读书故事范文

读书故事范文第1篇

大作家刘心武这样说：

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕，入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍能看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同在家里一样，躺到床上后必然要读书。我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。但那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了屋中书桌上的台历，啊，那不也可权且当做一本书么？于是，我兴奋地跳下床，抓过了那一摞台历，那是一份《中外历史知识台历》，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。（《生命的一部分》）

看了刘心武读书的故事后，我们再来看看张海山老师指导的山东省无棣县明德小学四（1）班的学生怎么说：

张　瑜：宁静的夜晚，是读书的好时刻：万籁寂静，微风透过纱窗悄悄送来枣花的香甜，使人感到那么的舒适、惬意。手捧一本书，静静地享受着其中的韵味。读到兴奋处，我会情不自禁地手舞足蹈，开怀大笑；读到悲伤处，也会陪着主人公伤心落泪，肝肠寸断；读到优美精彩的词句，则会急急忙忙摘录下来，小心地收集到心爱的笔记本中。

书，就是一位智者，不断给我启迪，又是一位真诚的挚友，时时与我促膝而谈。《爱德华的奇妙之旅》让我读懂了爱有许多种：父母对孩子伟大的爱，老师对学生无私的爱，朋友之间真诚的爱……读《探险大自然》使我更进一步了解了大自然中的一些奇趣与奥妙，令我更加热爱大自然，向往大自然；《水浒传》不但让我领略了水泊梁山一百零八位英雄好汉的风采，更让我知道了许多课本上学不到的历史知识以及做人的道理。

读书，让我受益无穷；读书，我学会了坚强、忍让和宽容，懂得了给予比索取更快乐，我懂得了感恩与责任；读书，更让我开阔了眼界，具备了许多优秀的品质。所以，我读书，我快乐！（《读书乐》）

杨家豪：从小就爱看书的我，虽然称不上是“书呆子”，可也算得上是“小书迷”了。爸爸妈妈常说，我爱看书已经达到了痴狂的程度。就因为爱看书，我还常常惹出一些让人哭笑不得的笑话来。

这不，星期天，冰心奶奶的《繁星春水》中的那些优美的词句，感人的故事，生动的描述，让我陶醉其中，流连忘返。忽然，我觉得耳朵有点疼，猛地抬头一看，只见老爸“板”着脸，一脸“愤怒”地说：“叫你好几声也不答应，你都看了一个多小时了，歇歇……”语气不容分辩。

我揉揉发涩的眼睛，极不情愿地合上了书。突然，我灵机一动，计上心来：“哎哟，爸爸，肚子痛，我要蹲茅房……”说着，我顺手将书揣进怀里，捂着肚子冲出家门，直奔厕所……

读书故事范文第2篇

母亲看着我脏兮兮的小脸，哭笑不得，只好轻轻地点着我的鼻尖，嗔怪一句：“假小子。”

然而，深得如此美誉的我，所有“法力”都在一本薄薄的小册子面前失效，像个落难精灵，囚禁在了一桌一椅一书前。然而我这“囚犯”，却是这般心甘情愿。

清清朗朗的早晨，门户大开，细柔微凉的晓风自厅堂徐徐而过，桂花的味道浮在了半空。道旁，高高大大的梧桐树下栖着瘦瘦小小的屋；屋里，高高大大的板凳上蜷着瘦瘦小小的我，锁眉凝神，费劲地啃着面前厚厚的前清小说。或至午时，置饭菜悠悠飘香于不顾，弃母亲呼喊声声于不闻。母亲呼喊声愈高，方才小声应答，眼睛依然定在那些精巧的竖排文字上，身躯亦是不曾移动分毫。待呼喊声忽然不见，房门口的脚步声越来越沉，才慌忙跳下木凳，作轻捷状欲溜向厨房。然母亲大人已杏眼含威，两手叉腰，门前伺候。我露出些许楚楚可怜之态，才免遭一顿痛骂。乖乖被押送至厨房，胡乱塞下几口，犹如狼虎扑食，亦不知饭菜业已冰凉。一顿下来，除了白米饭还有美食何种，一概不知。

