班组长安全报告范文
时间：2023-10-23 00:59:15
班组长安全报告篇1
一、 中心学校成立“暴力伤害事件”应急领导小组
组 长：胡校长、教育支部书记
副 组长：王副书记
成 员：新华乡各中小学校长。
领导小组下设办公室，由阙洪贤任办公室主任。 组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。
成员工作职责：
1.负责维护事故现场治安秩序;
2.负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;
3.负责事故应急救援的交通保障工作;
4.负责涉案人员监控工作;
5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;
6.组织参与事故的现场处置和调查工作。
二、暴力伤害事件工作的具体要求。
1、各学校配置兼职内保人员。
2、加强门卫制度，禁止一切可疑人员、精神病患者进入校园。
2、严格执行24小时值班制，搞好对校园和校园周边的监控，发现可疑情况及时报告学校领导，并妥当的进行处理，暴力伤害事件的发生。
3、一旦发现暴力伤害事件发生，学校领导和值周老师、护校队、班主任及时控制场面，疏散学生，了解情况，及时报新华派出所，并向中心学校报告，有伤员向卫生院(5867063)求救。
4、值周领导、值周教师24小时在校值班，搞好学生、校园及周边的监控，保证24小时通讯畅通。
5、要求各班班主任建立学生家长快速联系渠道，以备急时之需。
6、值周教师、带班领导全面负责学校日常管理工作和防暴力伤害工作。
三、发现暴力伤害事件的应对措施
1、报警、报告
拨打新华派出所电话(0875-5867046)或110报警，报告中心学校(0875-5867037)、乡党委政府办公室(0875-5867028 )。
2、具体措施
Ⅰ、一般情况的暴力伤害事件，应对措施。
(1)躲避，全力保护孩子安全。
(2)报告学校领导、护校队人员。
(3)报告公安派出所，全力制止事件的扩大。
(4)对受伤害的孩子或教师马上救治。
(5)及时联系家长。
Ⅱ、恶性暴力伤害事件的应急报案。
(1)拨打派出所电话或110，报告中心学校和乡党委政府，中心学校报教育局。
(2)巧妙联系相关部门，等待救助，以各种手段巧妙的与坏人周旋，组织学生撤离现场，把损失减小到最低。
(3)第一时间救治受伤人群。
(4)通知家长。
3、善后工作
(1)积极协助当地有关部门做好事故调查、处理工作，防止事态进一步恶化。
(2)及时向师生员工通报有关情况，稳定师生员工及家长
情绪，做好师生和家长的心理疏导工作，维护校园秩序，避免不必要的恐慌和动荡。
(3)再次检查校园及周边潜在的暴力伤害隐患，及时向有关部门报告，提请开展专项整治，及时消除隐患，确保校园安全。
四、应急演练计划
1、学期开始，学校组织学习防暴力伤害安全知识;
2、开学第一周，各班级开展防暴力伤害安全知识专题讲座;
3、每学期学校组织开展一次防暴力伤害安全应急演练;
班组长安全报告篇2
一、组织领导
学校应急、突发治安事件应急领导小组。
组长：
成员:
领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，**任办公室主任，**协助管理，统一指挥和组织学校应急、突发治安事件的处理工作。
二、统一调度
根据突发应急事件的具体情况和要求，领导小组办公室主任可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各部门必须全力支持和配合。
三、突发治安事件的报告
（1）报告制度实行学校一把手负责制。
（2）学校发生或发现突发治安事件后，必须在5分钟内向教育局报告，并及时向政府、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
（3）学校接到突发治安事件报告后，带班领导负责根据事故具体情况及时向县教育行政主管部门汇报。领导小组成员在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。组长负责全面指挥，副组长负责人员调集，检查到位和工作落实情况，配合组长工作。所有人员到现场后，按职责各就位立即开展工作。
（4）对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人，将从严予以纪律处分和行政处分。
四、突发治安事件的处置
（一）外来暴力侵害事故
外来未经允许者强行闯入校（园），学校保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐离开学校附近范围。对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，紧急报告带班校长，同时立即启动如下应急程序：
（1）分管综治校长立即报警110请求援助。
（2）校长指挥有关人员立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为。及时控制事态、保护现场为公安部门勘查证据提供方便。
（3）总务处负责联系医院，请求“120”支援并落实车辆。一名分管校长带领总务后勤人员负责驱散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。一名保安人员，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。
（4）校医对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。
（5）一名分管校长带领德育处、教务处人员积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。
（二）住宿学生夜晚突发受侵害事故
值班人员通发现有人进入宿舍或进入宿舍附近范围时，应立即启动如下应急程序：
（1）立即打通“110”或学校值班室电话（XxXx）。如已经有人进入宿舍不方便打电话报警，可通过手机、小灵通发信息的方法报警。平时要注重对师生进行突发事件的应急处理和自我保护的常识教育以及快速应急反应、紧急撤离及自我救护的演练。
（2）警卫立即赶往事发地点的同时报告值班校长。在赶往学校的同时，值班校长把简要情况电话报告教育局领导。
（3）立即采取得力措施有效制服、控制侵入人员，制止其侵害行为。如万一入侵人员以学生为人质控制宿舍，应以学生的生命安全为重，先控制事态不要激怒对方，更不要擅自行动，待公安部门赶到后处置。
（4）所有住校教职员工赶往事发地点。安抚学生、维持秩序、保护现场，待公安部门勘察取证。
（5）保安人员驱散围观群众、安抚学生家长，不得让其进入校（园）。
（6）任何人未经授权不得向外界人员反馈情况，以免引起不应有的负面影响和社会舆论。一切以公安部门的结论为准。
（三）交通安全事故
平时，各级部、班主任要对学生进行交通安全教育，做好交通安全防范。学生进校、出校门，学校保安人员按保卫科规定的职责疏导交通，监护、保护学生顺利出入一中街。学生到家后，要给班主任回电话，到时不回电话，班主任给家长电话，询问情况。若发现、听到学生出现交通安全问题，立即报告带班校长，同时启动如下应急程序：
（1）分管安全的校长立即组织人力（校医、抢险人员）、物力及车辆前去援助。
（2）校长指挥有关人员立即赶到出事地点首先采取有效措施全力抢救人员，同时联系有关交通、安全部门协助处理现场，做好善后工作。
（3）总务处负责联系医院，请求“120”支援。
（4）校医对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。
班组长安全报告篇3
火灾安全专项应急预案1
为贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产指导方针，进一步建立健全公司安全生产工作管理机制，明确应对突发性事件的程序、职责和措施，切实提高保障公共安全和处置突发性公共事件的能力，最大程度地预防和减少各类突发事件的发生，确保员工的生命和公司的财产安全，及时、有效、正确地实施应急救援。根据国家的有关安生生产的法律法令，结合本公司实际，制订本应急预案。
第一条、突发性事件的内容
1、预防火灾、水灾、地震等自然灾害，近期主要是预防火灾安全；
2、预防疾病；
3、预防食物中毒；
4、突发性工伤事故。
第二条、突发性事件救援指挥部的组成及职责
1、突发性事件应急救援指挥部：
总指挥：余樵
副总指挥：
成员：
2、总指挥、副总指挥按照应急救援预案全面负责指挥应急救援工作、现场医疗救护指挥、受伤人员现场抢救及护送转院等工作；
3、保安人员负责现场灭火、警戒、道路管制、疏散引导、治安保卫、事故现场通讯联络和对外联络等工作；
4、行政部负责指挥、组织人员现场救火和事后现场保护，协调政府有关部门调查了解事件发生的原因和事件结果评估，必要时向上级有关部门写出书面报告；
5、生产部负责生产车间的安全管理，及时处置可能发生的一切安全事宜，遇紧急情况，应立即向公司应急救援指挥部请求支援；
6、在紧急状态下，各部门负责按制定的应急预案及时、准确地实施生产、电器等设备的紧急停用及相关事宜，防止事态进一步扩大，尽量减少事件所造成的损失；
7、浙CV3465、浙C0658、沪D56409、浙CV6782为应急救援指定用车，在接到指挥部救援指令后，必须火速赶赴现场集结待命。
第三条、应急保障措施
