大学会计工作计划范文

大学会计工作计划范文第1篇

关键词：会计学；实践教学；实践能力

中图分类号：G642 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）033-000-02

一、引言

截至2016年，我国在校大学生数量已经超过了4500万，各所大学专业设置也朝着综合类方向发展，会计学专业成为大多数大学关注和设置的热点。近年来，大学生专业实践能力不足，会计学专业大学生就业也变得越来越困难。根据麦可思咨询公司对近年来毕业生追踪调查显示92%的学生在工作一年之后，认为在校的实和实践环节不够，导致学生工作后几乎不了解就业岗位所需要技能。学生实习时间较短，80%学生是自己选择实习单位进行实习，68.7%学生实习过程是在没有或很少监督下完成的，学生认为实习与所学专业和今后的工作关系不大。目前，国外高校强调实践教学，通过学生主动参与教学，以案例、问题、项目为中心进行组织教学，通过见习、合作教学，增加选修课，让学生充分自学、思考和参与社会实践和实验活动来实现。国内关于学生专业实践能力提升的教育方式主要有实践教学计划、实验教学、实践基地教学和专业实习等方式。大学如何培养出既不缺乏理论知识，又具备较强的实践能力的人才，已成为一个亟待解决的重要问题。西安财经学院商学院立足应用型创新人才培养目标，通过校企合作方式进行了多年的探索与实践。

二、实践目标

1.突出实践教学环节，培养学生实践应用能力。会计学是一门独立的应用性经济管理学科，必须紧密联系和贴近会计实践，只有通过课堂专业理论知识的传授和实践，学生才能全面系统彻底地掌握会计工作的方法和技能。在会计学专业培养方案中对会计学专业实践教学内容进行强化，既是培养学生实际技能的需要，又是教学理论联系实际，更是突出应用型创新人才培养的需要。

2.重视创新能力培养，提升学生综合素质。会计教育是通过培养学生创新思维和创新能力，大学会计学教育目的是培养经验丰富的职业会计和精英会计人才，需要学生在大学学习阶段，打下坚实的专业基础，培养学生的会计学习兴趣、学习能力、创造能力以及作为一名会计工作者所应具备的职业素质和道德精神。对学校而言，必须改革会计专业教学体系、 教学内容、 教学方法、 教学实践等各个环节，通过大学生会计创新项目、实践项目和课外科技活动，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，不断提升学生综合素质。

三、实践过程

通过校企合作方式引入“圆通制工作标准”体系，与会计专业培养方案对接，开设《科学工作原理》专业选修课，建立科学工作体验系统、科学工作训练系统、科学工作评价系统，构建了会计专业学生实践能力培养体系。主要包括四个方面：一是通过校企合作方式进行圆通制工作标准体系研究；二是圆通制工作标准体系与学院实验教学体系对接；三是共同培养学生导师对学生专业能力训练和实践进行指导；四是参加学生实践能力比赛。学生通过圆通制工作能力训练和评价后，迅速掌握专业课堂与知识的学习，使知识尽快转化为技能，技能转化为工作经验，工作经验转化为工作能力，使自身专业素质、实践素质得到了综合提升。

（一）进行圆通制工作标准体系研究

圆通制是在解剖经验、研究经验和大量统计调查基础上，提出的科学工作的原理和方法。通过合作研究方式形成了较为科学的提高工作效率的体系，圆通制内容包括：圆通会计工作标准软件、圆通会计工作标准训练平台、圆通会计工作标准教材、学生个人实习计划、训练中心工作内容、训练方案、管理标准体系、成功案例等。圆通制涉及财经类专业岗位7大类26个岗位，行政管理类11大类32个工作岗位，法律专业8大类30多个岗位，人力资源管理类6大类15个岗位，教育类9大类20多个岗位。

1.科学工作行为训练。掌握工作主观率―工作过程中脑力劳动的科学循环系统，即接受工作、解释工作、准备工作、安排工作、请示工作、跟踪工作、汇报工作和评价工作。

2.社会工作标准体系分工训练。工作标准体系就以工资标准为基础，明确岗位工作目录，指导岗位设置，科学成立机构进而建立科学量化考评机制。

3.工作标准训练。工作标准的训练采用工作标准训练平台摆放，工作标准软件操作和传统课堂教学三种教学方式相结合。通过圆通工作标准训练软件，建立学生工作的思路、工作方案、工作计划。

4.对口单位参观验证。校外工作标准参观验证基地，组织学生参观验证工作标准，使学生将训练过的工作标准内容与实际结合，真实感受实际工作的氛围。

（二）与学校实验教学体系对接

与会计专业培养方案对接，开设《科学工作原理》专业选修课，建立科学工作体验系统、科学工作训练系统、科学工作评价系统，举办岗位兴趣班和精品班，搭建“一对一”实习实训平台，形成了“专业知识-专业技能-实践能力-工作技能-工作经验”相互转化、互为依托、完备的理论与实践结合的大学生实践能力训练体系。

1.建立学生实践能力训练实验室。建立了大学生实践能力训练实验室3个，分别是科学工作能力体验室，面积约50平方米；科学工作能力训练室，面积约100平方米；科学工作能力评价室，面积约50平方米。训练岗位涵盖了工商管理类7个专业。

（1）科学工作能力体验室。科学工作能力体验室主要借助科学工作体验系统，通过实际体验和老师对岗位进行讲解和操作引导学生进行工作岗位认知。

大学会计工作计划范文第2篇

关键词 财务会计 管理会计 融合途径

新形势下，企业间的竞争程度不断加剧，为在市场中占据竞争优势，加强会计工作管理受到越来越多企业的重视。财务会计与管理会计的融合成为会计工作未来发展的主要趋势，因此，企业应结合自身业务特点及会计工作现状，加强两者间的融合探索，寻找适合自身发展的途径，为提高自身经济效益奠定基础。

一、财务会计与管理会计的区别与联系

（一）财务会计与管理会计的区别

财务会计是一种重要的经济管理工具，主要职能是计量、核算、监督企业中已完成或交易的资金，并借助报表为相关人员提供企业盈利能力、财务状况等财务信息。而管理会计侧重管理，以提高企业经济效益为目标，借助专门的工具或方法，加工、整理财务会计提供的财务资料，为管理人员更好地控制及规划经济活动提供参考。由此可见，财务会计的主要作用体现在已经发生财务信息的总结上，而管理会计则体现在财务信息的分析、预测上，两者职能有所区别，但也存在着千丝万缕的联系。

（二）财务会计与管理会计的联系

财务会计与管理会计的联系，表现在会计对象、终极目标、信息资源等方面。首先，两者具有一致的会计对象。财务会计与管理会计均属于企业经济活动的一部分，只是两者的侧重点不同，但其均服务于企业。其次，财务会计与管理会计无论具体的工作存在多大差别，但均以降低企业成本，提升企业经济效益为目的，具有一致的目标。最后，财务会计与管理会计信息的来源均是以企业已经发生的经济活动为基础，只不过在信息的处理、筛选与运用上有所差别，但两者的信息资源具有同源性。

总之，随着企业经济活动的日益频繁，财务会计与管理会计间的联系越来越密切，为提高两者的工作效率，促进其融合，对于企业的发展越来越迫切。

二、财务会计与管理会计融合策略

为实现财务会计与管理会计的良好融合，企业应深刻认识到财务会计与管理会计各自的职责以及内在联系，结合自身业务特点，努力寻找财务会计与管理会计融合的有效策略。

（一）提高对融合的认识

企业应充分认识到财务会计与管理会计融合的重要性，将两者的融合贯穿到经济活动的各个环节中。尤其应采取以下措施：首先，做好财务会计与管理会计融合宣传。企业领导层应积极把握当前企业会计未来发展的趋势，加强财务会计和管理会计融合理论知识学习，充分发挥带头作用。同时，成立专门的财务会计与管理会计融合研究小组，做好对财务会计及管理会计的融合宣传，使财务人员充分认识到两者融合的必要性。其次，注重财务会计与管理会计的融合演练。财务会计与管理会计融合时应结合经济活动开展状况，加强两者融合演练，不断提高财务会计与管理会计的默契。最后，全面部署财务会计与管理会计融合工作。企业应做好财务会计与管理会计融合的部署工作，制定详细的融合推进目标及工作计划，为财务会计与管理会计融合工作的稳步推进做好铺垫。

（二）积极完善会计制度

财务会计与管理会计融合的实现需要会计制度的支撑，为此，企业应积极完善会计制度，为两者的融合创造良好的制度环境。首先，深入分析现有会计制度存在的不足。制度是财务会计与管理会计工作实施的准则，制度存在缺陷不仅不利于会计工作的顺利开展，而且使企业财务资金面临较大的风险。因此，财务会计与管理会计融合时应从会计制度入手，认真分析会计制度存在的不足，尤其在当前新形势下，摒弃一些不合理的约束，进一步细化会计制度，为促进财务会计与管理会计融合奠定基础。其次，注重财务会计与管理会计融合的考虑。完善会计制度时，企业管理者应将财务会计与管理会计的融合当作重要内容加以考虑，增加促进两者融合的制度条款。最后，明确财务会计与管理会计融合的契合点。如上文所述，财务会计与管理会计职能有所区别，两者的融合并非将两者的工作混为一谈，而应找到两者融合的契合点，在不影响两者工作的同时，促进两者工作的无缝对接，缩短两者财务信息对接的时间，给管理者提供更为全面、详细的财务信息，为重大经济决策的制定提供保障。

（三）提高从业人员素养

财务会计与管理会计在日常需处理很多财务信息，如今对财务会计与管理会计工作提出了更高的要求，为顺利实现两者融合的预期目标，企业应注重提高从业人员的综合素养。首先，提高财务会计与管理会计的专业技能。财务人员素养的高低往往对两者融合工作的实现产生直接影响，因此，企业应充分认识到财务人员素养的重要性。一方面，为财务人员普及国家最新规范，做好财务人员思想教育工作，不断提升其职业素养及职业道德，自觉遵守法律法规及企业会计制。另一方面，定期开展专业培训工作。企业应邀请业内权威学者、专家，为财务人员讲解财务管理的新理念、新方法，不断提高财务专业技能，着重讲解财务会计与管理会计融合应注意的事项，为财务会计与管理会计的融合提供指导。其次，鼓励财务会计与管理会计学习先进知识。企业应鼓励财务会计与管理会计利用互联网等工具学习两者融合的相关知识，加深对两者融合的理解与体会。最后，把握财务会计与管理会计融合的重点。企业应定期召开财务会计与管理会计融合工作座谈会，总结两者融合取得的成果与不足，明确下一步的工作重点，使财务会计与管理会计心中有数，提高两者融合的工作效率。

（四）促进信息技术运用

当前，无论是财务会计还是管理会计的很多工作，对信息技术的依赖程度非常之大，因此，促进两者融合时应注重信息技术的良好运用。一方面，明确两者信息技术运用的区别。企业应明确财务会计与管理会计运用信息技术的相同点与不同点，尤其从相同点入手认真分析会计工作的业务特点，在信息技术的应用上促进两者的融合。另一方面，构建统一的财务管理信息平台。企业应结合会计工作未来的发展规划，注重财务会计与管理会计统一财务管理信息平台的构建，为两者融合提供硬件支撑。另外，运用先进的财务管理软件。当前，财务会计与管理会计工作会应用到专门的财务信息处理软件，因此，企业应增加投入，开发或购买多功能财务管理软件，在提高财务人员工作效率的同时，促进财务会计及管理会计工作的良好融合。

三、结语

新形势下，财务会计与管理会计尽管在工作职责上有所区别，但其目标仍是降低企业成本，促进企业经济效益的增长，而两者相融合能更好地实现这一目标。因此，企业应积极探索两者融合的途径，使财务会计与管理会计更好地为企业的长远发展服务。

（作者单位为重庆工商大学会计学院2014级会计三班）

参考文献

[1] 王宁.新形势下企业管理会计与财务会计的融合发展[J].品牌（下），2015（10）：188-189.

大学会计工作计划范文第3篇

一、加强我国司法会计建设的必要性

（一）法律实践要求加强司法会计建设。用法律来调节经济活动中的行为，已成为所有市场经济体制国家的特征。在我国社会主义市场经济不断发展、完善的进程中，企业融资、投资、担保、破产、兼并、保险等新生业务层出不穷，导致了经营环境复杂化。作为相伴而生的衍生物，违法现象、经济纠纷和经济犯罪门类日益繁多、情况逐渐复杂、手段更加隐蔽。对各种经济案件的处理，执法机关和司法机关办案人员受到专业知识、技术方法、业务手段的局限。我国《刑事诉讼法》第119条规定，“为了查清案情，需要解决案件中某些专门性问题的时候，应当指派、聘请有专门知识的人进行鉴定。”因此，案件涉及会计知识的，办案部门就要依法聘请精通会计知识的人员，对有关会计事项进行审核鉴别；会计人员审核鉴别时也同样需要借助于法律知识来分析和判断事件的是非曲直。这就是说，法律法规是规范会计行为的前提，会计标准又是落实法律裁定的基础，会计和法律的相互渗透和彼此结合将有利于对各种经济案件的专门研究和处置。但是，在实际工作中常常遇到的问题是，懂法律的不懂会计，懂会计的不懂法律，工作中不能得心应手地处置好各种经济事项和各种经济案件。因此，加强和发展司法会计，培养既有法律知识，又有会计知识的复合型司法会计人员，是满足司法会计鉴定需要的重大举措。

（二）构建社会主义和谐社会需要加强司法会计建设。构建和谐社会既是社会主义的本质，也是国家在新时期努力奋斗的目标。各种民事纠纷和犯罪是对构建社会主义和谐社会的严重销蚀。努力排解纠纷、打击犯罪，是构建社会主义和谐社会的题中之意。从当前以及今后相当长的时期来看，伴随着我国经济和社会发展新的转型期，那些围绕经济利益的纠纷和犯罪势必会继续保持较高的增长态势，并在各种犯罪中占较高的比例，如果仅仅依靠传统的会计和法律相分离的解决方式，很难有效化解纠纷和惩治犯罪。如处理那些影响市场秩序的金融、财税、证券期货犯罪，利用国有企事业单位改制之机侵占国有资产的犯罪，上市公司进行虚假会计信息披露导致投资人受损诉讼等，不仅需要熟知法律知识，而且需要熟知会计和审计知识，更需要对二者的综合运用，只有这样才能对纠纷和犯罪进行可靠的分析和鉴定，从而为排解纠纷和正确定案提供可靠的事实证据。因此，在我国构建社会主义和谐社会的进程中，司法会计担当着不可替代的重要使命，是维护社会稳定、降低社会风险必不可少的工具和手段。

