书向我们讲述了一个又一个曲折动人的故事，每个故事都教给了我们一个深刻的做人的道理。比如：《开天地》、《卧薪尝胆》、《火烧赤壁》、《郑和下西洋》……其中，令我印象最深的故事就数《卧薪尝胆》了。《卧薪尝胆》讲的是越王勾践兴越灭吴，报仇雪恨的故事。春秋时期，勾践被吴王夫差打败后，又被抓去当人质。于是，勾践忍辱负重，自称贱臣，对吴王执礼极恭。就这样，勾践在吴国屈辱地度过了三年，最终博得了吴王夫差的欢心，放勾践归越。勾践归国后，为了激励自己不忘报仇雪耻，睡觉时不铺褥子而铺上柴草。还在房间内挂了一个苦胆，每顿饭前都要尝一尝。后来又在范蠡和文和的辅佐下，励精图治、富民兴国。并使用了许多办法麻痹吴国，其中就有大家都熟悉的“美人计”。最终，勾践灭掉了吴国。学习了这个故事，让我明白了一个道理；一个人失败并不可怕，只要不屈服于命运，不断警醒自己，不断磨砺自己，就能获得新生的机会。
《中华上下五千年》这本书不仅故事扣人心弦，更让我们积累了许多历史、文化知识。从这本书中，我知道了许多“中国历史之最”。比如：中国历史上最早的地理书——《三海经》，中国历史上最伟大的史学家——司马迁，中国历史上最伟大的科学家——郭守敬，中国历史上唯一的女皇帝——武则天……像这样有趣的文化历史知识真是数不胜数。我为这些“中国历史之最”感到骄傲，感到自豪。
《中华上下五千年》这本书，深深地吸引了我，让我学习了许多历史故事，让我懂得了许多做人的道理，还让我增长了知识，开阔了视野，这真是一本值得我们一读再读的好书啊！
山东济南天桥区济南师范学校附属小学四年级:闫子聪