文明标兵申报材料范文

文明标兵申报材料篇1

***市食品药品监督管理局

 在市文明办和市委市直机关工委的领导下，我们深入实践科学监管理念，以助力“旅游立市”、创建“食品药品安全放心城市”、创建省级文明单位为目标，以“抓铁留痕、踩石留印”的扎实作风，内强素质，外树形象，工作成就达到了近年最佳。

一、 解放思想，提高站位，科学监管的理念不断强化

（一）突出围绕中心，融入大局，服务发展，彰显作为。

紧紧围绕“旅游立市”的发展战略做文章，提出了助力“旅游立市”、创建“食品药品安全放心城市”的目标；紧紧围绕服务产业发展做贡献，正确协调监管与发展的关系，促进了医药产业又好又快发展。

（二）牢固树立“宣传也是监管”的理念。通过宣传，普及食品药品安全知识，就能够夯实食品药品安全的基础，广泛发动社会监督，形成全民监管的氛围，使制假售假等违法行为无法立足；通过宣传，凸显声音，彰显作为，树立形象，实现和谐监管，创造和谐的社会环境。

（三）着力提升“软实力”。加强食药监机关文化建设，为监管队伍注入彰显时代特征、具有鲜明特色的食药监精神之“魂”，凝神聚力，以文化人，提升“软实力”，以“机关文化建设年”为载体，从环境文化、行为文化、制度文化、精神文化等层面进行了积极探索，特别是加强廉政文化建设，使干部队伍有一种激情昂扬、奋发有为的“精气神”，人人想干事、能干事、干成事、不出事，实际工作中取得了显著的效果。

二、 不辱使命，勇于“亮剑”，确保药械市场安全、可控、能控

（一）以专项整治为抓手，打出监管声威。以群众关注的药品质量热点、焦点为监管重点，大力开展专项整治，各类违法行为受到了严厉打击。连续开展整顿和规范药械市场秩序专项行动，以中药饮片、医疗器械、私设库房、私配制剂、无证经营等“十项专项整治”为抓手，始终保持监管的高压态势，打出了监管的声威。

（二）以暑期餐饮服务单位专项整治与日常监管相结合工作机制。突出涉暑、涉旅、农家乐、小餐饮服务群体性用餐环节的整顿，防控集体食物中毒事件发生，对餐饮单位加工环境、建筑布局、工艺流程、功能专间分布和食品加工过程卫生状况、清洗消毒情况、原料采购索证、进货验收和台账记录制度等重点环节进行全过程监督检查，尤其要加强非法使用和滥用食品添加剂监管力度。重点盯住自制火锅底料、自制饮料、自制调味料的餐饮服务单位。进一步深化食品添加剂、瘦肉精、“地沟油”、购销票据等专项整治成果。加大对北戴河餐饮服务提供者的日常监督检查力度，确保暑期食品药品安全。据统计，在这五次拉网式检查中共检查626户次，出动监督员2224人次，出动车辆556车次。

（三）以“药品安全规范年”为载体，扩大监管成效。

通过药械市场整顿和综合治理，市场秩序进一步规范。连续开展了“保暑期、讲诚信、促规范、树形象”、药品安全专项治理、非药品冒充药品专项整治百日攻坚行动、打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动等九次大型监管活动，查处了初某无证经营多种假药案、马某、赵某、刘某无证经营药品案等一批大案要案，3起案件被移送公安机关依法追究刑事责任。

三、 多措并举，强化宣传，筑牢确保食品药品安全的社会群众基础

一是大张旗鼓地开展食品药品安全知识进农村、进社区、进学校、进机关、进企业、进景区、进工地、进军营系列“八进”活动；二是连续三年建设了市政府为民所办实事之一的“食品药品安全服务信息平台”，今年新增触摸屏服务终端20个，累计安装服务终端62个；三是在山海关望峪山庄打造了全省首个“食品药品安全教育示范基地”；四是开办了“流动药监学校”，设立分校31所，打造了知识普及的固定阵地；五是在全国首创了“9.19家庭过期药品回收日”，开展“清理家庭小药箱”集中回收、宣传活动；六是开展了“创建食品药品安全放心城市示范村、示范社区、示范户”评选活动。

四、            创先争优，唯旗誓夺，争创全国人民满意的公务员集体

一抓责任落实，促组织保障到位。把创先争优活动作为首要的政治任务和党建“一号工程”来抓，健全组织机构，充分调动基层党组织和党员参与的积极性。二抓宣传发动，促氛围营造到位。召开了创先争优动员大会，及时编发《活动简报》，机关党委创办了《忠诚》报，加强活动宣传报道。活动中向“创”、“争”要效益，层层对标，级级认责，人人践诺，“亮旗示范”，“夺旗争星”，形成了争先恐后、奋勇争先的局面。三抓典型带动，促示范引导到位。开展了“远学史俊琴，近学陈士刚”活动，注重用身边的典型教育人，努力做到典型生动可学、有魅力，形成了学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。四抓“三下原则”，促活动落实到位。坚持“眼睛下看、力量下移、工作下沉”，做到调研先行，有针对性地组织机关干部深入基层、一线，局领导建立了活动联系点，定期到点上调研、检查、督导，并把现场对标达标会、经验交流会全部开在了县区、基层和企业，真正把工作重心放在基层。五抓考核评比，促督导检查到位。采取召开调度会、经常性督导、随机抽查等形式，强化督导检查。制定了千分制考核评比标准，狠抓考核评比，激励争创的积极性、主动性。六抓长效机制，促活动成果到位。通过创先争优活动的开展，基本实现了服务方式“零距离”、行政审批“零障碍”、药品检验“零差错”、执法办案“零投诉”的工作目标。