二、我国司法会计发展现状

（一）司法会计工作缺乏统一的法律规范。司法会计工作是司法诉讼活动中的一项十分重要的取证工作，理应有完善和明确的法律规范。但在我国现行的《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》、《行政诉讼法》三部诉讼法典中及其他有关的法律法规中，几乎都没有直接对司法会计工作作出规范，只是从司法鉴定方面进行了一般性的规定。而仅有这些司法鉴定方面的一般性规定，是难以对司法会计工作的开展给予科学和明确的指导的。没有对司法会计工作的统一的法律规范，势必导致司法会计实践工作的“无法可依”、“无章可循”，从而出现诸多问题，这既影响到司法会计工作科学、规范的完成，更影响到司法工作的公正性。比如，需要进行司法会计鉴定的不送检，或提出不适当的鉴定要求，或不会收集检材使鉴定无法进行；还有诸如司法会计鉴定结论的用语混乱、大量引用证人证言作为结论的依据、应当验证的鉴定事项有重要疏漏、鉴定结论的论证不严谨、超范围解决法律定性的问题、司法会计鉴定文书五花八门等问题。这些问题的存在，正是司法会计法律法规不完善的必然表现。

（二）司法会计鉴定程序不规范。司法会计鉴定程序是指司法会计鉴定工作从准备、实施到最后出具鉴定报告的全过程，是司法会计鉴定活动过程的一系列法律规程。制定标准化程序的目的是保证鉴定过程的公正、公平，使其科学化、规范化、程序化。当前，由于司法会计鉴定程序尚不够规范，对于鉴定过程中遇到的种种问题，如送检单位提出的鉴定要求是否超出司法会计鉴定的工作范畴、鉴定结论对财会证据反映的客观事实的表述应达到什么程度等，只能依靠鉴定人员的职业经验来判断，主观性较强。有时对相同的问题，不同的人给出不同的结论，使公诉机关和审判机关无所适从，不知该采信哪一个结论。这样不仅不能保证鉴定结果的科学性、准确性、客观性，而且会严重影响鉴定工作的效率。

（三）司法会计队伍人员不足，技术力量薄弱。尽管目前诉讼机关已经配备了一定数量的司法会计技术人员，但相对于经济环境的变化、经济犯罪案件的增多、犯罪手段翻新等客观需求，现有的技术力量还显得比较薄弱，尚不能完全适应诉讼需求。主要表现在以下几个方面：一是人员配备少，在数量上难以满足全面开展专业工作的需要；二是队伍不稳定、流动性大，造成了相当一部分技术人员理论水平和实践经验不足；三是一些司法会计技术人员还不熟悉诉讼调查、诉讼证据等相关业务，由于案件多、工作量大，鉴定复核制度的试点工作很难开展。

（四）专业技术交流渠道不畅。司法会计学是边缘学科，除最高人民检察院及部分地方检察机关不定期进行一些司法会计学术会议外，能够提供交流的平台很少，这与司法会计学科研究的发展需要是极不适应的。一方面一些司法会计技术人员急需的专业理论和专业技术无处可觅；另一方面许多司法会计专业人员的工作和研究成果却难以发表和交流。

三、对加强我国司法会计建设的思考

（一）完善司法会计法律法规。司法会计作为一项司法诉讼活动，首先应该做到“有法可依”。只有具备完善的法律法规，司法会计工作的法制化、规范化、科学化才有重要的法律保障，提高司法会计工作的质量才有根本的前提条件。因此，有关方面应尽快在现有司法会计法律法规基础上，加快司法会计法律法规的制定和完善工作，尽快出台司法会计的工作规范和技术标准，使司法会计工作能够在一个完善的法律环境中得以最科学和规范的进行。

（二）规范司法会计鉴定程序。笔者认为，鉴定程序应包括下述步骤：

1、了解案情。会见委托人，听取案情介绍，查阅案卷，摘录与鉴定要求有关的各种资料，必要时可就与鉴定有关的问题依法讯问被告人，询问证人和其他有关人员。如果认为资料不充足，可要求委托人进一步明确鉴定目的、补充鉴定所需要的材料，对不具备鉴定条件的会计资料，应坚决拒绝鉴定。

2、制定计划。在对案情有初步了解的基础上，制定工作计划，组建项目鉴定小组，明确当事双方的分歧所在，确定工作重点，拟定要达到的目标及完成的方法。

3、实施计划。项目鉴定小组根据计划展开工作，并在工作过程中依实际情况对计划进行修改完善，根据鉴定要求获得相关证据，并对证据进行逻辑推理和判断，执行分析程序、控制测试和实质性测试等。

4、出具报告。司法会计鉴定报告是司法会计鉴定工作的结果，应该在独立、客观、公正的原则下出具。鉴定报告通常包括鉴定的内容、鉴定时提交的相关资料、鉴定的依据和使用的科学技术手段、鉴定的过程、明确的鉴定结论、鉴定部门和鉴定人鉴定资格的说明、鉴定人及鉴定部门的签名盖章。

（三）加强司法会计人员队伍建设。首先，适当增加诉讼机关司法会计人员编制，特别是超过百万人口城市的基层诉讼机关，至少应配备两名司法会计。其次，省、市诉讼机关的司法会计技术人员，既要办理本单位的经济案件，又要指导基层的工作，同时还担负着大要案的会审、会鉴工作，技术力量更应加强。第三，在人员配备上，应当遴选具有财会、审计基础学历和具备一定法律工作经验的人员充实司法会计队伍。

（四）建立司法会计学术组织。目前，我国的司法会计专业，无论是专业人员数量还是专业技术的应用广度都已初具规模。从加强司法会计技术交流和技术推广的角度看，尽快建立全国性的司法会计学术组织，应当提到议事日程上来。在建立司法会计学术组织的过程中可考虑采用两条路并行方式进行：一方面积极与有关学会、协会联络，直接筹建司法会计学会和协会；另一方面也可先成立司法会计学研究会之类的相对独立的学术组织，待时机成熟后再成立学会或协会。

大学会计工作计划范文第4篇

摘要随着经济全球化的趋势日益增长，我国事业单位的财务会计制度也开始需要改变。由于国家实施了相关的创新型市场经济体系，改革财务会计的制度已经成为重中之重。本文就事业单位财务会计在制度上的改革与创新进行探讨并提出几点有用的建议。

关键词事业单位财务会计制度改革方法

事业单位在落实财务会计制度的时候会面临各种各样的问题，导致财务工作无法规范地完成任务。为此对财务会计制度进行改革创新是事业单位当前必须做好的一步。

一、财务会计制度制度改革与创新的必要性

在以往的人大代表大会上曾经提到过，能促进经济体制发展的目标是建立一个具有中国特色的社会主义的市场经济体系，在这之后国家财政部提出了新的构想，就是构建一个“公共财政体制”。但是由于市场经济体系与公共财政体制是以市场作为资源的基础与主导所构建的，政府和财政部只是起着补充辅助的作用。而事业单位作为我国市场经济主体的组成部分，尽管市场单位只是处于一个非物质的生产范围当中，但其仍然是我国市场经济主体的重要组成部分。在其为社会经济提供服务的时候也充当着产品与劳动义务的消费者和购买者，为此市场环境也是需要事业单位介入当中的。

为了能够建立一个相对应的竞争机制，首先就要根据市场经济的规律和需求进行改革，最大化社会效益和经济效益的实现；其次，事业单位必须根据公共财政的相关要求，从思想上转变其对政府和财政的依赖性，把相应的约束机制及事业发展竞争的意识建立起来，这样就能讲事业风险降到最低；另外要学会将世界范围内的相关制度和要求总结起来。事业单位是一个非营单位，除了被动接受政府及财政部门的补助支持之外，还需要依靠自身的经营所得来筹集更多的经费，为了实现这一目标，事业单位则重视单位内部的管理工作是事业单位必须重视的，这样才能有效提升资金的使用效益和经济效益。

二、进行事业单位财务会计制度改革创新的方法

为了能有效发挥市场的基础作用，事业单位必须在政府财政转换成辅助力量的条件下顺应市场经济体系和公共财政体制的发展需求，降低自身对于政府支持的依赖性，想要财务会计制度的改革与创新能够快速实现，就必须建立起与自己相关的主导地位，调整现有的财会报表与会计科目，构建全面、完善的监督体系。

(一)建立自身的主导地位

在当今社会事业单位财务会计制度的规定当中，“财政供给”形式的预算会计是财务会计制度的主要工作方式，主政府的财政拨款是这类型事业单位的内部财政主体。确立企业单位的会计主体地位是对事业单位财务会计制度进行改革和创新的关键，首先在基础上要保证事业单位的财务会计工作能够满足财政报账这一基本职能的要求，然后就需要向相关政府部门提供有用的会计信息，这样才能体现财务会计的主体；其次为了财务会计工作在事业单位的管理中能够发挥作用，就要重视单位自身的发展需求，从而实现事业单位财务会计把传统的报账型工作方式转向创新型的改革方向前进。

(二)调整财会报表与会计科目

其中还存在着一些矛盾在事业单位的财务会计工作上的支出和年终报表之间。这就充分说明一个问题，就是在传统的财务会计制度规定之下，还是会有一些缺憾和不足存在报表体系当中。由于会计信息的通用语言正是报表体系，在全球范围的经济环境影响之下，完成会计向社会提供会计信息的基本职能才能够实现事业单位财务会计制度的改革和创新。那么事业单位就必须对传统的报表体系进行创新型改革，使其与现在的企业报表体系看齐。在条件允许的情况之下，为了事业单位的发展规模能在未来有所扩大，国际的通用报表体系为核心调整我国事业单位的内部报表体系才是建立新体系的关键。与此同时，“累计折旧”这一特殊的会计科是我国事业单位的财务会计制度中所缺少的，就因为如此财务会计工作在实际操作中才会出现账面价值虚高的问题。通过对固定资产进行提取折旧法的管理，不仅能够调整与完善事业单位的会计科目，还可以将实际的耗用与支出进行分摊，从而对年度支出进行有效的均衡。

(三)构建全面、完善的监督体制

为了能保证财务会计的主体地位起到非常重要的作用，必须使其财务会计工作可以充分发挥经济决策的价值，并建立起具有全面性和完善性的监督体系。在我国相关法律政策的基础上，事业单位必须更合理、更全面地对单位内部管理的各项财务计划、财务预算、经济计划以及工作计划等进行监督。当在改善监督体制的过程当中出现原始凭证不合法和不真实的问题时，相关的财务会计人员应当不予以理会，并在必要的情况下向相关的管理人员反映该问题，以便进行查明与处理。只有做好管理层的相关工作，才能够使事业单位的财务会计工作得到有效化的改革和创新。

三、总结

随着国家的不断进步，事业单位财务会计在制度上的改革已经与我国经济体制改革息息相关，随着社会全面发展，市场经济体系和公共财政体制要想在我国经济改革中有所贡献，那么就必须进行事业单位财务会计制度上的改革与创新，通过改革事业单位的财务会计制度，必然能够使其走向市场化甚至是国际化的局限。

参考文献：

[1]王远飞.浅谈事业单位的财务会计制度如何适应财政体制改革需要.中国乡镇企业会计.2009(11).

[2]辛晏.深化我国事业单位会计制度改革之构想――国际非盈利组织会计模式给我们的启示.大连大学学报.2004(05).

大学会计工作计划范文第5篇

南京财经大学会计学院资产评估系主任，教授。

现代社会分工的细化催生了新的职业群体。然而，作为一种职业行为必然受到一定的约束，这种约束通常表现为行业认同、道德准则甚至是法律。法务会计是与一项与司法公正相关的服务，因此，需要通过准则来规范其服务行为（武立明，韦林静，2010）。法务会计的形成是适应我国市场经济发展的，是会计法治变迁的强制有效性与会计信息市场的完善、产权的数量化与会计规制的协调和法律真实和会计真实的对接（黎仁华，2005）的结果，是符合我国经济社会发展客观需求的。我国应借鉴国外成功经验弥补现行制度建设的缺陷和不足，建立我国的法务会计准则以规范现实司法需求。

一、建立法务会计准则的意义

西方国家如美国注册会计师协会（AICPA）在其多个指导性文件中涉及法律服务的内容规定；加拿大注册会计师协会（CICA）在其法务会计准则讨论稿也作出了类似的规定。在我国，建立法务会计准则具有一定现实意义。

（一）有助于解决我国会计与法律实践问题

市场经济是法制经济，这就要求一方面要建立完善的法律法规来对市场经济活动进行规范，另一方面各市场经济主体更要依赖法律手段来维护自身的权益（吕久琴、杜瑞兰，2001）。随着我国资本市场的日益发达，融资融券业务广泛开展，对上市公司是否充分披露财务信息，有无重大遗漏或者误导性陈述，是否建立健全内部控制制度，是否选用了适当的会计政策等问题，必须由专门的法务会计人员来进行审计和判断，并由其最终出具书面结论来支持法庭诉讼。法务会计在我国发展的不充分，很大程度上在于其制度体系不完善，无法对这一新兴行业给予明确的指导和规范，建立和完善我国的法务会计制度，不仅是我国市场经济法制所必需的，而且对解决我国当前会计与法律实践相脱节的问题更是大有裨益。

（二）有助于完善我国司法体系

在我国司法实践中，不论是法官，还是企事业单位和个人，法务会计制度的建立及其完善程度如何也在一定程度上决定了对其服务质量的高低（卞继红，2003），但是，由于我国目前法务会计制度尚未建立，还没有一套完备的法务会计鉴定制度、专家证人制度、法务会计人员执业资格认证制度以及法务会计业务准则体系等，所以人们对法务会计在司法实践中的重要性，也并未充分认识和理解。在司法实践中，虽然对经济案件的调查也会有会计人员参加，或是以注册会计师提供的会计报表为依据，但是毕竟参与调查的会计人员通常缺乏法务会计的专门知识和技能，因此所获取的财务证据的针对性和准确性难免受到较大限制，甚至对经济损失的估价还可能失当，从而最终影响到法庭对案件的公正裁决。

（三）有助于促进我国经济发展

在全球经济一体化浪潮的推动下，我国的改革开放不断深入，市场经济主体也呈现出多元化的特征，商品的自由流通和自由交易的格局基本形成，个人以及企业的独立性、主观性日益增强，对外经济技术和贸易的往来越来越广泛。与对内对外的大量经济交往相伴随的是经济纠纷案件的显著增多且不断复杂化。越来越多的经济纠纷的调解和仲裁，将依赖于法务会计制度的规范，依赖于法务会计对经济纠纷的性质、损失的科学度量和审核，社会各界对法务会计的需要将大大增加。

