我们的生活充满阳光范文
时间：2023-10-05 13:20:55
我们的生活充满阳光篇1
在我们的生活中，每天都充满阳光。有大自然的太阳光，还有每个人心中爱心发出来那灿烂无比的阳光。无可置疑，这爱心发出的阳光可以和太阳光相比美，甚至超越。在前一段时间发生的事，至今让我记忆犹新。
那是一个夏天的下午，四川汶川发生了8.0级大地震，我们的同胞们因这一自然灾害，家庭被迫妻离子散、支离破碎。孩子们的学校被拆得零零碎碎，根本无法学习。
但是，我们每个人都向受灾同胞们送去了一缕灿烂的阳光——爱心。我们向受灾同胞们捐出了钱、物资，使受灾同胞们感受到人间真情。连身有残疾的老乞丐都去尽她最大的一份力量去帮助受灾同胞，在这个世界上不是很难得吗？因为这位老乞丐本来就很贫穷，但她轻财好施，为了同胞们，她不惜血本，把血汗钱捐给受灾同胞们。这不是我们的生活充满阳光吗？
我们的武打巨星李连杰，他有一个基金会，他把里面的钱全部取出来，去买受灾同胞们需要的东西。而且他并不是买好了托人带给受灾同胞们，而是亲自带到现场，还为同胞们装马桶、装帐篷、装什么都自己做，从不叫别人帮他做，别人想帮他做，他也不要。他多么有爱心啊！他是多么崇高啊！还有许多明星都和他一样，同胞们多了多少爱心啊！李连杰还创建了一个叫“一”的基金会，呼吁名人去捐钱，然后他把这些钱拿去服务灾区。这不是我们的生活充满阳光吗？
“如果人人都献出一点爱，这世界将会变成美好的人间”是啊，如果人人都献出一点爱心，那我们的生活就会充满阳光了！
我们的生活充满阳光篇2
【关键词】称赞；满足;自豪；愉悦；阳光灿烂 ；信心；干劲;自豪感；成就感；积极性
【中图分类号】G632【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)04-0250-01
昨天遇到一位小学老师，她来我们学校给儿子开家长会。听许多学生和家长说她书教的好，不由的跟她攀谈起来。谈到孩子，她说孩子一直在进步，已经在班里由二十几名到第三名了。她认为现在的这个年轻班主任对孩子的管理方法适合他儿子的个性，如果继续下去，她相信儿子会位居第一的。询问年轻班主任所使用的妙法，她喜形于色说起来：“老师经常夸奖学生，只要孩子稍有进步老师就及时给予肯定。”她说她儿子就喜欢被称赞，一旦被表扬了，回到家就兴奋得不得了，做作业不让人催了、也快了。每个人都爱听好话，尤其是称赞自己的话，连我们这些大人们都有这种心态：如果听到哪个人说自己教过的某个学生多有出息了；哪个家长说自己教得好啦；哪个学生说自己课上的好……大凡称赞的话，内心就会产生自豪感，就会高兴，对什么事都充满热情。这不，有个外地转来的孩子，家长说：“听说你带的班不错，就进你的班。”我的教室学生太多，太拥挤了，不能再进人了，可一听人家这么信任自己，心为之一动，收下了。
每个人都希望自己被他人重视，被社会认可，这样自己才觉得自己有地位；每个人也都会寻找个成就感，希望别人知道自己也曾辉煌过，这样内心就会愉悦，觉得自己活的有价值。我们就满足她这种心态吧，她有了自豪感，对自己生活的也就有了信心。
有位老师身体不太好，就内退了。她常来学校走动走动，她曾是我儿子的班主任。每每碰到她，她都会说：“听说你儿子不错，是吗？我还是他的班主任呢！”我赶紧就说：“就是，就是，我们一直很感激你，多亏了你啊！”每当这时，她满脸灿烂。有人说她退休后变得婆婆妈妈了，我觉得她在空寂中寻找安慰。有人说“好汉不提当年勇”，我认为好汉提提当年勇大有益处。我们就让她满足，就让她自豪，她的生活不就有了阳光了吗？
我们需要满足自己那点所谓的虚荣心，老年人也如此，更何况孩子呢？喜欢夸奖是正常的心态，是一种积极的心态。我们要善于捕捉这一积极心态来激发学生学习的积极性。我们不要吝啬那些美好的词语：你真棒！你是个很聪明的孩子！这个想法独特、这个词用得好、这个解题方法简捷、你思维真快…….随口说出的这些词，其力量大啊!它也许能增加学生的自信心,也许能成为学生上进的动力,也许能改变一个人对生活的态度……只要有一点作用,就让它发挥出来。
人的生活，不管是学习生活还是工作生活，如果生活的很平庸，老觉得跟不上其他人生活的惯性，得不到别人的认可，就容易产生消极情绪：觉得自己没用，觉得自己生活的很失败，进而对生活失去信心，或是没有了生活的的积极性。这种消极心态会使生活失去活力，生活的黯然无光。
谁不引颈巴望那些晴好，阳光明媚的日子！
我们的生活充满阳光篇3
