京东实习报告范文
时间：2023-03-13 10:18:37
京东实习报告范文第1篇
时间匆匆溜走，让我们看不到最初的迷茫。很快9天的时间很快过去，实习很快结束，很有幸作为实习代表来写这份实习报告！刚刚走出实习宿舍门的那一刻，突然感觉心中缺少了一些什么，渐渐的感到不舍，这几天来让我了解了更多的专业知识、责任、友爱、互相帮助、团队的力量······哪怕是一个突然轻声问候，累的时候都感觉到很温暖，我们的老师、领导、朋友、兄弟、同事的关怀，顷刻间我们的心又充满了生机，甚是如狼。心中顿时想说的话有着很多，但是不知从何说起，我简简单单谈谈我的感悟，也许应该是所有实习生的心声吧。
一、实习目的
从报名的那一刻起，我就知道实习的目的是让我们了解专业的流程、了解行业状况、体验行业的流程、物流服务的特点、主要设备和作业流程。然而从实习下来让我们明白实习的目的并不只这些，还有团队的力量、友爱、关怀、京东的文化、和善······通过实习将理论与实际操作相结合，在实践中提高运用知识的能力，锻炼实际操作的能力，为今后的学习或者工作积累经验。
二、实习过程
11月6号的早上，天下着蒙蒙细雨，同学们都怀着一颗好奇而兴奋的心情，匆匆的来到8号教学楼集合，分院的老师们早早就在等待同学们的到来，看着同学们一颗颗稚嫩的心，即将出发的我们一个个提着大包小包，严肃而幽默的老师们叮嘱一些注意事项。不一会儿，萌萌的任鑫学长带着我们出发了，当来到国际港务区的时候同学们还是兴奋的，但是眼看即将走出国际港务区来到郊区以外的地方，幼小的心灵不免又一阵阵失落，我心中也有一点点儿的失落。来到了环境不堪的耿镇，汽车缓缓开到了京东的分拣中心的一个仓库旁，大家将行李带下了车，天还在渐渐下着雨，都对这里的环境阵阵失落。一天没吃饭的我肚子咕咕的叫着来到京东，和蔼和亲的谭经理带着我们去了一个仓库，等待另外两个学校的朋友们到来一同培训，后来结果证明这是很值得的等待。
一直到下午，京东的配送部经理讲了京东发展历程和未来的京东发展规划，让我们了解了京东的文化，以及工作期间的安全注意事项，还对欧亚学院以前的京东实习生给予了很高的评价。随后分了班次，领了衣服后大家就回去休息了。
因为第二天要上班，大家都睡得很早很香。第二天一早，上早班的同学们来到分拣中心的5号仓库，等待分配工作。各组同学见过主管后，被带到分配好的固定工作岗位，有平台、三方、分拣等等，三方简单的说就是负责打印物流单、检查电脑乱码等等，是属于比较轻松的工作，实习生们看着眼前的事物充满着新鲜感，例如：电动和手动叉车、扫码枪、传送带、货箱等等。有时有的主管人数不够的时候就到各组要人，但是组长有时也不会给的，我就是简单的例子，退货组缺人手拉黄箱时，于是我过去，乔欣组长说我太瘦了怕我累着，结果我又回到自己的岗位上，默默的感动。(本文来自于范-文-先-生-网)第一天我们都很轻松的度过，因为货量不大，我做的是分拣工作，偶尔也做一下扫码，按照批次号和位号将货拣到指定位置即可，四面八方的同事共同工作，第一天大家都不认识，也不爱打招呼，对于我这种不善言辞的人来说，更不会主动与人沟通。在我扫码不会弄的时候乔欣组长或者京东员工总是细心的给我讲解，非常的感谢他们。
工作之余偶尔大家闲聊，与京东的员工也开始渐渐熟悉，开起玩笑，突然间发现，京东的员工和领导为人和善。每天早上一起集合，组长乔欣或者组长王斌斌问候大家早上好，大家也都齐声回答：好，很好，非常好。每天感觉同事们都面带笑容，没有任何抱怨，这也是京东文化之一。实习生们都互相帮助，开始学会了团结合作，这样才会将工作做得更好。时间悄悄溜走，眼看又一年双11的到来，全国的电商日，购物狂欢节，领导组织开了双11大会，看着谭经理可爱的模样，做了一些小活动来调动大家的气氛，从11日开始，货量逐渐增多，大家都比较辛苦，领导和老师纷纷向大家问候，京东当时也向大家提供餐点，经理或者主管给实习生们或者员工们发餐和水果，很多晚上经理主管们都来宿舍问候大家或者是送水果，特别是谭经理，很照顾我们，这就是京东的人文关怀，即使我们很累，但是我们很快乐，明白什么是一份责任、团队、尊重·····几天时间过去了，大家都表现得非常棒，因为我们每个人都是一只西北狼：战斗，战斗，只做第一。从实习到结束，很多同学都发生了变化，我也如此。结束的当天，举行了表彰大会，但是我觉得每个人都是最棒的，因为每个人的收获才是最宝贵的财富。傍晚，两位和蔼的老师来问候我们和大家一起合影留念，实习就这样结束。第二天清晨，一个个都起得很早，微信群里看到谭经理和杜明姐来送我们了，我们的心里很是感动，和可爱的杜明姐要分别了，眼里充满了不舍，我心里默默地说：明年618我还来，这里有着我想要的梦。坐在欧亚的校车上，我在微信里收到了杜明姐发给我的照片，走后她和她的同事将我们实习宿舍打扫并将垃圾处理掉，我们就像调皮鬼，还留下未完成的事。彻底结束了，同学们都收获满满，我也有收获也有遗憾，收获就是：和同事们一起出色的完成工作，同事们的工作态度认真，和他们相处愉快······遗憾的是：学习不够主动，学习的东西不够深入和扎实等。同学们和来的时候对京东的观点发生转变，对睡了十天的不堪入眼的宿舍久久不舍，甚是怀恋。
三、感谢与建议
非常感谢学院给我们安排了这次实习的机会，让我们了解更多的专业知识和社会经验，这些都是书本上学不到的；非常感谢分院的老师们对我们的关怀，特别是在我们累的时候问候我们，让我们心里感到暖暖的，又充满活力，甚是如战狼。实习让我们明白很多，让我们用今后的行动来证明吧！也希望分院多给我们实习的机会，让我们的社会经验更加丰富，专业了解更深入。
非常感谢京东能给我们提供这样的平台，让我们得到锻炼，让我们知道团队的力量、责任、友爱······也非常感谢京东领导以及对我们的照顾和关爱，特别是杜明姐和谭经理给我们发餐的时候，还有张智军主管挨个问我们吃饭没？让我们心里感到暖暖的，乔欣组长和京东员工也给我们很多帮助，我想其他实习生也是一样吧，京东的文化深入我们的心里。
非常感谢三线的伙伴们对我的帮助和实习生们的团结合作，特别是张润豪，我们两个互相帮助，非常棒的度过了实习期，相信我们在未来的学习、生活和工作中表现得更出色。
我还要提个小小的建议，我在扫码的时候发现每一次扫码都要去扫那个批次号，货多的时候或者批次号牌不见的时候又得去找这样很浪费时间，如果将自动识别系统进行调整，每天扫码枪只需扫描一次批次号，系统就能够自动识别批次号和货位号，就可以节约很多时间。希望京东能够多给我们提供实习机会和就业平台，让我们一起将京东文化传承和将京东发展壮大，给未来的我们增加"财富".
四、感悟总结
首先我不得不说，京东有着一群和蔼可亲的领导和员工，工作辛苦而不抱怨的他们是那么的和谐，对我们无微不至的关怀，和这样的一群同事和领导一起工作是我的荣幸，感觉到很幸福，梦想中的工作环境。其次，京东实习让我们受益匪浅，它使我们在社会中、在实践中巩固知识，通过实习将理论与实际操作相结合，在实践中提高运用知识的能力，锻炼实际操作的能力，在实践中发现自己的不足，如战狼般不断完善自我，不断探索新鲜事物，明白一份责任、团队、爱的重要性，为将来的工作或者学习打下深深的根基。用一句话表示我的心情："东"风飘然而过，甚是留恋！"东"风里夹杂这个许多"花草",甚是友爱、充满活力，甚是如狼！西北狼：战斗，战斗，只做第一。用实践证明狼风，难忘双十一，期待6·18!
京东实习报告范文第2篇
大学生电子商务实习报告范文精选一
随着网络科技和现代科技的飞速发展，电子商务在社会中的地位不断上升，电子商务的迅速发展及表现出来的对经济生活的巨大影响已引起了人们的广泛专注。互联网以蓬勃的发展速度席卷全球，它的虚拟商业行为改变着我们的交易方式和经济活动。网络改变了竞争，也改变了企业的经营模式和管理理念。此次实习包括以B2C电子商务为主要研究对象，以京东商城为例，介绍了京东商城的商业模式、业务模式等内容。
一、实习目的
电子商务实践、理论变化很快。涉及的知识面较广，技术性、实践性突出。《电子商务综合实习》将《电子商务》、《网站建设》、《电子商务物流》以及营销、IT技术等整合在一起。通过实习掌握必备的电子商务技能，也加深对理论知识的巩固。
本课程实习目的在于掌握电子商务技能训练，提高在电子商务方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实习时间
大二下学期(20xx年上半年)
三、实习地点
2号综合办公楼206机房
四、实习内容
实习(一)
B2C业务实习、B2B业务实习
中国B2C电子商务主要企业以京东商城为例。
1、网站介绍
自2004年初正式涉足电子商务领域以来，京东商城一直保持高速成长，连续七年增长率均超过200%。京东商城始终坚持以纯电子商务模式运营，缩减中间环节，为消费者在第一时间提供优质的产品及满意的服务。
京东商城拥有遍及全国超过6000万注册用户，近万家供应商，在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品等12大类数万个品牌百万种优质商品，日订单处理量超过50万单，网站日均PV超过1亿。2010年，京东商城跃升为中国首家规模超过百亿的网络零售企业。
截至2012年12月底，中国网络零售市场交易规模达xx205亿元，同比增长64.7%。国内最大的两家电商公司，阿里巴巴和京东商城，阿里巴巴2012年交易额增长超100%，京东商城则接近200%。
2、网站的主要栏目导航图
3、注册用户和非注册用户的区别：
注册用户不但可以浏览搜索商品，还可以完成购买商品。但是，非注册用户只可以浏览商品，不可以购买商品。
此外，京东商城会员级别共分十级，具体为：注册会员、铁牌会员、铜牌会员、银牌会员、金牌会员、一钻会员、双钻会员、三钻会员、四钻会员、五钻会员，级别升降均由系统自动实现，无需申请。注册会员待遇：
A.可以享受注册会员所能购买的产品及服务;
B.享受全场满39元免运费服务;
C.可享受售后服务取件运费优惠
4、消费者购物的操作流程：
注册-》查找商品-》放入购物车-》提交订单-》查看订单状态-》收货后评价
5、该网站的退换货政策中，是否体现了B2C特点：
B2C存在以下的特点：生活化。B2C电子商务是人类传统购物的网络实现，随着互联网技术的普及，B2C势必会深入人类的生活，成为人类购物的习惯形式，或许在未来只会存在网络购物，购物是城市化生活中必不可少的一部分，所以说B2C是网络化的生活。透明化。由于传统购物信息的不畅，我们很难知道其他商店的商品状况和价格。而我们通过网络，可以在网上容易查询到许多店的商品的状况和价格，如此一来，消费者就拥有了充分的信息对称性。能够货比三家，买到性价比较高的东西。个性化趋势和统一化趋势并存，因为络环境信息的无限透明性，为了更好地发展和得到消费者的认可，厂家会不惜花费精力和心思尽可能的为消费者提供有特色的、个性化的服务，以便使消费者满意，成为忠实客户。京东商城的退货政策，售后上门：客户购买商品15日内(含15日)自客户收到商品之日起计算，因质量问题提交退换申请且审核通过，在京东自营配送范围内，京东提供免费上门取件服务。法定节假日、停电、天气等不可抗力情况除外。
售后100分：客户购买商品15日内，自客户收到商品之日起计算，如出现故障，京东售后服务部收到故障品并确认属于质量故障，以国家三包法等有关法律、法规为准，开始计时。在100分钟内，工作时间每周一至周五，上午9:00至12:00，下午xx:00至18:00，(法定节假日、停电等无法正常处理情况除外)处理完客户的售后问题，处理完的标志为已经为客户提交了换新订单、补发订单、补偿申请或者退款申请，通过邮政等退款要依赖于第三方服务速度。如果客户不同意以上解决方案，协商时间另计。如以上承诺京东未做到，除故障商品全额退款外再给予客户京东账户100个积分作为补偿。
售后到家：仅针对京东指定商品，自商品售出一年内，如出现质量问题，京东将提供免费上门取送及原厂授权维修服务。
温馨提示：A.售后到家服务仅针对部分指定商品具体以您下单时订单详情为准B.此服务仅限京东自营服务范围查看C.法定节假日、停电、天气等不可抗力情况除外
京东承诺符合以下情况：由产品售出之日，以实际收货日期为准，起7日内可以退换货，15日内可以换货，不含客户个人原因，客户可在线提交返修申请或者与京东商城的客服中心联系办理退换货事宜。
6、对上述各部分提出自己的看法和改进意见，评价网站服务质量和水平。此网站大体上都很好，只是个别地方有不足之处，比如首页导航比较复杂，如果能够再清楚一些就更好。此外还有一些其他问题：
a、没有即时的聊天工具，客户不能及时和客服交流，顾客只能通过留言来向京东反映自己的需求，但是留言的方式存在一个时间差，不利于有效的沟通。
b、不少时候客服电话基本属于打不通状态，消费者很难及时反映自己遇到的问题或者需求。
c.顾客需要和销售方对有些问题进行即使沟通，虽然京东有服务电话，但是网购的顾客更希望有网络即时通讯工具。
d.京东的人气很高，因此服务热线也很拥挤，在有些时段，服务电话很难打通，造成了很多顾客的问题无法得到反映和解决。
e.很多在京都购物的顾客都反应，自己买的商品存在不少的售后服务问题，厂商的售后部门不提供服务，或是把东西返回到京东售后部门修理也得不到满意的效果等。前者是京东商城和厂商的沟通和相关协议问题，京东应和厂商建立更好的合作，同时完善自己的售后服务中心，为顾客提供更好的售后服务。
7、B2B商品要求
a.注意或者是更新信息的时间
b.信息的标题：针对你要要说明的产品只需要用一个通用的关键词(如果是供应信息的话就是SellXXX或者是SupplyXXX)。
c.产品特点、参数已经拥有的功能尽量详细并有条理地描述清楚。
d.产品图片尽量清晰，最好能处理得比较顺眼，顺眼的东西大家都喜欢。
e.关键词设置：一般B2B在你信息的时候都要求填写主要产品(MainProduct或者Keyword),这实际就是要你填写被搜索的关键词
8、目前网上购物的优势和存在的问题。
优势：第一，购物成本低。第二，网络购物没有任何时间限制。第三，网络商店中的上品种类多。第四，网上商品价格相对较低。
存在的问题：第一，诚信问题。如虚假信息、商品质量难以保证、交货延迟、商家不兑现自己承诺过的商品售后服务、发票上乱做文章等。
第二，网络安全问题。如用户的个人信息、交易过程中银行账户密码、转账过程中资金的安全等问题。
实习(二)
网上订房、订票
1、网上订房、订票所包含的信息流、资金流的流程：
第一步.填写酒店查询条件
1、填写入住和离店日期(必填)
2、选择城市(必填)
3、选择酒店(如果您有指定的酒店则可在指定宾馆处输入与宾馆名相关的字词。)
4、选择星级
5、价格范围
6、填写完毕后，按搜索进入酒店查询结果界面
第二步.选择宾馆
1、点击宾馆名，会显示此家宾馆的酒店介绍、地址、电话、价格等详细信息，但是此页面的价格一般显示的是今日前台现付价(会员价)。
2、酒店查询结果显示的酒店列表，如要了解酒店详细情况，点击酒店名称进行查询。
3、选择您需要的宾馆及房型，点击预订就可直接进入预订界面。
第三步.填写宾馆预订单
1、酒店特别提示是需要提醒您注意的特别内容，请务必注意了解。
2、房间数量选择您可选择所需房间的数量，网上预订，1张订单最多可订8间房，如需更多预订，请另外提交订单。
3、房价信息在房价信息栏上会有您预订时间段每天的房价及是否含早餐。
4、入住人数及姓名
正确填写入住人数，方便酒店安排客房，并选择入住人所持的证件类型。
证件栏选项框中所列的表示该酒店只接受持相关证件类型的客人。
第四步.确认预订在完成订单后，必须选择提交订单按钮，订单才正式传送至同行天地，但这并不意味着您的订房已获确认，只有当按您所选择的确认方式确认您预订成功，您的订房才算得到最终的确认。如果您选择的确认方式为不用确认，在酒店无房或其他特殊情况下，酒店仍将至电或短消息通知您，如无任何确认，即默认预订成功。
2、火车票网上订票流程
1、车票查询网站后，在火车票代购框里输入出发站与目的站，点击立即查询按钮。
2、用户下单用户可以提前30天提交订单。选择出行日期查询后，点击要代购车次的订购，会员登录或注册后，确认要代购车票信息、选择或输入物流配送收票地址及联系方式等，网上支付(使用支付宝、网银等;所有流程需用户网上操作并下单，不接受电话下单)。
3、确认有没有票我们在火车票预售期开始第一天确认有无票，确认有无票后短信通知您。有票，我们及时代购;无票，我们是原渠道全额退款(退到您当时支付的账户)。如：2011-12-05成功支付订单，车票信息为2011-12-30T104上海-北京硬卧下1张，火车票预售期为含当天11天，那么我们将在2011-12-20短信通知您有无票。
4、车票代购依据用户订单要求配票及信息反馈，用户也可以在自己的用户管理中心里查看订单状态及进行订单跟踪。
3、我的实习操作过程和体会：
进入车票查询网站后，我输入出发站为郑州，目的站为深圳，点击查询按钮，选择了出行日期查询，注册和登陆后，确认了车票信息，输入了售票地址和联系方式，进行了网上支付。这种购票方式感觉方便快捷，可以提前订购到有座位的票。
4、旅游电子商务的盈利模式以及优势和存在的问题。
优势：(1)盈利过程是在网络上实现，盈利模式可以构成一个完整的封闭路线，顾客的消费可以比较完整地转化为企业的营业收入。(2)由于沟通速度提升了，企业本身并不具有产品资源，所以经营中固定成本相对较小，企业运行风险较小。
存在以下问题：
(1)支付瓶颈
我国旅游电子商务必须打破传统电子商务固化模式，以前也许我们订房采用到达目的地后支付，我们订票也是上门送票，上门收费。但是这有很大的局限性，现阶段我们通过增强电子商务网站的营销能力，实现在线支付，在线预订。极大地节约了交易空间和交易时间。
(2)网络信息沟通的实时响应能力较差
专业性综合旅游电子商务网的顾客都是通过互联网登录旅游网站，查找旅游信息、订购旅游产品，实现个人信息的管理，但是，互联网并没有普及到在任何时候任何地点，故顾客不能随时随地登陆网站，了解机票和酒店的各种信息，进行机票和酒店的预订，预订信息的更改也不能及时反馈给顾客。
(3)个性化服务不突出
专业性综合旅游电子商务网作为旅游电子商务的中介，其主要功能包括两个：信息资源的提供和预订服务。但这类网站在推荐行程服务上稍有欠缺，提供的信息也不完整;在预定服务功能上，品种较少，提供的人性化服务和优惠活动较少。
(4)品牌支撑上存在劣势
专业性综合旅游电子商务网站，由于自身既没有传统旅游资源产品，又没有强大的旅行社资源作为品牌支撑，而是通过与传统旅游资源购并后融合，故品牌支撑上存在劣势。
实习(三)
电子商务物流配送
1、我选择的3家电子商务网站分别是：淘宝、亚马逊、京东商城
2、在三次购物的过程中，其物流配送过程分别为：淘宝：第三方物流亚马逊：第三方物流京东商城：自建物流
