我们的班级范文

我们的班级篇1

我记得有一次，我们整个年级举行＂阅读优秀班级＂比赛，这时整个年级最差的

班级就是我们这班，恰巧，老师病倒了，又没有老师来代课，唯有靠我们自己了，我们商联好了让班长来当＂小老师＂，然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

，就这样，我们就成为了四年级的＂阅读优秀班级＂，我们可高兴了．想不到就这样

，却引来了一场悲局．．．．．．

我们想庆祝一下的，打算每人出10块钱来买一些零食，在上语文课的时候吃，

经过大家的同意，我们找了两位跑的最快的＂飞毛腿＂，下去买东西，生怕让别人知道．

我们的班级篇2

就拿第一个来说吧！我不知是为什么,可能发育不太正常吧！因此头就上大下小，说已我们就给它取了一个外号叫...“灯泡”！哈哈哈哈哈哈哈哈！笑死我了！除了这一个，还有我们班的放电高手“邓”我也是在物理课上发现的！少男杀手“晶”攻击力：350，防御力：2000（高，实在是高！）一不注意会被电死的。不过我也要提醒一下“晶”小心玩电哦！

当然最有型的还是我班的包今天，反过来读也没什么大碍，就是“天津包”吗！它还有一句拉拉队的队语“万童，万童，与众不同。Yh！（众人皆倒）天啊！饿的神啊，救救我吧！

其实我们班是一个很好的班级，有好的班风，好的素质，好的品质，好的习惯，好的道德，好的成绩。

I blive 我们班毁约越来越越好，加油！努力！我们是最棒的！！！

我们的班级篇3

【关键词】体会 心得 倾听 沟通 身教重于言教

【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0198-02

不惑之年的我又接了一个班级，且是中途（八年级）接的。在街上偶尔碰上同学，他笑侃我，有这么大岁数还带班主任的吗？是的，多数人在我这个岁数已经功名成就，谁还会接这样的任务呢？ 但我接下了，因为我从没有把班主任的工作作为负担，我喜欢这种工作，喜欢和孩子们在一起的时光，它让觉得我还没有老，我还年轻。慢慢回想，二十年的班主任工作令我感慨颇多，体会也很多。以下是我班级工作的几点心得：

一、建立学生档案

每次接一个班的时候，我总会给班级的每个同学建一个小档案。内容是：家庭住址，父母单位，联系电话，现和谁生活在一起，习惯喜好等。这样便于掌握每个学生的家庭情况，掌握孩子的成长经历，有利于日后的沟通。我刚接的这个班，是从八年级接过来的。在七年级时，由于种种原因，整个班级纪律涣散，每天到校上课的同学不到三分之二，旷课的同学要么去了网吧，要么在外面闲逛。班级成绩在全年级倒数，是一个公认 的“差班”。这就要求我掌握班级的情况更要仔细，且要处处留心。比如，江成，男，14岁，运河镇人，父母均在上海做生意，有一个妹妹也在上海上学，江成八年级刚从上海转学回来，现和大姨在一起生活。李海琼，女15岁，慎城镇人，父母离异，现和母亲在一起生活。父亲在外打工，有时会到学校来看她。朱家辉，男15岁，十八里铺乡人，父母和姐姐均在外地打工，他自己在家，现独自在县城租房居住……，姚乐乐，卜强强，卜楠楠，姚悦悦，赵飞飞等几个人的关系较好，同来同往。旷课，迟到都同在一起。是同学眼中的一个“团伙”。王文文，13岁，性格开朗。原来的班长，成绩比较好……等等，每个同学的情况都建了一个小档案，然后我会把每个同学的情况慢慢的记在心中，于是在日后和他们交流的时候就可以酌情而入了。

二、身教重于言教

我在接班的第一节课说的第一句话就是，“请同学们给我提出要求吧？只要是你或你的父母提出的要求我都可以做到，请同学们监督”。此话一出，所有的同学都非常吃惊，也流露出钦佩之意。接下来的第二句话就是“同样的道理，我希望我对你们提出的要求你们也要做到，可以吗？”同学们略有迟疑后齐声回答，“可以”，于是我提出了他们只要稍做努力就可以做到的几点要求：1.按时到校不迟到，不早退，不旷课。2.上课时注意听讲，不打扰老师上课。3.按时完成各科作业。4.玩耍时要注意安全。最后我仍然不忘了告诉孩子们，“对老师的要求是无限期的，你们什么时候想起了，什么时候和我说，我都会做到的！” 这样第一节课下来，就让教学走上了正规。以后的日子我每天早上7点到校，放学回家。下午2点到校，放学回家，劳动的时候我身体力行，起到带头作用。所以班级很快走上了正轨。记得有一天早上离上课还有3分钟，还有3位同学没有到校，就是姚乐乐，姚悦悦，卜强强。其他的同学跟我说，“老师他们不会来了，上学期就是这样的，肯定又出去玩了”我当时就准备打电话去询问，转念一想，还是等等，还没有到时间呢，当时我站在教室门前焦急的等着，上课铃打响时，这三位满头大汗的跑上楼来，一问才知道姚乐乐的自行车坏了，他们一起把自行车推去修车铺，才过来学校的，所以来晚了。这以后，再没有同学迟到早退过。