且喜于万物酣睡之际，裹在温暖柔软的毛毯里，挑灯夜读。望窗外一切沉沉寂寂，唯我屋中万丈通明如昼，不由窃喜。窃喜未过，忽闻有昏昏沉沉之声作响，毛发悚立。定睛细视，原是母亲大人睡眼迷蒙，命我就寝。极尽小女儿之态向其央求，万般郑重许下诺言：容我读完这章。母亲已然吸取前车之鉴，且发誓永不在同一地方跌倒两次，一扫先前惺忪之态，恢复平日威容，夺我手中书，灭我头顶灯。临走时不忘掖好毯子，道一声“晚安”。然今晚怎能安？狐狸可等到小王子？夜莺为谁而鸣？满腹心事挤在我单薄的心脏里，似要喷薄而出，窄窄的木板床被我搅得“吱呀”响。

一本薄书致使我招惹不少罪名：玩伴冲上楼来兴师问罪，义愤填膺地质问我为何不如约；母亲因家中电话无人接应，匆匆赶回家，见我安然无恙，劈头痛骂；出门前许得很好，三点一到衣服收回，可到六点衣服仍在洗衣机里“仰泳”……当年，劣迹斑斑，不堪回首。

然比起读书之趣，耳朵之痒、皮肉之苦又算得几何？更学陶公，摇头晃脑来一句：“好读书，不求甚解。”

幼时读书，大抵苦乐交杂，然非若此，何来“故事”一说？

[评点]

作者读书十分专注。专注于“置饭菜悠悠飘香于不顾”，专注于置母亲千呼万唤于不理，专注于耐得夜深人静之寂寞，专注于一次次失信于母亲和同伴。这样的专注，构成了一段精彩的读书故事。

读书故事范文第3篇

小时候，我就常听妈妈讲的《白雪公主》，《小红帽》，这些童话书虽然很普通，但是读书的种子已经在我的心里慢慢生长着。

后来，我渐渐地长大了，告别了童话，进入了美丽的文学殿堂。我体会到了朱熹“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”的境界，感受到了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的含义，我渴望得到书的熏陶，渴望得到书的精华。

现在，我四年级了，读的书也越来越多，生动有趣的《柳林风声》，富有真情的《青铜葵花》，惊心动魄的《老人与海》……认识了许多着名作家，鲁迅，冰心，莎士比亚，高尔基……

书已经成为我人生中不可缺少的一部分。当我独处在冰山雪岭中，《爱的教育》，《冰心全集》就是那暖暖的春意；当我迷失于茫茫雾海时，《意林》，《少年文摘》就会为我拨正生活的航向；当我困陷于荆棘丛林，《光辉的旗帜》，《雷锋日记》则会给我战胜困难的勇气和动力。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。确实是这样啊！记得一次，我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盗的故事，妈妈做好了饭，但我却好像被磁铁吸引住了一样，一心只想着如何才能帮助阿里巴巴战胜那四十名强悍的匪徒，真是既紧张又刺激，却不小心忘记了腹中的饥肠辘辘，也听不到妈妈不断催促的声音。真的，书的魅力可以使人忘却所有的感觉，给人力量，一种精神上的力量

我愿化作一只小鸟，在书的蓝天中飞翔；我愿化作一条小鱼，在书的海洋中遨游。这就是我读书的故事。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我愿意不断丰富自己读书的经历，能够更上一层楼。

读书故事范文第4篇

孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。

我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。

起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。

渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。

我10岁的时候，更是体会到书的精髓，书的真谛，它使我明白“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。

饶恕是人生最大的美德。

直到现在的我，已经完全

离不开书了。生活中的哪一点小事，不是听了‘书’这位良师的教诲？不是受到‘书’这位益友的帮助和激励呢？体会它的内涵，吸收它的精髓，才能使自己的精神境界得以提升，才能领悟到书的乐趣，感受到真善美的存在。