（四）有助于弥补了我国司法会计的不足

目前，就解决与法律相关的会计问题，许多法学人士认为有司法会计已然足矣，只需着力完善司法会计体系就能应对经济发展的需要。事实上，这种观点是片面的，首先，司法会计在实践中通常是用会计方法解决法律问题，采用的主要方法和技术，是为了法律问题的最终解决。其次，司法会计采用的是前苏联的司法会计检查和司法会计鉴定“二元论”，把司法会计工作局限在检查和鉴定两类上。而国际法务会计的工作不仅可以进行调查，还可以进行诉讼协助，以服务的性质为客户提供帮助，这是司法会计所不具备的，可见司法会计远不如法务会计体系更为完善、更为实用。

二、我国法务会计准则的现状及存在的问题

法务会计在我国起步较晚，我国相应的法务会计制度也尚未建立和完善。回顾我国法务会计的发展历程，法务会计最早应追溯于1949年新中国成立后，前苏联的一些法律院校开设了类似于“法务会计”课程，将此项业务作为法律诉讼的需要。其时，我国还存在着司法会计鉴定活动，此系大陆法系的称谓。（于朝，2004）在法务会计进入我国之前，司法会计鉴定活动曾在此领域发挥着重要作用，是法务会计在我国的前身。而我国对于法务会计理论的研究始于20世纪末，现在看来，虽然已取得了一定的成果，但从整体上看，尚处于起步阶段，而且大多是零散和非系统的研究，在广度和深度上均显不足，对法务会计准则方面的研究几乎是空白。

近年来，随着我国税务、保险、贪污等各类经济案件日益增多，其涉及的复杂会计问题，迫切需要既懂会计又熟悉法律的法务会计人员来提供专业服务。自2002年最高人民法院《关于受理证券市场因虚假陈述引发的民事侵权纠份案件有关问题的通知》起，这些案件逐步进入民事赔偿诉讼程序，其中关于虚假陈述、损害事实、损失金额等财务事实的认定迫切需要法务会计人员来提供专业服务，而实践中，由于我国法务会计鉴定制度混乱，规范法务会计师执业行为的准则尚未建立，只能参照独立审计的有关准则行事或者纯由专家学者自主决定，致使法务会计服务市场十分混乱，出具的鉴定意见常常不能满足案件的实际需要。随着《全国人大常委会关于司法鉴定管理问题的决定》和《司法鉴定程序通则》的出台，在一定程度上使司法鉴定的具体执行有了依据和规范，但是具体到法务会计业务，则我国仍没有一套完备的法务会计准则。

法务会计是为处理案件或纠纷等法律事项提供专家证据、专家辅助和专业咨询的会计服务活动，其任务主要是协助公安、司法人员查证相关的财务会计事实。可见其行为具有相当的严肃性和影响力，直接关系到相关当事人权益的实现，因此，非常有必要建立一套完备的法务会计准则来对其执业行为进行规范和指导，以明确法务会计师的执业责任，规范法务会计师的执业行为，保证其工作质量，进而保护相关各方的合法权益。

鉴于美国、加拿大在法务会计准则的制定方面已有相当的经验，所以我国法务会计准则的制定，要充分借鉴国外的先进经验，参照中国注册会计师执业准则的三个层次，结合我国法务会计的发展现状，来进行单独构建。

三、建立我国法务会计准则体系的思考

法务会计准则使法务会计的具体业务有规可循、有章可依，既能保证其执业质量，提升其职业信誉，也可以实现法务会计准则与其它法律法规、准则和惯例的联系和沟通，指引法务会计健康发展。我们应在借鉴国外法务会计先进经验基础上，参照中国注册会计师执业准则系，并结合我国法务会计的发展情况，尽快制定出适合中国国情的法务会计准，规范法务会计师的执业行为，保证其工作质量，从而促进法务会计的发展。从内容上，法务会计准则应主要包括三个方面:法务会计的一般准则、工作准则及报告准则。

（一）法务会计的一般准则

法务会计的一般准则应是法务会计人员应当具备的基本资格条件和职业要求。法务会计一般准则应由独立、客观和公正性、专业胜任能力、职业谨慎、保密性、职业行为、技术准则这六个方面内容构成。

1．独立性是指法务会计人员在从事法务会计工作时要有独立意识，应保持其实质上和形式上的独立。根据国内外的相关文献，实质上的独立，是指法务会计师在出具专家意见时其职业判断不受影响，保持执业中应有的谨慎；形式上的独立则指法务会计师应避免出现使得拥有充分信息的理性第三方推断其公正性、客观性受到损害等重大的情形。客观性则指法务会计师应当力求公平，不因成见、偏见、利益冲突和他人影响而损害其客观性；公正性则指法务会计师在提供专业服务时应当坦率、诚实、保证公正。

2．专业胜任能力是指法务会计师应该具有执行相应业务所需的专业知识、经验和技能，能够胜任承接的工作。法务会计师应该拥有渊博的会计知识，包括财务信息、会计核算、审计鉴定、财务和控制等。还应具备损失计量（如公认的评估方法）、财务调查（如各种类型的欺诈交易）、法律（如民事或刑事诉讼程序法和实体法的规定能使法务会计师清楚各个过程的时间周期、相应的具体法律过程、各种法律手段、证据法则，以及相应纠纷判例包括的重要财务要件）等方面的知识。法务会计师在接受业务前应该确定其是否掌握有关业务的专业知识细节，拥有足够的经验完成任务，还应该确定是否拥有接受业务所需的能力。法务会计师还需要具有善于调查研究的心理、清楚各种心理动机、沟通和劝说技巧、调解和谈判技巧、以及分析技巧、以非专业语言沟通的能力，适应新环境的创造力。

3．职业谨慎是指法务会计师在执业时应保持应有的职业关注、专业胜任能力和勤勉。每位执业人员必须遵守法务会计准则，保持职业谨慎态度，运用专业知识、技能和经验获取证据和提供专家意见。

4．保密性是指法务会计师应对在执业过程中获知的客户信息、商业秘密保密。法务会计师能否有效地完成工作，有赖于双方能否自愿而又充分地进行沟通和交流，如果受到客户的严重限制，不能充分了解情况，就无法取证、调查、出具专家意见。因此，许多国家都规定，法务会计师在执业过程中，不能在没有取得客户同意的情况下泄露任何客户信息和商业秘密，法律另有规定的除外。

5．职业行为是指法务会计师的行为符合本职业的良好声誉，不得有任何损害职业形象的行为。这一准则也要求法务会计师要履行对公众、对客户的责任。

6．技术准则是指法务会计师应当遵照相关的准则提供专业服务。法务会计师有责任在执业时保持其应有的关注和谨慎，并在遵守公正性、客观性要求的限度内提供优质服务。

（二）法务会计的工作准则

工作准则是法务会计人员在执业的准备和实施阶段应当遵循的行为规范。法务会计工作准则应包括：

1．了解相关业务及其背景知识。法务会计师在承接业务时，应详尽了解具体的业务内容及其相关背景知识。因为在诉讼过程中，对方会驳斥和详细检查法务会计师出具的结论，也会利用一切可能的手段诸如要求进行反向评估、提问等等，试图强化对其所出具结论的有效性、可靠性等方面的怀疑。因此，法务会计师必须通过与客户、律师进行讨论、查阅相关资料、与相关人员会谈等，以获得具体业务及相关背景知识。

2．计划法务会计工作。凡事预则立，不预则废。高质量的法务会计工作计划有助于法务会计师恰当地组织和管理法务会计资源，提高法务会计的效率和效果，顺利完成法务会计工作。法务会计工作计划是一项持续的过程，通常法务会计计划应确立具体的目标、决定采取的步骤、如何明确分工以及确定法务会计程序、时间、范围，以指导和控制法务会计业务的执行。

3．评估证据的充分性和适当性。在形成最终的专家意见或出具结论时，法务会计师应当从总体上评估是否已获取充分、适当的证据。法务会计师应当运用职业判断，评估这些证据来源的可靠性，证据的说服力是否能被现行法律所认可、采纳等，确定证据是否有充分证明和支持能力。

4．法务会计工作底稿。法务会计工作底稿应是指法务会计师对制定的计划、实施的程序、获取的相关证据，以及得出的结论做出的记录。法务会计工作底稿是法务会计师在执业过程中形成的工作记录和获取的资料。它形成于整个执业过程，也反映整个执业过程。对法务会计工作底稿应在工作准则中明确对其的总体要求、工作底稿的格式、要素和范围以及工作底稿的归档期限和管理等。

（三）法务会计的报告准则

法务会计报告是指法务会计师对案件或纠纷等法律事项涉及的财会事实做出专业判断所发表的专家意见及其所依据的证据材料（姜月运，2006）。法务会计报告作为处理法律事项的专家证据，应附有证据材料、数据、图表等支持和解释相关结论。更重要的是，报告必须客观、中立，结论必须明确，不能模棱两可。但当资料很少或占有资料不充分，在陈述理由后，报告中也可以得出无法做出明确结论的“结论”。报告的目的在于以一种规范的形式向委托人报告相关财会事实的查证过程和结果，其主要内容应包括法务会计委托人、委托目的、查证范围、遵循的准则、采用的方法和步骤以及做出判断的依据等。

由于法务会计报告主要用于司法程序，且主要使用人就是公安司法人员、当事人、律师等，英美法系称之为专家报告，我国等大陆法系国家则称鉴定意见或结论（陈矜，2006），所以，法务会计报告应具有规范、严格的格式要求，比如报告的名称、内容要素、签名盖章、报告日期和地点、声明报告应用的限制范围和结论的局限等，还应明确所依据的法律、法规、会计资料、所运用的计算公式、计算方法等以充分说明其合法性、客观性和公允性。但也应注意，在法务会计报告中不应具有司法判定的口吻，因为毕竟法务会计师不是专门的司法人员，因此，报告的撰写不能越俎代庖，在制定法务会计准则中对这些内容都应当妥善规定，并应处理好专家证据规则和会计准则的衔接。

大学会计工作计划范文第6篇

关键词：项目导向；工作过程；项目教学；职业能力

成本会计是高职高专会计电算化会计专业的一门专业核心课程。该课程主要是面向实际企业中的成本会计岗位。通过该课程的学习，学生能够根据企业的生产组织特点选择合适的成本核算方法，为企业提供相关成本信息数据，进行成本管理工作。对会计专业在校生和历届毕业生的调查走访显示，学生普遍认为成本会计课程内容枯燥，公式繁多，学校所学内容与毕业后实际工作难以对接，学生较难适应成本会计岗位。因此，如何提高学生的积极性，培养学生的职业能力是成本会计课程教学工作中急需解决的首要问题。

一、成本会计项目化设计

1.重组教学内容，完成项目设计。成本会计是一门实践性很强的专业课程，因此特别适用于项目导向教学。但是由于成本会计知识点相对分散，如何进行项目设计是一个难点。传统的成本会计讲授一般是先讲总论，然后是要素费用的归集和分配，生产费用在完工产品和在产品之间的分配与归集，产品成本计算基本方法，产品成本计算辅助方法，成本报表编制与分析。实践证明，这样的内容组合顺序不适合高职学生的学习。通过对成本会计岗位的分析，在归纳学生所需职业能力的基础上，对成本会计的内容进行了重新组合，设置了五个教学模块，分别是：品种法的应用、分批法的应用、逐步结转分步法的应用、平行结转分步法的应用、成本报表编制与分析。课程内容设计时配套使用两套案例，整个课程能力目标训练将围绕着这些案例展开。具体为：（1）教材案例企业的成本会计（课堂项目）；（2）根据项目能力的需要，选取某企业的成本会计（实践项目）。通过这样的设计，避免了传统课程中理论和实践相割裂的缺点，以理论知识必须、够用为度，重点培养学生的职业能力。

2.以工作过程为依据设计每个项目的能力训练点。通过对不同制造业企业成本会计工作进行分析，成本会计工作任务包括成本核算、成本分析与成本管理，其中成本核算是一切成本会计工作的基础。对于高职阶段的学生来说，最重要的是学习成本核算，具体包括原始资料的取得与整理，编制各种费用分配表来分配各要素费用，登记成本类账簿，计算完工产品成本，编制成本报表。笔者从自己的教学经验出发，以项目为导向设计每个项目，使学生真正了解并熟悉成本核算与管理工作的全过程，并针对每一个教学模块设置了若干个单元能力训练项目，取得了较好的教学效果。

3.采用教、学、做一体化的教学方法。在教学过程中，采用“资讯―计划―决策―实施―检查―评估”六步法组织日常教学。现以“生产费用在完工产品和在产品之间的分配”这一能力训练项目进行说明。在资讯阶段，主要是告知学生教学内容与教学目的。在计划阶段，主要是引入任务，通过情境讨论引入问题：企业在月末有在完工产品的情况下，如何把归集来的生产费用在完工产品和在产品之间分配？第三步为决策阶段，主要是点评学生意见，教师完善方案，学生明确步骤：教材中企业的费用如何分配？案例企业的费用如何分配？第四步为实施阶段，通过练习，达到既定目标：（1）在产品盘盈盘亏处理；（2）进行生产费用的分配。第五步为检查阶段，主要任务是分析学生完成的费用分配表，从中指出错误并更正。最后是评估阶段，主要是对本单元进行总结，归纳生产费用归集和分配所运用的知识点。

二、多元化实践评价体系

项目化的教学可以提高学生的学习积极性，但是如何对学生的课堂活动进行评价也是需要关注的。由于客观原因，教学无法实现小班授课，为了保证教学效果，充分调动学生的积极性，我们对学生进行了分组，每组6人，组长实行轮换制。在每个教学单元开始时会给每组学生下发任务通知书，教师引导学生进行思考，明确工作内容，每个小组进行讨论，确定每个小组成员的工作内容，最后形成书面报告，并由小组长进行PPT汇报。为了保证每个学生真正动脑动手练习，学生需要在工作计划书上确定各自在小组内的分工并签名。每个学生的平时成绩由组内小组成员互评、小组间评价以及教师评价组成，所占比例分别为3：3：4。采用工作任务书这种形式，每个学生都需要当一次小组长，统筹协调全面工作，这样不仅能够提高学生学习的积极性，而且能够使学生学会和别人交流沟通，养成独立工作和团队工作的能力。

三、项目导向教学法的实施效果

项目导向教学法的实施，使学生逐渐从满堂灌的讲授方式中解脱出来，教师也有更多的时间对学生进行实践指导。随着课堂项目内容和难度的逐渐上升，教师讲授时间越来越少，而学生自主学习时间却在逐渐增多。实践证明，项目导向教学法可以培养学生的成本会计岗位适应能力以及自学能力。

参考文献：

[1]戴士弘，毕容.高职教改课程教学设计案例集[M].北京：清华大学出版社，2007.

[2]姜大源.职业教育的教学方法论[J].中国职业技术教育，2007（25）.