三、班级组织的建立

班级要进步，光靠班主任一个人是不行的，人说“独木不成林”也是这个道理。所以建立一个有凝聚力的班集体是势在必行的。选择班委要特别用心。班长不但要学习好，在学习上能起到带头作用，还要有热心，班级里的任何工作都要起到带头作用，在班级中还要有号召力。班主任不在的时候班级的大小工作都要能扛起来才行。副班长是协助班长工作的同学，团支部书记要做好全部同学的各项工作，等等。每一个“官”都要仔细的“封”，他们之间还要团结合作，共同进取！比如原来的班长孙文文，她的学习成绩很好，但是由于年龄小，性格又活泼好动。所以往往在课堂上管不住自己，好和其他同学打闹，工作中就不能服众，于是就不能起到模范带头作用，没有号召力。接过班级以后，在完全了解同学的情况下，建立起一个具有凝聚力的班委组织是就一个好的开头了。如朱家辉，刚进班的时候性格桀骜不驯，曾经一天弄坏了班级的两张桌子。当时我也非常恼火。冷静下来后我想了想，这孩子身上还是有许多的优点的，聪明，活泼，有正义感，在一次劳动课上我又发现他很有领导能力和号召力，欠缺的就是贪玩，好放任自己。想好了这些我决定让他当班里的纪律委员，和他谈了以后。他满口答应，这时我提出了要求，“自己首先要管好自己，要严格要求自己做到哪几个方面”，不等我指明，他就表示以后要怎么怎么做了。

四、尊重学生，和学生做朋友，耐心倾听、正确引导

初中生不同于小学生，他们已经进入青春期，就像他们自己而言。已经长大了，他们的烦恼也不同于小学生了，不只是自身的了，还有社会的，家庭的，正是“少年不知愁滋味，为赋新诗硬说愁”的年龄，很小的事都能成为他们的烦恼。作为班主任一定不能把他们还作为小孩子来看，要把他们作为朋友。只要他们需要，耐心的倾听，给他们以指导，也许你的一句话就能使他们豁然开朗了。周末的一天我在街上碰到我班的李阳和王丽。我和她们打了一声招呼就离开了。上班后这一周的时间里我感觉李阳怪怪的。就在我准备找他的时候，他来找我了。跟我说：“老师，我和王丽在一起真的没有什么的，就是在街上碰到了，就像你碰到我们一样的，决不像你想的那样。”我感到莫名其妙，就问他，“怎么了？我想什么了啊？”他就红着脸说：你肯定以为我们在谈恋爱呢？我告诉他，老师没有那么想啊。然后就问他：“是不是就是因为这他才这一周都很烦啊。他说，“是啊，这一周他都没有好好的听课，脑子里就在想这件事”看看他们是多么的敏感啊！

五、关注个别生的教育

每个学生都有他的不同之处，在加上他们各自的家庭原因就形成了个别生，这些孩子往往更需要我们的关注。处理的好他们是好苗子，处理不好的他们日后也会成为社会的负担。所以我们要关注个别生的教育。如江成同学，他是刚从上海转回来的新生，观察他的时候发现他的基础不错，但就是作业完不成，刚开始问他的时候，由于性格内向，又和老师不熟，他什么也不说。这样的情况到了十一，我发现他在假期里的作业完成得很好。我就又一次找到了他。这次，他很高兴的告诉我，假期他去上海了，和爸爸妈妈在一起，所以作业都做完了。我顺势问他，是不是回来了会想爸爸妈妈啊。这时他的眼圈红了，我反复地安慰他。他走后我给他在上海做生意的爸爸和妈妈打了几次电话，告诉他们孩子由于从小和他们在一起生活，现在独自一人回到家乡学习，非常想念他们，导致没有心情学习，成绩下降，为了孩子，他们能不能回来一个在家陪孩子，并且他们现在的打拼不也是为了孩子有个美好的将来吗？那为啥不现在在孩子身上多花点时间的呢？这样的谈话我们进行了几次，他的母亲回来了。从此以后江成的成绩是直线上升，从班里的中下生到现在的尖子生，他，他的父母都非常开心。我又何曾不是高兴得很呢！