五、 强化服务，优化环境，促进医药经济健康快速发展

一是实施“三项工程”，优化行政审批环境。实施“服务窗口亮化工程”、“服务延伸工程”和“零距离作风建设工程”，实行公开透明“阳光审批”。将法定15－40个工作日的审批时限一律缩短为3个工作日，取消和停收了一类器械注册费、许可证工本费，全局实现了“零收费”，切实减轻企业负担。

二是坚持扶优培强，突出龙头带动。在全国最大的计划生育药品生产企业北京紫竹药业落户***的过程中，我们主动深入企业上门指导，提供了高效及时的政策服务，帮助指导企业转移了批准文号17个，使其顺利实现投产，一期项目已投资3.6亿元，二期项目正在建设中。在康泰、紫竹等企业带动下，医药产业已成为我市颇具活力的产业之一。

三是开展“服务企业年”活动，服务发展规范化、制度化。对轻微违规行为实行“首次不罚”，建立了许可到期提醒、重点企业挂钩联系、企业负责人约谈制度等长效服务机制。

文明标兵申报材料篇2

在工作中，他爱岗敬业，勤学苦干，努力做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的每一件事。虽然工作的时间并不长，但是已能够熟练的掌握车间的各项工作，他深知自己的责任就是维护好一线工艺车间自动化控制系统，保证生产的正常进行。同时，把好我厂的进出口关，做到计量的准确无误，保证我厂经济利益。

自动化专业的他，计算机水平也是厂内的佼佼者。由于我厂炼焦和回收等车间的现场工控机所处的环境恶劣和使用时间过长，以至于设备老化，经常出现死机问题，影响了生产的正常运行，对此他提出并实施了对老化的计算机进行更新换代，对关键硬件设备加强维护，这样不但加快了处理速度，同时也减少了车间的维护成本。我厂的150吨衡是进出物料的主要计量器具，在实际运行过程中，由于使用时间过长，使煤粉进入到传感器附近，造成系统上数速度慢，所以车辆必须在衡面上的时间比较长，从而造成过称速度慢，针对此情况，2009年11月他对磅面进行改造，在漏煤的地方增加防护罩，并且定期去清理煤粉，从而解决了上数慢的问题。1—4#装煤出焦除尘系统，是我厂新建的环保除尘项目，由于近年来国家加大了对环境的监察力度，环保工作显得尤为重要。为了降能耗，促环保，必须确保除尘系统的正常稳定高效的运行，在此期间，他经常要连续几天加班到深夜回家，针对焦炉除尘风机轴振动过大以及筛焦除尘风机频繁停机等情况，反复研究整个除尘系统的PLC控制程序，并对程序多次进行修改完善，使设备高效运行，工艺参数达到最佳的状态。在老脱硫改造工程中，他积极配合厂家做好仪表的安装和调试工作，解决了电动执行器在动作的过程中误差偏大、电磁流量计的零点漂移以及超声波液位计容易产生虚假液位等相关技术难题。由于他的勤奋好学，踏实肯干，技术过硬，被我厂授予 “学习型员工”的荣誉称号。

2008年下半年以来，由于世界范围内的空前金融危机的影响，钢铁行业受到了巨大的冲击，唐钢也面临着前所未有的严峻形势。作为一名普通的职工，他意识到仅仅对自身收入的关心是一种不负责任的麻木心理。他每天从各种媒体和专业期刊渠道搜寻信息，关注行业的动向，并进行了自己的分析。他认为当前集团所采取的利用行业不景气的时期加强管理是极为明智之举，不仅对于企业，对于每一名职工，都可以把当前的困难阶段当成一种机遇，可以参加各种进修，为将来的行业回暖作知识储备，对自身素质进行提升。他相信，困难时期对于那些能生存下来的企业，以及企业的员工来说都是一种磨砺，经历过这一过程的企业和员工势必增长乐忧患意识，势必了解加强企业管理的重要性，势必具备应对危机的坚强心理，从而在多方面得到全面的成长。

自去年公司大力推行5S管理以来，他积极配合车间5S督导员做好各项工作，首先以身作则，起到表率作用，并大胆提出了富有针对性的意见和建议。他同车间其他员工共同努力积极打造一流的工作环境，为车间5S管理工作的顺利推进贡献着自己的微薄之力。

今年年初，随着公司挖潜目标的确定，公司成立能源管控中心，我厂也成立了相应的能源中心项目组。作为项目组的一名成员，他积极配合公司能源环保部以及施耐德公司的工作人员做好前期的调研工作，深入各个生产车间，详细统计各种能源介质点，绘制了各种能源介质的流程图，为我厂能源的准确计量提供了相应的原始数据，也为实现我厂的节能目标奠定了坚实的基础。

在作风上，严格遵守厂里的各项规章制度、尊敬领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，自从分配到计控车间以来，从未在工作条件上向领导提过要求，从未在工作待遇上让领导为难。

