疾控中心重点工作计划范文

疾控中心重点工作计划范文第1篇

一、基本做法

1、成立领导小组，营造气氛。

为了加强学习实践科学发展观活动的领导，中心党委成立了以姚健、张敬平同志为组长、党委委员为成员的领导小组，领导小组下设办公室，统筹安排中心的学习实践活动。活动一开始，中心就制定了详实的实施方案，参加局召开的第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会。会后，中心利用__健康网、办公室自动化oa系统、中心大厅电子屏等，向广大党员干部和群众做好宣传工作，并编发活动简报；在全中心营造出了深入学习实践科学发展观的良好氛围。

2、采用多种形式，开展学习。

在学习阶段，我们组织全体党员以多种形式开展学习活动：集中学习与分散学习相结合、集体学习与个人自学相结合、支委学习与支部学习相结合、专题学习与专家辅导相结合、集体讨论与个人交流相结合、先后学习了党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神，学习中央和省市委应对当前经济形势的一系列决策部署，学习省、市卫生工作会议文件，学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和等中央领导同志一系列重要讲话精神。领导干部还认真研读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，并带头作学习报告。邀请市委学习实践活动试点办公室副主任刘彬进行“以科学发展观统领经济社会发展全局”的专题讲座。党委中心组学习3次，党员干部完成学习20学时。通过学习，广大党员干部落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，解决问题的能力明显提高。

3、深入基层群众、搞好调研。

经中心党委讨论、确认并上报调研课题“加强疾病预防控制应急能力建设，保障人民健康”。3月，中心领导带队对9个县（市）、区级疾病预防控制中心和本中心进行了应急能力调研，重点分析应急队伍状况、实验室检测能力、应急预案、应急培训及演练、应急物资储备等总体水平和存在的差距。虽然各疾控机构成立了相应的组织机构，制订了应急预案、也开展了不同层面的应急培训和演练，但也存在一些不适应科学发展观要求，影响和制约卫生应急发展的突出问题。为更好地贯彻落实应急能力建设管理工作，中心领导始终坚持用科学发展观来审视应急管理面临的形势和存在的问题，多次深入基层考察调研，积极探索工作规律、明确前进方向，按照科学发展观要求切实加强应急管理，全面、深入开展各项应急能力建设工作。针对当前突发公共卫生事件应急管理中存在的不足和问题，一一提出对策，为全市的疾控应急工作方面的队伍建立、培训演练、人员管理、物资储备和机制建设等方面决策提供依据。召开全市疾控系统应急联动工作会议，通报全市应急能力调查情况、安排部署全市疾控卫生应急工作。围绕构建“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的疾控应急工作机制的工作目标，制订下发《20__年度__市疾控应急工作计划》，明确疾控应急工作任务的阶段性要求。

同时，各支部紧密结合工作实际，深入基层、深入群众开展支部调研。

公卫支部通过充分调研和论证，建立部门间的互相沟通机制，已经初步建立“疾病预防控制一体化技术服务”的新型卫生服务模式，为企业提供职业卫生与职业病防治、食品卫生与食物中毒预防、环境消毒杀虫、传染病防治、慢性病防治、健康教育、办公区环境空气测定以及中央空调卫生监测等综合技术服务。形成健康知识普及和疾病预防控制技术服务充分结合的工作机制，促进公共卫生工作进企业的主动行为，真正做到“两服务、两促进”， 急企业所急，想企业所想，与企业同舟共济，共同谋求科学发展之路。同时，为及时汇总、分析环太湖地区太湖中蓝藻和微囊藻毒素的动态变化以及水源水、出厂水的水质状况，为以太湖为水源的生活饮用水安全性预警以及政府部门科学决策提供科学依据，积极筹建环太湖水质卫生监测平台，公卫支部的党员们先后走访了湖州市、苏州市和上海市疾控中心，并前后两次向省疾控中心进行了汇报，得到了各地疾控中心的肯定与支持。拟定了“关于共同建设环太湖水质卫生监测平台的合作构想”的协议草案。

疾控支部紧密结合自身工作要求和特点，将进一步提高广大群众对重大传染病防治知识和有关政策的知晓率等方面作为“学习实践活动”特色工作的切入点，先后开展了“3.24世界结核病防治日”宣传咨询服务活动和“健康__乡村行——血吸虫病、结核病、艾滋病防治知识宣教周”活动。党员们深入惠山区、新区、锡山区、江

