勤俭节约的小故事范文

勤俭节约的小故事篇1

1、 通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象，懂得勤俭节约的重要性； 

2、 引导学生从生活实际出发，从身边的小事入手，从一点一滴做起，做勤俭节约的好学生； 

3、 培养学生勤俭节约的意识，养成节约的好习惯。

【活动理念】

勤俭节约是中华民族优良传统美德，针对行为习惯正在养成阶段的小学五年级学生，节约的意识更是十分重要。为了使学生认识到勤俭节约的重要性，引导学生从生活实际出发，培养勤俭节约的意识，继承中华民族的传统美德。在党中央倡导建设节约型社会的大背景下，在学校提倡创建节约型校园以及学生节约意识淡薄现状的促使下，我决定在班上组织开展“勤俭节约，从我做起”的主题班会，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯。

【活动准备】

1、选择男女两位主持人，全程参与本次班会的所有工作；

2、要求学生收集名人勤俭节约的故事；

3、每位同学自主开展调查，并做好调查记录；

4、布置学生准备废物利用小制作；

【活动形式】

个别活动：讲故事；

集体活动：欣赏图片、音乐；

小组活动：分组交流讨论；

【活动过程】

一、创设情境，导入主题

主持人：老师们、同学们，大家下午好！欢迎参加 “我为节约型校园创建做贡献”主题班会活动。下面，就让我们一同来欣赏一组图片。

幻灯片出示发生在身边的浪费现象。

展示学生统计的一份数据，大家一起来看一看吧。（校园信息、资源信息） 

据统计学校每天耗电约1500度，每度6角，共计约900元；大约每天用水40吨，每吨1元7角，共计约68元，一天下来水费和电费就需要近1000元，一个月大约需要30000多元。

我国各种饭店每年消费约450亿双一次性筷子，需耗费木材约2500万立方米，需要砍伐大树约3000万棵。

全国每年生产60亿支铅笔需要耗费20多万立方米优质椴木，以每立方米1600元计算，每年要消耗3亿多元人民币的木材。 

主持人：看完图片和数据，你有什么感受？ 

学生谈感受。（各种各样的浪费，十分严重）

二、讲演故事，理解节约

主持人：同学们，在我们刚刚列举的这些信息中，你是否也是这其中的主角呢？你是否在有意无意中也参与了浪费？希望这些信息能给大家一个启示，浪费不是我们的朋友，杜绝浪费，提倡节约才是我们的内心的呼唤。

请同学介绍名人勤俭节约的故事，再选一个身边的榜样。

三、小组交流，促进节约

主持人：虽然身为名人，但是依旧非常的节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们身边的雷航同学，我们应该向他们学习。可是就在我们的校园中，就存在很严重的浪费问题，下面针对我们身边存在的这些浪费的问题，我们可以从哪些方面做好节约？

分组讨论后，小组汇报交流，总结归纳： 

1、开展节电行动。养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄。

2、开展节水行动。随时关闭水笼头，做到人离水断严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。

3、开展节约用纸行动。提倡作业用纸和各种资料用纸的正反面使用，从节约一张纸、一支笔开始。减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。 

4、树立爱护公物，珍惜公共财产的道德意识，爱护桌椅、门窗、玻璃，不损坏公物，爱护校园设施和花草树木，不乱扔垃圾。

5、节约粮食，合理饮食。合理消费，不乱花钱，不盲目攀比吃穿，坚持以够用为原则，提倡适度消费，不超前消费。（注意形成竞赛的氛围） 

四、变废为宝，倡议节约

让学生把自己小组课前准备的废物利用小制作放在班级布置的展台。小组长对本组的设计进行简单的陈述。

主持人：刚才大家都积极的参与了讨论，很多同学也对变废为宝很有心得体会。看来同学们已经有了很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且要让更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议：校园勤俭节约，你我共同行动，请班长宣读倡议书。

五、教师小结，传扬节约

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，用实际行动参与到节约行动中来，让节约引领风尚，美德再吐芳华 ！

活动延伸：1、张贴倡议书号召全校师生加入到创建节约型校园活动中。

2、开展以小组为单位开展 “校园勤俭节约，你我共同行动”手抄报设计活动。

【活动反思】

我主持开展了“校园勤俭节约，你我共同行动”主题班会活动，我设计此主题班会的目的，是想通过活动，让学生了解校园中的浪费情况，培养学生良好的节约习惯。

勤俭节约的小故事篇2

厉行节约，反对浪费，刻不容缓!人人可为，时时可为，人人必为，时时必为!只要社会各界形成共识，齐心发力，勤俭节约必定会蔚然成风。小编为大家整理的厉行节约,反对浪费从我做起演讲稿资料，提供参考，欢迎您的阅读。

演讲一

尊敬的各位领导、同志们!