3、3家公司的物流流程、业务范围、退货政策的异同点：
京东商城的自建物流业务范围只限于一些大中城市的市区而第三方物流模式范围比较广泛。京东商城何亚马逊的退货政策较为相似均是先申请然后再申请成功的条件下有买家邮寄过去最终卖家在买家确定后付款。淘宝上的退货由于是C2C网站基本上都是买家通过旺旺与卖家进行协商，协商成功后有买家邮寄回去，买家确定后还款。
通过查询资料了解到京东自营物流的优势为以下几点：1.掌握业务控制权，争取市场主动。对供应链各个环节进行强有力的控制，也有利于对供应和分销渠道的控制;全力服务于本企业的经营管理，确保企业能够获得长期稳定的利润。2.盘活企业资源，开辟第三利润源泉。3.降低转置成本，减少外购交易风险。4.避免机密泄露，保护企业经营安全。5.降低系统运作成本，实施企业物流一体化管理。可以使材料和零配件采购、配送以及生产支持从战略上一体化，实现准时采购、增加批次减少批量调控库存，减少资金占用，降低成本从面实现零库存、零距离和零营运资本。6.提升客户满意度，提高企业品牌价值。
劣势：1.企业自营物流增加了企业投资负担，削弱了企业抵御市场风险的能力。企业为了自营物流，就必须投入大量的资金用于仓储设备、运输设备以及相关的人力资本，这必然会减少企业对其他员要环节的投入、削弱企业的市场竞争能力。对于些规模较小的企收，其至会出现对物流的投资比重过大而导致企业无法正常运转的情况。2.企业配送效率低下，管理难于控制。对于绝大多数企业而言，物流部门只是企业的个后勤部门，物流活动也并非企业所擅长的。在这种情况下，企业白营物流就等于迫使企业从事不擅长的业务活动，企业的管理人员往往需要花费过多的时间、精力和资源去从事辅的工作.结果足辅的上作没有抓起来，关键件业务也无法发探出核心作用(1)初期投入太高。(2)在自建物流系统未完善前，系统的管理跟不上，专业化程度不高。(3)存储货物过多，难于管理等
4、目前电子商务物流配送存在的问题：
(1)我国现代物流发展起步晚，物流技术落后。作为一个发展中国家，我国物流业起步晚、水平低，在引进电子商务时，并不具备能够支持电子商务活动的现代化物流水平。(2)进行现代化物流建设，强大的资金投入是其必要的后盾。但我国企业资金紧缺，筹资渠道狭窄，因此常会陷入欲发展没有资金、不发展没有规模效应的两难困境。(3)现存的商业配送中心建设滞后。商业的配送中心应是实现管理上九个统一的核心。配送是网上商店经营的中心环节，它一端连着厂商，另一端连着店铺，处于中心和枢纽地位。目前我国商业企业配送中心建设滞后表现在：①统一配送率不高。当前我国商业企业的配送中心对分店经营的所有商品进行配送比率大多数在50%~60%之间，最好的在80%~90%之间。②配送规模较小。③配送技术落后，效率低下。(4)物流管理人才缺乏，管理水平滞后。
四、实结
本次实习通过对书本知识的应用和上机实时操作，我对B2C、B2C、C2C平台有深刻认识，能够对其流程、管理熟练掌握。能够运用网上支付工具，应用网上银行开展支付业务。分析了电子商务信息传递过程的安全防范措施。掌握企业电子商务的决策、规划、设计和实施过程，具有较强的企业电子商务方案解决能力，能够规划、建设企业电子商务网站，能对网站的运营进行维护，并能借助网站进行电子商务活动。学会了网上订房、订票等。
五、实习感受
1、成绩与收获
这次实习主要是运用电子商务学到的知识，在电脑上实时操作，打破书本中的模拟步骤，在实际生活中体会电子商务。使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，长了见识，也从实习中学到了很多社会经验，自己的能力也的得到了一定的提高。知识的积累也是非常重要的。这次的实习通过对电子商务网站的浏览、比较等，了解到一些不知道的东西，这一切都是在有良好的书本知识的基础上的。最后，非常感谢这次实习，虽然因为时间原因没有把所有的实习内容都操作一遍，但是真得学到了很多，对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，这也将是我的一段重要人生经历和体验。
另外，随着我国三网融合推进，我国的互联网也将进一步普及，我国的电子商务将实现跨越式发展。相信在不远的将来，电子商务的交易平台将越发成熟，电子商务将成为我国互联网中最成熟也最具前景的一种商业应用。
2、问题、不足与建议
这么久的上机实习，学到了不少知识，但还有好多实习内容没有一一学会，希望在以后能够有更多的机会学习电子商务的知识，更重要的是能够把学到的知识应用到实际生活中去，现在日益发展的社会，电子商务存在于生活的各个角落，我们要有一双发现的眼光，去用电子商务的知识来让生活更加方便，更加美好。
大学生电子商务实习报告范文精选二
一、实习目的
1.通过在真实的互联网环境下操作，使学生能熟练掌握电子商务信息的采集、制作、发送(包括熟悉网上银行的业务与功能，电子商务信息的制作、发送搜集、保存、处理信息，熟悉各种数字证书的功能、申请流程、使用方法以及CA中心的职责等)，熟练掌握在GoogleAdWords企业广告，学会设置开设网上商店等。
2.通过熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件，模拟熟悉各种交易流程和模式，包括注册用户，熟悉系统、登录模块，熟悉概念。学生分别登录个人控制台、B2B、B2C、C2C、网上银行、信用认证、CA认证、网络营销、网站运营、网上人才、房地产电子商务、网上人才前台等，熟悉界面和登录方法，同时能熟练操作。
二、实习内容
电子商务是一个具有较大潜力发展空间的平台，自诞生以来，为人类创造了许多无穷的财富与奇迹。学校为了让我们学到更多地电子商物知识，让我们更好地掌握电脑基本知识，使之将来更好地拥有较强的专业知识技能去面临社会，鼓励我们去参加实习，我于2014年7月15日至7月21日期间，在格林艺品商行进行为期一周的实习培训。我通过实习，学习了B2C的网上交易模式，使我更加了解并熟悉了B2C的流程使我收获颇多。
1.在头两天，我们学习操作奥派电子商务模拟教学软件，主要模拟B2C实验中的买方和卖方角色，在系统中商品，查找商品，进行模拟交易操作，利用模拟过程了解B2B交易模式中的交易流程和注意事项。
2.由于格林艺品商行主要进行陶瓷的网上交易，又因为德化县盛产陶瓷，格林商行有着自己的瓷厂无需担忧货源，熟悉电子商务的交易流程和注意事项之后，我被安排与顾客交流，在实际操作和前辈的指导中，我逐渐了解了和顾客交流的机巧:(1)不要与顾客争论;(2)不可用质问的语气说话;(3)太主动会吓跑顾客;(4)语气要谦逊;(5)婉转的回应提问;(6)不要大肆吹捧。
3.在独立与顾客交流钱，前辈们向我主要了解公司的背景、产品、发展方向和前景等。前辈们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。他们先是向我示范，然后看作，满意后让我自己独立操作，有问题随时找他们。可别小看了这些活，虽说简单，但事关顾客疏忽不得，每件事情都至关重要，因为它们是交易的开始。为了能够真正的使用知识，我很严格的要求自己应对好每一位顾客，无论顾客提出什么问题，尽量不违背交流的技巧来招待，因此，虽然有时坐着等待很枯燥，但是我都是尽力做到最好。
3.除了网上交易，我还学习给瓷器拍照。商品的照片很讲究，同一件瓷器，不同的照片可能影响到销量，拍照时既要拍出瓷器的亮点，在照片的处理中又要不失真实性。其中我还学会了图片处理和加工。
三、实结
一个星期的实习在不知不觉中已经度过，里面包含着很多的艰辛，同时也身受着收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长，短的是时间跑的飞快，还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验，让自己明白了自己的一些不够与不足，当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。
从实习中，我总结出了几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。
一个星期的实训让我得以明白电子商务的本质，了解到了电子商务交易的模式，例如B2B模式、B2C模式等。而且还进入了一些网站，如淘宝网、京东、易迅网等知名的网站。这次实训不论是从自身的体会上，还是对新学期的思想转变上都有了一个很大的突破。格林艺品商行给我的这次实习，让我学到了很多，也让我了解的了电子商务这个行业的竞争有多么激烈，我感悟出以后学习生活应该走的方向，让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。
京东实习报告范文第3篇
一、实习目的或研究目的
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。
一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习内容
实习的内容主要是销售保健品，学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比，突出本公司产品的优点和公司的良好信誉，积极开拓客户源，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司分配的任务。
三、实结或体会
20xx年3月25日到4月30日 ，我在北京东方红航天生物技术有限公司进行了为期一个月的实习。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了销售员的操作步骤。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有一个月的时间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知出身社会，还需要很多学校里学不到的能力。
首先简单介绍一下我的实习单位：本公司位于北京中关村高新科技园区，主要从事具有航天生物技术特色的现代生物制药、保健食品和健康用品的研发、生产、销售与服务。本公司本着始终贯彻执行“擎起航天生物大旗，致力民族高新科技产业”为企业宗旨。公司本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则，创造“人和”的人文环境，构建了一支管理、生产、研发、销售及服务的精英团队，为东方红公司未来的发展奠定了坚实的基础。公司十分注重人才的培养及团队建设，“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略，为公司吸纳了一批年轻有为的技术骨干和营销精英;“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围，为每一位员工提供了理想的事业舞台;优厚的薪酬福利待遇及丰富多彩的企业文化活动，充分体现了公司于员工共同成长的企业内涵。 这公司的经营理念是：质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。 由于有良好的质量加服务，本公司已建立了良好的业务关系。
虽然已经是毕业班的学生，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售保健品的公司，但在这实习期间，我从培训到药品的整理以及到药品的会议营销等，都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等尤其是心理承受能力。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!在这一个多月里我还是有不少的收获。
京东实习报告范文第4篇
**年暑假，我在中闻集团南京印务有限公司进行了实习。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。实习中学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
实习单位背景
来到公司经人介绍才知道这是一家有着有着光荣传统的老军工企业，前身为新四军苏北指挥部印刷厂，成立于1940年10月30日。在炮火纷飞的战争年代，随战大江南北，屡建战功，为我军的宣传工作做出了重大贡献。新中国成立后，与另外三家军工单位合并为华东军区印刷厂(后改名为印刷厂、南京东海印刷厂)。1965年全军统一编号为“中国人民第七二一四工厂”。2001年9月，经党中央、国务院、中央军委批准，整体移交给人民日报社，更名为“人民日报社南京印务中心”。20l0年9月，人民日报社成立了中闻印务投资集团有限公司(简称“中闻集团”)，10月“人民日报社南京印务中心”变更为“中闻集团南京印务有限公司”。70年来，该公司在上级党委的正确领导下，在全厂几代员工的共同努力下，发扬“团结、拼搏、求实、创新、奉献”的企业精神，艰苦创业，锐意改革，不断发展壮大，为国家的出版印刷事业作出了卓越的贡献。该公司先后被评为“全军先进企业”、“先进企业”、“江苏省先进企业”和“国家二级企业”，被授予“全国书刊印刷定点企业”、“全国印刷百强企业”、“南京市纳税信誉A级单位”、“南京市和谐劳动关系先进企业”、“南京市厂务公开先进单位”等称号。2005年被新闻出版总署评为首批全国诚信印刷企业。2006年被省新闻出版局评为首批江苏省“双优诚信”印刷企业。主要承接报纸、期刊、教材、图书等印刷业务，目前承印了在全国颇具影响的报刊以及江苏省凤凰出版传媒集团出版发行的教科书、图书，如《人民日报》、《报》、《光明日报》、《环球时报》、《中国质量报》、《中国妇女报》、《中国证券报》、《中国税务报》等报纸及《读者》、《青年文摘》、《家庭》、《家庭医生》、《半月谈》《人之初》等期刊，共四十余种。每月出书300余万册，报纸2200万对开张。印刷产品多次荣获国家、军队和省、市出版局优质产品证书。
初入公司的感受
我是一名学习法学的大学生，本来可能会一直无缘接触到关于印刷这一类的东西，但正是源于这次实习的机会让我能够了解到许多关于印刷的知识。参观他们工厂，不但拓展了关于印刷的知识还了解中国当前的印刷状况。以前认为印刷厂的工作会很简单，只是简单的把纸放到印刷机中，然后再进行装订就可以了，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，去亲身探访了才知道，印刷绝非那么简单。 走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。作为印刷产品的制造厂，一些诸如纸屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间，这些大多的印刷厂所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰，反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。 工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。就连中午休息间隙，每个工人都会把自己得区域整理得井然有序，这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。在用餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人，吃的饭菜一律相同，没有任何的特殊化。 作为初次到社会上实习的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是很少的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及加班等有了一定的了解。
从公司的设备更新，人事管理制度，加之老员工的介绍知道中闻集团正处于关键的转型期。为贯彻落实中央关于加快文化体制改革，促进文化事业和文化产业发展的有关精神，按照人民日报社建设国际一流媒体的总体规划和具体工作部署，中闻投资管理中心于2009年3月正式启动了企业改制工作。经过一年多时间的努力，按照法定程序与工作流程，完成了全部基础性工作与有关法律文件。2010年 7月27日，国家工商总局核发了“中闻印务投资集团有限公司”企业法人营业执照和“中闻印务投资集团”企业集团登记证。至此，中闻中心企业改制第一阶段的工作圆满完成。中闻印务投资集团有限公司的成立，是一个新的发展历程的起点：将引进新的战略合作伙伴，进行第二阶段的股份制改造工作，实现股权多元化;形成更为完善的印刷网络布局;积极向出版、发行等上下关联产业发展，形成具有一定规模和实力的文化产业集团，在条件成熟时，申请在我国证券市场上市。
实习期工作总结和收获
实习期间，我对实习工厂的制品部门生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。亲身的经历让我对身边以前感觉熟悉又陌生的事多了了解，多了体会，而不单单是道听途说，目睹了我国主流印刷厂的发展历程，所经历的坎坷和机遇，对我的专业知识增长也许没有帮助，但对了解社会、增强沟通能力和学习能力有很大帮助，需要我们对今后可能遇到的法律纠纷所涉及的背景知识做了了解，，在这实习恰好给我这样充分了解机会。
此次实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。最后感谢中闻集团南京印务公司给我这样一个参观学习的机会。
大学生印刷厂实习报告（二）
这个寒假我去了聊城市xx印刷厂实习，这是一家规模非常小的印刷厂，但是规模虽小我却在这里学到了很多东西。
学习人力资源管理专业的人员需要对各行各业有所了解，印刷行业当然不例外，这次寒假的实习，使我开始对聊城印刷业有所了解。早些年，聊城市是个非常落后的城市，印刷处于萌芽阶段，从事这个行业的人寥寥，有些有头脑有闯劲的年轻人看准了市场空缺开始涉猎这个领域，如今有些已发家致富，有些过得超感舒适，有些则勉强糊口维生。经过这些年的发展，印刷业还处于一个不规范，管理相对比较混乱，受人忽视的时期。 我选择去印刷厂的原因之一是行业。印刷业整个行业发展比较混乱，没有规范的制度和规章。之二是企业，大多都是小厂家，管理几乎荡然无存。在这样一种环境下，我想了解印刷在聊城这块地又没有做强作大的可能。
