蜜蜂作文范文

蜜蜂作文范文第1篇

我把朱宇航的盒子拿了过来：“同学们，你们知道蜜蜂喜欢生活在哪里吗？”有的说蜜蜂生活在大自然中，有的说它们喜欢呆在花丛中，有的说喜欢在树林中……“那它们在大自然中生活得怎么样呀？”我接着追问。“它们很快乐。”“很自由。”我接着说：“对呀，生活在大自然中的小蜜蜂多开心呀！它们都在干什么呀？”一个学生说：“它们在花丛中采蜜，给人酿蜜。”“多勤劳的小蜜蜂！”我表扬道。“如果有人把它们的窝捣掉了，它们就会蜇人。”这时，一个调皮的小男孩冷不丁地说道。“它们的窝叫什么？”“蜂巢。”学生异口同声。“它们为什么会蜇人？”我继续追问。有个孩子说：“它们是为了保护自己的家。”“对！你知道吗？蜜蜂不到万不得已时是不会蜇人的，蜜蜂蜇过人以后就会死掉！”“啊？”学生很诧异，继续追问，“为什么蜜蜂蜇人后自己会死去呢？”对呀，一直只知道蜜蜂蜇人后就会死，至于为什么，从来没有想过，我赶紧拿出手机百度一下。原来蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成，针后面连接着毒腺和内脏器官，腹刺针尖端有几个呈倒齿状的小倒钩，当蜜蜂的毒针蜇入人体的皮肤后，排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时，由于小倒钩牢固地钩住了皮肤，所以，毒针连同一部分内脏也一起被拉了出来，这样蜜蜂当然就会死去。“你现在感觉蜜蜂怎么样？”我问。“我感觉蜜蜂很勇敢。”“它是一个小勇士。”“对呀，蜜蜂真的值得我们学习。”“蜜蜂在劳动之余，还干什么？”一个学生笑着说：“蜜蜂还喜欢在花丛中捉迷藏。”另一个补充：“和小伙伴一起玩耍。”“多开心的小蜜蜂呀！”我总结说。

我话锋一转：“可是有一天，小蜜蜂遇到了什么？怎么到这样一个小盒子里了？它又生活得怎么样？假如你就是这只被装在盒子里的小蜜蜂，来说说你遇到了什么？”学生陷入了沉思。马传杰说：“有一天，来了一群人，他们捣烂了我们的家园，把我们给捉了去，装在盒子里卖。”“在盒子里，你们生活得怎么样？”学生议论纷纷：“我很难受。”“我憋得快死了。”“里面很黑，我什么也看不见了。”“我很不快乐。”“就是，这时候的蜜蜂多难受呀，为了让蜜蜂快乐起来，我们要怎么做？”我问道。学生异口同声地说：“把它放回大自然。”我又用眼光征询了朱宇航，他也点头同意。

“蜜蜂又飞回了大自然，他的生活会变得怎么样？”“他很快乐，又自由自在了。”“他又可以和小伙伴一起采蜜了。”“他要采蜜去送给他的小主人。”“这是一只知恩图报的小蜜蜂。”我及时表扬他。“小蜜蜂又重新回到大自然，它多开心呀，这要感谢我们班的同学，今天你们做了一件特别有意义的事情，为了纪念这只可爱的小蜜蜂，我们给它写篇文章吧？”“好！”“要是先画出思维导图，你的文章会更加有条理，内容更丰富。”学生们纷纷拿出纸笔行动起来。

儿童心理学研究表明，学生只有置身于活动中，才能产生表达的欲望。现在，孩子们下笔是那么迫不及待，他们有的变成了那只可怜的小蜜蜂，写小蜜蜂怎么被捉的，有的写小蜜蜂在盒子中的生活，有的写小主人放蜜蜂，还有的写成保护动物倡议书等等。学生的作文内容丰富，感情真挚，想象力丰富，很有童真童趣。

