调研工作计划范文

调研工作计划范文第1篇

一、指导思想

坚持以党的十七届六中全会，中央、省经济工作会议，省财政工作会议和县委十三届二次全会精神，紧紧围绕财政工作重点，深入调查研究，关注热点、剖析难点、找准焦点，挖掘财政工作的新思路、新举措，提高财政工作的科学化、规范化水平，建立健全财政工作创新体制，进一步提升财政工作质量与效率，推动全年财政工作目标任务的顺利实现。

二、工作目标

1．信息工作：局各科室、单位全年被录用省级以上信息不少于1条，每人县级不少于2条。

2．宣传工作：全年每人在市级以上报刊上发表宣传文章不少于1篇。

3．调研工作：局各科室、单位全年完成1篇以上调研报告，字数不少于1500字。

三、工作措施

1．落实责任。成立局信息、宣传、调研工作领导小组，强化组织领导。各主管局长是分管口信息调研宣传工作的第一责任人，各科室、单位负责人是第一执行人，广大信息员是具体落实人，细化分解任务，层层落实责任。科室、单位负责人要带头撰写信息、组织宣传和调研，确保完成任务。

2．深入调研。各科室、局属单位负责人要结合工作职责和阶段性工作重点，积极组织开展调查研究，认真落实年度财政科研课题。对重点调研课题，实行课题组负责制，由局长挂帅、分管领导牵头，相关科室参加，组成专题调研小组集中进行攻关。

3．加强协调。重视加强科室、单位之间协调配合，保证信息、宣传、调研工作的时效性。局办公室要加强业务指导，协助各科室、单位挖掘精品信息，宣传、调研文章，积极做好向省、市相关媒体推荐工作，努力扩大财政宣传、调研工作的影响。组织开展信息工作人员培训工作，进一步提升信息工作人员的水平，拓宽信息宣传工作的思路。

4．强化督查。局办公室要加大对信息、宣传、调研工作的督查力度，每月严格对用稿情况进行登记、公布，及时反馈，每季度通报工作进度，每两个月召开一次宣传信息工作推进会，对工作不力的科室、单位，进行现场督办，推动该项工作的全面、有效开展。

调研工作计划范文第2篇

一、充分认识政策调研工作的重要意义

调查研究是谋事之基、成事之道,是解放思想、实事求是、与时俱进、创造性开展工作的现实需要。当前，我县既面临加快发展的重大机遇，也面临严峻的挑战，在推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化、保障和改善民生、维护社会和谐稳定等方面都面临着许多需要创新方式方法进行解决的重大问题，要充分认识到进一步加强政策理论学习，深入调查研究的重大意义，切实增强开展政策调研的责任感和紧迫感，积极适应新形势、新任务、新要求，深入调查，潜心研究，针对经济社会发展中事关全局的突出问题、本地区本部门工作中需要破解的重点问题以及涉及广大人民群众切身利益的热点难点问题，深入总结、深入研究，进一步提高科学判断形势、科学决策、科学贯彻的能力和水平。

二、切实提升政策调研工作的质量和水平

一是围绕经济社会发展中的重点问题抓调研；结合承担全县科技管理工作的职能职责，针对工作中出现的新情况，新问题，深入系统地开展调查研究，提出具有前瞻性、创新性和可操作性的对策；围绕领导关心、群众关注的热点、难点问题，开展探索性和对策性调研。

二是联系实际,认真抓好调研成果的转化和运用，以调研促进实际问题的解决,以调研促进科学决策,注重形成科学的调研成果。要做到没有广泛征求群众意见的不决策，没有经过调查研究的不决策，没有经过充分咨询论证的不决策。要深入总结提炼，形成报告或者文章，及时报送到县委政研室。

三是与时俱进，不断创新政策调研的方式方法。要充分利用好现有的各种学习资源，如报纸、文件、网络等，科学有效地筛选各种信息，对有价值的信息进行系统深入的学习。在实践调研过程中，要在采用各种传统调研方法的同时，注重运用现代信息技术，采用定性与定量结合、宏观与微观结合、静态与动态结合等方法进行综合分析研究，提高调查研究的效率和水平。

三、政策调研工作的具体排

调研工作计划范文第3篇

一、加强团员青年思想政治教育，广泛开展青年素质提升行动

1、切实抓好青年理论武装工作。一是要组织团员青年深刻领会党的十七届五中全会精神。把学习贯彻省委八届十次全会、省直机关党的工作会议、团省委十二届五次全会精神与实际工作结合起来，通过组织报告会、研讨会、心得体会交流会、主题团日活动、社会实践等形式，引导团员青年积极投身“两强一堡”建设。团工委将通过开展“永远跟党走、青春建功业”主题活动，把学习贯彻引向深入。二是要坚持用中国特色社会主义核心价值体系教育青年，深入开展“我与祖国共奋进”、“学党史、知党情、跟党走”、“重温入团誓词”、“社会观察站”和省直大中专院校“十八岁成人仪式”等主题教育活动，做好形势政策教育工作。三是要抓住建党周年、辛亥革命100周年、纪念“五四”运动的重要契机，深入开展“读红色经典、唱红色歌曲、讲红色故事”等系列活动，始终坚持以理想信念教育为核心，针对不同领域、不同年龄段青年思想意识的关键点，用社会主义核心价值体系教育引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路。

2.全面推进分类引导青年工作。一是要全面开展分类引导青年工作，以机关团员青年和青年学生群体为重点，结合各部门实际，研究制定适合本单位使用的思想引领大纲，找准思想意识关键点，积极探索和运用好面对面交流、媒体传播、典型示范等具有普遍意义的引导路径，加强分类引导教育。二是要找准不同青年群体思想意识的关键点，贴近青年、尊重青年、服务青年，运用各类青年群体习惯的话语体系、鲜活的典型事例、喜闻乐见的形式，努力使青年认同理解党团组织的思想主张。三是从先进性、代表性、时代性等方面入手，分层选树广大青年中具有影响力的各类典型，完善发现、培养、激励、宣传先进典型的工作机制。