1、坚持统一指挥、分级负责、区域为主、快速反应、协调作战、单位救援与社会救援相结合的原则；
2、配备、配足必要的应急救援器材、设备，并经常性地进行维护保养，确保长期处于良好状态，当前重点是要定期检查灭火设施，排查安全隐患，确保安全工作落到实处；
3、加强对员工的安全意识和常识教育，经常对员工进行安全技能培训，每年举行一次安全救援演习，提高员工处置突发性事件的能力和水平；
4、确保公司各处消防通道畅通无阻，一旦发生灾害，应急救援指挥部可以依法支配、统筹、调动应急救援所需的各类装备、器材、物资等资源；
5、灾害发生的部门负责人应在第一时间组织人员实施救助，并立即报告总指挥，同时报警：火警119、中毒疾病120、伤害事件110。
第四条、突发性事件应急处置职责
1、日常管理、一般突发性事件由行政部负责，其他各部门协助；
2、发生重大事故和自然灾害，应急救援指挥部应立即启动应急救援预案并开展工作，行使工作职责；
3、指挥部负责统一领导、指挥和协调相关部门和人员参加救援行动，做好事故善后工作。
第五条、任何员工都负有保护公司生产设施及消防器材不受损坏的义务，严禁任何人乱用和损坏安全设施。
第六条、各部门都应积极开展安全知识的宣传教育，增强全员安全意识，提高应急反应能力；在发生重大灾害事故的第一时间内必须及时报告公司应急救援指挥部，并积极组织、实施救助，指挥部应立即组织力量实施救援,并及时报告上级有关部门。
第七条、应急救援指挥部应定期开展应急救灾演习活动，提高全员自救、互救能力，为应急预案的实施打好基础。
第八条、凡发现患有传染性疾病（肺结核、甲肝、乙肝等）的员工，应及时治疗和休养。
第九条、任何部门和个人都应严格执行政府主管部门的有关应急救援的紧急指令，全力以赴参与公共事件的应急救援工作。
第十条、本预案自公布之日起执行。
火灾安全专项应急预案2
一、一般性火险
一、宿舍内发现起火，学生一方面组织灭火，一方面立即派人报告值班教师。
二、班教师立即赶往火险地点，利用灭火器火消防栓进行扑灭。
三、另一值班教师组织学生有序的撤离宿舍到安全地带。
四、各宿舍长负责组织本宿舍成员按顺序离开宿舍。
五、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯秩序，以免发生
人为挤压造成人员伤亡。
六、全体住生心理要镇定，不要发生恐慌。
七、值班教师及时向有关领导汇报。
八、值班教师负责按宿舍清点人数。向有关领导汇报安全撤离人数。
九、撤出人员集合地点在篮球场。
二、严重性火险
一、一值班教师负责组织灭火队及时灭火。
二、另一值教师负责报火警电话：119、及报急救电话：120。然后负责组织学生有序的撤出。
三、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯的秩序。
四、没能及时撤离宿舍的宿舍长要稳定人心，组织本宿舍成员自救。高层的不能跳窗户，要等待救援人员及时救援。
五、值班教师负责在篮球场按宿舍清点安全撤离人数。
六、值班教师及时向领导汇报并告之安全撤离人数。
火灾安全专项应急预案3
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
组长：
副组长：
成员:全体教师
主要职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。
2、灭火行动组及职责
组长：
副组长：
成员:各班班主任
主要职责：
利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络组及职责
组长：江年杰
副组长：黄书斌张献卫
成员:各班班主任
主要职责：
迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长：
副组长：
成员:各班班主任
主要职责：
引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责
组长：
副组长：
成员:各班班主任
主要职责：
利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。
二、应急行动
应急前准备：
领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
应急过程行动：
1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。
2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。
5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。
6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。
三、火灾后有关行动
1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。
2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。
火灾安全专项应急预案4
为了有效预防和扑救森林火灾，保护生态，促进生态文明，根据《省森林防火条例》结合本镇实际，特制定本应急预案。
一、组织落实，建立机构
扑救森林火灾要求指挥灵，队伍精，组织机构健全。鉴于人事变动，经党政联席会研究，决定调整镇森林防火指挥领导小组，由镇党委副书记、镇长担任组长，镇党委委员，人武部部长、副镇长为副组长，指挥所下设办公室，由同志兼任办公室主任，办公室设在镇政府二楼，各村也应成立森林防火领导小组，做到组织机构落实，任务明确。
二、分片负责，明确任务
各村必须牢记自己的防火责任段和重要险段，村主要是杨家岭山头；村南至宝塔村，北至县炸药仓库，全长2公里，此段为县工业园风景山，防火极为重要；村从至山脚xx村林场全长3公里，主要险段在山脚和林场；村从至到，全长4公里，主要险情在和。
三、落实扑救队伍，备足扑救器械
为了预防可能发生的火灾，必须组织扑火队伍，备足扑火器械，落实车辆，服从镇指挥所的统一调派。
1、镇里成立一支27人的半专业森林消防队，各村务必组织一支30人的扑火应急分队，花名册及联系电话报镇指挥所。
2、各村落实汽车一辆，镇落实汽车二辆，实行统一调配。
3、镇人武部备好40套作训服、解放鞋，20把柴刀，40根木棒和20只水壶。
4、各支队伍人员要求思想作风过硬，身体素质较好，有一定扑火经验和技术，备好相应的扑火工具，达到招之能来，来之能战，战之能胜的目的。
四、扑火预案，抢险措施
1、当火险等级进入四级，镇指挥所进入24小时值班，三个村要派出护林员、防火员进行全天巡逻。
2、重要节假日，如冬至、大年三十、元宵节、清明节期间，各村对林区坟地集中的地域要派专人看守，防止因上坟烧纸引发火灾。
3、一旦发生火灾，各村要迅速上报镇指挥所，说明火灾地点、方位，镇上报县防火指挥部，同时快速集结扑火队伍，由各村书记、主任带队，按指定地点集中，服从镇防火指挥所统一指挥。
4、各支队伍要听从指挥、服从命令，行动要快，扑救及时，方式方法得当。
火灾安全专项应急预案5
一、安全应急预案指导方针是：
“以人为本，预防为主，快速反应，联动处置”，把保障游客健康和生命财产安全作为景区首要任务，层层落实责任，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制，对各种突发事件做到“早发现、早报告、早处置”。
二、建立安全应急领导小组、安全应急值班电话和安全应急救援分队
安全应急领导小组组成人员：
组长：梁星（集团总经理）
副组长：杨宏兵（景区经理）
童光岩（景区总经理）
赵富军（集团安保部经理）
成员：周志军（景区主管）
童宁（景区安保部经理）
董志学（景区主管）
安全应急值班电话（24小时）：03135151548
安全应急救援分队组成人员：
杨宏兵（安全应急救援队队长）
全体安全应急救援分队队员（共11人，附名单）
三、应急处置程序：
1、发生情况和报告
一旦游客在景区内因道路交通事故、火灾、强风、雷击、冰雪灾害或因滑跌、落水、疾并食物中毒造成人员伤亡，以及遇险、迷途走失等报警求助紧急情况，各工作点（岗位）员工要迅速报告本部门主管（负责人），部门主管（负责人）根据现场情况作紧急处置并迅即报告办公室和应急领导小组当日值班领导。对报告已明确发生了重大安全事故（险情）和人员伤亡的，各级负责人应以最快速度报告集团领导以及相关的公安派出所、交警、旅游质监、安全生产监督、卫生防疫等政府部门。
2、出发救援
安全应急领导小组值班领导接报告后应立即通知安全应急领导小组其他成员，各位成员根据分工做好车辆调度、组织相关人员、准备应急处置装备（工具）、联系有关单位等各项准备工作，集合待命。
安全应急分队队长以最快速度通知各位队员。所有应急分队队员不论人在何处，无论白天黑夜，必须立即携带通讯、照明等应急装备（工具）赶到指定地点，在应急领导小组值班领导和队长带领下，火速赶赴现场，开展救援处置工作。
3、现场处置
⑴情况报告
应急分队到达现场后，迅速全面掌握了解情况，随时向安全应急领导小组组长报告事件性质、发生的时间和地点、人员伤亡损失、救援处置进展以及是否需要后继人员和装备支援等情况。
⑵抢救伤员
应急队员利用携带的担架、急救箱，尽快将伤员（患者）抬（搀扶）至安全地段，由受过医疗救护专业训练的队员进行基本情况检查并进行精神安抚。根据伤员（患者）情况，或送山下景区游客中心休息康复，对重伤员（患者）直接送下花园区医院诊治。