本次习作过程给我的感受颇深：1. 生活中处处都是写作的素材。本来这是一节语文阅读课，却因为一只小蜜蜂的出现，让我们有了一个难忘的作文课。丰富多彩的生活是由许许多多生动有趣的细节组成的。只有善于发现、捕捉生活细节中的情趣，才能为习作带来取之不尽、用之不竭的鲜活的素材。2. 对于课堂上发生的“意外”，教师要灵活机智地去处理，巧妙地把“事故”变成“故事”。3. 习作最好的方法就是体验，让孩子自己去体验，去感受，那么写出的文章才会真实，才会动人。4. 因为有了这次与众不同的体验，学生画的思维导图也丰富多彩。有的分成：小蜜蜂原来美好的生活、被捉的经过、在盒子黑暗的日子和回归大自然。有的分成：学校门口卖蜜蜂和同学买小蜜蜂（社会现实）、蜜蜂给人类做出的贡献、呼吁保护蜜蜂三部分。还有模仿《放小鸟》一文，分成：买蜜蜂、蜜蜂渴望自由、蜜蜂的作用和放蜜蜂四部分。

蜜蜂作文范文第2篇

描写蜜蜂的作文400字1

一天，我在老家枣树林里聚精会神地欣赏着那盛开着的一簇簇白色的枣花，闻着一阵阵扑鼻而来的淡淡的花香，那种感觉真让人心旷神怡啊!

突然，“嗡嗡”，飞来几只可爱的小蜜蜂，扇着翅膀，围着枣花上下翻飞。忽而，它们又落在花簇上，品尝着香甜可口的花蜜呢!我蹑手蹑脚地走过地走近去。谁知，蜜蜂的警惕性特别高，它们头一抬，又扇动起翅膀，在我头上盘旋着。然后，便和小伙伴们议讨纷纷，一会儿点点头，一会儿又摇摇手。最后，看我没有侵犯它伯的意思，就飞到花朵上舔起花粉来。小蜜蜂把这簇花里的花粉舔完了，又飞到另一朵花上，它们就这样飞来飞去的。过一会儿，它代吃饱了，就“嗡嗡”地飞走了。

几天后，妈妈带我到超市里去买东西。当我看到货架上摆放着一罐罐清亮、香醇的蜂蜜时，便停了脚步。我看了一下上面的标签：有枣花蜜、槐花蜜……这让我想起了前几天看到的情景，不由地赞叹道：“蜜蜂啊，你真了不起!你那瘦小的身躯竟然能酿造出这样香甜可口的蜂蜜来。这一罐罐蜂蜜，不知花费了你多少的时间，多少的辛勤劳动，才能酿造出来呀!”更让我感慨的是，蜜蜂这样不辞辛苦的酿蜜，却不是为自己，而是在人了我们。巴金爷爷曾经在给家里孩子的信中说：“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”

描写蜜蜂的作文400字2

“嗡嗡，嗡嗡嗡”一只小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。

我蹑手蹑脚地走上前去：只见它穿着黑黄条纹的花衣，头上顶着两根又细又短的触角，黑色的右脚上粘着两个米黄色的小球儿，难道是它的“采粉篮?”

小蜜蜂仿佛在忙碌着什么。看，它把两只前爪放在花蕊上，这儿蹭蹭，那儿蹭蹭， 不一会儿，小蜜蜂屁股周围就粘满了一层细小的粉状颗粒。哦，原来它是在采花粉!只见它在这朵花上跳一曲圆圈舞，又到那一朵花上跳一曲踢踏舞，不一会儿，这盆植物上所有的花都被它舞遍了，于是小蜜蜂心满意足地飞走了。

小蜜蜂们十分勤劳。它们每天都会寻找不同种类的花朵去采集花粉，从清晨忙到夜晚，周而复始，一天又一天地忙碌着，一直到生命的终点，它们是多么令人敬佩呀!

小蜜蜂们生命很短暂。从春天开始，到冬季结束，只有短短的几个月的生命周期。但它们却在短暂的生命中用辛勤地劳动为我们酿造出甘甜的蜂蜜，它们是多么的可贵啊!