3.深化青年马克思主义者培养工程。一是要着力引导大学生骨干、共青团干部和青年知识分子通过理论学习、社会实践、社会观察等途径，进一步牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是要继续深入实施“青春彩·数字云青工程”，加大机关党建网机关青年网页的工作力度，发挥省直机关青联界别组、青企协理事联谊会等平台的作用，积极覆盖和影响全体青年，切实提高共青团使用信息化手段开展工作的能力和水平。三是要加强基层团干部培训，各部门团委要分层抓好直属单位团干部的轮训工作。团工委将组织团干部和青联委员以理论培训、国情省情考察和社会服务活动交流等形式进行培训。

4、努力打造一支高素质的团干部队伍。一是要积极引导青年具备高度的理论自觉，用马克思主义科学理论武装头脑，主动运用马克思主义的立场、观点和方法来认识和解决问题。二是要积极引导青年具备鲜明的实践品格，坚持从实际出发、坚持艰苦奋斗、坚持从点滴积累做起，不断开辟事业发展的新天地。三是要积极引导青年具备深厚的群众根基，扎根于人民群众这片丰厚沃土，协助青联委员在本部门共青团和青年工作中发挥作用，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。四是要积极引导青年具备奋进的创新精神，牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进的思想精髓，不断研究新情况，总结新经验，作出新贡献。围绕各部门事业发展和青年成长需要，积极组织开展青年业务考察、社会实践、课题研究等活动，引导青年加强调研，了解基层，提高能力，更好地服务中心工作。团工委将继续举办“省直青年论坛”和开展省直青年“三走进”社会调研主题实践活动。

二、坚持党建带团建原则，广泛开展基层团建创新行动

1.深化党建带团建工作。一是要积极争取党委在工作指导、干部配备、制度安排、经费保障等方面的政策支持，从制度层面解决当前基层团组织建设面临的困难和问题。二是要加大政策落实力度。认真贯彻党建带团建工作有关会议和文件精神，落实相关政策，为推进基层团组织建设创造良好环境。三是要着力构建长效机制。积极推动各级党组织把团建工作纳入本单位的工作规划和目标管理，加快建立完善党建带团建的领导责任、工作协调、检查考核等机制，推动工作长效化。四是要结合挂钩帮扶、新农村建设等工作，立足机关，面向基层，广泛开展真情助困进万家活动，积极开展希望工程及爱心圆梦行动等活动，积极开展省直机关对口扶贫点的“边疆团建长廊”工作，加强对边疆少数民族地区团建工作的投入。团工委将以贯彻全省基层党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动现场推进会精神为契机，继续组织开展“青春彩·创先争优促发展”活动。

2.扩大组织有效覆盖。一是要努力扩大共青团片区工作的组织覆盖。紧紧抓住创先争优工作的有利时机，坚持调动省直机关各部门团青组织和专兼职团青干部的积极性，建立“团建指导员”和“团建联系人”队伍，形成帮扶带动、共建共促机制，大力推进“两新”组织的团建工作。二是要积极扩大大中专学校团建覆盖。从建立健全团组织、配齐配强团干部、发展壮大团员队伍等方面入手，全面活跃学校团的工作。三是要狠抓传统领域团的活力建设。巩固省直大中专学校团建的有效做法，切实加大团员发展和推优入党工作。团工委将组织开展省直大中专学校的团建工作竞赛活动。

3.激发基层工作活力。一是要以党政关注的重点，共青团工作的难点和青年中的热点问题为主要课题，对省直机关共青团工作进行一次集中调研，加大对基层的支持服务力度，指导帮助基层团组织开展工作，充分调动基层团干部的积极性和主动性，为基层工作注入新的活力。二是要继续发挥机关团员人数较少的青年读书会、青年活动小组、青年文明号、青年岗位能手等“青字号”工程的作用，继续开展青年文明号创建工作。三是要进一步完善省直机关共青团目标管理工作考评细则，围绕“团建不合格、党建不评优”的工作目标，建立健全考核机制，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。进一步加大协管考核工作力度。重点抓好对厅局、院校团委领导班子的协管考核，抓好各级团的领导班子和干部队伍建设，促进团的事业健康发展。

三、增强机关青年创业意识，广泛开展青春给力桥头堡行动

1.营造青年创业就业的良好氛围。一是要通过电视、报刊、手机短信、团员QQ群、团员网络论坛等载体，以青年群众易于接受的方式，大力宣传青年创业就业工作，扩大青年对创业就业政策的知晓面。二是继续组织开展好“青年创业省长奖”和青年五四奖章评选活动，选树更多创业典型，以鲜活的事例来影响广大青年，营造浓厚的创业氛围。团工委将进行五四红旗团组织和省直共青团创先争优特色活动等评选表彰。

2.拓展青年创业就业培训领域。一是整合更多的社会资源，进一步加强与有关部门的合作，多渠道为青年提供创业就业技能培训。二是进一步深化青年创业就业见习工作，确保见习基地在数量和质量上都得到有效提升，为更多的青年提供见习机会。三是继续深入开展KAB创业启蒙教育培训，帮助省直大中专学生掌握创业知识和技能。

调研工作计划范文第4篇

一、加强机构及队伍建设

加强法制机构队伍建设，是提高司法行政各项工作的基础性工作。局党组应高度重视，切实抓好抓实，要明确领导分管，配齐、配强专（兼）职工作人员，积极创造条件，改善工作环境，加大基层调研工作力度，注重对法制调研工作人员的教育培训，提高法制调研队伍的综合素质。充分发挥法制机构的职能作用，做好执法监督检查的组织协调工作，作依法行政的表率，为各项业务工作提供良好服务。