Xx印刷厂在年前是比较繁忙时期，由于中小学都处于期末考试阶段，试卷是厂里主要印务，在平时，厂里也会印刷日历、文件、信纸、传单等。在厂里，我负责的任务主要是打字、纠错和其他一些杂务。工作本身并不重要，这些工作技术含量都很低，有些不用学习也会立刻上手。打字是小菜一碟，按要求将信息录入电脑，重在效率和质量。纠错是个比较累眼的活，盯着电脑几小时不动以致头晕眼花。杂务莫过于一些拾页子、装袋子之类的体力活。在天寒地冻的天儿，这些活也不是很容易，很多工人的手脚都冻伤了。这让我很有感触，没有知识就只能从事体力劳动，获得的报酬也稀少，人生价值无从实现。
在印刷厂，当我问到为什么厂里不增添新设备、引进新技术、招聘高素质人员、拉来新业务时，老板给我讲了一些关于印刷行业的潜规则。聊城印刷行业还存在很多不健全的地方，人们的生活水平还很低，小企业一般不重视管理，更别谈人力资源管理了，一般招聘的人员都是初高中生，由于工作上手快，不要求高技能、高素质人才所以不注重人本管理，若员工不满意工作条件、薪酬等等可商量辞职，然后企业再招其他人选，无形中增加了企业的
京东实习报告范文第5篇
实践是检验真理的唯一标准。任何理论最后都是要应用到实践中去的，不能通过实践检验的理论是空洞的、没有任何实际意义和用处的理论。中职教育的目的是为社会和企业培养一批能立即创造效益和利润的技术人才，如果偏离了这一轨道，就失去了其实际目的。所以，作为中职学校骨干教师的培训，企业实训这一环节也就显得十分重要，其对今后参加培训的教师在实际教学过程中的教学重点把握具有不可替代的作用和非常现实的意义。
按照教育部、财政部规定的“基地培训+企业实践”的模式要求，在经过1个多月的理论学习后，山西大学组织参训教师于2009年8月31日到9月11日之间进行了集中的企业社会实践。本次实践公涉及两个企业，每个企业的实习时间为一周，实践目的主要是进行现场观摩、上岗操作，熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距，为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革具有深远的现实意义。
第一周实习企业是6904工厂，主要生产军用通讯车辆。生产的产品在目前来说技术含量算是比较高的，而且产品的销路也相当不错。利用一个上午的时间，我们在企业相关人员的引导下，参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及通讯车辆的整体工作流程，基本上对6904工厂生产情况、产品技术含量和生产流程有了一个大体的认识。在接下来的时间里，我们主要协助各个岗位的工人在每条流水线上从事具体的工作。
第二周的实习企业是山西亚森公司，该工司主要生产医用血凝仪和尿检仪等产品，所生产产品也是当前市场畅销产品和高科技产品，是山西省一家高科技私营企业，位于山西省高新技术开发区内。第一天的上午是由企业主管对企业的历史、发展、现状和生产产品的范围、性能、技术含量等做了全面讲解和介绍。剩下的几天时间里，主要是在企业人员的指导下进行实际操作，体验理论与实际操作技术的差距。
通过半个月的企业实践,我们切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归起来，主要有以下几个方面的问题:
一、动手能力很重要。
企业需要的是进入车间就能干活的，最好是技术熟练的工人。因此，作为职业学校来说，就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，给企业就能够带来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分的体现。
怎样实现职业技术教育的办学特色、教育质量、办学效益的目标，实践性教学手段的先进与否，是十分重要的一环。实践教学基地建设工作是职业教育教学工作的重要组成部分，是培养高等技术应用型专门人才的基本条件之一。实践教学基地建设应以培养学生技术应用能力和职业素质为主旨，以行业科技和社会发展的先进水平为标准，以社会和企业的真正需求为目的，以学校发展规划目标所设专业的实际需要为依据，充分体现规范性、先进性和实效性，与生产、建设、管理、服务第一线相一致，形成真实或仿真的职业环境。
因此，各地，各职业学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了国家投入的建设资金外，各地政府和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发，从各学校的办学实际出发，下大力气、化大成本来搞好实践教学基地的建设。职业教育不是“廉价教育”，实践教学基地建设不能“瓜菜代”，应该大力发掘社会资源，与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。
当然，这并不是说各地、各级政府可以盲目投资，搞一窝蜂的乱建设，把国家的钱随随便便地肆意浪费。而是要有针对性地、有统筹性地、有发展性地建设本地的职业教育实践基地，要把有限的钱用在最有利的和最有发展前途的基地建设上。要避免重复建设和盲目建设，避免建成后成为落后的、过时的、既学杂费国家财力，又学杂费社会资源，同时还让学生无可用实践基地的情况发生。这就要求对各级政府和教育主管部门、各个职业学校有严格的、及时的、有力的监管措施，有事后的处罚政策和法律依据。只有这样，才能保证职业教育的健康发展。
二、教材改革很重要。
作为职业教育，不光是有了好的实践教学基地，有了先进的实践教学设施就可以了。如果只有先进的教学设施的实践设施，而没有先进的，适合企业需要和社会发展的理论知识，那些东西也就成了一堆无用的废铜烂铁了，要真正发挥它们的作用，就必须根据企业的社会的发展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。
都说理论是从实践中发展提炼而来，反过来又指导实践的，但在日常的学习和生活中，我们有多少人又是遵从了这一原则的呢?目前通行的教材虽多，但体系结构都大同小异，大多数是大学教材的翻版。强调学科本身知识体系的完整性，看重学术价值，或者体现作者个人的学术水平，对于“教材是给不懂的人去学习”这一理念基本不关心。同时，教材也不符合中职生本身的特点———中职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的，如果继续强调教材的知识系统性，势必会引起学生的反感。
不但如此，教材使用的年限还比较长，如果是一本优秀教材，那沿用的年限就会更长，内容陈旧的情况很突出，不能及时体现时代和经济发展的新观念。但是教材问题很复杂，在目前很难统一的情况下，开发校本教材成了我们可以说是不得已，也可以说是出于自发的一种选择。要针对各地、各学校的不同特点，结合社会和企业的实际技术需求，在预测未来几年的技术发展趋势的情况下，切合实际地组织编写教材。
要关注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点，以便在同行竞争间立于不败之地。
三、要抓教师素质建设。
没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节，教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力，要以提高专业教师实践教学能力为重点，着力培训一批具有“双师”素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何，但教师的水平达不到，那终究还是一句空话。因此，要先让教师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识，了解新的技术需求，并将之溶化到平时的教学中去。
四、要搞好中职学生的就业指导工作。
中职学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁之间，随着普高(普通高校)热的升温，中等职业学校的社会地位也日见低下，中考后半段考分的学生进了职业学校，学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学习目标不够明确，学习的认知能力水平较低，学习焦虑现象比较普遍。
情绪自控能力较弱，缺乏应有的积极理想和追求，社会适应能力较差。自我中心意识过强，自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低，怕苦怕累。所以，对于中职学生，要从一开始就抓好就业指导工作，要不断灌输按劳取酬，多劳多得，不劳不得，勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律，遵守时间，遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
总之,到过了企业,就知道如何进行教学改革,如何培养实用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教师。
企业认知实习报告格式模板【二】
本次材料认知实共参观了三个地方：首钢集团、北京现代汽车集团和北京东陶集团。这三个集团都拥有着高新技术，使材料科学与技术在不同领域得到了较为广泛的应用。通过参观我对这三个企业的概
况和发展都有了一定的了解，在参观过程中，亲眼看到了一些生产线的操作，对其生产线的操作规程，相关工艺工序都有了一定的感性认识。
认知实习——首钢集团
材料认知实习的第一站，我们参观了首钢集团。通过实地参观，我对首钢集团以及钢铁材料的冶炼过程都建立了一定的感性认识，并记录了一些相关参数。
首先，我们观看了首钢集团的介绍片，在片中我了解了首钢集团的发展历程、行业产品、企业文化等内容。首钢集团始建于1919年。1958年建起了我国第一座测吹转炉。1964年建成了我国第一座30吨氧气顶吹转炉。1978年钢产量达到179万吨，成为全国十大钢铁企业之一。经过多年的发展，首钢集团已经成为了以发展钢铁业为主，兼营采矿、机械、电子、建筑、房地产、服务业、海外贸易等多种行业，跨地区、跨所有制、跨国经营的现代化大型企业集团。
之后我们参观了第三高炉。三高炉是首钢的四座高炉中最大的，高约70米，体积为2536m3，炉内的最高温度可达1250℃，每45分钟就可炼好一炉，年产量为6200吨。炉顶的红色长廊是三高炉的输料系统，炉内的压差还可用来进行发电。该炉全部是由电脑进行操作控制的，由高炉炼出的铁水便可运到炼钢厂进行炼钢。
参观的第二个地点便是第三炼钢厂，这里也都有由计算机控制的。通过讲解员的介绍，我了解到这里一共有三座80吨的转炉，转炉炼钢的过程为：先加入一定废钢，再将高炉的铁水注入转炉，经过一系列的过程，最后加入所需的微量元素，每40分钟一炉，每次能够炼出60吨钢。我们参观时正好赶上有一座转炉正在进行维修，于是又了解到了转炉每13到14个月就要进行一次大修，每8小时都要进行一次检修。炼成后，冷却的钢锭就会被运往中板厂，再加热至1600℃——1700℃进行轧钢。
最后我们参观了中厚板轧钢厂。在参观过程中，我了解到中厚板轧钢厂于1987年建成投产，XX年1月进行升级改造工程，实现了工艺升级。
我感到首钢不愧为我国现代化大型企业集团。作为一个重工业企业，不仅能够搞好自身的环境治理，高新技术产品的发展和现代化的企业管理，还能够大力发展环保产业，开拓海外市场，首钢为我国钢铁材料的发展作出了巨大的贡献。通过参观，开拓了我的眼界，提高了我对钢铁材料及其加工过程的认知度，增长了不少见识。
认知实习——北京现代
北京现代汽车集团是我们实习参观的第二站。韩国现代是一个世界知名汽车品牌，并于XX年10月18日在北京成立了北京现代汽车集团。
在长达8分钟的企业宣传片中，我了解到北京现代有着先进的管理理念，采取现代的管理手段，旗下有索纳塔(SONATA)、伊兰特(ELANTRA)、途胜(TUCSON)和御翔四款中高档轿车。片中还简单介绍了冲压、焊装、涂装、发动机和总装这一系列的生产线。
在参观展厅时，现代员工向我们介绍了北京现代的一些发展情况。从XX年12月23日，第一辆排量的豪华型索纳塔下线开始，北京现代集团仅用了两年时间就跨越到了全国汽车行业的第5名。现代汽车无论在内饰、外型还是动力上都有着较高的配置。
北京现代于XX年9月15日，推出了排量的新款索纳塔，其特点就是在中高档轿车中有着较高的配置。去年新推出的和两种排量的SUV轿车途胜，其安全性能相对较高，采用了CVVT发动机，使其动力增强了20%。经济型轿车伊兰特的销量在全国排名首位，市场占有率大。在北京现代上市的第一年，仅索纳塔一款车型就创造了万辆的销售量，到XX年，北京现代的四款车型的销售量已经达到了23万辆，并且有2万辆现代轿车已经成为了北京出租车的一道靓丽的风景线。
最后，我们参观了北京现代的总装生产线，进入到车间内，首先给我的感觉就是车间内的干净、整洁，和人性化的管理设施，让我感到北京现代不愧为一个大型企业集团。北京现代全部采用混线生产，主要有四大工艺，由冲压件到焊接，再到喷漆，最后重列编组到总装生产线。
总装生产线包括涂漆车身仓库、线束仓库、内饰线、底盘安装线、玻璃分装线、最终线、OK线、检测线等生产线，是北京现代集团里员工人数最多，占地面积最大的生产车间，平均每小时能生产66辆轿车，即平均每54秒就有一辆现代汽车下线，是目前国内生产速度最快的，年生产量可达30万辆。在OK线上要对汽车进行初步检测。在检测线上要对新车进行四轮定位等一些检测与调试，再经过240次路试后送往售前检测中心。现代汽车对质量要求非常严格，在每条生产线的中间和最后都配有一名专门的检验员，他们也要在54秒之内完成对每一工序的检验工作。
在底盘安装线上，我了解到北京现代采用α、β两种型号，9种不同的发动机，每小时能够生产出72台发动机，北京现代不但采用自己生产的发动机，并且还能够给江苏起亚悦达提供发动机。在玻璃分装线上，我们看到了有机器人进行操作同时了解到在北京现代共有339台机器人焊接，除了总装生产线以外的其他三个生产线，全部都是由机器人来完成操作的，自动化率在全国排名第一。在总装生产线中，还有一个专门的耐久实验室，对现代汽车进行各种耐久疲劳测试。
质量源于实力，我深感北京现代是一个拥有雄厚实力的现代化集团，它的确可以称为北京汽车行业发展的标志。参观过后，我对汽车生产的流水线的操作有了一定的了解，并对它有了一个新的认识，因为这样有着高科技现代化管理水平的生产线跟我以前想象中的生产线是完全不同的，看过之后，我才感受到我国现代汽车行业的迅猛发展，我对汽车行业这方面知识的了解程度也增加了不少。
认知实习——北京东陶集团
参观实习的最后一个地点是北京东陶集团，也就是平时人们所熟知的名牌卫生洁具TOTO的生产厂。北京东陶集团是1994年，日本TOTO、北京建材集团共同投资3000万美金建成的中日合资企业，销售额达2亿多，利润5000万。
陶瓷，是一个国家文明的标志。讲解员首先向我们介绍了陶瓷的性能和TOTO的生产车间的基本概况。陶瓷最早出现在中国，平时我们所说的陶和瓷其实是不同的。瓷的主要特点就是耐高温，表面有一层玻璃质，而陶的做工则相对简单许多。陶瓷最显著的特点就是耐腐蚀，它的分类也很广泛，随着技术的发展，近1XX年来，已有卫生洁具、建筑陶瓷、功能陶瓷等。原先的陶瓷多数仅由硅氧四面体构成，而现代陶瓷不但有硅氧，还能掺入铝等多种元素，有强度高、耐腐蚀、耐高温等特点。目前，陶瓷材料已经发展成为了材料科学里的一个大学科。
TOTO主要以生产卫生洁具为主，原料主要有白云石、长石、高岭石等硬质料，并根据生产配方的要求来配料。首先要进行粉碎，分为三个部分，先进行粗碎、中碎，再将石头、粘土、水分等按不同比例进行细磨，一般要经过24小时的时间，在粉碎过程中会有很大的噪音。然后是成型过程，一般采用注浆成型方法，用石膏模具铸成所需的形状。车间内必须保持湿热，一般室温要在30℃，相对湿度要达到60%——70%，注浆后的坯体经过检查、加工后，烘干、喷釉。
釉浆是一种高纯度的金属氧化物，需要工人用喷枪把釉浆喷到坯体上，上釉厚度为到，是一项难度很高的熟练工种。最后，经过隧道窑烧成，TOTO总共有5个窑炉，2条隧道窑，隧道窑长80米，要进行烧制的陶瓷需要20个小时才能走完。其间经过一系列物理、化学的变化过程，才能够烧制成性能完善的陶瓷。最后生产出来的成品要送往检查课进行检验，包括外观尺寸、性能检查和功能检查三个步骤，经过这一系列复杂精密的工艺之后，才能够出厂。因此，TOTO产品要比一般的市场产品价格高8至10倍。
听过生产工艺的介绍后，我们进入到了TOTO的生产车间进行实地参观。在调质车间，看到了8台球磨机。在烧成车间，看到了长达80米的隧道窑。据介绍，隧道窑分为预热带(300℃——400℃)、高温预热带(1000℃)、烧成带(1200℃)、急冷带(700℃)、缓冷带(在这一区域内，将温度缓慢冷却到70℃)，在窑内有一排热电偶可以检测里面的温度。隧道窑的生产能力为40万件/年。每当有陶瓷烧成时，都会有优美的音乐进行提示，并且由机器自动卸货。
最后参观了检验车间，在这里我看到了工人师傅对成品认真进行检验的过程，并感到在TOTO生产车间工作的每一位工人都是非常辛苦的，TOTO对自己产品的品质可以说是精益求精，经检验合格的产品仅有80%，而剩下的20%则会被敲碎废掉，因此消费者能够购买到的TOTO产品都是经过严格检验的精品。
参观过后，我了解了陶瓷生产工艺的特点和主要工艺流程，并对TOTO集团有了更进一步的了解，其高效率的生产过程和对品质精益求精的追求都给我留下了深刻的印象。
后记
在参观的过程中，我有不明白的地方向员工提问时，他们都能够热情地为我进行解答，这给我留下了很深的印象，由于他们的耐心讲解，我对材料科学又有了更新、更深的认识。
三天的参观实习很快就结束了，我觉得这种形式的参观实习非常的有意思，因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观，我了解了钢铁材料、汽车材料、陶瓷材料的工艺流程，对材料生产的各个环节和主要设备都有了一定认识，并对这三家知名企业有了一定的了解。我感到自己真的是学到了很多知识，不仅包括需要了解、掌握的与材料专业相关的知识，也提高了我在生产实践中认识、分析问题的能力，还使我能够从材料技术、企业战略、经济发展等问题进行综合考虑。
最后，我希望如果以后有这样的参观实习，在条件允许的情况下，能够让各个企业单位多派出几名员工给我们进行更为细致讲解，或采用较高级的扩音设备，也希望能给同学们留出专门自由提问的时间。同时，感谢两位带队老师对我们的照顾，你们辛苦了!
