有形的翅膀范文

有形的翅膀篇1

我有一双隐形的翅膀，它给予我一种无形的力量，让我尽情飞翔。

这双翅膀叫想象力。想象力是人生最宝贵的东西。有了想象力才会有创造力。有了创造力，人多半会成功。

想象力是无形的，想象力的翅膀也是无形的。无形的东西往往要比有形的更强大。

我们应该在小时候挖掘自己的隐形翅膀。遗憾的是，许多不合格的老师和家长，却肆意扼杀孩子们的想象力。死读书的人，到头来只能储存知识，无法利用知识。

倘若郑渊洁没有想象力的翅膀，他写不出这么奇丽的作品。假使爱迪生没有想象力，他怎可能发明出电灯和留声机？如果达尔文不敢天马行空地插翅飞翔，他也不会提出进化论……

所有的家长们，请记住：一定要在少年时期为孩子插上这隐形的翅膀！让他们尽情遨游在想象的海洋中。

敢想，就已接近成功。

我们要努力向着广阔的蓝天飞翔，多对别人说赞美的话，多帮助同学一次，多陪朋友聊会儿天……

有形的翅膀篇2

夕阳余辉下一个苍老的身影，叹息着“只能把梦想托付给未来了”，倚靠在木门边。他若有所思地弹着古琴，在苍凉的暮色中，我看到了他的那双翅膀，承载着他的痛苦与无奈，但在困境中又想起他那意味深长的微笑，鬓发斑白，他向往的依然是“礼乐仁和”，又回想起在风雨中，他对弟子们的谆谆教导；再回想起被军马包围时，他那从容不迫的面孔略扬起的笑容，使嚣张跋扈的敌人的心仿佛被刺中一般；又回想起那句“在痛苦中领悟到的境界”，他领悟到了，周游列国的艰辛，失去弟子的痛苦，使他领悟到了。他的人生因为那双痛苦的翅膀，飞入了一片新的境界。

寒风凛凛，我看见一个孤傲的背影，在西湖河畔浅唱着“莫等闲，白了少年头，空悲切”。屹立在风波亭。但随后又道“吾誓以身殉城”的伟大决心，与城同亡，视死如归，明知道前方毫无希望却又坚守着信念，仿佛让人闻到了什么。梅花落了又开，梅香却永远不散。有一朵梅花落了，落在夕阳斜照的西湖湖畔，一阵轻风吹来，它飞起来了，带着它那傲骨凛冽的身躯，它展开那双翅膀，在无尽的天空铮铮地飞翔……

在陈旧的实验室里，木椅上女人的背影显得那么苍白无力。她叹息，她悲痛，爱人的离去仿佛让她看不到黑暗的边缘。她无奈，她迷茫，她时常闭眼沉思，什么才是平等。终于，看着那纯净物质的诞生，她看到了，那一瞬间，她的背上决然伸出一双高洁的翅膀。这翅膀使她坚强，给予她冷静与包容，同时也给了她新生。

每个人的背后，都有一双隐形的翅膀，它是一种坚强，是生命的绽放，是重现的曙光。这翅膀使他们冲破羁绊，自由翱翔，这翅膀使他们找回自我飞出绝望——翅膀，使他们在徘徊中坚强。当你领悟时，你会发现，那双隐形的翅膀就是你有形的力量。

有形的翅膀篇3

观<<隐形的翅膀>>有感

没有翅膀也能飞翔。

在以前我一直以为要展翅高飞，肯定要有翅膀，当我看完影片《隐形的翅膀》让我明白了这样一个道理只要你不气累，加上顽强的毅力，“没有”翅膀也能在天空翱翔。

片中的女主人公就是这样想这样做的，她在玩风筝时，风筝挂在变压器上他用木棍去拨，结果触电，双臂被截肢，母亲也因此遭遇不幸，这更给她一个致命的打击。但她没有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中国体育学院，实现了她上大学的梦想。并得到了全国残疾人运动会游泳比赛混合泳冠军。

我被这种精神深深打动，我们在生活，学习和工作中，随时都有可能遭遇困难或者不幸，有人从此消沉，悲观厌世，一蹶不振好像天塌下来一样，其实这样的不幸假如发生在我们的身上，我们应该向智华学习，学习她这种百折不挠，奋勇拼搏的精神，任何时候，不管是顺境还是逆境，只要我们的心不死，只要我们想飞，加上滴水穿石的精神，我相信，我们就一定能“飞”，纵使我们在飞行中发生“空难”。只要我们用加倍的努力来弥补，靠着顽强的意志力，就没有克服不了的困难只要我们有梦，我们也一定能飞得很高很远。

有形的翅膀篇4

我有一双隐形的翅膀

张韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隐形的翅膀”，其中有两句是：“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”就如这首歌中唱到的，其实有些人身后都会有一双天使般圣洁而美丽的“隐形翅膀”，那就是心中坚定的信念。

