国庆团课总结范文

国庆团课总结范文第1篇

活动：1“中秋相聚一家人”我们是一家人活动。活动意义：中秋节对于我们大部分同学不得不在学校度过，中秋节时同学们刚从家回来不久，借中秋节这个机会，组织一次团课为同学们提供交流的机会。另外，借着这个机会同学可以谈谈下学期的学习和生活计划。在活动中适当穿插一些小节目来活跃同学们的气氛。

活动2“爱我中华”庆国家成立周年记念日。活动意义：在国庆节来临的时候为了增加同学的爱国意识，让同学们知道新中国是祖辈用多么艰难的汗水为我们把路铺平的。特此我们举办一次特殊的团课，我打算组织同学们观看一场爱国题材的电影。让同学们再回到六十多年前去感受当初惊心动魄的画面。另外，在活动结束后要求每位同学们交一篇观后感，在其中挑选优秀作品给予加分和展览。

活动3“关爱老人，重阳送温暖”活动。活动意义：重阳节又称老人节，这个重阳节我们没有时间回家看望家里的老人但我们不会忘记老人对我们的关怀。特此，我打算举行一次南寨关爱老人送温暖活动。南寨住着几位抗美援朝的老志愿军，去年重阳节的时候我们全国他们家帮他们做做家务，聊聊天。效果很好，今年我们想抓住这次机会，再去看望下老人们。因为他们的孩子一般不在家，所以我们去也可以为老人家里增添一丝喜庆。

活动4“我们一起过新年”活动。在元旦到来之时我们虽然放假但是那么几天同学基本都是不回家。所以我想借着这次机会组织一次大型团课。让同学们有种在家过新年的感觉，也可以增强同学的班级凝聚力！

国庆团课总结范文第2篇

关键词：社团活动；课程；完善；深化

为了促进学生全面发展，切实提高学生综合素质，我校自2013年下半年率先开展了社团活动课。社团课程自开展实施以来，广受多方赞誉，让师生获益良多，让家长耳目一新。然而，随着课程实施的推动，随着老师思考的深入，我们发现了学校社团课程实施过程中的些许不完善。

一、透视：问诊现状求发展，社团课程需深化

（一）课程活动形式、内容不尽如人意

小学社团课程的开展尽管逐渐得到了社会、学校、家长以及学生的普遍认可，但是从各所学校社团活动的普遍状况来看，学生参与社团活动范围不够广泛，活动形式过于单一，缺乏创新，往往局限于一些常规性的活动，其他形式的社团活动较少，因而难以调动学生参与活动的自主性和积极性，同时在一定程度上抑制了学生创新能力的发展。

（二）课程开展未能面向全体学生的发展

为了使社团活动有序而有实效地开展，我校从一开始就坚持将其纳入课程，以校本课程的方式编排到教学计划中，但是由于学生个体发展的差异性，社团课程在招募成员的时候出现了这样那样的问题，平时表现优秀的学生被多个社团抢着招募，而平时表现不够优秀的孩子往往被忽略。

二、追寻：完善课程定制度，多措并举促深化

（一）完善课程理念

社团课程的开发是一个连续动态的生成过程，学校老师可以根据实际情况修改、完善课程，使之更有利于学生的综合发展。因而，为了更好地开展社团课程，杜绝社团活动“轰轰烈烈、流于形式”的现象，促使教师更加科学地带领学生进行活动，我们对课程指导理念进行了完善。

1.确立社团课程活动目标

学校以“教育是爱的专业表达”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，为社团课程活动确立了目标：整合校内外资源，积极开展形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动，进一步培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展学生的素养，提高学生的竞争能力和创造能力，全面推进素质教育。

2.加强社团课程管理制度

学校统一制定了社团课程表，对于时间、地点、负责人都进行了相应的安排，要求教师做到：“三定”“四有”。“三定”即定活动时间、定活动地点、定活动内容，三者无特殊情况均不得随意更改；“四有”即要求每学期有详细的活动计划，有每次活动的记录，有活动总结，学期末有活动评价。校长室每周进行跟踪检查，对活动实施过程进行严格管理。

（二）优化课程活动

1.优化社团项目的设置，保证课程活动多元化

学校继续采用“三级社团”运行的模式，即“年级段社团”“校级社团”“专业级社团”同时开展。学校保留了“体育类、音乐类、书画类、语言类、数学类”的20多个社团项目；为规范学生的书写姿势、提高师生的书写能力，学校增设了全员参与的“写字提高课程”；为彰显学校办学特色，增强学生身体素质，我们又开设了极具地方特色的社团课程――乡土体育课程。

2.改进成员招募的方法，保证学生参与全体化

针对初期招募成员时出现的问题，学校目前确定采用单项指定与双向选择的方法，由学校或班主任建议在某一方面有天赋的学生参加某个社团，而其余学生则每学年下发告家长书，由学生根据自己的兴趣爱好和家长的意愿来选择申报相关社团，学校根据报名情况进行统筹规划。

3.加大成果展示的力度，促进活动开展深入化

为促进社团课程活动的深入开展，我们确定了各社团的成果展示的两种方式：一种是过程展示，是指在活动的过程中不定期地进行展示，这类展示以社团参与各类比赛获奖为主。另一种是集中展示，指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。每逢特殊节日（如元旦、国庆节、儿童节等）、特殊活动（如读书节、艺术节、文化节等），便是各社团大显身手的时候了。

（三）更进课程评价

小学社团是以学生为主体，根据学生兴趣爱好自愿结成的团体。活动的评价是整个活动的重要环节，为鼓励优秀社团的发展，我们还出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团、优秀辅导教师、优秀社团成员。

三、收获：社团百花齐开放，七彩童年趣味浓

通过这几年的有效开展，社团课程已经呈现出“百花齐放”的景象，每年的元旦“运动、舞动、灵动”社团展演、六一“全员、自主、课程”社团展示中，每一个社团都拿出了精彩纷呈的节目。跆拳道、羽毛球操、英语话剧、书画作品……孩子们在台上表演各路拿手绝活，家长们在台下观赏赞叹，共同“品尝”着社团课程带给我们的“累累硕果”。

参考文献：

[1]罗春君.农村小学学生社团优化策略探微[J].教学与管理，2014（3）.