⑶保护现场
设立警戒范围，安排人员在现场警戒、守候（在搜救伤员和紧急排险时，对现场原始状态应作好标记标号），等待有关部门来勘察现场。
⑷疏导游客尽快撤离危险地段。
⑸协助有关部门对事故进行调查。
4、信息汇总
应急处置信息中心设在集团办公室
班组长安全报告篇4
一、工作目标
1、普及各类突发安全事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发安全事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发安全事件不在校园内蔓延。杜绝校园重大安全事故的发生。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发安全事件预防知识，提高全体师生员工的防护意识和校园安全水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效控制措施。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发安全事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发安全事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发安全事件的各项工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、突发事件预防
1、高度重视，切实加强对学校安全教育工作的领导和管理，学校应该经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
2、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。
3、学校要切实履行职责，做好常见传染病教育宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及安全知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。
5、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
四、突发事件应急反应
根据《全国突发安全事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。
（一）传染病应急预案
1、校内若出现重大传染病疫情，要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。
2、建立自下而上的逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。传染病突发期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
3、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应该严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应该立即向本校突发安全事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
4、采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。对学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
（二）食品卫生安全应急预案
1、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长同时报市教育局和卫生部门；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应该立即向学校校长报告，由校长向市教育局和卫生部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
3、及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。
4、立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便及时查找致病原因。
5、及时、准确做好信息公开，保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
（三）学生活动安全应急预案
1、凡组织集体活动的班级要向分管校长报《安全预案》，全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。未经审批的活动不准进行，谁违章组织活动谁负全责。
2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3、 活动组织者要对活动的安全工作全权负责，要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4、 凡大型活动应该安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。
（四）消防安全应急预案
1、发生火险时应该及时采取扑灭措施，使火险消灭在萌芽状态。如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。并尽快向上级部门报告。
2、 楼内发生火灾时应该立即打开所有大门、电灯或应急灯。
3、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119。
4、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。
5、消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。
（五）交通事故应急预案
1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对走读生经过马路要经常提醒，防止交通事故的发生。
2、学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话110报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。同时要保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。
3、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理。
（六）校园治安保卫工作应急预案
1、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。
2、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。
3、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。
4、及时送被打伤的学生到校医室治疗。校医室不能治疗的，及时送市人民医院或中医院或拨打120。
5、发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报市教育局和公安机关。
六、保障措施
1、组织机构保障
2、人力资源保障
班组长安全报告篇5
安全责任重于泰山。本着以人为本、生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的态度，为切实加强学校的安全工作，有效防止安全事故的发生，保障学校财产和全体师生的人身安全，根据上级有关文件、会议精神，结合学校实际，特制定本方案。
二、工作目标
通过上下联动，实现安全教育全覆盖、安全管理全覆盖、安全责任全覆盖，实现家校全对接，力争少出安全事故，不出责任事故，坚决杜绝群死群伤群访事件的发生，确保校园和谐平安。
三、组织领导
为确保该方案的全面落实，教育局成立安全工作领导小组：
四、工作举措
（一）抓学习，落实安全教育全覆盖。
各校要建立教职工学习制度，学习贯彻上级安全工作文件精神。通过校会、教师会、班会、家长会、宣传板报、专题讲座等多种形式，广泛开展宣传教育活动，提高师生的安全意识和防范能力。形成人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的良好局面。
（二）抓岗位，落实安全责任全覆盖。
按宁教字[2013]152号关于转发《教育部办公厅关于印发〈中小学校岗位安全工作指南〉的通知》的通知精神，全面落实岗位职责，全体教职工同心协力，形成齐抓共管的良好局面。
（三）抓细节，落实安全管理全覆盖、全对接。
安全管理要覆盖到学校的每一项工作，覆盖到每一个工作环节，覆盖到每一时刻。
（四）抓家访，实现家校全对接。
各校要通过家访、电话、短信等方式让家长了解学校安全工作的要求，重视子女安全，实现安全工作全员对接、家校对接。
（五）抓考核，强化检查督促，落实奖惩制度。
学校安全工作直接责任人要经常检查各项安全工作，发现问题及时整改。督查人要严格督查，并对安全责任人按制度进行考核，兑现奖惩。
五、工作内容
（一）课堂内安全管理
