户外活动范文
时间：2023-10-03 19:57:22
户外活动篇1
【关键词】调控；户外活动；幼儿；个性
《幼儿园工作规程》明确规定：幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，幼儿的户外活动时间在正常情况下，每天不得少于两小时，幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏和体育设施。然而，现代多媒体已经完全占领了人们的正常生活，手机、电视、游戏机等已经严重影响幼儿在家庭中的户外活动时间，很多时候受家庭重安全轻活动的影响，幼儿园的活动也出现了从户外偏向室内、从动态转向静态的倾向。幼儿园在户外活动内容、场地、时间、人员等的安排上也存在偏差：如不注意幼儿的年龄特点和个性特征、户外活动的环境设置不合理、不丰富或者没有充分利用等。
为使全园幼儿每天两小时户外活动既有数量也有质量，幼儿园有必要重新认识户外活动的结构和内容，包括健康领域的以锻炼身体为主的体育活动，有必要重新梳理幼儿园现有的户外活动资源，拓展户外活动的内涵，运用有效的调控策略，对幼儿园户外活动的场地、时间、人员等进行有序安排，凸显户外活动的有效性，体现教育的平等和共享，从而促使幼儿富有个性的发展。
一、根据幼儿身心和年龄特点，合理安排户外活动场地
对幼儿园的户外活动场地进行全面的勘查和整合，对各个活动区域和场地的特性进行分析，挖掘身边的一切资源，解决人多场地少的现状，安排各班交替轮流使用场地，避免冲突与干扰，保证全园幼儿都有适合自己班级的户外活动场地。利用暑期休息时间，幼儿园户外场地依据当前孩子最欠缺的户外体育锻炼所需和幼儿发展需要进行了全面改造，为我园幼儿量身定做了如战壕、t望台、爬网等户外设施，根据户外设施的不同功能、幼儿年龄特点以及幼儿自身的发展特点等实际情况，经过反复修改、推敲、论证对户外场地进行合理调配。
（一）根据幼儿年龄特点调配活动场地
幼儿园的户外活动场地根据功能和设施的不同分为以下8个项目：野战训练营（干河区：在模拟野战的过程中不断增强幼儿的团体合作能力和躲闪的灵活性）、智勇大闯关（大草坪：利用高低不同的梯子、长短宽度都不同的木板木箱条凳等自由组合，不断增强幼儿的攀爬能力）、豆逗冒险岛（塑胶地：利用场地上的云梯、单杠、绳桥等设施，锻炼幼儿臂力）、快乐搭建营（1、2号楼楼顶：巧妙利用纸箱、大积木、易拉罐、奶粉罐等进行创造性地搭建）、炫酷篮球（多功能厅：通过循序渐进不断挑战手脚协调地进行各种花式拍球）、快乐骑行（厨房边透水砖场地：幼儿能根据地面的不同交通标志有序行进，不断增强幼儿的规范意识和协调能力）、投掷小能手（百果园四周：利用围墙和草地进行投掷活动）。为让孩子玩得开心、安全、放心，我们根据幼儿各年龄段的特点，将每个活动区域的投放材料进行调控，比如在智勇大闯关项目中，中大班幼儿进场活动时老师和小朋友利用高低不同的梯子、长短宽度都不同的木板木箱条凳等自由组合搭建一些难度更高的“爬高楼”、“独木桥闯关”等，而如果今天进场挑战的是小班小朋友，那就要对性的将“爬高楼”、“独木桥闯关”难度降到小班幼儿适合的、经过努力能挑战成功的高度。同样，在野战训练营中，中大班幼儿活动时会提供玩具手枪、野战衣服、沙袋、沙包、担架、冲锋号、救援帐篷等，而小班幼儿进场时相应的道具只提供沙包、玩具手枪，这是因为不同的年龄段所针对的目标不一样，中大班着重训练幼儿的规则意识、团队意识，而小班幼儿侧重训练幼儿的躲闪意识。
（二）根据场地表面材质调配活动场地
幼儿园户外活动场地表面的材质都是不一样的，有塑胶地面、水磨石地面、透水砖地面、草地等等，这些材质的不同，幼儿在这些场地活动的触觉不同，安全系数也不一样，因此要根据户外活动的形式不同进行场地的调控：①软/硬，小班段幼儿活动、强度较大的体育活动等尽量安排在软质塑胶地和草地上开展，这样既能减轻教师的管理负担，又能确保活动安全。②凉爽/温暖，幼儿园大面积的户外活动场地原来都铺设了塑胶，到了夏季，强烈的日照反射使塑胶表面的温度升高致使幼儿无法活动，因此在庭院改造的过程中，幼儿园把原来杂草丛生很难打理的一片草地改成了清爽利于活动的假草皮，这里四周是办公楼和教学楼，比较凉爽，让幼儿夏季也有户外活动的场地，尽量多安排班级在这类场地活动。
二、利于男教师优势带动户外活动
教师是幼儿的游戏伙伴、是幼儿游戏的引领者、是幼儿游戏的参与者，教师不仅是游戏的指导、更应该无痕介入，让孩子们跟着一起到室外尽情的玩耍，探索自然的好奇、以培养勇敢精神。
而幼儿园教师绝大部分都是娘子军，要如何更好地培养幼儿坚强、刚毅、不轻易服输的品质呢？我们充分考虑到这些问题，最大化地利用了我们有2名男教师的优势。首先，从一早入园的晨间热身跑步开始，我们就让男教师在前面带头，带领孩子们积极热情地投入到户外体育热身运动中，接着是中大班一小时的户外体育锻炼活动，每天固定安排男教师在2个项目中作为幼儿的玩伴介入游戏，炫酷篮球更是男教师的专利，专门由他们2人执教，孩子们都非常喜欢。实践证明，男教师的介入不仅满足了幼儿对各种情感的需要，带给孩子全新感觉，带给孩子们更多“阳刚之气”，促使幼儿形成热情积极、勇敢坚强的意志品质。
随着幼儿园课程改革的不断深入、人们观念的不断更新、我们幼儿园倾心做好户外活动的决心， 老师们对户外活动有了新的理解，户外活动不仅能促进幼儿动作的协调发展，而且促进幼儿身心健康，让每个幼儿在活动中富有个性的发展。
同时，为保证幼儿的户外活动时间和质量，我园创设了许多户外活动区域，在规定的时间内开放户外活动区域，另外在各上下层班级之间、同层楼班级之间自主协调，形成团队合作，在男教师的带领下，让室内的各大游戏厅也在雨天的户外体育游戏中起着不可磨灭的作用。（雨天的孩子钻桌子、爬椅子、走跑跳，照样玩得不亦乐乎）
三、合理安排户外活动时间，促进幼儿个性发展
户外活动的时间2小时，包括1小时的体育活动时间，1小时的其他活动时间，这两小时不能连续进行，要分解到幼儿园一日活动的各个时段中，这就需要教师对一日活动进行仔细地分解调配，合适地安排户外活动时间。
幼儿园有12个班级，幼儿园的户外活动场地有限，不可能全园12个班级同一时间出现在户外进行活动，这样不仅会互相干扰，而且对安全管理也是一个很大的挑战。因此需要错开时间，安排各个场地开展各类体育游戏，中大班和小班幼儿的户外活动时间错开，中大班的户外体育锻炼时间集中在早上的8：30―9：30，而小班的户外体育锻炼时间就安排在下午的3：00―4：00，这样就能保证户外活动场地发挥最大作用，并且保证活动的动静交替，更利于促进幼儿身心发展的需要，进一步促进幼儿个性化发展。
【参考文献】
[1]贾秀春.《从提供户外活动材料助手促进幼儿持续性发展》.学前教育研究，2007.9