书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。

书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书‘剥夺’了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。

读书故事范文第5篇

在书的海洋中，我学到了许多知识和文化、历史。一包包甜美的糖果，吃一颗，让甜水一直甜到心灵深处。文学作品是滋养我们的生命源泉。下面请大家同我一起看一看我欣赏的文学作品吧！

大家应该都认识“冰心老人”吧！她原名：谢婉莹，笔名：冰心，人称“世纪老人”。冰心是我国20世纪的杰出的女作家。

在冰心专集的小桔灯这本书里有一篇叫《山中杂记》。《山中杂记》共有十篇，篇篇惊艳，好词佳句连绵不断，让人回味无穷。1923年，冰心赴美国留学，就读于波士顿韦尔斯利道大学。1924年，他因病在美国沙穰疗养院治疗。沙穰地处青山，风景如画，空气清新，是疗养的好地方。冰心在这里养病期间，为小朋友们写了这《山中杂记》，叙述了自己在疗养院生活的趣事。

在《山中杂记》的最后一篇，第十篇《鸟兽不可与同群》一篇中，写得栩栩如生，让读者仿佛置身其中。“可爱的小黑猫仰卧在草地上，用前面两只小爪，拨弄着玫瑰花叶，自惊自跳的时候，我觉得它充满了活泼和欢悦。”你可以想象到这是多么可爱的一幕呀！

还有一篇《寂寞》。可感人啦！

《寂寞》着重描写了家庭、母爱的温暖，体现了儿童晶莹无暇纯美的心地。小说的情节虽然极其单纯，但却非常动人心弦，这是因为作品中倾注着作者对儿童的关爱。冰心悉心体察着天真童趣，捕捉童心的拙雅，逼真地描写了两个小朋友一起玩耍的欢乐与分离的寂寞感。文字中，我们可以真切感受到作者那颗未泯的童心。

不光这些好，还有许许多多，说不完的作品。但有一段话很好，是冰心送与大家的一段话：

“爱在右，同情在左，

走在生命的两旁，

随时撒种，随时开花，

将这一径长途，点缀的香花迷漫，

使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，

不觉痛苦，有泪可落，也不觉是悲凉。”

啊！让那些华彩美文，伴随着我们成长、生活。让人生充满快乐和幸福，让那些美文变成甜水，流入心灵深处，培育文学大树。

读书故事范文第6篇

那一年，我才5岁。母亲怀着满腔委屈和愤怒从自家搬了一套桌椅，把我送到了瑶村小学，和11岁的小姑同在一个复式班。小姑念三年级，我是一年级的旁听生，试读。

老师只当我是读着玩儿，哪里知道小小孩子的心中，竟有了要为父母争光的志向呢！虽然我觉得在田埂上拔猪草，或是到树林里捡板栗更有趣些，但我还是乖乖地待在教室里，至少我要比三年级的小姑坐得更端正，学得更认真些。一个学期下来，我的语文、数学成绩都考到第一名。从此，老师总在班上夸我，而小姑也因此要跟我划清界线：“要是再考第一名，我就不跟你玩！”

母亲却很是得意，除夕前还特意带着我坐渡船去三清湖“问仙姑”。我没想到仙姑会是个老太婆，一点都不漂亮。在问了我母亲几句话后，仙姑突然“啊哈――”一声，两腿猛地颤抖起来，双手剧烈地拍大腿，嘴里发出一种奇怪的声音，哼哼呀呀的――母亲竟然全部听懂了！回来的路上，母亲欢天喜地地告诉我：“仙姑说了，你是考功名的命，往后把你爹娘没读上的书全读了去！”