大家好!今天我演讲的题目是“勤俭节约刻不容缓”。

“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心!”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。总书记用“触目惊心、令人痛心”强调在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围;引用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”道出每一粒粮食来之艰辛。

有这样一组数据：我国每年浪费的粮食约3500万吨，接近中国粮食总产量的6%。2017年我国城市餐饮业仅餐桌上食物浪费量就高达1700万至1800万吨，相当于3000万至5000万人一年的食物量。这是多么可怕的一组数据!勤俭节约刻不容缓!

“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”从一粒饱满的种子，到郁郁葱葱的稻田，再到秋收时节满地金黄，变身亮白如玉的大米，走上亿万百姓的餐桌，全天候最快全程，也需要约3072小时。勤俭节约、杜绝浪费是对劳动的尊重、对生命的敬畏。只有了解“一粒米千滴汗”的辛劳，才能感恩大自然的馈赠和劳动者的付出;只有懂得“取之有度，用之有节”的道理，才能尽己所能减少浪费、节约资源、保护环境。

我出生在贫瘠的黄土高原，“靠天吃饭”“十年九旱”是哪的真实写照，现在想来，那些年，生活的艰辛一直写满父辈的脸庞。大家可能在电视上看到过这样的画面，一群人用水桶摆着长长的队，守着碗口大的泉水，一瓢…一瓢…取水的景象。可能有些人会认为不可能，有点夸张，但今天我可以负责任的告诉大家，这是真实的，而且在上世纪80年代末的西北某些地区，情况比想象的还要糟。洗脸一家人围成圈用一碗水逐个淋着洗，洗完菜的水洗锅，洗完锅的水喂牲口，夏天接雨水、冬天消雪水，有时为了找水父母常常凌晨1、2点起床，挑着水桶、拿着手电，走上4、5公里的山路，有的老人为了省水甚至一个月一个月不洗脸，哪是常有的事。

因为经历了那个年月，所以我平时对浪费特别敏感，大学时因为舍友浪费水还打过架。环顾身边，我们在工作生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。只写了几个字就扔进废纸篓的纸张;下班后处于待机状态的电脑;楼道的长明灯;卫生间的长流水;餐桌上的剩菜米粒，等等。其实，这些问题大吗?不大。这些事情难做吗?不难。只要我们稍加注意，举手之间，我们便可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。我想，关键是我们没有将节约养成一种良好的习惯，没有将节约形成一种良好的理念。

“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”“艰难困苦，玉汝于成”“居安思危，戒奢以俭”…古人在崇尚节俭方面为我们留下了宝贵的历史经验，句句格言在今听来依然犹如警钟在耳边敲响。如今，尽管我们的物质资源极大丰富，我国粮食生产连年丰收，但勤俭节约的观念和习惯绝未过时，也绝不能丢!今年的新冠肺炎疫情对全球粮食安全造成的冲击更为我们敲响了警钟。

勤俭节约，是一种生活习惯，更体现着一个人的道德修养，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当，是一种远见、一种态度，更是一种智慧。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。正如所说：“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证，也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证。”

厉行节约，反对浪费，刻不容缓!人人可为，时时可为，人人必为，时时必为!只要社会各界形成共识，齐心发力，勤俭节约必定会蔚然成风。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，“让节约成为习惯”“让节约成为生活方式”，从自我做起、从小事做起，把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行，争做“勤俭节约”的实践者、传播者、示范者和引领者，节约每一滴水、每一度电、每一粒米，以勤养志，以俭修德，真正让“克勤克俭，戒奢以俭”深入人心，让“厉行节约，反对浪费”成为风尚，让我们的地球家园永远美丽富足!

谢谢大家!