户外活动篇2
1、带孩子到户外，成就另一种成功。
2、孩子的心，我们的梦。
3、我们致力于打造学习之外的成功！
4、成长必修课，阳光伴你行。
5、做到学校学不到的成功。
6、让孩子体验阳光下的快乐。
7、学会健康生活，才能快乐成长。
8、共当风雨，爱赢未来。
9、户外健康自然，素质教育非凡。
10、订制户外活动，孩子素质出众。
11、户外拓展精英，成就孩子未来。
12、孩子身心健康的全方位体验。
13、户外课堂 给孩子更多可能。
14、好好户外，天天向上。
15、户外课堂，阳光成长。
16、领略户外，生命精彩。
17、课堂以外真成长。
18、给教育另一种可能性。
19、户外课堂，培养孩子健康身心。
20、阳光教育，健康生活。
21、专注课外培训，提升梦想价值。
22、让孩子在社会的带舞台上闪亮登场。
23、让孩子享受阳光下的精彩生活（精彩人生）。
24、让孩子敞开胸怀，迎着阳光，自由的飞翔。
25、阳光成长，完成使命。
26、领略户外，成就精彩。
27、教你成长，育你智慧。
28、户外教育，用心承担。
29、放飞户外，共筑未来。
30、领略户外的精彩人生。
31、户外课堂，健康孩子的快乐体验。
32、享受（体验）户外教育，享受未来成功。
33、未来素质航向，户外精彩点亮。
34、体验户外生活，孩子阳光心态。
35、放心爱，更关爱。
36、星户外·馨教育·心选择。
37、开拓内心梦想，孩子健康成长。
38、到实践中历练，让孩子德智体全面发展。
39、缤纷校外世界，户外服务卓越。
40、教育的普及不全是来自课堂，还有户外。
41、孩子学习成绩好，心智培训不能少。
42、改变孩子，让学习更轻松。
43、给孩子一次自己走路的机会。
44、铭刻青春印记，助力灿烂人生。
45、大自然，大成就。
46、爱，需要到户外锤炼。
47、阳光总在风雨后。
48、让阳光伴随成长每一步。
49、阳光体育，亲子有方。
50、让孩子学会生存的本领。
51、不一样的学习，一样的成功。
52、体验户外学习的成就。
53、素质成长之路，户外亲子起步。
54、关注素质教育，倡导绿色生活。
55、沐浴在阳光下，已经领先了一步。
56、懂得生活的孩子，未来更有竞争力。
57、精彩未来中国梦，课外服务在行动。
58、打破传统，走出课堂。
59、走进户外，担当未来。
60、绽放心灵光芒，户外亲子导航。
61、户外的阳光更美。
62、阳光教育，素质第一。
63、专注户外精彩，颠覆常规教育。
64、领略户外，人生精彩。
65、赢在起点，笑在路上。
66、阳光成就多彩人生。
67、我们致力于打造学校以外的成功！
68、培养阳光孩子，成就未来栋梁。
69、户外课堂，影响孩子一生。
70、户外课堂，成就阳光孩子。
71、心系大自然，快乐促学习；左手拉右手，我们一起走。
72、奔向户外，卓越成长！
73、寓教于乐，助力成功。
74、感恩·阳光，奉献·担当。
75、早历练，早成才，早奉献。
76、学会爱，一起try。
77、爱孩子，一起成长。
78、素质提升新理念，阳光生活心体验。
79、孩子学会生活，未来更成功。
80、素质教育能量，亲知户外绽放。
81、德智体美，以德为先。
82、宝贝天才计划，我们一直在努力！
83、阳光课堂，成就不凡。
84、让孩子沐浴着阳光成长。
85、成就孩子明天，关爱温暖心间。
86、开启户外阳光，用爱奔向远方。
87、快乐户外，成就阳光男孩。
88、让孩子享受阳光，体验成功。
89、成长快乐，未来出色。
90、让孩子从户外起飞。
91、实践早历练，梦想能实现。
92、素质教育全方位，户外亲子零距离。
93、传递户外芬芳，熏陶心理健康。
94、户外课堂，塑造孩子健康身心。
95、让孩子获得户外的成就。
96、（让孩子）体验阳光下的成长。
97、着德育兼备，与梦想齐飞。
98、学海无涯苦作舟，户外亲子品德优。
99、专注课外培训，全面提升梦想。
100、心智健康，责任担当。
101、做素质教育知音，让孩子快乐开心。
102、补充应试教育，提升素质成长。
103、教育事业最前沿，亲子户外新代言。
104、育于行，爱用心。
105、学校成就成绩，我们成就品质。
106、挑战自我在广阔天地，发展心智于友善世界。
107、出色的人，从小就已不同。
108、爱动的孩子更聪明
109、为孩子插上自由的翅膀。
110、融入社会，增长智慧。
111、让孩子认识天下，让天下接纳孩子。
112、出了课堂，还要沐浴阳光。
113、山水人文秀，户外亲子游。
114、知识尤重要，责任价更高。
115、营造户外环境，激活童年本性。
116、父母再辉煌，子女当自强。
117、领略户外，畅享精彩。
118、给孩子补充正能量。
119、走出国门看世界，诚就孩子更卓越。
120、让孩子沐浴阳光，体验成功。
121、户外课堂，成就未来。
122、户外体验有滋味，成就孩子大不同。
123、户外亲子天地，德智体美演绎。
124、快乐户外体验，成就阳光孩子。
125、领·课外骄傲，秀·专业智造。
126、给天使找回翅膀，给孩子一片蓝天。
127、让爱与成长亲密无间！
128、享受阳光，体验成功。
129、走进精彩户外，了解人生百态。拓展素质教育，对话缤纷世界。
130、户外亲子时空，连接未来成功。
131、体验户外人生，孩子阳光心态。
132、历练是孩子未来强大的竞争力。
133、体验生活，拥抱阳光，健康成长。
134、亲子户外之窗，绽放生活阳光。
135、改变孩子，成就未来。
136、用阳光来成就孩子。
137、告诉孩子，爱是承担。
138、没有差孩子，只有差教育。
139、户外专业传承，素质教育永恒。
140、成长路，更丰富！
141、拓展精英品质，塑造孩子未来。
142、素质加油站，户外直通车。
143、学习有滋味，户外大不同。
144、给孩子一片天空。
145、致力孩子系统培训，塑造阳光价值理念。
146、让孩子的木桶不再有短板！
147、成长不仅在课堂！
148、让孩子到户外，领略不同的人生。
149、人与人才，德赢未来。
150、悦享户外教育，塑造成功自我。
151、爱，是希望，是责任，不是温养。
152、让孩子感受户外的成就。
153、观赏山水画廊，享受亲情时光。
154、会生活的孩子，未来更有竞争力。
155、阳光下的孩子更容易成功。
156、素质教育阳光下，感受世界那么大。
157、拥抱大自然，亲情永相伴。
158、订制户外活动，拓展孩子出众。
159、健康心灵，由我们塑造。
160、让素质教育言出必行。
161、少年拓展实践，提升教育价值。
162、致力户外系统培训，全面提升人生价值。
户外活动篇3
