浅谈如何确保石油企业岗前培训的有效性

摘要：提升岗前培训有效性对于确保新员工迅速胜任工作岗位有着重要的意义，本文分析了石油企业岗前培训中的现有问题，并就如何确保岗前培训有效性提出了一些对策。

关键词：石油企业；岗前培训；问题；有效性

不同情况的员工有着不同的培训需求，对于石油企业新入职员工来说，做好岗前培训无疑是最重要的。新员工大多刚从校园步入社会，缺乏工作经验，且人际交往能力普遍较差，因而很容易对新岗位和新的工作环境产生不适应。因而强化对石油企业新员工岗前培训现有问题的研究，并采取针对性的完善对策，对于提升岗前培训有效性和促使新员工迅速胜任岗位有着重要的意义。

1 石油企业岗前培训现有问题

目前我国石油企业新员工岗前培训工作普遍模式陈旧、有效性降低，究其原因不外乎以下几点：1）岗前培训流于形式，实践意义较低。很多石油企业对新员工岗前培训工作的重视不足，很多单位仅仅让新员工填写完登记表格后就迅速上岗，或者仅仅进行简单的思想政治教育就使新员工草草上岗，培训工作流于形式，而为真正落到实处，容易使新员工产生压力和负担感；2）培训方式陈旧。新员工大多刚走出校园，厌倦了陈旧的授课模式，石油企业只有采取更为真实可感的培训方式才能迅速吸引新员工的注意，促使他们充分发挥主观能动性，从而有效提升培训有效性，但目前多数企业并未注意到这一点，陈旧的授课方式严重挫伤了新员工的积极性；3）培训考核制度不健全。多数石油企业仅仅开展岗前培训，却不开展培训考核，由于对岗前培训缺乏评价标准，且缺乏相应的考核措施，新员工容易缺乏竞争意识；4）忽略心理健康培训。石油企业工作技术性和专业性较强，工作压力相对较大，而新员工刚刚接触实际工作可能存在不适应的问题，因而强化其岗前心理健康建设十分重要，加之一些刚毕业的大学生存在心气过高，不够踏实的问题，使其放平心态扎实工作对于提升其今后的工作状态有着重要的意义，而很多企业却忽略了这一问题，在岗前培训工作中并未涉及心理健康内容。

2 确保石油企业岗前培训有效性的对策

针对上述问题，石油企业应通过提高认识、创新培训方式、完善评估机制和强化心理健康培训教育四个对策来提升新员工岗前培训工作的有效性，具体做法如下：

2.1 提升新员工对岗前培训的认识

首先，石油企业领导、人力资源管理部门及其他相关管理人员应充分认识到新员工岗前培训工作的重要性，认识到新员工的加入对于激发企业活力，提升企业工作队伍素质的重要意义，将保障新员工岗前培训有效性上升到企业队伍建设的高度。对此，人力资源部门要将每年大学生新员工岗前培训工作作为年度重要工作列入工作计划，采取切实有效的措施，专人负责抓具体的工作落实，并不断总结交流经验；此外，还应提升新员工对岗前培训工作的认识，提升接受企业培训的积极性和主动性，促使其为适应新工作打下坚实的基础。

2.2 创新培训方式

采取多元化的培训方式对于吸引新员工，尤其是那些刚毕业的大学生的注意力有着显著的效果。首先，应创新授课模式，可由单个讲师分别授课变为多名讲师共同授课的方式，可有讲师授课变为点评时授课的方式，也可视师资条件和培训需求开展小组授课等；此外，还应创新授课内容，将职业规划和自我管理课程纳入新员工岗前培训内容，使新入职的员工制定明确的职业发展目标，进行准确的自我定位，从而激励其积极主动地投入工作和取得发展。

2.3 完善培训评估机制

建立和完善培训评估机制对于确保接受岗前培训的新员工积极参与培训活动有着重要的意义，同时对激励激励培训者不断改进自身的授课方式和授课内容也有着一定的效果。对此，石油企业在培训课程结束后，应对培训效果进行一次全面、客观的评估，通过笔试、面试等方式，依据培训的目的和要求，运用评估指标和评估方法，找出新员工的收获或提高，检查和评定培训的效果。

2.4 强化心理培训

强化心理培训对于提升岗前培训的全面性和有效性十分关键，石油企业应对新员工进行全面了解，通过调查问卷等了解他们对新工作任务、工作环境的疑惑，了解他们的未来规划和对工作的态度。归纳其调查中发现的普遍性问题并开展针对性的心理健康教育活动。通过有针对性的讲授、讨论、情景模拟、体验式的拓展训练等方式对新员工进行心理健康教育。使他们快速了解石油和企业现状，引导他们正确设计自己的职业生涯，让他们明白如何去创造和实现自己的价值，培养他们的归属感和责任感，以及爱岗敬业和团队精神，促使他们更好地胜任新岗位。

3 总结

综上所述，做好岗前培训工作即是石油企业人力资源部门的重要任务，也是企业主管部门的重要职责，能否确保岗前培训的有效性对于新员工今后的职业成长速度、成长前景，及其以后的工作表现有着决定性的作用。对此，石油企业应认真剖析新员工岗前培训现有问题，并采取针对性的改进措施来提升其有效性。

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