二、参与地方立法和规章制度建设

各科室处所要充分发挥司法行政部门在法制工作方面的优势，积极参与市乡（镇、办事处）人大、政府及有关部门对地方性法律、法规、规章制度及规范性文件的起草、修改、征求意见等工作，提供合法、可行、有效的意见和建议。要认真做好本单位的规范性文件及各项规章制度的制定、审核工作，协助有关业务部门把好关，使各项工作有章可循、照章办事，逐步走上法制化、规范化的轨道，真正做到依法行政。

三、进一步加强法制调研工作

各科室处所要进一步加强法制调研工作，做到有安排部署，有检查评比。要根据当地经济建设和社会发展的需要，紧紧围绕当地的中心工作和主要任务，深入基层、深入实际，认真考察，科学分析，总结出有指导意义和可操作的工作方法，写出有针对性、实效性、促进经济发展、推动社会进步，真实地反映民情民意的调研文章。局党组领导班子每人完成1篇，局机关各科室处所每人至少完成1篇调研文章，各基层所工作人员至少完成2篇调研文章（普法依法治理、人民调解、安置帮教、社区矫正、基层法律服务），务必引起高度重视，高质保量地完成这项任务，局机关在6月20日前报局办公室，司法所在6月20日以前上报1篇，11月20日以前上报1篇。局办公室可结合实际情况编印有特色司法调研的内部刊物，选登质量较高、有推广价值的调研文章，互相学习、共同提高，推动法制调研工作不断上新台阶。法制调研工作在2009年将列入个人及科室年终考核依据，凡未完成的，一律取消评先选优资格。同时，将设立法制调研先进个人进行表彰。

四、严格依法行政，认真做好行政复议应诉行政执法检查工作

调研工作计划范文第5篇

为了认真贯彻全市环保系统反腐倡廉宣教调研工作安排，全面落实科学发展观，积极推动反腐倡廉理论创新，更好的围绕中心、服务大局，深入工作研究，特制订《__市环境保护局__分局20__年反腐倡廉宣教工作计划》，请认真遵照落实。

一、主要工作

(一)深入学习宣传贯彻党的十七大精神。

各科室、监察大队要把学习贯彻党的十七大精神作为今年的首要政治任务来抓，采取积极参加新闻单位开设的专栏节目、制作的专题节目等方式，深入宣传总书记的讲话精神、党的十七大关于加强反腐倡廉建设的新要求、中省纪委二次全会和市纪委三次全会工作部署。以__为契机，大力宣传我们党的反腐决心、反腐倡廉取得的重要成果和宝贵经验。

1-3月，组织全系统干部职工认真学习市局20__年十件大事、中央一号文件、并结合环保工作由领导分头讲解法律、法规。坚持每周三集中学习理论知识，每位同志写出一万字的学习心得和笔记，以提高执法(来源：文秘站 ）能力和水平，为促进各项工作提供强有力的理论武器。

（二）认真开展好党风廉政建设宣传教育月活动。

4-6月份，在全系统开展反腐倡廉警示教育月活动。一是局主要领导干部围绕“坚持廉政勤政，促进科学发展”主题，分别讲廉政党课。二是组织全体党员观看反腐倡廉警示教育片，提高党员领导干部廉洁自律意识。三是利用十天时间由纪检组长带领检察室的工作同志深入企业明查暗访，看我们的工作同志在排污费、环境管理中有无违法乱纪行为，以树立“环保卫士”在人民心目中的良好形象。

深入推进廉政文化“六进”工作，加大廉政文化建设力度 ，结合我局文艺小分队进社区、进农村文艺演出活动，把我局全系统精神文明建设成果展现给全社会，让全区乃至全市人民了解环保战线的“清风”，努力建立社会主义核心价值体系。

（三）继续开展好党风廉政“八个一”活动。

7-9月份，认真开展党风廉政“八个一”活动。即寄一张“廉政贺卡”；建立健全一套廉政制度；送一本廉政书籍；组织一次党纪知识测试；举办一场廉洁自律先进事迹报告会；进行一次警示教育宣传活动；召开一次政风行风评议座谈会；举办一场廉政文艺晚会。作好环境案件的查处工作，做到事事有着落、件件有回音。

（四）加强廉政信息报送工作。

局各科室、监察大队要加强廉政信息报送工作，每季至少上报1-2篇信息。要进一步提高报送信息的质量，力求反映新情况、新问题，要有数据、有分析、有问题表现、原因分析和对策建议。借助我局开办的《__环境》专栏，把每天、每月发生在我们周围的廉政事和人大力宣传。并继续做好资料征订工作。

（五）10-12月份，按照市局、区纠风办的有关要求，做好年底纠风自查工作和行风评议活动。做好一年来的党风廉政建设的总结工作。

二、要求

调研工作计划范文第6篇

一、目标要求

围绕“实践科学打基础，攻坚克难搞建设，优化服务促发展”的实践载体，坚持“强工业、兴三产、优环境、促民生”方针，以发挥示范表率作用为重点，通过开展“三大行动”集中抓好全体党员干部尤其是领导班子和部门、企事业单位党员领导干部的学习、培训、调研和讨论、紧扣“创业富民、创新强市”总战略，强化学习，解放思想，集思广益，开拓创新，学以致用，用以促学，在学习中更新理念，在调研中理清思路，在讨论中解放思想，努力推进科学发展，达成赶超共识，为分析检查、整改落实阶段奠定坚实的基础。

二、计划安排

学习调研阶段从3月中旬开始至4月底基本结束，重点是抓好科学发展大讨论，倾听民声、问计于民大行动和攻坚克难大行动等三大行动。具体安排如下：

（一）科学发展大讨论

要采取党委理论中心组学习会、党委会、党支部会、专题学习研讨会，专家辅导等形式，充分利用各种资源，组织党员干部开展以“四个一”为主要内容的学习培训，切实增强学习效果。