以上是我的几点体会， 我的这个班级还在成长过程中，任重而道远。我还要带领我的班级去冲刺明年的中考，我信心满满，我一定要让这个别人眼中的“差班”有一个骄人的成绩。我相信自己，也相信我的孩子们！

参考文献：

[1]《中小学心理健康教育》 《中小学心理健康教育》杂志社

[2]《 班主任之友 》（中学板 ） 湖北教育学院主办

我们的班级篇4

一、让学生有“家”的感觉。

1、营造“家”的氛围:

(1)师待生如子。班主任要像父母爱子女一样爱学生,要爱学生的一切,他的容貌,他的说话,他的行为。班主任要像父母服务子女一样服务好学生,要全心全意,真心真意。

(2)子孝师如父母。要培养学生对老师的感情,要使学生感受到师爱,要像敬父母一样敬老师。

(3)生助生如兄妹。同学之间互相友爱,互相团结,互相关怀,互相帮助,像兄弟姊妹一样彼此照顾。

2、建立“家”的规则:

(1)要有“家训”。要有凝聚、劝勉、警戒全班同学的班训、班风、班级精神。

(2)要有“家法”。要制定班规。班规要遵循从群众中来到群众中去的原则,让每一个学生都是“立法者”、“执法者”。

3、塑造“家”的形象:

(1)要爱“家”。班级的每个成员都要由“我爱我家”的责任感。

(2)要护“家”。班级成员要有“以身护家”的奉献精神。

(3)要发“家”。班级成员要有“共同致富”的执着奋斗目标。

每一个班级成员都要有使头脑“富”起来,身体长起来,思想成熟起来,大家共同发展进步的强烈意识和为之努力奋斗的精神。

二、当好“家长”,做学生的知心朋友。

班主任要当“民主家长”,莫做“包办家长”、“专制家长”,让学生喜欢你,敬仰你,崇拜你。

1、把自己变成学生。陶行知说:首先要学做学生,才配做先生。

(1)用学生的眼光看问题。老师眼中的小问题说不定就是学生眼中的大问题。要换位思考,慎重对待。

(2)用学生的心理待行为。老师要根据学生的心理特点对待学生的行为。不能强加于人,武断处理。特别要注意学生的偏向性言行,要给予理解和宽容,决不能体罚和变相体罚。

(3)用学生的要求正自己。身教重于言教。榜样的力量是巨大的。要求学生做到的老师首先要做到。老师要特别注意教育细节,因为“一句话可以造就一个人,也可毁灭一个人”。老师要用规范的言行教育学生、影响学生。

2、向学生学习。

(1)每一个学生都有值得学习的“闪光点”。“人人都是天才”应该是所有教育工作者的信念。李镇西老师说:面对学生晶莹剔透的童心,我们常常感到自己心灵的斑斑锈迹。陶行知说:我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。

(2)建立互帮互学互勉的伙伴关系。班主任老师在班集体中与学生是朋友、伙伴关系,在求学的生命旅途中结伴成长。

(3)与学生对话。班主任要让学生在自己面前敢说话,想说话,想说心里话。要经常与学生平等对话,开展辩论,哪怕面红耳赤。

三、学会承受、感受与欣赏,让“家”有快乐、幸福和期待。

1、学会承受。要承受“家务”的繁累辛苦,要承受“家人”或“邻居”带来的委屈和烦恼,要承受来自各方的压力,甚至处罚。要有“家有万口人,出事一人当”责任感。要有吃苦就是乐,吃亏就是福的宽阔心境。

2、学会感受。班主任要善于感受教育的成功和回报。有了这一点,就有了工作的动力和信心。每次出去综合实践活动,总会有孩子拿着好吃的东西送到你面前,在他们的心里始终惦记着老师,这让我实实在在的感受到了教育成功的幸福与快乐。

3、学会欣赏。欣赏班集体中的每一个人,无论来自何方,无论出身贫贱,无论成绩优差。我们给他的都是期望,要永远“在下一个路口等孩子”。同时要欣赏共同工作的每一位同事,学他们长处,和他们合作,携手建家园。

四、抓“小”放“大”,理好“家务”,形成特色。

1、要有“一屋不扫何以扫天下”的战略眼光。班级思想工作要拒绝“大、空、远”,提倡“小、实、近”。管理要从大处着眼,小处着手,从学扫地开始学做人,从写好字、读好书开始学文化,从学做操开始学健体,从学唱歌、学画画开始学审美,从学爱母亲开始学爱祖国……