每个人的生活中总会遇到不愉快不如意的事，当心中的雨点打来的时候，智者总会向内寻求力量，顽强地去克服它们；而不智者则才会向外寻求，选择逃避，虽然心灵得到安慰，但是这些人总是空虚不充实的。举一个很简单的例子，如学习上遇到解不开的难题，平时成绩不好的同学，都会不去理解题目，多读多思考问题，而不害怕难题、敢于克服困难的同学总会去思考，的确不知道了会问同学问老师，追究到底。就如“知不足者好学，耻下问者自满”说的道理一样。不是我自己吹牛，我在班里的成绩还算不错，但是金无赤足，人无完人，我也常常碰到难题解不开，即使是很简单的题目，同桌成绩不怎么好都会解，我却不知道，而难题我会解，他不会解，其实不管是难的还是容易的总有人会知道，这时我们不知道为什么就多问个为什么。

有一天，我在学校上数学课，老师也了很多道题目给我们去解答，我把所有的题都写完了——唯有一道题目，无论我怎么想也想不出个头索。这时我听到在我右边另一组的一个女同学兴奋地叫起来：“我终于知道这题怎么写了！”那一题是我不会写的那一题，我这时很想问她为什么要这样写、答案怎么来的，也是我愣了一下，心想：我这是怎么回事，她成绩没我好诶，许多容易的她都不会还会问我，这回怎么轮到我去问她了呢？可是我的确还是解不出来，心里的念头又忽然一转：我又是怎么回事了？不是不知道就要问吗，为了自己的虚荣心而把不知道的题目都不肯去问明白，这怎么行呢？我一定要知道怎么解，不然我的成绩就不会好下去了。于是我又改变心意，我走过去问她方法是什么，公式是什么，为什么会有这个答案，她很乐意地画图给我理解，可我还是不明白又让她说了一次，终于才明白了。正因为我不肯服输，不想成为因为虚荣心而耻下问的人，我有一个想要成为更好的一个学生，成为一个不懂就要问对什么题目都要理解明白的学生这一双“隐形的翅膀”，所以我会问一个成绩没有我好的同学，因为我有不足的地方，我可以取长补短，取别人的长入来弥补自己的不足。这个信念一直激励着我，在我绝望时告诉我不能灰心，不能向困难低头屈服，给我希望，让我看到光明，鼓励着我学习，带着我飞过无限绝望的海洋。

如朱熹《观书有感》诗中说的一句“问渠哪得清如许，为有源头活水来”讲的道理一样，渠道之所以会永远都很清澈，是因为有源头不断地流出水来。告诉我们只有不断学习，总结经验，才会像永远清澈透洁的水一样。我有一个“源头”，有这样一双看不见的翅膀，在支撑着我，警告着我，要不断地学习，才会越来越好。

有形的翅膀篇5

上礼拜二下午,在老师们的组织下,我们看了一场电影.片名叫<隐形的翅膀>.一提到这个名字，我们都会哼唱一首熟悉的歌——“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。。。。。。”

影片中的女主角就像歌词所说的一样坚强、勇敢。影片主要讲了：女主角再一次玩耍中，不幸被高压电击中。虽保住了生命,却失去了双臂。此后,在她的不懈努力下,克服了困难,还赢得了世界游泳冠军比赛.

在影片中,我印象最深刻的情节是她训练游泳时:她白天训练,晚上还要温习功课.别人休息时,她还在努力的训练......

看了这部影片后,我被她的精神所震憾.我为她鼓掌,我为她的精神鼓掌.

“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。。。。。。”伴随着歌声,影片结束了,但我们激动的心还未结束.我相信,这部影片会给所有看过的人震憾!

有形的翅膀篇6

影片中，当志华醒来时发觉自己被截去双臂后，竟跑到湖边，想要自杀。这是，她的父母赶来，把她救回了家。面对残疾的女儿，两人不灰心，不埋怨，依然想方设法让女儿上高中。志华的母亲，每天帮女儿背着沉重的书包，陪女儿上学；志华父亲，每天顶着之前为女儿治病欠下的债务，还执意供女儿上大学。正是这样执着而真挚的爱，使志华有了对生活的信心，也是志华坚强起来。她开始慢慢地学会自理生活，读书写字，开始重新审视自己的人生。

想想我们的人生，想想我们的父母，又何尝不是如此？他们的耐心和呵护，使我们从童稚成长至今，他们的细心和疼爱，使我们拥有温暖和希望。父母，就如家门前高大的路灯，照耀着我们走向社会的道路，却又执着的守在家门，等待疲倦的我们的归来。

在片中，志华的母亲是个极爱女儿的人，当志华还未学会用脚吃饭时，她极有耐心地喂她吃饭，当她学会用脚写字时，她激动地亲吻志华的脚……“谁言寸草心，报得三春晖？”这样的母爱，感动了多少的人啊！

相比起志华的母亲，她的父亲就显得严厉多了。当志华妈想要给无法用脚吃饭的志华喂饭时，他禁止了她这样做，硬要志华自己吃。很多人都说，这个做父亲的太狠心了。但我想，也只有这般的狠心，才能迫使志华靠自己的力量，坚强的站起来。这样的严厉又何尝不是一种爱？这样的爱，就如大海般深沉。它允许你犯错误，却不允许你总是依靠别人把你扶起；他允许你遇挫哭泣，却要你自己把眼泪擦干，咬着牙，站起来。