1、文化课堂内安全管理。
（1）责任人：课任教师。
（2）督查人：行政值周（行政值日）领导。
（3）防范措施：
①严格执行学校日检报告制度，认真做好学生考勤工作，对缺勤学生必须第一时间通知学生家长或班主任，并做好追访工作；
②不体罚或变相体罚学生，不用过激语言刺激学生；
③外人找学生，在没有问清亲疏关系和事由时，不得让学生出教室；
④下课前5分钟，要根据季节、时段对学生进行安全温馨提示；
⑤学生生病,需联系班主任，由班主任老师安排同学或联系家长护送到正规医院诊治。
（4）应急处置：
①学生与老师发生纠纷，行政值周领导（行政值日）要迅速到场处理；
②学生生病由班主任通知学生家长带到正规医院治疗，对危重病人应立即拨打120，同时报告值周行政领导（行政值日），由值周行政领导（或行政值日）报告校长启动学校安全事故应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑤条及“应急处置”中①条者，每项每次扣1分；有违“应急处置”中②条者，每次扣2分。
2、自习课安全管理。
（1）责任人：班主任。
（2）督查人：行政值周领导（行政值日）。
（3）防范措施：
班主任要安排值日生点名，维持课堂纪律，发现学生未到，或学生外出应第一时间报告班主任。
（4）应急处置
班主任接到学生干部报告后，要立即到班上处理，迅速与家长取得联系，寻找学生去向。
（5）考核方法：
有违“应急处置”要求者，每次扣2分
3、体育课安全管理。
（1）责任人：体育课任教师。
（2）督查人：行政值周领导（行政值日）。
（3）防范措施：除了遵守文化课堂教学安全管理外，还要落实：
①教学课前检查教学活动场地、器材是否安全，必须向学生进行运动安全常识教育并加强安全保护，严防发生校园意外伤害事故；
②要根据教务处建立的学生健康档案，掌握有特异体质、心理疾患或其它异常情况的学生，对不适宜参加体育竞赛、以及其他剧烈运动的学生，应告知并予以劝阻；有特异体质或疾病的学生，视其身体状况可允许其拒绝参加体育运动。对这些学生的情况要及时与其监护人沟通，并注意特别关照以防发生意外。对于残疾、体弱学生，应予以关照。根据女学生生理特点，在体力活动、室外活动时，视具体情况应予以关照，以防发生意外。
（4）应急处置：
①一般皮肉擦伤开裂，送校医室（无校医室的直接送医院），由校医清创、敷药、包扎，严重者报告值周领导（行政值日）安排人员送医院缝针医治；
②一般肌肉筋腱扭伤、拉伤，早期冷敷，减少出血，减轻肿胀，后期热敷，理疗、按摩，休息制动；
③因摔伤、砸伤，造成明显或不明显脱臼、骨折，设法用木板、研纸板将受伤部位固定，不错位，减轻疼痛，避免加重操作，然后呼120电话派车急送医院，检查诊断治疗，并报告值周领导（行政值日）；
④因摔伤、砸伤，伤及头部，头昏伴呕吐者，应及时报告值周领导（行政值日），呼120电话派车急送医院，检查诊断；
⑤凡发生上述③、④情况，课任教师应告诉班主任通知受伤学生家长到医院，了解、参与治疗救护意见。应立即报告值周领导（行政值日），报告校长，启动学校安全事故应急预案；
⑥发生重大伤害，应立即报告行政值日，报告校长，启动学校安全事故应急预案
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①②条及“应急处置”中①②条者，每项每次扣1分；有违“应急处置”中③-⑥条者，每次扣2分。
4、实验课安全管理。
（1）责任人：科任教师及实验员
（2）督查人：行政值周领导（行政值日）及教务处。
（3）防范措施：除了遵守文化课堂教学安全管理外，还要：
①实验员要根据教师教学的要求准备相应的器物;
②打开门窗，确保空气流通;
③实验完毕，及时清理场地，严格按规定摆放器材;
④检查门窗、水源、电源、火源等情况，杜绝安全事故发生;
⑤教育学生要严格按照实验规程谨慎操作;
特别提醒：
①严禁学生单独进入化学试剂室。非化学专业人员不得领用化学药品，严禁化学药品外流。
②对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品保管要严格执行双人双锁规定。
（4）应急处置：
①若遇触电，应立即关闭电闸，切断电路，再用绝缘物体将触电者与电线等导体分开;
②触电者若骤然停止心跳、呼吸，立即施人工呼吸;
③若一般酸液溅上皮肤，应立即用水冲净，可减轻灼伤;
④若酸液溅入眼睛，立即用水冲洗;
⑤使用酒精灯不慎起火，应用毛巾、衣服覆盖扑灭，忌水浇;
⑥因起火燃及衣服，严重者忌奔跑，以免风助火势，可就地打滚灭火;
⑦凡发生上述②、③、④、⑥情况应及时报告行政值日，呼120电话派车急送医院，检查诊断。课任教师应告诉班主任通知受伤学生家长到医院，了解、参与治疗救护意见。应立即报告行政值日，报告校长，启动学校安全事故应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑤条者，每项每次扣1分；有违“特别提醒”中的①、②条及“应急处置”中⑦条者，每次扣2分。
（二）课堂外安全管理
1、课间安全管理
（1）责任人：年级组值日教师
（2）督查人：行政值周领导（行政值日）
（3）防范措施：
①班主任经常在学生间开展针对性的安全教育，教育学生课间不追逐打闹，不拿危险器具，不做危险性游戏，上下楼梯有秩序，不攀爬栏杆、扶手；
②各班安全委员督促本班学生遵守课间安全秩序；
③年级组值日教师课间监督本年级学生活动情况；
（4）应急处置：
①学生课间发生意外伤害，伤情较轻者，值日教师告知班主任，由班主任护送至校医室（无校医室的直接送医院）；
②学生课间发生意外伤害伤情较重者，值日教师告知班主任，由班主任通知学生家长带到医院治疗；
③学生课间发生意外伤害，伤情特别严重者，值日教师告知班主任后立即拨打120电话派车急送医院，并报告行政值周领导（行政值日），报告校长，并启动学校安全事故应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①条及“应急处置”中②条者，每项每次扣1分；有违“应急处置”中③条者，每次扣2分。
2、集会安全管理
（1）责任人：各班班主任、组织集会者。
（2）督查人：各年级组分管领导（行政值日）
（3）防范措施：
①学校举办大型活动之前，相关处室或年级组要专门制定详细的安全预案，有专人负责；
②学校集会要以班为单位，上下楼梯时学生走指定楼梯并靠右行走，不要拥挤，不催促学生快跑；
③班主任要负责疏散管理，进出会场要有序，严防踩踏事故的发生；
④到达会场，由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队，防止学生乱跑，避免意外事故的发生。
（4）应急处置：
①因摔伤、碰撞导致受伤且伤情较轻者，由班主任护送至校医室，伤情严重者，由班主任告知家长，并由年级组安排教师护送至医院；
②集会过程中，学生出现低血糖反应，头昏、呕吐者由班主任送至校医室休息医治；
③集会过程中学生出现突发病且病情严重者，班主任立即告知家长，并拨打120电话，年级组派教师护送到医院进行救治。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-④条者，每项每次扣1分；有违“应急处置”中①-③条者，每次扣2分。
3、午间安全管理
（1）责任人：午间值日人员。
（2）督查人：行政值周（行政值日）领导
（3）防范措施：
①班主任要告诫学生，下午不得过早时间到校（下午预备铃前20分钟到校即可）；
②门卫工作人员要注意观察，发现可疑人员要阻止其进入校内；
③午间值日教师要认真履行职责，维持秩序。
（4）应急处置：
①午间值日教师要经常巡查，发现问题及时处理；
②如发生安全事故，需视情况作应急处理。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-③条及“应急处置”中①条者，每项每次扣1分；有违“应急处置”中②条者，每次扣2分。
（三）上（放）学路上安全管理
1、学生交通安全管理
（1）责任人：各班主任
（2）督查人：值周行政（行政值日）人员
（3）防范措施：
①校门口安排有保卫人员、行政值周领导，疏导交通；
②协调交警上学、放学期间对沿路进行交通管制；
③强化教育：
ⅰ定期组织学生学习交通法律法规；
ⅱ交通安全防范知识教育，教育学生要在自己的书本上或其它地方写上父母或老师的姓名和联系电话，以便在路上一旦发生交通事故，若自己伤得较重，甚至昏迷时，对方能及时联系家长或老师；若伤得较轻，自己还清醒，要及时报告父母或老师，有必要可及时报警，还要记住对方的外貌特征和车辆特征，如身高、相貌、体型、口音、服饰、特殊标记、车辆颜色、车牌号等等；
ⅲ一旦不幸受到侵害，不要丧失信心，要振作精神，鼓起勇气；要尽量记住犯罪分子的外貌特征，如身高、相貌、体型、口音、服饰以及特殊标记等等；要及时向公安机关报告，并提供证据和线索，协助公安部门侦查破案。
（4）应急处置：
①若发现有学生受到侵害，班主任、值周行政领导要在第一时间赶到现场处理，并将情况报告校长；
②若学生受伤害严重，要立即报告校长并启动应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中②条者，每项每次扣1分；相关人员未及时到场者，每次扣1分；有违“应急处置”中①条者，每次扣2分；班主任平时不强化教育，扣2分。
2、防止校园拥挤踩踏安全事故管理
（1）责任人：楼梯值日教师、活动组织者
（2）督查人：年级组长、值周行政（值日行政）人员
（3）防范措施：
①定期组织应急疏散演练；