大学会计工作计划范文第7篇

刘玉廷，现任财政部会计司司长，财政部会计准则委员会委员、办公室主任。1978年毕业于天津财经学院会计学专业，2000年毕业于厦门大学会计系，获管理学(会计学)博士学位和学历。

历任财政部会计司科长，副处长，处长，会计副司长同长。中国会计学会第五、第六届理事会常务理事，中国会计学会第五、七届理事会秘书长，1995年至1997年，作为中英联合联络小组香港过渡期财政预算案编制及有关问题中方专家组专家，参与制定香港过渡期预算案，1999年至2003年，受聘担任中国证监会第四届，第五届股票发行审核委员会委员，2003年任全国会计硕士专业学位(MPAcc)教育指导委员会委员北京、上海、厦门国家会计学院教师系列高级职业技术职务专家评审委员会委员，财政部事业单位经济系列和会计系列高级专业技术职务评审委员会委员。1993年以来，受聘担任中国注册会计师执业资格考试和全国会计专业技术资格考试命题和审题专家。

长期从事会计准则与会计制度的理论和实务研究主持或参与中国会计准则，《企业会计制度》、《金融企业会计制度》等制定工作。现任中国人民大学、厦门大学、上海财经大学南京大学、中山大学、东北财经大学、中央财经大学、天津财经学院、首都经贸大学、北京工商大学、湖南大学兼职教授，东北财经大学博士生导师。

主编了《中国会计改革理论与实践》等与会计工作有关的著作10余部，公开30余篇，主持资产减值，政府财务会计报告等多项部级重点科研课题，多次获得财政部、中国会计学会优秀论文奖。

编者按　改革开放取得了举世瞩目的成就，作为中国会计改革开放的见证人，财政部会计司司长刘玉廷同志以他的亲身经历、体会和认识，为我们阐述了会计改革开放循序渐进的发展历程……

1978年7月13号，这个日子我永远难忘。那是我到财政部正式报到的第一天，也是我人生历程的一个新的开始。1979年1凡随着财政部会计司的前身――会计制度司的恢复，我从工交司制度处调入会计制度司做“学徒”。从那时起，我就与会计结下了不解之缘。30年来，我国的会计改革伴随着改革开放的大潮不断推进，我本人有幸亲历了这一改革历程，也见证了几届领导特别是老一辈会计工作者为会计改革付出的心血汗水和打下的竖实基础。回顾这一历程，心中感慨良多，有对前辈师长的崇敬与怀念，有对合作共事同仁的感谢与共勉有对年轻一代的期翌恰逢此时，会计界几家媒体一再约我谈谈对中国会计改革30年的感想，这促使我静下心来将繁杂的思维作了简要梳理，也就有了这篇漫谈式、交流性的文章。本文讲述的，主要是本人在30年会计改革历程中印象颇深的片段和体会，以及对未来会计改革与发展的初步设想不当之处，请会计界前辈和同仁们批评指正。

历史回顾

20世纪70年代末至80年代的有关情况

1978年，党的十一届三中全会召开，提出将全党的工作重点转移到经济建设上来，改革开放的大幕由此徐徐拉开。进入20世纪80年代，改革开放不断深化，原有高度集中的计划经济体制逐步向有计划的商品经济体制转变。综观这一段历史，会计服务于经济建设、对内搞活、对外开放的中心任务，做了一系列具有探索性、开拓性、奠基性的工作。

1、积极推动出台会计法，依法构建会计管理体制

国务院1978年颁布《会计人员职权条例》，从1979年开始，财政部即着手研究推动会计法立法工作，同年8月11日拟订形成了讨论草稿。经过连续多年的努力，1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议审议通过会计法，国家主席李先念签发第21号主席令予以公布，自1985年5月1日起施行。

会计法确立了会计工作的法律地位，是我国会计工作的根本大法，是会计事业得以迅速发展的保障。会计法的颁布，推动会计工作日益受到重视，会计地位不断提高，会计队伍不断发展壮大，会计法制化进程加快，会计制度改革不断深化。

会计法赋予财政部门以下主要职责：(1)国务院财政部门管理全国的会计工作，地方各级人民政府的财政部门管理本地区的会计工作，从而确立了“统一领导，分级管理”的会计管理体制，创建了我国“政府主导型”会计管理的基本构架；(2)制定国家统一的会计制度；(3)对地方、部门、军队的会计制度进行审批或备案；(4)有权要求各单位报送会计报表；(5)制定会计档案的保管期限和销毁办法；(6)对单位会计工作进行监督，(7)批准设立会计师事务所，(8)制定城乡集体经济组织会计工作管理办法；(9)组织表彰奖励忠于职守、做出显著成绩的会计人员，等等。

1979年1月财政部会计制度司恢复之初，全司只有七位同志，当时被称为“五老二小(当时调入会计司工作的杨纪琬，莫启欧、胡宝昌、吕众文、裔保生以及冯淑萍、刘玉廷共七位同志)”，我就是其中年龄最小的那位。1982年国家机关机构改革，会计制度司更名为会计事务管理司，其职能已由当初制定会计制度拓展至管理全国会计工作。会计法颁布后，时任会计司司长魏克发等老领导大力推动在各省(自治区、直辖市)财政部门和地(市)、县(区)财政部门设立会计管理机构。可以说，如果没有会计法的法制保障和老一辈会计工作者的努力，没有上下联动的会计管理机构和队伍，会计事业很难有今天的可喜局面。

2、《中外合资经营企业会计制度》的实施，解决了引进外资中的会计难题

上世纪八十年代初期，开办中外合资企业成为贯彻中央对内搞活、对外开放方针的标志性事件之一。为了吸引外资，学习国外先进技术和管理经验，国家陆续出台了一系列优惠政策，如税收的“两免三减半”就是在这个时候开始的。当时基本都是国营企业，实行1980年修订的《国营工业企业会计制度》，这是以几十年高度集中的计划经济体制为基础、以国家资金管理为主要特征的会计制度，要求按照固定资金、流动资金和专项资金等资金形态专款专用，专户存储，“打酱油的钱不能打醋”。由于国营企业投资主体单一，会计科目按照资金来源、资金占用分别设置，会计报表为资金平衡表和国家资金表等，强调三项资金平衡。显然，这种会计制度框架不能反映外商投资保值增值和按投资比例分配利润的实际情况，外方看不懂中国的会计报表，从而构成国家引进外资的一大难题。

在这种背景下，财政部开始研究建立中外合资经营企业会计制度。1979年11月。会计司草拟了《关于中外合营工业企业财务会计问题的若干规定》1983年3月形成了《中外合资经营企业会计制度(试行草案)》。这项制度的主要起草者之一是老专家莫启欧先生。莫老带着我们花了两年多时间进行调研，首次引入了当时国际通用的资产、负债、资本、收入、成本、损益等会计要素，会计报表类型

也遵从国际惯例，引入资产负债表、损益表和财务状况变动表等。这项制度提交外商征求了意见，同时对合资企业的中方人员进行培训。我印象比较深的一个插曲，因莫老是宁波人，讲话带有浓重的宁波口音，在培训中方人员时让我充当普通话翻译(我到财政部工作后就被安排跟着莫老学习会计，对他的宁波普通话比较熟悉)。经过多次征求意见和反复修改，1985年3月4日，财政部正式了《中外合资经营企业会计制度》，于1985年7月1日起实施。在此基础上，财政部又陆续了《外商投资企业会计制度》、《外商投资工业企业会计科目和会计报表》、《外商投资旅游企业会计科目和会计报表》，基本形成了涉外会计核算制度体系。

《中外合资经营企业会计制度》是新中国第一部参照国际惯例设计的全新会计制度。它的是一个很重要的事件。为什么这么说?首先，该制度采用了“实收资本”概念，但当时很多人认为“资本”意味着资本主义，“资金”代表社会主义。其次，该制度没有沿用增减记账法，而是采用了借贷记账法，借贷记账法当时也被认为是资本主义的东西。该制度的出台，应当说是一项重大突破。之所以能勇敢地迈出这一步，是因为财政部贯彻中央精神，大胆解放思想，不受“左”倾思想观念的束缚。当时分管部领导谢明同志十分赞成并鼓励这项改革，曾经果敢地说过：“政治问题我负责，技术问题你们负责”，这种胆略和气魄至今仍让我感念不已《中外合资经营企业会计制度》的形成和出台，有效解决了当时引进外资的会计障碍。

3、恢复建立会计师事务所审计制度，为注册会计师行业发展奠定基础

改革开放初期引进外资，外商提出应由独立的第三方对中外合资企业的财务报告进行审计。当时国营企业的财务报告按照计划经济模式，由同级财政部门进行年度决算审查批复。外商认为，财政部门是合营企业中方的利益共同体(中方都是国营企业)，由财政部门审批决算缺乏独立性。1979年，财政部会计制度司恢复后考虑解决这个问题。在大量调研的基础上，杨纪琬司长亲自执笔起草了成立会计顾问处的报告，让我抄写誊稿。坦率地讲，本人当时根本不知道会计顾问处为何物。1980年12月，《关于成立会计顾问处的暂行规定》正式，对会计顾问处(此后更名为会计师事务所)的性质，主要业务和任职人员条件等作了具体规定，标志着我国注册会计师行业复苏起步。这个文件后，北京、上海、广州等地相继成立了会计顾问处。一直密切关注中国会计市场的世界会计师事务所也迅速作出反应，纷纷在中国设立办事处、代表处。在当时，会计师事务所的主要业务是为中外合营企业提供审计服务并出具审计报告。对外开放不断深入，中外合资企业数量持续增长，会计师事务所的数量也逐渐多了起来。1986年，国务院了《注册会计师条例》，1993年进一步修改、升格为《注册会计师法》。这就是我国会计师事务所发展的初级阶段――尚不强壮但初显生机。注册会计师制度的恢复，为日后我国注册会计师行业的发展奠定了较好的基础。

4、探索健全单位内部管理和成本核算制度，加强会计基础工作

计划经济时期，一些企事业单位就注重通过会计参与管理。比如上世纪60年代鞍钢实行的干部参加劳动、工人参加管理，改革不合理的规章制度，工人群众、领导干部和技术人员相结合，即“两参一改三结合”，可以说体现了具有中国特色的内控管理思想。改革开放初期，针对十年“”中会计基础工作遭到严重破坏的情况，会计领域实行拨乱反正、建章立制，加强会计基础工作，一度成为当时会计的主流呼声。那个时期，我跟随司领导和莫老经历了2～3年的调查研究，对很多省市各种类型单位的会计基础工作现状进行了实地考察，形成了调研成果，这就是财政部1984年4月的《会计人员工作规则》。“规则”共分九章，包括总则、建立岗位责任制、使用会计科目、填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表、管理会计档案、办理会计交接和附注。

《会计人员工作规则》的作用和影响是比较大的，因为它把计划经济时期一些好的做法、成功的经验进行了系统的概括、总结和提升，以财政部文件的形式成为各个单位的行为守则，各企事业单位、金融机构会计基础工作的整顿、规范、达标、升级等以此为基础展开，包括银行结算票证的数字写法都以此为规范。“规则”提出根据工作需要配备会计人员，明确职责分工和工作范围，建立会计人员岗位责任制，“要从实际出发，坚持精简的原则，切实做到事事有人管，人人有专责，办事有要求，工作有检查”，可以说是以权定责，权责明确。“规则”还附发了工业企业会计人员岗位责任制的参考方案，其中一个重要内容是会计人员不得兼管有关工作，也就是管钱不管账，管账不管钱。《会计人员职权条例》和《会计人员工作规则》的出台并在全国范围内各单位的实施，也为，《会计法》的制定做了前期准备。

本人十分有幸参与了《会计人员工作规则》调研、起草全过程的工作，为我以后的成长打下了扎实的基础。后来，我曾主持制定和完善中华会计函授学校的会计制度，从原始凭证到记账凭证，从结束旧账到转入新账，从平衡报表到各项系统工作，都感到比较顺手。记得当时中华会计函授学校的会计老范同志经常和我探讨某项账务处理应采用什么会计科目、会计数字如何结转等问题，他一直以为我做过会计，实际上本人从未做过会计实务工作，而是到了财政部工作后才跟随会计专家学习领悟，其中参与《会计人员工作规则》的调研起草发挥了关键作用，同时也学习了老一辈领导、专家严谨的工作作风和开展调查研究的科学方法。继《会计人员工作规则》之后，财政部制定了《国营工业企业成本核算办法》，这是整顿会计基础工作的另一项制度，本人又参与了这项制度的调研和起草。对于企业成本核算和控制，当时非常关注的问题有：成本核算如何为管理服务?如何与经济责任结合?如何与生产技术结合?成本核算方法如何改进?成本核算范围如何扩大到整个经营过程?成本核算如何与成本预测、决策结合?等等。围绕这些问题，开展了目标成本、责任成本、标准成本和质量成本的探索活动。这项办法实施后，在全国范围内统一了生产费用的归集、分配以及完工产品、在产品的成本计算方法，不仅规范了成本核算和成本控制的内容，同时也规范了质量成本、责任成本等问题，对促进企业增收节支、降低成本、提高效益发挥了重要作用。时至今日，该办法除企业管理费计入当期损益外，有关产品成本核算的基本方法仍然是适用的。

5、改革创新会计从业资格管理和会计专业技术资格评审制度

上世纪80年代中期，针对会计人员知识结构偏窄、学历水平偏低、素质参差不齐，上岗和职务任免缺乏必要监督制约等问题，一些地方开始探索会计人员从

业管理制度。1984年，河北省财政厅开始对会计人员试行会计证管理，要求会计人员必须按照规定条件，经过考核或考试后取得会计证才能上岗。随后几年，其他一些省市也纷纷试行类似的制度。财政部在总结各地经验的基础上，于1990年了《会计证管理办法(试行)》，开始在全国范围内推行会计证管理，后来作为一项重要制度安排写入了修订的《会计法》，明确规定，任何单位的会计人员从事会计工作必须取得从业资格证书，就如同驾驶员驾驶汽车必须取得驾驶执照一样。没有会计从业资格证书，一律不能从事会计工作，否则属于违法行为。

上世纪80年代，在国务院的重视支持下，财政部开始研究建立分级次的、具有中国特色的会计技术职称制度。会计职称属于技术等级，不同于会计从业资格。1981年，国务院批准了《会计干部技术职称暂行规定》，与工程技术等系列的职称评定制度相衔接，将会计干部技术职称相应定为高级会计师、会计师、助理会计师和会计员四个级次。会计职称制度的建立，促进了会计队伍的素质提高和结构优化。