他觉得，对荣誉和虚名的过分追求是人堕落的开始。3年多的工作中，他获得了一些荣誉，然而他面对荣誉表现得很淡然，他清楚地知道荣誉只是企业对一个人过去工作的肯定，同时也是一种勉励。作为企业的员工，只有脚踏实地，兢兢业业地工作，从而做出更大的贡献，才是真正值的追求的东西，而对荣誉的过分追求，必使人落入虚荣的境地，从而消磨人的意志，难以展现出个人真正的价值。

 

文明标兵申报材料篇3

“三红人员”指：老红军、在乡西路红军、人员红军失散；

“三属人员”指：烈属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属。

享受国家抚恤人员指：烈属、因公牺牲军人遗嘱、病故军人遗嘱、伤残军人、伤残国家公务员、伤残人民警察。

享受国家生活补助人员指：“三红人员”、复员军人、带病回乡退伍军人、参战涉核退役人员、年满60周岁农村籍退役士兵、年满60周岁农村籍烈士子女、伤残民工、襄渝线西段患尘肺病民兵。

二、调研工作要点

1、对重点优持对象自然减员情况进行针对性抽查，减员后乡镇是否及时上报。工作方法：对乡镇提供的重点优抚对象花名册，走村入户进行抽查（重点是年龄偏高的三属、三红、老复员军人、带病回乡退伍军人）。

2、一次性困难补助、医疗救助经费兑现情况。工作方法：通过民政局下发文件掌握经费下拨情况，通过对象领取票据、帐目,乡镇是否足额兑现。

3、对年满60周岁的烈士子女（包括错杀人员），身份认定不清、界定不明、年龄不符的人员通过走村入户了解核实。工作要求：乡镇必须严把政策关，严格档案审查，对身份认定不清、年龄不符的对象要深入基层掌握实际情况，杜绝弄虚作假、优亲厚友。

4、农村优抚对象由民政局全额资助参合，城镇无工作单位优抚对象按农村优抚对象参合标准补助。查村、社是否收取优抚对象参合资金，乡镇是否按时按员缴纳参合资金。

三、优抚工作政策宣讲

一、带病回乡退伍军人

身份认定：服役期间患慢性病的退伍义兵和初级士官。

申办材料：（一）本人申请；（二）户口本和身份证复印件；(三)出示退伍军人或退出现役登记表（三）军队医院证明，有其中之一；①退伍档案中记载患有慢性病的退伍军人登记表或在服役期间军队体系出具的患慢性病证明。上述材料经县级民政部门确认审查后,报市级民政部门复核,并由市级民政部门指定的医疗机构对原病进行确诊,上报省级民政部门审批。

二、优抚对象医疗保障

补助比例：对优抚对象发生的符合城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗规定范围内医疗补偿后，自费部分除外的剩余部分由民政部门按照下列标准予以医疗补助：红军失散人员、七至十级残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、在乡复员军人补助比例按50%；带病回乡退伍军人，参战退役人员补助比例按30%。老红军、西路红军的医疗费用按通府[2002]45号文件执行，一至六级残疾军人的医疗费用具体办法按照《巴中市一至六级残疾军人医疗保障实施办法》（巴市民发[2007]56号）的规定执行。

申办程序：（一）本人申请（二）入院、出院证明（三）首次补偿报费票据。上述材料经乡镇人民政府审查签署意见，上报县级民政部门按补助比例给予补助，乡镇人民政府负责兑现落实。

三、退伍军人安置：

工作安置：根据《退役士兵安置条例》规定，退役士兵符合下列条件之一的，由人民政府安排工作：（一）士官服现役满12年转业的；（二）服现役期间平时荣获二等功以上奖励或者战时荣获三等功以上奖励的；（三）因战致残被评定为5级至8级残疾等级的；（四）是烈士子女的。

经济补助：对自主就业的退役士兵，由部队发给一次性退役金，地方人民政府可以根据当地实际情况给予经济补助。我省今年的标准是义务兵按服役年限6000元/年/人补助，复员士官按服役年限7000元/年/人补助。

文明标兵申报材料篇4

接随州市委组织部通知，为总结经验，表彰先进，进一步加强基层党组织建设，随州市委组织部决定在今年随州市基层组织建设工作会议上，对近两年基层党组织建设创新项目进行表彰。近年来，我市以基层组织建设创新为龙头，选准工作创新着力点，精心组织，周密部署，推动了全市基层党组织建设的创新与发展，经部领导研究同意，现将有关事项通知如下：

一、参评范围和申报名额

1、参评范围：近两年纳入市级“基层组织建设创新项目”管理的创新项目均可参评。

2、申报名额：各乡镇办事处至少上报1个创新项目(推荐表附后）。

二、评选条件和申报办法

获奖创新项目要求选项合理，活动经常，制度健全，创新效果明显，受到地（市)级以上新闻媒体的推介，具有较大的推广价值。各乡镇办事处上报创新项目后，市委组织部将根据推荐情况对创新项目进行回访复核，然后确定我市申报对象。

三、有关要求

1、各乡镇办事处要遵循“实事求是和公开、公平、公正”的原则，严格评选条件，广泛发扬民主，搞好创新项目的推荐和申报工作。

2、凡申报基层组织建设创新工作奖的项目，要分别填写推荐表和上报1500字左右的工作总结。创新项目受地（市）级以上新闻媒体推介的情况要附原件或复印件上报。工作总结的内容包括创新工作的进展情况，取得的初步成效，存在的问题，下一步的打算。“推荐表”和“创新项目工作总结”，一式3份于**年11月15日前上报市委组织部（组织科）。逾期未报的，作自动放弃处理。