国庆团课总结范文第3篇

七月份我校送走了一批九年级毕业生，当学生团员走进新校园的同时，我校团支部迎来了团籍转接工作，制作学生团员档案，为学生团员证注册等。圆满地完成了初三毕业生的团籍转接工作。

2、组织观看《建国大业》。

今年是建国六十周年，团支部积极响应学校号召，除参加学校组织的各项纪念活动外，还组织青年教师免费观看《建国大业》，这是一次普及爱国主义教育的良好机会，青年教师也积极参与，而且收获良多。

3、继续安排团队干部进行值日。

团支部每学期都安排了值日生检查两操完成情况以及教室卫生情况，具体检查时间是在每天上午的课间操时间。有效地监督了两操及教室卫生。

4、开展团支部常规工作。

团支部的常规工作就是入团积极分子培训以及考核和组织新团员入团仪式。本学期，团支部组织了一次系统的入团积极分子培训，学习了团的有关理论知识，还一起回顾了过去团支部所开展的工作。之后对入团积极分子进行了考核，并组织了新团员入团宣誓仪式，50多名新入团积极分子加入到中国共青团组织。

另外幼儿园团费收缴情况突出，有26位团员教师交了团费。中小学交团费的老师有：朱晓琳、郑盈盈、夏娟、彭金婷、孙振华、朱嘉。

5、顺利完成镇的团队工作检查。

团支部顺利完成了陈村镇一年一度的团队工作检查，检查包括文字材料和视频材料。团支部和少先队合作完成了文字材料的收集和整理工作，团支部独立完成了五分钟视频材料，总结了团支部一年来的工作及所取得的成绩。

6、组织教师迎新晚会。

首先是团支部向工会提出举行2010年新教师迎新晚会，获得批准。团干部经过认真准备、组织、发动。元月3日晚，教师迎新晚会顺利完成，并且反响很好。活动程序安排紧凑，形式多样，气氛活跃。得到了学校和老师们的赞许，拉近了老师们的距离。团队干部侯珏、黄曦、朱晓琳等老师在活动中发挥了积极作用。即是一次教师集体活动，又是一次成功的团队活动。

附2010年团队工作总结（视频材料脚本版）

2010年，是碧桂花城学校团队工作走向规范的一年。在德育处的带领下，根据我校九年一贯制的特点，我校团支部和少先队工作齐头并进，充分发挥团队的组织和活动优势。在学生的思想品德教育，行为习惯养成教育，丰富学生校园生活，提高学生综合实践能力，加强学生管理等方面均取得了一定的成绩，圆满完成了团队工作目标，现将我校2010年团队工作总结如下：

一、继续开展常规工作，规范团队基础建设

总结过去的经验，我们不断规范了团队基础建设。

其中入队和入团是常规工作的重中之重，首先是从思想入手，抓好入队和入团的培训工作，开展队前培训和入团积极分子培训，成熟一批发展一批。11月份少先队和团支部分别举行了少先队入队仪式和团支部入团仪式。

少先队和团支部定期组织团队会议，加强团队干部的队伍建设，并且安排了团队干部进行值日，检查校园卫生和课间操情况。

在德育处的带领下，寒假十个一和暑假十个一活动也顺利完成。下半年，团支部还完成了初三毕业生的团籍转接工作。

二、抓住传统文化契机，重视实践体验过程

团队工作继续抓住中国传统文化的契机，深入开展各种体验活动，在“三八”期间开展了护蛋、养蚕活动，以及“孝心献父母”活动，有效地培养了学生的爱心和孝心意识，注重学生在体验中成长。

清明节，少先队组织学生到四海烈士陵园进行了扫墓活动；重阳节，少先队组织学生到陈村敬老院进行了慰问活动；端午节还组织了包粽子活动；教师节组织了尊师活动等等。

三、弘扬爱国主义精神，加强思想政治教育

今年是建国60周年，我校团队抓住有利时机，积极弘扬爱国主义精神。

少先队组织了“看革命电影，庆60华诞”活动；团支部结合建国60年的历史，组织了中学生“百题知识竞赛”，同时还组织了国庆征文活动。

在德育处的带领下，团支部和少先队积极响应，组织了“庆国庆配乐诗朗诵”活动。

活动的开展，激发了学生的爱国主义精神，是一节生动的队课和团课。

四、建设书香校园文化，发挥团队主体作用。

我校团队工作还肩负起了书香校园文化建设，以中队为单位，每学期都要开展两次读书汇报会，少先队组织大队干部进行检查登记。

每学期团支部都策划、组织了百科知识竞赛，所有活动程序都交由团队干部完成。

五、凝聚青年教师队伍，大力开展各种活动。

青年教师队伍建设也是我校团队工作的一个重点，先后开展了教师节联谊活动、篮球赛和软式排球赛，团员教师积极参与，成为了学校的中坚力量。

10月份，团支部还组织团员教师到天星影院观看了《建国大业》。

团队干部也积极参加上级部门组织的各项活动。

六、不断创新工作思路，开展特色团队工作。

我校团队工作致力于不断调动学生主体作用，不断开拓创新，为此，我校团队工作新增了广播站建设，同时团支部继续出版了团刊——《花城》，成为了团队工作的两大主阵地。团支部每学期还会制作一块“团队专栏”宣传栏。

512地震一周年时，团支部还组织团员到佛山地震局和气象局参观学习，回来后为学校的地震体验室服务，成为了解说员。

回顾一年来的工作实践，我校团队工作越来越规范，但仍存在许多不足，如学生的主体作用还没有得到最大限度地发挥，团队衔接工作力度还不够等等。我们会把存在的不足作为今后开展工作的努力方向，不断总结，不断创新，虚心向兄弟学校学习，共同开创我校团队工作的崭新局面。