②强化教育：
ⅰ教育学生应尽量避开学生聚集高峰期。一旦遇到拥挤的人群时，应尽可能避开，不得已时，尽量走在人流的边缘。应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。若身不由己陷入人群中时，一定要稳住重心，不要被磕倒、绊倒。如果鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带；
ⅱ如果拥挤的人群出现混乱时，要做好保护自己和他人的准备。当发现前面有人突然摔倒时，要立即停止前进，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。一旦自己被推倒，要尽最大努力站立起来，如果不能直立起来时，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位；
ⅲ在危急关头保持镇静的心理尤为重要。事故发生时，要沉着冷静，从容应对，切不可手忙脚乱，人心惶惶，一定要听从现场指挥员老师的命令，有条不紊地退出现场，绝对不能只顾着自身的安全，拼命乱跑。
③建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度，在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。
④落实错开时间，分年级、分班级逐次下楼规定；
⑤强化学校对晚自习的安全管理。学生晚间自习，必须有教师到班辅导和有行政人员值班；
⑥安装应急照明设备。当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备。
（4）应急处置：
拥挤踩踏事故发生后，楼梯值日教师要在第一时间报告值周行政人员，紧急处置。
一方面要及时报警，等待警务人员的救援。另一方面，在救援人员到达现场前，要抓紧时间，用科学的方法开展自救互救。在救治中，要遵循先救重伤者、幼小体弱者的原则，当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。
（5）考核方法：
未定期组织应急疏散演练扣相关人员2分；楼梯口值日未及时到场每次口1分；应急照明设备不能正常使用，扣相关人员2分；有违“应急处置”要求者，每次扣2分。
（四）防溺水安全管理
1、责任人：全体教师
2、督查人：行政值周（日）领导。
3、防范措施：
（1）强化教育：
①学校、年级、各班通过全校学生大会、年级例会、主题班会对学生进行防溺水安全教育，强调“关注生命，安全第一”，让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处置。
②通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力；
③向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作；
④执行“六不”规定：不得在河堤上，池塘、水库岸边玩耍；不私自下水游泳；不结伴游泳；不在没有安全防护设施的地方游泳；不到陌生的水域游泳；不在没有教师和家长监护下游泳。
（2）安排人员经常巡查；
（3）积极联系周边水域管理部门，排除周边水域安全隐患；
（4）在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水安全意识。
4、应急处置：
（1）学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校行政值周领导报告；
（2）校长启动应急预案，指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治；
（3）学校应及时、如实将有关情况上报教育局负责安全工作的相关科室；
（4）做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜；
（5）协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定。
5、考核方法：
有违“防范措施”中①-④条及“应急处置”中①-⑤条者，每项每次扣1分。
（五）校园建筑设施、设备、各功能办公室的安全管理
1、校舍安全管理
（1）责任人：总务主任
（2）督查人：分管副校长
（3）防范措施：
①各种校产要标明编号、登记入册，做到帐帐相符、账物相符；
②每周组织对学校教学和办公楼进行检查，检查屋顶有否漏水，墙体有否开裂，墙皮有否松脱，防雷设施是否完好，门窗的防盗设施是否完好；
③检查灭火器是否有效，是否在相应的位置，消防栓箱是否完好，水带、水枪、搬手是否齐全；
④用电线路有否老化，路灯、应急照明是否正常；
⑤每月用书面形式向政教处报告，以便做好安全台帐；
⑥学校放假前，全校进行一次全面性的安全检查，不需用电的部位统一切断电源，确保假期安全。
（4）应急处置：
①对能解决的问题，及时排除安全隐患，否则及时向校长报告；
②若发生火灾险情，应立即拔打119，并启动学校火灾应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑥条及“应急处置”中①②条者，每项每次扣1分。
2、财务室安全管理
（1）责任人：会计
（2）督查人：总务主任
（3）防范措施：
①严格执行上级教育行政部门保险箱贮存现金限额的规定；
②使用公安指定的合格保险箱，做到撬不开，搬不走。保险箱钥匙财务人员应随身携带，不准放在办公室的抽屉内过夜。备用钥匙需妥善保管；
③财务的支票和印章须分开保管，支票、汇票不得预留印章。财务人员离岗应将现金、支票及有价证券锁入保险内并拨乱密码号；
④工作人员能正确使用灭火设备，特别是下班离室前一定要关锁好保险箱和防盗门。
（4）应急处置：
发现失窃时，必须保护好现场，禁止任何人随意进出和翻动东西，并立即向校长报告。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑤条及“应急处置”中要求者，每项每次扣1分。
3、图书室安全管理
（1）责任人：图书管理员
（2）督查人：分管领导
（3）防范措施：
①图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好；
②图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行分管教学副校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查；
③门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。
④严禁吸烟及使用明火，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好；
⑤下班后工作人员要及时关好门窗，节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理，确保安全。
（4）应急处置：
①发现失窃时，必须保护好现场，并及时向分管教学副校长报告；
②发现鼠害，向总务处报告组织灭鼠；
③发现失火立即拔打119，并向校长报告，启动学校火灾应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑤条及“应急处置”中①-③者，每项每次扣1分。
4、阅览室安全管理
（1）责任人：阅览室负责人
（2）督查人：分管领导
（3）防范措施：
①图书、资料严格编目、登记制度，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好；
②不准将火柴、打火机及易燃易爆物品带到图书室。严禁吸烟及使用明火，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好；
③下班时，要关好门窗，防止偷盗事件发生，要检查是否关掉电源，检查确无问题，才能离开阅览室；
④节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理，确保安全。
（4）应急处置：
①发现失窃时，必须保护好现场，并及时向分管教学副校长报告；
②发现失火立即拔打119，并向校长报告，启动学校火灾应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-③条及“应急处置”中①②条者，每项每次扣1分。
5、实验室、仪器室安全管理
（1）责任人：管理员
（2）督查人：分管领导
（3）防范措施：
①教具、仪器、药品要分类编号，分类存放，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时应严格按规定办理，严格按规定摆放，有毒药品要双人双锁，确保安全；
②做好实验仪器、药品的增、减和外借记录，外借仪器、药品要经主管领导批准，借期满要收回，每学期要进行一次检查。核对帐目，发现问题立即向分管教学副校长报告；
③在上课时间内，实验室的管理工作由科任老师负责；
④学生进入实验室上课要在老师的带领下排队进入，按编号就座，在室内要保持肃静，注意室内卫生；
⑤不准乱丢纸屑、杂物、不准乱吐痰、不准乱刻乱画。禁止喧哗、跑动、打闹。
（4）应急处置：
①发现失窃时，必须保护好现场，并及时向分管教学副校长报告；