2、善始善终,形成系列。班级管理工作要干一件像一件,成一件。要循序渐进,有条有理,着眼实效。

3、要有“我就是我”的个性。班级工作要创特色,学生工作要扬个性,要形成百花齐放,异彩纷呈之局面。

我们的班级篇5

超猛--雷韵晓

那家伙，可是相当的猛。由于我背地里说她：“雷猛一回头，吓死河边一头牛，雷猛二回头，大庆油田不产油，雷猛三回头，乔丹改打乒乓球。”她就扭着我，像冤魂似的。直到我跑到防空洞?“男厕所”，念了七七四十九遍《观音心经》，超度她的灵魂，主她不在扭着我不放。可她坚信“超女就是这样炼成的，”硬是等我出来，一个飞毛腿不没打到我，你猜怎么着？我被吓晕了！

超毒?张静怡

要说她，必须得说她的女鬼式尖叫。她自称张靓颖，海豚音第3288代独家传人。你们听听“哇?哈?哈！”这就是她的洒叫！是是笑晕了？要说她毒，可是西毒欧阳+东方不败的三千三百三十倍。找也借钱，不要利息，放高利贷，她诈老师，世上无人能敌，每次“宰”我们老师一百元，你们说普天之下有毒得忽悠老师的？真是毒王！

超胖?胡静

经本人第二百二十三次研究表明，此人因三年前的某月某日某分某秒，被医生诊断为缺钙铁锌维生素，于是暴钦暴食，皮下脂肪过多，形成肥胖。要说此人可为我班重量级他们的人物，重达120斤3两面三刀7钱9，是自盘古开天辟地以来少年肥胖之首，评为超级女生超胖何中挂齿。

我们的班级篇6

最近也不知道怎么了。老是看到班上的一些男同学总是聚在一起比赛。也不知道在比些什么。所以，我决定去“看看”。

第一节课下课后，我看见男生们全都聚在后门那里，于是，我悄悄地走了过去。正好，碰到我以前的“同桌冤家”奋在和别人比赛转书。正所谓：冤家路窄嘛。看见他，我总免不了对他捉弄一番（有时候，我们互相捉弄）。于是……

我走到讲台那，翻出一条毛巾。（嘻嘻~）我假装不小心，故意把毛巾扔到他的头上。然后，害得他比赛输了，然后再走到他面前说：

“对不起，我不是故意的。你没事吧？”

“你骗人了，你不是故意的。我看，你是专门瞄准我来扔的。我旁边有那么多人，你都没扔中，偏偏就扔中我了。还说你不是故意的！”很显然，我激怒了他。

“反正我不是故意的，就算我是故意的……”我说。

“什么，你根本就是故意的。”他打断了我的话。

“那好吧，就算我是故意的，那又怎么样。”我说。

“跟你说也是白费力气，走，有本事我们去老师那说。”奋说。

“哎，奋。跟一个女孩吵嘛，要这么认真吗？”雄站了出来。

“就是咯，没想到你是这么小气的人。”大家开始议论纷纷。

“那……我们比赛。”他说。

“好吧，那我们比什么？”我说。

“随便你。”他装作毫不在意地说。

“那我们比考试的高低分。”我说，“反正等下就是英语考试了。你有勇气接受我的比赛吗？”

“好，比就比”他说。

他说完后，就回到了他的座位上，疯狂地“K”着“English book”。而我，根本就没把这次的考试当在眼里。我只是悠闲地站在窗边看着蓝天，哎无聊！

考试开始后，我一边哼歌，一边做试卷。我做试卷的速度很快，三十分钟左右就做完了，我做完后，看着试卷扫了几眼，然后把试卷夹到书里。觉得闲得无聊，就开始摆弄着手中的笔了。不知不觉，我的目光投向了奋。看着他，满头大汗地写着，不时还望望天花板傻傻的样子，我真的好想笑噢！明知道我不用复习，我的英语成绩都比他高，他还答应我的这个比赛。真是个超级大笨蛋！这只是个约定，要这么拼命、这么努力吗？

最后，考试成绩公布了，他比我少0.5分，全班第二。看见他拿着他唯一一张97的试卷来找我，说：“嘿，你多少分？我97。”我淡淡地说：“比你高0.5。”然后，他就一直傻傻地站在原地。过了好久，才吐出一句话：“0.5，就差这么一点。啊！我恨你，0.5！”“呵呵，没关系，你已经进步了。要再加油噢！我要向你说对不起，因为我上次的确是故意的。”我说完后，朝他做了个鬼脸，然后就跑开了。

我们的班级篇7

石家庄市育英小学六二班杨思雨

恰同学少年，风华正茂。不错，你瞧，在我们班，一群群“积极分子”，一个个“领导干部”，一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天，“展头露面”，那场面简直可以比得上以前的“斗勇大会”。让我来给你们讲讲，我们班的趣事儿吧!