似乎有了仙姑的“神示”，我的学习更不用母亲操心了。到小学五年级时，小姑已经去镇上的中学了，我也已经能识许多的字，渐渐地不满足于薄薄的一本语文教科书，我迫切想读到别的一些什么书。大叔当时已经是研究生了，二叔也在城里工作，也许他们觉得我还小，每次给小姑姑买书订报刊时，没有想到还有个小侄女多么渴望能拥有其中的一本。偏偏小姑不喜欢书（她最喜欢的是大叔从上海给她带回来的一个收音机，碰上小姑心情不错的时候，她也会让我和许多村里小孩儿听听），所以那些书上都积满了灰尘。后来爷爷就把它们丢到猪圈里的一只破竹篓中去了。

我不知道爷爷为什么不喜欢我，为什么不把那些不用的书送给我读――也许是因为长辈们之间的矛盾，也许是我不讨爷爷喜欢，每次见到爷爷我都胆战心惊的。尽管如此，我还是抑制不住对那些书的渴望。终于，在一个暑天的午后，我贴着墙壁，屏住呼吸，静静地等待爷爷的脚步声消失了，悄悄摸进爷爷家的猪圈。我把搁在竹篓上面的许多杂物小心翼翼地搬下来，费力地拖出那只让我日思夜想的竹篓――出现在我眼前的是一个怎样奇妙的世界啊！我看到了《少年文艺》《中学生语文报》，还有《安徒生童话》《绿野仙踪》《隋唐演义》《西游记》……我刚挑好封面上绘有一个金发小女孩和一条小狗的《绿野仙踪》时，发现猪圈里的那条黑母猪正瞪着眼，冲着我嗷嗷直叫起来，吓得我一屁股坐在地上，气都不敢喘。

那天我没敢在猪圈里读书，仓皇逃了出来。直到黄昏爷爷扛着锄头从地里劳作回来时，我才对浪费了那么多读书时间懊悔不已！

从此，我就开始了孩童时代的“猪圈阅读”。猪圈里气味难闻，还有蝇虫飞来飞去，可是，当午后的阳光透过瓦片间的缝隙照射在我的身上，照射在我手中的书上时，那些躺在书里的高尚美好的灵魂，就苏醒过来，和我亲密交谈，这又是多么幸福的一个下午时光啊！爷爷和母亲其实也一定察觉了此事，因为我发现堆在竹篓上面的杂物已经被搬到别处去了，有些被丢在茅厕里当手纸用的书也被重新拣回竹篓里，猪圈被打扫得越来越干净，而且还多了一把小椅子――我猜想这些都是爷爷做的。以后，当爷爷又忍不住在外面夸耀起大叔、二叔时，母亲似乎不再那么忿忿然，只是笑笑罢了。

13岁那年，我以全县中考总分第一的成绩考取了县一中少年班，为我们家族，甚至为整个瑶村都争了光。然而，在上世纪在80年代的农村里，我爷爷，包括对我寄予极高期望的母亲都告诉我：一个农村的女孩儿，能早点吃上“商品粮”，跳出农门才是最重要的。所以，当我懵懵懂懂地去读师范，并且每月领着国家发给的免费饭菜票时，并没觉得这有什么不好的。只要有书读，我就很满足很快乐了。

几年后，我又一次从山村小学校走出，去省城求学，亲人们和我自己都很高兴。可是，曾经经过的那些艰辛而温暖的读书历程和山区执教岁月，一样让我深情怀念。即使在今天，我生命中依然有许多柔软和浪漫的东西。这得感谢我读过的书，感谢那些爱我或是关心过我的亲人、老师。

（作者地址：江西省九江市庐山区庐山中学语文组邮编：332900 插图：廖新生）

读书故事范文第7篇

蒙城县坛城镇中心小学六(1)班 王 泽 宇

指导教师： 王 勇

在我们家里，书柜里、沙发上、茶几上到处都是书，家里的每一个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门。有工具书、文学作品、漫画、百科全书、历史名著等…….我爱读书的程度几乎可用“废寝忘食”来形容，因为有这么一个故事：