2010年下半年团支部和少先队工作（橱窗版）

1、在德育处的带领下，顺利完成了“暑假十个一”活动；

2、教师节，组织了全体教职工“庆教师节酒会”；

3、团支部组织了中学生篮球赛；

4、重阳节少先队组织学生到镇敬老院进行慰问活动；

5、9月份，团支部顺利完成了九年级毕业生的团籍转接工作；

6、国庆节组织了“庆国庆配乐诗朗诵”；

7、10月底，团支部组织青年教师观看了《建国大业》；

8、11月份，团支部组织了新团员入团宣誓仪式；

9、12月份，少先队组织了新队员入队宣誓仪式；

10、12月底，团支部顺利完成了镇2010年团队工作检查；

国庆团课总结范文第4篇

二、具体工作设想：一以开展“三个代表”学习教育活动为主要形式，加强团员的思想道德教育。

1、利用“五四”等节目，通过演讲、广播、墙报、校运会及各种形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化，吸收和借鉴外国的优秀文化，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。2、利用团课、主题班会等形式引导帮助青年树立远大的理想和人生观。3、利用美术书法摄影等比赛，丰富学生的校园文化生活，提高学生艺术水平。4、利用学生团委会学生会干部工作，给学生一个锻炼的大舞台，开阔了学生的视野，提高了学生的综合素质。二加强团的组织建设，力求形成一个充满生机活力的组织体系。1、健全团的各项管理制度，不断完善团籍档案的管理。开展团工作，制度是保证。我校团委要根据《团章》中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。2、大力加强团干培训，提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此，我校团委本学期要继续加强团干培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设，使广大团干以良好的作风影响和带动青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。3、做好团员队伍建设，加强团员的教育和管理工作。继续开展“举团旗、交团费唱团歌、戴团徽，过团日”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识，增强团意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。4、认真按照民主选举制度进行团委会换届选举。三开展多种形式的活动，增强团组织的凝聚力。为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的，我校团委要把团活动与学校各学科部门活动有机结合，将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等活动纳入团的常规工作中。利用国庆节、元旦节等节日的机会，开展文艺汇演、墙报比赛等，还将组织部分团员参加区团委组织的青年文化读书节及青年电影名片欣赏活动。四强化团的服务功能，发挥团员青年参与学校管理的能动性。1、加强学生会工作的指导。指导学生会开展自我教育，自我管理，自我服务活动。结合学校德育工作实际，组织学生干部，进行环境卫生、仪表仪容、纪律监督等检查。2、进一步做好“推优工作”。加强初一少先队的团前教育，做好新团员的推荐考察工作。认真发掘青年教师中的先进分子，做好推优入党工作。

三、具体工作安排：一二月，开学工作

1、核实团员到校情况；2、召开团干部开学工作会，布置本期各部门工作。进行学生干部第一次培训。3、升旗仪式主持人培训、升旗手培训。二三月，“我是道德建设小标兵”活动月，围绕“文明礼貌月”开展活动。1、学雷锋纪念日活动。3月3日组织慰问老人院活动。以各团支部为单位，进行争创“文明团支部”。号召团队员争创“学雷锋标兵”。2、创造绿色，美化环境——植树节活动。3月12日植树节期间，组织全校性的栽花、种草、植树绿化、美化我们的校园活动。3、庆“三八”妇女节活动。号召所有学生自己动手制作一份礼物，在“妇女节”这天送给自己的母亲。4、环境保护知识讲座。通过讲座增强团员们的环保意识，人人争做保护环境的忠诚卫士。各组积极筹备“环保知识”演讲比赛。5、对团干、学生会干部进行第二次岗位培训。6、各部分正常开展常规工作。7、选出代表参加桂城街道团委换届选举代表大会。8、启动“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育系列活动。组织开展“一次亲情作业”的体验活动。三四月，“争当知礼向善小公民”活动月，重点是发展新团员；各中队开展形式多样的主题队会活动。1、大力宣传团的组织和知识，积极做好青年同学入团工作。要求团员义务为非团员同学作好入团申请的解释和指导工作。2、积极开展青年同学入团前的培训工作。召开入团培训会，主要介绍团的知识，使之明白中国共青团的组织；指导如何写入团申请书和填写入团志愿书。3、召开支部大会讨论并通过新团员名单，报经上级委员会批准。5、各中队开展形式多样的主题队会活动。6、各班筹备“五四”纪念活动。开展“寻找先锋足迹，弘扬民族精神”系列教育活动。7、参加教育组举办“争当知礼向善小公民”团、队主题活动方案评比及主题观摩活动。8、参加桂城街道团委举办的迎“五一”、“五四”乒乓球赛。四五月，“五小、四进”活动月，重点是“五四”纪念活动。1、新团员入团仪式和培训。入团仪式定在五四文艺汇演时进行。新团员培训定在5月中、下旬，主要学习团的章程，了解团的历史。使新团员牢固树立先锋模范作用的意识。2、组织纪念“五四”墙报评比活动及青年团员学习活动。3、树立人口意识，增强人均观念——人口知识讲座。通过学习使清醒地认识到人口问题的现实性和严峻性，并且明白“控制人口数量，提高人口素质，实行计划生育”是我国的一项基本国策。要积极宣传控制人口的重大意义。4、筹备“六一”庆祝活动。5、结合“小公民道德教育”开展学习贯彻、执行“新守则、新规范”总结汇报活动。五

六、七月，创团队特色活动月重点是庆祝“六一”。

国庆团课总结范文第5篇

高举邓小平理论的伟大旗帜，上级团委的领导下。实践“三个代表”重要思想，以提高共青团的凝聚力和吸引力为核心，以服务为宗旨，以维护国家利益主义教育、文明礼貌教育为主线，加强团员的思想认识，提高我校全体团员的素质，全面推进共青团各项工作，努力构建一个有效地服务学校教育和青少年生长的工作体系，培养新一代优秀团员。充分体现共青团、少先队先锋模范作用，努力形成“积极向上，遵守纪律，勤奋学习，刻苦锻炼”优良校风。

二、具体工作设想：

一以开展“三个代表”学习教育活动为主要形式。

1利用“五四”等节目。吸收和借鉴外国的优秀文化，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。

2利用团课、主题班会等形式引导协助青年树立远大的理想和人生观。

3利用美术书法摄影等比赛。提高学生艺术水平。

4利用学生团委会学生会干部工作。开阔了学生的视野，提高了学生的综合素质。

二加强团的组织建设。

1健全团的各项管理制度。制度是保证。校团委要根据《团章》中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。