企业认知实习报告格式模板【三】
认识实习，顾名思义，金属注重于认识，非实习也。虽说认识实习只有短短的一个礼拜，但其实不然，在这个炎炎的夏日，每过一个小时，就像过了一整天。所以按心理时间来算，我们实习了两个礼拜。三次报告注重于理论、思想，参观考察是书本联系实际的最好运动。。。。
通过以上报告，我又重新考虑了我的观点，重新确立了我的学习思想和方针，学习并学好高分子材料与工程这一专业，不仅是在现在，还是在未来，不仅是对自我还是对社会，都是一件非常重要且有意义的一件事。还有一个非常吸引人的报告是，86届(应为87级)校友陈晓东所做的“财富是怎样炼成的”这一讲座。他所讲的内容打动了我们每一个学生的心灵。
主要内容：讲解，自我认识与接触。
主讲人:公司负责人，解老师
一、首先对船体玻璃钢进行简要介绍：
1.玻璃钢(玻璃纤维增强塑料，GFRP或FRP)，由合成树脂和玻璃纤维经复合工艺制作而成的一种功能型复合材料。
性能特点：密度小，强度大，瞬间耐高温特性，良好的耐酸碱腐蚀性及不易导热性、电绝缘性,但硬度还是比不上钢铁,当然这是复合材料的通病了.
所以易做船体或游艇外壳。
2.对树脂的认识：
⑴按分子结构：邻苯型、对苯型、间苯型、双酚A型、乙烯基型。
⑵按功能：阻燃、耐热、光稳定、耐候、通用型等。
昊天船艇公司用的就是多种不饱和聚酯树脂,不饱和聚酯树脂是复合材料生产中用量最大的树脂，由含有不饱和键(固化时不饱和键打开交联)的多元酸及多元醇反应生成。
不饱和聚酯树脂：196#不饱和聚酯树脂，SR-1水溶性聚酯树脂，23#聚酯树脂，低收缩聚酯树脂，模具胶衣，固化剂02#，脱模剂01#。
用于玻璃钢、纽扣、家具、雕塑及防腐。
3.玻璃纤维及制品：
⑴玻璃纤维：EC9-32，EC9-32×3，EC-96×5，EC11-2000等。
⑵玻璃布：EWR800，EWR700(单向布)，EWR600，EWR400，EW170，EW13#等。
二、聚合物基复合材料(游艇模具)成型工艺：
当然这一块公司并没有过多介绍,相对而言公司的手糊成型工艺较为简单,只是耗费劳动力而已.
1.热塑性树脂挤出成型工艺：
⑴挤出成型工艺是借助旋转螺杆的推挤，使处在一定温度和压力下呈熔融流动状态的热塑性物料连续地通过一个口模，然后降低温度，硬化定型，得到口模所限定形状的复合材料型材。
⑵热塑性复合材料挤出造粒及应用：目前挤出成型主要用在热塑性复合材料的造粒和型材生产两个方面。在热塑性树脂中加入一定比例的短切玻璃纤维，进行预处理后，利用双螺杆挤出机和特制的复合机头进行挤出造粒。该粒料即可用于注射成型最终使用产品。不同树脂基的复合材料，有着不同的使用场合;如无梭织机的剑长，剑轮和气象部门使用的高刚性、耐老化、耐大气腐蚀的测风气件等。
⑶双螺杆挤出机作用：强制输送、混合作用、自洁作用、压延效应。
2.热固性复合材料成型工艺：
SMC模压、缠绕、拉挤、RTM、手糊成型、不饱和聚酯加工及玻璃纤维拉丝。
⑴树脂生产工艺
⑵纤维生产(玻璃纤维)：
我国玻璃纤维生产，中碱纤维：无碱纤维=2：1。
⑶玻璃纤维分类：E—玻璃纤维(电绝缘性，无碱玻璃纤维)
C—玻璃纤维(耐化学腐蚀性，中碱玻璃纤维)
A—玻璃纤维(高碱玻璃纤维)
S/R—玻璃纤维(高强度)
M—玻璃纤维(高模量)
AR—玻璃纤维(耐碱玻璃纤维)
D—玻璃纤维(低介电)
⑷手糊成型：用不饱和聚酯树脂、环氧树脂等室温固化的热固性树脂(就是游艇外壳)，将玻璃纤维及其织物等增强材料粘结在一起的一种无压或低压成型方法,这就是公司的主要工艺.
⑸SMC模压工艺：将一定量的模压料在金属制件的对模内，于一定温度和压力下压制而成的玻璃钢制品。
⑹树脂传递模塑RTM
⑺缠绕工艺
⑻拉挤工艺：玻璃钢拉挤型材是以树脂为基体，玻璃纤维为增强材料，配合一定助剂，经拉挤工艺连续生产的一种型材。
京东实习报告范文第6篇
关键词:培养模式;课程体系;职教园区
近年来，网上购物迅猛发展，已经占据了零售业的大半江山，而物流在其中彰显着举足轻重的地位，物流业成为热门行业，竞争也日益激烈。物流业的快速发展，在为社会提供大量就业岗位的同时，中、高级物流人才的稀缺也显得尤为明显。哈尔滨职业技术学院于2004年开设了物流管理专业，2010年被学校确定为国家骨干院校省级财政支持的重点建设专业。为了适应社会需要，哈尔滨职业技术学院对物流专业的人才培养模式进行探索，并实行了一系列改革，目前已初见成效。
一、明确专业定位
专业定位在人才培养模式中可谓是重中之重，相当于舵手，如果方向错了，人才培养的方向就错了。所以我们一方面注重培养适应社会要求、企业要求相应人才的同时，另一方面自我定位也非常重要。经过对人才调研报告进行分析，我院对物流专业人才的培养定位主要包括两方面。一是就业层次定位。我校是高职院校，基于高职学生学习成绩较本科差、底子薄、学习能力差的特点，我院培养的是职业道德高尚、职业素养优良、专业理论扎实、职业技能高超、具备创新创业能力，既懂物流管理基本知识又懂现代物流管理技术的中层物流管理应用型人才。二是就业岗位定位。我们致力于培养毕业生就业于企事业单位物流管理及相关岗位群，从事采购管理、仓储管理、运输管理、配送运营管理、信息处理、国际货代管理、物流系统规划与设计、供应链管理等中层管理工作。
二、积极学习和探索新的办学思路
我们在学习国内其他兄弟院校和国外高职院校优秀办学方法的同时，也在积极探索新的办学思路。
(一)订单培养
我们与企业合作，签订订单培养协议，按照企业的用人要求确定培养规格、设置课程，由校内教师讲授基础理论，企业安排人员讲授专业课，理论学习期满后，可直接进入企业进行顶岗实习。并且学生需要同时通过学校的考试和企业的考核合格后，才能在毕业以后进入企业工作。这种办学模式既节省了学校的实习经费和学生实习难、就业难的问题，又能够按照企业的要求进行培养，解决了企业用人难的问题，真正达到了校、企、学生的“三赢”。
(二)根据岗位和岗位发展需要设置课程体系
物流管理专业一直实施着“2+1”的工学结合人才培养模式。以培养学生综合职业能力为目标，在校企合作基础上，形成了专项技能训练、岗位综合模拟、企业顶岗实习一体化的“2+1”人才培养模式。每年，我们都要对企业进行实际调研和毕业生跟踪问卷回访，确定物流专业学生就业的职业、岗位、职责、任务、知识要求、能力要求和职业素养，并对物流职业、岗位或岗位群进行工作(任务)、能力分析。每年，我们也都会邀请企业的相关管理人员参加人才培养方案论证，根据企业的用人要求和岗位需要设置课程体系，突出了核心能力的培养，满足了个性化需求。根据专业对应的岗位和岗位群实施典型工作任务分析，根据能力复杂程度整合典型工作任务，并根据认知及职业成长规律递进重构行业领域转化为课程，再根据完整思维及职业特征分解学习领域为主题学习单元。通过构建专业课程学习情境，编写课程标准。我们在设置课程体系时，根据课程内容的难度和课程之间的连带关系，将课程分为前导课程、后续课程和平行课程，依据课程次序关系进行教学安排。课程整体设计包括课程定位、制定课程标准、课程内容的组织与实施、教学资源库建设、教材、教学方法和手段、师资队伍建设、实践教学七个方面。课程定位需要符合高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位及岗位群的要求，这对学生的职业能力培养和职业素质养成起着主要支撑或明显的促进作用，与前、后续衔接得当，充分体现职业性、实践性的特点。课程内容以工学结合、必需够用为度，以模块化设计，进行项目导向化教学。教学方法注重因材施教和方法的灵活多样，提高学生自主学习的能力和职业道德，主要采用任务驱动和项目教学法，以教学内容项目化、教学方式工作化、教学环境职场化、教学成果产品化等方式实施实践教学。教材建设由我校统一建设教材库，教材库中囊括了近三年的“十二五”高职高专规划教材，每年定期更新。教师教材的选用必须从教材库中选取，如教材库中没有此类教材，教师要填报教材使用审批单，由教研室、院部、学校教务处层级审核，最终通过审核才允许使用，严把教材入口关，确保使用教材的质量。
(三)强调实践教学、培养学生动手能力
我院建立了三精制药等校外参观基地、校内综合实训室、校外实习基地等实践教学平台，在教学中引入企业文化、企业的生产和管理经验，与行业企业一线技术和管理人员共同商讨、设置课程体系。我院与京东商城合作实施“工学交替”的人才培养模式，由我院讲授一阶段的理论课，就是以班级为单位，分批、分阶段安排学生到企业直接参与公司的实际工作，工作岗位定期轮换，每年的“6．18”、“双11”，我们的学生都会到京东顶岗实习一个月，实习结束后，再回到学校上课。这样可以加强学生对理论知识的认识和理解，同时学生带着困惑回到课堂上寻求答案，会更好地掌握所学知识，达到学以致用的目的。(四)提高专兼职教师队伍素质师资队伍建设是人才培养模式改革的关键。我院注重提高教师素质，定期进行专业带头人和骨干教师的培养和选拔，加强兼职教师队伍建设，注重教师梯队建设，打造连锁经营管理、市场营销和电子商务专业群，在高级职称教师中培育教学名师，并选派优秀的专业教师到国内、国外进修，鼓励教师到企业进行挂职锻炼，使“双师”素质得到有效提升。现在，我院已经建成了一支稳定的教学经验丰富、结构合理、操作能力强的高素质专兼职教师队伍。［2］拥有专兼职结合的专业教学团队。专业教学团队中现有专兼职教师24人(专任教师17人、兼职教师7人)，专任教师中教授2人，副教授13人，“双师”素质比例达到80%。省级、校级教学名师各1人，校级教学新秀、教学能手各1人，物流职业资格考评员1人，骨干教师13人。同时，聘请了哈尔滨炜伦申通快递有限公司总经理等7名企业专家和技术骨干作为兼职教师。
(五)改革教学方法
我院对“仓储作业管理”、“配送作业管理”、“物流信息管理”、“运输管理”和“物流采购管理”五门专业课和专业群“特许经营管理”、“市场营销”、“网络营销与策划”、“商品知识与实务”四门核心课程进行课程改革，其中“采购管理”和“配送作业管理”两门课程实行“教学做”一体化的教学模式，由企业人员和我校教师共同授课，形成校企合作共建优质核心课程的机制。同时，以专业核心课程改革建设带动专业整体专业课程建设。在进行核心课程改革的同时进行教学资源库建设，使教学资源共享。目前，核心课程改革和教学资源库均已建设完成。我院还在积极探索任务驱动、项目导向、情境教学等教学模式。
(六)鼓励学生获取双证书
我院鼓励学生在毕业获取学历证书的同时，还要参加物流师及相关职业技能培训，获取职业资格证书，以更好地适应企业的需求。教师在教学内容中也融入了职业资格考试的内容，一方面可以提高学生的通过率，另一方面即使学生考不过去，也可以掌握相关的职业要求和技能。
(七)校企合作、资源整合
我院正在建设共享型综合性、开放式的产学研用一体化的哈尔滨职业教育园区，引企入校，实现“校中厂、厂中校”。目前，我们的职教园区还在建设中，但我们已经和炜伦申通快递有限公司合作，在我校建成了“校中厂”，北京络捷斯特有限公司捐助我院物流管理专业建设成物流长风创新实验班实训室，目前都已投入使用。我们已经与苏宁电器哈尔滨分公司等6家企业形成紧密的校企合作关系，在安排学生顶岗实习、教师实践、企业员工培训方面开展了合作。物流管理专业于2014年正式成立了由京东、中央红集团等多家企业参与的物流专业指导委员会，聘请企业专家为委员，每年定期召开会议，讨论和指导专业建设的相关环节。由企业专家与专业教师一起研讨、制订人才培养方案，修订教学计划，指导校内外实训基地建设，参与理论、实训授课及毕业论文设计。建立了多家校企合作实习、实训基地，有效地整合了校企资源［1］。
(八)加强校内外实训室建设
我院现有校内实训室9个，即运输模拟实训室、物流信息技术、物流长风创新实验班实训室、电子商务网站、电子商务、商务管理、商场实训室、市场营销实训室、经营管理实训室，仓储配送实训中心1个，能够满足学生进行物流仓储、配送、信息等基本技能项目的训练，并且能够完全按照实际生产的需要进行操作。与大田集团哈尔滨分公司等企业合作，建立了6处实习基地，满足了学生顶岗实训的需要。
(九)提高专业社会服务能力
目前，有不少高校的教师一味地搞科研，结果科研的方向、目标和重点却背离了经济建设和企业发展的需要，不能转化成现实生产力，对经济和社会的发展无益。为了改变这种状况，许多专家提出要提高高校的社会服务能力。在社会服务中，不能着眼于短期效益和经济效益，而是要重视长远规划和社会效益，使学校和社会之间建立起比较稳定的供求合作关系。要正确处理人才培养、学术研究和社会服务三者之间的关系，突出产、学、研的联动性，确保学校的可持续发展，用我们的学术成果为地方经济服务，在服务中求得生存和发展。我们的专业教师已经具备了一定的社会服务能力。在我院建立了助理物流师培训站，进行物流师职业资格培训，培训人数达到300余人次。另外，派多名教师到苏宁电器哈尔滨分公司等企业进行员工培训，为企业提供物流管理专业知识的咨询服务，得到企业的好评。
(十)实施“工学交替双循环”的人才培养模式
工学交替模式以实际工作岗位需要出发，构建以工作导向为主体的教学体系。工学交替双循环要求按照企业相关岗位的要求来组织教学，企业参与共同制定教学计划，使该课程可以与工作实践紧密结合。“工学交替双循环”的人才培养模式具体内容为:第一个循环在校内进行，以校内物流实训基地为基础，学生通过专业基础知识、专业核心知识的学习和在校内实训基地的各专业项项目实训，实现“校内模拟的学训交替”。第二个循环在校企间进行，以校外实训基地为依托，学生在企业进行工作实践后回到学校，将实习的收获以实习报告和毕业设计的形式提交，通过教师指导和答辩，提高分析、解决问题的能力，实现“顶岗实习的工学交替”。
作者:李淑华 单位:哈尔滨职业技术学院
【参考文献】
［1］物流管理专业人才培养模式改革总结
［2］李选芒，赵居礼．高职物流管理专业人才培养模式的创新与实践［EB/OL］．
京东实习报告范文第7篇
随着社会的发展和经济水平的提高，这些费用都在逐年增加，实习费用成倍上涨，仅实习厂家收取的实习费用一项就达到了20元/天/生，而我们学校实行的是几十年一贯制，对于化工类专业的生产实习经费一点都没有增加，甚至还略有削减，生均生产实习经费不到250元。由于实习经费不足，无奈之下学院只能在实习时间、实习单位安排上打折扣，而实习单位对接待和指导学生也缺乏积极性;实习指导教师待遇与其付出不匹配，致使教师不愿带实习;而且学生实习过程中发生意外伤害的风险后果责任较大，现有的实习经费使学校无法承担这一后果责任，责任企业也普遍不愿意承担，教师、学生的安全得不到保障。这些后果最终致使实习流于形式，学生实习的积极性大大受挫，实习环节教学质量降低。实习指导教师缺乏工程实践经验，难以保证实习质量对于我国高校而言，“重科研、轻实践”已较为普遍，要扭转目前局势已很困难，学校在人才引进时均重在衡量论文指标，一方面，具有实际化工企业工作经验的人员很难进入高校专业教师队伍，另一方面，由于学科限制，高校化工专业博士又很难有高水平科研论文产出，因而导致目前生产实习指导教师队伍就成了老大难问题。而引进的年轻教师都是从学校到学校，虽然专业基础扎实，具备一定的科研能力，但自身缺乏工程实践经验和对现代化工生产的全面认识和理解，主要对学生进行理论上的指导，难以胜任现场生产实习的指导工作，不能有效解答学生实习过程中所提出的各种生产技术问题，导致实习效果较差。化工专业本身就是实践能力要求较强的专业，师资队伍建设不足，这必然会影响生产实习质量。生产实习变参观实习，难以保证实习效果现代大型化工企业日趋集成化、自动化和连续化，现场操作危险性增大，使学生动手实践的机会进一步减少，学生在生产岗位上唯一能做、唯一可作的事情就是凭肉眼观察整个工艺过程，收集工艺数据，甚至到现场的机会都很少，难免使生产实习内容流于形式，实际上已经变成了参观实习，这就无法培养学生发现和解决实际问题的能力，也难于调动学生的学习主动性和创造性思维，从而难以保证实习效果。学生就业压力大，难以保证足够精力投入随着我国高校招生规模的扩大，每年毕业生人数不断增加，2009年即已突破600万，这必然导致学生就业压力的增大，很多学生忙于考研、忙于找工作、忙于出国，不愿意投入更多的精力参与生产实习。而化工本身是技术性很强的学科，只有参与实践、实习，才能有效地提高毕业生的工程实践能力、提高学生的自身创新能力，如果学生在生产实习上投入精力不够，得不到相应锻炼，必然会影响人才培养质量。针对上述存在的问题，迫切地需要对化工类专业学生的生产实习进行全面创新和改革，正确把握好实习中的各个环节，激发学生的学习激情，使生产实习真正能够达到训练学生工程能力、培养学生工程意识的目的，全面提高生产实习的质量，以更好地培养工程应用型人才。
化工生产实习教学模式的改革与探索