二年一班，不管在哪里看到它，不管在哪里听到它，我总觉得它是那深蓝色的夜空中最亮的一颗星。每当别人问起我是哪的班时，我总会自豪并且响亮的回答：“二年一 班 ！”
别气馁，从头再来！
当月考成绩出来时，同学们都大吃一惊。原来的我们什么科目都遥遥领先，但是这次的成绩全都排在了最后。
教室里是如此的安静，同学们的表情全都显得那么气馁。这时，教室外传来了一阵脚步声，大家都知道是班主任。当班主任走到讲台上时，同学们的头低的更低了，我们做好了被老师骂的心理准备。似乎这空气以凝结，老师突然发了话：“同学们，这次我们班考得很糟糕，从第一名掉到了最后一名。不管是你们还是从我，心里都很不好受。不过在最后有一句话我要对你们说：别气
馁，从头再来！老师我相信你们的实力！”
从那以后，同学们都拿出了自己平时一倍的努力。老师看到这个情景后，笑了，笑得很开心。我们坚信 ，我们这次的期中考一定会夺回我们原来的位置。
我们是最棒的
一年一度的运动会要开始了。操场上的气氛很火，同学们都在为这次的运动会做充分的准备。在运动会中，还有一个项目，那就是入场式。上一届中，我们班就在这里输了，我们决定，这第一名非拿不可。
终于，比赛开始了。当我们走到主席台边时，我们用那洪亮的声音喊着那口号，那声音波撼泰山。那步伐也是如此的整齐。
在比赛中，运动员们个个都拿出那平时最好的成绩。喜讯一个又一个的传来。
结束了。老师高兴的对着我们说：“我们班真的很不错，开场式第一名，运动会总成绩也第一名。”
此时教室里充满了欢呼声。我们永远是最棒的！
我们的生活充满阳光篇4
阳光普照大地，阳光照耀着我们的生活，我们的生活处处充满着阳光。
阳光照耀着我的校园生活
有一个上午，我胃疼，我忍着胃痛，捂着肚子去办公室寻找物理老师换卷子，老师见我捂着肚子，便问：“肚子疼了？”我摇摇头，然后说：“不是，是胃痛。”老师又问：“要紧吗？能坚持住吗？”老师的话语令我温暖，那一刻我觉得我们的生活充满阳光。
阳光照耀在我的家庭之中
清晨，太阳还未升起，妈妈已经起床了，妈妈忙碌在厨房为我准备早饭，我起床后走进餐厅，看到餐桌上摆放着一碗热气腾腾的米粥，两个黄澄澄香腾腾的鸡蛋，看起来即丰富又营养，这是，这一刻，我的双眼被泪水朦胧，这是感动的泪，这是感谢的泪，这是温暖的泪。这一刻，阳光照耀着我。
阳光照耀着我们间的友谊
有一是人生当中最重要的，不可缺少的东西，在你委屈的时候，他们会给你安慰，在你烦恼的时候，他们会为你排忧;在你困难的时候，他们会为你分担……这就是朋友，这就是友谊。每当我遇到困难时，小池总是不怕困难，不怕累的帮助我。有一次我的一道数学题不会，我就问她，他为我讲解，讲了一遍我没听懂，又讲一遍，又讲一遍……我终于明白了，她却口干舌燥了，那一次我感到阳光照耀着我们的友谊。
阳光照耀着……
我们的生活充满阳光篇5
天空灰蒙蒙的，压抑地很，正如我此时的心情，树梢上的小鸟得意地叽叽喳喳，像是在嘲笑我打了败仗。我心烦意乱，终于按捺不住，大叫一声，眼泪滚滚而下。在路人惊异的眼神中，我索性蹲下，发泄似的哭了起来。我开始抱怨，抱怨人生，也抱怨这世界：为什么生活中会有这么多阴霾？
一只手把我拉了起来。透过朦胧的泪眼，我看见那是同学A，她这次考得比我好！“她一定是来嘲笑我的！”我转身想走，却被A拦住，她给了我一张纸巾，擦干了我的泪，使我安静了下来，我听她说：“人生是一条很长的路，总会有曲折，坎坷，悲欢离合，阴晴圆缺使我们改变不了的，但不是接受不了的，让心境充满阳光，笑着面对，不是更好吗？”
“让心境充满阳光”，多温暖的话，使我醒悟了许多，是啊！一次的失败又算什么？只要坚信希望还在，让心境充满阳光，永远不放弃，就一定能获得成功，快乐。
就像回声一样，只要我们内心充满阳光，我们就像看到一个充满阳光的世界。人生不就是这样吗？生活是精彩的，用心观察，就会发现我们并不孤独，因为我们心境充满了阳光。
阴霾过后不就是阳光吗我看到天空乌云散尽，阳光灿烂，明媚的阳光照的我内心暖暖的，小鸟的叫声柔和了许多，路人也在向我示以鼓励的眼神。“我明白了！”看着A微笑的脸，我也微笑起来，牵着她的手，快乐地，大步的向前走，走向还很漫长的人生之路……我知道，我的内心已充满阳光。
……
我们的生活充满阳光篇6
我曾看过，这样一个故事：女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。…‘那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