2大力加强团干培训。校团委本学期要继续加强团干培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设，使广大团干以良好的作风影响和带动青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。

3做好团员队伍建设。过团日”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识，增强团意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，青年中发挥模范带头作用。有计划、有方法发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。

4认真依照民主选举制度进行团委会换届选举。

三开展多种形式的活动。

将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等活动纳入团的惯例工作中。利用国庆节、元旦节等节日的机会，为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的校团委要把团活动与学校各学科部门活动有机结合。开展文艺汇演、墙报竞赛等，还将组织部分团员参与区团委组织的青年文化读书节及青年电影名片欣赏活动。

四强化团的服务功能。

1加强学生会工作的指导。指导学生会开展自我教育。自我服务活动。结合学校德育工作实际，组织学生干部，进行环境卫生、仪表仪容、纪律监督等检查。

2进一步做好“推优工作”加强初一少先队的团前教育。做好推优入党工作。

三、具体工作布置：

1核实团员到校情况；

2召开团干部开学工作会。

3升旗仪式主持人培训、升旗手培训。

围绕“文明礼貌月”开展活动。

1学雷锋纪念日活动。月日组织慰问老人院活动。以各团支部为单位。

2发明绿色。组织全校性的栽花、种草、植树绿化、美化我校园活动。

3庆“三八”妇女节活动。号召所有学生自己动手制作一份礼物。

4环境维护知识讲座。通过讲座增强团员们环保意识。

5对团干、学生会干部进行第二次岗位培训。

6各部分正常开展惯例工作。

7选出代表参与桂城街道团委换届选举代表大会。

8启动“维护国家利益、守法、诚信、知礼”现代公民教育系列活动。组织开展“一次亲情作业”体验活动。

积极做好青年同学入团工作。要求团员义务为非团员同学作好入团申请的解释和指导工作。

1大力宣传团的组织和知识。

2积极开展青年同学入团前的培训工作。召开入团培训会。使之明白中国共青团的组织；指导如何写入团申请书和填写入团志愿书。

3召开支部大会讨论并通过新团员名单。

4各中队开展形式多样的主题队会活动。

5各班筹备“五四”纪念活动。开展“寻找先锋足迹。

6参与教育组举办“争当知礼向善小公民”团、队主题活动方案评比及主题观摩活动。

7参与桂城街道团委举办的迎“五一”五四”乒乓球赛。

五小、四进”活动月，重点是五四”纪念活动。

1新团员入团仪式和培训。入团仪式定在五四文艺汇演时进行。新团员培训定在月中、下旬。解团的历史。使新团员牢固树立先锋模范作用的意识。

2组织纪念“五四”墙报评比活动及青年团员学习活动。

3树立人口意识。并且明白“控制人口数量，提高人口素质，实行计划生育”国的一项基本国策。要积极宣传控制人口的重大意义。

4准备六一”庆祝活动。

5结合“小公民道德教育”开展学习贯彻、执行“新守则、新规范”总结汇报活动。

创团队特色活动月重点是庆祝“六一”五。

1组织开展庆祝“六一”文娱活动。

2做好初三毕业生团籍转出工作。

3期末评优工作及总结。

校团委也同上期一样抓好惯例性的工作。如：团课的学习时间；黑板报的办写；广播站工作；升降旗仪式；学生会各部门工作的开展和督查等。除以上各学月的工作安排外。

国庆团课总结范文第6篇

一、指导思想：在上级团委的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，实践“三个代表”的重要思想，以提高共青团的凝聚力和吸引力为核心，以服务为宗旨，以爱国主义教育、文明礼貌教育为主线，加强团员的思想认识，提高我校全体团员的素质，全面推进共青团各项工作，努力构建一个有效地服务学校教育和青少年成长的工作体系，培养新一代优秀团员。充分体现共青团、少先队先锋模范作用，努力形成“积极向上，遵守纪律，勤奋学习，刻苦锻炼”的优良校风。二、具体工作设想：（一）以开展“三个代表”学习教育活动为主要形式，加强团员的思想道德教育。1、利用“五四”等节目，通过演讲、广播、墙报、校运会及各种形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化，吸收和借鉴外国的优秀文化，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。2、利用团课、主题班会等形式引导帮助青年树立远大的理想和人生观。3、利用美术书法摄影等比赛，丰富学生的校园文化生活，提高学生艺术水平。4、利用学生团委会学生会干部工作，给学生一个锻炼的大舞台，开阔了学生的视野，提高了学生的综合素质。（二）加强团的组织建设，力求形成一个充满生机活力的组织体系。1、健全团的各项管理制度，不断完善团籍档案的管理。开展团工作，制度是保证。我校团委要根据《团章》中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。2、大力加强团干培训，提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此，我校团委本学期要继续加强团干培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设，使广大团干以良好的作风影响和带动青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。3、做好团员队伍建设，加强团员的教育和管理工作。继续开展“举团旗、交团费唱团歌、戴团徽，过团日”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识，增强团意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。4、认真按照民主选举制度进行团委会换届选举。（三）开展多种形式的活动，增强团组织的凝聚力。为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的，我校团委要把团活动与学校各学科部门活动有机结合，将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等活动纳入团的常规工作中。