实践表明，幼儿在户外活动的兴趣远远超过室内，在户外活动中，幼儿的想象力和创造力远远高于室内，而我们幼儿园有一个得天独厚的优越之处——户外活动场地面积大，约有9540m2，类型多，有草坪4238 m2、二个小山坡560 m2、塑胶场地1290 m2、水泥地3250m2、沙池230m2、游泳池312m2、种植园地220m2、饲养园90m2、还有一块300m2攀岩墙，这些因素都非常适合开展户外区域活动。基于这样的认识，我们在去年开展了户外区域活动的实践研究。根据我园的办园规模特点及我园场地器材条件等，我们主要从以下几个方面进行了探索和研究。
一、户外区域活动环境的创设
我园户外活动场地宽阔有特色，既有全开放的塑胶场地，又有相对封闭的小草坪，既有神奇的迷宫又有富于自然气息的饲养种植园地。从整体布局上来看，户外活动场地有高有低，有凸有凹，有硬有软，有直有曲，给幼儿感觉上多种刺激，可以给幼儿留下联想的空间。因此，我园场地从整体布局到局部功能开发都体现了环境的探索价值，使它们各有特点又互相辉映，形成和谐的统一体。如何充分利用和发掘我园户外环境的价值功能，创设一个能引发、支持幼儿活动的户外区域活动环境，我们首先对户外活动场地进行区域划分，设置了两大类十二个区域。
1.探索发现类：种植区、饲养园、玩沙玩水区、自然观赏区、科学观察区。
2.运动娱乐类：角色游戏区、攀登区、钻爬区、平衡区、走跑区、综合活动区、自创运动区。
以上这些区域的划分首先是依据场地的特点进行的，如幼儿园的围墙边有两个小山坡，山坡下是块平坦的草坪，有利于幼儿上下坡跑动，我们就把它划分为走跑区域；几个相对封闭的小草坪，放有可爱的动物小房子，就设置为角色游戏区；一片种植着多种植物的小树林为自然观赏区。其次，区域的划分还考虑活动内容的特点和需要合理布置。如平衡区需要相对封闭，不易受干扰，我们就在幼儿园内庭比较安静的迷宫旁辅上塑胶地毯，放上平衡器械如铁索桥、平衡木梯，弹跳房等，构成一个平衡区；自创运动区主要是利用自制运动器械进行个别、小组或集体活动以发展幼儿综合素质的区域，它需要一块平坦、宽阔的活动场地，于是我们就把面积约为1290平方米的塑胶场地设为自创运动区。最后还根据季节变化及幼儿动作发展状况适当调整区域。随着节季的变化以及幼儿活动一段时间后的动作发展现状，我们对原创设的区域进行适当的调整，如夏季来临，我们把嬉水池放满水让孩子玩水游泳，冬季来临，宽大的嬉水池可容纳一个班的幼儿活动，如拍球、跳绳等，以满足孩子冬季活动的需要。
二、户外区域活动材料的投放
在户外区域活动中，材料投放是否丰富、是否科学合理将直接影响到幼儿的参与兴趣和发展水平，我们认为在材料的投放上必须考虑以下几点。
1.提供多功能、多类型的活动器械。我们在选购活动器械时，尽可能选择那种适合不同年龄幼儿可同时使用的活动器械。如秋千，我们就选择那种座位既有全开放又有半开放的、荡绳有长有短的秋千。平衡器械，不仅购买独木桥，又有铁索软桥，还有平衡木梯，可以让不同年龄幼儿根据能力差异选择使用。同时，还提供能自由移动的、一物多玩的小型玩具器材。由于这类玩具器材构造简单，可变性强，不同年龄的幼儿可根据需要创造性地加以使用。如滚桶，幼儿可在里面钻爬，也可与同伴合作你推我滚，也可将滚桶坚放在草地上，坐在里边玩过家家游戏；羊角球，中大班幼儿可坐在球上蹦跳玩，小班幼儿可当作大皮球推着滚球。
2.合理利用废物，投放废旧、辅助材料。户外区域活动不同于一般的户外活动，它必须根据区域活动特点，有目的、有系统地投放材料，通过幼儿对材料的摆弄，操作来促进动作发展，激发幼儿探究欲望。户外活动器械具有相对的稳定性，幼儿园不可能花费大量的财力频繁购买、调换玩具，所以户外区域活动中教师必须重视材料的投放，不能只利用现成的大型、小型玩具器械来锻炼幼儿身体，发展其能力。而应该巧妙合理利用废物，自制活动器具，投放废旧、辅助材料，以激发幼儿活动兴趣，满足幼儿活动愿望，促进幼儿多方面能力的发展。
3.材料由各班教师根据需要自主投放。由于户外区域并不是专属于某一个班级使用，而是全园大、中、小班轮换着使用，因此，活动对象不同，投放的材料也应有所不同。比如投掷区使用的沙包，大班幼儿和小班幼儿沙包大小、轻重要有所区别。为了解决这个问题，我们把材料投放任务交给班级教师。也就是说，各班教师要根据本班幼儿发展水平和兴趣需要，针对区域内容有目的、有计划、有层次、递进性地投放材料。这样的话，既实现了材料投放的针对性和科学性，又能在使混班混龄活动中实现资源共享。更为重要的是由于材料投放包干到各班教师身上，这就较好地改变了过去教师在户外区域活动组织中处于被动驱使地位、无目的指导的现象，教师的主动性、创造性被大大激发。幼儿活动时，教师有目的地观察、指导幼儿活动，及时调整材料和活动内容。
三、户外区域活动的组织与指导
户外区域活动是幼儿在户外一定的区域内自主自愿的游戏活动，这可以以班级为单位进行，也可以打破班级年龄界限混班、混龄进行。因此，幼儿在户外区域活动中，既可以扩大交往范围，也可以通过幼儿与幼儿间的互动，促进多方面能力的提高。我园在开展户外区域活动时，主要采取以下三种组织方式。
1.班级轮换区域活动。这是我园户外区域活动主要组织方式，所谓班级轮换式区域活动是指以同一个班级全体幼儿为单位分别在几个区域内分散活动，间隔若干天后轮换到其它区域活动。这种活动目的是让幼儿了解各区域的内容、方法和要求。
2.同龄混班式区域活动。所谓同龄混班式区域活动是指以一个年级组为单位，打破班级界限，让幼儿按意愿自结同龄伙伴，自由选择区域活动。这种形式的活动我们一般一个月进行一次。由于不同年龄幼儿活动的自主性、独立性、活动能力不一样，因此不同年龄段混合活动的班级个数是不一样的。小班一般是两个班级合班游戏，中、大班则是四个平行班全部合班活动。活动的内容、材料的投放由年级组内教师共同商量决定。
3.混龄混班式区域活动。所谓混龄混班式区域活动是指打破班级界限和年龄界限，让幼儿按个体意愿自由结伴，自由选择区域，自由自在地活动，是一种完全自主性的活动。这类活动可以使孩子的社会交往能力得到较好发展。尽管不同年龄幼儿发展水平不一样，但在“大带小”活动中，却可以很好地发挥幼儿教育幼儿的作用。小孩子模仿大孩子，能力弱的学习能力强的，在幼儿与幼儿的互动中，共同提高与发展，如在攀登区，能力强的幼儿一下子就爬到了高处，而能力弱的幼儿不会，能力强的幼儿马上会帮助他，教他，慢慢地，两个人就一起爬到高处了。
通过几年的尝试与探索，我们已初步摸索出适合我园幼儿开展的户外区域活动形式，在这种运动娱乐和探索发现相结合的户外区域活动开展过程中，不仅锻炼了孩子们的身体素质，更重要的是促进了幼儿社会性的发展，增强了他们对自然的热爱之情和探究欲望。但在户外区域活动中如何控制幼儿的运动负荷，如何减少区域间的干扰，如何提高教师对幼儿进行有效的观察、指导等还有待于我们进一步的探讨。
