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中学课程辅导杂志

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中学课程辅导杂志省级期刊

主管单位:山西省教育厅 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

基本信息:
国际刊号:1992-7711
国内刊号:14-1307/G4
主编:李强(总编)
邮编:030001
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:山西
出版周期:旬刊
创刊时间:1984
邮发代号:22-158
评价信息:

中学课程辅导期刊介绍

《中学课程辅导》是山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的教育类学术期刊,该刊于1984年创刊,本刊为旬刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《中学课程辅导》主要设有教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

中学课程辅导期刊荣誉

中学课程辅导期刊收录

中学课程辅导投稿须知

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3.来稿请注明真实姓名、工作单位、职称、详细通讯地址和邮政编码(若有变更请及时通知)、电子邮箱、电话和传真号码,以便联络。

4.参考文献:按CB7714.87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录。依照其在文中出现的先后顺序有阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

5.带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时,必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。

6.摘要应准确概括全文中心议题,字数为200~300字。所列关键词为3~8个词组,且不应和文题中心词雷同。

7.正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。

8.符号应采用国际标准、国家标准和公认的符号,一种符号只能代表一种量。全文所用的符号必须前后一致,图文统一。

9.课题背景和意义:介绍该课题所在领域的现状和问题,并说明研究该课题的重要性和意义。基金项目请表述准确且附项目编号。

10.论文字数不能低于5000字,包括中文摘要、关键词和参考文献。文中如有图片:图片不小于1M,请以JPG格式(黑白色)粘贴在Word文档中,并应确保图片清晰。

,地址:山西省太原市井州北路91号金港大厦B座2201室,邮编:030001。

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