利用国庆节、元旦节等节日的机会，开展文艺汇演、墙报比赛等，还将组织部分团员参加区团委组织的青年文化读书节及青年电影名片欣赏活动。（四）强化团的服务功能，发挥团员青年参与学校管理的能动性。1、加强学生会工作的指导。指导学生会开展自我教育，自我管理，自我服务活动。结合学校德育工作实际，组织学生干部，进行环境卫生、仪表仪容、纪律监督等检查。2、进一步做好“推优工作”。加强初一少先队的团前教育，做好新团员的推荐考察工作。认真发掘青年教师中的先进分子，做好推优入党工作。三、具体工作安排：（一）二月，开学工作1、核实团员到校情况；2、召开团干部开学工作会，布置本期各部门工作。进行学生干部第一次培训。3、升旗仪式主持人培训、升旗手培训。（二）三月，“我是道德建设小标兵”活动月，围绕“文明礼貌月”开展活动。1、学雷锋纪念日活动。3月3日组织慰问老人院活动。以各团支部为单位，进行争创“文明团支部”。号召团队员争创“学雷锋标兵”。2、创造绿色，美化环境——植树节活动。3月12日植树节期间，组织全校性的栽花、种草、植树绿化、美化我们的校园活动。3、庆“三八”妇女节活动。号召所有学生自己动手制作一份礼物，在“妇女节”这天送给自己的母亲。4、 环境保护知识讲座。通过讲座增强团员们的环保意识，人人争做保护环境的忠诚卫士。各组积极筹备“环保知识”演讲比赛。5、对团干、学生会干部进行第二次岗位培训。6、各部分正常开展常规工作。7、选出代表参加桂城街道团委换届选举代表大会。8、启动“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育系列活动。组织开展“一次亲情作业”的体验活动。（三）四月，“争当知礼向善小公民”活动月，重点是发展新团员；各中队开展形式多样的主题队会活动。1、大力宣传团的组织和知识，积极做好青年同学入团工作。要求团员义务为非团员同学作好入团申请的解释和指导工作。2、积极开展青年同学入团前的培训工作。召开入团培训会，主要介绍团的知识，使之明白中国共青团的组织；指导如何写入团申请书和填写入团志愿书。3、召开支部大会讨论并通过新团员名单，报经上级委员会批准。5、各中队开展形式多样的主题队会活动。6、各班筹备“五四”纪念活动。开展“寻找先锋足迹，弘扬民族精神”系列教育活动。7、参加教育组举办“争当知礼向善小公民”团、队主题活动方案评比及主题观摩活动。8、参加桂城街道团委举办的迎“五一”、“五四”乒乓球赛。（四）五月，“五小、四进”活动月，重点是“五四”纪念活动。1、新团员入团仪式和培训。入团仪式定在五四文艺汇演时进行。新团员培训定在5月中、下旬，主要学习团的章程，了解团的历史。使新团员牢固树立先锋模范作用的意识。2、组织纪念“五四”墙报评比活动及青年团员学习活动。3、树立人口意识，增强人均观念——人口知识讲座。通过学习使清醒地认识到人口问题的现实性和严峻性，并且明白“控制人口数量，提高人口素质，实行计划生育”是我国的一项基本国策。要积极宣传控制人口的重大意义。4、筹备“六一”庆祝活动。5、结合“小公民道德教育”开展学习贯彻、执行“新守则、新规范”总结汇报活动。（五）六、七月，创团队特色活动月重点是庆祝“六一”。1、组织开展庆祝“六一”文娱活动。2、做好初三毕业生团籍转出工作。5、期末评优工作及总结。除以上各学月的工作安排外，我校团委也同上期一样抓好常规性的工作。如：团课的学习时间；黑板报的办写；广播站工作；升降旗仪式；学生会各部门工作的开展和督查等。我校团委新学期工作计划的落实和执行，还望上级领导的大力支持。工作中存在的问题也请多批评指正。我相信：通过我们的努力，我校团员素质一定得到更大的提高；通过我们的努力，平洲二中的团工作定会取得更加辉煌的成绩！

国庆团课总结范文第7篇

高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻同志“三个代表”重要思想，以团的十五大精神为指导，围绕学校中心工作，大力加强思想道德教育，构筑青年强大精神支柱；注重加强团的组织建设，不断完善团的工作机制；努力适应党和青年对团组织的要求，切实开展好各项活动、创特色品牌，大力推进我校共青团工作实现新突破，取得新发展。

二、主要工作目标

1、以“三个代表”思想为强大动力，扎实有效地开展青少年思想道德教育工作。

①认真组织团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想，构筑青年强大的精神支柱。

校团委将是充分发挥中学生业余党校、团校学小组等教育阵地的作用，紧密联系共青团工作和青少年的思想实际，做到理论与实际相结合。举办业余党校二期、团校培训班一期，以党、团基本知识为基础，重点渗透“三个代表”思想。另外举办团员骨干培训、入党积极分子座谈、主题板报展等形式的活动，让“三个代表”重要思想深入到广大团员青年头脑中。

②着力加强青少年爱国主义、集体主义，社会主义和艰苦创业精神教育。

通过国庆主题活动、国旗下讲话、专题讲座、十八岁成人仪式等教育活动，引导团员青年勤奋学习，自学成才。

③加强宣传舆论阵地建设

办好团刊《青春》刊物，搞好《校园之声》广播和《校园之春》黑板报，积极向上级投稿，发挥对团工作的宣传和指导作用。做好心理咨询室阵地建设，加强青少年自身素质培养

2、心理咨询室阵地建设，加强青少年自身素质培养，努力推进团的基础组织建设，完善团工作机制。

①加强团干部队伍建设，强化素质

加强团干部学习培训，（特别是对初二新上岗的团支书）不断提高政治思想素质和业务水平。举办一期新上岗团干部培训班和一期基层团干部培训班，用好工作台帐。

②加强团员队伍建设，规范管理

在坚持积极、慎重的原则下，不断加大团员发展力度。加强团课教育，提高对团的认识、端正入团动机、注重入团仪式过程教育；严格三会二制一课健全、规范团员证管理制度。

③深化“双推”工作范围，加大对青年进行党的知识教育，壮大入党积极分子和各类优秀青年队伍；规范中学生业余党校建设，推荐优秀团员作党的发展对象。

④加强信息上报工作。

3、以党对青年的要求为方向，着力开展好团的各项活动，争创特色。

以服务青少年健康成长为出发点，积极推动共青团素质教育中发挥作用，不断扩大共青团工作在学生和社会中的影响。

①开展主题团队、文体兴趣活动和心理健康教育促进学生人格健全和个性发展。下半年我们将组织国庆系列庆祝活动、校园金秋科技文化艺术节、运动会、篮球赛等活动，并成立心理咨询室。

②深化18岁成人仪式教育和维权活动。

要完善成人仪式教育的各个环节，规范活动过程，保证活动效果；大力加强普法教育，加强青少年法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力，预防和减少青少年犯罪，争创青少年维权岗，开展青少年维权岗“1+1”援助活动。