值得一提的是，针对当时全国会计队伍专业水平普遍较低、会计人员大多没有会计专业学历的状况，时任会计司司长的魏克发同志主持创办了一所“没有围墙的学校”――中华会计函授学校，得到了教育部的认可，形成了总校、分校，面授、函授的全国教学网络，培养了一大批实用型会计人才，有效地解决了那个时期会计人员青黄不接的问题。

6、研究启动会计电算化工作，取代手工记账

上世纪80年代兴起的科技革新浪潮带动了会计电算化事业的发展。计算机技术的应用使会计核算软件专业化、商品化成为大势所趋，一些专业软件公司应运而生，会计核算软件市场逐步形成。应用会计软件起步较早的有长春一汽和燕山石化等单位。当时，软件公司主要是模拟手工核算设计软件，同时也产生了很多值得研究的问题，比如软件公司设计的软件是不是符合会计制度?会计电算化后记账凭证和会计账簿由计算机生成，与会计人员工作规则的要求如何协调?如何培养既懂计算机又熟悉会计业务的复合型人才?等等。针对这些情况，领导安排我关注和研究会计电算化问题。本人曾在《会计改革参考资料》1985年第13期发表文章，就如何加强对会计电算化工作的领导、如何正确选择机型和语言、如何规范会计核算程序、如何推广系统分析设计方法、如何正确处理电算化与会计制度的关系等系列问题提出了意见，其中建议尽早改用借贷记账法、统一编制会计科目代码、加强内部控制和内部稽核等观点，今天回忆起来也颇感亲切。此后，会计司专门成立了会计电算化处，负责会计商品化软件的审批等项工作，要求在电算化初期双轨运行，对符合单轨运行条件的要组织验收等。1989年12月，财政部了会计电算化的第一个全国性文件――《关于会计核算软件管理的几项规定(试行)》，明确了对会计核算软件的基本要求，规定由财政部门认定、评审和批复，从而促进了会计电算化软件行业的发展，用友、金蝶等一批软件公司迅速崛起，甲骨文等一些国外软件公司也同时进入中国市场。会计电算化的发展和普及节约了大量人力、物力，大大解放了生产力，使单位会计人员从繁重的记账、算账、报账工作中解脱出来，更多地参与管理工作。

7、摸索创建会计监督制度，逐步强化会计监督

1978年，财政部恢复建立财政监察司(与监察部派驻财政部监察局合署办公，承担财政监督与行政监察两项任务)，各地也相继恢复了财政监察专门机构并配备了人员。财政监察部门的主要职责是监督检查国家机关、社会团体、企业、事业单位执行财政政策、法令、制度的情况，办理有关违反财政，税收、会计制度和纪律的案件查处。1979至1980年间，本人参加了由财政部监察司牵头，商业部、黑龙江省财贸办、财政厅、商业厅等单位组成的联合工作组，对黑龙江省大兴安岭地区某单位会计人员遭受打击报复案件进行调查处理。工作组中我年龄最小，因为是会计专业毕业，被寄予厚望。为了调查取证，在大兴安岭地区连续出差3个月之久，工作十分艰辛，难度和阻力很大，本人发挥专业特长，工作积极肯干，得到领导多次肯定和表扬。该案件最后得以妥善解决，黑龙江日报头版头条刊登了这一案件及其查处结果。1986年，财政部在各省、自治区、直辖市单独设立中央企业财政驻厂员处(简称中企处)，在各地、市设立副处级或科级中企组，作为财政部的派出机构，对中央企业财务收支进行就地监督，组织开展异地交叉检查，防止弄虚作假、编报虚假会计资料，利用职权投机钻营、侵吞国家集体资财等行为。这个阶段，财政部门采取了一系列措施强化会计监督，例如一年一度的税收、财务、物价大检查，会计基础工作“达标升级”活动，以及一些地区为促进会计人员依法履行职责而进行的会计人员管理体制改革试点等。这些措施取得了积极成效，挽回了不少经济损失。

8、发起成立中国会计学会，结合当时情况开展会计理论研究

1979年12月，中国会计学会筹备委员会在广东佛山举行会议，宣布成立中国会计学会。上世纪80年代，会计理论研究的侧重点是会计的阶级性问题、属性问题、职能问题等。当时理论界比较有代表性、影响也比较大的，还包括围绕“信息系统论”和“管理活动论”而展开的广泛讨论。通过对上述问题的研讨，深化了人们对会计职能的认识，为建立中国特色会计理论与方法体系进行了铺垫。除此之外，会计学会也组织专家教授，结合中国改革开放面临的一些新问题、新领域开展专门研究，取得了一批研究成果。总的看来，20世纪80年代是我国会计理论研究的起步阶段。

20世纪90年代的有关情况

经过10多年的发展，到上世纪90年代初，中国的改革开放特别是引进外资、搞活经济取得显著成效。举个例子，中外合营企业的经营活力、经济效益和工资水平都远远超过国营企业，那时想进合资企业都要“走后门”、找关系，很不容易。同时，深圳经济特区发生的巨大变化也有力地证明，改革开放的试验阶段取得了成功，促进了经济的发展和社会财富的增加，结束了物资短缺时代。但是，在意识形态领域，改革是姓“社”还是姓“资”的两种观点一直在不断交锋，直到1992年春季小平同志的南巡讲话才有了答案。“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”这段重要讲话为中国发展社会主义市场经济指明了方向。紧接着，1993年党的十四届三中全会明确了建立社会主义市场经济体制的方针。全会审议通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，提出建立产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的

现代企业制度。思想束缚解除了，发展目标就明确了，经济进入了快速发展时期，连续多年我国GDP的增长速度均在10％以上。基于上述背景，会计工作也和其他各行各业一样，面临前所未有的机遇和挑战。

1、以“两则”“两制”为标志，企业会计准则利度改革取得重大突破

随着改革的深入和思想的解放，国家先后出台了《关于进一步推动横向经济联合若干问题的规定》、《关于大型工业联合企业在国家计划中实行单列的暂行规定》、《关于组建和发展企业集团的几点意见》等一系列政策措施，对国营企业产生强烈冲击。投资主体多元化、所有权与经营权分离、组建企业集团等等，成为上世纪80年代末90年代初的主旋律，同时也在不断冲击着国营企业传统的会计制度。有一次我陪莫启欧老先生去上海调研，重点是研究三段平衡的会计制度如何适应投资多元化的要求。莫老为此晚上睡不好觉，反复思考要对会计制度动大手术。幸运的是小平同志南巡讲话后，财政部党组和当时分管部领导张佑才同志很快作出决策，要求借鉴中外合营企业会计制度等成功经验，加快建立适应投资主体多元化的全新会计制度。

1992年11月，经国务院批准，财政部分别以第四号、第五号部长令了《企业财务通则》和《企业会计准则》，于1993年7月1日起在全国各类企业施行。根据企业会计准则的要求，结合各行业生产经营活动的不同特点及不同的管理要求，财政部此后分别制定了工业企业、交通运输、商品流通、金融、施工、农业企业等13个全国性、分行业的会计制度及相关财务制度，简称“两则”“两制”。本人当时任副处长，配合冯淑萍处长本着打破部门和所有制界限的原则，研究拟订行业会计制度的分类，并分工负责整合商品流通、旅游服务和金融行业的会计制度，其中商品流通涉及商业、粮食、物资、外贸、供销社、新华书店等11个部门。整合过程异常艰难，与各部门反复沟通、协调的点点滴滴至今历历在目。有一次，在新华书店召开座谈会时，一位老会计动情地发言：新华书店自建国后就一直有这个会计制度，现在一下子取消了，在感情上确实接受不了，但自己是共产党员，服从改革的统一要求。我听了以后，的确有想掉泪的感觉。

“两则”“两制”改革的最大功绩是结束了我国四十多年来计划经济体制下所形成的以资金三段平衡为主体的会计核算模式，建立了企业资本金制度，改革了固定资产折旧和企业成本核算制度，统一采用了借贷记账法，引入了国际上通行的资产、负债、权益、收入、利润等要素，形成了以资产负债表、损益表和财务状况变动表为核心的财务报告体系，改变了若干年来国务院几十个部门一本制度、各自为政的状况。“两则”“两制”的实施，为实现我国会计核算从计划经济模式向社会主义市场经济模式的转换，促进市场经济的发展特别是国有企业公司制改革和建立现代企业制度奠定了重要基础。

2、制定股份制试点企业会计制度，为企业改制上市创造条件

“两则”“两制”前夕，冯淑萍同志执笔起草了《股份制试点企业会计制度》，于1992年5月23日由财政部和国家体改委联合。该制度适应国家建立资本市场的要求，对股份制试点企业的主要会计问题作出了规定，在我国会计制度改革史上写下了浓重的一笔：一是将企业资金来源划分为股东权益和债权人权益分别管理和核算，使得会计报表上投资者权益和债权人权益一目了然，投资者和潜在投资者通过报表可以了解企业原始投资、资本积累和可供分配利润情况，明晰了企业的产权关系；债权人通过报表比较容易判断企业的偿债能力。二是改变了将固定资产相关费用核销固定基金的做法，固定资产盘盈、盘亏、提前报废等作为企业营业外收支计入企业盈亏，体现了对投资者权益的保障。三是对折旧费的计提，采取了较为灵活的方法，允许企业在一定情况下可以自行确定折旧年限，对企业坏账核算采用备抵法、成本核算采用制造成本法，将销售费用、管理费用、财务费用作为期间费用处理。四是规范了利润分配程序，明确先按统一税率交纳所得税，原则上税前不得分配利润，不得提留各种基金。五是将资金平衡表改为资产负债表，分为资产、负债与所有者权益两部分，对资产、负债和所有者权益又作了细分；同时，要求企业对外报送的年度会计报表，应当聘请注册会计师进行鉴证并出具审计报告。1998年，财政部对《股份制试点企业会计制度》进行了修订，形成《股份有限公司会计制度》，适应了我国企业改组上市以及在境内外发行A股、B股、H股对外筹资的要求，对于促进国有企业改革、推行现代企业制度，建立和发展我国的资本市场发挥了积极作用。

3、内部会计控制规范基本形成，促进各单位有效防范财务风险

1999年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议修订通过《会计法》，其中第二十七条规定：“各单位应当建立、健全本单位内部会计监督制度。单位内部会计监督制度应当符合下列要求：(一)记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确，并相互分离、相互制约；(二)重大对外投资、资产处置、资金调度和其他重要经济业务事项的决策和执行的相互监督、相互制约程序应当明确；(三)财产清查的范围、期限和组织程序应当明确；(四)对会计资料定期进行内部审计的办法和程序应当明确。”上述加强单位内部会计监督的法律要求，体现了内部会计控制的本质。

根据会计法的上述规定，财政部启动了内部会计控制规范的研究制定工作，相继了《内部会计控制规范――基本规范(试行)》和货币资金、采购与付款、销售与收款、工程项目、对外投资和担保等6项内部会计控制具体规范，并印发了固定资产、存货、筹资、预算、成本费用等5项征求意见稿。内部会计控制规范作为《会计法》的配套规章，在社会上引起较大反响，对各个单位建立健全内部控制、提高会计管理水平和防范财务风险发挥了应有作用。

本人于2001年在《会计研究》发表专题文章(《会计研究》2001年第9期《内部会计控制规范：新形势下加强单位内部会计监督的里程碑》)，论述了加强内部会计控制的重要意义，提出制定内部会计控制规范是贯彻实施《会计法》的重要配套措施，是解决单位内部管理松弛、控制弱化问题的有效途径，是从源头上治理腐败的制度安排。文章同时提出了在研究制定内部会计控制规范过程中，应当始终坚持“以内部会计控制为主，同时兼顾与会计相关的控制”的观点和原则，认为会计控制是基础，但如果单纯就会计论会计，内部会计控制难以有效地解决控制弱化所引发的问题。今天看来，这些观点与国际内部控制发展趋势是基本合拍的，也构成了此后研究制定基于全面风险控制的企业内部控制规范的必经阶段。

4、总会计师条例的颁布和会计法的

两次修订，确立了总会计师的地位和单位负责人的责任

为了发挥总会计师在加强经济管理和财务管理中的积极作用1990年12月，国务院了《总会计师条例》，对总会计师的地位、作用、职责、权限、任免与奖惩作了明确规定，强调总会计师是单位领导成员，设置总会计师的单位不得再设与其职责重叠的行政副职，促使我国大中型企业普遍设置了总会计师，从制度上解决了会计人员参与单位管理和经济决策的问题，推动总会计师制度进入了全新的发展时期。

针对我国从计划经济向市场经济转轨进程中会计工作出现的诸多问题，如违法干预、信息失真，会计监督弱化、会计基础普遍下降，“小金库”屡禁不止、会计人员执业环境差，有法不依、违法不究时有发生，等等，在客观上要求强化会计法律手段，依法整治会计秩序。在1993年对会计法进行局部调整的基础上，1999年，全国人大常委会对会计法进行了第二次修订。修订后的会计法突出了规范会计行为、保证会计信息质量的立法宗旨，强调了会计工作在社会主义市场经济中的地位和职能作用；突出强调了单位负责人对本单位会计工作和会计资料真实性、完整性的责任；加大了对违法会计行为的惩治力度。第二次修订的会计法，社会影响和效果超过以往，各地区和国务院各部门大都组织举办了宣传贯彻会计法培训班或研讨会，许多地区、部门、大型企业的党政一把手和领导班子成员积极参加，形成了强大的舆论导向，取得了非常好的社会效果。

5、会计专业技术资格考试和注册会计师考试成为全社会“含金量”较高的知名品牌

1992年，财政部、人事部联合颁发了《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法，决定从1992年8月1日开始，停止单一评聘初、中级会计专业职务制度，实行会计专业技术资格全国统一考试制度，全国统一大纲、统一命题、统一辅导材料。财政部、人事部专门设立了全国会计专业技术资格考试领导小组办公室(设在财政部会计司)负责组织领导考试相关工作，由各省财政部门、人事部门组成本地区的会计考办具体组织实施。其中初级考试考点可设到县，中级考试考点在地市以上。自1992年实行会计专业技术资格考试制度以来，几乎每年都有100多万考生报名考试，最高达到200多万。会计考试由于坚持了高标准、严要求、严管理，已成为社会公众普遍认可的“含金量”和公信力较高的专业技术考试之一，也是检验会计人员专业水平、评价专业能力的重要标准。