1、制定一份学习计划。局属各单位、支部要根据局学习调研阶段工作计划，结合各自实际，制定本单位的学习计划，日程安排，落实规定的学习任务。

2、要记好一本学习笔记。3月下旬开始，组织党员干部学习党的十七大以来一系列重要会议精神，省第十二次党代会以来一系列重要会议精神和全体市委五届九次全会，*市委十二届五次全会暨市政府四次全会、全市干部大会精神以及《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，党委理论学习中心组集中学习不少于3次，其它党员不少于2次，每位党员要记好一本学习笔记，切实增强理论武装实效。

3、总结一批先进典型。4月上旬开始，针对前期的学习及辅导工作，以及回顾科学发展观的学习情况，总结宣传一批学习贯彻落实科学发展观的先进典型，以身边的先进典型教育引领广大党员干部争当学习实践科学发展的模范。

4、推出一组学习成果展示活动。一是开展科学发展谈体会活动。4月中旬，各党支部党员干部要结合自身学习情况，每人撰写一篇心得体会，班子成员的学习体会文章报局学习实践活动领导小组办公室；二是开展科学发展征文活动。围绕“实践科学打基础，攻坚克难搞建设，优化服务促发展”开展主题征文活动，班子成员带头参加。三是开展“解放思想”大讨论活动。各党支部结合市委书记在全市干部大会上的“十问作风”，利用媒体等平台引导广大党员干部群众广泛参与，开展交流讨论；四是开展“科学发展金点子”征集活动。面向党员干部群众开展“科学发展金点子，我为*献一计”有奖征集活动。

（二）倾听民声、问计于民大行动

1、集中开展“倾听民声、集中民智、科学发展”调研专项行动。各单位要结合工作实际，开展调研工作，结束后撰写专题调研报告，报局学习实践活动办公室。

2、恳谈征求各方面意见。局属各单位、支部要围绕我局提出的“实践科学打基础，攻坚克难搞建设，优化服务促发展”实践载体，选取热点问题，邀请社会各界社会人士召开民主恳谈会议，认真听取意见，与群众面对面进行沟通。

3、网上征求意见。通过*城建网、网络直通车，对群众关心的热点难点进行疏理，用科学发展观的思维方式积极努力的解决，做到有事必办，有求必应的服务态度，广泛听取社会各界的意见与建议，接受社会监督，活动结束时将征求到的意见建议进行汇总，反馈到各单位。各单位领导班子要依据调研结果，着重梳理影响和制约科学发展的突出问题，注重正反典型案例剖析，形成专题调研报告，撰写科学发展建议书，报局学习实践活动办公室，为分析检查、整改落实阶段工作打好基础。

（三）攻坚克难大行动

按照我局实施方案要求，结合我局实际，开展“攻坚克难大行动”。

1、派遣服务基层联络员。由市政处、园林处、环卫处、监察大队等单位派出工作经验丰富、工作作风务实、责任心强的同志到社区担任服务联络员，及时做到与社区沟通，切实有效帮助解决问题；乡建站派出乡镇（街道）服务联络员，便于与乡镇机关的沟通，加强联系，了解情况，帮助解决群众遇到的困难。

2、走访、慰问困难群众。以“服务企业、服务基层”为契机，各单位结合实际，组建“困难帮助组”帮扶服务群众，尤其是走访、慰问生活上较困难的贫困户，给他们送去温暖，深入基层开展解困、扶持、服务等，为基层送政策、送信息、送技术、送服务、送温暖。

三、具体要求

1、思想高度重视。学习调研阶段是学习实践活动的起始环节，局属各单位、支部要高度重视，加强领导，实行领导责任制，全力以赴，切实抓好学习调研阶段的工作。要充分体现领导带头、率先模范的作用，做到带头学习，带头调研、带头讨论、带头发言，带动全局学习实践活动扎实开展。

2、坚持边学边查边改。局属各单位、支部要按照局学习调研阶段的工作计划，抓紧制定本单位的工作计划（于3月25日前报局学习实践活动领导小组办公室），周密组织实施，要坚持边学边查边改，立说立纠立行，从一开始就要注重实效，着力解决问题。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题，要全力以赴加以解决，努力使群众及早看到学习实践活动带来的新变化和新气象。

3、坚持理论联系实际。在抓好学习调研工作的同时，要发扬理论联系实际的学风，围绕如何更好地发挥建设在科学发展观中的引领导向作用，如何更好地创新建设，优化服务方面开展研究，做到开展学习实践活动与建设工作相结合，相互促进。

调研工作计划范文第7篇

一、总体目标要求

围绕“推进五大突破，打造五型新区”总载体，突出“解放思想，提高认识”这一重点，紧扣推进现代化教育强区建设的目标，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实加强组织领导，认真抓好学习培训，深入开展专题调研，精心组织解放思想讨论，使广大党员尤其是党员领导干部的理论水平得到新提升，观念转变实现新突破，思想解放达到新境界，为分析检查、整改落实阶段做好充分的准备，为整个学习实践活动奠定坚实的基础。

二、整体时间安排及要求

学习调研阶段工作要求在5月底前基本结束。局党委经研究，已成立了学习实践活动领导小组，建立了办公室，并以街道（乡镇）及局党委直属学校为单位成立了4个指导检查组，由局党委委员担任各组的分管领导，负责指导督促；局党委制订了《*区教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，并定于3月13日召开动员大会，由局党委书记、局长胡小伟同志做动员报告，区委学习实践活动指导检查组到会进行指导。要求各支部按照局党委动员大会的统一部署和要求开展工作，学习实践活动工作机构与工作计划，在3月17日前报局学习实践活动领导小组办公室。

三、主要工作任务

这一阶段，重点围绕“解放思想、提高认识”，按照区委的部署要求，把推进“会战攻坚”、“创新服务”两大专项行动和“保增长、保民生、保稳定”工作贯穿始终，主要抓好三方面工作。