演讲二

尊敬的各位领导，亲爱的同志们：

大家好，我演讲的题目是：发扬优良传统，厉行勤俭节约。

勤俭节约一直是中华民族的美德，是我们传承了几千年的优良传统。在物质不富裕的过去，需要勤俭节约;在生活水平不断提高、物质资源不断富足的今天，再次提出应该“厉行节约、反对浪费”，意在号召我们继续发扬优良传统，做勤俭节约的践行者，将中华民族勤俭节约的品格发扬广大。 发扬优良传统，厉行勤俭节约，是被历史印证了的正确选择。纵观中国历史，有数不尽关于勤俭节约的历史典故和事件。从节俭力行赐而不受的晏婴，到“一钱太守”刘宠，从一代名相魏征，到伟大的民主革命先行者孙中山，再到我们的伟大领袖毛主席，他们勤俭节约的故事无一不是对“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”这句古训的有力诠释。“浪费是极大的犯罪”，正是主席这句掷地有声的话，指引着几代人艰苦奋斗、自力更生，使年轻的共和国迅速医治了战争的创伤，甩掉了一穷二白的帽子，让中华民族重新屹立于世界民族之林。

发扬优良传统，厉行勤俭节约，是由时代现实决定了的必然选择。也许有人会说，以前国家穷，我们不得不勤俭节约，今天，中国跻身世界第二大经济体，人们的生活富了、腰包鼓了，浪费一点也无妨。的确，随着人们的消费习惯从“生存型”转向“发展型”，适当提高消费水平可以理解，但这决不能成为丢掉勤俭节约这个传家宝的理由。因为同样不可否认的是，目前，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口，还有为数众多的困难群众;我们还是世界农产品进口大国，资源短缺问题，粮食的平衡问题，依然是制约我国可持续发展的瓶颈;我们的人均GDP尚在世界百位之后，依然是世界上最大的发展中国家。发展中国家、社会主义初级阶段，这个最大的国情我们须臾不能忘。它决定了我们的国家根本经不起铺张浪费的折腾，决定了勤俭节约、艰苦奋斗的传统须臾不能丢，反对铺张浪费的主张须臾不能忘。经济学家说过，奢侈是公众的大敌，节俭是社会的恩人。然而，社会主义初级阶段的国情我们不能逾越，人口众多的现实我们一时不能改变，资源匮乏和经济发展之间的矛盾我们不能逃避，那么，直面现实和矛盾，试想，如果人人都能躬行节俭，集腋成裘、聚沙成塔，我们将为国家省下多少资源，那将是多么巨大的财富?

发扬优良传统，厉行勤俭节约，是我们每个人的责任。有这样一个真实的故事：一行中国人在欧洲一家餐厅用餐后，由于桌上剩了1/3的饭菜被罚款50马克。工作人员解释道，虽然吃饭的钱是你们的，但资源是社会的，谁都没有理由浪费。在全社会正掀起“厉行节约，反对浪费”的热潮中，这则故事着实发人深省。常听到有人振振有词：花钱消费是个人自由，浪不浪费他人无权干涉。殊不知，浪费行为的“溢出效应”侵蚀了社会资源，浪费就不仅仅是个人的事情了，它更关乎公共利益、社会公德，从这个角度看，厉行节俭、人人有责。我们每个人都生活在自己的小家，更存在于一个大家，所谓“大河有水小河满，大河无水小河干”，如果每个人都不负责任地浪费资源，那么当人类仅剩的一滴水是地球的眼泪，仅剩的一抹绿是地球的记忆时，恐怕我们谁也逃不过自然的惩罚，那时，，谁还敢说浪不浪费是个人自由?谁还敢摆出事不关己的姿态? 节约体现的是一种忧患意识，一种可持续发展的深谋远虑，一种事关人类生存和发展的未雨绸缪，因此，作为社会的一分子，厉行勤俭节约不仅是民族的优良传统，更是我们每个人应尽的责任。