各乡镇办事处党委，各党工委：

按照省委组织部《关于推荐表彰全省“双建双带”示范基地和示范标兵的通知》（鄂组办[2007]41号）文件精神,全省将命名表彰一批“双建双带”示范基地和示范标兵，为做好我市的推荐工作，现就有关事项通知如下：

一、推荐数量

经部领导研究同意，请各乡镇办事处分别推荐1个“双建双带”示范基地和1名示范标兵作为我市推荐的候选对象。

二、推荐条件

以省委组织部《关于推荐表彰全省“双建双带”示范基地和示范标兵的通知》所制定的推荐条件为准（通知附后）。

三、评选办法

1、组织申报。各乡镇办事处要对照推荐条件认真开展调查摸底，并向市委组织部推荐。推荐申报材料包括：（1）推荐表；（2）申报对象1500字左右的经验事迹材料。

2、考评推荐。市委组织部对各地推荐对象统一组织考评，根据考评情况，确定推荐对象，并报市委同意后向随州市委组织部推荐。

四、申报推荐要求

1、要以此次评选表彰工作为契机，对“双建双带”工作进行总结，推广经验，查找不足，进一步推动“双建双带”工作深入开展。

2、要严格对照评选条件，真正把各项工作处于全省领先水平的单位和个人推荐出来，切实体现示范性，树立正确的工作导向。

文明标兵申报材料篇5

第二条本办法所称民政部本级福利彩票公益金是指根据国务院有关文件规定，每年从福利彩票销售额中按照规定比例提取，直接由民政部负责管理、分配和使用的福利彩票公益金。

第三条民政部本级福利彩票公益金的使用应当坚持遵循“扶老、助残、救孤、济困”的宗旨，主要用于资助为老年人、残疾人、孤儿和有特殊困难的人群服务的社会福利设施建设和受助对象直接受益的项目。对公众关注、有利于弘扬社会主义精神文明、能体现扶弱济困宗旨的其他社会公益事业给予适当资助，但全年资助总量不得高于年度民政部本级福利彩票公益金的10%。

第四条民政部本级福利彩票公益金应主要用于资助地方社会福利事业的发展，对中西部和老、少、边、穷地区予以倾斜。

部有关司（局）、直属事业单位及部管社团可以根据民政部本级福利彩票公益金的使用原则，就社会福利和社会救助领域开展的全国示范性项目提出资金资助申请。

第五条民政部本级福利彩票公益金年度分配计划和使用管理的重大事项，由部长办公会议审议批准。

社会福利和社会事务司根据部长办公会议的决议，负责起草年度民政部本级福利彩票公益金资助范围及分配原则（草案），拟定年度分配计划（草案），审核申报材料，汇总、上报资金分配。

财务和机关事务司根据民政部本级福利彩票公益金资助范围及分配原则（草案），审核年度分配计划（草案），负责向财政部申报福利彩票公益金的用款计划和资金拨付等日常财务管理工作。

第六条民政部本级福利彩票公益金的使用，根据资助对象的不同，按照切块分配和项目管理相结合的方式进行统一规划。

民政部统一开展的全国性资助项目的资金，原则实行切块分配，民政部根据各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的人口、经济发展水平等客观指标，确定东、中、西部资助比例及资助额度。具体资助的项目由省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团民政厅（局）确定，报民政部备案。

国家发改委资助的全国性社会福利及相关设施建设项目需福利彩票公益金配套的，依照有关规定，具体操作上实行项目管理。全国示范性社会福利和社会救助项目，实行项目管理。

第七条社会福利和社会事务司在当年民政部本级福利彩票公益金可支配额度内，根据社会福利事业发展的需要，突出重点，统筹兼顾，拟定本年度民政部本级福利彩票公益金资助范围及分配原则（草案），经财务和机关事务司审核后，由社会福利和社会事务司报分管部长批准，并报部长办公会议研究决定。

第八条民政部本级福利彩票公益金年度分配计划，经部领导审定后，由财务和机关事务司报财政部有关部门审核，办理资金拨付事宜。

第九条民政部本级福利彩票公益金分配计划确定后，由办公厅下发关于申报部本级福利彩票公益金资助项目的通知。主要内容包括：资金分配原则，使用范围，各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团项目类资助方案的具体额度，申报材料要求和报送方式。

第十条民政部统一开展的全国性资助项目，由各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团民政厅（局）按照民政部切块下达的资金额度，研究确定资助项目，并将申报材料和项目明细报至有关业务司（局），再由社会福利和社会事务司统一汇总备案。

各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团申请国家发改委资助的全国性社会福利设施建设项目的材料，由有关业务司（局）分别接收，再由社会福利和社会事务司统一汇总备案。

部有关司（局）、直属事业单位及部管社团申请使用民政部本级福利彩票公益金，申报材料由社会福利和社会事务司统一接收、汇总，拟定分配方案，由财务和机关事务司审核。

第十一条根据财政部核准的分配计划，社会福利和社会事务司按照切块分配或项目管理的要求，汇总各类明细表，制成部本级福利彩票公益金资助汇总表，经财务和机关事务司审核并报部领导批准后，下达拨款通知，由财务和机关事务司拨款至各申报部门和单位。