加强生产实习基地的建设加强学校与企业之间的联系和沟通，建立利益共同体，使企业愿意接纳学生实习，拓宽实习渠道。学校、学院应充分发挥自身优势，加强校企、校校合作，在学校、学院与有关企业洽谈与签署教学、科研协议时，要把建立实习基地作为一项重要内容。考虑到实习对企业的正常生产秩序和安全生产可能造成影响，企业大多不愿意接收大规模的学生来厂的情况，应充分发挥学校、学院自身的专业优势，例如通过为企业员工提供短期培训、向企业推荐优秀毕业生、向企业开放或与企业共建实验实训室、为企业提供技术支持等方式，与其建立起长期友好的合作关系，形成良性循环。目前，已有两家单位与我院共建实验室，并已开始接纳部分学生生产实习。在生产实习基地的选择上，应尽可能选择技术先进、生产和管理水平高的大型化工企业。这类企业有固定的实习车间、有对教育热心的工程技术人员，可提供较完整的实习资料和图纸，还可提出一系列生产中所碰到的问题供学生分析。要让学生通过生产实习，充分认识到化工生产在国民经济和社会发展中发挥的重要作用，对化工行业充满希望，愿意从事这个行业，同时也要意识到现在所学的知识远远不能满足现代大型化工企业和社会发展的需要，应努力学好知识，学习更多的新知识，克服自我满足的心理，从而树立正确的专业思想。因此，我们将化工专业的生产实习安排在四川化工总厂、四川天华股份有限公司等企业进行。此外，学校、学院要充分发挥自身优势，加强校内实习基地的建设。国内一些高校在专业实验的基础上，自主建设了一定规模的中试实验基地，实验操作和控制与现代化生产技术水平相当，学生可以利用校内实习基地深入地了解生工艺和流程，并模拟设备开停车、工艺参数调整、过程系统控制、故障排除等操作，且学生管理、安全等方面均可以得到有效保障。目前我们已经建立了化工原理仿真实训室、化学工艺专业实训室，拟在此基础上逐步建立校内实习实训基地。改革实习模式，发挥学生积极性和主动性鉴于目前化工类专业生产实习经费紧缺的状况，同时为了充分发挥学生生产实习的积极主动性，亟需对目前单一的集中式生产实习模式进行改革，采取集中实习与分散实习相结合、工厂现场实习与仿真教学相结合的方式进行。在集中生产实习过程中，指导教师要能使实习深入，提高学生的实习积极性。教师应以课堂理论教学为线索，把课堂上讲授的比较抽象的流程、设备、仪表及管线等，到生产现场对照实物，认真讲解。要多准备一些“为什么”，使学生深入到问题中，启发学生分析问题，提出技术革新的建议等。分散实习是欧美高校普遍采用的方法，也是我国人文社科类专业生产实习常采用的方法。应鼓励有能力找到实习企业的学生自主联系企业进行实习，或由学生到有意向就业的单位进行实习，实习内容由学校、实习学生和实习单位共同商定。有些生产规模较小的化工企业，每次只愿意接受少量学生进行生产实习，但由于其高度重视实习工作，均安排专人指导，学生能够完全参与到实际的化工生产过程中，可显著提高实习效果，使生产实习真正成为正式工作前的一次大练兵，真正实现了学生工程能力的培养。引进工段级、全流程级的仿真教学软件，尽快完善化工仿真实验教学中心的建设。为了克服大型化工厂生产实习时不能动手、不易深化的缺陷，尽快将化工仿真实验教学引进生产实习环节。采用多媒体教学手段，虚拟出真实环境中难以实现的环境，认识生产实习中不可能看到的内部结构和操作原理，用虚拟工具拆装设备，模拟生产单元的开、停车、运行和事故处理。学生可以主动参与，克服在大型化工厂生产实习的局限性，不受时间和条件的限制，不出校门就能了解化工生产的整个工艺流程，完成对实际操作的培训。我校引进的由北京东方仿真技术有限责任公司开发的用于化工原理实验过程仿真软件，可针对化工典型单元操作进行仿真操作。化工原理实验的仿真实验室的建立，为建立校内生产实习仿真基地打下了良好的基础。对改变目前生产实习环节上的困境，改革教学方法和教学手段，提高教学质量有很大的推动作用。
加强生产实习的过程管理，完善考核体系
加强生产实习的过程管理，进一步严格实习要求，建立完善的生产实习考核体系。根据专业特点，我们制定了相应的实习管理办法，在确保集中实习教学的前提下，照顾学生分散实习，强化安全管理。同时，为了使学生能更好地完成实习任务，应注重实习的现场管理。我校化工类专业学生在进厂进行生产实习前，即先与实习企业商议好学生实习的具体岗位，然后把学生分为若干个不同的小组安排到不同的岗位上，推荐一位责任心较强的同学任组长，组长负责学生的考勤、与岗位班长的联系等事宜。实习指导教师应每天到现场巡回检查，进行提问、辅导、检查实习笔记等。如对工艺流程，要求每个学生不仅在图纸上全面熟悉掌握，而且在实习现场应准确指出对应的工艺管线，准确指出主要控制点，能够绘出本工段带控制点的工艺流程图。对于生产实习的考核，主要看两方面，一是看学生实习过程中的表现，包括学生出勤情况、实习纪律、实习笔记、现场提问回答情况;二是看实习报告和工艺流程图纸。在这些环节中，应鼓励学生思考，鼓励学生提问，鼓励学生开展创新性活动，主要考核学生对工艺流程和化工生产装置原理的掌握程度。这种评定方法对学生比较客观，能真正反映出学生生产实习的效果，能较大地激发了学生在实习过程中的学习热情。
加强实习教学师资队伍的建设
要提高教师对工厂的熟悉程度。实习教师队伍的建设，是关系到实习教学任务能否顺利完成以及完成质量如何的大事。如果教师对生产情况不熟悉，就提不出问题来引导学生钻研。在实习指导教师的安排上，多让从事专业理论课一线教学工作的青年教师参与，让教师能将理论教学和实践教学结合起来，选派有实践经验的老师与青年教师组合指导实习，对青年教师进行传、帮、带培养，建立一支老中青结合、年龄职称结构合的教师队伍。有计划的对从事实践教学的教师制定出培训计划，使其有深造的机会和深入企业的条件，要提倡教师到工厂去，解决企业技术问题，了解企业发展动态，不断提高自身的业务水平和实践经验，这样的教师才能带好生产实习环节。
结语
京东实习报告范文第8篇
参观时间：××年月日
参观地点：重庆市中山医院
带队老师：王平
月日，星期三，天气晴好。
下午点分，我们生物医学工程级全体同学，共名，在学校大门集合完毕。点分，我们在王平老师的带领下乘车前往本次实习的地点，重庆市中山医院。
在路途中，王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点，并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。
我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器，医疗器械和设备，本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识，从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于重庆市渝中区的中山路上，这家医院占地面积并不很大，原创：但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位，尤其是心脑血管和放射治疗中心，具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。因此，我们此次参观实习的对象选择了中山医院。
由于医院是一个特殊人群聚集的地方，病人需要一个安静的环境，因此在实习过程中，我们一定要注意保持秩序，避免高声喧哗，以免对医院的正常工作造成影响。同时，在参观过程中，要随时留心，记录有价值的信息内容，而不是走马观花，一无所获。
经过大约一个小时的车程，我们抵达中山医院。
这是闹市中的一个并不十分显眼的大门，院落也不大，医院中心广场树立着孙中山先生的塑像，后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫，间或有鲜花点缀其中，气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。我们的到来显然引起了他们的注意，毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。
中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来，并且向我们介绍了此次参观的安排。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。在孙科长的带领安排下，我们开始了本次参观实习。
一、放疗中心
放疗中心，即放射治疗中心，位于地下三层，中心建筑的墙体厚达米，均是一次灌注，无缝隙。这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。
放射治疗兴起于世纪年代，指主要利用高能×射线、电子线及射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前，恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病，可采取的治疗方法通常有三种，分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的％，这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展，以“适形调强”为主流的现代放疗，成为当前治疗恶性肿瘤的主要方法，其特点为对于治疗部位的定位精确度高，副作用小，安全性高。放疗又可以分为内照式、外照式、三维适形放疗等方式。据中山医院放疗中心的黄主任介绍，目前全国范围内可以提供放疗的医院共有多家，而达到饱和则需要多家医院。这说明放疗在我国还需要进一步发展普及，具有广阔前景。
中山医院的放疗中心由以下几部分构成：计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位，即确定放疗的针对范围，然后通过计划站进行计划，该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合，得到最适合的治疗方案。根据肿瘤部位的不同，相应采取内放或外放，内放即照射源发出射线，照射腔内管内肿瘤；外放是利用直线加速器产生×射线，进行治疗。
放疗中心拥有的主要放疗设备如下：
山东新华医疗器械厂—型放射治疗模拟定位机
通过×射线透视观察，定位肿瘤的大小和位置，是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备。
特点：
⒈图像清晰：不论在低亮度，还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。
⒉各种模拟参数，显示精度高，重复性好。
⒊可自动设置机架角度，源皮距。
⒋影像增强器的扫描范围大，并可与光阑同步移动。
⒌具有末帧图像锁存功能。
操作方式：
全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作，控制台具有控制、显示数据等功能。必要时可用手控器近台操作。
山东新华医疗器械厂×高剂量率遥控后装治疗机
后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗，后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤，即作为内照式与外照式之间的填充。目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平，甚至优于手术治疗，因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。
德国公司／双光子医用直线加速器和多叶光栅—
是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。该机为全数字化处理，自动化程度高，精确可靠，可进行高质量放疗。意指高效，稳定可靠，调强和结构统一。新的固态化技术使的体积较之早期的减少了。这意味着客户可以大大的节省机房面积，因而也就节省了机房造价。
中山医院购进这台设备耗资多万美金。该机可以发射两种射线（电子线和×射线）进行放疗。×射线可根据肿瘤深浅选择使用不同的档位，共分档。
南京东影公司头部三维立体定向放射治疗系统简称×头刀
南京东影公司体部三维立体定向放射治疗系统简称×体刀
（、）系统是应用于头部，或体部的×射线三维立体定向精确放射治疗产品。独特的设计思想和实现手段，使头部治疗和体部治疗一样精确，是真正意义上的×刀。
头环及准直器
南京东影公司无框架三维立体激光定位系统
模拟激光定位系统是东影公司在中国率先推出的适用于×刀、适形放疗的无框架三维立体激光定位系统。该系统是三维立体定位床的可替代高端产品，主要用于大型专业肿瘤诊治机构、有实力的医疗单位，也使不适合彩三维立体定位床的医疗机构有了拥有×刀、适形放疗手段的基本条件。
系统特点：
使用理解方便，效率更高
采用光机电一体化技术，避免了机械误差
精度高，重复定位误差极小成像效果很好
可直观方便地验证定位精度
结果更准确
更专业、更科学，患者更舒适
组成结构：
三维立体激光定位系统
检测校验装置
校正精密量具
定位支架与定位腹膜
系统控制计算机
软件系统
操作系统
性能指标：
综合定位误差可实际控制在之内
激光线可调整聚焦，标识位置激光线宽小于
重合激光线吻合误差小于
步长误差小于
南京东影公司—型三维常规、适形放射治疗计划系统（—）
系统特点：
通过接口，直接从、等主机上读取图像数据并解码成治疗计划系统所需要的图像格式，大大缩短图像预处理时间，利用图像的高保真度进行窗口宽床位调整，使病灶的诊断和提取都相当方便
提供适形野的自动设置功能，系统可根据病灶的投影形状自动给出适形野的形状，即可通过系统提供的挡块技术来实现，也可通过系统自动配置的多叶光栅来实现
提供了实际尺寸的适形野和挡块设计图，直接用于适形铅块或挡块的制作和加工
提供了射野的补偿调整设计，可用于多野适形调强放疗计划的制订
提供了进行电子线和×线混合照射的治疗计划设计功能
临床必备的质量保证系统
二、心血管治疗中心
中山医院的心血管治疗中心拥有心脏导管工作站、心脏介入治疗室等科室。主要设备有：
公司全数字减影血管造影机
全数字减影血管造影机可以实现最先进的三轴系统设计是国际上唯一采用计算机控制的系统具有独特的动态实时减影高效三维血管造影技术独特的计算机最佳投影角度定位技术独特的智能化手柄技术配超强图像后处理工作站。
心电导管工作站
在线计算导管手术中获得的血流动力学数据，适合新生儿、儿童、成人。开放式结构，使得同步处理的用户数量不受限制。大容量存储能力，保存病人数据、波形和图形。开放式设计，自由输入或输出系统和多种临床数据系统，带有血流动力学信息的图像存储和汇报功能，多种预置的分析软件，如：冠状动脉树报告软件，先天性心脏图片软件。连接传输图像。
心内电生理仪
心内治疗时，此仪器可以实时现实当前心内指标，心内活动状况，便于手术进行。
美国柯达公司型计算机×线摄影系统（）
传统的普通放射学通过胶片获取与存贮信息，因此若胶片损坏，则图像消失。而是照片时信息存贮于影像板（板）上，原创：经过计算机读取与转换形成数字化图像。因此，具有图像后处理功能，通过调整，不仅可最佳显示被观察部位，而且可观察不同的组织结构。可直接用激光相机记录信息于胶片上，不仅可提高胶片的图像质量，而且通过激光相机与自动洗片机连接，减少操作程序，节约时间及人力。此外，数字化信息可用磁带、磁盘、光盘等储存，有利于长期保存。
该系统可在放射部门集中装载和处理多暗盒。只需在检查室或某个远程地点安装柯达远程操作面板，就可实现分散式工作流程。放射技师无需离开检查室就可对患者进行全面的检查，从而简化工作流程并向患者提供更好的护理。使用远程操作面板就能够输入病人资料和检查数据，扫描条形码，把暗盒装到系统，然后回到安装了面板的检查室。在这里可调整影像质量，对其添加左右记号，对影像进行再处理，而后将其送到目的地供软拷贝检视、打印或存档。
三、重症监护治疗病房（）
重症监护治疗病房（）是近年来各大医院逐步建立起来的一种现代化医疗护理管理模式，是对危重和重大手术病人进行集中强化抢救、治疗的场所。国际上已经把的建立、床位数及设备完美度、人员素质以及抢救效果等方面作为判断一个医院技术水平的重要标志之一。
中山医院院设床位张，两个中央监护系统、每张床旁都配备了多个具有世界先进水平的监护、治疗系统。一大批精通各重要脏器功能衰竭抢救治疗及丰富临床经验的专职医师及护士，对危重及重大手术病人进行小时的连续、严密地监护处理，以保证病人各重要脏器功能的顺利恢复，从而大大地提高了治愈率，有效地降低了病人的死亡率。
病房的基本要求是每位病人配备一台监护仪、一台呼吸机，同时还配备输液泵、微量注射器等。监护仪联网，在护士工作站进行统一监护。将重点监护病人和一般监护病人的监护信息分屏显示。主要检测指标为：心电、血氧饱和度、血压。其中血压可分为无创血压和有创血压，对于术后病患，有创血压的检测十分重要。
病室收治的对象为需要监测及脏器功能支持设备、随时有危及生命可能的病人。主要包括：
一心肌梗塞
二持续性或不稳定性心绞痛
三重度房室传导阻滞、严重心律失常
四各种类型休克、循环衰竭、弥散性血管内凝血（）
五呼吸功能衰竭、成人呼吸窘迫综合征（）、急性肺水肿、肺梗塞、慢性阻塞性肺疾患（）、重症肌无力
六肝、肾功能衰竭
七消化道大出血
八严重创伤、重大手术治疗后
病人一般平均住时间～天，病情复杂者～周。
四、心脏电生理研究室
心脏电生理研究室可以进行心电长期检测、运动实验及远程监护等。
美国二十四小时动态心电监测，能长时间地监测心律失常，心肌缺血时段，大大提高拾出率。心电工作站包括十二导同步心电图、心室晚电位、心率变异性等，对预测心脏性猝死的危险性有重要意义。利用导联系统，对心脏进行小时连续的检查和记录，全天平均万次心跳情况均可以得到记录。
对于一些特殊病人，为检查其心脏工作状况，需要进行运动实验，包括平板实验、倾斜实验等。这些运动实验可以检测运动情况下人体的心力储备能力。中山医院应用的伯利克平板运动机能检查出潜在的冠状动脉供血不足
同时，心脏电生理研究室具有心脏远程监护系统，终端通过网络（电话网）连接到病人家中，可以实时读取病人的心电信息，而不需要病人离开家来到医院。这种远程监护是目前监护的发展趋势，它的方便性是最大优点。
五、心脏超声影像研究室
超声影像研究室可进行超和彩超检测。