发扬优良传统，厉行勤俭节约，要从思想上彻底扭转观念。在现实生活中，有很多不必要的浪费是由错误的观念造成的，例如扭曲的消费观——面子消费。不少人认为凡事要大操大办、宁剩毋缺面子上才挂得住、人情上才过得去，更有些人甚至打肿脸来充胖子也要装排场、讲气派，劳神伤财、浪费资源不说，还给以后的生活造成了极大的负担;也有一些人虚荣心膨胀，一味“炫耀消费”，不选对的，专挑贵的，以此炫耀财富、夸饰身份、显示地位，有数据显示，中国人奢侈品消费占全球的四分之一，网上也经常报道中国人出国时疯狂购物，使西方发达国家大为震惊。难道中国真的高度发达、中国人真的一下子富起来了吗?显然，这与我们的国情并不相符;是中国人都忘记了勤俭节约的传统了吗?也不是这样的。造成这种浪费，其实是中国人好面子的观念和虚荣心在作祟。大家你看我，我看你，互相攀比，在虚荣心驱使之下追求体面、排场，自觉不自觉地花了许多冤枉钱，浪费了许多宝贵资源。因此，发扬勤俭节约的优良传统，我们要从扭转思想观念做起，摆正心态，树立正确的消费观和价值观， 放下所谓面子、收起个人虚荣，对家庭经济、对社会资源负起责任。

发扬优良传统，厉行勤俭节约，是国家公职人员廉洁自律的必然要求。中央“八项规定”明确要求，要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定。对国家公职人员来讲，小到所用的每一张打印纸，大到公车的采购使用，小到一顿公务招待，大到大型活动的组织开展，花的都是公款，是国家和人民的钱，厉行勤俭节约是对国家和人民负责的必然要求。然而，在公务员队伍中，也有个别人无视公款使用原则，大肆铺张浪费，超标购车、公款吃喝娱乐、大搞面子工程、中饱私囊，甚至用公款拉关系走后门，谋取私人利益。这些行为严重危害了党风政风、损害了党的形象、伤害了人民感情，事实也证明，这些人是难逃国家法律和党的纪律的严惩的。值得欣慰的是，反对浪费，厉行节约之风正悄然刮起，从中央到地方年底团拜会取消了，名目繁多的宴请会、联谊会减少了，再看看我们身边，一年一度的花博会减少了不必要的鲜花摆放，单位建起了廉政食堂，制定了公车使用管理制度;身边的长明灯灭了，永不关机的电脑下班时关了，办公室空调温度调高了等等，不要以为这是政府抠门儿，因为这些变化正一点一滴地为国家和人民节约资源和财富，政府将有能力去救助更多孤寡老人，帮助更多的贫困学生重返校园，为山区的群众修一条出山的路，为干旱地区的群众挖一口吃水的井……作为一名公务员，我们要时刻牢记：我们只有为人民看好钱袋子的责任，没有挥霍浪费的权利;只有勤俭节约、廉洁自律的基本要求，没有腐化堕落的理由。

于国家而言，勤俭节约是国家品质，决定着一个国家的政府是否能赢得人民尊重，更决定着国家长远未来的命运。于个人而言，勤俭节约是生活和持家的基本素养，也是社会的一种道德操守。勤俭国家廉洁，勤俭社会健康，让我们牢固树立勤俭节约的思想观念，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，继续发扬优良传统，将勤俭节约这股正能量传递下去，让我们的国家在节约中更加富强，我们的生活在节约中更加美好。

演讲三

各位老师、同学们，大家好!

今天我演讲的题目是 勤俭节约是一种美德

“勤俭自古为美誉，节约至今是佳称”，这一流传至今的古联说的便是勤俭节约这一中华民族的传统美德。

勤俭节约是中华民族的古老传统，，这种美德，和我们生活渐行渐远，生活上攀比、铺张浪费的不良风气也在同学间悄然形成。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句古训大家都能脱口而出，但真正能做到的又有多少人呢?看着餐厅倒掉的饭菜，咬了一口的水果，仅有两三人的教室里电灯敞亮、才用了几页就扔掉的本子,洗完手没关的水龙头,个别同学大手大脚的花钱有没有想到现在所花的是父母辛苦工作赚来的血汗钱,是否想过节约呢?虽然现在我们的国家富强了，我们的家庭富裕了，但我们也不能忘记，勤俭节约的美德。一元等于十三亿元，一张纸等于一片森林……你相信吗?也许你会皱着眉头，不屑一顾:真是天方夜谭，这怎么可能? 请大家一起用我的眼睛关注，用我们小手计算一起探讨，每个人节约1度电，全中国就可省十多亿度电，有多少煤和水留给子孙后代用?每人节约一张纸，有多少大树在铁锯下逃生……是的，只要我们每个人节约一点点，给社会带来的就是是巨大的财富!