看着辛勤的小蜜蜂，我不由想起如同蜜蜂一样勤劳的.人们：当天刚蒙蒙亮时，清洁工阿姨已经手拿扫帚开始了一天的工作;当除夕之夜合家欢乐时，警察叔叔正冒着严寒维持交通秩序;当我还在熟睡时，妈妈正一如既往地为我准备早餐;当夜深人静时，老师还在灯下批改着学生们的作业……

我爱辛勤的小蜜蜂，更爱象小蜜蜂一样辛勤的人们!

描写蜜蜂的作文400字4

全世界的昆虫得到赞美最多的要数蚂蚁、蜜蜂和春蚕了。

在许多史上都有歌颂蜜蜂的人。蜜蜂不但能酿蜜，而且酿蜜的方法也给了我们启示。可以博采，又可以提炼，可以说是一种卓越的创造。

蜜蜂采蜜的时候十分辛勤。从一个有趣的实验可以得知：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，需要在一百万朵花中提取材料。如果花离蜂房相间1。5公里，蜜蜂就像在赤道飞行11圈。

16世纪英国著名的哲学家培根，讲了一个比喻来赞美它。他把蚂蚁的方法称作盲目的搜集原料，把蜘蛛的求知方法比作主观的随意创造，而真的“哲学家”就如蜜蜂一样。它们从花园里田野里的花朵中采集材料，但是用自己的力量来改变这种材料。

鲁迅先生在他的书简里，也曾经告诉过一位青年人：“必须像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，如果只在一处，所得的东西也非常有限。”

由于每朵花中最甜的东西被蜜蜂接受了，而阻止了杂乱搬取。

就像人把书中的知识接受了，而不是把知识排除了。就像人必须学过许多知识，才有创新的源泉;如果只学过一个知识点，社会就得不到进步!

这是一个多么令人称道的酿造方式啊!也是一个多么启发人们的例子啊!

描写蜜蜂的作文400字4

蜜蜂是人们心目中勤劳和团结的象征，它们总是一天到晚不停地劳动，为它们的蜜蜂家族而辛勤劳动。

那是在美国的一天，骄阳似火，天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的路上，一边走，一边抱怨着天气闷热。突然，一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋，指着灌木丛说：“走，咱们去看个究竟，我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂，等等我!”我边喊边跟着她跑过去。突然，她停在了灌木丛旁，她的眼睛睁得很大，“看。”他说。我顺着她手指的方向望去，一个硕大的蜂窝正在那，无数只蜜蜂在旁边飞舞，发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外，趴下来，“我们就这样观察它们。”她说。于是，俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。

只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情，并且一刻不停。它们辛勤地劳动着，采着蜜，嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了，觉得看来看去也没什么新鲜的东西，于是提出回家。可易真说：“你没发现它们一直在采蜜吗?这种不怕劳累，辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀!”

我这才想到了自己，我们学习时就不够勤奋，一点点作业就觉得太多，勤奋苦练是我们成功的秘诀啊!

勤奋、勤劳，是打开理想之门的钥匙，我就应该有这种精神，才能酿出“甜甜的蜜”啊!

描写蜜蜂的作文400字5

读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。

学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。

营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。

蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造;学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。

描写蜜蜂的作文400字6

蜜蜂，自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤，智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。

有人说，辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。是啊!我们人类也要学习蜜蜂的那种精神。做什么事，只要努力了，就有收获。相反，你不努力，就会失败。

蜜蜂的生命很短暂，但是对于蜜蜂来说，却很充实。工蜂的一生中除了工作，还是工作，从没有好好歇息下来，喘口气。因为它们知道他们的一生很短，不能浪费一分一秒。而我们人类却大大不同了，有些人整天吃喝嫖赌，花天酒地，玩世不恭。

蜜蜂的体型和苍蝇差不多大小，但是它们却远远胜出苍蝇。它们用汗水换来的蜜慷慨地献给人类的精神值得我们学习。

蜜蜂是靠眼睛来认路的，据说，有一位科学家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上，三天后，居然有7只回家了。因此，实验大大证明蜜蜂是用眼睛认路的。

蜜蜂，我爱你的勤劳，智慧和团结。

描写蜜蜂的作文400字7

经常看见有些小伙伴拿分币丢着玩，有时候掉了根本不去捡。这多浪费呀里要是有一种机器，它能自己在外面捡回别人丢失的分币该多好哇!说干就干，我终于制成了独一无二的采钱蜜蜂!