③大力推进青少年创新活动。

结合本校实际，坚持面向全体学生，突出学生主体、地位，开展“金点子”小发明、小创造活动，建立科技教育基地，培养学生创新精神和实践能力。

④进一步规范“青”字号工程

青年志愿者要开展多种形式的便民服务活动，建章立制，确保成效；物理教研组和英语教育组青年文明号继续开展诚信践诺活动，以点带面，发挥辐射作用。

⑤加强对学生会、少先队工作指导，实施初中团队一体化；举行少先队大队部成立仪式，加强对贫困、残疾学生的关心和补助。

西 山 中 学 团 委

XX年九月

附：月度工作开展表

九月份：

1、召开团委委员会议，制订团委工作计划，完善各项制度

2、新建6个团支部，做好新上岗团干部培训工作

4、健全各支常规管理志愿者服务队

6、筹划国庆庆祝活动

7、协助学校德育处做好校运动会组织工作。

8、感谢师恩板报比赛

9、组织参加苏州市“迎奥运书法、作文、摄影、绘画大赛”。

10、织参加区少工委“迎奥运作文大赛”。

十月份：

1、精心部署，认真组织国庆系列庆祝活动（详见具体通知）

2、庆祝建队58周年暨少先队大队部成立大会

3、举办一期中学生业余团校

4、发展一批新团员，举行入团宣誓仪式

5、组织初、高中新生安全、常规知识竞赛

6、继续开展八荣八耻活动

十一月份：

1、举办校园金秋科技文化艺术节

2、开展文明宿舍创建活动。

3、教工支部青年团员座谈会和联谊活动

4、法制宣传报告会

十二月份：

1、举行高三学生成人宣誓仪式

2、举办一期中学生业余党校培训班

3、做好团员民主评议活动和团员证年度注册工作。

4、教工团支部拔河比赛

一、二月份：

1、组织元旦庆祝活动

2、部署寒假团队活动

3、举行一期中学生业余党校培训班

4、做好团区委考核工作

国庆团课总结范文第8篇

20__年校团委将高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧密团结在党组织的周围，服从领导，听从分配，坚决完成上级党、团组织交给的各项任务，充分发挥党的助手和后备军作用。本学期主要以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，积极开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。具体方案如下：[文秘站网文章-文秘站网帮您找文章]

(一)强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。

1、与全体语文组老师配合，全校总动员办好校报《红杏园》。

2、条件允许的情况下，重新开播校园广播，丰富学生的校园文化生活，发展他们的个人特长、兴趣。

3、加强与新闻媒体单位的联系，调动教师、学生的积极性，组建学校的写作宣传队伍，充分发挥可利用资源，加大对学校的宣传力度，积极树立学校自身形象。

4、充分利用板报，围绕当前校内外的重点、热点问题或者是重大时事纪念日等契机，每月组织各班级的主题板报评比，这样既进一步丰富了学生的校园文化生活，又能起到宣传教育的作用，从而进一步培养了学生的全面素质。

5、积极与校外有关单位联合开展有关活动，使活动有开展、有意义、有实惠。

利用各种有利条件，加强学校的宣传工作，使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。

(二)加强团队建设，增强团员意识，进行团员先进性教育

1、加强八、九年级团支部队伍建设。本学期，将对各班团支部进行量化考核，对于积极组织同学参加学校组织的各项活动，在班级日常生活、学习、工作中起到模范带头作用，同学、老师反映良好的将予以表彰，并授予“优秀团支部”称号。

2、七年级少先队组织建设不放松，成立中队委。根据七年级学生积极性高、参与意识强等特点，组织中队活动，培养他们的集体感和凝聚力。并对此进行阶段性总结表彰。

3、重视新团员的培养，老团员的教育工作。利用“十·一”、“一二九”等重大纪念日进行团课培训，爱国主义教育，社会荣辱观教育等一系列活动。

4、开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛，培养“学习型”团队员，提高学生的认知，提高学生的素养；开展“我是团员，我该怎样做?”的讨论、征文评比活动，切实增强团员青年的团员意识，提高认识水平，能自觉地做好示范带头作用。

(三)、强化心理健康教育，培养心理健康的中学生。

社会在进步，时代在发展，现在学生的心理较前发生了很大变化。近年来，全国都普遍重视起了学生心理不健康的这一问题。而这在很大程度上是由于老师与家长平时缺乏与学生交流，加之出现问题时对青少年学生心理疏导不及时而引发一些意想不到的事情发生。为此，本学期，团委将加大青少年学生的心理健康教育，培养身体健康、心理健全的中学生。

l、设立心理咨询信箱，解答学生咨询的心理问题，并在校报（广播）等宣传阵地开设专栏，将学生中存在的典型的心理健康问题予以分析、疏导、教育。

2、向学生提供国内心理咨询热线，进一步拓宽学生心理咨询渠道。有的学生顾于面子，有问题不向父母、老师请教，而往往愿意诉之于陌生人，不见面的人，为此，我们向他们提供国内知名的心理咨询热线，拓宽他们咨询渠道，以便更好的解决学生心理问题。

3、随时了解、把握学生心理动态。本学期，我们将邀请平顶山学院的心理老师给学生们开设心理讲座。

(四)深化主题活动，培养学生良好的道德品质

l、开展一次以“我为校园做贡献——环保在行动”等主题活动，并围绕这一主题开展绘画评比、征文竞赛等一系列的具体活动。进一步强化学生环保意识，培养学生实践能力和劳动意识。

2、定期组织团员青年、少先队员到镇敬老院为老人服务，培养学生爱心奉献意识，吃苦耐劳精神。

3、坚持“周一国旗下演讲”制度。组织学校政史地及语文教师对学生进行“两史一情”教

育，激发学生热爱祖国，献身社会的理想。同时，要求每班选出一名优秀学生参加国旗下演讲，期末将对各班进行评比。4、强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传，开展“节约每一滴水”、“节约用电、随手关灯”活动

以上是团委本学期的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，开展团队活动，为推进我校学生的全面发展而努力!