②发现失火立即拔打119，并向校长报告，启动学校火灾应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑤条及“应急处置”中①②者，每项每次扣1分
6、行政各处室安全管理
（1）责任人：相应办公室全体人员
（2）督查人：分管副校长
（3）防范措施：每天下班前切断电脑、电扇、空调、饮水机等用电器的电源，关好门窗、水源，杜绝事故发生。
（4）应急处置：
①发现失窃时，必须保护好现场，并及时向分管总务副校长报告；
②发现失火立即拔打119，并向校长报告，启动学校火灾应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-③条及“应急处置”中①②者，每项每次扣1分。
7、教师办公室安全管理
（1）责任人：年级组长
（2）督查人：分管领导
（3）防范措施：
①个人的现金、存款单、有价证券及其他贵重物品（如私家钥匙、手机、相机等）不得放在办公室桌上或抽屉、橱柜内，以防被外来人员顺手牵羊造成损失；
②办公室内要时刻注意用电的安全，不准乱接电源，不准擅自使用电炉、电暖气等大容量电器，要经常检查线路安全，发现隐情要及时向总务处报告；
③不准在办公室内焚烧杂物、纸张，吸烟人员要每天清理烟缸，确保烟蒂彻底熄灭，认真做好防火工作；
④不准在教学、办公用微机上玩游戏、聊天和登录黄色网站，禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的言论
⑤下班时不能将学生关在教师办公室。⑥每天下班最后离开办公室的教师，必须切断电脑、电扇、饮水机等电器的电源，关好门窗、水源，杜绝事故发生。
（4）应急处置：
①发现失窃时，必须保护好现场，并及时向年级主任报告；
②发现失火立即拔打119，并向校长报告，启动学校火灾应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑤条及“应急处置”中①②条者，每项每次扣1分。
（六）消防安全管理
1、责任人：政教处
2、督查人：分管领导
3、防范措施:
⑴教学楼、实验室、图书室等重点防火场所完善防火设施，留有消防通道，配齐配足灭火器材；
⑵严格用电管理制度，用电做到人走灯熄，饮水机、电脑离开时切断电源，水电工经常进行检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路；
⑶严禁学生带打火机火柴等火具及鞭炮等易燃易爆物品到校；
⑷学生不在校内充电、用电取暖器取暖；
⑸定期培训，学会使用所配灭火器材；
⑹定期进行防火疏散演练；
⑺实验室仪器设备、易燃易爆、剧毒、放射性等危险品必须有专人保管，专柜存放，并登记造册，严格执行领用制度做好防火防爆工作；
⑻定期或不定期检查多功能教室、计算机和机房内的空调、打印机、电源开关、电度表、电源线等电器设备，发现安全隐患要及时整改和上报有关部门。
4、应急处置：
⑴用电引起火灾迅速切断电源，火势不大，可以控制，现场进行扑救；
⑵不能控制迅速报组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救；
⑶根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情；
⑷派出人员到主要路口等待引导消防车；
⑸报告学校行政值周领导报告校长启动学校安全事故应急预案。
5、考核方法：
有违“防范措施”中①-⑧条及“违应急处置”中①-⑤条者，每项每次扣1分。
（七）饮食卫生防病安全管理
1、食品卫生安全管理
（1）责任人：各班班主任
（2）督查人：行政值周（行政值日）领导
（3）防范措施：
①强化教育，班主任对学生进行饮食卫生安全教育：
ⅰ购买食物时：注意食品包装有无生产厂家，生产日期，是否过保质期，有无QS标识，不能购买“三无”产品；
ⅱ不到校园周边无证摊贩处购买食物，减少食物中毒的隐患；
ⅲ注意个人卫生，饭前便后洗手，不用不洁容器盛装食品，不乱扔垃圾；
ⅳ少吃油炸、油煎食品。
②协调食检部门定期与不定期对学校周边摊点进行卫生检查。
（4）应急处置：
①对食物中毒学生，症状属轻微的，由校医室及时对发病学生进行应急的对症救治，做好症状记录，并完好留存病人的吐泻物；
②中毒严重者，班主任告知行政值周领导，并通知学生家长，由年级组安排教师护送至医院，必要时传呼120救护车，将患者紧急送医院救治。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①条及违“应急处置”中①-②条者，每项每次扣1分。班主任不强化教育，班上吃零食学生多，扣1分。
2、传染病突发事件防控管理
（1）责任人：各班班主任
（2）督查人：分管领导
（3）防范措施：
①班主任负责开展针对性健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力；
②班主任做好日检记录，发现异常情况及时上报；
③对重大传染病的密切接触者，学校配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作；
④政教处加大进出校门的管理力度，严格控制校外人员进入校园。
（4）应急处置：
①学生或教职工一旦出现流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；
②学生出现传染病症状的班主任立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院；
③学校总务处对传染病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防止疫情扩散。
④传染病人在医院接受治疗时禁止任何同学、同事前往探望；
⑤如传染病烈性感染，学校请示教育局和其它政府部门，决定是否实行全校停课。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-④条及违“应急处置”中①-⑤条者，每项每次扣1分。
（八）门卫、保卫护校安全管理
1、门卫安全管理。
（1）责任人：门卫
（2）督查人：分管领导
（3）防范措施：
①外单位、学生家长或其他社会闲散人员进出学校，严格询查并如实登记；校内学生进出校门注意查验有关证件；
②校门口有逗留人员及车辆及时劝离；
③严禁私自携带易燃易爆、剧毒物品或管制刀具等危险品进入校园；
④外单位车辆未经许可不得入校园内。
（4）应急措施：
①校门口有故意寻衅闹事人员及时报告值班保卫和行政值周领导；
②发现有人带危险品进入校园要及时制止并报告保卫及行政值周领导；
③行政值周领导视情况决定报警或报告校长启动应急预案。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-④条及“应急处置”中①-③条者，每项每次扣1分。
2、保卫护校安全管理。
（1）责任人：保卫人员、护校队。
（2）督查人：分管领导
（3）防范处置：
①保安人员要按时交接班，不得擅离工作岗位；
②值班人员负责接待学生中违法乱纪行为的举报、报案、自首，并做好记录及时处理；
③在班主任的协助下及时处理学生及学生家长间的纠纷；
④负责安保器材的检查、使用，保证其处于良好的工作状态；
⑤巡查学校周边的安全状况，及时清除安全隐患。
（4）应急处置：
①学生及学生家长间的纠纷涉及校外人员时，提请公安机关协助调解；
②发生重大安全事故和案件时，要及时报告政教处及行政值周领导，必要时报公安机关，并保护好事故现场；
③有社会闲杂人员到学校无故寻衅闹事时，要及时制止，必要时报案；
④巡查时发现安全隐患又不能及时排除时，要报告学校行政及时安排人员排除。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-④条及“应急处置”中①-③条者，每项每次扣1分。
3、预防校园伤害安全管理。
（1）责任人：各年级值日教师，首遇教师。
（2）督查人：行政值周领导（行政值日）
（3）防范措施：
①禁止学生课余时间在教室、走廊和校园其它场合追逐、戏耍、打闹；
②督促学生劳动时小心谨慎，禁止用工具玩耍疯闹，擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施；
③及时制止学生玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸物等）；
④制止学生在课余时间时不掌握分寸和方式的玩笑和游戏方法；
⑤规范学生的行为习惯，制止学生攀爬栏杆、门窗，不从楼上往下抛掷物品；
⑥发现学生聚众寻衅，欺侮同学，及时制止驱散，并报告保卫人员进一步处理。
（4）应急处置：
①发生学生校园伤害事故，本着人见人救，人见人管的原则，及时救助受伤害的学生；
②一般伤害立即送往校医务室，采取有效的措施进行抢救处理，情况紧急应立即拨打120紧急救援；
③发现学生劳动存在安全隐患，及时制止并通知班主任；
④因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害，立即拨打120电话紧急救援，并联系家长。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑥条及“应急处置”中①-④条者，每项每次扣1分。
（九）寝室住宿生安全管理
（1）责任人（学生宿舍管理员，与学生同住一栋楼）、班主任、值日教师
（2）督查人：行政值周（行政值日）
（3）防范措施：
①强化教育，班主任对学生进行住校生宿舍安全教育