（一）精心组织学习培训。主要结合实际，以灵活有效的方式，组织开展好学习培训工作。

1．制订学习培训计划。要根据区委学习实践活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》中所列的学习内容、所提的学习要求，结合党员干部实际，制定相应的学习培训计划，明确学习培训的主要内容和形式。党委理论中心组的集中学习和党员干部的集中培训，要明确时间，明确主题，明确参加人员范围。党委理论中心组的集中学习不少于3次。

2．抓好学习辅导工作。3月中旬开始，各党委委员要结合分工,带头到联系指导单位进行辅导；党委主要领导要在单位作一次专题辅导报告。同时，局党委将邀请有关专家学者及区委学习实践活动宣讲团作2场大型宣讲报告，加深党员干部对科学发展观的理解认识。各支部班子成员要结合自身实际和党员干部特点，开展学习辅导工作。

3．开展学习交流活动。各支部要组织广大党员通过会议发言、撰写刊登文章等方式，广泛开展学习讨论，强化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识。要以党支部为单位，组织开展“党员人人上讲台”微型党课活动；也可以依托区教科网上的教师博客，组织党员干部跨时空、全天候进行学习交流。局党委将通过开展知识竞赛等活动，进一步活跃学习气氛，激发学习兴趣，提高学习效果。

4．开展“发展热点面对面”活动。认真参加区学习实践活动领导小组组织的“发展热点面对面”活动，与党员群众面对面开展交流，回答党员群众提问，认真听取党员群众的意见建议。

（二）深入开展专题调研。主要结合本单位实际，重点围绕“科学发展，问计于民”，深入基层一线调查研究，查找阻碍和制约教育科学发展的突出问题。

5．认真确定重点调研内容。各支部领导班子要结合职能定位和实际情况，围绕服务全局、服务全区中心工作，着眼于解决群众反映强烈的实际问题和制约本单位科学发展的突出问题，精心确定调研课题或方向，切实提高调研的针对性和实效性。同时，要分解任务，明确具体责任人和完成时限。

6．组织开展专题调研。党员领导要按照工作分工，带头深入基层进行专题调研，面对面听取群众呼声，了解本单位科学发展的现状和差距，问计于民，求智于民。在此基础上，可通过发放征求意见卡、召开座谈会、设立意见箱、开通电子邮箱、网上征集、网上交流等多种渠道，广泛征求社会各界意见建议，全面查找影响制约教育科学发展的问题和学习实践活动中迫切需要解决的问题。

7．认真撰写调研报告。各支部领导班子在深入调查、广泛征求意见的基础上，认真分析研究，通过正反典型案例剖析，认真梳理出影响和制约本单位科学发展的突出问题，形成专题调研报告，努力将调研成果转化为科学发展的思路和具体举措。

（三）组织解放思想大讨论。重点围绕“科学发展，走在前列”，组织广大党员干部广泛深入地开展解放思想大讨论，努力在事关教育科学发展全局的重大问题上形成共识。

8．精心开展专题研讨。各支部要在学习调研的基础上，紧贴本单位的工作实际和发展现状，紧贴党员干部的思想实际和认识现状，以“科学发展、走在前列”为主题，精心组织开展专题研讨，使广大党员干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，进一步解放思想、明确方向、坚定信心。

9．开展“教育科学发展大家谈”活动。采取专栏、征文、博客等多种形式，组织党员群众畅谈“*教育科学发展之我见”，并开展“教育科学发展金点子”征集活动，广泛征集广大党员群众对*在“推进五大突破，打造五型新区”方面的好思路、好建议。各支部要组织发动党员群众踊跃参与，积极为我区教育科学发展献计献策。

10．开展“*共识”大讨论活动。通过专题研讨、广泛征求意见等方式开展解放思想大讨论，树立科学发展理念，在解放思想方面达到“五破除五培育”。引导党员群众对*的文化有基本的认同、对*的教育发展目标有基本的认知、对自身的历史使命有基本的认识，进一步提炼升华“*共识”。加强宣传，使“*共识”成为广大党员群众建设现代化国际港口新城区的强大精神动力。

四、具体要求

1．明确职责，形成合力。各支部要加强对学习调研阶段工作的领导，党支部书记要切实履行第一责任人的职责，班子成员要明确分工，密切配合，形成合力，切实抓好学习调研阶段的各项工作。要坚持领导带头、率先垂范，做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头发言。

2．周密部署，确保实效。各支部要结合实际，精心制订学习调研阶段工作计划，周密组织实施，认真抓好学习调研阶段各项工作的落实。要坚持实践特色，围绕“推进五大突破，打造五型新区”这一总载体，全面贯彻落实区委“保增长、保民生、保稳定”的部署要求，全力推进“会战攻坚”、“创新服务”两大专项行动。要坚持把边学边查边改、解决突出问题贯穿于学习调研阶段全过程。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题，要全力以赴加以解决，努力使群众及早看到学习实践活动带来的变化。

3．广泛宣传，营造氛围。要充分运用网络、简报、板报、宣传橱窗、标语、横幅等多种形式，大力宣传报道学习调研阶段的工作情况，积极营造良好的活动氛围。加强舆论引导，吸收群众参与，接受群众监督。各支部要及时将开展学习调研阶段工作的进展、做法、成效和问题报送局学习实践活动领导小组办公室。

4．加强指导，规范操作。各指导检查组要认真协助各支部搞好思想发动，要出好点子、当好参谋，协助做好工作；要及时了解指导检查单位学习调研工作的进展情况，并加强指导帮助，对不符合要求的，要督促改进，推动学习调研工作深入开展。各支部要建立学习考勤、请假、补课、抽查等制度，健全学习实践活动相关台帐资料。注意对学习过程的规范与管理，确保学习调研不走过场。

调研工作计划范文第8篇

为扎实做好全区教育系统深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）学习调研的各项工作，根据局党委关于《*区教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》*的要求，现就学习调研的工作计划如下：