这一天，我来到空地试验我的新成果，我一声令下，两百多只蜜蜂一下子从箱子里拥出来，转眼就不见了踪影。不一会儿，陆陆续续地有蜜蜂返回，叮叮咚咚地往箱子里丢钱。一小时之后，我把箱子里的硬币倒出来数了一数，“1980元!”我惊呼了起来。照这样下去，不是几万、几十万、几百万也捡回来了吗?

后来的事情就不像预想的那样简单了。由于蜜蜂们总是源源不断地捡回硬币，很快我的家里就堆满了分币，像万国硬币博物馆似的。但是问题是，这么多分币怎么放呢?

妈妈说：“交给警察。”

我赶紧把钱送到警察局去，谁知薯察却说：“请分别填写捡到钱的地点和金额。”我急了，钱又不是我捡的，我哪儿知道哇，再说根本就没法数。还是爸爸有办法，他说应该把钱捐给“希望工程”。嗬里这下可热闹了，“希望工程”的工作人员调来了几辆大卡车，才把堆在我家的钱装走!

唉，要是事情就这样结束该多好啊!运钱的卡车刚走，警察就进了门：“你因涉嫌制造抢劫机器而被捕了!”

原来那些可恶的蜜蜂竟然飞到了银行去捡钱!

蜜蜂作文范文第3篇

一句流传千古的民间谚语说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”好多人都希望自己成为一名作家，成为现代的孔子、孟子。那么书就是你的好伴侣。心随书动，书中的一幕幕都会浮现在你的眼前；手随书写，书中的精彩片断你可以记下来，成为你作文中的亮点；笔随书运，书中的修辞方法，情感抒发你可以运用自如。

读书可以怡情，朋友，你是否孤寂过，彷徨过，那么书也不失为一剂良药啊！

当你陷入迷茫困窘时，海伦.凯乐的《我的一生》会使你重新找回自我，充满快乐。

当你气馁失败时，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》会让你重新树立自信，慢慢走向成功。

当你孤独无助时，埃.德.亚米契斯的《爱的教育》会让你感到阵阵暖意。

读书足以长才，剧本《钦差大臣》里有这样一段题记：“你们看到了自己的丑，那可不是镜子的错呀！”所以，书就是一面镜子，它可以让我们看到自己的不足，也看到他人的亮点。

蜜蜂作文范文第4篇

以前我们的班上有无数只“小蜜蜂”，那声音真可谓是洪亮啊，但是偏偏又来了一只老蜜蜂，他身材魁梧，颜色是白色，但是因为岁月的流逝，他的脸上长满了皱纹，颜色也成了肮脏的灰色，说话的声音虽然洪亮，但的优美是八竿子打不到一块去，我们年复一年，日复一日的受到他的摧残，天晴的时候还勉强听得过去，下雨天时，你才会知道什么叫做地狱之门的招呼声，但是这声音也不是没有作用，最起码班里的同学没有人睡觉，也没有人开小差了。

不过别看他相貌丑陋，声音嘈杂，可是讲起大道理确实一套一套的，有条不紊的节奏，有条有理的知识，可谓是满腹经文呀。

俗话说姜还是老的辣，蜜蜂也是如此，虽然说他长的是端庄了一点，但是说话还是有权威的，他把知识换成了音波强行的灌入我们的耳中，使我们的神经不得不敞开大门迎接，他用他洪亮的嗓音给我们讲授道理，什么上知天文，下知地理用在他身上简直是玷污了他的聪明才智。

我认为可能没有人会相信世界上有这样的蜜蜂，但是我可以确切的告诉你，这的确是蜜蜂，只不过是此蜜蜂非彼蜜蜂。他是老师们上课的法宝——扩音器，因为他和蜜蜂一样的吵，所以得名小蜜蜂，但由于我们班的那只蜜蜂比较年长，所以又叫老蜜蜂。