在还没上幼儿园时，在家有奶奶带着我，爸爸妈妈下班一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。直到有一天，妈妈带我去她同事家玩，她同事有一个女儿，比我大2岁，我到她的房间一看，哇！几乎满房都是书，她还沾沾自喜的说：“我从小就爱读书，现在读了超过10本以上的书了，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她捂着嘴笑弯了腰，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的儿子读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯”。我感觉到我这样让妈妈丢脸了，我有预感，回到家妈妈肯定会打我。

回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还做了一顿好的给我吃。我在心里暗暗下定决心：一定要多读书，不让妈妈丢脸！从此以后我就与书结下了不解之缘。

我在读一年级的时候，读书总是偎依在***怀里和妈妈一起读书，多数是读童话，例如：《丑小鸭》，《海的女儿》，《拇指姑娘》，《七个小矮人》…或者是有图片的漫画书。童话故事丰富了我的想象力；让我懂得了一些人生道理。

随着年龄的增长，兴趣发生了很大变化，以前想看有图画的书，现在却想看有着深厚道理的书。例如：《西游记》、《红楼梦》、《简爱》。我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……

现在的我就像一匹饿狼随手拿一本书贪婪地读着。现在我也习惯了，每隔一星期， 都坚持到学校图书馆里借书、读书。

书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。

从书中我收获了许多，书让我感到有无穷的力量，因为孤独时，他是我的益友，一路陪伴我，饥饿时，书就是粮食，给了我无穷的营养和力量，就如刘向说的“书犹药也，善读书可以医愚！”知识是学不完的，所以书是读不尽的。

好书——我永远的朋友。点评：

读书故事范文第8篇

我从小就爱看书，也因为看书闹出过许多笑话。

有一天，我正在津津有味地看书，妈妈给我买了几个菜包子吃。由于很喜欢看书，加上当时书中的内容吸引力太大，所以我边看书边吃。我并没有看那包子，只是凭着感觉，抓起一个菜包子就吃。妈妈大喊：“唉，不要吃！”我从书中惊醒，好奇地问：“为什么？”妈妈说：“你看，你手里拿的是什么？”我正眼一瞧，不禁大叫起来：“我的妈呀！还好我没有吃！”原来，我手里拿的竟然是另一本书。

又有一天，我看书入了迷，妈妈在炒菜，需要点葱。我家种了一些韭菜和葱，于是妈妈让我去摘几根葱。“唉，母命不能违呀！”我在心里想着，依依不舍地把书放下，十分不乐意地走出了房间。走到葱和韭菜面前，因为想着书中的内容，我竟然忘记了是摘韭菜还是摘葱。我只记得妈妈说：“摘几根……”我心里一想，管它呢，随便摘。于是，我摘了几根韭菜递给妈妈。妈妈看了，哭笑不得地跟我说：“我叫你摘的是葱，不是韭菜呀！”啊！没办法，谁叫我那么糊涂呢？又要再跑一趟。啊！又让我少看了点书。

在一个星期四的中午，我吃完了饭，早早地做完了作业，便拿起一本书，津津有味地读了起来，一直读啊读，把好句好词和道理记下来，结果看了几个小时，看到2点10分才放下了书。我急忙跑向学校，全身冒汗地狂奔，踩着上课铃声跑进了教室。

当然，闹出的笑话不止这些，这里就不再一一叙述。

读书使我增长了不少知识。比如，在做语文试卷时，课外积累总让我考到高分。

星星永远和月亮做伴，鲜花永远有绿草为伴，风花与雪月永远在一起，小溪永远在高山旁边，而我，也永远和书在一起，因为书是我生命中的一部分！

点评：

小作者爱书，并因此闹出不少笑话：为了看书，吃东西时忘记了一切，竟然拿书本当包子；脑海里是书，将母亲的交待很快遗忘，闹出错摘韭菜的事情；中午看书入了迷，好在生物钟的作用，比较警醒的她还是及时地把握住了时间……可见，她真的喜欢书！那合理的结构，流畅的语言，丰富的内容，将小作者痴迷书本的情形写得淋漓尽致，那副天真活泼、好学爱读的神情，形象地浮现在读者面前。足以见得，书的确是她生命中的一部分。