第十二条社会福利和社会事务司对所资助的项目负责监督管理并实行备案制度，定期向社会公布民政部本级福利彩票公益金的使用情况，会同财务和机关事务司定期或不定期对福利彩票公益金的管理使用情况进行专项检查。

第十三条各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团民政厅（局）应当于每年5月1日以前，将上一年度资助的民政部本级福利彩票公益金的使用情况报社会福利和社会事务司。

第十四条按规定拨付的福利彩票公益金，必须专款专用，任何单位和个人不得以任何形式挤占和挪用。社会福利和社会事务司对违反使用规定的，视情况缓拨、停拨福利彩票公益金，直至收回已拨付资金。

第十五条民政部本级福利彩票公益金资助建设的社会福利设施不得擅自改变基本功能。确需变卖转让，并因此改变机构性质的，其作价收入应当全额归还福利彩票公益金。

第十六条凡由民政部本级福利彩票公益金资助建设的设施或购买的设备、器材，应当按照《民政部办公厅关于设立中国福利彩票公益金资助项目标识的通知》的要求，在显著位置标明“中国福利彩票资助”字样。

文明标兵申报材料篇6

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“转作风、重规范、提效能”为主题，以服务全市城建行业发展大局为宗旨，围绕当前城建工作的实际，按照典型带动、统筹推进、全面发展的工作思路，有效开展规范化管理先进单位和规范化服务标兵创建评选活动，推动全市城建行业管理和服务水平的提升，提高广大群众的满意度。

二、基本原则

规范化管理先进单位和规范化服务标兵创建评选活动坚持“强化过程、突出重点、优中选优、树立典范、注重实效”原则，力争使创建评选活动真正成为促进城建行业规范化管理和服务的重要抓手。

(一)强化过程。创建活动与行业日常管理相结合，立足强化标准指导，立足行业建设，以制度建设、加强基础管理为手段、优化管理成果，以创建活动助推管理标准和服务水平的提升；

(二)突出重点。突出“转作风、重规范、提效能”的主题，围绕各行业管理的具体要求和中心工作，提高评选标准，强化贯彻落实；

（三）优中选优。以行业为主，提高评选过程的科学性，采取集中汇报、专家评审、现场抽查相结合的综合评定方式，并在分配名额的基础上差额评选，层层选拔，优中择优；

（四）树立典范。在创建评选过程中发现和推出具有城建行业精神的优秀单位和个人，培育先进典型、树立行业典范，有效带动城建行业管理的规范、服务质量的提升；

（五）注重实效。通过开展创建和评选活动，形成示范带动，通过比学赶超，推动全市城市建设管理工作上水平、出成效，最终达到深化行业管理、推动行业发展的目的。

二、实施步骤

（一）第一阶段：安排部署（2012年4月20日至4月30日）。传达、部署规划化管理先进单位和服务标兵创建评选活动方案，各市区根据本实施方案，结合近年来城建行业发展需要和自身实际，研究、制定适合的实施方案，并做好各辖区的传达部署工作。根据随本方案一同印发的《市城建行业规范化管理先进单位考核细则》和《市城建行业规范化服务标兵基本条件》，制定本市区的创建评选办法。

（二）第二阶段：过程管理（2012年5月1日至8月31日）。各市区按照标准要求做好日常创建工作，从5月份开始，各市区于每月初上报上月开展创建活动的相关信息，市建委采取定期、不定期结合的方式对各市区的日常创建工作进行调度，信息报送和调度情况作为考核评选的依据。

（三）第三阶段：申报推荐（2012年9月1日至9月10日）。市建委会同市文明办，对2011-2012年度先进单位和标兵分配推荐名额，并对申报材料、报送时间等相关申报工作进行具体部署安排。各市区根据分配名额，组织本辖区的申报评选工作，评选出先进单位和服务标兵，形成书面推荐材料上报市建委和市文明办。

（四）第四阶段：考核评选（2012年9月11日至9月20日）。市建委会同市文明办，根据各行业不同特点，结合各市区日常创建活动信息，采取行业专家现场考察或集中打分的形式，按照《市城建行业规范化管理先进单位考核细则》和《市城建行业规范化服务标兵基本条件》对各市区推荐的单位和个人进行考核评选。必要时采取召开专家评审会议、集中听取ppt汇报的形式组织评选。

（五）第五阶段：推荐上报（2012年9月21日至11月30日）。市建委会同市文明办，将评选出的规范化管理先进单位和规范化服务标兵，推荐上报至省住房城乡建设厅和省文明办，省住房城乡建设厅和省文明办根据上报情况，开展全省城建行业规范化管理先进单位和规范化服务标兵创建评选活动。

（六）第六阶段：表彰宣传（2012年12月1日至12月31日）。对评选过程中涌现的典型单位和个人进行表彰，并总结创建经验，在有关媒体和市建设系统网站上广泛宣传，树立典范，有效的带动服务质量的提升，行业管理的规范。

三、有关要求

（一）加强组织领导。为做好本次创建评选活动，市建委、市文明办联合成立创建评选活动领导小组（名单附后）。各市区城建行业主管部门要高度重视创建工作，将规范化创建评选活动与加强行业管理结合起来，成立规范化创建评选活动领导机构，明确责任领导和具体工作人员，制定详细实施方案。