A小心上下床架，严禁在床铺上蹦跳、玩耍等不安全行为，上铺不准摆放重物及锋利的物品。
B严禁私自接电线路，不准使用除正常照明外的其他用电器，不损坏室内外的线路和器件。如有故障，及时报告班主任。
C不准在室内、走廊、楼梯蹦跳、推搡，不得骑着或顺着栏杆滑行，严禁攀爬阳台栏板晾晒衣物。
D勿将易燃易爆及有毒物品带入寝室，严禁往楼下抛掷物品。
E不得在室内点蜡烛，焚烧废纸等杂物。
②宿管员（值日教师）按时开关学生公寓大门。晚上学生睡前巡查，关注学生到位或身体等情况，并做好记录。
③寝室按时上锁，做到人走门锁，睡前闩门，做好安全防范工作，严禁学生留宿外人，禁止男生到女寝室串门。
④熄灯铃响时，寝室长落实点名及“零报告”制度；发现有未按时入室就寝者，立即报告当日值日、宿舍管理员，及时弄清学生未归原因。
（4）应急处置：
若学生深夜急症或其它意外情况（如打架、起火、摔伤等），寝室长立即报告同栋楼的宿舍管理员，由宿舍管理员联系班主任、行政值日及时送学生至医院诊治，直至隐患排除。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-④条及“应急处置”条款者，每项每次扣1分。
（十）校车安全管理
（1）责任人：校车管理责任人、各幼儿园业主
（2）督查人：分管领导
（3）防范措施：
①督促各校车业主严格执行《校车安全管理条例》，建立健全校车安全管理制度，签订驾驶员、跟车教师责任状，建立接送登记簿；
②督促业主、司机、跟车老师增强责任意识，不超员不超速；不酒后驾车、疲劳驾车；按规定线路接送，接送里程不超过3公里；
③督促校车业主聘请司机必须取得相应资质，校车必须取得许可、取得校车标牌；严禁未取得校车标牌的车辆上路接送学生，严禁未取得校车驾驶资质的人员驾驶校车。
④各校车管理责任人必须定期或不定期的对所监管校车进行明查暗访，发现超员超速的立即向交管部门报告。各责任人对幼儿园校车检查每月不少于一次。
⑤加强对学生、学生家长、驾驶员的安全教育，各园每月至少进行一次交通安全教育，并作好记录。
（4）应急处置
①若发现超员行为，应立即制止接送，报告交管部门，由交管部门安排车辆或用原校车按核定人数将本趟学生送达目的地，再到交管部门接受处理；出现超速行为的立即制止。
②若出现交通意外，司机、驾驶员立即报告业主，业主报告责任领导，责任领导分别向相关部门报告，并立即启动应急预案，情况严重的直接打110、120。
（5）考核方法：
有违“防范措施”中①-⑤条者，每项每次扣1分，有违应急处置①②条者，每项每次扣2分。
（十一）安全教育与培训
1、安全教育
（1）责任人：各班班主任及相关教师
（2）督查人：政教处
（3）安全教育内容与时间
①学生行为安全教育：经常进行。
重点强调：严格遵守学校制度，不追追打打；不乱扔危险物品；上下楼梯不推、不堵、不挤。
②交通安全教育：时间一般集中在2月、9月进行。
重点强调：未满12周岁学生不能骑车；交通安全常识教育。
③防溺水安全教育：时间一般集中在3月至11月。
重点强调：学生不得到河堤玩耍，更不得下河洗澡。
④饮食卫生安全教育：经常进行。
重点强调：教育学生不吃“三无”食品；不随便吃生、冷食物。
⑤传染病防控安全教育：时间一般集中在2月至4月。
重点强调：不与传染病病人接触。
⑥自然灾害防范安全教育：时间一般集中在5月至6月。
重点强调：防雷电、防地震安全教育。
⑦家居安全教育：经常进行。
⑧消防安全教育：集中在清明节前后和秋冬干燥季节。
（5）考核方法：
班主任未能按要求对学生进行安全教育，每少一次扣2分。查班会课教案。
2、安全培训：
（1）责任人：政教处
（2）督查人：分管领导
（3）培训形式：集中培训和分散培训相结合
（4）培训内容
①学生不轨行为的处置；
②交通安全常识；
③防溺水安全措施；
④饮食卫生安全常识；
⑤传染病防控安全常识与措施；
⑥自然灾害防范方法；防地震演练；
⑦家居安全防范措施；
⑧消防一般知识；
⑨法制教育；
⑩机智应对绑架、敲诈勒索等不法侵害。
（5）考核方法：
未能按要求安排培训及未能完成培训任务，每项扣2分。
（1）责任人：各班班主任及相关教师
（2）督查人：政教处
（3）对接形式：利用校讯通短讯平台、电话、家访、致信等形式经常性的与家长沟通联系。
（4）对接主要内容：
①学生未到校第一时间告知家长；
②学生在正常上课期间未请假擅自离校第一时间告知家长；
③2、3月提醒家长注意小孩饮食卫生安全及注意传染病防控；
④4至6月提醒家长注意提醒小孩注意自然灾害防范及溺水安全防范。
⑤：7月致家长信，提醒家长关注小孩暑假假期内安全。
⑥9月提醒家长注意小孩交通安全、在校行为安全及防溺水安全。
⑦10、11月提醒家长教育小孩注意防伤害及防火安全；
⑧1月致家长信，提醒家长关注小孩寒假假期内安全。
⑨校方认为需随时通报至家长信息等情况。
（5）考核方法：
每月至少10次与家长联系沟通。未按要求及时告知学生家长，每少一次扣1分。
（十二）安全督查
1、校长：
（1）学校法人代表，学校安全工作第一责任人
（2）督查学校各分管校长安全教育和安全管理工作。
2、党支部书记：
协助校长督查学校各部门、各年级的安全工作。
3、政教副校长：
（1）负责落实有关法规和上级文件对学校安全工作的要求。
（2）指导开展安全宣传、教育、培训工作。
（3）协助校长督查学校各部门各年级的安全教育和安全管理工作。
（4）督查各部门安全检查情况。
4、教学副校长：
（1）督查教务部门对体育运动场地、体育器材的安全检查工作。
（2）督查教务部门对电教室、实验室管理人员对各种实验使用药品，特别是有毒、易燃易爆药品（物品）的保管（要双人双锁）等方面的及安全工作。
（3）督查教务部门对各科任教师严格执行教学常规，防范体育课、实验课等课堂内可能出现的安全问题。
（4）督查教务部门对图书室、阅览室、各功能用房的防火、防盗的管理工作。
5、总务副校长：
（1）督查总务部门对全校教学设施的防火、防盗、用电、用水等安全隐患排查工作。
（2）督促后勤人员及时维修损坏的校舍设施，及时配备添置消防器材。
（3）督查师生饮水卫生等安全问题
6、政教主任、副主任：
（1）负责组织学生安全教育资料，督促各年级组、各班主任做好学生安全教育。充分利用校报、板报、校园广播、主题班会、讲座、校讯通平台等各种宣传阵地，有针对性地开展交通安全，以及防溺水、防踩踏、防洪、防雷、防盗、防抢、防骗、防火、防病、防毒等安全教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
（2）负责督查学校安全保卫、门卫工作。
（3）负责学校周边安全隐患排查，做好安全台帐。
（4）负责督查各年级、各班落实“日检”报告制度情况。
7、教务主任、副主任：
（1）负责组织对电教室、体育运动场地、设施设备器材的安全检查工作，及时排除存在的安全隐患，配合政教做好安全台帐。
（2）负责指导实验室管理人员对各种实验使用药品，特别是有毒、易燃易爆药品（物品）的保管及安全工作。
（3）负责指导各科任教师严格执行教学常规，防范体育课、实验课等课堂内可能出现的安全问题。
8、总务主任、副主任：
（1）负责组织对全校教学设施的用电、防火、防盗、防洪、防水、防雷，等安全隐患排查工作，配合政教做好安全台帐。
（2）负责组织后勤人员及时维修损坏的校舍设施，确保学生安全疏散通道畅通，路灯明亮，及时配备添置消防器材。
（3）负责对师生饮水卫生安全问题
（4）每学期开学与结束时组织人员对校产进行核对、清查、登记。
9、团委书记
（1）充分利用广播配合政教做好相关的安全教育和培训工作。
（2）及时配合安全领导小组落实安全应急预案。
10、办公室主任、副主任：
（1）负责文件的保密；
（2）负责安全信息的。
11、班主任及科任教师：
按照分工（每人负责20个左右学生），负责督查学生的安全行为。
六、工作要求
1、提高认识。学校安全、师生安全是学校开展正常教育教学工作的根本前提和有力保证，每一位教职员工必须牢固树立安全第一、安全工作也是教学质量的意识，要时刻紧绷安全这根弦，绝不能抱有麻痹松懈和厌烦情绪，绝不能抱有侥幸心理，时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全，确保不发生安全责任事故。
2、明确责任。安全工作人人有责。学校已对全校每一个工作岗位规定了安全工作职责。全体教师务必加强学习，明确自己的安全责职，熟知防范措施，熟知应急处置方法，并在工作中认真落实。各校需指定一名安全专职管理人员（享受岗位津贴），负责各方面的联络、资料汇总、考核等安全工作。
3、加强考核。各岗位安全督查人要认真履行督查职责，发现问题及时指出、及时处理。另外还要客观公正的按要求评分，并将评分情况及时送政教处（教导处），由政教处（教导处）每月汇总、通报。每学期结束前按每扣1分10元计算，从绩效考核奖中扣除。对特殊时期、特殊岗位按标准计奖：行政值周（日）督查每人每天30元；教师值日每人每天20元；楼梯口值日每人每次1元；午间值日每人每天15元；巡护每人每天20元；教师家校对接每月每生0.5元（利用校讯通短信平台群发短信至少10条）；节假日值班每人每天30元。
班组长安全报告篇6
一、学校安全领导小组
组 长:______校长，全面负责校园安全工作，校园安全第一责任人。
第一副组长：________，协助校长全面负责校园安全工作，校园安全第二责任人；
副组长： _______,________,___________
成 员： _____,______,____,______,______,_______.