读书故事范文第9篇

在这个寒假里面，我读了一篇故事，名叫《石头人》。在读这篇故事中，有许多地方把我深深地感动了，如：当春风妈妈把如何寻找公助的办法告诉了达芬和阿芬后，（达芬躲在金鸟的翅膀下睡着了，所以没听到。）达芬和公主一起结婚了，公主也如春风妈妈说的那样生病了，于是阿芬叫达芬用斑鸠的眼泪给公主沐浴，但因为达芬当时没听到春风妈妈说的话，不知道要这样做才能让公主的病好，就认为这是对妻子的侮辱，所以生气之下就说要砍下阿芬的脑袋，阿芬听后，不怕被砍脑袋，却要达芬一定按照他的办法去做，当然，王子说什么也不愿意，于是无奈之下，阿芬只好把春风妈妈说的那一番知道的人说了就会变成石头的话重复了一遍给达芬听，但自己却因此而变成了石头人。还有：达芬知道阿芬是无辜后，自己悔恨极了，于是便把石像供放在自己的房间里。后来，一天夜里，达芬和公主同时做了一个梦，梦见一位白衣仙女对他们说：“只要杀了自己的孩子，把孩子的血撒在石像身上，阿芬就可以复活。”听后，达芬和公主便忍痛杀了自己的孩子，把血撒在石像上后，石像果然变回了会蹦会跳的阿芬了。阿芬知道了自己重变成人是多得了那个小孩的血，于是，他便毫不犹豫的拿起一把刀，把手指头砍下来，用血撒在小孩身上，小孩又复活了。陈影珊四（5）班

读书故事范文第10篇

大家好！我是五年级三班的陈佳。

我是一名资深书虫。在妈妈肚子里的时候，妈妈就开始读书给我听。当我来到这个世界，最美妙的声音就是妈妈的读书声。

小时候妈妈一进门，我就捧着《幼儿画报》追着她让她读给我听。后来我上幼儿园了，每天我开始读书给妈妈听，或者妈妈读一段，我读一段，每当读故事书的时候，我和妈妈就分别饰演里面的角色，各读各的，妈妈总能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在妈妈的带领下，我上小学的时候，已经可以独自看完没有拼音的《100个公主故事》了。

从此我的阅读速度如离弦的箭，家里的藏书已经不能满足我，妈妈买书的速度也满足不了我。怎么办？我开始不要新衣服，不过生日，不吃零食，省下的钱统统都给我买书。只要有书读，我天天穿校服又有什么关系呢？没有零食吃，没有蛋糕过生日，我什么都没有损失，但是如果没有书看，我就觉得整天无聊极了，失魂落魄。

我读书的痴迷就像一只饥饿的狼看见了肉，只要是书，自己还没有读过，我就迫不及待的打开，如痴如醉的读下去。为此，我挨过打，也被妈妈骂过，这些我都能毫不在意，读书给了我一个快乐的心境，在书的海洋里我就像勇敢的女水手，长风破浪直达沧海，天高海阔，心飞扬。

我最不能忍受的是在我读书的时候，有人打扰我。所以不论是在家里还是在学校，当我读书的时候，大家都当我不存在。我在书里穿梭，为那些困难担心、那些危险害怕，后来终于雨过天晴，靠着勇敢和智慧，善良战胜了邪恶，正义打败了黑暗，纯洁打败了贪婪，我的心中溢满了幸福，我们赢了，我们赢了。

因为我喜欢读书，经常给妈妈讲书里的故事，那些让我佩服的人，她们有多么厉害。渐渐妈妈也喜欢上了读书，每天手不释卷。从此我再也不因为没有书可读了而烦恼，因为妈妈成了购书狂人。每个月一发工资，她就上网淘书。我们两一起读书，聊书，讲自己的心得体会。每当我和妈妈聊的时候，爸爸着急地插不上嘴，后来爸爸也爱上了读书。一个幸福的家庭，必定是一个热爱读书的家庭。知书才能达理，有一个讲道理的爸爸妈妈，我们的童年生活才会快乐。