我国资本市场建立后，上市公司的财务报告需要向投资人披露，披露的报告须经注册会计师审计，这时会计师事务所的审计业务范围就从中外合资企业扩大到股份制企业。此后，财政部又了《国有企业年度会计报表注册会计师审计暂行办法》，规定除个别特殊行业外，国有企业年度财务报告不再实行财政审批制度，统一由会计师事务所承接，在规定时间内由注册会计师审计。于是，会计师事务所的审计业务范围又得以进一步拓展。业务范围的不断扩宽对注册会计师执业水平提出了更高要求，亟待改变以往对注册会计师执业资格实行考核认定的做法，切实克服考核工作中的主观因素，实行更加严格、公正的统一考试制度，促进注册会计师全面提高专业素质。1991年，财政部正式实施注册会计师考试制度，每年举办一次注册会计师全国统一考试，全面提升了注册会计师的能力和水平。

6、会计师事务所清理整顿和脱钩改制取得重要成果

上世纪90年代末期，改革开放不断深化促进了经济和注册会计师行业的快速发展。据不完全统计，1980年到1990年10年间，全国仅有会计师事务所233家；到1995年底，全国会计师事务所达到2519家；1996年底，中国注册会计师协会和中国注册审计师协会联合，中注协的团体会员已发展到6696个。然而，欲速则不达。一些事务所内部管理混乱，滥设分支机构问题严重；部分注册会计师、事务所片面追求经济收入，与客户串通作弊，损害国家和公众利益等。究其原因，会计师事务所在体制上不独立是重要因素之一。因此，对注册会计师行业的全面清理整顿提上议事日程。自1997年开始，中注协在全国范围内开展了“三清一改”(清师、清所、清业务和脱钩改制)的清理整顿工作，其范围之广、时间之长，在注册会计师行业恢复以来尚属首次。1999年，在全国范围内完成了会计师事务所的体制性改革。这次全行业的清理整顿净化了行业的内部环境提高了注册会计师的执业质量，使我国注册会计师事业迈上了一个新的台阶。

7、会计监督制度不断完善，监督力量进一步壮大

上世纪90年代以来，会计法制建设的不断加强推动我国会计监督逐步走上了规范化、制度化、法治化的发展轨道。1994年，财政部成立了专门的监督机构――财政监督司(财政部财政税收财务大检查办公室)，主要职责是监督各地区财政收支和各部门的财务活动，检查财政税收政策、法令和财务会计制度的执行情况。与此同时，地方各级财政部门也按照国务院关于强化财政监督的要求，重新明确工作职责、核定人员编制，进一步充实了会计监督专门力量。财政部将驻各地的原中央企业财政驻厂员处改建为财政监察专员办事机构(简称专员办)，负责所辖范围内中央企业的会计监督。1998年国务院机构改革后，财政部改按省设置专员办，其职责之～是确保驻地内中央企事业单位的会计信息质量及有关会计师事务所的执业质量，维护会计和财经秩序。1999年，为适应职能转换的需要，财政部明确授权专员办对经社会审计机构审计的中央国有企业的年度会计报表质量进行再监督。

8、中国特色会计理论方法体系研究取得丰硕成果

经济体制改革的深入和社会经济形势的发展促进了我国会计理论研究的持续繁荣，建立中国特色会计理论研究体系成为90年代中国会计学会的重要任务。为了构建中国特色会计理论方法体系，中国会计学会第五届理事会系统总结了学会成立以来的20年中会计理论研究的成果经验，这是一项浩大工程。会计理论界为了完成这一工程，汇聚了众多专家教授的力量，投入了大量精力，几乎各大经济类高等院校都参与其中，形成了上百万字的研究成果。在深入研究的基础上，会计界同仁对中国特色的会计理论与方法体系若干问题达成共识。本人曾在“关于会计中国特色问题的思考”一文(《会计研究》2000年第8期)中提出，“会计的中国特色问题应该站在宏观而不是微观层次上进行审视，应从社会整体而不是从具体会计方法上进行考察，等等。会计作为一门社会科学，其特色的存在必须从会计环境的差异中寻根溯源”。中国特色以及具有中国特色的会计理论与方法体系研究成果已载入史册。

新世纪以来8年的有关情况

跨入新世纪，我国经济保持了持续高速增长，综合国力不断

增强。2001年，中国正式加入WTO，又为我国经济发展注入了新的活力。2003年，党的十六届三中全会作出完善社会主义市场经济体制的决定，要求实施“走出去”战略、推进产权制度改革、建立以公司制为主要形态的现代企业制度。经过改革开放以来的快速发展，我国已成为世界第四大经济体，逐步由资本输入型转向资本输出型国家。国际资本流动进一步加速，经济全球化浪潮势不可挡，有效利用国际、国内两个市场、两种资源成为必须正视的现实。在这种形势下，中国会计改革与发展进入了适应市场化、国际化、信息化要求的新阶段。

1、企业会计准则体系建设、实施、趋同与等效取得历史性突破

2004年下半年，会计司针对当时的形势进行了全面分析，在研究制定2005年工作计划时，提出了建立中国企业会计准则体系并实现国际趋同的建议。财政部党组和分管部领导王军同志果断决策，决定启动这一系统工程。会计司工作团队随即全面投入企业会计准则体系的建设。2005年2月，中国会计学会在厦门国家会计学院召开专题研讨会，虚心听取了我的博士生导师葛家澍教授等专家教授的意见。会计司按照制定准则的应循程序，在会计准则委员会委员和咨询专家的支持下，分期拟定并印发会计准则征求意见稿。在多次征求意见的过程中，始终坚持公开透明的准则征求意见机制，敞开言路、集思广益，充分听取会计准则委员会委员和来自实务界、理论界的咨询专家的意见，对征求意见稿进行修改完善。那段时间，会计司工作团队超负荷运转，通宵加班成了家常便饭。大到政策确定，小到标点符号运用每个环节都不敢含糊，力求精准。在准则制定过程中，国际会计准则理事会也多次派代表来华，对中国会计准则的国际趋同问题进行反复讨论，其中有一次谈判的时间长达半个月，双方对中国准则征求意见稿与国际准则进行逐项对比研究，工作量非常大，每天晚上加班，没有周末假日，直到国际会计准则理事会技术总监韦恩・奥普顿先生提出，身体状况实在支撑不住时，才休息了一个晚上。各有关方面的共同努力，为中国会计准则实现国际趋同奠定了扎实的技术基础。

经过艰苦而细致的工作，2005年底，由一项基本准则、38项具体准则组成的企业会计准则体系正式确立，并于2005年11月与国际会计准则理事会签订了中国准则与国际财务报告准则趋同的联合声明。我至今难以忘记，签订趋同声明的时候，国际会计准则理事会主席长时间握着我的手不松开，那里边饱含的是只能意会的感动，因为我们这个团队，上至部领导，下至每一个普通干部，都为实现这一目标付出了太多努力。

2006年2月15日，新的企业会计准则体系正式。从2006年7月开始，会计司通过三所国家会计学院全面开展了会计准则的培训，直接受训人数逾万人，为中国会计准则的有效实施做好了前期各项准备工作。自2007年1月1日起，企业会计准则体系开始在上市公司施行。我们建立了上市公司财务报告分析系统，采用“逐日盯市、逐户分析”的工作方式，对上市公司执行新准则的情况进行持续跟踪和监控。2008年初开始，经过近5个月的艰苦努力，形成了2万多字的上市公司执行新会计准则情况的全面深度分析报告，报告表明，截至2008年4月30日，在沪深两市1570家上市公司中共有1557家上市公司披露了《新旧会计准则股东权益差异调节表》，这1557家上市公司按照新准则调整后的2007年年初股东权益合计45625.49亿元，2006年12月31日按旧准则(指企业会计制度和金融企业会计制度)反映的股东权益合计41486.64亿元，2007年初股东权益比旧准则股东权益净增加了1002.67亿元(扣除少数股东权益后)，增幅为2.42％。即按照与国际趋同的新准则对上市公司2007年年初净资产确认计量的结果，比按旧准则高出了2.42个百分点。由此可见，上市公司在首次执行日(2007年1月1日)按照《企业会计准则第38号――首次执行企业会计准则》及相关规定，较好地实现了新旧准则的转换。这份报告以大量实例和数据，从不同角度论证了1570家上市公司有效实施企业会计准则的事实，得到了国际会计准则理事会和欧盟的肯定。

实现会计准则等效，使中国会计准则与其他国家或地区的会计准则具有同等效力，并获得境外上市地监管机构认可和接纳，这对中国企业“走出去”参与国际竞争，促进企业做强做大和中国经济可持续发展具有重要的现实意义。中国会计准则与国际财务报告准则实现趋同后，即全面启动了与其他国家或地区会计准则等效的相关工作。

一是中国内地与香港的会计等效。2007年以来，内地与香港财务报告准则制定机构先后召开若干次会议，就内地和香港财务报告准则逐项进行比较，历经一年时间，最终确认了两地仅存在关联方认定和长期资产减值转回两项差异，这与中国会计准则和国际财务报告准则现存的差异是一致的。在此基础上，双方于2007年12月6日签订了两地会计准则等效联合声明，确认了内地企业会计准则与香港财务报告准则具有同等效力，为两地会计师事务所按各自会计审计准则开展审计的结果获得监管机构的接纳创造了前提条件。

二是中国与欧盟的会计等效。中欧会计等效是中欧财金对话框架下的重要合作领域。欧盟是世界主要经济体之一，实现中欧会计等效至关重要。欧盟从2005年开始实施国际财务报告准则，中国与欧盟实现会计准则等效已有共同的制度基础。2005年以来，双方开展了密切的会计合作。2005年11月，中国与欧盟签署了会计准则国际趋同及双边合作联合声明。2006至2007年，双方成立了联合工作组，与欧盟委员会拟将中国会计准则列为第三国等效准则的安排问题进行多次谈判。2007年7月第三次中欧财金对话会议，双方确认欧盟委员会将在2008年底前作出中欧会计准则等效的决定。2008年4月，欧盟委员会建议公告，拟在2011年底前，允许中国企业进入欧盟按照中国准则编制财务报告，不再按照国际准则调整报表。2008年11月14日，由欧盟成员国代表组成的欧盟证券委员会(ESC)就第三国会计准则等效问题进行投票，决定自2009年至2011年底前的过渡期内，欧盟将允许中国证券发行者在进入欧洲市场时使用中国会计准则，不需要根据欧盟境内市场采用的国际财务报告准则调整财务报表。2011年将对相关情况再做一次总结评估，即可确认永久性等效。中国与欧盟会计准则实现等效，为中国企业进入欧盟市场建立了重要的会计平台，也为中国开展与其他国家会计等效工作起到了很好的示范效应；同时，更有助于欧盟在解决反倾销和认可中国完全市场经济地位中，排除会计方面的障碍。

三是中国与美国的会计等效。美国作为世界上最发达的市场经济国家，近

年来与中国的经济合作日益密切，双方建立了联合经济委员会和双边对话机制。美国证券交易委员会已于2007年宣布允许外国企业赴美上市可以按照国际财务报告准则编报财务报告，从而使中美会计准则等效有了共同基础。截至目前，中美会计等效问题尚未确定时间表，但是，中美会计等效已纳入中美经济联合委员会对话的议题，2008年4月18日，本人率团访美，与美国财务会计准则委员会进行了深入讨论，签署了中美会计合作备忘录，就加强中美两国会计交流与合作问题达成了三点共识：(1)两国会计准则制定机构应当加强交流，增进了解，在会计技术层面形成更多的共识，为两国经济交往提供便利；(2)双方同意采用多种形式，交流两国会计准则建设、实施及其国际趋同的经验，并加强相互访问，(3)双方同意建立交流信息和观点的工作机制。

2、企业内部控制标准体系建设取得重要阶段性成果

本世纪初期，安然、世通、施乐等跨国公司的纷纷落马，震动业界。在国内，类似中航油新加坡公司因内部控制失效引发的巨额财产损失、破产倒闭等案例也有发生。结合国内、国际企业发展形势，为了更好地应对日益复杂的各种风险，推动会计控制向全面风险控制发展成为当务之急。2004年年底和2005年6月，国务院领导同志连续就强化企业内部控制问题作出重要批示，明确要求“由财政部牵头，联合证监会及国资委，积极研究制定一套完整公认的企业内部控制指引”。2006年7月15日，财政部、证监会、国资委、审计署、银监会、保监会联合发起成立我国企业内部控制标准委员会，来自监管部门、大型企业、行业组织、中介机构、高等学校、科研院所的领导和专家学者积极参与，为构建我国企业内部控制标准体系提供了组织和机制保障。经过不懈努力2008年6月28日，财政部、证监会、审计署、银监会、保监会召开会，以财会[2008]7号文件的形式联合了《企业内部控制基本规范》，这是我国内部控制体系建设的重大突破，标志着我国内控体系建设取得了阶段性成果。

企业内部控制基本规范在我国内控标准体系中起统驭作甩在其统领下，还将制定应用指引、评价指引和鉴证指引等配套办法。据本人观察，基本规范与“5”这个数字似有不解之缘；基本规范由财政部、证监会、审计署、银监会、保监会5个部门联合；具体内容一共有50条；明确了内部控制的5个目标，即合理保证企业经营管理合法合规，资产安全，财务报告及相关信息真实完整，提高经营效率和效果，促进企业实现发展战略；确立了全面性、重要性、制衡性、适应性及成本效益5个原则；内控框架由内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督5个要素构成。目前，3类配套指引正在加紧制定中。

基本规范要求上市公司建立、执行内部控制且要实行自我评价，同时要求具有证券期货业务资格的会计师事务所对企业内部控制的有效性出具评价意见。这引起了企业界和会计中介机构的高度关注，纷纷组织开展有关前期准备工作。

以全面风险控制为着眼点和落脚点的内控体系跳出了会计框框，涵盖了企业发展战略、法人治理结构、公司组织架构设置、人力资源政策、健康安全环保等诸多内容，汲取和总结了不同企业的管理经验。以前有些企业想控制风险但不知道从何人手，这套体系可以帮助管理层结合本企业的实际情况强化公司治理和防范风险。内控不是把企业管死，而是要通过建立内控体系，帮助企业在高速发展过程中及时预测、控制风险，最大限度地避免或减少盲目扩张，归根结底是促进企业可持续发展。

总结内控体系的作用，可以这样认为：如果会计准则体系是帮助企业发展，那么内控体系则是让企业在高速发展中保持清醒的头脑，注重把风险控制在可承受的范围内。换句话讲，如果说英语是国际通用的公共语言，会计是国际通用的商业语言，那么内控则是国际通用的管理语言。

3、高级会计人才培养推出新举措，会计人员表彰奖励形成制度

在上世纪80年代到90年代，高级会计师实行评审制度。为了解决单一评审带来的弊端，从2003年开始，财政部、人事部决定对高级会计师资格实行考试与评审相结合的制度，首先在浙江、湖北两省试点，再连续几年扩大试点范围，于2007年起在全国范围内全面推行高级会计师考评结合制度。高级会计师全国统考，侧重考察考生现代管理综合知识和分析判断能力。考试通过后由各省财政部门组成评委会，根据本地区的评审标准开展逐一评审，评审通过后颁发高级会计师证书。截至目前，全国已有8万余人取得了高级会计师资格。