户外活动篇4
户外拓展是指以自然环境为场地的，带有探险性质或体验探险性质的体育活动项目群。下面是小编为大家整理的户外拓展活动总结范文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!.
户外拓展活动总结范文1新学期的开始，为了鼓励干事为协会建设贡献自己的力量，让本协会得到更好地发展，信息管理协会在3月21日举行了户外拓展活动和表彰大会。
早上九点半左右，协会一行人从东区体育场对面的车站出发，经天河南转车，于十点半到达本次活动的目的地——天河公园。
进入公园后，我们首先在公园的景观湖前合照留念。然后我们开始游园。在欣赏公园里优美景色的同时，大家也玩了一些娱乐项目，并赢取了奖品。一路上，大家有说有笑，非常愉快。
大约在中午十二点，我们到达了公园北门，随即在附近的一片草地上，举行了表彰会。大会开始，各位会员和干事先上前做自我介绍。随后是会长钟木生致词，以及文体委员江永亮代表团支部安排本学期的主要工作。接下来就是宣布优秀会员名单，并由会长给会员颁发奖品。而委员换届名单也在颁奖后宣读。
表彰会结束，我们在会长带领下到公园外餐厅就餐。
由于午饭后时间不多，原定的互动游戏取消，并到车站乘车回校。
户外拓展活动总结范文2活动主题：万事莫急，安全第一
活动时间：12月26日
活动地点：--大学
活动对象：儿童15人社区志愿者11人
主办单位：英国救助儿童会
承办单位：同乐活动中心个案工作小组
本次活动总体来说举办的比较成功，在活动中我发现了以下几个亮点：
1.在本次活动中，把小记者们随机分组，不按学校分组。
这令孩子们不会因为分别在不同的学校而出现小团体的现象，真正让我们的小记者之间互相熟悉，在活动中小记者们的表现充分的说明了这一个细节的成功之处，小记者们在活动中比分彼此的合作，是我们所希望看到的。
2.把安全知识问答安插在游戏当中，这让安全知识的主题始终贯穿着整个活动直到结束，同时也避免了小记者们因为长时间玩答题游戏而出现厌烦的情绪，在每次安全知识抢答的时候，孩子们情绪一直都异常高涨，这种令他们喜闻乐见的方式更用以让他们接受安全知识。
在活动时，我们设置了竞赛的活动形式，这调动了孩子们的积极性，同时优胜者会得到奖品，其他没有获得优胜的孩子也得到了相应的奖品，这也让他们不会对自己的失败太过失望。
3.在竞赛时，给予失败的孩子们鼓励。
这让我们的团队竞技游戏在竞赛的同时，也发扬了团结合作的精神，孩子们不会因为自己的失败太过受挫，同时也令他们对我们的活动更有好感。特别是最后一个游戏，虽然偏向了第二组，但是我觉得这是一个十分有必要的'举措。
4.在活动时，我们压缩了游校园的时间，给户外拓展的时间提供时间，这是很明智的。
因为首先我对有孩子们参与的户外拓展活动不熟悉，所以对时间的分配显然是太乐观了，最后活动的顺利按时结束，也是因为我们之前对活动时间这方面的意外情况做的准备。
这些是我在活动中发现的亮点，希望以后能够给之后的新志愿者们做借鉴。
同时在本次活动中我也发现了一些不足之处，这些不足之处虽然没有严重的影响活动的成功，但是它们毕竟让这个活动有了比较明显的缺点。希望在以后的活动中不要出现这些情况，也希望能给以后的志愿者一些经验：
活动的主题，是的，活动的主题弄得太过草率，没有创意，同时也不符合一个以孩子们为主角的活动所要表达的东西，并且这个活动主题并没有体现我们本次活动的另一个活动目的：让裕兴和扶状的孩子们增进感情，相互熟悉。所以这次的活动主题，弄得比较失败。
这次活动中虽然为了让活动的重点户外拓展能够顺利进行，所以我们给时间的安排进行了一个准备，这个准备虽然是很有效的，但是他毕竟是建立在压缩游大学的部分的前提之下的，这也让我们的本次活动结束的令人有些惋惜，假如以后有类似的活动的话，就算适量删减活动的内容，也不要过于乐观的安排过多的内容。毕竟一个活动的策划，是越有效越好。
本次活动的目的之一是让孩子们了解到一些安全知识，可是效果并不理想，因为相关安全知识的内容部分太少，这是因为实现的准备不足，但其实也和有本次活动的背景有关，这是本学期的最后一次活动，当然希望能让孩子们玩得开心一些，其次是令孩子们之间相互熟悉，这是最重要的。
在本次活动中，我们的主持人并没能把整个活动的节奏把握好，同时也没能有效的指挥孩子们按照活动规则进行游戏。在活动中如果没有两位学姐在旁协助的话，后果就是让活动的步骤一再的拖延。
户外拓展活动总结范文3一、活动主题：素质拓展，骄扬青春
二、活动目的：提高我院社联干部及社团成员综合素质，进一步深化各方面的工作，提升团队意识，加强交流协作，让大家平时紧张的学习心情放松一下，调节情绪。
三、活动对象：社联成员、社团代表
四、活动时间：----年4月17日9：30——17：00
五、活动地点：马鞍山森林公园
六、活动安排：
1、活动总负责：
2、活动前期准备：负责人在周五之前准备好各项工作，如活动内容、用品、安排等
3、集合：周日9：00在学院广场集合签到，9：30出发开始活动
4、记录：
5、活动安全及纪律：协助部负责
6、活动善后工作：外联部、管理部
7、活动后期宣传：宣传部负责
七、活动内容：
1、自助烧烤
2、参观猴山
3、讨论社联及社团发展趋势及今后工作规划
4、推理游戏、“找零钱”游戏
八、活动展示
九、总体评价：
总体来说，此次活动比较成功。首先，大家积极性很高;再者，大家玩的尽兴，不紧加强了社联成员的之间的交流，还加强了社联与社团的良好交流，这为以后各项工作的顺利开展起到了很好的积极作用，提升了大家的团队凝聚力，达到了活动预期目的。在此次活动的内容安排上，有锻炼大家思考能力的，有促进大家放松身心的，也有锻炼团队意识的。活动的开展，从各个方面对大家进行了一定锻炼。尤其实在游戏环节中，有效锻炼了大家团结与团队意识，让大家从游戏中体会到一个组织团队的重要性。此次活动中，大家还各抒己见，讨论了社联的今后走向以及社团的发展等问题，何礼恒还提出了一个双向管理的理念，社团首先服从于社联，社联在服务于社团。这次活动也存在一些不足，一些细节考虑的不周全。由于公园水龙头不足，在排队洗菜的花费了很长时间，耽误了活动进程。
户外拓展活动总结范文412月5日下午2：00，在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。