母亲的爱就如一举火把，让你在黑夜里尤感温暖；父亲的爱就如一盏明灯，让你在黑夜里找到方向。正是这样来自两个不同方向的光亮，让我们坚信，黑夜的尽头就是黎明。

志华的故事，让我想起了海伦？凯勒，那个同样不幸却又坚强无比的女子。而同样，海伦在创造绮丽的生命的同时，她的背后亦有着一份爱，一直支持她。

有形的翅膀篇7

当看完《隐形的翅膀》时，我哭了，哭得真真切切，哭得实实在在。一个还是婴儿的女孩，一场火灾，夺去了她的双臂，由于太小，医生都说没有救了，可她的父亲不放弃，那个女孩奇迹般活了下来，并且考上了研究生，现在还有了自己的家庭。

是什么原因，让她活下来？是什么原因，让她对生命不离不弃？是什么原因，让她如此坚强？是什么原因，让她看到生活的希望？其实，原因很简单，因为她发现，自己有一双常人看不见的隐形的翅膀！

其实每个人都有这样一双翅膀，因为是隐形的，所以人们并不知道，也没有去发现它，可是它却实实在在的存在着，就好比人类的潜能，只有去挖掘它，才能利用它的价值。可那些对生活充满厌恶的人，是永远不会发现，原来自己也有一双隐形的翅膀，它可以带你去飞翔、去追远！

几年前，由于一次语文考试的不及格，我几乎想放弃学业，出去闯一闯，由于种种原因，我没能离开家。而父母对我也冷淡好多，好似每天都变着法儿为难我一般，我那时似乎经历着人生中最痛苦的时期。朋友的离去、父母的责骂、老师的刁难……生活充满灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原来以往的依靠只是一个梦而已，也是这个梦让我变得脆弱。之后，我上课不再迟到，作业不再抄袭，为生命不断努力着。无意中，听到张韶涵的那首《隐形的翅膀》，柔美的歌词再一次激发了在逆境中的我，经过一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑讥讽，这一次考试，终于打破了我那段时间在他们心中的形象，我似乎再一次回到了从前，回到了那个有父母爱、有朋友关心、有老师赞美的“时代”，却又似乎失去了什么，是从前的欢乐？还是从前的梦？……

因为那双隐形的翅膀，给了我力量；因为那双隐形的翅膀，给了断臂女生希望。这双隐形的翅膀一定给了不少人希望，不知你是否已得到那双隐形的翅膀，但我希望你能够明白：“真正希望，就在你不懈的努力与奋斗中！你不用去得到任何人的帮助或施舍。”

隐形的翅膀，带我飞向了远方……

有形的翅膀篇8

我确实想飞，即使不是面对死亡。看见那么多生命离去，看见那么多孩子，或者少女，年轻的生命，离开，我懂得了坚强，懂得了关爱，懂得了珍惜幸福而又美好的时光。面对祖国的版图，我看到在汶川废墟上长出了春天第一棵小草，小草以它特有的气质告慰生命，在版图上，处处是红心，处处有一种迎接困难的激情，一种勇于战胜大自然的力量。面对地球上蔚蓝的海水，我看到人们在寻找一种希望，法航中失去生存权利的生命，面对海水，我们默哀，向生活在同一片蓝天的生命们祝福。我没有翅膀，但我有心，有一双隐形的翅膀。

这双隐形的翅膀让我的生命波涛汹涌，激励着我飞翔，放飞心灵，不断地前行。当阳光穿过高楼大厦，当阳光穿过简陋的山区小学校舍，当阳光洒向南海群岛的哨兵脸上……我看到五星红旗在飘扬，这是中国的翅膀吗？我想是，是埋在我们每个人心中的那双隐形的翅膀。让大家的心相连，让大家一起放飞爱的心灵，放飞中国的翅膀，放飞一个民族的希望。

我有翅膀，我有一双隐形的翅膀。轻轻地飞翔，别问我的眼里为什么还有泪水，因为我看到了太多的真情。看到一个白发老人和灾区同胞在一起，拯救生命，看到了孩子在废墟中读书的神情，看到了救援的子弟兵振聋发聩的吼声，看到扒开废墟寻找生命的鲜血长流的手，看到了给幼小生命喂母乳的民警……什么是无私，什么是真情，什么是财富，什么是博爱，什么是崇高……我明白了这双隐形的翅膀，我有，你也有，她也有，我们都有，不是一双，是千万双。

我有一双隐形的翅膀，但我很惭愧，我没有飞得更高，向苍鹰那样搏击长空，我也惭愧我没有把我的翅膀借给别人，让大家一起飞翔。路，那么坎坷，让我们学会了坚强，学会了一步步前行。只能心中藏着翅膀，去耕耘和收获，让种子在汗水中生长。

我们都有翅膀，都有一双隐形的翅膀，承载着责任，承载着生命的真谛，承载着一种力量，活着，坚强地活着，向着希望时刻准备着飞翔，准备着启程。飞过大山，飞过海洋，飞过南极，飞向太空，飞向人类的高度……