日趋激烈的国际竞争，要求包括会计在内的各行各业加快培养、锻造一支具有国际视野、战略思维和国际竞争力的领军人才队伍，并通过发挥其辐射、带动、引领、示范作用推动会计行业整体素质的提升和竞争力的增强。2005年，财政部正式启动了会计领军人才培养工程。会计领军人才培训周期为6年，分为3个培训阶段。其中，第1～3年为知识拓展阶段，以组织教学、跟踪管理为主，第4～5年为能力提升阶段，以高层次论坛、大跨度交流为主；第6年为使用提高阶段，以工作实践、推荐使用为主。截至目前，经过笔试、面试等环节严格选拔、纳入培养体系的在训学员已有450人。科学培养，开放教学、学用结合的培训方式，促进了学员综合素质的快速提升，一批学员走上了更重要的领导岗位，会计领军人才培养已成为中国会计业内的一大品牌，吸引了越来越多人的广泛关注和踊跃报考，自觉接受国家对高端会计人才的选拔和培养，立志为国家经济建设作出更大贡献。

2005年4月15日，财政部发出《财政部关于评选表彰全国杰出会计工作者的通知》，成立了评选表彰领导小组和评审委员会，采取各地区、部门层层推荐与财政部集中审核相结合、社会公众投票与专家民主评议相结合的方式进行评选。这次评选历经了评比推荐候选人、进行资格和材料审查、确定正式候选人、开展社会公示和网上投票、组织专家评审委员会再次审议、报评选表彰领导小组审定、进行表彰奖励等阶段，前后历时近9个月。在评选过程中，有600万人次参与了网上投票。结合投票结果和专家评审委员会意见，并经财政部审定，最终评选出20名全国杰出会计工作者和25名全国优秀会计工作者。2005年12月15日，财政部作出《财政部关于表彰全国杰出会计工作者和全国优秀会计工作者的决定》，授予郜德吉等20人“全国杰出会计工作者”荣誉称号，授予马光元等25人“全国优秀会计工作者”荣誉称号。2005年12月19日，财政部在京隆重举行纪念会计法实施20周年暨全国杰出、优秀会计工作者表彰仪式，全国人大、国务院有关领导同志亲自出席表彰仪式并发表重要讲话，给全国会计工作者以巨大鼓舞和有力鞭策，激发了

会计队伍的工作积极性、主动性和创造性。2008年，财政部决定，开展一次全国性更大规模的先进会计工作者评选表彰活动，委托中国会计学会具体组织实施，在层层推荐、审核的基础上，评选产生5个系列、50名全国先进会计工作者，标志着会计人员表彰奖励走向常态化。

4、理顺注册会计师行业管理体制，强化行业行政监管

2002年10月，财政部党组召开会议，研究注册会计师管理体制问题。这是吸取美国安然事件深刻教训、规范和发展我国注册会计师行业的重要举措。会议决定，切实加强对注册会计师行业的监管，理顺注册会计师监管体制，明确行政管理和行业自律职能。会议明确，批准设立会计师事务所和外国所常驻机构、审批执业准则以及对准予注册的注册会计师实行备案等职能由会计司行使，对注册会计师和会计师事务所的监督检查职能由监督检查局行使，监督检查局作出行政处罚决定前，应会签会计司和条法司；行政处罚决定涉及的听政、复议等工作，仍由条法司负责。2002年11月18日，财政部印发《财政部关于进一步加强注册会计师行业管理的意见》，明确规定：行政职能收归财政部门行使，强化财政部门对注册会计师行业的行政监管；注册会计师协会作为行业组织侧重于行业自律监管和为注册会计师提供服务。

2002年11月19日，财政部印发《关于终止委托中国注册会计师协会行使的行政管理职能的通知》，进一步明确了财政部会计司、监督检查局和条法司在行使行政职能中的职责分工，废止了《财政部各司职责范围暂行规定》中有关委托中国注册会计师协会行使行政职能的规定，明确中国注册会计师协会从即日起停止使用财政部文号发文。至2002年末，财政部会计司基本完成与中注协的工作交接。

注册会计师行业管理体制理顺后，财政部采取有力措施加强行业监管，促进注册会计师行业管理日益走上规范化、法制化、现代化轨道。一是积极建章立制，着力规范执业行为。印发了《会计师事务所审批和监督暂行办法》，督促各地财政部门依据规章严格会计师事务所市场准入，加强事务所后续监管；了《委托会计师事务所审计招标规范》，规范审计委托活动中的招投标行为；修订了《会计师事务所职业风险基金管理办法》，建立完善会计师事务所职业责任保障机制；制定了《会计师事务所从事证券期货相关业务管理办法》和《外国会计师事务所常驻代表机构审批管理暂行办法》，加强对会计师事务所从事证券、期货相关业务的管理，维护投资者和社会公众的利益。二是加强部门协调，改善执业环境。牵头组织注册会计师行业治理商业贿赂专项工作，研究建立注册会计师行业治理商业贿赂长效机制；研究探讨事务所从事证券期货业务、事务所强制轮换、保险审计资格、工程造价审计业务等问题可能给行业带来的影响；大力倡导会计师事务所做强做大。三是启动《注册会计师法》修订工作，起草完成了《注册会计师法(修正案)》(征求意见稿)。四是积极推动取消了特定A股上市公司、金融上市公司和B股上市公司的双重审计规定，为国内事务所做大做强创造公平的政策环境。同时，基于我自法律框架和本地化原则，积极探索中外合作所的组织形式和规范发展问题。五是积极稳妥地推进行业市场开放，加强注册会计师国际交流与合作，与美国公共会计监管委员会(PCAOB)就监管合作达成共识；同时，积极参加WTO谈判和对香港、澳门更紧密经贸关系安排(CEPA)的谈判，认真落实有关承诺，并在与香港注册会计师资格互认方面迈出可喜步伐。

5、会计监督的威慑力和社会影响明显增强

近年来，开展会计信息质量检查成为各级财政监督机构的“拳头产品”之一，并在社会上引起广泛关注和重视。各级财政监督机构依据《会计法》和《注册会计师法》，在检查企业会计信息质量的同时，对出具年报审计报告的会计师事务所开展同步检查，或者在检查会计师事务所执业质量的同时对相关企业会计信息质量开展延伸检查。为了扩大会计监督的影响，增强财政监督检查信息的公开性和透明度，各级财政部门还建立了公告制度，及时向社会披露有关问题，提高了会计监督工作的威慑力，对会计造假行为起到了震慑和教育作用。新华社、人民日报、中央电视台、经济日报等新闻媒体公开曝光的“沈阳黎明”、“福建雪津啤酒”、“房地产暴利”等问题，对于整顿和规范市场经济秩序，促进诚信建设发挥了不可或缺的重要作用。

6、探索建立具有国际影响力的中国会计理论与方法体系提上议程

2007年，在财政部和金莲淑会长的领导下，中国会计学会第七届理事会提出了在充分总结会计实践经验并吸收已有理论研究成果的基础上，建立和完善适应社会主义市场经济发展需要的、具有国际影响力的会计理论与方法体系的目标。本届理事会为此加大了和国际会计理论界的交流力度，与美国会计学会签订了交流与合作备忘录。中国会计学会第七届理事会还成功组织承办了第三届全国会计知识大赛，共有1000多万会计人员参加了此次大赛，在全国范围内进一步掀起了学习会计准则的良好氛围，有力地宣传、普及了会计准则，确保了准则的贯彻实施。在这一阶段，无论是会计理论研究的广度和深度，还是会计学会服务政策制定、行业发展和队伍建设的途径等，都发生了重大而深刻的变化。

回顾30年来我国会计改革与发展走过的道路，在由计划经济体制向建立与完善社会主义市场经济体制的转换过程中，具体工作任务因形势和要求不同而有所差异，但一直以来有五条主线贯穿始终：一是标准的制定实施、国际趋同与等效，包括会计准则制度、内部控制规范和会计信息化标准等；二是会计市场管理，包括注册会计师行业管理、会计职业资格的准入、退出和过程控制，以及“洋资格”管理等问题；三是会计人才战略，包括人才的考试评价、教育培训、选拔任用、表彰奖励等；四是会计监督检查，包括政府监管与社会监督等；五是会计理论研究。本人以为，上述领域可以作为中国会计改革与发展五大永恒的主题，需要在今后乃至相当长的历史时期内，紧紧围绕这五大领域，步步为营，不断向前推进。

上世纪80年代中期，针对会计人员知识结构偏窄、学历水平偏低，素质参差不齐，上岗和职务任免缺乏必要监督制约等问题，一些地方开始探索会计人员从业管理制度。

“两则”“两制”前夕，冯淑萍同志执笔起草了《股份制试点企业会计制度》，于1992年5月23日由财政部和国家体改委联合。

经济体制改革的深入和社会经济形势的发展促进了我国会计理论研究的持续繁荣，建立中国特色会计理论研究体系成为90年代中国会计学会的重要任务。

本世纪初期，安然、世通，施乐等跨国公司的纷纷落马，震动业界。在国内，类似中航油新加坡公司因内部控制失效引发的巨额财产损失，破产倒闭等案例也有发生。

大学会计工作计划范文第8篇

关键词：中高衔接 课程标准 电算化会计 学习项目

1 中高衔接“电算化会计”理实一体化课程实施方案

1.1 课程开发的指导思想

1.1.1 课程开发与建设的整体思考

理论与实践一体化课程是将理论和实践学习结合成一体的课程，它的核心特征是“理论学习和实践学习相结合；促进学生认知能力发展和建立职业认同感相结合；科学性与实用性相结合，符合职业能力发展规律与遵循技术、社会规范相结合；学校教育与企业实践相结合”，学生通过对技术（或服务）工作的任务、过程和环境所进行的整体化感悟和反思，实现知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一。中高衔接会计电算化专业，学生在中专阶段已系统学习了本专业的基础知识，已掌握会计从业资格证书的基本操作能力，因此，进入衔接阶段，一方面需要提升专业思维，更加熟悉会计的工作流程、数据处理和数据分析。另一方面，从职业技能路线来说，应从“操作能手”向“技术骨干”的方向前进，很多业务处理和分析，不仅要知道怎么做，还需要知道为什么要这样做？因此，业务分析能力、数据分析和处理能力的提升就更加重要。

中高衔接“电算化会计”理实一体化课程标准的开发，就是考虑到学生的特点、行业需求和岗位需要，基于能力本位的教育观、工作过程的课程观、行动导向的教学观、学习情境的建设观和整体评价思考的评价观来开发，核心问题是实践与理论教学的一体化。一个好的教师，应该还是一个学习情境的设计者、塑造者，一个学习舞台的导演。学习情境的设计要贴近职业实践、易于实现和具有发展前景。

毕业生的目标：从操作岗位做起，向技术岗位迈进，朝管理岗位努力，即职业发展路径为“操作能手，技术骨干，管理精英”。

1.1.2 学校的指导性文件

①学校人才培养模式中要求“理实一体推进三个融合”，即从课程层面上通过教、学、做一体化的教学设计、教学资源、教学环境、教学实施、以及学分制、双师制、双证书制等，推进理论教学与实习实训融合；教学内容与工作过程融合；评价标准与岗位要求融合。“三个融合”既是高职教育教学改革的目标、任务，也是对课程教学模式和教学质量的要求。②中高衔接制定课程标准的实施办法。

1.3 理实一体化的实施基础

中高衔接理实一体化课程的实施，需要理实一体化的教材、理实一体化的课程标准、理实一体化的教学团队、理实一体化的教学设计作为基础。

①理实一体化教材。需要组织编写“电算化会计实务”理实一体化教材，辅之于设计的实验项目和实验报告。理论学习建议直接采用全国会计从业资格考试中心编著的教材《初级会计电算化》；实务部分则开发“电算化会计实务”，按照培养会计岗位“技术骨干”的要求，提升业务分析能力和业务操作能力。②理实一体化课程标准。在总结以往教学经验的基础上，制定“电算化会计实务”理实一体化课程标准，进行了课程调研，征询了校内外专家和州市二级学院一线教师的意见，并结合会计信息化大赛的知识和软件的要求，进行修改完善。③理实一体化教学团队。总部教师与州市二级学院、行业兼课教师，组建电算化会计实务教学团队，培养“双师素质”的教师队伍。④理实一体化教学。理实一体化教学包括理实一体化的教学设计、实施及实施效果评测。由学生、第三方、督导组进行系统的教学评价。

1.2 课程计划

学习领域：用友T3财务软件的应用。教学实践安排：64课时。

典型工作任务描述（职业行动领域）：

在信息时代，财务信息的及时收集、加工处理和输出显得尤为重要，及时、准确的财务信息是决策的重要支撑。因此，应用财务软件为决策者提供有用、及时、准确的决策信息，是财务人员义不容辞的责任。

财务人员根据本部门的职责、权限和工作计划，做好财务核算、财务管理和决策支持工作，当好家、理好财，熟练应用财务软件就显得至关重要。从电算化会计工作的角度，电算化会计工作任务涉及系统管理和基础设置、总账系统的初始化设置、总账系统的日常应用、出纳管理、账簿管理、期末业务处理、通用报表系统，也涉及软件在工资管理、固定资产管理和进销存管理系统中的深入应用。在财务报表完成后，还涉及进行系统的财务分析、编制会计报表附注、财务情况说明书和数据挖掘。为系统做好电算化会计工作，还应对计算机在会计工作中的产生、发展历史、发展趋势，电算化会计信息系统的构成、构建，电算化会计的组织与实施等进行必要的学习。

针对目前学生就业主要面向中小企业岗位的实际，《电算化会计》课程设计了8个学习情景（典型工作任务），旨在适应中小企业会计财务软件岗位的操作和应用，旨在培养学生“能算、能干、能说、能写、善于合作和沟通”的良好职业素质，养成良好的职业习惯。

总账系统的日常处理、总账系统的账簿管理与期末业务处理、通用报表系统的应用是电算化会计工作中的主要日常工作，每个会计人员都应该熟练应用；系统管理和基础设置、总账系统的初始化设置是学生职业能力的拓展；出纳管理、工资管理和固定资产管理的系统，旨在结合具体的核算和管理岗位，深化软件应用的流程和方法，也是中小企业日常管理的重要工作任务。