此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣，了解我院的特色组织团队和活动项目，同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。而我更是为了这次活动做了各项准备，这次的户外拓展活动策划了很久，考虑了很多因素，在可行性，经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发，所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次，明确分好工，让我部门的干事充分发挥主导作用，要他们在自己所在的班级做一定的宣传，并且帮助准备筹集活动所需材料，准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。
在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉，确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动，参与者众多，能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见，也提升了我们院的形象，为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。
此次活动从下午2点到4点半，历时2个半小时，时间虽短，但活动规模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是这次活动使其意义得到了实现，这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣，体会到素质拓展及合作能力的重要性。
不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多，导致不能很好的领导，还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。
总体来说，此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的，毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动，这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出，更要感谢一些积极配合参与的部门，比如组织部和生活部(第一)，社团管理部和外联部(第二)，两个学习部(第三)，相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。
户外拓展活动总结范文5一、活动主题：电子协会室外拓展活动
二、活动时间：--月14日下午13:00
三、活动地点：
四、活动对象：全体会员
五、活动背景：学期开始，江西农业大学职师院电子协会又迎来了一批新的成员。野外素质拓展就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
六、活动目的：通过本次素质拓展的各种活动一方面可以让大家有更强的团队合作精神，旨在让大家相互了解，相互熟悉;通过各种活动项目培养大家的积极参与集体活动思想与团队协作意识，能在活动中多与他人沟通，交流;并且能通过活动，培养大家的组织能力、表达能力及整体思维能力。同时提高大家展示自我，表达自我的意识。举行此次活动不仅为了让电协更加团结，更能让整个电子协会的大一同学们互相了解，更加熟悉。
七、活动内容：
①“直呼其名”游戏
②“踩地雷”游戏
③“蜘蛛网”游戏
八、活动总结：本次活动达到了预期的效果，大家不分你我融入到一块，更重要的是大家明白了一个集体的重要性。不过由于时间选择的不合适，部分会员因有事而没能参与本次活动，为本活动的一大暗点。
通过此次活动得到了很多经验：
①集体活动前要提前一段时间与会员协调好时间，让活动做到更具广泛性。
②活动时要多关注会员，由于个别会员性格的缘故，不善交流，应多给予关怀，让他们融入其中。
③注重活动的根本意义(促进交流、增加感情)，所以活动前要做好领头作用。
户外活动篇5
三至七岁的幼儿，出子新陈代谢较快，特别需要新鲜空气，应尽可能在户外活动。可是有不少家庭以及一些制度尚不健全的幼托机关，却常常因担心幼儿受风或出事故而不让幼儿外出，整天关在屋子内。尤其冬季门窗紧闭，室内炉火熊熊，看起来是暖和了孩子，其实大大地影响了孩子的健康。试想，屋小人多，加之空气不流通，污浊气体盘旋在屋内，孩子吸进呼出的均是浊气，那娇嫩的肺脏怎能吃得消。而户外空气新鲜，加之阳光的杀菌力强，不仅可以防止病菌传染、减少病毒流行，而且可以预防佝偻病(软骨病)等多种有碍正常发育的病症。不少资料表明，户外活动不仅能锻炼身体，而且能增强儿童对外界环境变化的适应力，扩大儿童眼界，丰富生活知识，增加说话机会，有利于儿童的智力发罹。
一般的说，幼儿冬季在户外的活动时间不应少于二、三小时。根据冬季天冷的特点，选择活动性的游戏最适宜，如玩“老鹰捉小鸡”“猎人捉鸟”“抡圆圈”，大一点的孩子玩攀登架、滚铁环或竹环、踢毽于、跳绳等游戏；对未入托的幼儿来说，不会走路的可定时抱出来晒晒太阳，会走路的可以拿床旧草垫或棉垫放在太阳下，让孩子玩翻跟头或爬着玩，也可经常带到儿童乐园里玩滑滑梯、翘翘板等。冬季昼短，且雨雪天多，许多游戏不宜开展，但选择合适的时间外出散步(上午9～10点，下午2～3点)，对于入托或未入托的幼儿说来，均是适宜的。阴天风大或下雪天则不宜带孩子外出，可以在屋内作些小范围的活动性游戏，如翻跟头、跳高，玩“看谁先坐下”、“找四角”等游戏。
冬季进行户外活动时，衣着不宜过多，多则不便活动且易出汗反致受凉。一般除穿紧身毛衣、小棉背心外，套件棉袄即可，但要注意避免穿空心棉袄。不活动时或以散步为主时再罩件小大衣或厚外套。围巾和帽子在刚出门时可以戴，一旦活动热了，随时取下，当然也要根据天气是否寒冷、风大不大来决定。
吃饭前后半小时，不要让幼儿在外边玩，以免吸一肚子冷空气而引起胃痛、消化不良等症。活动后，进到室内要过一会儿再取下帽子、围巾等，防止室内外温度差不大时反易作凉。另外在室外活动时要注意安全，不要在车多人多的地方散步或游戏，以防止交通事故。
户外活动篇6
汽车户外促销活动方案一一、活动背景
作为中国销量第一的微型车生产商，*******股份有限公司目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*******预计到xx年年生产能力达到336，000辆。
企业生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。xx年12月，上汽通用五菱开始生产雪佛兰spark微型轿车，这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。