20__----20__年活动安排表

九月份：1----3日校园卫生，组织团员对家属区进行卫生打扫、拔草

4----8日组建八年级团支部，开展争当优秀团支部活动。要求每位团员在教师节向老师问声好，培养他们的感恩心态。

9----15日组建七年级中队委，开展争当优秀中队委，先进好少年活动。各班开展“我的理想”主题班会

18日组织部分团员参加“牢记历史，勿忘国耻”签名活动。

20日各班组织进行“一帮一、结对子”活动

26—27日校运动会、迎国庆书画展

十月份7----13日“让世界充满爱----同心共建和谐社会”征文比赛，并在此基础上出一期红杏园校报

16日七年级开展“怎样做一名合格的中学生”、级开展“祖国在我心中”主题班会

18日成立心理咨询室，设立心理咨询信箱，聘请部分经验丰富的老师进行指导

27日邀请平顶山学院心理老师来校做讲座

十一月份开展“平顶山市第三中学节约美德在心中活动月”一号举行行动宣誓演讲，有可能的话请媒体进行报道。

17日组织团支书进行团队知识、常规知识学习。

十二月份1日组织部分团员少先队员到敬老院为老人服务

9日新团员入团宣誓大会，团课

15日开展“我是团员，我该怎样做?”的讨论

22日团知识竞赛

元月份期末复动员，验收“一帮一、结对子”活动结果，并进行表彰

以上是团委一学期来的工作简单安排，具体活动根据实际情况进行调整。

平顶山市地三中学团委

国庆团课总结范文第9篇

高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻同志“三个代表”重要思想，以团的十五大精神为指导，围绕学校中心工作，大力加强思想道德教育，构筑青年强大精神支柱；注重加强团的组织建设，不断完善团的工作机制；努力适应党和青年对团组织的要求，切实开展好各项活动、创特色品牌，大力推进我校共青团工作实现新突破，取得新发展。

二、主要工作目标

1、以“三个代表”思想为强大动力，扎实有效地开展青少年思想道德教育工作。

①认真组织团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想，构筑青年强大的精神支柱。

校团委将是充分发挥中学生业余党校、团校学小组等教育阵地的作用，紧密联系共青团工作和青少年的思想实际，做到理论与实际相结合。举办业余党校二期、团校培训班一期，以党、团基本知识为基础，重点渗透“三个代表”思想。另外举办团员骨干培训、入党积极分子座谈、主题板报展等形式的活动，让“三个代表”重要思想深入到广大团员青年头脑中。

②着力加强青少年爱国主义、集体主义，社会主义和艰苦创业精神教育。

通过国庆主题活动、国旗下讲话、专题讲座、十八岁成人仪式等教育活动，引导团员青年勤奋学习，自学成才。

③加强宣传舆论阵地建设

办好团刊《青春》刊物，搞好《校园之声》广播和《校园之春》黑板报，积极向上级投稿，发挥对团工作的宣传和指导作用。做好心理咨询室阵地建设，加强青少年自身素质培养

2、心理咨询室阵地建设，加强青少年自身素质培养，努力推进团的基础组织建设，完善团工作机制。

①加强团干部队伍建设，强化素质

加强团干部学习培训，（特别是对初二新上岗的团支书）不断提高政治思想素质和业务水平。举办一期新上岗团干部培训班和一期基层团干部培训班，用好工作台帐。

②加强团员队伍建设，规范管理

在坚持积极、慎重的原则下，不断加大团员发展力度。加强团课教育，提高对团的认识、端正入团动机、注重入团仪式过程教育；严格三会二制一课健全、规范团员证管理制度。

③深化“双推”工作范围，加大对青年进行党的知识教育，壮大入党积极分子和各类优秀青年队伍；规范中学生业余党校建设，推荐优秀团员作党的发展对象。

④加强信息上报工作。

3、以党对青年的要求为方向，着力开展好团的各项活动，争创特色。

以服务青少年健康成长为出发点，积极推动共青团素质教育中发挥作用，不断扩大共青团工作在学生和社会中的影响。

①开展主题团队、文体兴趣活动和心理健康教育促进学生人格健全和个性发展。下半年我们将组织国庆系列庆祝活动、校园金秋科技文化艺术节、运动会、篮球赛等活动，并成立心理咨询室。

②深化18岁成人仪式教育和维权活动。

要完善成人仪式教育的各个环节，规范活动过程，保证活动效果；大力加强普法教育，加强青少年法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力，预防和减少青少年犯罪，争创青少年维权岗，开展青少年维权岗“1+1”援助活动。

③大力推进青少年创新活动。

结合本校实际，坚持面向全体学生，突出学生主体、地位，开展“金点子”小发明、小创造活动，建立科技教育基地，培养学生创新精神和实践能力。

④进一步规范“青”字号工程

青年志愿者要开展多种形式的便民服务活动，建章立制，确保成效；物理教研组和英语教育组青年文明号继续开展诚信践诺活动，以点带面，发挥辐射作用。

⑤加强对学生会、少先队工作指导，实施初中团队一体化；举行少先队大队部成立仪式，加强对贫困、残疾学生的关心和补助。

**中学团委

XX年九月

附：月度工作开展表

九月份：

1、召开团委委员会议，制订团委工作计划，完善各项制度

2、新建6个团支部，做好新上岗团干部培训工作

4、健全各支常规管理志愿者服务队

6、筹划国庆庆祝活动

7、协助学校德育处做好校运动会组织工作。

8、感谢师恩板报比赛

9、组织参加苏州市“迎奥运书法、作文、摄影、绘画大赛”。

10、织参加区少工委“迎奥运作文大赛”。

十月份：

1、精心部署，认真组织国庆系列庆祝活动（详见具体通知）

2、庆祝建队**周年暨少先队大队部成立大会

3、举办一期中学生业余团校

4、发展一批新团员，举行入团宣誓仪式

5、组织初、高中新生安全、常规知识竞赛

6、继续开展八荣八耻活动

十一月份：

1、举办校园金秋科技文化艺术节

2、开展文明宿舍创建活动。

3、教工支部青年团员座谈会和联谊活动

4、法制宣传报告会

十二月份：

1、举行高三学生成人宣誓仪式

2、举办一期中学生业余党校培训班

3、做好团员民主评议活动和团员证年度注册工作。

4、教工团支部拔河比赛

一、二月份：

1、组织元旦庆祝活动

2、部署寒假团队活动

3、举行一期中学生业余党校培训班

4、做好团区委考核工作

国庆团课总结范文第10篇

一、教育实习意义和目的

教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的：

1．使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。

2．使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3．通过实习，全面检查我校教育质量，及时发现问题，采取改进措施，以促进我校的教育、教学工作。