（二）加强宣传。拟申报单位要将开展创建活动情况在当地报纸、电视等媒体上予以刊发或报道，提高群众知晓率，形成良好舆论氛围。有关报纸、视频等要留存作为创建信息内容上报，市建委和市文明办将把宣传工作开展情况作为评选的重要依据。

（三）加强督导考核。各市区文明办要了解掌握有关单位工作开展情况，及时给予指导。各参与单位要广泛宣传发动，动员广大干部职工积极参与，将创建工作贯彻落实到日常管理和服务上。创建评选活动领导小组要加强对创建情况的调度、督导，市建委将适时组织对各市区规范化创建活动进行定期、不定期调度和阶段性检查，并及时通报活动开展情况，确保创建活动健康有序推进。

文明标兵申报材料篇7

一、总体要求和基本原则

（一）总体要求。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，统筹经济建设和国防建设，紧紧围绕实施“八八战略”和“创业富民、创新强省”总战略，坚持政府扶持和市场引导相结合，通过开展退役士兵职业技能教育培训，着力提高退役士兵职业技能和综合素质，促进退役士兵就业创业，充分发挥广大退役士兵在加强基层政权和国防后备力量建设，促进经济发展、社会和谐中的骨干和生力军作用，推动经济社会和国防军队建设全面协调可持续发展。

（二）基本原则。

1．自愿自主选择，免费参加培训。退役士兵可自愿报名、自主选择专业（工种）、免费参加一次由政府组织的职业技能教育培训。

2．技能培训为主，学历教育为辅。顺应产业结构调整、经济转型升级的要求和需求，以提高退役士兵职业素质和职业技能为核心，重点抓好就业市场急需紧缺的技能人才培养，同时鼓励支持退役士兵参加普通高等学历教育。

3．多方协调配合，形成良好氛围。民政、财政、人力资源和社会保障、教育、人武等部门和各技术学校要加强沟通，密切配合，形成合力，共同做好退役士兵职业技能培训工作；要加强宣传，营造全社会支持退役士兵职业技能培训工作的良好氛围。