上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后服务网点密集分布在全国的29个省市自治区。xx年上汽通用五菱共销售180，188辆汽车，比去年增长了22、8%。通过上汽通用五菱汽车股份有限公司在国内的知名度和美誉度，多年来汽车销售量大幅度的增长，在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足顾客的需求，让懂得生活的人能更好的体验生活，为市场提供最好的，提供最优惠的，成了上汽通用五菱汽车股份有限公司的理想与抱负。做微车，需要口碑。湖州菱通汽车有限公司抓住契机，在元旦期间，在湖州三县两区进行进一步的宣传。
二、活动目的
鉴于微车市场与目标顾客追求口碑好，强动力，售后服务好的特性，满足顾客的心理需求。
借人们向往的轻松时尚心理，推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰spark，让顾客体验工作之余的轻松心情。
借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作，借势推出新产品——单双排“小旋风”车，进一步提高产品的非常空间概念。
通过活动拉近顾客与车的距离，提高湖州菱通汽车有限公司的品牌形象。
三、活动重点
针对客户：追求轻松、时尚、品位的消费需求，体验生活真谛，突出个性品位。（雪佛蓝spark），追求高效益，强动力，低风险的消费需求。（五菱微车）
针对企业：了解顾客心理，看清市场需求，树立信心，力创佳绩，提升品牌形象。
针对行业：不可低估其他品牌竞争，认清品牌定位和产品的功能价值，不能落后。
四、活动方案
活动方案：通过在湖州的各个地区举行小型车展，吸引目标客户，促进购买行为，提升品牌形象。
活动内容：营造一个轻松的活动氛围，给人一种轻松购车，自由购车之感，与同行业产生差异化。
具体操作：
1、湖州市区
宣传单先行
方案1、①在湖州菱通汽车有限公司（陵阳路1198号）门口摆上大型的拱门（可以的话大型的气球），②彩旗③标语提示，活动优惠提示。
方案2、湖州前村，原因：由于湖州东边土地征用，属于新农村，农民手里有征用款，而且买车跑运输或者载客是不错的维持生计的方法。
2、长兴地区：宣传单先行
开往夹埔方向，三峡移民区。原因：三峡移民区的顾客没有生活保证，工作也没有，没有经济来源，买车跑运输或者载客是一种方法，另外国家有优惠政策3年（省一些手续费用）。
3、安吉地区：宣传单先行
在县城广场，县政府门口，人口流动密度高的地区搞车展，拱门，横幅。ps：例如孝丰，杭垓等边远山区，搞乡镇宣传，宣传单先行。因为路途较远，可以事先电话联系。
汽车户外促销活动方案二一、活动目的：开展活动的目的是处理库存产品？是提高销售？还是宣传推广？只有明确了明的，才能使活动有的放矢。
二、活动对象：活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动控制在范围多大内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题：主要是为促销？宣传？还是答谢顾客？
四、活动方式：这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：确定人群和确定刺激程度。
五、活动时间和地点：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让顾客有空闲参与，在地点上也要让顾客方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现；持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。
六、广告配合方式：一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备：前期准备分三块，人员安排，物质准备，试验方案。
八、中期操作：中期操作主要是活动纪律和现场控制。纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。
九、后期延续：后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传？脑白金在这方面是高手，即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。
十、费用预算：没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算，直到活动开展后，才发现这个计划企业根本没有财力支撑。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的。
十一、意外防范：每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、顾客的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物、力、财力方面的准备。
十二、效果预估：预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
户外活动篇7
20xx员工户外活动方案范文1一、活动名称：会飞家良凤江与欢乐同行
二、活动目的：激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。
三、活动时间：待定(推荐20xx年11月26日星期六或12月3日星期六)
四、参加人员：总公司及分公司全体员工
五、活动地点：南宁市良凤江国家森林公园
六、活动项目
1.团体游戏时间
1)趣味竞技游戏：木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔，
2)野战对抗
3)跑跑卡丁车;
4)快乐滑草;
2.美味烧烤活动(可进行自由活动)：
1)钓鱼、2)打牌、3)休闲散步等;
4.合影留念。
七、活动内容说明：
1)趣味竞技游戏：
(1)木牛流马：
项目特征：团队竞技项目
项目简介：这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目，全体成员将以组为单位构建一条模拟坦
克覆带每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于：①这个项目成功的关键在哪里?②团队有统一的智慧吗?