同学们,勤俭节约就是我们的人生导师，一个勤俭节约的人是勤于思考的，也是善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你的品德修养正在逐步提高。成有勤俭败由奢，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该发扬这一优良传统，以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻。让我们从现在开始，从身边小事做起，一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一块橡皮做起，养成勤俭节约的好习惯，勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动，伴随我们的一生!记住:勤俭节约，从我做起，让节约成为我们每一个人都拥有的美德!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

演讲四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

勤俭就是勤劳节俭，我国自古就以勤俭作为修身治家的美德。古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也。”小到一个人、一个家，大到一个国家、整个人类，想要生存、发展都离不开勤俭节约这四个字。《墨子》有：“俭节则昌，淫佚则亡”之论。可见，勤俭节约对于生活的重要性。

古今中外，关于勤俭节约的故事数不胜数。他们不仅在事业上非常勤劳，而且在家庭生活上也非常节俭。在朱元璋的故乡凤阳，还流传着一首歌谣：“皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。”朱元璋给皇后过生日时，只准备了红萝卜、韭菜、青菜、豆腐汤，宴请众官员。并且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。朱元璋是一代君王，他以身作则，勤俭节约，是一个为人民、为国家着想的皇帝。

有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，有一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过的无忧无虑，十分美满。在他临终前，他曾把一块写着“勤俭”的牌匾交给两个儿子，并告诫他们：“你们要想衣食无忧，就照着这两个字去做。”后来，兄弟俩分家的时候将牌匾一锯为二。老大拿了“勤”，老二拿了“俭”。老大把“勤”字恭恭敬敬地挂在家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。但他的妻子却大手大脚，两个孩子经常把白白的馍馍吃了两口就扔了，久而久之家里没有一点余粮。老二把“俭”放在中堂，却把勤字抛到了脑后，他每天疏于农事，尽管一家几口节衣缩食日子仍是不好过。这一年遇上干旱，老大老二家都没有了存粮，情急之下他们把牌匾踩碎在地上。这是，窗外飘来一张纸，兄弟俩连忙捡起来：“只勤不俭，好比端个没底的碗。只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿。”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字相辅相成，不可缺一。兄弟俩吸取了教训，把“勤俭持家”四个字贴在自家的门上时刻提醒自己。

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”让勤俭成为时尚，让勤俭成为习惯，让勤俭成为精神。

勤俭节约的小故事篇3

各位老师、各位同学：

上午好!

上周星期五，也就是10月31日是由联合国确定的“世界勤俭日”。世界人口已经将突破68亿。就地球资源消耗来说，人类必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

所以，在一周的开始，首先想和大家分享一个关于勤俭的小故事。

从前有一个农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑。临终的时候，他把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要按照这两个字去做。

兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得了一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭谨谨高悬在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷丰登。然而他的妻子过日子却大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉了。久而久之，家里就没有一点余粮了。

老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食也不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，日子过得很是艰难。

有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟俩恍然大悟，“勤”、“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行。此后的日子过得一天比一天好。

从这个故事我们可以清楚地知道，勤与俭是密不可分的。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，都离不开“勤俭节约”这四个字。

那么，在我们平时日常的学习生活中，我们应该如何养成勤俭的好习惯呢?

我们不妨先从以下一些细节做起：

1、上体育课、活动课前自觉关闭电器，做到“人走灯灭，人离扇停”。

2、放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关。

3、在天气晴朗、阳光明媚的日子，尽量不使用日光灯照明。

4、提倡节约用水，科学用水，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝长流水。

5、看到浪费水、电的现象及时纠正。

我相信同学们还能想出很多很多如何勤俭的小点子和小窍门。

勤俭节约的小故事篇4

今天是新学期第一天。开学典礼后第一课是勤俭班会。同学们个个踊跃发言，我自然首当其冲。因为时间所限，我只讲了一则公益广告：如果人类不珍惜水，那么我们看见的最后一滴水，将是我们自己忏悔的泪水。