一、总体目标要求

围绕“党员教师受教育，学校发展上水平，学生家长得实惠”的目标，紧扣“抢抓教育职业化建设新机遇，谋求教育科学发展新局面”学习实践活动主题，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实加强组织领导，认真抓好学习培训，深入开展专题调研，精心组织，解放思想，使广大党员尤其是党员领导干部的理论水平得到新提升，观念转变实现新突破，思想解放达到新境界，为分析检查、整改落实阶段做好充分的准备，为整个学习实践活动奠定坚实的基础。

二、主要工作任务

这一阶段，重点围绕“解放思想、提高认识”，按照区委的部署要求，把“保增长、保民生、保稳定”工作贯穿始终，主要抓好三方面工作。

（一）精心组织学习培训

主要结合实际，以灵活有效的方式，组织开展好学习培训工作。

1．制订学习培训计划。要根据区委学习实践活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》中所列的学习内容、所提的学习要求，结合党员干部实际，制定相应的学习培训计划，明确学习培训的主要内容和形式。党委理论中心组的集中学习和党员干部的集中培训，要明确时间，明确主题，明确参加人员范围。党委理论中心组的集中学习不少于3次。

2．抓好学习辅导工作。3月中旬开始，各党委委员要结合分工,带头到联系指导单位进行辅导；党委主要领导要在单位作一次专题辅导报告。同时，局党委将邀请有关专家学者及区委学习实践活动宣讲团作2场大型宣讲报告，加深党员干部对科学发展观的理解认识。各支部班子成员要结合自身实际和党员干部特点，开展学习辅导工作。

3．开展学习交流活动。各支部要组织广大党员通过会议发言、撰写刊登文章等方式，广泛开展学习讨论，强化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识。要以党支部为单位，组织开展“党员人人上讲台”微型党课活动；也可以依托区教科网上的教师博客，组织党员干部跨时空、全天候进行学习交流。局党委将通过开展知识竞赛等活动，进一步活跃学习气氛，激发学习兴趣，提高学习效果。

4．开展“发展热点面对面”活动。认真参加区学习实践活动领导小组组织的“发展热点面对面”活动，与党员群众面对面开展交流，回答党员群众提问，认真听取党员群众的意见建议。

（二）深入开展专题调研

主要结合本单位实际，重点围绕“科学发展，问计于民”，深入基层一线调查研究，查找阻碍和制约教育科学发展的突出问题。

5．认真确定重点调研内容。各支部领导班子要结合职能定位和实际情况，围绕服务全局、服务全区中心工作，着眼于解决群众反映强烈的实际问题和制约本单位科学发展的突出问题，精心确定调研课题或方向，切实提高调研的针对性和实效性。同时，要分解任务，明确具体责任人和完成时限。

6．组织开展专题调研。党员领导要按照工作分工，带头深入基层进行专题调研，面对面听取群众呼声，了解本单位科学发展的现状和差距，问计于民，求智于民。在此基础上，可通过发放征求意见卡、召开座谈会、设立意见箱、开通电子邮箱、网上征集、网上交流等多种渠道，广泛征求社会各界意见建议，全面查找影响制约教育科学发展的问题和学习实践活动中迫切需要解决的问题。

7．认真撰写调研报告。各支部领导班子在深入调查、广泛征求意见的基础上，认真分析研究，通过正反典型案例剖析，认真梳理出影响和制约本单位科学发展的突出问题，形成专题调研报告，努力将调研成果转化为科学发展的思路和具体举措。

（三）组织解放思想大讨论

重点围绕“科学发展，走在前列”，组织广大党员干部广泛深入地开展解放思想大讨论，努力在事关教育科学发展全局的重大问题上形成共识。

8．精心开展专题研讨。各支部要在学习调研的基础上，紧贴本单位的工作实际和发展现状，紧贴党员干部的思想实际和认识现状，以“科学发展、走在前列”为主题，精心组织开展专题研讨，使广大党员干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，进一步解放思想、明确方向、坚定信心。

9．开展“教育科学发展大家谈”活动。采取专栏、征文、博客等多种形式，组织党员群众畅谈“*教育科学发展之我见”，并开展“教育科学发展金点子”征集活动，广泛征集广大党员教职工在“实现教育强区”方面的好思路、好建议。各支部要组织发动党员干部踊跃参与，积极为我区教育科学发展献计献策。

10．开展“*共识”大讨论活动。通过专题研讨、广泛征求意见等方式开展解放思想大讨论，树立科学发展理念。引导广大党员干部对*的文化有基本的认同、对*的教育发展目标有基本的认知、对自身的历史使命有基本的认识，进一步提炼升华“*共识”。加强宣传，使“*共识”成为广大党员群众建设和谐*的强大精神动力。

三、具体要求

1．明确职责，形成合力。各支部要加强对学习调研阶段工作的领导，党支部书记要切实履行第一责任人的职责，班子成员要明确分工，密切配合，形成合力，切实抓好学习调研阶段的各项工作。要坚持领导带头、率先垂范，做到带头学习、带头调研、带头讨论、带头发言。

2．周密部署，确保实效。各支部要结合实际，精心制订学习调研阶段工作计划，周密组织实施，认真抓好学习调研阶段各项工作的落实。要坚持实践特色，围绕“义务教育均衡发展”这一总载体，全面贯彻落实区委“保增长、保民生、保稳定”的部署要求，全力推进“会战攻坚”、“创新服务”两大专项行动。要坚持把边学边查边改、解决突出问题贯穿于学习调研阶段全过程。对群众迫切希望解决、通过努力近期又能解决的突出问题，要全力以赴加以解决，努力使群众及早看到学习实践活动带来的变化。

3．广泛宣传，营造氛围。要充分运用网络、简报、板报、宣传橱窗、标语、横幅等多种形式，大力宣传报道学习调研阶段的工作情况，积极营造良好的活动氛围。加强舆论引导，吸收群众参与，接受群众监督。各支部要及时将开展学习调研阶段工作的进展、做法、成效和问题报送局学习实践活动领导小组办公室。