(2)两人三足接力赛：
项目特征：团队竞技项目
项目简介：将各小组的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了两人三足，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走向对面的选手，交接棒后对面的选手开始出发，依次类推。
项目意义：培养员工的协作和团队精神。
(3)大树与松鼠：
项目特征：个人与团队互动游戏
项目简介：①.事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。②.裁判员喊松鼠，大树不动，扮演松鼠的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;裁判员或
临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。③.裁判员喊大树，松鼠不动，扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，裁判员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。④裁判员喊地震，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
项目意义：本项目着重培养员工的反应能力，及激发员工的潜力。
(4)信任背摔：
项目特征：个人与团队互动项目
项目简介：小组成员依次自1.5米的平台上，背对下方保护队友笔直向后倒去，小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。
项目意义：信任与责任：信任同伴是自己的坚强后盾，在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持;感受团队力量：背摔是团队任务，只有每个人以真诚、负责的态度去做，才能获得成功;信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。
2)野战对抗：
项目特征：团队合作竞技项目
项目简介：公司全员着作战背心和头盔，激光枪,全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗，两组各选出一名指挥员，由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。
项目意义：考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度，以及培养团队合作精神及默契。
3)跑跑卡丁车：
项目简介：个人娱乐休闲项目
项目意义：
4)快乐滑草：
项目简介：个人娱乐休闲项目
项目简介：滑草的灵感就来自于滑雪，其动作、技巧也与滑雪基本相同，本项目以员工自愿为前提，参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋，在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习，再进行滑草娱乐。
项目意义：培养员工的冒险与挑战精神，丰富员工的娱乐休闲活动。
5)美味烧烤：
项目特征：团体娱乐活动项目
项目简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。
项目的意义:增进员工之间的沟通与交流，培养大家的动手能力和团队合作意识。
8)自由活动：
项目特征：个人或个人与团队互动项目
项目简介：根据个人意愿自行活动，可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。项目意义：丰富员工的业余生活，释放员工的快乐情绪，放松员工身心。
八、行程安排
1、8:30公司集合、点名、出发;
2、9:30抵达良凤江;
3、9:30-10:30趣味竞技游戏;
4、10:3012:00野战对抗赛;
5、12:00-13:00午餐时间;
6、13:3014:30快乐滑草;
7、14:3015:30跑跑卡丁车
8、15:3018：30美味烧烤(包括自由活动时间);
10、18：40集队合影，全员原路返回。
九、费用预算：
1)汽油费：公司车辆的加油费用，每辆加汽油元;
2)娱乐套票：良凤江公园娱乐套票85元/人，公司人参加，共计
3)烧烤用费：
4)总计：
十、注意事项：
1、在车上不应将头手探出车外;
2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数;
3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;
4、在活动中，若员工身体如有不适，要及时向本部门领导汇报;
5、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾;
6、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。
20xx员工户外活动方案范文2一、活动名称：棋盘寨欢乐行
二、活动目的：打造高效团队、丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在团队，增进员工感情。
三、活动时间：20xx年4月27日星期五
四、参加人员：
五、活动地点：棋盘寨
六、活动项目
1.团体项目活动
1)烧烤
2)卡拉OK
3)乒乓球
4)采摘
2.个人意愿项目活动
1)CS
2)钓鱼
3)台球
4)
5)观园
6)爬山
3.趣味游戏
猜牙签、碰球游戏规则、开火车、007、杀人游戏、
七、活动内容说明：
1.活动项目意义
1)烧烤：
项目特征：团体娱乐活动项目
项目简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。
项目意义：增进员工之间的沟通与交流，培养大家的动手能力和团队合作意思。
2)卡拉OK：
项目特征：团体娱乐活动项目
项目简介：以全员唱歌为公司娱乐活动内容
项目意义：增进员工感情
3)自由活动：
项目特征：个人或个人与团队互动项目
项目简介：根据个人意愿自行活动，可钓鱼、打牌、观园、爬山等活动项目意义：丰生活富员工的业余生活，释放员工的快乐情绪，放松员工身心。
2.趣味游戏
1)猜牙签
项目简介：由一个人在手中握着N根牙签，这个N小于等于桌上的人数，也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了，谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有，而人人都猜了一个数字)，拿着牙签的人就喝酒。
2)碰球游戏
项目简介：游戏内容为语言类，传话方式，比如有十个人喝酒，那么率先开始游戏的人为1号，那么1号喊哎呦我的1球碰6球啊，那么从1号往下查的第六个人就喊哎呦我的6球碰X球啊，他喊到哪个号哪个号就接着说，依次类推，直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始，这时候这个人就是1号了，下面的人开始重新排号。通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答错，答错接着喝，直到趴桌子底下为止。
3)开火车
项目简介：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：北京的火车就要开。大家一起问：往哪开?你说：上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：上海的火车就要开。然后大家一起问：往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象，说：往某某地方开。如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
4)007
项目简介：由开始一人发音零随声任指一人，那人随即亦发音零再任指另外一人，第三人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不发音不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!
5)杀人游戏
参加人数以10人-20人较好，最佳人数12-16人，另设法官一名。
道具：和人数相等的扑克牌，或任何有不同标记物，也可以以名片代替。角色：警察、杀手、平民
胜负：警察找出隐藏的杀手---警察赢
杀手杀光警察---杀手胜
拿出19张牌，指定抓到4张A的人=杀手(4个人)
指定抓到4张K的人=警察(4个人)
其余抓到别的牌的人==平民(11个人)另外有一名法官
游戏开始由法官发一张牌给大家每个人记住自己的牌
这时法官宣布天黑了大家(请睡觉)都闭上眼睛.........
接着法官宣布杀手们请睁开眼睛抓到4张A的杀手悄悄的抬起头，睁开眼睛认清同伙。
法官接着宣布请杀手们达成共识杀掉一个警察4个杀手这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人.........杀掉他。然后法官宣布杀手闭上眼睛请警察们睁开眼睛抓到4张K的警察悄悄抬起头睁开眼睛认清同志。
法官接着宣布请警察达成共识指出-杀手4个警察这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人并以询问的眼光看着法官，法官这时以点头或是摇头的方式给予一次提示。
接着法官宣布请police们闭上眼睛天亮了OK大家都可以睁开眼睛了。等大家睁开眼睛后，法官宣布杀手们-杀死的那个人出局。
然后大家展开讨论平民、杀手、警察随意发言指正谁有可能是杀手。
杀手们可以诱导平民一起帮自己指正警察是杀手，警察们也可以诱导平民一起帮自己指正杀手
平民们也可以凭据自己推理指正杀手
经过讨论(3、4分钟)，最后大家分别举手表决指正谁就是杀手那个人即出局(不管他是否杀手、警察还是平民)。
然后法官宣布剩下人重新闭上眼睛.........同上
最后一直到一方全军覆没警察赢或者杀手胜
游戏的窍门：
①一定要仔细观察每个发言人的逻辑性
②找出发言者的偏袒性
③错误的诱导对方的判断性
④拉拢自己的支持者
八、行程安排
1、8:30公司集合、点名
2、9:00出发
3、9：30抵达棋盘寨
4、9：3012：30美味烧烤
5、12：3014：30卡拉OK
6、14:3016：30自行选择活动项目
7、16：30集体合影，全员原路返回
九、经费预算：
1、烧烤区租炉60元
2、卡拉OK场租150元半天
3、乒乓球场租每小时10元
4、采摘15元每人
5、烧烤材料经费预算900元
总计：1900元
十、注意事项：
1、在活动前清点人数
2、在车上不应将头手探出车外
3、在活动期间注意用火安全
4、烧烤时注意防烫伤
5、烧烤完要清理用火区域
6、爱护各项设施级自然环境
7、自由活动时最好结伴同行
8、活动结束后，清理活动中所产生的垃圾
20xx员工户外活动方案范文3一、活动主题
绿道骑游烧烤
二、目的
为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。
三、活动时间
二〇XX年九月二十二日早上9：00下午4：00
四、活动地点
绿园
五、参加人员
公司全体员工自愿报名参加
六、活动项目
1、绿道骑游2、农家乐自助烧烤3、自由活动4、聚餐(暂定)
七、活动要求
1、参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责)。
八、活动经费
AA制100元/人
九、人员分工：
1、人员组织、费用收取：李虹、刘杉
2、场地、聚餐预订：李虹
3、食材购买：李虹、刘杉、张世科
十、行程安排
7：30食材购买人员准时到美好家园门口集合，购买食材;9：00全体参加人员于交易中心集合;
9：10出发;
9：40到绿道入口处等侯(需要租车同事可租用自行车);
9：50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景，领略夏日春景，感受大自然魅力;
10：30到达烧烤农家乐;
10：35全体开始准备烧烤食材(男士生火，女士洗切菜品);11：00开始自助烧烤;
12：0016：00自由活动，如打麻将，等;16：00集合拍照留念，原路返回;