所以，我提议：让我们每一个小朋友都爱上读书，同时引导我们的爸爸妈妈也爱上读书。做书香家庭，拥有一个幸福的家。

我读书的故事演讲稿（二）

我把我的读书故事取了一个题目，叫《书中四季》。

因为我觉得，不止时间里有四季，我们的人生也有四季，不同的人生阶段喜欢读不同的书，所以书中也有四季。

孩提时代就像是人生中的春季。一切都是新的，一切都 充满童趣。妈妈说，在我两三岁的时候，给我买了一本 儿童诗歌，每天教会我一首，妈妈下班后，必让我背诵一遍。再大一些，妈妈在单位给我定了一份杂志。每期必有一个连载故事，名字是《丹尼斯骑鹅旅行记》。读这个故事，我的心跟着丹尼斯一起飞翔在广阔的天空。好多细节都记不得了，但是丹尼斯带我走进的广阔世界永远记在心里。想想那时，很感谢妈妈，因为每到一期故事，妈妈都会读给我听。我们现在大力提倡的亲子阅读，我竟然也是受益者！还有另一本童话书《丁丁历险记》。虽然这是一本最适合男孩子看的书，我也是看的津津有味。我从这本书中学到了勇敢，坚强，和执着。我的童年是伴着童话成长的！

中学时代，我觉得就是我人生中的夏季。因为那是我非常执着的喜欢上了诗歌，就如夏天的阳光一样热烈。还记得我当时背的滚瓜烂熟的一首诗是汪国真写的《热爱生命》。这首诗不长，我想拿来与大家共享。

热爱生命

我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中

这首诗里的每个句子都对我影响很大，尤其最后一句：只要热爱生命，一切都在意料之中。很长一段时间，我把它作为自己的座右铭。我觉得，现在自己做事比较执着和这首诗的影响有很大关系。

还有徐志摩的《再别康桥》和《雪花的快乐》都是我特别喜欢的诗。泰戈尔的《飞鸟集》虽然当时也读不太懂，但同样感受着语言给我带来的快乐享受。

到了师范。因为住校，就有了更多的读书时间。那时候沉浸在三毛的作品和《红楼梦》、《简爱》、《穆斯林的葬礼》等一些作品中。

三毛的伤感深深触动了我。她的《梦里花落知多少》、《雨季不再来》和《撒哈拉的故事》《哭泣的骆驼》我都读过至少两遍。她的另类，执着和善良，一次次打动着我。她有句话这么说：如果我喜欢，百万富翁我也不嫁，如果我喜欢，千万富翁也嫁。这句子很耐人寻味……三毛和荷西的爱情能打动每一个阅读过的人。她在书中也不保留对荷西的情感。她说 ---

有时候我们要对自己残忍一点 , 不能纵容自己的伤心失望 ; 有时候我们要对自己深爱的人残忍一点 , 将对他们的爱 , 记忆搁置。只这一句，就能体会三毛对荷西的感情。在荷西离她而去后，她久久不能从悲痛中走出。三毛的作品多带有自由和悲伤的风格，还有一点哲学的味道。在某种意义上，很启发我的思想。我个人爱情观的形成，也和读她的作品不无关系。

红楼梦中黛玉和宝玉的悲剧，《简爱》中平凡姑娘简的恋爱情节，还有《穆斯林葬礼》中新月的自信善良，和她与楚燕潮的爱情悲剧故事，曾一度占据过我的内心，久久不能忘记。 葬花的伤感，简爱和路切斯特的爱情曲折历程，还有楚燕潮在新月墓前忧伤的小提琴。