其实我还准备了一个勤俭故事和一件自己不节俭的事。现在只能写进自己的日记里了。

勤俭故事讲的是：很久很久以前，有个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得十分美满。他临终前，把一块写有“勤俭”二字的牌匾交给了两个儿子。并告诉儿子：“你们想要不受饥挨饿，就一定要按照这两个字去做。”后来，这两兄弟分家时把牌匾也锯开分了。老大分了个“勤”字，老二分了个“俭”字。老大很勤劳，却有一个不会过日子的老婆，不知节俭，常把馍馍吃了几口就扔掉了。而老二虽知节俭，却不愿劳动，尽管一家人省吃俭用，还是难以持久。这一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。这时，从窗外飘进来一片纸条，上面写着：只勤不俭，等于端了个没底的碗，总也盛不满；只俭不勤，坐吃山空，一定会受穷挨饿。兄弟俩这才恍然大悟，终于明白了勤俭二字相辅相成，不能分割。于是，又把“勤”和“俭”合在一起，勤俭持家，又过上了好日子。

再一件是自己不节俭的小事：昨天买学具前，在姥爷的建议下，我答应把上学期用过的还可以再用的几张塑料书皮用上。可是一到了文具店就什么都忘了，又跟以往一样，全套新的。虽然多花了几块钱，可这事却反映了我没有节俭意识和习惯。发展下去，说不定就会患上不珍惜钱财，花钱大手大脚的毛病。我得向姥爷道歉自己说话不算数，同时向姥爷保证：今后，我一定会记住“勤俭持家久”的家训，从一点一滴做起，节约每一滴水、每一粒米、每一度电、每一张纸，做一个勤俭节约的小公民、好孩子。

今年的开学第一课很特别，但却很有教育意义。节俭班会虽短，却提醒我们时刻不要忘记勤俭节约。

大连市金州新区实验小学四年二班　于越

勤俭节约的小故事篇5

在思品课上，老师又为我们讲了一个故事，名叫《勤俭当自年少始》。故事大概讲了我们中国的孩子不懂得节约，甚至连一些大人也不勤俭节约。在上海的一所小学，一位学生因考了全班第一，他的父亲给他买了一辆货真价实的宝马轿车，一位年轻人因为卖服装而得到了一大笔财富，结果他四处挥霍，终于没多久公司倒闭了。

听完这个故事，我一下子涌出了许多想法：常听大人们说，勤俭节约也是一种美德，这句话讲得一点也不错，因为我国自历史以来，几乎家家户户都节约，不浪费。可是我们大家都做到了吗？曾经我看到这样一个镜头：一家菜场内，一个菜贩子在洗手，只见他把水龙头开得很大，洗完后，竟然也没关上，白白的自来水“哗哗”地急速向地面的阴沟冲去。我想：要是一天都这样，没人去关，会浪费多少吨水呀？如果好好节约这些水，还可以捐给西部地区使用。所以请我们勤俭节约起来吧！

勤俭节约的小故事篇6

大家一定还记得一年级我们学过的古诗《悯农》吧?这首我们从小就念到大的古诗，告诉大家要珍惜粮食、勤俭节约。世界上有一个专门倡导勤俭节约的日子，哪一天吗?10月31日——今天，世界勤俭日!对于这么一个日子，可能很少有人知道，因为就算台历上，也没有标明这个日子。

勤俭似乎被我们忘却了。很多人都认为如今生活水平提高了，再谈勤俭好像没有多大意义，也就有了我们司空见惯的“长流水”“长明灯”。

曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

曾几何时，伟大领袖掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。

众所周知，比尔·盖茨是世界首富，但他的生活却非常俭朴，从不铺张浪费;华人首富李嘉诚曾说过：“如果要我拿出一个亿，我会毫不犹豫，但如果有人在地上扔一分钱，我会马上把它捡起来，我的成功正在于此。”

生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困，40年为国征战，100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官，看见孩子们整天吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们，并说：“当知尔父起家如此也。”

勤俭节约是中华民族的传统美德。自古便有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”。历史反复证明了这个道理：奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗?”你们的回答是：(当然需要!)

“一粥一饭，当思来之不易。”世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。如果每人每天节约1分钱，全国13亿中国人就能节约1300万，一年就能节约大约50亿，就能建起5000所希望学校，就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要!