二、教育培训的对象、形式和招生办法

（一）教育培训对象。年冬季开始，我县负责接收安置的城乡退伍义务兵、复员士官和选择自谋职业的转业士官均可参加教育培训。

1.服现役期满（包括超期服役）退出现役的义务兵和服现役满本期规定年限未被批准继续服现役的士官；

2.服现役期未满，因下列原因之一，经部队批准提前退出现役的义务兵和士官：

①因战、因公负伤（包括因病）致残，符合规定退出现役并具有劳动就业能力的；

②经驻军医院诊断证明，患病基本治愈，但不适宜继续服现役的；

③因部队编制员额缩减，需要退出现役的；

④家庭发生重大变故，经家庭所在地的县民政部门和人民武装部证明，需要退出现役的；

⑤因国家建设需要，调出部队的。

国务院、中央军委另有规定的，依照其规定执行。

（二）下列人员不动员参加培训：

1.已取得大专以上文凭或职业资格证书的；

2.已安置工作岗位的；

3.从企事业单位应征入伍的退役士兵复工、复职的。

（三）下列人员不批准参加培训：

1.无正当理由，中途退役的；

2.弄虚作假，仿造涂改档案材料的；

3.被部队开除军籍、除名、劳动教养或被判刑事犯罪的；

4.退役后不按规定时限到民政部门报到的；

5.被评定为一至六级残疾等级的精神病患者。

（四）教育培训形式。退役士兵参加各类职业技能培训，培训时间一般为6个月，最短不少于3个月。

退役士兵如需就读中等职业学校的，可免试就读相关学校。

退役士兵要求参加普通高等学历教育的，执行普通高校教育教学相关管理规定。原从普通高校和中等职业技术学校征集入伍的退役士兵，可按规定办理复学手续，享受相应待遇。

（五）招生办法。县人力资源和社会保障、教育等相关部门及承训学校和机构，根据民政部门提供的退役士兵有关情况，制订招生计划，招生信息。

1.报名时间：退役士兵应在民政部门规定的报名时间内申请入学。参加全日制成人高等学历教育、普通高等学历教育，报名时间与全省统一招生同步。

2.接受报名机关：县民政局是接受退役士兵申请参加职业技能培训的报名机关。退役士兵在规定的报名时间内，到县民政部门设立的专门场所申请报名。

3.报名方式：采取现场报名的方式。退役士兵在规定的报名时间内到报名现场索取培训申请表，如实填写报名信息，同时携带本人相关证件资料进行报名。

4.申请报名提交的证件资料：退役士兵申请报名须向接受报名机关提供培训申请表、身份证、退役证原件和复印件及本人4张大一寸彩色照片。

5.报名资格核准：县民政部门收到申请后，对申请人参训资格作出核准决定，由承训学校和机构负责录取。对不符合条件的，说明理由。

6.承训学校录取安排：退役士兵一经核准参加职业技能培训，免试入读，须在规定期限内，凭学校发的入学通知书和相关证件证明到学校报到，办理入学手续。

7.开学时间：年，参加职业技能培训的退役士兵学员由培训机构根据本人意愿协商确定；参加全日制成人高等学历教育、普通高等学历教育与同类招生院校同步。

三、教育培训的教学组织、教育管理和就业服务

（一）规范教学组织。要努力改善办学条件，选择师资力量强、实训设施好、教学质量优、就业率高的职业学校、技术学校和培训机构承担退役士兵教育培训任务。各承训学校和机构要着眼市场和社会需要，结合退役士兵文化水平、自身特点和就业意向等实际情况，注重改进教学方法，坚持因材施教，精心设置培训专业和课程，认真制订培训计划，选用和编写高质量的培训教材，切实增强教学的针对性和有效性。严格教学规程，确保落实教育时间、教学内容。强化实践环节，退役士兵培训期间的实训时间原则上不得少于培训时间的一半。创新教学模式，积极探索学分制、半工半读、工学结合等教学模式，采用模块化、一体化等教学方法，完善校企合作培养机制，推行“订单式”培训。认真组织考试考核和相关职业技能鉴定，确保教育培训的质量和效果。

（二）严格教育管理。坚持教育和管理相结合，教学和育人相统一。各承训学校和机构要切实加强对退役士兵学员的思想政治教育，引导他们认真学习中国特色社会主义理论，全面认识和把握国情，加深对科学发展观的理解，使他们充分认识党和政府对他们的真切关怀，珍惜教育培训机会，以良好的精神状态和学风，投身学习和培训。充分发挥党、团组织的作用，大力开展创先争优活动，引导退役士兵学员保持和发扬军队优良传统和作风，做到勤奋学习，刻苦钻研，强化实践，学有所成。加强日常管理，严格校纪校规，增强退役士兵学员的自律意识和纪律观念，教育引导他们自觉实践社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观，努力成为思想、技能“双过硬”的新型实用人才。严肃考核发证，退役士兵学员学完规定课程经考试合格，可发给相应的毕业证书；经鉴定合格可发给相应的职业资格证书。规范档案管理，退役士兵入学前，档案中的退役士兵登记表复印件由民政部门加盖公章后提供给承训学校。学校将为退役士兵学员建立在校期间的学籍档案，退役士兵学员离校时（包括中途退学或毕业就业），必须办理档案移交手续。

（三）加强就业服务。要根据自主择业、学校（机构）推荐、市场调节、政府促进的原则，加强退役士兵学员就业服务工作。各承训学校和机构要按照教育培训与推荐就业相结合的要求，积极指导并优先推荐退役士兵就业。有关部门要依托各类就业服务机构，通过举办专场招聘会等多种形式，搭建退役士兵学员与用工单位双向选择的就业平台。公共就业服务机构要及时向退役士兵学员提供就业信息、职业介绍等免费服务。按照退役士兵安置法规政策和国家促进就业的有关规定，指导督促各类用人单位承担录用和聘用退役士兵学员的相关责任。进一步落实国家鼓励就业创业和扶持退役士兵自谋职业的优惠政策，积极引导鼓励退役士兵自谋职业、自主创业。

四、教育培训的经费保障机制

（一）教育培训补助范围和补贴标准。退役士兵参加各类职业技能培训的，其培训费、住宿费、职业技能鉴定费由政府全额负担，并按实际受训时间给予每人每月300元的生活费补贴。退役士兵参加全日制中高等学历教育的，其学杂费、住宿费由政府全额负担，并按实际在校时间给予每人每月300元的生活费补贴。

（二）教育培训经费管理。退役士兵参加职业技能教育培训所需经费纳入县财政预算，专款专用。结算支付时，由县财政部门会同民政、人力资源和社会保障、教育等部门根据实际培训人数、教育培训经费和教育培训成效核定补助资金，直接拨付承训学校和机构。相关部门要建立有效的工作机制，制定切实可行的管理办法，加强对职业技能教育培训经费支出的监督管理和绩效评价。

五、切实加强组织领导，努力提高教育培训绩效

（一）加强领导，明确职责。加强退役士兵职业技能教育培训是新时期统筹经济建设和国防建设、促进军民融合式发展的一项重要部署，是深化退役士兵安置改革的一项重要举措，是一件利国利军利民的好事和实事，具有重大的政治意义和现实意义。各有关部门务必高度重视，摆上重要议事日程，采取切实有效措施，认真抓好落实。为加强对这项工作的领导，县政府已成立退役士兵职业技能教育培训工作领导小组。由民政部门负责牵头协调、人数预测、动员报名、资格审查、档案接转等工作。人力资源和社会保障部门负责推荐并指导所属技术学校和社会培训机构做好招生录取、计划制订、教学管理、技能鉴定、发证及就业推荐等组织实施工作，充分发挥公共就业服务机构作用，做好就业服务和指导。教育部门负责推荐并指导所属中职学校做好招生录取、计划制订、教学管理、考试考核、发证及就业推荐等组织实施工作。财政部门负责教育培训经费的筹措安排，确保所需资金落实到位，会同民政、人力资源和社会保障、教育等部门加强对资金使用的监督管理。县人武部负责利用新兵征集和预备役登记等时机进行政策宣传和思想教育，协助做好退役士兵学员在学习培训期间的教育管理工作。各有关部门要密切配合、通力协作，及时协调解决工作中遇到的实际问题，确保各项工作顺利有序进行。

（二）健全制度，严格考评。各有关部门要将退役士兵职业技能教育培训工作与领导班子和领导干部政绩考评紧密结合起来，把教育培训合格率、推荐就业率作为考核承训学校和机构工作绩效的重要指标，建立健全目标责任考核体系及承训学校和机构定期评估制度。对违规使用退役士兵教育培训资金的单位和个人要严肃查处，对达不到教育培训工作要求的承训学校和机构要取消其承训资格。