二、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。
突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。
三、突发事件逐层报告制度
值班行政人员——> 学校主管领导——>校长 ——>县教育局主管副局长
四、安全工作联络电话
五、教学活动安全应急预案
1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。
2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。
3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全体师生要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。
5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。
6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。
六、学生宿舍安全应急预案
1. 学生管理人员要组织紧急疏散及扑救工作。
2. 学生管理人员要做好维持秩序工作。
3. 学生管理人员要熟悉疏散路线。
4. 学生管理人员要将疏散线路告知每一位学生。
5. 学生管理人员要遇事镇定，指挥有方。
6. 学生管理人员要带领成员相互帮助，相互支持。
7. 学生管理人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。
8. 学生管理人员要熟练地使用各种灭火器材。
9. 学生管理人员要掌握各幢楼层内人员的分布情况。
10. 学生管理人员要及时发现和排除区内的安全隐患。
11. 学生管理人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导，协调解决。
七、学生活动安全应急预案
1. 凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请，经分管副校长、校长审定再报县教育局审批方可开展活动，未经审批的活动不准进行。
2. 书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3. 活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。
4. 活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5. 体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。
6. 凡大型活动应安排医务和消防人员及车辆到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。
八、食堂安全应急预案
食物中毒应急处理办法：
1. 报告学校安全领导小组。
2. 将中毒者速送就近医院，无法处理及时送往县、巿、省医院。
3. 速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况
4. 保护事故现场，通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
5. 做好家长、家属的工作。
6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告，如实上报领导。
7. 造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。
九、防火工作应急预案
（一）发现火险时的措施
1. 发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。
2. 如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。
3. 楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。
4. 值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。
5. 小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报市教育局。
（二）责任追究
消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。
十、交通事故应急预案。
1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
十一、治安保卫工作应急预案
（一）加强治安保卫工作
1. 学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。
2. 经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。
3. 发挥班主任、学生会、团委会的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。
4. 对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。
5. 学校大门实行封闭式管理，师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。
（二）发生治安问题时的预案
1. 发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。
2. 及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送巿、省医院或拨打120。
班组长安全报告篇7
学生乘坐校车安全预案【1】为保障学生生命安全，我校成立了以校长长为组长，分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组，全面协调指挥校车交通事故的应急处理，并制定了应急预案和处理措施，确保此项工作落到实处。
一、雨雪天：
1、如果雨雪较小，正常接送，但应强调学生注意安全，上车不要拥堵，尤其注意伞尖、伞把等尖锐部位;
2、周五送学生时，值日领导、班主任、保安上述领导接送任务结束。
3、雨雪较大，无法通车时，学校立即通知随车管理员校车停运，班主任立即通知各村学生家长，通知校车停运，学生如果在家中由家长负责看护学生;如果学生在学校由学校负责学生安全。
注：雨雪天气，领导要全部跟车。
二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故：
1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长;
2、随车管理员主要负责学生车内安全，严禁学生下车或开窗;
3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间，随车管理员要报告学校校长，临时调车接送学生上下课。
4、如果无法协调，马上打110报警。
三、如出现学生伤亡等交通事故
1、一旦发生车辆交通事故，随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带，安抚学生情绪，并立即对伤者进行施救或拨打120，同时报告校长、园长和主管人员。
2、主管人员和园长接获肇事通知后，迅速启动应急方案，通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境，详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等，做好现场保护。
3、应急小组成员应分工协作，向交通主管部门报警或报告当地政府及教体局，尽量寻觅目睹事故的第三者作证。
4、做好学生和家长的安抚工作，尽量消除事故带来的影响，避免事态进一步扩大。
四、交通事故应急注意事项
1、在接送学生途中，无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张，对原因应区别对待告知家长。
(1)因本车之外的原因造成晚点，如交通堵塞，前方车祸等，应如实告知家长原因，避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。
(2)因本车发生交通意外以及火灾等情况，应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗，同时与学校取得联系，由学校领导作出如何处理的指示。
2、发生交通堵塞、意外，延迟半小时仍无法预期到达时，除与家长保持联系外，应立即报告主管领导，请求解决。学校接到报告后，在五分钟内安排好应急措施。
3、发生交通事故后，园长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。
4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因，应把车停在安全的地点并妥善安置学生。
5、车上应张贴常用电话号码(包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话)，便于工作衔接和与家长联系。
司机和接送人员应时刻提高警惕，把学生生命安全作为重中之重，尽量避免交通事故的发生。
学生乘坐校车安全预案【2】根据市教育局关于加强校车安全管理工作的相关要求，确保运载学生车辆的公共交通安全和乘车学生的生命安全，现根据我校实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想：
坚持“预防为主、防控结合”的方针，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我校校车交通营运安全，保障师生安全，维护学校的安全稳定和社会稳定。
二、组织机构与责任分工：
1、成立学校校车管理安全应急工作小组
组 长：
副组长：
组 员：
2、职责分工
组长：对本学校校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。
副组长：对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。
组员：每天对校车进行安全检查，发现问题及时记录汇报，转达至校车管理组长;根据需要，拟订各类校车管理制度等。
校车司机：每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。
三、具体应急措施
(一)预防措施：
1、加强对师生的安全教育，增强师生安全意识和自我保护意识。
2、配合上级部门完成对校车视频监控设施的安装。
3、严格要求校车管理相关人员和随车人员履行自己的职责，随时进行检查。
(二)处理程序
一旦发生校车交通安全事故：
1、报警求助。校车司机及随车人员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。
2、报告。校车司机及随车人员报警后，再以最快时间报告校车管理安全应急工作组，启动校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育办和市校车办汇报(先口头后书面)事故及人员伤亡情况。
4、第一时间尽快通知乘车学生家长或家属。
5、调查和总结。校车管理安全应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告教育办和市校车办。
四、值班教师职责：
1、值班教师按时到岗看护好乘车的每一位学生，协助随车人员保护学生上下车。
2、值班教师统计好当天乘车人数。
3、放学时，值班教师必须提前到岗，乘车学生在校内候车区站好队，值班教师清点人数，待车停稳后，把学生送上车，与校车司机交接好，并签名。
班组长安全报告篇8
学校消防演习方案范文1一、指导思想：
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目 的
通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好和谐校园活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地 点：
学校教学楼、操场。
四、时 间：
20xx年3月31日下午
五、组织领导：
演练总指挥：郑学基校长
组织 策划：徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长
现场 指挥：徐中队长、沈舜尧
医疗 保障：徐晓峰 戴亚波
参加 对象：新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵
六、组织分工：
1、学校
职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
2、 部新城消防中队
职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备：
1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;
3、议程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)
2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10 消防演练开始
3:40左右 消防演练结束
4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作猫腰、捂嘴。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)
紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程：
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。
下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。
报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。
现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散，同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。学生报数---清点人数。报告顺序依次由高年级开始。
报告郑校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕
5、徐中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅：宁波市新城第一实验学校消防演练现场会 田径场
热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!
2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响：罗建杰
4、摄影：张挺峰、周震、
5、新闻报道：周宁
学校消防演习方案范文2一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间： 20xx年8月17日上午9：00
地点：幼儿园操场
三、演练所需器材：
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等
四、演练组织机构
总指挥：刘老师
副总指挥：周老师 杨老师
组员：小刘老师 张老师 蒋老师
五、工作小组：
1、协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退：
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：吴老师
职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师
负责火警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防队：后勤人员
职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
F、集合地点：操场
G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
疏散前的注意事项：
A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
学校消防演习方案范文3一、活动目的：
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组：
组 长：禹 明
副组长：窦仕勇
成 员：校领导班子成员 各班主任
三、演练时间：
20xx年 12 月 10 日下午第一节课。
四、演练项目：
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
五、演练内容设置：
1 、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：王化敏。
2 、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
l 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：
教学楼楼梯：陈宗宝 教师办公楼楼梯：俞桓
l 进入操场秩序维持：
雕塑前入口处：滕衍宏 一年级前入口处：刘大海 四年级前入口处：潘永靓
l 操场秩序指挥：禹明
3、灭火器灭火演示：禹明
4、拍照组：窦仕勇
六、演习要求：
1 、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2 、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3 、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
七、演练过程：
1 、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2 、13：35广播发出逃生指令：请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
l 每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
l 各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
l 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路线说明：
l 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
l 六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(1)顺办公楼右侧下楼;
一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;
四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。