勤俭节约的小故事篇7

A：缤纷校园，幸福童年，给你的天空装点靓丽的色彩，为你的世界奏响动听的乐曲。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，伴随着熟悉的旋律，“淮锋”广播又和大家见面了。我是主持人       。

B：我是主持人      ，很高兴为大家主持新学期的第一期节目。

【新闻天地】                                         

A：家事国事天下事，事事关心，我们生活在一个伟大的时代，让我们乘上这列快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，请听新闻播报员为您播报的热点新闻。

B：爷爷近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示，让我们意识到了餐饮浪费的严重性和珍惜粮食的必要性。为弘扬和培养勤俭节约的中华民族传统美德，助力淮安创建全国文明城市。新学期的开学第一课，我们学校就举行了 “文明用餐 俭以养德”的主题班会活动。通过这次活动，同学们深刻理解了什么是“光盘行动”，知道了节约粮食的重要性。同学们，如果我们每顿饭都能做到人人节约，那将会帮助许多没有吃喝的饥民们。

A.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不再是我们熟练背诵的古诗，我们真正了解了它的含义。在开学第一天，高年级同学还走进了学校食堂，向食堂工作人员发出节约粮食的倡议书，并把他们设计的节约标语张贴到食堂的各个角落。

B：同学们，倘若我们每天节约一粒大米，那么13亿人可节约多少呢？七千多公斤！一年可节约两千多万公斤，折合人民币三千多万元。这笔钱若换每所希望小学100万元算，则可盖300所希望小学。按每人学杂费三百元计，则可以使10万名失学儿童重返校园！让我们从我做起，从小事做起，不仅要节约粮食，还要在各个方面做到勤俭节约，为地球这个人类共同的家园贡献自己的一份力量。

【名人故事会】                                        

A：了解名人故事，能够陶冶学生的情操，拓宽视野。培养能力，能够更好地培养学生优秀的品质，让我们利用各种渠道，用历史名人故事点燃智慧的的火花吧

今天的名人故事会给大家带来名人在生活中节约的小故事。

B：朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

A. 毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了.

B.周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。

A.这些伟人们都能如此，我们更应该做到勤俭节约！

【音乐时空】

A：音乐像潺潺小河里的流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心静如梦的境界。岁月的积淀，心境的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。最后让我们一起走进本期的音乐时空。(播放几首歌曲)

（想法：在广播站门口放一个箱子，孩子点歌投放祝福语，歌曲我们选，在放歌曲时播报孩子们的祝福。）

【结束语】

B.总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖；总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福；总有一些关心，让我们的心时刻承载着感动；时间过得真快，又到了该跟大家说再见的时候了，我们明天见！

勤俭节约的小故事篇8

关键词：勤俭节约；乐于助人；多种渠道；好品德

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）09-0195-02

DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2017.09.126

心理学家威廉・詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”勤俭节约和助人为乐是我们中华民族的传统美德，但是，随着生活水平的不断提高和独生子女的增多，我们的传统美德渐渐被溺爱、娇纵所代替，现在的孩子是每个家庭的中心，是小太阳、小祖宗，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……多个成人围着一个孩子转，致使许多孩子“身在福中不知福”，不懂节约，事事以自己为中心，不懂得关心他人，逐渐变得自私、任性。为了继承和发扬我们的传统美德，幼儿园全体教师动脑筋、想办法，根据传统美德的工作要点和幼儿的年龄特点制定了科学可行的培养计划，从培养幼儿勤俭节约和乐于助人的好意识开始，使幼儿养成节约的习惯，并落实到实际行动上来，最终形成良好的道德品质，成为具有勤俭节约和助人为乐品质的社会成员。

一、强化勤俭节约和助人为乐的意识

意识是行为的先导，只有具有勤俭节约和助人为乐意识的人才会有相应的行为，所以要培养幼儿勤俭节约和助人为乐的品质就要从良好的意识开始。我们通过多种渠道来培养幼儿节约和助人意识：请幼儿听雷锋的“螺丝钉、百宝箱”的故事，了解勤俭节约是我们的传统美德；看边远山区失学儿童为了能上学而努力奋斗的电视片，听他们“我要上W”的呼声，使幼儿知道：我们的国家还不是非常富裕，在边远山区还有许多因贫困而失学的小朋友，他们需要帮助。通过幼儿 集体讨论“我们怎样帮助失学小朋友”的问题而得出结论：要帮助失学小朋友，只有从我做起、从节约一分钱开始。通过这一系列活动帮助幼儿确立勤俭节约的意识和助人为乐的思想。