4．加强指导，规范操作。各指导检查组要认真协助各支部搞好思想发动，要出好点子、当好参谋，协助做好工作；要及时了解指导检查单位学习调研工作的进展情况，并加强指导帮助，对不符合要求的，要督促改进，推动学习调研工作深入开展。各支部要建立学习考勤、请假、补课、抽查等制度，健全学习实践活动相关台账资料。注意对学习过程的规范与管理，确保学习调研不走过场。

调研工作计划范文第9篇

一、目标任务

围绕教委学习实践活动的主题和载体，组织开展好“三研”活动。（“三研”即科学理论学研、问计于民调研，解放思想研讨）。通过“三研”，一是让党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性，进一步坚定信心、振奋精神，积极参与到学习实践活动中，提升党员干部特别是领导干部的理论素质和实践创新能力。二是要着力查找和解决影响教育科学发展的突出问题。三是要引导党员干部进一步加深对科学发展观的理解，进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，形成落实科学发展的共识，为学习实践活动奠定坚实的思想基础。

二、主要工作

1、活动前期准备工作（3月27日前完成）

（1）研究制定活动实施方案（3月25日）。按照县委要求，在认真开展调研的基础上，紧密结合教育实际，有针对性地制定学习实践活动实施方案，明确各阶段主要任务和要求。方案要充分体现实践特色，坚持边学习、边调研、边整改，把解放思想、统一认识贯穿活动始终，把改革创新、解决问题贯穿活动始终，把发扬民主、走群众路线贯穿活动始终。

（2）召开动员大会（3月27日）。召开全县教育系统各中小学校长、副校长、支部书记，教委机关全体工作人员参加的学习实践活动动员大会，邀请县委指导检查组领导参加，教委主要领导作动员报告。通过思想动员，真正把思想统一到县委部署上来，充分调动党员干部参加学习实践活动的积极性。

2、扎实开展科学理论学研活动（3月25日—4月5日）。

（1）明确学习内容。各校制定学习培训计划，组织党员干部学习中央和省市县领导关于学习实践科学发展观的重要讲话精神和有关文件。重点学习十七大报告、十七届三中全会精神、《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等。突出重点学、带着问题学、联系实际学，切实提高学习的针对性和实效性。

（2）丰富学习形式。综合运用个人自学、集中培训、领导讲解、集体研讨、网络交流、知识竞赛等形式，增强学习培训的效果。集中学习不少于3次、总课时不少于10学时，确保理论学习“全覆盖”。党员干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，做好读书笔记。中层以上党员干部要带头学好理论、解放思想、转变观念，树立正确的群众观和政绩观，不断提高解决实际问题、领导科学发展的能力。

（3）严格学习纪律。建立学习制度，做到“两保证一带头”。保证学习时间，保证学习质量，党员领导干部要积极参加专题学习，并带头作学习报告。规定每周一上午机关政治学习，实行“三定”，即定主题、定讲稿、定主讲人。

（4）确保学习效果。在扎实开展理论学习的基础上，要求大家做到“十个一”。即：读一本教育理论专著、记一万字读书笔记、写一篇心得体会、出一期学习专刊、组织一次专题讲座、开展一次大讨论、征询一次群众意见、进行一次实地调研、撰写一篇调研文章、联系帮扶一所学校或一名留守儿童。要立足股室职能和各自岗位职责，把学习成果与实践相结合起来，用科学发展观的知识解决工作中存在的突出问题，提升党员干部特别是领导干部的理论素质和实践创新能力。

2、做好问计于民调研活动（4月20日前完成）

由班子成员带队，结合教育系统实际，围绕当前亟需解决的影响教育事业科学发展的突出问题，如规范办学行为、提高效能、转变作风、提升管理水平、加强教育行风建设、全面推进素质教育、减轻中小学生课业负担等调研课题，分成六个调研小组，进学校、访家长、问师生，以开展座谈、集体谈心、发放调查问卷的形式，广泛听取有关部门、教职工、学生家长、社会人士的意见和建议，并认真进行汇总和梳理，撰写调研报告，适时举办调研成果交流会，交流调研成果，着力查找和解决影响教育科学发展的突出问题。调研活动要从实际出发，合理安排，有序进行，杜绝走过场。调研结束后，领导班子成员形成专题调研报告，并报县委学习实践科学发展观活动领导小组办公室。

3、开展解放思想研讨活动（4月30日前完成）

紧密联系当前形势和教育系统实际，组织开展以“争做全县科学发展排头兵”为主题的解放思想大讨论活动，围绕事关教育系统“是不是科学发展”“能不能科学发展”和“怎么样科学发展”等重大问题展开讨论，倡导“五破五增”，即破除骄傲自满、盲目乐观思想，增强居安思危、赶超发展意识；破除畏难发愁、不思进取思想，增强改革创新、锐意进取意识；破除封闭保守、因循守旧思想，增强开放合作、大胆借鉴意识；破除只重学科成绩，忽视育人思想，增强以人为本，为学生终身发展负责意识；破除忽视音、体、美学科教育和学生动手能力培养、偏重智育思想，增强全面发展、协调发展意识。解放思想大讨论要坚持领导带头，坚持实事求是，坚持边学习、边讨论、边实践，把学习讨论的成果及时转化为科学发展、跨越发展的实践活动，真正使大讨论活动的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、加快发展的过程。各党支部要把党员讨论发言和形成的意见记入会议讨论记事簿。

三、有关工作要求

1、强化领导责任。教委学习实践活动领导小组办公室要加强组织领导和具体指导，班子成员和党员领导干部要充分发挥表率作用，带头参加集中学习，带头开展调查研究，带头找准突出问题。各股室负责人监督本股室干部职工按时完成各环节任务，妥善处理好日常工作与开展学习实践活动的关系，做到两手抓、两不误、两促进。