阴市、滨湖区和宜兴市的一些乡镇，在人流量较大的场所，采用街头设摊、拉横幅、摆放有关宣传展版、印制发放多种健康教育图文资料、进行有奖问卷调查，提供健康咨询等形式，开展宣传咨询服务活动，为当地群众送去防病健教知识和相关政策。通过这些活动，共发放健康教育宣传资料近10种、总9000多份，受益群众逾万人。疾控支部还提出了“现代化预防接种门诊建设”的课题，并充分利用现代化信息手段，实现预防接种登记、候诊、接种、留观全流程的规范化管理和质量控制，提高我市预防接种管理水平，让儿童家长享受更加便捷、优质、安全的服务，真正让老百姓体会到党和国家为民办实事、为老百姓服务的宗旨。门诊支部为配合做好疫苗列入医保项目，先后采取了许多相应举措，推出了一些新的优化疫苗和疫苗品种，使群众用上价廉质优的疫苗品种；在疫苗门诊就诊流程上作了改进以方便群众就诊；并做好疫苗门诊医保项目的相应宣传，扩大影响。

检验支部注重提高检测能力、保证服务质量，为社会和政府提供满意的服务。尤其是在最近发生的某学校呼吸道疾病暴发流行事件中，党员带头在第一时间赶到实验室，发扬连续作战的作风，通宵达旦地工作，在较短时间内正确诊断出为“h1”流感病毒引起的流行，为现场的及时处理提供了科学依据。同时，病毒检测实室在第一次参加的全国流感/禽流感病毒标本诊断考核中，获得了满分的好成绩。此外，检验支部还开展了“回顾历史、展望未来、立足岗位、实践科学发展观”的主题教育活动，组织全体党员和入党积极分子，参观嘉兴南湖革命纪念馆，党的一大会议旧址等地方，亲身感受党的历史，牢记党的使命，缅怀先烈，感受到老一辈无产阶级革命家的崇高情怀。

机关支部各职能部门结合《__市疾控中心五年建设发展规划》的编制，组织、安排各部门动手起草部门和分学科规划，提出初步目标和发展要点；部门内部和相互间的专题交流和讨论；分批组织全体中层以上干部前往上海、浙江、广东、深圳、青岛、大连等地考察学习；特邀省卫生厅、省疾控中心、南京医科大学、苏州大学医学院、市卫生局、市科技局、市政府信息办以及常州市疾控中心等有关部门领导和专家对《规划》进行了专题论证，完成了《规划》草案的制定工作，并提交第二届职代会第三次会议予以审议，现已审议通过并正式下发文件。目前正着手细化年度目标和落实责任，研究制订保障措施，抓好规划的逐步实施。下周二还将组织各县、区疾控的党政领导召开座谈会，交流机构建设与发展还存在的问题，并征求对市疾控工作的意见和建议。

4、切实解放思想、查找不足。广大党员干部紧密联系当前形势和本单位实际，围绕如何实现科学发展，开展“践行科学发展观具体要求大讨论”、“__还少什么、__卫生还缺什么、__疾控发展还缺什么、我们要学什么、我们要怎么做”思想解放大讨论等活动，进一步加深了全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，在事关本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么科学发展等重大问题上形成共识。广大干部群众积极参与，形成了思想解放大讨论的生动局面。

二、取得成效

1、统一思想，提高认识。

通过广泛动员，开展学习培训和调查研究，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，结合当前中心面临的新形势、新机遇，对促进中心各项工作的顺利开展具有深远的历史意义和重大的现实意义。

2、解放思想，拓展思路。

通过学习调研和解放思想大讨论，党员干部特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰。在调研中，紧紧围绕疾控中心重点工作，深入实际，与各县（市）、区疾控中心党政领导座谈，广泛地征求了他们的意见；在思想大讨论中，大家畅所欲言，实事求是地指出了机构建设与发展等方面存在的不足，并提出了改进意见和建议。

3、突出特色、力求实效。通过学习、调研和讨论，全体党员干部的认识水平明显提高，责任感进一步增强。广大党员干部围绕科学发展主题，紧扣公共卫生体系建设、突发公共卫生事件应急处置能力的提高，把学习实践科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来；与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来；着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高疾病控制服务质量和服务水平。各党支部创新活动形式，改进教育方法，丰富实践载体，增强活动的针对性、时代性和实效性。通过深入学习推动实践，在推进实践中深化学习，亮点纷呈、取得实效。

三、今后思路

从5月上旬，卫生局第二批学习实践活动进入分析检查阶段，这一阶段的主要任务是召开组织生活会和专题民主生活会、形成领导子分析检查报告、组织评议。要求各支部要严格按照《关于印发学习实践科学发展观活动实施方案》的要求和本阶段的活动日程安排做好相关的工作，保质、保量和按时完成这一阶段的各项任务。

__市疾控中心学习实践活动办公室