B超是超声显像法的一种，利用探头向人体组织发射人耳听不到的超声波，同时将人体各种组织反射的超声波接收还原显示在特点的显示器上形成图像后由医师辨别人体器官是否发生病变，由于超对人体无损伤，准确率高，因此，超广泛地应用在医学临床上。B超的清晰度表现在所能显示光点灰阶级数的多少，随着计算机技术的日新月异，B超所能显示的灰阶级数也由最初的级发展到以上。各种新型探头如术中探头、腔内探头及多类高频探头的应用，也大大拓展了B超的应用范围。
中山医院采用西门子公司的（亚当）数字化黑白超声诊断系统。该设备在超声临床诊断方面具有广泛的应用范围：腹部，妇产科，泌尿科，表浅小器官，外周血管等。它采用先进的数字化超声灰阶成像技术，具有全声场极佳的穿透力、从近场至远场均匀细腻一致的卓越超声图像。系统通过宽频带变频探头群，优质的宽孔径可变技术和极佳的动态聚集等技术，达到了高精确度的优秀成像水平，使其广泛应用于临床各系统诊断。高质量图像及英寸高分辨率无闪烁显示器为超声医生提供了极有价值的诊断依据。为灰阶超声诊断系统中的精品，其新颖的外观，灵巧的操作台设计极具人机工程学特色，还具有轻便、易移动、多科室应用等特点并具有极强的升级能力。该系统可进行数字化图像电影回放，内置的磁光盘驱动器可提供精确度极高的数字化图像及数据存储，并具有数字化网络功能。该系统具备多种数字化接口以方便超声医生作各种不同的后处理。
在高清晰度的黑白B超基础上引入彩色多普勒技术就形成了彩色超，简称彩超。彩超可以形成彩色多普勒超声血流图像，既具有二维超声结构图像的优点，又同时提供了血流动力学的丰富信息，在临床上被誉为“非创伤性血管造影”。其主要优点有：快速直观显示血流的二维平面分布状态；显示血流的运行方向；有利于辨别动脉和静脉，识别血管病变和非血管病变，了解血流的性质、方向与速度，能对血流的起源、宽度、长度、面积进行定量分析。
心脏彩超可以诊断各种先天性心脏病、瓣膜病、高血压性心脏病、冠心病、心肌梗塞、各种病因导致的心肌病、心肌炎、肺心病、晕厥查因、心律失常查因、小儿川崎病、心脏肿瘤、心包病变、甲亢性心脏病等，是冠心病高危人群常规体检方法。对心脏杂音的病因诊断可以提供直观的依据，是心脏病体检的重要手段，同时它可常规用于心脏手术中的检测，同时可指导心脏病的临床用药，还可帮助临床判断垂危病人心功能情况。
中山医院采用的是美国惠普公司的型彩色多谱勒超声心动图，这台设备具有国际领先的技术，功能十分强大。
六、放射科
放射科日常进行各种常规透视摄片。此外还开展各种特殊检查，如消化道钡餐、钡灌肠、静脉肾孟造影、胆道造影、、脊髓造影、下肢静脉造影、瘘道造影等。双螺旋检查，能对各类胸部、腹部、骨关节、颅脑疾病作出准确的检查，得到三维信息，能进行血管成像（）以及介入治疗。通过同相关科室合作，可进行各种先天性、后天性心脏血管疾病造影检查及诊断，如“冠状动脉造影检查及诊断”、“婴幼儿先心病造影检查及诊断”、“膝关节造影及支气管造影检查与诊断”等。
放射科主要仪器设备包括：
公司的通用×光机
主要用于对消化道、泌尿道等管腔进行透视成像。通过高压激发×线进行透视成像。具有影像增强器，连接影像工作站，可随时放大、缩小和标记，这是优于普通×线成像设备之处。
工作方式：
可三面接触病人，有利于检查或者四肢血管造影
床面在任何位置均可进行数字化或非数字化断层摄影
直觉式操作界面
内置式病人踏脚板
主要功能：
栅控透视能以最低的剂量获得高质量的图像
产生优异的图像
可进行脊柱和结肠重组
公司（已被与公司兼并）双层螺旋
公司的这台设备采用了其独有的技术，即发双层螺旋扫描技术。双层螺旋扫描比普通扫描成像更清晰，检测效果更好。本仪器使用水冷。在检测前，需要向病人静脉注入含碘的造影剂以便于成像。
拍片机
普通×线拍片机。连接系统，部分数字化。它是从传统相片向数字相片过渡阶段时期不可抛弃的设备。
柯达系统
计算机×线摄影（）是×线摄影的发展。随着计算机的应用发展，到年代才逐渐发展起来。的基本工作原理是×线透过人体后，射到影像板上，并形成潜影，再将照过的影像板置入激光扫描机内扫描，将图像信号通过模数转换器转变成图像，此图像可用三种方法显示出来：
通过监视器（荧光屏）直接阅读
用多幅照相机直接将影像照到胶片上
用激光照相机直接将影像信号记录在胶片上。
影像的储存可采用光盘，磁带和磁盘，但以光盘储存最好，因为光盘储存的信息年以上也不会发生影像质量变化。
影像板的构造：
表面保护层，它可防止荧光屏受损伤，多采用聚脂树脂类纤维。
辉尽性荧光物质层，它在接受×线后产生辉尽性荧光，并形成潜影。采用的辉尽性荧光物质等与多聚体溶液混匀，均匀涂布在基板上，表面复以保护层。
基板，相当于×线片基，它既是辉尽性荧光物质的载体，又是保护层。多采用聚脂树脂作成纤维板，厚度在。基板为黑色，背面常加一层吸光层。
背面保护层，其材料和作用于表面保护层相同。据国外经验，一张影像板大约可用次。
的优点：
空间分辨力高
灵敏度高
射线量少，只是平片的
处理速度快而不需暗室处理
储存方便，可靠和时间长
虽然的效率不及，但它的低价位仍使它成为一个颇具价值的选择。小型的医疗机构或者希望分阶段实施的单位可以购进，当设备接近使用年限之后，再更换为。
七、检验科
检验科由临床生化、临床免疫、临床微生物、临床检验、基因诊断室及血库组成，现有实验室面积余平方米，原创：仪器设备总价值余万元。检验科主要拥有大型全自动生化分仪、全自动电解质分析仪、全自动特种蛋白分析等设备。
检验科采取统一集中的方式放置设备仪器，这主要是为了便于统一控制环境温度和湿度。对于精密电子仪器，温度和湿度的影响不能忽略，尤其是湿度因素，不适当的湿度会对仪器造成损伤。
这次参观实习，我们近距离地接触到了平时只出现于书本上、图片中的各种医疗仪器设备。参观的过程也是一个不断复习、不断将知识联系起来、融会贯通的过程。一些过去只知表面意义的名词终于在现实中得到了直观的认识。这样的实习使我受益匪浅。
同时我看到，目前我们所使用的几乎所有医疗仪器都是从国外进口的，主要是美国、德国以及其他欧洲国家。毫无疑问，当今医疗器械器材行业的领先技术被这些科技强国所拥有，我们国家的相应科研能力和制造能力还相当欠缺，尤其是在医疗仪器这个需要高精度高稳定性的行业中，我们的劣势十分明显。这不是一朝一夕能解决的问题，不是一年两年，甚至更长时间能缩短的差距。做为生物医学工程专业的学生，为中国本土医疗仪器产业的前进做出贡献是义不容辞的责任。
京东实习报告范文第9篇
【关键词】中职学校 市场营销 教学实践 创新
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2017）02B-0036-02
一、中职学校市场营销专业教学现状
（一）学生厌学情绪严重。中职学校在教育中所面向的学生多数为在应试教育中有所欠缺且学习成绩比较差的学生，他们的厌学情绪较为明显。具体表现为对学习不感兴趣、上课不认真听讲，甚至还会出现破坏课堂秩序、课后不能按时完成作业、对学习成绩反应麻木等情况。另外，目前绝大多数教师都采取“满堂灌”的教学方式，无法调动中职生的学习兴趣，久而久之还会对学生专业技能的掌握和心理健康发展产生不利的影响。
（二）教师教学方法落后。市场营销本身就是一门综合性、应用性较强的学科，在教学中要求教师能够运用灵活多样的教学方法，实现对中职生进行多元化人才的培养。但目前中职学校的教师普遍采用了传统陈旧的教学方法，单纯依靠“教师讲、学生听”的授课方式，且只对书本上的理论知识进行讲解，不利于提高学生学习的主动性、能动性。另外，在实际教学的过程中，中职教师并没有注重与学生的交流互动，沉闷的课堂气氛给学生的学习带来了极为不利的影响。
（三）教学内容较为陈旧。市场营销教学的开展需要联系国家、地区行业目前的发展情况，通过及时更新教学内容，让学生掌握最新的营销策略、营销手段。但是目前使用的教材内容都是一些陈旧的知识点，并没有结合市场营销中的最新案例、最新理论进行创新教学；加上多数教师自身知识面的局限和刚愎自用的教学意识，没有能用发展和联系的眼光去看待市场营销中的新热点、新理论，这对课堂教学内容的丰富拓展造成了极为不利的影响。
（四）实训实习“隔靴搔痒”。中职学校所培养的市场营销人才是面向市场、面向社会的，极为注重职业能力与技术水平的提高。然而在实际教学的过程中，多数中职学校虽然引入了实训软件，让学生模拟进行操作，在一定程度上培养了实践的意识。但是，教师没有考虑到实际营销中的影响因素，没有对学生进行专业化的营销实训。这种实训其实不利于学生将所学衔接所用，是一种缺乏针对性、实践性的实训活动，实训学习效果有所局限。
二、中职学校市场营销专业教学创新策略
（一）去粗取精，开发校本课程。中职学校对市场营销专业校本课程上的开发，有利于结合本地经济发展的情况、满足学生发展的实际需求。以开发“电子商务”校本课程为例，学校应该把握中国电子商务发展的现状，考虑不同地区发展水平上的差异，让学生成为开发校本课程的参与者。首先，教师可以带领学生通过网络、实地问卷调查的方式对当地电子商务的发展进行调研，获取第一手资料。其次，为了加深对电子商务知识的深入了解，教师可以让学生自己设计网络广告，模拟客服进行网上销售。再次，教师还可以通过搜索引擎、在线图书馆的查询与专业论坛讨论等方式获取更多的信息与资料，尽可能地用多方面的资料充实现有的教材。最后，以“网络营销”教材的充实为例，教师对京东、唯品会等不同网上销售的方式进行全面对比，通过多媒体增加视频、网页的课件，进一步丰富教学的内容，使得课程教学更具特色。
（二）以生为本，建构兴趣课堂。市场营销课程的开展需要学生的融入与互动，教师不能只注重知识的传授，而更应该关注学生对知识的掌握，创造多的机会、活的案例和生动的现场，让学生都能够融入并参与到课堂教学当中，调动学生动口、动手、动脑的积极性。首先，在“推销与口才”教学中，教师为提高学生动口兴趣，可以尝试在课堂教学中为学生提供不同的商品，如袜子、梳子、牙膏、戒指等，让学生模拟推销员来进行推销。其次，在提高学生动手的兴趣上，如在“消费者的心理活动过程”教学中导入“王老吉”案例，让学生自己动手设计“在收看王老吉广告后的消费心理”调查问卷对本校学生进行调查，并让学生动脑分析广告与消费者心理之间的关系，总结出如何利用广告维系消费者。最后，在提高学生动脑的兴趣上，教师也可以引入类似“荒岛有无鞋市场”的案例，让学生结合荒岛的背景资料站在不同的角度，寻找打开荒岛鞋市场的机会，这种课堂讨论与互动充分调动了学生学习营销的兴趣。
（三）内引外联，充实教学内容。教师是知识传播的关键，亦是学生成长的引路人。教师在教学中要努力提高自身对新知识的敏感程度，不断引入新知识来充实原有的教材内容，联系丰富创新的营销技能，让学生获得长足的发展。如在“市场营销”教材中，对市场营销组合的具体分析主要从产品策略、定r策略、渠道策略、促销策略这一 4P 组合入手。课堂上教师可以引入类似苹果手机的案例，组织学生运用 4P 对苹果手机在中国市场及国外市场的情况进行详细的对比分析，这些分析为充实课堂教学的内容打下了良好的基础。除了注重“内引”之外，教师向学生简单地介绍 6PS、10PS、4C、4R 等市场营销组合的理念，并让学生通过所学结合案例归纳总结市场营销组合的特点，尝试为某一食品设计市场营销组合。
（四）建设基地，强化实训实习。实训实习基地的建立能够解决中职市场营销教学中学生实践能力较差的问题，对培养实践型人才具有重要意义。中职学校应该广泛加强与社会、企业之间的合作，根据市场实际需求来安排不同的实训项目，努力拉近学生在理论知识与实践之间的距离，进一步提升学生在多个方面的实践操作能力。以“市场营销口才训练”为例，为了强化学生的实训实习能力，学校创建了商贸谈判、营销体验等实训室和 ERP 沙盘模拟实验室，让学生随时随地都能开展有关市场营销的沟通交流活动，增强学生的实践体验，提升他们的实践应用能力、分析能力和创造能力。
（五）创新评价，促进学生发展。教师的评价不能仅仅针对学生的平时成绩和期末成绩，更应该结合在实践中的表现给予全面的评价。例如在“顾客关系”的教学中，为了让学生能够对顾客进行准确的分析，了解如何正确处理顾客关系，掌握应对顾客投诉的方式，加强对顾客关系的维系。课堂上教师可以设置类似“一家百货商场面对客户投诉与关系”处理危机的情景，让学生分别扮演顾客与管理者、公关工作人员与销售人员，制定不同的解决方案进行现场演练，并邀请“顾客”站在自身的角度提出个人的意见与想法。随后教师再组织学生进行自评，说说自己在顾客关系处理的过程中存在哪些优缺点。除此之外，学生参与社会实践后，教师应及时让学生撰写实习报告对自己这一段时期的实践进行综合整理，进行全面的自评。
总之，在培养市场营销专业人才的过程中，中职学校应该把握培养目标要求，认识到操作性、实践性人才培养的重要性，对市场营销课程的教学方法、内容不断地进行创新与改进。对此，教师应力求在教学理念上突破创新，努力为学生营造趣味性、生动性的课堂氛围；在课堂教学中紧密衔接理论与实践，结合当地市场营销的发展和用人单位的需求，培养适用性强、操作能力强的营销人才；在学生的长足发展中，教师应坚持“以生为本”，肯定每一位学生的成长与发展，为培养高素质、高水平的市场营销人才奠定良好的基础。
【参考文献】
[1]王明娟.中职市场营销专业实践教学存在的问题及对策[J].教师，2013（17）
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[3]马素华.中职市场营销案例教学实施要则――以品牌策略课程教学为例[J].职业，2013（2）
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[5]王贻建，苏志强，王 晶.电子商务基础[M].上海：上海交通大学出版社，2012
京东实习报告范文第10篇
v在人民日报社里面，人民网是一个朝气蓬勃的单位；在人民网里面，多媒体部门更是一个年轻人的天地。实习于此，感触良多。
---“把皇城塞进圆圈里
前言
到皇城根下学习和生活，一直都是我梦寐以求的。
那梦幻神秘的故宫，曲折动人的小胡同，地地道道的京片儿，扑鼻而来的烤鸭香味儿……组成我梦中的北京。除此之外，在这独特的政治文化背景下，国内重量级的媒体聚集京城、国内最出色的传媒院校落户京城、此起彼伏的报业大战的硝烟更是包裹着整个京城，这样的北京，怎么能不吸引人？怎么能不令人向往？
有幸可以得到北京的中央级媒体实习，我不仅可以把自己置身于激烈的媒体氛围中，还可以亲身感受京城独特的生活味道和文化气息。出发之前，我对自己说，我一定要用我的相机和文字记录下北京生活的丝丝片段和点点滴滴。
到了北京之后，每天买上一份当天的报纸，发誓要把北京的大报小报看个够，再根据自己的专业知识学着好好掂量掂量一份报纸的价值；工作之余，带上一张北京的公车卡，自己一个人背着相机到处走走，不奢望拍出什么经典的大作，只希望可以留下我走过的足迹……
所有的这一切，我把它们整理为文字，汇成这样的一份实习报告。网名为圆圈，初次感受京城之大，故把实习报告取名为“把皇城塞进圆圈里”，希望这一切都能在记忆中得到永存。也许这其中生活的感受多于专业的见解。但是，对我来说，此次的北京实习不仅仅是专业的实践，更多的是对独立生活的磨练。
“把皇城塞进圆圈里”之工作五步曲
第一步：不放过身边任何一个机会
学会争取，是一个大学生最基本的“求生技巧”。三年下来，我更是明白成长中的长江新闻与传播学院是一个蕴藏着无数机会的大舞台。无论是实习还是其他实践，学院都会提供无数的机会给优秀学生。在这样的情况下，学生想要出类拔萃，除了学好基本的专业知识外，就不应该放弃争取。
暑假来了，又是一年选拔优秀学生到各大媒体实习的时间。这个时候，我已经是大三下的学生，如果再不争取到这次选派实习的机会，那将会直接的影响到我对将来就业的信心。在选拔赴北京的实习生之前，是选拔赴香港的实习生。虽然我明白自己在粤语能力方面存在着缺陷，但是我仍然毫不犹豫的递上了申请表。结果并没有让我意外，在四个名额的选拔中，我落选了。我开始怀疑了自己的定位，但从来没有后悔过这个尝试。虽然落选了，但是起码我可以骄傲的说，如果我的语言能力过关的话，我一定可以和其他优秀学生再来一次公平的竞争。
这个时候我对自己说，我并没有失败。也许，学院还有其他更合适我的机会在等我。按照往年的情况，应该还会有赴北京上海实习的机会。于是，我就一直等着机会的到来。当时的心情很慌张，因为作为学生，没有能力知道学院下一步的安排，更没有渠道知道这次暑假实习的具体媒体有哪些。我也害怕错过了香港，究竟还会不会有第二个实习单位？来了第二个实习单位，还会不会有更好的第三个实习单位？情况不容许我有太多的犹豫，只能有机会来了，就去争取。毕竟我对这次实习的期望在于长见识，学本领。在对自己未来的就业趋向没有把握的情况下，多尝试些新的知识有利而无一害。
也许我也是幸运的，在结束选拔赴香港的实习生后不久，就在网上看到选拔赴北京人民网实习的通知。我立刻就报了名，并亲自把报名表送到了学院。感谢我当时的当机立断，如果我错过了这次机会，或者迟交了报名表，那后来的一切都只是梦想了。我后来才知道，选拔赴北京中央级媒体实了到人民网和国际广播电台外，就没有了其他媒体了。其他的更也只是到地方电视台。对于想到中央媒体的我来说，的确抓到了一个很好的机会。
第二步：了解实习单位的情况
也许和别人不一样，我是得到了可以去北京实习的通知后，才开始认真准备实习事项。因为在这之前已经有过两次实习的经验，所以我知道作为实习生，想要学到有用的本领就要融入实习单位当中。这样第一步就是要尽可能地先把实习单位的各个情况了解个透彻，包括单位的部门设置，人力资源的配置等等。
经过老师同学的帮助和自己在网上的查找，大概了解了人民网的基本运作情况。