久久的阅读，带给我的是久久的深思。相信在深思的过程中，一定有书中的某些东西印在自己的心里。潜移默化的成为自己了自己思想中的组成部分。

也因为读了太多悲剧的小说，我学会了沉思，变得比以前深刻。也因为读很多悲剧小说，我把这个时代叫做我读书时代中的秋季。

冬季，是最漫长的。我把当一个人学会了思考，就已经成熟起来了。现在，因为职业的原因，会读的教育类书籍比较多一些。处了学校推荐我们必读的书籍以外，先后读过《卡尔维特的教育》《哈佛女孩刘亦婷》《哈佛家训》等很多和教育有关的图书。除此之外，我现在莫名的喜欢上了朱自清，张爱玲。记得上学时，背诵朱自清《春》《背影》《绿》等作品，也没有现在特别喜欢的感觉，只是把背诵当成了任务。但是现在，却是发自心底的想要去看。兴趣来的突然。前些日子从当当网购买了一本《朱自清文集》和一套《张爱玲文集》。《朱自清散文集》中多是他的一些见解和感想，所读书的类型又回归了真实。购买《张爱玲文集》是受中央电视台前些天播放的《倾城之恋》。里面的情节唤起了我曾经读张爱玲的书时的记忆。当时没有细读，现在想要补一课。还没有读完。只是在工作之余，临睡前，能静下心的时候阅读几页，现在的读书，已经成了一种修身养性，已经成了丰富自己阅历的一种方法。

这些书伴我一路走来，和环境和教育一起打造成了现在这个我。我觉得现在的自己还不错的。真实，善良，向上。但是还需要继续在书中打造。力争让自己更加完善！

读书的故事不会结束，读书故事的末尾只能画上省略号，因为读书的故事永远在继续！让我们一起享受书籍给我们带来的享受和成长吧！

感谢大家聆听我的读书故事。

我读书的故事演讲稿（三）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是祥瑞园小学一（3）班的岳子尧。

上学后我读的第一本书是《爱心树》，那是范老师奖励我带回家与爸爸、妈妈一起读，因为我是班上第一个读懂这本书的孩子，是眼泪汪汪的听完那个故事的。书中的图画吸引了我的眼球，"春蚕到死丝方尽，蜡烬成灰泪始干"正是爱心树的真实写照，孩子走过的每一个足印离不开父母与老师的心血，我明白了一名学生的责任，学会了感恩。一颗种子在我心中升根发芽，慢慢得我喜欢上了书。

每晚我都缠着妈妈给我讲故事，会说话的卷心菜，机智的小猪战胜邪恶的大灰狼伴我进入甜甜的梦乡。随着识字量的增加，以及对知识的渴求，妈妈鼓励我自己读书，虽然有时读了后面忘了前面，短短的一页纸，往往要花费很长的时间，我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说："熟能生巧，读多了自然就熟练。"在妈妈的鼓励下，渐渐的我的阅读范围越来越广，从书中找到了前所未有的快乐，小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……每读完一本书，我都受益匪浅。

《乌丢丢的奇遇》，一个没有身体、没有灵魂的小脚丫乌丢丢，用传奇的童话故事告诉了我们因为爱获得了生命，更应用爱去回报让生命更美丽。当我国云南、贵州等省遭遇百年一遇的大旱，昔日的鱼米之乡变成黄土高坡，面对近2000万人饮水困难，我流泪了，做为一名小学生，我积极响应"甘露——为旱区孩子送水公益行动",尽自己的绵薄之力，奉献一片爱心。

我爱读书，从书中我学到了很多的知识，并激发了我写作的热情，用稚嫩的笔法写下了月亮象一只亮闪闪的船，星星象一盏亮晶晶的灯，星星是月亮妈妈的宝宝，星星是多么的闪，月亮是多么的亮，合起来就太闪亮了。爸爸还没有找到，也许是月芽的时候妈妈看着宝宝，圆月的时候是爸爸看着宝宝。共创作了幼儿诗作20余篇，大家称赞我是小诗人。

晚上我做了一个梦，月亮将星星洒进我的小屋，变成了书橱上各种各样的书籍，就像真诚的朋友，陪伴我，给我欢乐，伴我成长！