4、通过实习加强我校与各中学的联系，共同研究解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教育新技术、新手段的应用，推动我校和中等教育稳定发展。

二、教育实习内容与要求

教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。

1、教学实习

教学实习是教育实习的中心任务，目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任教师指导下进行，主要要求是：

①要充分锻炼提高自已，根据各实习学校实际情况，以多上课为宜。一般要求讲授新课10节以上（不包括重复课），其中6节独立课（不需要教师指导，独立写出教案上课）。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业、跨校上课，

②每个实习生必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。

③深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标、重点、难点、教学方法，写出详细教案，要进行集体备课。为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。

④坚持互相听课和评议制度。在备课、预讲上课等活动中，应该虚心向原科任教师学习，发扬团结互助精神，互相学习、互相帮助，共同提高。特别是同一备课小组和同下一个班的实习生，必须集体备课，必须互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。实习生互相听课和教学评议的情况将作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

⑤认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作，认真研究作业的正确答案，特别是对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任老师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，应先在小组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任老师审阅后才发给学生，对于作业中的普遍错误，要进行集体辅导，个别错，个别当面改。应对中学生进行学习方法的指导。

⑥每个实习生都要组织和指导中学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

2、班主任工作实习

班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。原则上一个实习生下一个班，班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作：

①在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习情况，订出班主任工作计划（包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施）。

②领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的作用。

③每个实习生上一次主题班会课，独立组织一次班活动（包括班课、团课、班干部会议、班、团活动）。

④做好班主任的日常工作，如知道早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。

⑤认真做好个别教育工作，每个实习生必须在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况，做好个别学生转化工作。

3、教育调查和教育科研

每位实习生在搞好教学和教育实习的前提下，安排一定时间进行教育调查或教育科研，锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行，具体要求如下：

①从实习学校和当地情况出发，进行调查，调查内容可结合当地情况加以选择。例如，实习学校的某学科的教学传统风格、教育教学改革经验、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动情况、开展素质教育情况等的调查研究。

②教育科研可以对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究，也可以和实习学校指导教师合作共同进行某项教育教学改革实验。

③写出调查报告或科研论文（五千字左右）。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文，可作为毕业论文。

三、教育实习时间安排

教育实习时间为八周，自2005年9月19日至11月13日。到实习学校之前，用课余时间作准备。实习回来后，用三周课余时间上汇报课和复评成绩及总结经验交流。实习分四个阶段。

1．准备阶段：（6月中旬至9月18日，课余时间）

①省内分片负责教师与实习队长到各实习学校落实教育实习任务和内容。省外实习队由实习队长打电话与有关学校落实各项安排。

②实习队长召开全体队员会议，落实个人的实习任务、内容。

③召开实习队长、带队教师会议，部署实习队有关管理工作要求。

④学习教育实习有关文件：教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等。实习队员根据实习课程的要求进行备课、预讲、微格教学。各院、系安排教师指导学生备课、预讲及其它教学技能训练。

⑤各院系领导做教育实习动员，加强纪律教育，强调树立“华师人”形象。

⑥做好财务和交通安排。

⑦9月19日各实习队长可根据本队具体情况确定出发时间，但不得迟于20日。省内各实习队应于出发前一、二天派人先去实习学校，协助实习学校安排好实习生办公、食、宿，做好全体队员到实习学校之前的各项准备工作。省外实习队应在出发前告诉实习学校出发时间和乘车的班次以及可能到达的时间。

2．见习阶段（9月19日至9月24日，可视具体情况适当减少见习时间）

①到达实习学校后，分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、

科组、班级的基本情况，请优秀教师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

②实习生下到班与学生见面，参加班级活动，了解学生情况，在原班主任指导下制订班主任工作计划。

③听原科任教师的课，参加科组教研活动。

④在原科任教师指导下进行备课、预讲。

准备班课内容。

3．实习阶段（9月26日至11月4日）

①上好试教课，同组实习生互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做到互相学习、互相帮助。

②继续认真备课，写教案，预讲，做好各种课前准备工作。

③及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。

④做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。

⑤国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。

4．总结阶段（11月7日至11月11日，可视具体情况适当减少总结时间）

①每位实习生写工作总结和个人鉴定。

②实习队长收集每位实习生个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结（执笔者免写个人总结），回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处教育实践科。

③实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

①实习队长负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。

②原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处教育实践科。

③召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处教育实践科。

④写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

⑤各实习队应研究如何为实习学校做好事。

⑥离校前、各实习队清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用。

⑦认真写好“感谢信”，做好返校交通安排，于11月12日返校。

实习结束后，各队三天内评选出教育实习积极分子（人数不超过全队1/3），交回教务处教育实践科审批。各院系在十四周前召开全体实习生教育实习经验交流总结大会，表扬好人好事。

四、教育实习成绩考核

根据教育实习任务、内容、效果，特别是实习生的创新能力，对所有参加实习的学生评定教育实习成绩。具体评分按《教育实习工作手册》中的《教学实习及第二课堂活动评分标准》、《班主任工作及实习纪律评分标准》及权重的要求进行评定。

实成绩评定项目及权重：

项目教学实习班主任实习实习纪律考试调查和实结合计

权重0.50.30.10.11

实习结束回校后，每个实习生都要上一节汇报课（占教学成绩的40%），实成绩由院系实习领导小组根据实习学校意见和汇报课情况评定。

五、教育实习组织领导

1．在我校主管校长领导下，教务处统一负责全校的混合编队的组织工作，制订教育实习工作计划，组织各系领导、教师巡视检查、指导实习生工作。

2．实习队每周召开一次队务会，汇报情况，交流经验，研究工作，布置任务。

3．各系在同一个市（或县）的实习生，每一或二个星期内组织一次教研活动，实习期间组织一次公开课。

六、教育实习纪律