现在的我们正如这些西瓜一般，朋友的关心、家人的教导也正如阳光一般。如果，我们不接受这些关心和谆谆的教导，那我们的未来就不会有甜滋味；相反的，如果我们接受了这些，那么我们将会苦尽甘来，现在的学习是苦的，但将来的生活一定如蜜一般甜。
有句话说得好，“吃得苦中苦，方为人上人”。我希望，在这个阳光灿烂的日子里，我们这些莘莘学子可以吃的了苦，我们要先苦后甜，只有这样，我们才做得了人上人。
艾青曾在他的诗《太阳的话》中写道：“打开你们的窗子吧|打开你们的房门吧|让我进去，让我进去|进到你们的小屋里|我带着金黄的花朵|我带着林间的香气|我带着亮光和温暖|我带着满身的露水。。。”而我想说的是：“打开你们的心门吧，让阳光进去，让阳光进去，进到你们留有阴霾的心房里去，他是大自然最美好的馈赠，它带着光明和温暖，它带着正能量，想要进到你们的心房，让你们的心里充满阳光，充满温暖，充满快乐。”
我在那个阳光灿烂的日子里，接受了来自大自然最美好的馈赠，所以我可以骄傲地说：“我是生活在阳光里的孩子！”
我们的生活充满阳光篇7
2008年8月8日，激情的圣火将在北京点燃，为了这个重大的日子，我们要为这激情的奥运创造出阳光的校园！
为此，我们学校开展了各种迎奥运的活动。看，早上，同学们正在晨练：跑步的，跳远的，打拳的……一个个都练得不亦乐乎。这难道不是充满活力的阳光校园吗？
每天第二节课下课就开始做广播体操。看！队列多么整齐，姿势多么优美啊！每一个动作都充满活力；每一个动作都整整齐齐；每一个动作都使人心潮澎湃。这难道不是充满活力的少年吗？
我们学校还提倡“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”教委还特别制定了每周上三节体育课。这让我们对体育产生了极大的兴趣。上体育课时，个个都那么有激情，充满着青春活力。不信？你看，操场上的同学们正在刻苦的锻炼，准备迎接第五届田径运动会。似猎豹，百米冲刺，风驰点掣；似雄鹿，纵身一跳，跳出青春活力；似蛮牛，用尽全力，拼出激情和胜利。这，难道不算是一个充满阳光的校园吗？
奥运，在于激情；校园，在于阳光；少年，在于青春。2008，我们拥有激情的奥运，那么，我们就应该拥有青春，充满活力，为奥运加油，为北京加油！
我们的生活充满阳光篇8
新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三班为大家主持，我是三班的季婷婷，我是三班的孙玲玲，我是三班的刘雪，我是三班的胡佳宇，本期的主题是“争当阳光好少年”。
季婷婷：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”——
一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；
二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；
三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；
四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！
胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》
阳光少年
我是祖国的花朵,
我是阳光少年.
我时时沐浴在阳光里,
唱歌、跳舞……
听，鸟儿在说什么：
冬天里没有阳光。
不！我的世界
到处充满阳光。
我是一位阳光少年，
哪里有阳光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌声。
春天，阳光来到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想轻轻地握住它，
它却如风一般地溜走了。
夏天，阳光来到小河边，
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”，哪里传来的怪声音，
“噢，sorry! 我正在游泳。”
秋天到了，
阳光怎么都不见了！
外婆告诉我：
阳光不就在那落叶上吗？
冬天已经来临，
朋友，告诉你：
现在你真的找不到阳光啦！
它已躲进我温暖的心房。
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的阳光。
季婷婷：最后，让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》