1.3 学习目标

通过本学习领域的学习，学生应当能够：

①认识电算化会计的产生、发展及趋势，熟悉电算化会计信息系统的构建，掌握电算化会计的组织与实施要点。②认识商品化财务软件，并能结合企业实际和管理要求选用和配置适合的财务软件。③能为中小型企业制定电算化会计的组织和实施制度，能完成系统管理和基础设置、完成总账系统的初始化设置和日常账务处理、能熟练地编制财务报表，能结合出纳、工资管理、固定资产管理等具体岗位，熟练应用财务软件，能初步掌握数据分析的基本原理。④工作中学会协作，培养良好的沟通协调能力，能与他人合作共事，学会共同生活和工作。⑤能算、能说、能写、能干，能结合管理要求，提供高质量的财务信息、定向信息和决策信息。⑥通过学习用友T3财务软件，掌握财务软件的操作原理和操作技能，沿着“操作能手，技术骨干，管理精英，创业先锋”的目标逐步迈进，进入职业生涯的辉煌时代。⑦工作中要坚定信心，克服困难，学会学习，掌握解决疑难问题的思路和方法，培养良好的职业习惯、职业判断，形成良好的职业能力。

1.4 工作与学习内容

表1

■

1.5 学业评价

①关注学生个体差异，注重过程管理。②借鉴员工评价的内容和方式，民主管理，关注学生的成长空间。③注重完成任务过程中各环节的督学、辅导和过程考核。④注重学习能力、社会能力、人格能力、沟通能力、表达能力的全面评价，培养良好的职业意识和职业习惯。⑤以学生互相评价为主，教师评价为辅，教师在学习过程中起引导、调控和协助的作用。

1.6 理实一体化课程标准实施建议

①基本知识点多面广，讲授时突出重点，繁简适当。②突出实践特色，上机操作时间不少于60%。建议理论课时20课时，上机实践课时44课时，在理实一体化教室实施，教师“做中教”、学生“做中学”，教学做一体。③讲授会计核算软件基本知识时， 要结合具体财务会计软件和典型会计业务；讲解操作过程方法时，教师要进行实际操作演示， 在计算机网络教室进行教学。④强化上机实验环节是真正学好本课程的关键。学生在上机前， 要准备好实验资料；上机实验时， 按规定步骤进行操作，充分利用有限的上机时间。

2 “电算化会计”理实一体化学习项目的设计

根据职业需要、就业岗位现状及信息化大赛的技能要求，我们设计了8个典型学习项目，即系统管理和基础设置、总账系统初始化设置、总账系统日常业务处理、出纳管理、总账系统的账簿管理和期末业务处理、报表处理、薪资管理、固定资产管理及账务系统的综合应用。以项目2总账系统的初始化设置为例，学习项目设计如下：

表2 项目2总账系统的初始化设置

■

教学内容包含基础篇和提升篇，其中的基础篇，属于中职教育应知应会、熟练操作的内容，具体包括：设置会计科目，外币及汇率设置，其他初始化设置，录入期初余额及试算平衡。提升篇，则体现高职阶段应提升的技能和思维方式，包括：给会计科目建立合适、科学的辅助核算，总账系统的操作流程。

实验总结，也分为基础部分和提升部分，基础部分包括：①用友T3在设置会计科目时的辅助核算是指哪些？列举哪些会计科目会用到这些辅助核算。②软件中凭证类别设置分为哪几类？“收款、付款、转账”凭证通常设置的限制类型及限制科目是什么？

实验总结，提升部分，包括：①理解下列参数设置的含义：a制单序时控制。b支票控制。c可以使用的受控科目。d出纳凭证必须由出纳签字。②银行存款科目余额如下：100201，工行存款40万元；100202，建行存款30万元；1002，银行存款，70万元；若要删除银行存款科目（尚未进行日常业务处理），请写出操作步骤。③某制药厂主营业务收入手工账的会计科目体系如下：主要收入来源包括销售产品阿莫西林、风寒感冒颗粒、风热感冒颗粒和创可贴，分别由公司的大西南销售分公司、华东销售分公司、东北销售分公司、西北销售分公司组织销售。请说明如何应用软件的辅助核算功能，将科目体系优化。

实验总结的提升部分，需要熟练掌握软件操作、软件流程并进行深入思考，才能很好地完成。通过教学内容、实训内容的中高衔接设计，旨在使学生清楚职业发展的路径，知道同样做会计，但思维和技能有很大区别，使学生在熟练操作的前提下，主动思考、熟练使用会计职业判断，形成良好的会计职业素养。

总之，中高衔接的课程标准开发、课程教材开发、课程资源开发，需要按照国务院提出的“建设以就业为导向的现代职业教育体系，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程三对接，同时推进学历证书和资格证书双证书制度”总体要求，遵循教学规律，做到中高职教育和高职教育有机衔接，提高人才培养的质量。

参考文献：

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[3]童加斌.高职教学改革――探索与实践[M].南京：东南大学出版社，2010.4.

[4]李发林.电算化会计[M].北京：北京师范大学出版社，2008.6.

[5]刘玉萍，秦黎刚.会计电算化项目化实训教程[M].北京：北京交通大学出版社，2013.8.

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[7]林琳.会计电算化[M].北京：北京交通大学出版社，2011.1.

[8]全国会计从业资格考试研究中心.初级会计电算化[M].北京：人民邮电出版社，2012.3.

[9]白汉刚，苏敏，周凤华.我国“十一五”期间职业教育科研情况分析[J].中国职业教育，2011.8.

大学会计工作计划范文第9篇

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的整合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。此外本次实习对我完成实习报告起到很重要的作用。

二实习单位及岗位介绍

市医疗器械公司。本公司集研究，开发、生产和销售为一体，主要生产产品有病房护理及洗涤设备等五十多个规格与品种。本公司有多年生产医用设备的经验及完善的售后服务体系，产品遍布全国各医疗单位。

我在公司财务部实习担任出纳统计员，主要辅助公司财务人员分析财务结构，编制会计报告、报表，向管理层提供财务信息；制定业务计划、财务预算、监督计划；核签、编制会计凭证，整理保管财务会计档案；登记保管各种明细账、总分类账；定期对账，如发现差异，查明差异原因，处理结账时有关的账务的调整事宜；具体执行资金预算及控制预算内的经费支出等等。

三实习内容及过程

我实习时间从年8月—年5月，进行了为期九个月的实习工作。我们会计部门的核算主要分为三个步骤：记账、复核与出纳。由于我是出纳，所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务，首先是要审核，看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字，到分的则不能加”整”。支票核对后，我需要到银行填写支款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

主要实习了：会计基础技能（会计书写，翻页汇总）等；原始、记账等凭证的规范审核、填制、更改、装订、归档；建账：新成立企业建账或已成立企业建账，会计工作交接；建立会计科目体系、核算流程和会计账簿设置；实际业务处理，月末会计汇总结帐程序；结合业务处理，了解会计报表的编制办法和纳税处理；一般纳税人、小规模企业的具体帐务处理和纳税处理；登记会计账簿；制作财务会计报表，利润表、资产负债表等。我们会计部门的核算主要分为三个步骤：记账、复核与出纳。由于我是出纳，所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务，首先是要审核，看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字，到分的则不能加”整”。支票核对后，我需要到银行填写支款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

以及还了解了公司的财务规程以及财务制度，实习的一开始首先是对公司的财务情况以及人员设置进行了解。并熟悉会计凭证的编制；然后慢慢熟悉会计账簿是如何登记的并很好的熟练掌握了现金日记账和银行日记账；之后就到生产单位了解产品的生产流程，解产品生产的主要原材料及辅助材料，解产品的成本构成等；最后就对产品的生产材料核算进行模拟实践，对产品的成本核算也进行了模拟实践，并辅助公司的会计人员进行工资核算，编制会计报表和编制生产月报表及销售量月报表。

做到资金预控”做出纳统计最最重要、也最最关键的责任心和细心，作为一名出纳统计员我认为必须重视对公司财务的管理。刚接触出纳统计时就要求日日对帐，做到日清月结，尤其是进行现金收支业务较多时更要细心，还有银行帐，因为有往来传票所以也不能出错。当然还有对现金和各种有价证券，也要确保其安全和完整无缺。还得保管公司的印章，并签发支票的各种印章。审查销售业务的有关凭证，并严格按照销售合同和银行结算制度，及时办理销售款项的结算，催收销售货款。并进行对公司的现金结算，主要是结算公司与内部核算单位和职工之间的款项结算；公司与外部单位不能办理转账手续和个人之间的款项结算；低于结算起点的小额款项结算等。审核工资单据，发放工人工资等等。

在实习过程中我不仅学会了出纳统计的相关知识，还学到了会计上的登账过程：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程.

也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，还学懂了收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付。这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必须经过出纳人员之手；反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息；监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督；管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金使用效益进行分析研究，为企业投资决策提供金融信息，甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

虽然出纳的职能对企业十分重要，但我的工作流程也不算复杂。我的工作主要有:1.办理银行存款转账和现金的保管。.2.负责支票、发票、收据的管理。3.登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：1.现金收付的，要当面点清金额。2.现金多付或少付金额，由责任人负责。3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。4.一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。5.员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款,若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。

日记账处理分为：1.登记日记账时要先分清账户，避免张冠李戴。.每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。3.保管好各种空白支票，不得随意乱放。

四实结与体会

转眼间，时间过的真快。市医疗器械公司的实习马上已经满半年了这半年多的时间，学到很多东西，不仅有学习方面的更学到很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，领导和同事的帮助下，很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的除此以外，还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，使我实践中了解社会，让我学到很多在课堂上根本就学不到知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

对自己的专业有了更为详尽而深刻的解，毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习。也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，体会到实际的工作与书本上的知识是有一定距离的并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作，但是这帮助我更深层次地理解现在企业会计，并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的解。实践暴露了许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。

会计工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以会计真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动，工作前先做好个人工作计划，有条不紊地进行。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

致谢

首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性。我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的财务管理理论知识对照实际工作中去，在大学期间我学到的知识是朦胧的，从亲身体验，通过九个多月的实习使我身心得到锻炼，在职场我们要拿出百分之百的精神气，全身心投入工作，我会在职场道路上一直不断的努力走下去，创造一个美好的明天，再次感谢实习单位领导老师们对我的栽培。

大学会计工作计划范文第10篇

通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的整合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。此外本次实习对我完成实习报告起到很重要的作用。

二 实习单位及岗位介绍

张家港市新荣医疗器械公司(原张家港市永新公司）。本公司集研究，开发、生产和销售为一体，主要生产产品有病房护理及洗涤设备等五十多个规格与品种。本公司有多年生产医用设备的经验及完善的售后服务体系，产品遍布全国各医疗单位。

我在公司财务部实习担任出纳统计员，主要辅助公司财务人员分析财务结构，编制会计报告、报表，向管理层提供财务信息；制定业务计划、财务预算、监督计划；核签、编制会计凭证，整理保管财务会计档案；登记保管各种明细账、总分类账；定期对账，如发现差异，查明差异原因，处理结账时有关的账务的调整事宜；具体执行资金预算及控制预算内的经费支出等等。

三 实习内容及过程

我实习时间从2011年8月—2011年5月，进行了为期九个月的实习工作。我们会计部门的核算主要分为三个步骤：记账、复核与出纳。由于我是出纳，所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务，首先是要审核，看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字，到分的则不能加”整”。支票核对后，我需要到银行填写支款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

主要实习了：会计基础技能（会计书写，翻页汇总）等；原始、记账等凭证的规范审核、填制、更改、装订、归档；建账：新成立企业建账或已成立企业建账，会计工作交接；建立会计科目体系、核算流程和会计账簿设置； 实际业务处理，月末会计汇总结帐程序；结合业务处理，了解会计报表的编制办法和纳税处理；一般纳税人、小规模企业的具体帐务处理和纳税处理；登记会计账簿；制作财务会计报表，利润表、资产负债表等。 我们会计部门的核算主要分为三个步骤：记账、复核与出纳。由于我是出纳，所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务，首先是要审核，看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字，到分的则不能加”整”。支票核对后，我需要到银行填写支款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

实习的一开始首先是对公司的财务情况以及人员设置进行了解，以及还了解了公司的财务规程以及财务制度，并熟悉会计凭证的编制；然后慢慢熟悉会计账簿是如何登记的，并很好的熟练掌握了现金日记账和银行日记账；之后就到生产单位了解产品的生产流程，了解产品生产的主要原材料及辅助材料，了解产品的成本构成等；最后就对产品的生产材料核算进行模拟实践，对产品的成本核算也进行了模拟实践，并辅助公司的会计人员进行工资核算，编制会计报表和编制生产月报表及销售量月报表。

作为一名出纳统计员我认为必须重视对公司财务的管理，做到“资金预控”。做出纳统计最最重要、也最最关键的是责任心和细心，我刚接触出纳统计时就要求日日对帐，做到日清月结，尤其是我在进行现金收支业务较多时更要细心，还有银行帐，因为有往来传票所以也不能出错。当然还有对现金和各种有价证券，我也要确保其安全和完整无缺。我还得保管公司的印章，并签发支票的各种印章。审查销售业务的有关凭证，并严格按照销售合同和银行结算制度，及时办理销售款项的结算，催收销售货款。并进行对公司的现金结算，主要是结算公司与内部核算单位和职工之间的款项结算；公司与外部单位不能办理转账手续和个人之间的款项结算；低于结算起点的小额款项结算等。审核工资单据，发放工人工资等等

在实习过程中我不仅学会了出纳统计的相关知识，还学到了会计上的登账过程：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程.

还学懂了收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付，也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理，这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理，以及银行存款收付业务的办理，都必须经过出纳人员之手；反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息；监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算，为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息，还要对企业的各种经济业务，特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督；管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管，对银行存款和各种票据进行管理，对企业资金使用效益进行分析研究，为企业投资决策提供金融信息，甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

虽然出纳的职能对企业十分重要，但我的工作流程也不算复杂。我的工作主要有:1.办理银行存款转账和现金的保管。.2.负责支票、发票、收据的管理。3.登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。 出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：1.现金收付的，要当面点清金额。2.现金多付或少付金额，由责任人负责。3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。4.一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。5.员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款,若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。

日记账处理分为：1.登记日记账时要先分清账户，避免张冠李戴。.每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。3.保管好各种空白支票，不得随意乱放。

四 实结与体会

时间过的真快，转眼间，在张家港市新荣医疗器械公司的实习马上已经满半年了。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在领导和同事的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作，但是，这帮助我更深层次地理解现在的企业会计，并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。

会计工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以会计真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动，工作前先做好个人工作计划，有条不紊地进行。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

致谢

首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性。我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的财务管理理论知识对照实际工作中去，在大学期间我学到的知识是朦胧的，从亲身体验，通过九个多月的实习使我身心得到锻炼，在职场我们要拿出百分之百的精神气，全身心投入工作，我会在职场道路上一直不断的努力走下去，创造一个美好的明天，再次感谢实习单位领导老师们对我的栽培。