人民网是世界十大报纸之一《人民日报》建设的以新闻为主的大型网上信息平台，是国家重点新闻网站，也是互联网上最大的中文新闻网站之一。人民网以新闻报道的权威性、及时性、多样性和评论性等特色，在网民中树立起了“权威媒体、大众网站”的形象。
在我之前，有两位01级的师兄到过人民网实习。具了解到，他们在网络技术和多媒体技术方面对实习单位作出贡献，并且得到了实习单位的好评。也好在有他们的努力在先，才让我们这些后来的师弟师妹能有机会再进去体验。
同时，相对与两位01的师兄，我也看到了自己对网络知识的掌握是存在不少缺陷的。在出发之前，除了恶补网络技术方面的知识外，还明确的给了自己一个定位。以前的实习都是在报社，或者文字媒体，自己的兴趣也在于文字，我不应该而且也没有能力去应付网络技术方面的工作。但是结合人民网的实际情况和三年来我所接受的专业训练，我明白自己不仅可以借此机会直接挑战我的弱点，而且可以在一个全新的平台上发挥自己的所长。依托人民日报社的采编力量，人民网现拥有记者千余名，70余个记者站遍布全球，合作媒体超过500家，成为国际互联网上海内外读者了解中国的重要窗口。除此以外，人民网现在还在致力发展多媒体频道，希望可以通过和电视媒体的合作来丰富网站的内容。所以在我看来，相对于那些没有采访权的商业媒体来说，人民网不仅仅是一个信息的平台，更是一个结合了采访和的新型的网络媒体。
初步了解了实习单位情况后，我更加坚定了我北上的决心，至少来说，我通过努力得到了别人没有的机会，更应该不放弃努力去争取因此换来的成果。
第三步：报到
和往年赴北京的实习生一样，我们这一回到北京后应该先到北京中心向中心的老师报到。
随着学院选派实习生的规范化，学生外出实习，学院开出来的实习介绍信、学生自己制作的简历、正规医院开出来的体检合格报告单等各样手续一样都不能少。此次到北京，因为准备的仓促，我忽略了不少去实习必备的东西，结果在北京耽搁了好几天，也着急了好几天。好在得到了北京中心的赵老师和程老师的帮助，我们顺利的拿到了实习介绍信，重新制作了简历，并且到医院进行了肝功能的体检。做完这些必要的步骤，这才可以在中心老师的陪同下到实习单位—人民日报社人民网报到。
人民日报社在北京东三环边上，之前路过两次由于没有相关的证明都不能进入参观。心想着这将会是一个怎么样的单位，古朴？严肃还是充满了生机活力？心里默默的期待着。
带队的老师在门口的传达室打通了人民网人力资源部的电话，得到了电话那头的许可，进而领着一张传达室的证明，才可以通过门口士兵的检查，进入警卫森严的人民日报社大院。
北京的东三环很多建筑都在装修，因而周围的沙尘比较大，空气质量很差，但是报社里面则是另外一番景象：道路宽敞、绿树成荫，偶尔列步走来的士兵为这个古朴而又宁静的大院增添了几分严素和庄重。
人民网在大院的办公区的中心，离大院的南门、北门、西门、东门都差不多一样的距离。相对于其他古朴的建筑，人民网大楼门口独特的落地玻璃更显得现代和独特。在老师的引见下，我们和人民网的人力资源部领导见了面。根据专业和年级，我们三个人分到了不同的部门。而我作为大四的实习生，则被分到了人民网刚好要大力发展，而且正在缺人的多媒体部。报到当天，我们就开始了为期两个月的实习。
第四步：开始工作
如果说在人民日报社里面，人民网是一个朝气蓬勃的单位；在人民网里面，多媒体部门更是一个年轻人的天地。
多媒体部的办公室不是在人民网的信息平台，而是和人民网的金报电子出版中心以及人民日报社子报例如《讽刺与幽默》、《健康时报》、《市场报》等同在一栋楼—人民日报社一号楼。据说这栋楼是人民日报社里面历史比较悠久的标志性大楼。每天上班下班，我都可以闻到各类报纸的墨香……
和我同在一个办公室的是一位名叫苏瑞的编辑。虽然我尊敬地称她为老师，但在平时的工作和生活中，她却像位大姐姐一样帮助我。在我报到后不到一个星期，就部门里新来了一个员工，一位原来在黑龙江电视台知名栏目工作了几年，后来因为不想和爱人分居两地而转过来的北京工作的大姐姐白静姐。在办公室的对面，是多媒体部的领导罗华老师的办公室。除了一号楼几个员工外，在平台演播厅里还有几位部门的同事。
多媒体部主要负责人民网的视听频道。除了常规的文字报道，更多的是给网友提供视觉信息。多媒体部门的及时的视听咨询结合其他频道的快速的文字报道，组成了人民网这样一个全面而又完善的信息平台。具体工作除了负责整个人民网的视听资料外，还有录制网上直播的嘉宾访谈等等。而我实习的7、8月份，刚好是部门大力发展的大好时机，部门内外正在致力开拓和电视台合作的新业务。这个时候，学广播电视专业的我刚好可以派得上用场。除此以外，人民网和我们学院合作主办的大学生优秀DV纪实作品有奖征集正在紧锣密鼓的展开，我更多了一个大展拳脚平台。
争取外出采访
无论是多媒体部，还是人民网的其他部门。都有出门采访的机会，只是看你会不会争取而已。部门里的苏瑞编辑，只是在我实习期间，就重大课题随着其他重要媒体的记者到各个城市采访了半个多月。单是听她回来讲路上的所见所闻，也成为实习中珍贵的收获。毕竟，这是了解正式的媒体人的工作状态的好方法。
当然，除了常规的“复制粘贴”网上的文章，只要部门里面有采访的机会，我也会尽量争取。多媒体部常年来和《大众DV》杂志社有合作关系。该杂志是行内获得一致好评的DV发烧友的乐园。最为引人注目的就是它常年举办的DV观片会，更是吸引了不少业内人士的目光。刚好在我实习期间，《大众DV》杂志社就举办了多场观片会。
为纪念抗战60周年《大众DV》编辑部特别策划组织班忠义先生的记录片《盖山西和她的姐妹们》观片会。《盖山西和她的姐妹们》是一部记述山西盂县某农村的多名妇女在二战期间受日军蹂躏而顽强奋争故事的纪录片。主人公侯冬娥老人，因为貌美在当地被人称作“盖山西”。她是中国大陆第一个公开承认遭到侵华日军集体性暴力侵犯的受害者。抗日战争年间，她积极协助并参加抗日，被日军两次抓获，受尽磨难和人身侮辱。但她心地善良，爱护姐妹，两次用自己的身体保护了同村的姐妹。二战结束后，由于日军的摧残使她丧失了生育能力并受到周围的歧视。婚姻、家庭生活不理想，身体状况极为恶劣，最终，因承受不了精神和病痛的折磨，盖山西结束了自己的生命。班忠义通过多角度的采访，再现了盖山西的催人泪下的受害经过。我作为人民网唯一派出的一名记者有幸参加了此观片会，并且可以和班忠义先生进行面对面的采访交流。回来之后还在人民网上发表了署名图片和文章。
经过了这次成功的采访，每次一有著名导演的观片会，《大众DV》杂志社就会给我发来邀请函，让我这个小小的实习生好好的得意了一回。
任何类型的记者都不能丢掉最基本的文字写作训练
虽然说人民网多媒体部是人民网的视频部门，侧重点在于视频方面，但是拥有文字特长的人在此也不会没有用武之地。在我看来，“任何类型的记者都不能丢掉最基本的文字写作的训练”是放之四海皆准的真理。
在专业上，除了可以采写发表自己的文章外，专业外，更可以运用自己的文字特长争取到不少机会。人民网和我们学院合作一起主办的大学生优秀DV纪实作品有奖征集大赛。能和人民网的老师一起，成为这个大赛的组委会成员还得益于我过硬的文字功底。平时负责起草编辑一些重要通知和信件、直接和参赛者交流、约稿以及做文字纪录等等。看似一个简单而又枯燥的过程，但是在我看来，这恰恰好可以锻炼我做人处世的方方面面。通知参赛者DV格式不合格，我可以从中了解到视频文件中何为标准，何为次品；发信去约稿，我更是可以提前体会一个文字编辑的用心良苦……
如果说视频技术是专业技术的话，文字功底则是任何专业技术的重点基础。这一点我感慨良多，只喜欢平面编辑、文字游戏的我以为以后只可以到报纸、杂志工作，经过此次实习，我发现自己不仅可以应对网络媒体、还可以直接挑战电视媒体了。
不应该忽视人际交往能力的锻炼
如果说校园里面就是一个小小的社会的话，那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要角色。外出实习，把自己真正的扔进社会中，可以提前面对复杂的人际关系。
在单位里，无论是外出采访、还是办公室实习，时刻都明白自己仍然是一个学生，应该学会谦虚对待身边每一位同事。碰到不懂的问题就要向前辈请教。实习不到一周，我就可以混熟办公室内内外外，平时还和办公室的同时一起就餐，参加活动。从她们身上，我学会了如何在大媒体中应对自如。这一点也许是终身受用的。
记得有一次，单位里组织到坝上大草原春游，正式员工还可以享受春游补贴，一般的实习生当然就没有这种美差了。刚好部门里一个同事不想去，就把大好的机会让给了我。能和单位里的领导同事一起出游，不仅可以交流一下感情，还可以请教一些专业问题。这件事情把我美了大半个月。
第五步：结束实习
由于要赶回学校参加大学生戏剧节的排练，在实习时间不到两个月的情况下，我结束了实习。
先是向北京中心的赵老师提出结束实习的申请。赵老师会请示院长，得到院长的同意后，再在老师的指示下向部门领导罗华老师提出结束实习的想法。部门的领导同意后，会写出实习鉴定。接着，再把实习鉴定拿到人民网人力资源部请示人力资源部的领导。最后人力资源部的领导会在实习鉴定上盖一个章，表示实习生实习成果满意，该实习生实习期结束。
新闻学院的实习生还应该到北京中心向北京中心的老师汇报实习成果，以答谢北京中心的老师两个月来的关心和操劳。
刚开始实习的时候，北京中心的老师就跟我们说“人民网是新闻学院的签约单位，这次实习是组织组织之间的关系和协议。所以，你们要为学院争口气。”实习结束了，我可以大声的说：“我做到了！”
“把皇城塞进圆圈里”之生活拾零
天子脚下的小三轮
北京的交通四通八达，上到飞机、公交车、的士，下到地铁，总会把你送到你想去的地方。前提是：只要你有钱，没有的士到不了的地方。可苦了我们这些没钱的又人生地不熟穷学生了，坐的士钱不够，做公车和地铁又找不着站，只能拼命往街头瞅瞅，看看有没有中小城市到处泛滥的小三轮车。看看能不能以便宜的价钱送我们到目的地，也省得隔三岔五的向路人问路了。
那天从昌平区到天安门，拖着我那个只用机托运的行李箱，受尽了路途的波折。从吉利大学打的出来昌平市区，再坐公车到德胜门，再从德胜门乘地铁2线复兴门，再转1线到天安门。走出地铁口，这可没完，离我们的目的地还有两条街道。
辗转奔波的我们脚上再也使不出半点劲，口中喃喃叫着“三轮车”、“三轮车”，脑海里浮现着汕头市区内挥之即来的三轮车马上就停在我们脚下。可是当我们回过神来，发现迎面列步走来一群兵哥哥，抬头一看天安门城楼就在跟前！亏我们还妄想可以在天子脚下截到三轮车，用北京话说就是“门儿都没有！”。只能乖乖的向兵哥哥问路，我们一句“请问北河沿大街走门走？”就得到了一个立正、敬礼外加详细解答的回报，有点受宠若惊了。呆着看着他们不肯走了。
这可好了，兵哥哥刚走过，我们马上就发现了停在我们跟前的小三轮车。据了解到，北京除了逛胡同的旅游三轮车，就只有残疾人可以明目张胆的开着三轮车载人了。眼前的车夫也是残疾人，只见他慌慌张张的招呼我们过去，嘴里还在嘀咕：“快点，快点，等会城管就要来了。”他还有个“把风人”--貌似他妻子的一个中年妇女，在路上不停地张望，不停地和车夫做手势。看来，上有政策下有对策的现在就连在天子脚下也不例外。
这时，我们也管不了那么多了政策对策了，像见了救命草般的提着行李奔了过去。说是三轮车，其实也不过是摩托车改装而成的改良摩托车。北京这种类型的车都一个样，车子的外层是绿色，车的后尾只可以坐两个人，背对着司机。说得好听一点就是可以看沿路的风景、直接一点就是省掉了乘客上车要司机下车让位的麻烦。坐上车的我们也没得半点轻松，撇开车子的设计不说，单是个大行李已经把我们两给折腾得出不了半点声音了。可传说中北京的
的士司机也好、三轮车夫也好，都特能侃。这不，我们从上车开始，这爷们就说个不停，东北口音，听得我们一咋一咋的。无奈都已经筋疲力尽了，要不还真的要好好体验一下和三轮车侃大山的乐趣。
和车夫侃大山是乐趣，可是侃价钱就不知道是什么趣了。从天安门到北河沿大街，沿着长安街走，转个弯就到南河沿大街了，穿过南河沿，这不就是北河沿了吗？可这车夫就报了十元的价钱。我们想还价嘛，这车夫急了：“哎呦，姑娘！我绝对没有叫高价，这个您可以大可放心。”让我怎么放心啊，游胡同40多分钟才20块钱，这不才分钟工夫就收10块了。算了，算了，出门在外，就别计较这小钱了。给了车夫了事。作罢！以后出门提防点，坐三轮游景点就还可以，还可以听车夫做景点介绍，要是想图方便坐小三轮啊，还是算了吧，还不如打的去呢。
次日，偷闲到恭王府玩玩，这不还离景点还有几百米嘛，路上的三轮车就成排成排的摞在路上，见到游人走过，就招呼着：“游北京胡同，20快钱一个人，还配讲解！”说着还把胡同“地图”伸到跟前，让你拒绝不得，还得停下来跟他说两句。这时候，一句“不了，谢谢！”随口而出，而且还得面带微笑，眼光注视着热情的车夫。让车夫觉得你这拒绝还文雅而又不失果断，于是，他便觉得有面子的消停了下来。可是一个车夫消停了，接下来还有成百个车夫拿着地图晃悠悠的等着你。嘿，这几百米下来，“不了，谢谢！”重复了不下20回，把这个拒绝接受“人民为您进行有偿服务”的本事练得了炉火纯青。
自打那日被割了10块钱的肉，我就没再坐小三轮。天天上下班在公车上看着铁绿铁绿的小车，心里还真为在里边坐的人捏一把汗。
在王府井大街当穷人
“这就是传说的金街王府井啊？”刚刚看到眼前短短的步行街，我的确有点意外。
找了个房子就在王府井隔壁，下班了、吃饱了、洗澡了就去逛逛王府井，步行不用5分钟。把那些专门大老远国内国外跑来北京看王府井，却只能在这个“金街”上逗留几分钟得游客们羡慕得不行了。
说起来这街还真逗，说是有几百年的历史了，除了书店里多几本中国历史书，还真的一点古香古色的气息都没有。就连老字号的帽子店、筷子店、布店都装修生怕老外不知道改革开放后的中国既现代又摩登。我想不明白，外国人来这有什么意思，不就权当是回到自己的家了吗？
在我看来，所谓的王府井就是为外国游人的家。家里什么都有，只要在自己国家里见过的高级名牌，在王府井都能见；只要是在家里见到过的中国饰品，在王府井也能见；只要是在家里能吃上的菜，王府井也能见……还有这做这行生意的人，可精明了。看到外国游客，就热情得直想抱他，还可以用勉强的英文和外国人交流；看到中国游客，特别是看到喜欢讨价还价的国内游客，态度就不怎么好了，感觉就是你不买就算了，诡计还给你看穿了，没劲。
而我们这种穷学生，就是商贩子们捞不到半店油水的人。平时只能从街头逛到街尾，街头看到街尾了，眼睁睁看着本来是自己国家的国粹、手工艺品，现在却被商品贩子们搞成“中西合璧”状――就好像笔记本电脑也非得加点刺绣才算是中国制作，才能有点留念的价值一样。价钱就标得很高，咱们普通老百姓是想不明白不就是一个仿制的铁片嘛，写上“光绪帝曾用过的XX”，就上百，甚至是上千。兴许只有老外才能体会到其中包含着多少咱们中华民族古老的文化吧。
东西是买不起，但看着不用钱，也可以让眼睛过把瘾嘛。咱学院北京中心的所在地东方广场就是一个让眼睛过把瘾的地方。记得第一天到东方广场的长江商学院报到，还被人误认来参加EMBA的新学员呢。我都被说得不好意思了，连说误会误会，可人家偏说：“看着你长得像长江商学院的新学员啊。”吐血……我是看起来有钱啊？还是看起来老啊？心想，既然长着这副样子，就好好打打如意算盘。哪天穿得漂亮一点，把楼下东方新天地里贵得乍舌的衣服通通试个遍，镜子面前东捏捏西扯扯，骚首弄姿一番，最后再给那些势利的服务员扔下一句话：“这衣服穿起来怎么一点也不舒服，便宜货就是便宜货！”，然后头不回的走人，嘴边还叨念着：“唉，香奈儿这一季出的衣服不如上一季！”这个计划当是想想就开心，也为咱们老百姓出口气。
不过话说回来，像我这种又怕热、又怕晒的南方人，在炎炎夏日的北京，除了逛王府井那些中央空调吹得你感冒的商店，就没有别的地方好去了。怎么说都是免费避暑的好地方啊，还可以又视觉享受，可真应该偷着乐。在街道的西侧，还有一些蜿蜒的小胡同。精明的游客肚子饿的时候就可以去那里找吃的，范不着在所谓的王府井小吃街上吃那些贵又不地道的小吃。胡同里多的是家常菜小炒店，两个人吃饱一顿也不用25元。和王府井正街内精致的餐厅比，这里偏街的小店也又另一番的风味。对了，就是胡同里老北京的风味。
整个王府井大街有三个大书店：外文书店、王府井书店和商务印书馆。看来，在王府井这样高消费的地方，是满足不了物质需求的。即使满足了，也会精神颓废几天――心疼白白花掉的钱啊。所以，带上个面包去逛书店真不愧是好选择。
我这个人也够肤浅的了，第一次到王府井大街，逛的就是卖漂亮衣服的地方，书店自然是吃饱了、喝足了、衣服买够了才去看的。说起来也惭愧，第一次进商务印书馆是因为手头上有采访任务进去的，也没怎么看里面卖的书。过了几天，终于有时间到外文书店去了，一进去，真的是忘记时间了，直扑到中国文化、中国历史那块角落去。真不愧是旅游地区的书店，介绍当地文化、当地历史的图片、书都很多。在这类书前停留的大多都是外国人，瞧他们看得起劲那样，可真有点洋洋自得。
王府井书店比外文书店要大得多了，书的种类也齐全得，的确是一个可以放松身心，投入到书的海洋里去的地方。这不，前几天，哈利波特第5版全球同一时间上市的时候，这书店就装饰得成个城堡得模样，引来了全国各地得读者。我对哈利波特不感兴趣，心里想着，既然来网络媒体实习了，就应该多了解网络媒体得行情，王府井书店满足了我的需求。我在三楼的西边新闻类图书好不容易找到了一个可以让我坐一小会儿的地方，手里捧着新浪总裁刚出的一本新书读得津津有味。这时，身边来了一个中国妇女领着一个可爱的小男孩来看书，妈妈嘴里念叨着：“怎么都是中文书啊。”小孩一出声就把我吓着了。“mom,let’sgo.Idon’tlikeChinesebook.It’sboring!”他令我吃惊的不仅仅是他流利的英文!