17：30(暂定)聚餐1、火锅2、连锅;
19：30结束愉快的行程;
十一、注意事项:
1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为最佳)相机以及必要的用品。
2、绿道、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。
户外活动篇8
通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。和大家分享的集体户外活动策划参考相关资料，提供参阅，欢迎你的阅读。
集体户外活动策划参考一
1：活动目的：
通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2：活动概况
(1)活动主题
快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新;
(2)活动地点
xxxx公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)
(3)活动时间
20__年10月份
(4)活动对象
工程技术中心全员(注：可带家属，门票费用与餐费自理。)
另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一：破冰、分组
扑克分组
目的：分组
材料：一副扑克牌
活动程序：
1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话;
3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。
分享：1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
游戏二：团队建设
活动：同舟共济
活动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。形式：6人为一组
时间：30分钟
材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地
操作程序：
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成
员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为)
2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来
将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
游戏三：情绪释放
活动：说出你的烦恼
活动时间：40分钟
材料：A4报纸若干张，中性笔若干只
活动规则：1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题)
3、指导者将小组的问题收上来，打乱顺序后，再发给小组成员每人一个问题，记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。
5、所有成员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题所有者。
分享：1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
活动：千千结
活动时间：10分钟
活动规则：
1、所有成员手牵手围成一个圈，并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成
员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成
员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。
3、在不动的情况下，去牵原来的左手和右手的成员，一定不能牵错。当所有成员都牵好之
后，开始结节，解开后变为原来的圆圈。
目标：
通过团队建设，更好地实现目标，强化团队激励及控制，提高战斗力，增强生命力，激发创造力。
活动总结：不管我们工作的道路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。
活动具体时间安排
1.集合时间：早上07:30
2.集合地点：新日阳光广场
3.出发时间：08:00准时出发
4.目的地：09:00到达xxxx公园
5.中餐自理
6.返回集合时间：下午17：00准时在公园入口集合。
7.18：00就餐。
组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、下撤之前;
2.知会———活动前，确认好自己的小组成员，根据小组成员的体力选择合适的游玩路线，出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;
3.守时———遵守活动时间安排，是对组织者和大家最基本的尊重;
4.行动———一切行动听小组组长指挥，步调要一致统一;
5.环保———垃圾袋随身携带环保从我做起;
6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助不赞成做“奶妈”;
7.互助———一起出去，安全回家，发扬团队协作精神;
8.冷静———遭遇意外要冷静，不惊慌、乱走，及时联系同伴并等待救援;
注：分8个小组，各小组成员游玩期间跟随组织，不得私自脱离组织。
集体户外活动策划参考二
1：活动目的：
通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2：活动概况
(1)活动主题
快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新;
(2)活动地点
xxxx公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)
(3)活动时间
20__年10月份
(4)活动对象
工程技术中心全员(注：可带家属，门票费用与餐费自理。)
另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一：破冰、分组
扑克分组
目的：分组
材料：一副扑克牌
活动程序：
1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话;
3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。
分享：1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
游戏二：团队建设
活动：同舟共济
活动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。形式：6人为一组
时间：30分钟
材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地
操作程序：
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成
员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为)
2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来
将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
游戏三：情绪释放
活动：说出你的烦恼
活动时间：40分钟
材料：A4报纸若干张，中性笔若干只
活动规则：1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题)
3、指导者将小组的问题收上来，打乱顺序后，再发给小组成员每人一个问题，记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。
5、所有成员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题所有者。
分享：1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
活动：千千结
活动时间：10分钟
活动规则：
1、所有成员手牵手围成一个圈，并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成
员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成
员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。
3、在不动的情况下，去牵原来的左手和右手的成员，一定不能牵错。当所有成员都牵好之
后，开始结节，解开后变为原来的圆圈。
目标：
通过团队建设，更好地实现目标，强化团队激励及控制，提高战斗力，增强生命力，激发创造力。
活动总结：不管我们工作的道路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。
活动具体时间安排
1.集合时间：早上07:30
2.集合地点：新日阳光广场
3.出发时间：08:00准时出发
4.目的地：09:00到达xxxx公园
5.中餐自理
6.返回集合时间：下午17：00准时在公园入口集合。
7.18：00就餐。
组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、下撤之前;
2.知会———活动前，确认好自己的小组成员，根据小组成员的体力选择合适的游玩路线，出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;
3.守时———遵守活动时间安排，是对组织者和大家最基本的尊重;
4.行动———一切行动听小组组长指挥，步调要一致统一;
5.环保———垃圾袋随身携带环保从我做起;
6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助不赞成做“奶妈”;
7.互助———一起出去，安全回家，发扬团队协作精神;
8.冷静———遭遇意外要冷静，不惊慌、乱走，及时联系同伴并等待救援;
注：分8个小组，各小组成员游玩期间跟随组织，不得私自脱离组织。
集体户外活动策划参考三
20__年即将开始，为提高荣华天地企业形象及影响力，切实做好企业团队建活动，服务品质部结合相关节日及经营时机，拟推出如下年度活动方案，详细如下：
活动名称：月度员工生日会
活动形式：座谈会、联欢会
所需物料：生日贺卡、生日蛋糕、生日海报、员工意见调查表
预计费用：15000元/年(海报：5012=600元、生日蛋糕2—3个：100012=120__元、生日卡：5012=600元、其他杂费：1800元)时间：月度中期举办(下午，非繁忙时间)
地点：员工餐厅
人数：约30人/次
月度电影放映
活动形式：电影放映
所需物料：电子文件
预计费用：120__元/年(电费：100012=120__元)
时间：月度初期举办(晚上，非繁忙时间)
地点：云剧场人数：自愿参加新年年会
活动形式：联欢晚会
所需物料：餐饮、节目、奖品、道具
预计费用：30000元/年(餐饮：80023=18400元、奖品：10000元、道具：1600元)
时间：第一季度晚上(非繁忙时间)
地点：待定
人数：全体员工舞会
活动形式：舞会
所需物料：音乐、饮料
预计费用：3600元/年(水果饮料30012=3600元)
时间：第二季度晚上(非繁忙时间)
地点：锐健身操房
人数：自愿参加员工运动会
活动形式：比赛
所需物料：相关体育用品、奖品
预计费用：3000元/年(奖品：2500元、道具：500元)
时间：第三季度下午(非繁忙时间)
地点：多功能球场
人数：自愿报名大赛
活动形式：比赛
所需物料：、奖品
预计费用：3000元/年(道具：500元、奖品：2500元)
时间：第四季度晚上(非繁忙时间)
地点：VIP1会议室人数：自愿报名年度优秀员工评选
活动形式：评优
所需物料：奖品
预计费用：10000元/年(奖金9000元、奖杯奖状及其他：1000元)
时间：第一季度(非繁忙时间)
地点：云剧场
人数：全体
年度预计总费用共计：76600元