2、强化督查指导。教委学习实践活动领导小组及办公室要加强对党员干部学习实践活动情况督查力度，确保工作部署要求落到实处。

调研工作计划范文第10篇

一、主要任务和总体要求

学习调研阶段的主要任务是通过学习调研和解放思想讨论两个环节学好理论、提高认识、统一思想、转变观念。在此期间，要组织党员干部进行深入学习，并联系学院和部门工作实际，深入开展调查研究，广泛征求群众意见、建议，围绕科学发展进行解放思想讨论。通过深入学习，使全院党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识开展学习实践活动的必要性和紧迫性，积极参与到其中来。通过深入调研，总结本院教学科研及学生管理工作的成功经验，找准影响我院科学发展的突出问题和原因。通过组织开展解放思想大讨论，引导全体党员干部进一步加深对科学发展观的理解，进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，努力形成科学发展的共识；切实找准学院科学发展的突破点。

二、具体方法和步骤

学习调研阶段的时间为2009年3月至2009年5月中旬，是在动员部署、思想发动工作的基础上，重点抓好学习调研和解放思想讨论二个环节的工作。

（一）宣传发动，全面部署

1、3月25日召开党政联席会议，专题学习*省高校深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神和学校深入学习实践科学发展观活动动员大会的会议精神，讨论确定学院学习实践科学发展观活动领导小组的人员构成。

2、4月1日召开全院深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动工作进行全面动员和部署。党总支书记毛波同志作动员报告，全体师生党员和派、无党派教职工代表、学生代表参加。

3、加强舆论宣传。利用学院网站的党建工作专栏开设学习实践活动专题，营造良好的学习氛围。

（二）学习培训

1、学习内容。组织党员认真学习党的十七大报告、《科学发展观读本》、《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、总书记等中央领导关于学习贯彻科学发展观的重要讲话和中央有关文件精神、省委省政府贯彻落实科学发展观作出的一系列重要决定以及各级领导在开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话等内容。学院领导班子还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习资料。

2、学习方式。一是以党支部为单位，组织党员集中学习，教职工党员开展学习可与教职工集体政治学习相结合，学生党员开展学习可与两课教学相融合。二是举办专题报告会，邀请专家、领导作辅导报告进行学习辅导；三是定期举办学习交流讨论。在学习相关材料的基础上，及时组织党员围绕学习的内容和学院实际进行讨论，检查学习成果。四是采取个人自学的方式，认真研读指定学习材料。同时利用论坛、网络、办培训班、观看各种影视录相或进行参观活动等多种形式进行学习，切实增强学习教育的针对性和实效性。

（三）深入调研

1、确定调研课题。学院领导班子要紧密联系实际，在认真学好理论基础上，紧紧围绕“加快推进‘三步走’战略，实现学校发展新跨越”的实践主题，认真梳理调研思路、准确把握影响和制约学院科学发展的突出问题，高质量确立调研题目。深入开展调查研究，找准影响和制约本系科学发展的突出问题，在广泛听取师生员工意见的基础上，提出要解决的重点问题和解决方案，形成专题调研报告。

2、在学习和调研中，要始终坚持走群众路线，采取专题座谈会、个别走访、网上建言、书面表格调查、设立意见箱及网络信箱等多种方式广泛征求师生员工对学院科学发展的意见、建议，集思广益，共谋科学发展之路。

(四)解放思想大讨论

在学习调研的基础上，5月上旬至中旬围绕“加快推进‘三步走’战略，实现学校发展新跨越”的实践主题，以“解放思想，加快发展，科学发展”为主线，结合学校、学院发展实际开展大讨论大交流。要通过党政联席会议、主题讨论会等形式，组织全体党员干部进一步解放思想，改革创新，破除影响和制约学院发展的思想观念，引导广大党员特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，努力在促进学院各项事业科学发展的理念、思路、机制、举措等方面形成共识。

三、组织领导与具体要求

（一）加强组织领导

1、加强领导，精心组织。充分发挥党支部的作用，积极探索有效形式和载体，确保全体党员干部全员参加、全程参与。党员领导干部要切实发挥模范带头作用，深入基层调研，加强工作指导，为广大党员干部做出表率。

2、探索创新，抓出实效。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，围绕“加快推进‘三步走’战略，实现学校发展新跨越”活动主题，依托实践载体，以创新的精神开展学习实践活动，通过学习实践活动推动工作创新，努力形成紧扣主题、具有特色、整体推进的工作局面。

3、加强宣传，营造氛围。充分利用学院网页、宣传栏、板报等，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传中央、省委、省教育工委、学校党委和学院党总支关于学习实践活动的重要精神、重大部署和重要活动，宣传学习实践活动中涌现出的先进典型和成功经验。

4、统筹兼顾，搞好结合。统筹安排学习实践活动各个环节，做到有机衔接、前后呼应。要把学习实践活动作为推动系各项工作的重要契机，把开展学习实践活动同做好发展和改革工作结合起来，做到配套联动、协调推进，以活动开展促进工作落实，以工作业绩检验活动成效，用各项工作的新进展衡量和检验学习实践活动的实际效果，实现开展学习实践活动与发展和改革工作两手抓、两不误、两促进，为学校和学院科学发展做出新的更大贡献。

（二）具体要求

1、学院党总支将围绕主题，重点就科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，学校的现状及发展趋势，学院发展面临的机遇、挑战及发展战略等主要议题安排2—3次专题集中培训辅导及主题讨论会。

2、每个党支部至少要组织党员进行2—3次集中专题学习。

3、学院领导班子要做好调研工作形成调研报告，处级以上干部每人至少要作撰写一篇学习体会文章，在学习调研阶段结束时及时向学校上报纸质和电子文档。

4、每位党员要认真作好个人自学和集中学习读书笔记。