文明标兵申报材料篇8

“看，我的孩子也榜上有名啦!他好高兴，要我一定到学校的光荣榜上找到他的名字。”“我的孩子决心好大，准备在期末申报10个单项奖。”“现在这种评价方式比上学期的‘五星级学生’评比、‘三好学生’可是一大进步啊!”……这是我校2011年秋季期中家长会时，家长和学生围在光荣榜前的一幕。他们对这次评优方式的认可可见一斑。

二、松滋市英才实验学校学生评优方案(摘要)

活动目的

让每一位学生的个性特点得以彰显，让每一位学生都能将自己的闪光点展示给大家，不断完善自我，健康快乐成长；让表现突出的学生有更高的追求，鼓励还不十分优秀的学生找回自信；引导学生更好地学会正确评价自己和他人。

评选过程及表彰方式

1、学校期初制定评选方案，采取多种方式公布评选条件，进行广泛宣传发动。

2、每学期开展两次评选活动，期中初评一次，期末总评一次。期中初评以评选最突出的单项奖为主，学校集中公榜表彰；期末总评以看谁获得的单项奖多为主，学校颁发奖状或发送喜报。

3、单项奖评选的程序共分五步：

①学生本人对照单项奖的设置酝酿自己准备申报的奖项。

②学生同家长商量达成共识，确定期中申报的项目和学生今后要努力争取申报的项目，填写申报表，带回学校。

③班主任在班上组织学生互评，先由学生自我介绍，介绍申报的单项奖和自己申报的理由，提供相应的佐证材料或说明，再由学生民主表决，本班有60％以上的同学同意的，方可定为初选名单。

④班主任针对初选名单征求科任老师的意见，完成初审，把结果上报政教室。

⑤政教室审定，确定表彰名单，印制《评优光荣榜》，开展表彰活动。

单项奖的设置

单项奖的项目分推荐项目和自荐项目，每个同学在期中初评时，从推荐项目或自荐项目中选择自己最突出的一个单项奖进行申报。

1、推荐项目：

①学习小标兵②阅读小明星(骣动小健将④科技小能手

⑤艺术小明星⑥步小明星⑦孝心好孩子⑧环保小卫士

⑨织小能人⑩语文小作家11、数学小博士12、多英语小天才

13、优秀小主持14、生活小标兵15、优秀小干部16、小小书法家

2、自荐项目。如果同学觉得自己有哪个方面表现突出，而在上述推荐项目中没有，可以自己设计并自荐单项奖。

三、评点

1、方案有亮点。其一、面向全体，摒弃分出层次的观念，不带任何等级式的标签色彩，可以让每一个同学都彰显特长，充满自信。其二，面向全程，促进持续不断地奋发向上，追求更高的目标，永无止境。其三，追求全面，不断申报新的单项奖，获得更全面的发展。其四，具有开放性，学生可以自主申报更适合自己特点的新项目，解决了方案设计可能不全面的问题。其五，步骤完整，前期的广泛宣传发动，给学生导向，使每个学生都奔有方向、赶有目标；让家长、科任老师都参与进来，形成“让我们大家都来陪孩子健康快乐地成长”的氛围；让同学认可，促使学生自己真正努力，做在平时。

2、过程有“惊喜”。在评优的过程中，各班推出了很多自荐单项奖。如“劳动小能手”、“画画小天才”、“悠悠小达人”、“电脑小高手”、“滑板小明星”、“快乐小天使”、“电脑百事通”、“诚信标兵”、“礼仪使者”、“友善大使”、“安全车长”、“助人标兵”，等等。六(1)班有一个同学，周一、周二、周三连续三次申报自己的单项奖，但几轮申报都没有被班上60％的同学通过，最后老师和同学们帮助他，找到他在电脑方面的特长，让他在周四申报一个自荐单项奖——“电脑百事通”，同学们想到平时在网上查阅资料，他总是做得最多最快，所以在班上高票通过。这个孩子终于露出了笑脸，还发自内心地表示要加倍努力，在期末的时候争取拿到更多的单项奖。这是实施过程给我们带来的惊喜，证实我们评优活动的目的正在达到。

3、核心是“自主”。期中自主选择单项奖，是对自己特长的判断，期末自主申报比较优势的更多项目，是学生对自己发展方向的自主选择。这些项目应该是学生最具潜力和最感兴趣的方面，追求这些项目获奖，学生会有强劲的内驱力。学生之外人员的参与，是人的社会属性所决定的，人的社会属性必然导致个体受到社会的约束和推动。家长的参与，是为了负责任地对孩子的选择做出建议和把关；同学们的参与是为了考量自我判断的准确性和社会认可度；老师的组织和参与是履行职责，对学生进行指导和帮助。学生从此可以认识，真正的进步要靠自己实实在在的努力来实现，当个人判断标准得不到“社会”认可的时候，应该主动对自己的判断和行为做出反思、修正和改进。

新课改把“为了让每一位学生都得到发展”定为核心理念，学校的使命和责任在于让每一个学生都能张扬个性、发展自我。求真向善，尽显人性之美，让每朵花儿都盛开，让每个孩子都绽放精彩，这才是有生命力的教育。