二、发挥教师的楷模作用，对幼儿实施潜移默化的教育

身教重于言教。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。幼儿的年龄特点决定他们具有爱模仿的特点，幼儿的双眼就像一架架的摄像机，教师的一举一动、一言一行无时无刻不在影响着幼儿，所以发挥教师的榜样作用，对幼儿实施潜移默化的教育是其他教育途径不可替代的。在节约救助活动中，我们强化教师管理，要求教师必须有好的常规，做到节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米，做到人走灯灭、电扇停，自来水龙头滴水不漏，从小事做起，用自身的行动来影响幼儿，从小培养幼儿的节约意识和助人为乐的精神。

三、多渠道培养幼儿勤俭节约习惯和助人为乐的精神

好的意识得到强化、落实到行动上，具有稳定的特征后才能称其为美德。我们通过多种渠道培养幼儿节约和助人的美德。

（一）寓勤俭节约和助人为乐教育于幼儿园各项教育活动之中

我们在日常各项教育活动中注意渗透节约和助人的思想。在幼儿美工活动中，幼儿最愿意做的事就是用废旧材料制作玩具了：宽松的环境、丰富的材料、随心所欲地动手制作、小伙伴一起合作的快乐……怎能不让他们喜欢呢？在活动中，幼儿不仅体会到了成功的快乐，学会了废旧物品的再利用，学会了合作，还强化了节约意识，锻炼了动手能力，真可谓一举多得。

在语言活动中，我们通过说儿歌、讲故事来强化幼儿节约和助人的意识。“自来水哗哗流，小朋友听见忙回头……一滴水，不漏掉，节约用水最重要” “小朋友，要注意，吃饭不要掉饭饭粒，一粒粮食一滴汗，粒粒来得不容易”……清脆的童音在校园里回荡，节约的观念牢牢扎根在幼小的心里。

除了在教育活动中培养幼儿而勤俭节约和助人为乐的品德外，我们还开展了“节约一分钱，救助失学儿童”的活动，设置了节约箱和储蓄箱，幼儿了解到边远山区还有那么多上不起学的小朋友，都尽量克服自己的缺点，把自己喝完的饮料罐、塑料瓶积攒起来，卖到废品收购站，卖来的钱用来救助那些因贫困而失学的儿童。幼儿还自愿少吃一点零食、少买一件新衣，把节省下来的钱放入储蓄箱中，每学期末我园都要举行隆重的开箱仪式，将积攒的钱寄给贫困小朋友。幼儿知道自己节约的钱物能给贫困小朋友带来很大帮助时都特别高兴，从此改掉了浪费的毛病，在幼小的心灵中逐步树立了节约光荣、浪费可耻，助人为乐快乐的思想，为我们传统美德的继承和发扬奠定了坚实的基础。

（二）寓勤俭节约和助人为乐教育于幼儿一日生活的各个环节之中。

生活即教育。我们将勤俭节约和助人为乐教育融于幼儿一日生活的各个环节之中：早上来园时，我们启发幼儿帮助其他小朋友脱衣服、放好小椅子，让幼儿体会互相帮助的快乐；活动中，教育幼儿节约用水、用电，做到人走灯灭、电扇停，关紧水龙头，不让一滴水浪费掉；用餐前，我们让幼儿背诵古诗《悯农》，然后比赛，看谁吃完饭后桌上、地上、碗中都干干净净，不浪费一粒粮食，争做“节约小标兵”。

四、好习惯形成好品德

叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它亏，想改也不容易。”3～6岁幼儿是进行良好品德行为习惯训练的关键时期，也是培养和巩固良好品德行为的重要启蒙时期。因此，我们要抓住这个有利的时机，及时向幼儿进行道德启蒙教育，为幼儿发展奠定坚实的良好个性和品德素质基础。

幼儿记忆具有明显的直觉形象性，并需要不断强化才能记忆持久，所以，我们采用了直观教育方法，不断强化勤俭节约的思想和助人为乐的精神，使其最终成为幼儿所拥有的美德。通过一系列的思想强化，我们幼儿园大多数的幼儿已摆脱独生子女所特有的自私、浪费的毛病，勤俭节约和助人为乐思想已在幼小的心灵中生根、发芽。