唉，这王府井啊，什么人都有！穷人就是在此看看世界万象，也是值得的。
与北京人一起看话剧
在北京，你不“文化”一下，一天到晚逛商场，看着那些这辈子都有可能买不起的衣服发呆会给人瞧不起。那天，恰逢是个愉快的周末，再恰逢是戏剧学生票价大打折扣的时刻，280元的入场券只需10元就可以。可谓天时地利人和，不去“文化”一下就对不起父老乡亲了。
这人民艺术剧院，离住处并不远，横跨灯市口大街，就在王府井大街上。上班下班，逛街买东西，还真路过了无数次，就没机会走进去瞧瞧。门口上贴着近期上演的话剧海报，演员导演都是耳熟能详的名字，可一看报价，可都不敢往里面瞅了。好不容易让我碰来了学生特价活动，心里喜得不得了。大学三年，怎么说也在咱学校气派的大礼堂像模像样的主演过两部颇具影响力的话剧，偷偷把自己定位为“行内人”，再偷偷的与那些没事做看话剧消遣周末的俗人区别开来。这不，剧院的门儿都没进都自个一个人偷笑，得意地想象着待会高雅地欣赏话剧的样子。
可这高雅的大门口还没进，高雅的兴致就被门口那些倒票贩子磨得一干二净了。我们以那么低的票价买了票，当然不会理会那些票贩，可是那些票没买着，又想座到好座位的人就不那么想了。可别说，票贩子周围还真围了不少人。他们大声讨价还价的分贝，一点也不亚于菜市场上卖猪肉。于是，我在想，猪肉是否卖得个好价钱除了本身的质量外，就受市场供求关系的影响。这倒卖的票兴许也是这个道理吧，管他人民政府禁还是不禁，只要有人想要就有人卖，还光名正大的卖。
绕过票贩子，好不容易走进大厅，在预定的位置坐下，眼前的舞台幕布随着音乐慢慢拉开。刚好一分不早，一分不晚，坐下马上开始。第一次可真的是第一次，无论看的是什么剧，剧里演的是什么人，那人手上拿的是什么道具，都震感了半晌。
剧名叫《全家福》，著名女作家叶广芩同名小说改编，描写的就是发生在北京城的故事，故事刚开始那会，东直门、西直门、复兴门、朝阳门和护国城墙都还在坚守着皇城。故事却以这几个城门的拆除为结尾，其中穿插着居住在老北京四合院古建队王满堂一家其邻里几代人的恩怨情仇、生死沉浮、悲欢离合的动人心魄又发人深省的世俗生活故事。可别说，要不是真的来到了这城里，我还真不能体会其中的韵味儿，就连什么是东直门，它是不是真实存在着都会让我纳闷。这像是一个老百姓生活的戏剧，更是一个反映北京几十年来变迁的历史剧。
主要演员是冯远征，那个不许自己老婆和“陌生人说话”的男人。恕我肤浅了，除了这个演过不少电视剧的冯远征老师，其他演员都还真没能叫上名。都说演话剧比演连续剧更能考验演员的演技。这话一点也不假，这演员都还没正式出场呢，就听到周围的观众在唧唧喳喳的讨论：“这冯远征啊，可厉害了！一连好几十场了，场场都有哭戏，场场都能哭得特动情。”咋一听没什么，仔细想想却不对劲了。这几个观众怎么知道人家场场都演得动情留泪了？凑过去问了一下，才知道人家可是标准的“有雅兴的人”，场场都来看，还场场都有不同的感受。哟！这皇城根儿下的人，可真有闲情逸致。人家问到“你不会是第一次来看话剧吧？”我这个貌似来看热闹的人，着实给人家好好的鄙视了一回。
说到这道具，可比我们平时在学校里面小打小闹的戏剧强多了。戏剧是讲述一个居住在四合院里的北京人的故事，舞台自然就得以一个典型得四合院为背景。这哪是一个背景啊，活生生就是一个四合院，有墙壁，有井，还有窗户。一场落幕了，舞台就沿着中轴线旋转，四合院的另一面就展现在观众面前。这舞台一定花了不少心思，让人看了就感觉真实。
时间一下子就过去了三个小时，演出结束了，观众有序的离开了剧场。人群中，我还“到此一游”的在剧院门口留了影，算是长见识的纪念。回头望望海报栏，这几天的话剧还挺多，黄磊监制的《晃晃悠悠》，《猫一样的生活》，还有试验话剧《confession口供》……看来，在北京闲不了！同时，钱包也不蔫不行！
“咱这可是正规单位”
“哎哟，小姑娘，你可别坐！这床单干净着呢！”
刚来北京那会，找房子可把我折腾得天昏地暗。太便宜了又不干净，干净的，又太贵。好不容易让我找着一间紧挨着天安门、王府井的招待所，可把我们乐坏了。进招待所看房间，一屁股就想坐上那舒服的床。才半蹲下呢，就被招待所里的服务员阿姨吓了一声。“你们可别坐，这床单刚换的。你们要定下了这个房间才能坐。”哎哟，这个的阿姨可真够厉害的。旁边的小师妹满意极了，连声说：“从这里的阿姨可以看出来，这间招待所绝对卫生和安全。”
这个时候，那阿姨还在不停的说：“咱这可是国营单位，没有正规职业的人咱还不让住呢，”说完，好像还没交代清楚似的再重申了一遍“咱这是正规单位！和在大街上看到的小旅馆可不同”！言下之意，不就是在说如果不是看着我们两个小姑娘一副学生模样，还在人民日报社这样正规得不得了的单位实习的话，还不让我们住进来呢。这招待所出了门口南边就是民政部、东边就是总部、王府井大街、西面就是咱们伟大的故宫、北面是北海公园，街上随便走走就都是“笔直”的兵哥哥，要不就是卖冰棍的便衣警察叔叔，能不安全吗？
住下是安心住下了，可真还没想到这个招待所里除了一个干部模样的大伯外，全是清一色的阿姨。她们的年纪都在50岁上下，讲着一口纯正的京腔，每天早上7点以后，整个招待所里都是她们的声音……
我到现在还搞不明白，招待所的退房时间是下午2点，可为什么所里的阿姨每天早上8点不到就开始整理卫生？这一整理卫生，可就没完没了。从第一间开始敲门“您好，我是服务员，给您打扫卫生来了”，碰到个客人好脾气的，就睡梦中嗯一声，就让阿姨开门进去打扫，打扫完了，阿姨自己会把门锁上，再去敲第二间。可是碰到脾气不好的，不免牢骚了“怎么那么早就打扫卫生？不打扫了。”阿姨也就作罢。
可是过了这个打扫的时候，等熟睡醒过来了，9点10点的，想叫阿姨再回来打扫一下卫生，我劝你还是别去了。那天周末，碰巧留在宿舍里看电视，安静的楼道里突然传来一个男生：“服务员！打扫卫生！”想想，如果这是在一个星级的酒店里，这么一招呼服务员一定会过来打扫，可是这可是老北京人开的“正规的、国营的”招待所，在这你这么一吆喝，服务员就火了，“刚才要给你打扫你不打扫，现在过了时间我们都休息了你才要打扫，安的什么心啊？”接着的场面可想而知了，双方谁都有理，一个说“服务员不就应该随时为人服务的吗？”，一个说“服务时间已经过了”，那个男子脾气也太硬了，最后骂得连不雅的文字都说出来了，阿姨当然也不甘示弱……经过那次，我们都学乖了，以后无论如何都不能得罪北京的阿姨，要不然可真是让你吃不了兜着走。
不知道是北方人习惯6点起床还是怎么着？从7点开始以致整个早上，走廊里不是吆喝声就是阿姨的闲聊声。看来，在这招待所里睡懒觉也是永远也不可能的。
刚开始还有点不习惯，久了就都感觉到了虽然这里的阿姨都口口声声说这是正规单位，国营单位，可都把招待所当成自己的家一样爱护，这这里的客人当成到她们家做客的客人一样招待。
有一天，北京来了罕见的大雨。我把东西收拾好了，刚要出门就被阿姨叫回来了：“小姑娘，要出门啊？外面下的雨可大着呢，先待着，等雨小了再出去吧。”可把我感动得啊，在北京这样一个陌生的地方，鬼都不认识一个，更别说还有一个嘘寒问暖的长辈了。我连拿出藏在包里的雨伞，说是有急事，阿姨这才让我出门的。
一天夜里，不知道是保险丝坏了，还是人为的恶作剧，整个招待所里停电了，一片漆黑。这个忙坏了两个值班的阿姨，不停的打电话找人帮忙、不停的跑进跑出。眼看楼道里的应急灯都快没电了，供电维修人员还要30分钟后才来到，一个阿姨就跑出去想借隔壁商店的插座充会电，可没半会，她就气愤的回来了。“没想到咱北京还有这样的人，不就是借会电嘛，还不愿意，我都跟他说了咱是正规单位，他还这样！你说这气愤不气愤啊！”眼看着她气得直跺脚，还不忘在黑暗中跑来跑去的小孩唠叨，“这谁家的孩子啊？大黑天的，别摔着了。”说完，还把买回来的蜡烛一个房间一个房间的送去……半个小时后，供电维修工人来了，阿姨这才松了口气。
现在我可想通了，招待所里的阿姨用的是她们那个年代的思想，服务的是这个年代的人。当时，究竟是她们该与时俱进还是我们该适应生活适应环境？
为什么不把自己也丢了？
来到北京，脚都还没站稳，就把几百块的眼镜丢了。在这样一个“沙尘暴”的天气，带上隐性眼镜也只能落下一个红眼病的下场。看着王府井的大商场里，就算是小柜台也只能看到“GUGGI眼镜”几个字在闪闪发光，我还不如看不见呢。
也罢，也罢，丢了几百块的眼镜就当花钱买教训呗，总好过别人一下在丢了几千几万块这个时候，再也怨不得自己小时候怎么虐待自己的眼睛，怎么不听老爸老妈的话……心里也只能这样想：北京怎么说也是首都，估计无论是大街还是小巷，盲道应该不少吧？
几天后，眼镜事件风波暂时告一段落。可另外一个风波又来了……
此次来北京，我带上了经过朋友鉴证无数次的天堂伞。它可是如今太阳伞中的骄傲，无论是款式还是抵挡紫外线的能力都是同类伞中的佼佼者。我得意的撑着它，拒绝太阳先生无数次热情的亲吻。那几天，北京的太阳可不是开玩笑，高达40度的温度随时都可以把我烤晕。想着，在这个异地他乡，即使晕在长安街，也没人认识我，稍不留神，把我当非法外来民工处理那可怎么办？越想越严重，为了保护我脆弱的生命，我发誓一定要保护好这个贴身的宝贝。
不知道我亲爱的眼镜是喜欢我从汕头带过来的天堂伞还是它也惧怕北京的骄阳？在眼镜消失不到一个星期，我的天堂伞也在我一次坐公车的过程中丢失了。巧合的是，丢失的地方都是北京的北边，昌平区。小两口双双徇情好不让人感动，可就苦了他们的主人我了。
没辙！只能在前门大街的街头小档随便买把十块钱的伞遮遮阳。我回去还有没有人样，会不会被人误认为刚从非洲实习回来的看来也只能靠它了。可别再让我出什么差错。
伞是勉强够用了，可这伟大的首都除了骄阳似火以外，沙尘也强劲如刚。刚刚从山清水秀的学校出来的我，怎么说也是把自己养得细皮的，怎么经得起烈日加沙沙尘的洗礼。一个星期不到，头发变得枯黄开叉不说，脸上还狂长痘痘。想着自己也老大不小了，青春痘这玩意儿早几年就丢还给后来居上的师弟师妹了，这回一定是适应不了北京“含金量”特别高的空气而起来抗议了。
天啊，趁着头发还勉强留在头上，脸上还没成为月球表面，赶紧给自己买了一瓶高效清洁肌肤外加抗痘的洗面奶。头发就还好，师妹的特润洗发露还真挺管用的。我想着老天也不至于和我这样的一个“四无青年”过不去吧？贵重的东西丢了也就算了，这些小玩意儿好好的留在我身边也不碍谁的事儿吧。心安理得的过了几天……
“师姐，你看到洗发露了吗？”下班回来，从师妹那么一问，我就知道没什么好事儿发生。洗发露又消失得无影无踪了，接下来洗面奶也不翼而飞了……不知道是丢东西丢惯了还是麻木了，这回我却一点也不着急，慢悠悠的自己对自己说：“丢了就再买过呗。”果真还真是屁颠屁颠跑去王府井买了新的。
越来越发现自己没救了，明明从丢眼镜的那一刻开始，就告诫自己以后一定要小心，可这屁事还接二连三的发生，这一次，还没完……
能和单位里的同事领导一起去号称中国第一草原的坝上大草原春游，作为实习生来说，应该是莫大的荣幸。老早就跑去超市买好干粮，准备到大草原去好好放松一番。最少假假的也应该去慰藉一下因为丢失了那么东西而伤痕累累的心。
经过八个小时的奔波，美丽的大草原就在眼前了。单位里的同事纷纷慷慨解囊，开吉普的开吉普通，骑马的骑马，好不潇洒。虽然自己囊中羞涩，但也不能眼睁睁的看着马儿在我眼前跑，再说了，心里想着骑马作为付费项目自然也有他让人给钱的理由。犹豫了片刻，就登上了一匹马。马儿可真乖啊，一下子就服服帖帖，带着我在草原上悠闲的漫步。一尘不染的绿树，温和动人的阳光，一望无际的大草原，悠闲自得的马儿，多美的一副画面。微凉的高原天气真的可以让人忘记烦恼和忧伤。同行的游客都驰骋的奔跑着，可能是胆小吧，或者是预料得到接下来会发生什么事情，我始终不敢“快马加鞭”的畅游在大草原。都那么小心翼翼了，可是不幸的事情还是发生了。下了马之后，兜里的手机消失了……据说是因为手机舍不得美丽的大草原，誓要留在那里享受余生！我相信了这个“据说”。
一路上回来，脑海里面只有一个问号：“为什么不把自己也丢了？？？”
后记
一万四千字的报告也不能把我记忆中的皇城完完整整的塞进圆圈的脑海里。生活在继续，记忆也在继续……
Tobecontinue……