今天是星期五，什么课都只有一节，而且3：30就放学，瞧几个“斗勇分子”那兴奋劲，简直可以把地球冲破了。语文课刚开始，就拿起书读了起来，很认真的样子。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”‘胡豆豆’同志似乎特别喜欢这开头，反复朗诵着。“嘿!今天怎么不创新一点?一点创意都没有。”这句话可把胡豆豆同志的激情点燃了，“唧唧又唧唧，有人吃瓜子。不闻吐壳声，只闻呕吐一阵阵。”说罢还摆了个造型，“为什么呢?--瓜子有毒!”“让我闻闻你的瓜子味，发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来，演唱气氛达到了高潮。“嘿!这还像话啊?哎--这帮孩子今天怎么那么激动啊。”这次没听见大家的叹息，而听见了老师的叹息。

体育课，跑了两圈后……

音乐课!我们的天地!冲啊--

“当!刹车!”班主任一马当先，首先冲破了防守线，射门!

“同学们，下个星期要月考，所以要抓紧时间。我用一点时间把你们的那十道题评讲一下，有没有人反对?”谁都知道持反对态度会有什么下场，于是谁也不敢说话。老师开始讲起了“道德经”，听不下去了。终于讲完了，幸好没占好长时间。刚要往音乐室冲，却又被拦住。“时间来不及了，就在教室上。某某你去找音乐老师，让她上来上课。”“哎……”兴趣没了大半。某某风驰电掣地跑回来，报告说“音乐老师不在。”“啊啊啊啊啊!”我们的希望正在一点点地被吞噬。“那，副课老师呢?”我们的希望再次燃起。“对啊，副课老师上吧。”没想到啊，副课老师也都有事出去啦。我们只好做作业了。正到要下课的时候，脑子里刚装进去的整式除法运算，被音乐老师的急刹车赶跑。“稀客啊稀客。”谢某带头鼓掌。音乐老师双手一拱“惭愧啊惭愧。我们家里有点事情，所以现在才来。”刚说完这句话，下课了。老师啊，你现在来不相当于……

下课后，两个黑板檫就有的闹啦，那个粉笔刚写完，板檫就骑着摩托车飞快的擦了个净。

微机课，一去就开始上网……

这个星期五，真是千奇百怪的，不过，我觉得非常搞笑。

开开心心，欢天喜地，又一周过去了!

我们的班级篇8

我们上学的时候，嫌烦想放假。

可是当放了假又想上学，

可是说句真心话。真的要毕业的话。

我还是真的舍不得，

舍不得老师来了的那种突然的安静，

舍不得我们下课时那打打闹闹的小情景。

舍不得我们在黑板上乱写乱画，上课铃一响，一片狼藉的拿起黑板擦。

现在说毕业有点早，但也不早了。

我只想说，我们快毕业了，这么多年来的感情，是难以磨灭的，

都能永远永远的记住，

记住曾经，你在曾经的这个学校里，

干过的事，

最好的兄弟闺蜜，

当然，还有。我们这个班级。

我爱我们班，我爱我们班的每一个人，包括所有的男生，女生。还有教过我们做人、知识的所有老师。

男生，虽然我很讨厌你们，虽然你们总是欺负女生，虽然你们经常干坏事。但是，

因为，是和我们度过这么多年时光的人的一部分。所以，我爱你们。

女生，我们吵过，闹过。我希望，我们所有的女生都能越来越美，我爱你们。大美妞们，

我想告诉我同班同学的闺蜜死党。一定要记得我们的约定，我们永远不分开是不可能的。。所以，我的姐妹，请记住无论我以后怎样你们在我心中的位置，永远永远不会变。我不会忘记你们，我也不会逼你们记住我，因为我们的感情很深，如果你们其中一个人忘记了我们这几个人，就说明我们之间的情谊不够深，根本不值得交这个朋友。

所以，我相信你们。不会忘记。我们在这个时期的玩耍，的无拘无束的谈天说地还有我们之间的约定。

我们班里的这几十个人，好像老天要把我们放在一起，组成这个每人都是一朵奇葩的赫赫有名的帅哥美女班兼最难管好的班！甚至是用于管不好的班！希望我们能永远记住，这个整个楼层最吵闹的班！