不过蜜蜂虽小，用处却大，他很好的保护了我们老师的嗓子，为我们节约了时间，好保证了课堂纪律，所以他也算是我们班的头号功臣了。

会理二中初二：梦色。。。草莓

蜜蜂作文范文第5篇

今天天气很好，阳光明媚，万里无云。一大早同学们精神抖擞地来到学校，开始了一天的学习。同学们都在教室里读课文，教室里一片朗朗的读书声，没有一点杂音。正当同学们认真读课文的时候，突然从外面飞进来一只蜜蜂。

因为蜜蜂尾巴上有一个毒针，被它叮到一定会很痛，而且还会产生一个大血泡，还要到医院去打针。大家想到这里，马上就吵闹起来，原来的读书声被吵闹声代替了。首先蜜蜂朝林靖怡转了一圈，好像在说：“林靖怡，表现不错。”蜜蜂朝楼诗怡转了两圈，好像在说：“楼诗怡，继续努力啊！”蜜蜂朝某同学一转了三圈，好像在说：“某同学，你上课不认真喔！”这时同学们都哈哈大笑起来了。某同学气得头发都快要竖起来了，大声说：“我要把你这只臭蜜蜂拍死，否则我就不叫“某某某”。”他拿起作业本，狠狠地扔向蜜蜂，蜜蜂逃走了。

过了一会儿，上课铃响了，汪老师来到教室里上课了。正当汪老师讲重点的时候，蜜蜂又从外面飞进来了。汪老师叫我们看蜜蜂，蜜蜂首先进行了三米“高空雷达扫描”。几位女生要漂亮，穿了鲜艳一点的衣服。蜜蜂对鲜艳的颜色非常敏感，自然就扫描到了那几位衣着鲜艳的女生。蜜蜂绕着那几位女生飞，那些女生吓得要哭了，就在这时，闫韬说了句：“蜜蜂快过来”。汪老师说了句：“闫韬既然你对蜜蜂兴趣浓厚，就写一篇关于蜜蜂的作文，字数不少于一千字。”“啊！”一声惨叫划过天空，汪老师又说：“其他同学也写一篇作文，字数不少于四百字，听清楚了吗？”“啊！我们也要写。”大家叫到。

一眨眼就到了放学时间，蜜蜂飞到了走廊上，翅膀拍出嗡嗡的声音，好像在跟我们说再见。

蜜蜂是一种勤劳的动物，很早就出去采蜜，傍晚才回来。我们要向蜜蜂学习那种勤劳的习惯，我们要把蜜蜂勤劳的习惯转移到我们学习上来，勤奋努力，好好学习，取得好成绩！

蜜蜂作文范文第6篇

蜜蜂见有动静，飞过来把我团团围住。我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我想起来了，蜜蜂是有点灵性的，你不惹她，他就不回蛰你。

我急于想摆脱困境。我听人家说过蜜蜂怕酒，就想喷些酒赶走它们，但又怕蜜蜂一发怒来蛰我。我又想用火熏，更不行，小孩子不能完火。有了！我一拍脑瓜，为什么老是想赶它们走呢，给它们建立一个家，让它们留下来，交个朋友不更好吗？

我用木板钉了一个木箱，再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的石榴叶。等到晚上蜜蜂飞落在墙上不动时，我用塑料薄膜袋蒙住头和手，把蜜蜂一只一只抓进木箱里。蜜蜂很乖，在木箱你围成一个圆圈圈，静静地睡了。

第二天一起床，我见窗外有几只蜜蜂在阳光下跳“8”字舞，那是蜜蜂在招呼伙伴去采蜜。我舒了一口气，看来蜜蜂同意在我家安居乐业了，它们正忙着创造甜蜜的生活哩！

蜜蜂作文范文第7篇

蜜蜂是一个有组织的群体，由蜂王、工蜂、雄蜂组成。一个蜂巢平均有5万个蜂房，居住3万5千只忙碌的蜜蜂，它们分工明确，各有各的工作。

蜂王，是众蜂之母，在蜂群中负责产卵繁殖后代，又称“母蜂”。一只蜂王一般能活3-4年，最多活9年。

工蜂，是蜂巢中勤劳的代表。具有特有的采集花粉和花蜜的器官，承担巢内所有劳动：采集酿造、哺育后代、恒定室温、修房建筑等。

雄蜂，十分游手好闲，只知吃喝。它们只要和蜂王过，就会立刻死亡。这些蜂过于懒惰，有时蜂巢内蜜源不足，就会被赶出去。

蜜蜂一般要采1100-1446朵花才能收集一蜜囊。酿造一公斤蜜，要用上三万三千三十三朵花蕊。而且，据说一只蜜蜂一生只能为人类提供0.6克蜂蜜。

在蜂巢里，蜂王在工蜂们建造的王台上产卵，而工蜂们则把蜂卵放在蜂王浆里。培育工蜂只在蜂卵化羽成蜂的三天里喂蜂王浆，第四天则吃蜜粉混搭的食物。而新蜂王则一生都在吃蜂王浆，当新蜂王能生育时，老蜂王就带着一半工蜂再去建筑一个新蜂巢。当蜂王能力下降，工蜂们会急躁不安，失去理智。在蜂王突然死去时，工蜂们会在几天内迅速做出王台，把原本准备培育成工蜂的蜂培育成新蜂王。

蜜蜂如果不慎进入别的蜂巢，就会被守卫刺死，但只要在蜂巢外，它们互不干涉，互不仇恨。

蜜蜂作文范文第8篇

今天，我看到桌子上蜂蜜瓶子只剩瓶底的一点点蜂蜜了。我突发奇想，把剩下的蜂蜜倒在窗台上，不一会儿，还在飞来了三只小蜜蜂。我捧着瓶子乐呵呵地看着可爱的小蜜蜂停在窗台上，爬来爬去，忽然，一只蜜蜂翅膀，竟然朝我发起了突袭，妈呀，吓得我掉头就跑。

三年级:陶思梦

蜜蜂作文范文第9篇

早上醒来后，发现右眼睁不开，才想起昨天下午眼皮被蜜蜂叮了。在这里我想好好地说一下被蜜蜂叮过前后的经过。

因为前两天冷空气南流，我们这里又刮风又下雨，好不容易昨天有了太阳，我们当然不能浪费，拿出了棉被到楼顶上晒。到了下午，爸爸叫我去把棉被收回来，我左手一床右手一床把棉被扛在肩上。正往下走的时候，一只蜜蜂突然从我的前面飞过来，撞到我的右眼上，动了几下，我马上就觉得右眼一阵剧痛，飞快地跑回家，叫奶奶帮我拔掉毒针，用清水洗后，再用药水涂在被叮的地方。过了一会，觉得身上一阵跟着一阵的痒，我以为是刚刚拿棉被时有棉花进衣服里。但捞起衣袖一看，手上布满了一片小疙瘩，我问奶奶，她说是蜂毒侵入身体里了，不要紧的，过一下就好了。

果然，过了大概十多分钟，身上的小疙瘩慢慢退去，但可能离头太近了吧，头脑老是发晕，就在床上睡着了。等我醒来时，发现右眼已经睁不开了，去照照镜子，不看不要紧一看吓一跳，右眼肿得像小面包一样高。急忙叫来爸爸，爸爸用热毛巾帮我敷在右眼上，让血液循环。到了晚上又敷了几次，眼睛慢慢的能睁开了。

但到了第二天早上，眼睛又睁不开了，而且好像比昨天还要肿得厉害。我急忙上网找原因，原来被蜜蜂叮肿后不要用热毛巾敷（为什么他也没说），可以用韭菜30克，洗净、捣烂如泥，敷患处，还可以大蒜或生姜捣烂取汁，涂敷患处。但我想了想，还是用第一种比较好。涂过后真的不痒了，也能睁开眼睛了。

我写这篇作文时，右边眼睛还是肿着的。我说，我又没惹你，你来蛰嘛？无聊。

蜜蜂作文范文第10篇

蜜蜂

低飞花丛间，

酿蜜久苦先。

取之不尽道，

奉献幸苦甜。